还耍球吗?_初二作文

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初二我的课余生活作文600字(10篇)

初二我的课余生活作文600字(10篇)

初二我的课余生活作文600字(10篇)1.初二我的课余生活作文600字篇一我的课余生活丰富多彩,有很多很多各式各样的活动。

有看书、有打羽毛球,我喜欢羽毛球、看书还有打篮球。

每个星期日,我就和妈妈到公园打羽毛球。

带着球和羽毛球拍,我高高兴兴地过去了,到那我和妈妈开始打了。

妈妈先发球,把球向高空扔,再用球拍打过来。

球就像一只小鸟一样飞过来飞过去,我用力把它打回去,一不小心打在树枝上去了,太用力了。

妈妈拿了一根长长的木棍把球戳下来,羽毛球真好玩啊!星期六,我会在书店买好多好多书,有各式各样的,有小说、漫画等。

有一次我在书店买了漫画书,很好看,妈妈叫我吃饭,叫声很烦,我大声说:“吵死了。

”妹妹一直叫我和她玩,我一直不理她,过了一会儿她就跑走了。

我在学校打篮球可是数一数二的,老师说这节课打篮球,我就特别兴奋地扣篮,我可是百发百中的。

有一次,老师带领我们开展了一次比赛,老师把球放在中央让我们抢,我赶快跑过去抢来,但是前面被人挡住了,我只能把球给别人了。

接着,我冲上去抢过了球,球到我手上,一个厉害的’扣篮。

羽毛球和看书还有篮球丰富了我的课余生活!2.初二我的课余生活作文600字篇二我的课余生活丰富多彩,而我喜欢的是骑自行车。

我7岁的时候,就开始练习骑自行车了。

每到外婆家,爸爸都教我怎样骑自行车,我一次次摔倒又一次次站起来。

当时,有许多小朋友叫我不要学了,和他们一起玩吧,可我不放弃,仍然继续坚持了下去。

现在,我骑车的水平已经很高了,骑车的速度像开摩托车一样飞快。

记得有一次,我和小伙伴比赛骑自行车,看谁先到我外婆家公园里的游乐场。

比赛前,我们先做了热身运动:绕着外婆家的广场慢骑三圈。

外婆家的广场很大很大,骑三圈对我们来说可不是件容易的事。

骑完之后,我们已经累得满头大汗。

比赛就要正式开始了,广场上有许多小伙伴为我们加油打气。

我想:我一定要赢得这场比赛,成为冠军。

随着裁判的一声令下,我们俩像离弦的箭一样骑了出去。

一路上,我们你追我赶,互不相让。

我的业余爱好足球作文字八百

我的业余爱好足球作文字八百

一头乌黑发亮的头发,一双水汪汪的大眼睛,加上一个胖乎乎的小脸蛋,组成了这样一个爱踢球的我。

我真的实在太喜欢踢球了,家里有篮球、足球等各种球,哪怕只有一分钟,我也会玩个够。

一个春日,阳光正照着大地。

下课铃声响起的时候,我“”的“一下就冲到了操场上。

这时我看见我的小伙伴小周在踢球,我连忙跑过去,把球踢到了高处,过了好一会儿,球才从天上落下来。

小周惊讶于我的踢球技术,连说我是踢球高手,于是决定和我来一场正式的比赛。

比赛开始了,我一下就把球踢到高处,又抢在小周之前接到球,没想到小周比我跑得还慢,我快速地跑到了小周的球框旁,“啪”的一下就把球踢进了球框,“欧耶!中了!”我高兴地跳了起来。

接着我们又玩了好一会儿,到了七点半的时候,我怕被妈妈骂,于是先回家了。

回到家,我又继续拿起我自己的足球在家里练习了半小时,吃完饭,又练了一个半小时。

妈妈说我是一个足球小大人,每当听到妈妈这样说,我的脸总是“唰”的一下就红了
你看,这就是爱踢足球的我。

春风得意正少年作文初二

春风得意正少年作文初二

春风得意正少年作文初二在阳光正好、微风不燥的日子里,少年的时光总是充满了无尽的活力与希望,仿佛连空气中都弥漫着梦想的芬芳。

我还记得那个春天,学校组织了一场足球比赛。

作为班级足球队的一员,我满心期待着能在赛场上一展身手。

那段时间,每天放学后,我们一群少年就会在操场上挥汗如雨地训练。

春日的阳光洒在绿色的草坪上,映照着我们充满朝气的脸庞。

比赛的日子终于来临,我穿着那身崭新的队服,脚下踩着运动鞋,心里别提有多激动了。

比赛一开始,双方就陷入了激烈的争夺中。

球在大家的脚下传来传去,我的眼睛紧紧地盯着那个小小的足球,仿佛它就是我全部的世界。

队友一个巧妙的传球,球滚到了我的脚下。

我带着球,左冲右突,对方的防守球员紧紧地跟着我,试图断掉我的球。

我心里暗暗较劲:“哼,想断我的球,没那么容易!”我一个假动作,骗过了对方,然后加速向前冲去。

就在我准备射门的时候,对方的一名后卫冲了过来,狠狠地撞在了我的身上。

我一下子摔倒在地,膝盖擦破了皮,一阵钻心的疼痛袭来。

“哎呀,疼死我了!”我忍不住叫了出来。

队友们都围了过来,关切地问我怎么样。

我咬咬牙,站了起来,“没事,这点小伤算什么,继续比赛!”重新回到场上,我仿佛被注入了一股新的力量。

我更加拼命地奔跑,更加果断地传球和射门。

终于,在比赛的最后时刻,我抓住了一个机会,一脚劲射,球进了!那一刻,全场欢呼起来,我们的队友们冲过来,把我紧紧地抱住。

我兴奋得跳了起来,大声地喊着:“我们赢了!我们赢了!”春风吹拂着我的脸庞,带来阵阵凉爽。

我感受着这胜利的喜悦,心中充满了自豪。

那一刻,我觉得自己就是世界上最幸福的人。

在之后的日子里,每当我遇到困难或者挫折时,我都会想起那场足球比赛,想起那个春风拂面的下午,想起那个充满激情和勇气的自己。

少年时光,就像这春风一般,温暖而又充满力量。

我们可以尽情地奔跑、欢笑、追逐梦想,不用担心失败,不用害怕挫折。

因为我们正年少,有着无限的可能和勇气。

春风得意正少年,愿我们都能在这美好的时光里,勇敢地去追寻自己的梦想,去创造属于我们的精彩。

我与足球的故事作文600字初二

我与足球的故事作文600字初二

我与足球的故事作文600字初二全文共7篇示例,供读者参考我与足球的故事作文600字初二篇1踢足球是一项让人热血沸腾的运动项目,每当我的脚接触的足球是就会有一种说不出的开心,自由,畅快,仿佛找回了我自己一般。

我与足球的初次邂逅是在某个初一的下午,那一天,我深深地爱上了足球。

在初一的时候,我性格有一些内敛,不善于交流,但是班上同学很照顾我,每当有什么都会叫我一起玩。

一次踢足球的时候他们叫上了我,这是我第一次踢足球,我对这个陌生而又充满技巧的运动感到新奇,当球被踢到我脚下时,所有人都注视着我,我第一次感到那么有存在感,我到现在都记得球在脚上飞奔的感觉,很奇妙,圆圆的足球在我的掌控下不断向前滚去,虽然我那青涩的技巧让人掩面叹息,但是我感到我拥有了一个舞台,一个展现自己的舞台,我感到内心充满了渴望——一个男孩对足球的渴望,从此我便与足球结下不不解之缘。

世界杯开赛时大家都在讨论世界杯,有的在讨论赌球,有的在讨论那个国家能举起大力神杯,看到他们那狂热的样子我不禁想“男孩就是应该在赛场挥洒汗水,就是应该拼搏向上,他们那热爱的模样我霎时感到无比情切。

说心里话,我不是一个专业的球迷,不能叫出那些人们耳熟能详的球员,不能看到国旗准确叫出国家,不能想到那精妙过人技巧的名称。

但是当我站在电视机前我能看到在弥漫着汗水味赛场上空飘荡的那股拼搏、不屈的精神和那在每一位队员身上传递的团结精神,是的,我看到了,这深深地感染到了每一位观众的精神,我想这也是人们为足球疯狂的原因吧。

足球在我心中的魅力一下变得不可撼动了。

是足球教会了我团结力量大,是足球教会了我拼搏才有希望,是足球教会了我坚持才是胜利。

感谢足球让我人生如此充实。

初二:迷途羔羊我与足球的故事作文600字初二篇2我与足球的故事我和足球可以说是有着一段不解之缘。

从小学低年级开始,我就被这个黑白相间的圆球给深深地吸引了。

记得小学二年级的时候,我们学校举办了一场五年级以下学生的足球友谊赛。

杂技表演作文二年级

杂技表演作文二年级

杂技表演作文二年级第一篇好几天前我就得知国庆期间有杂技表演。

等啊等,终于等到国庆放假了,我早早地吃早饭,迫不及待地让爸爸送我去看表演。

大约快中午了,我们一家来到表演场地,虽然风很大,但不影响人们的热情。

一块圆形的场地,人们在场地里川流不息,我们也挤进了人群中,找了一个视野还行的位置坐了下来,等待表演开始。

在那里我们看到演员们在那里有说有笑,我还看到了我的同学呢。

首先表演的是钻圈,随着圈的移动和不断增加,演员们一个鱼跃接着一个鱼跃,优美流畅地钻过一个又一个圈,观众们不禁拍起手来,掌声让演员们更有动力了。

接着最震撼人心的一幕出现了:一个笨重的大缸被几个人抬了上三人。

主持人请了一个观众上来,让这个观众坐进了这口大缸中,不可思议的事情发生了,一个小女演员竟然用一只脚就把坐着一个成年人的大缸给蹬了起来,并慢慢转动着。

那个小女孩显得很轻松,还对着观众们笑,大家一齐欢呼起来,热烈的掌声响彻全场。

接下来的节目个个都是扣人心弦。

“台上三分钟,台下十年功!”这场杂技表演让我感觉到,我要好好学习,珍惜我们美好生活,学习表演者们的奋斗精神!第二篇今天,有一个杂技团来到我们学校,我特别开心。

我们来到操场上,操场上可热闹了,已经有很多班的同学到了。

杂技演出开始了,有玩帽子的,有甩毯子的,有跳绳的,还有耍球的……真是精彩万分!不知不觉,表演都结束了,操场上响起了雷鸣般的掌声。

看到别人把舞台拆了,我们才依依不舍地离开。

我想:“台上一分钟,台下十年功”,他们如此精湛的表演得付出多少汗水,多少心血?“三百六十行,行行出状元”,他们凭着自己坚强的毅力才站在这个闪亮的舞台,我也要向他们学习,努力实现自己的梦想!第三篇今天,我们学校来了一些特别的“客人”,他们就是杂技演员。

“叮铃铃”下课了,同学们开心地拿起椅子,排着整齐的队伍来到操场。

呀!我们来迟了,操场上已经有好多同学了,密密麻麻的。

大家脸上都洋溢着幸福的笑脸!我们赶紧找到了一个空地坐下来,一边偷偷地聊天,一边等杂技演出开始。

篮球初二作文

篮球初二作文

篮球初二作文篇一《篮球:我的热血伙伴》在初二的时光里,篮球就像我的一位热血伙伴,每天都带给我无尽的欢乐和活力。

我们学校的操场不大,中间那块篮球场就像一个小小的战场。

每次上课铃响前,篮球场上就已经聚集了好些像我这样热爱篮球的小子。

那破旧的篮球架,篮筐下的网子都破了好几个洞,但在我们眼里,它就是最棒的篮球圣地。

还记得那次课间休息,我和几个伙伴迅速冲向球场。

一场三对三的比赛就这样开始了。

我抱着球,就像抱着宝贝一样。

我弯着腰,眼睛死死盯着前方的队友,寻找着传出去的机会。

对面的小陈是个防守小能手,他那又短又粗的腿移动起来还挺快,像个小坦克似的挡在我面前。

我往左虚晃一下,他被晃得向左移了一小步,我瞅准时机,迅速把球从他右边传了出去,传给了老马。

老马接到球,二话不说就起跳投篮。

可是他那投篮姿势,就像一只歪脖子的鹅,不过还算准,篮球在空中划出一道并不完美的弧线,“哐”地一声砸在篮筐上弹了起来。

此时我像火箭一样冲向篮下,高高跃起,跟对方的小李撞在了一起。

我俩在空中好像定格了一下,然后同时摔倒在地。

我顾不上疼,一个翻身爬起来,抢到了篮板球,顺势来了个投篮,球进了。

我兴奋得蹦了起来,感觉自己就像是球场上最靓的仔。

这时候上课铃响了,我们只好拍拍身上的土,向教室跑去,可心里还在回味着球场上的激情时刻。

篮球在初二生活里,它不仅仅是一项运动,它是我们课间的狂欢,是我们活力的源泉,是我永远也离不开的热血伙伴。

篇二《我爱打篮球的那些事儿》初二的日子要是没了篮球,那可就像菜里没放盐,淡而无味。

咱们学校的篮球场啊,除了周末,几乎每天都有人在那奋战。

地面坑坑洼洼的,但是一点也不影响我们这些篮球迷的热情。

我呢,一有空就冲去篮球场,哪怕只是拍几下球也好。

有一次,放学后和小伙伴们约了一场篮球比赛。

那一天的阳光特别好,照在球场上就像铺了一层亮晶晶的金纱。

小伙伴们都陆陆续续到了场。

我们分成两队,我在的这队人数稍微少点,不过这可不怕,技高一筹才是关键嘛。

悠悠球初中游戏周记600字

悠悠球初中游戏周记600字

悠悠球初中游戏周记600字由于最近溜溜球动画连续剧《火力少年王》正在播出,以前被我们冷落终在的溜溜球再次“复苏”,成为成为了风靡儿童界时尚小精灵。

放眼望去全校,上以至六年级的学长学姐,阿宝下至一二年级的小弟弟小妹妹,无一不玩溜溜球的。

下课铃声一响,一大群悠悠球爱好者就涌现在操场上,来比赛谁的球技更好。

想想他们一招一式的,还真像这么么事儿。

什么“凌月弹射”、“大风车”、“遛狗”,直看得我眼馋。

下午放学一回家,我就向妈妈要钱,也打算薄罗藓买一个悠悠球来耍耍。

谁知,我刚一拟出这个要求,便被妈妈一罐回绝了,理由是“这么大了还玩溜溜球,都几年级了?还不把心思放在学习上?”我继续向妈妈软磨硬泡,可是这招似乎对妈妈没什么用。

我只好使出最后的科东俄——哭。

只见我躺在床上,直哭的天昏地暗、死去活来,双手捂着脸,豪恸大悲,那清脆真是荡气回肠。

别看我哭的那么伤心,可实际却是雷声大雨点小小,我见妈妈还是不能什么反应,便放弃了。

但是第二天,妈妈去进货时,就为我买来了一个溜溜球,名曰“黑剑”。

“黑剑”,的外环十分之一是黑色的,一半则是佩红色的。

在外环的中心大部分还印着“黑剑”两个字。

整个外皮都是由从上到下钛合金打造的,上面的轴承则是比赛桌面上专用的轴承。

悠悠球刚买来,我就迫不及待地拿起来玩。

将绳子套在中指上,然后一甩而下,溜溜球便空转个不停,手只要稍微一抖,正在空转中的溜溜球便像是收到了指令了一般,一下就收回到我口中。

我也试着玩出一些个招式,可最后虽然是徒劳无功。

但我相信,只要玩久了,一些招式还是很容易的。

听我说了这么多,小伙伴们么也眼馋了呢?赶快也去买到一个溜溜球,到时候,我们一较高下!。

下课时同学们在干嘛总分总的作文

下课时同学们在干嘛总分总的作文

下课时同学们在干嘛总分总的作文全文共8篇示例,供读者参考篇1标题:下课时同学们在干嘛每天中午放学后,教室里就热闹非凡。

大家从座位上跳起来,叽叽喳喳地聊着天。

瞧,那边角落里有几个体育小子,正在比赛耍球绝活。

他们脸上冒着汗珠,双手在不停地传球、抛球、击球,十分投入。

旁边一圈人正目不转睛地看着,口里不时传来啧啧称奇的赞叹声。

真了不起!再看另一边,几个爱看书的女生围坐在一张课桌旁,低头翻阅着一本图文并茂的奇幻小说。

她们津津有味地看得出神入化,偶尔还会互相讨论几句,或是探究一两处令人费解的情节。

那副专注的神情,简直让我移不开视线。

不远处,一群男生正聚精会神地下着国际象棋。

棋盘上白黑两色的棋子挪动穿插,让人眼花缭乱。

每走一步,他们就要斟酌再三,做出谨慎的判断。

棋局胶着时,他们会交头接耳交换意见,寻求破解的良策。

这种较量的气氛,着实引人入胜。

值得一提的是,我们班里有一伙艺术小天使,平常就爱作画作曲。

一边的小音乐家们在琢磨着新创作的小夜曲,你一个拍着节奏,我一个拍着节奏,弹奏时有说有笑;另一伙小画家则坐在一旁,正在构思一幅彩墨画稿。

只见他们不停涂抹、勾勒,不一会儿,画纸上就出现了一幅幅栩栩如生的作品,赏心悦目。

这还没完,有几位小发明家也亮出了自己的新作品。

一个正在摆弄一台充电式的微型风扇;另一个则在给自己做的遥控汽车做最后的调试。

他们把这些小玩意拿给我们看时,真让我们拍手叫绝。

最后,我要向大家介绍一下我们班的"小主播"。

是的,就是那个捧着手机在直播的小姑娘。

她平日就有这个爱好,每逢下课就对着镜头侃侃而谈,给大伙儿做现场报道。

话说她的追随者可不少哦,常有几十人在线围观。

别看她年纪小小,那派头摆的可真是"专业级"的!啊,说到这里我也不禁感叹:我们班的每个孩子都那么有个性、那么出众,才艺洋洋洒洒,无所不包。

这无疑让课余生活更加丰富多彩了。

相比在教室里只做个乖乖受教的书童,我更倾心于用这种方式来度过短暂的课间时光。

海豹是如何耍球的作文

海豹是如何耍球的作文

海豹是如何耍球的作文
嘿呀,你们见过海豹耍球吗?哈哈,可有意思啦!
有一次,我去海洋馆玩,正好看到海豹在表演耍球。

哎呀,那圆滚滚的身子,配上那灵活的动作,真是太可爱啦!
海豹用它那小小的鳍,拍打着皮球,嘿呀,皮球就像被施了魔法一样,在它的身边滚来滚去。

它一会儿把球顶在头上,一会儿又把球抱在怀里,哎呀,真是太厉害了!
海豹还会和饲养员一起玩接球的游戏呢!饲养员把球扔出去,海豹就会迅速地游过去,用嘴巴把球接住,然后再送回给饲养员。

嘿嘿,它们
配合得可真好呀!
看着海豹耍球,我忍不住哈哈大笑起来。

哎呀,这些小海豹真是太聪明、太可爱啦!我好喜欢它们呀!。

作文500字题目自拟初二

作文500字题目自拟初二

作文500字题目自拟初二
青春里的我们。

“今天天气不错啊!”我和小明站在操场上,抬头看着蓝天白云,随口说道。

阳光照在我们身上,暖洋洋的,好像整个世界都充
满了希望。

青春,不就是这样吗?简单、纯粹,像这明媚的阳光。

“喂,你作业写完了吗?”小红突然跑过来,气喘吁吁地问我。

我摇摇头,笑着说,“还没呢,你呢?”她叹了口气,“我也是,
但明天就要交了,得赶紧了。

”青春,有时也充满了焦虑和忙碌,
但正是这种忙碌,让我们更加珍惜每一分每一秒。

“走,打篮球去!”小刚招呼着几个男生,大家一哄而散,奔
向篮球场。

球在空中飞来飞去,大家的笑声和欢呼声此起彼伏。

青春,就是要有这样的活力和激情,尽情释放自己的能量。

“你知道吗?我最近在想,以后想做什么?”小丽突然认真地
看着我,问道。

我想了想,说,“我也不知道,但总觉得,只要我
们努力,一切都会好起来的。

”青春,就是这样充满了无限的可能
和期待,我们都在为自己的未来而努力。

青春的我们,有时阳光明媚,有时焦虑忙碌,有时活力四射,有时又充满了期待和梦想。

但无论怎样,这都是我们最真实、最珍贵的青春岁月。

让我们珍惜它,把握它,让自己的青春更加绚烂多彩!。

仍水球作文

仍水球作文

仍水球作文哥哥姐姐们,我要给你们讲一个很有趣的故事!这是关于水球的故事呢!有一天,天气非常非常热,太阳公公在天上晒得我直冒汗。

我和哥哥姐姐们一起来到了公园,那里有一个超级大的草坪。

哥哥姐姐们拿出了好多好多的水球,五颜六色的,看起来好像彩虹一样!他们说,今天我们要一起来玩“水球大战”!我兴奋极了,因为我最喜欢玩水了。

哥哥姐姐们把水球装满了水,然后我就看到水球在他们手里像小鱼一样晃来晃去。

游戏开始了!他们互相扔水球,水球飞来飞去,时不时地还会砰的一声炸开,水花四溅。

我在一旁看得眼睛都直了,心想我也想加入他们的游戏!哥哥姐姐们看到我想玩,就把一个小小的水球递给了我。

虽然它比他们手里的大水球小了一些,但对我来说已经是最棒的了!我用尽全身的力气,把水球扔向哥哥姐姐们,虽然扔得不远,但大家都笑得很开心。

水球的颜色真的很漂亮,有红色的、蓝色的、绿色的,还有黄色的。

我捡起掉在地上的水球,发现每一个水球都像是一颗小小的彩色糖果,各有各的形状。

我想要把所有的水球都收集起来,可是它们总是滑溜溜的,我总是抓不住它们。

哥哥姐姐们教我怎么才能更好地抓住水球,他们说要轻轻一捏,才能抓住它们。

我听了他们的话,继续努力地玩水球。

有时候,我会不小心把水球扔到远处,哥哥姐姐们都会帮我拿回来,然后又把它扔回去。

我们玩了很久很久,直到太阳公公渐渐地落下山,天色也暗了下来。

我满身湿漉漉的,头发也都湿透了,但是我却一点也不觉得累,因为玩得太开心了!这一天,我学会了用水球和哥哥姐姐们一起玩“水球大战”,也学会了很多捉水球的小窍门。

以后,每当天气热的时候,我都会想起这个快乐的时光,想起那些五颜六色的水球,还有哥哥姐姐们开心的笑脸。

课间十分钟作文初二

课间十分钟作文初二

课间十分钟作文初二下课铃声一响,整个教室就像炸了锅的蚂蚁,大家伙儿“嗖”地一下从座位上弹起来,那速度,比体育老师喊“预备跑”还快几分。

课间的十分钟,对我们来说,简直是天堂里的十分钟,宝贵得跟啥似的。

小明这家伙,脚还没完全着地呢,就扯开嗓子喊:“兄弟们,走起!去操场耍两圈!”话音未落,人已经溜到了教室门口,留下一串笑声在空气中回荡。

我跟在后头,心里那个乐啊,就像吃了蜜糖一样甜。

一出教室门,外面的空气都显得格外清新,仿佛连风都带着笑。

操场上,那叫一个热闹非凡。

有的同学在打篮球,球在他们手里就像是听话的孩子,飞来飞去,每进一个球,周围就响起一片叫好声;有的女生在跳绳,绳子在空中划出一道道完美的弧线,她们轻盈得像蝴蝶在花间穿梭;还有的,干脆找块草地,或坐或躺,聊着天,晒着太阳,享受着这难得的悠闲时光。

“嘿,胖子,来场一对一,敢不敢?”小强突然冲着不远处的胖墩喊道。

胖墩也不含糊,一抹额头上的汗,笑眯眯地说:“来就来,谁怕谁啊!输了可别哭鼻子哦!”说着,两人就较上劲儿了,引得周围的同学纷纷围观,加油声此起彼伏。

我呢,喜欢拉着几个好朋友,跑到校园的小树林里,那儿相对安静些。

我们或站或坐,聊着天南海北的话题,从最近的热播剧到明星八卦,再到学习上的小困扰,无所不谈。

有时候,还会一起哼唱几句流行歌曲,虽然五音不全,但那份快乐却是真实的。

“你知道吗?听说隔壁班那个学霸,下课从来不玩,就知道看书。

”小丽神秘兮兮地说。

“哎呀,人家那是志存高远,咱们呢,就图个乐呵。

”我笑着回应。

时间总是过得飞快,感觉还没聊几句,上课铃声就响了。

大家纷纷收起笑脸,依依不舍地告别,然后像潮水一般涌回教室。

虽然只有短短的十分钟,但这份快乐,这份轻松,却像是一剂强心针,让我们在接下来的学习中充满了动力。

课间十分钟,就像是生活中的小确幸,虽然短暂,却足以让我们忘却学习的压力,感受到生活的美好。

它像是一杯清茶,虽然平淡,却能沁人心脾;也像是一缕阳光,虽然微弱,却能照亮我们的心房。

踢球写一篇作文

踢球写一篇作文

踢球写一篇作文
哎哟喂,说踢球就踢球,这可是我从小到大最爱的运动!从小就梦想自己能像梅西一样,在绿茵场上潇洒地过人,精准地射门,赢得欢呼和掌声。

虽然梦想很美好,现实嘛,就有点…嗯…哈哈哈,怎么说呢,有点惨不忍睹。

就说前几天吧,跟几个朋友约着去公园踢球。

天气可真不错,阳光明媚,微风习习,我穿上了我最爱的橙色球衣,感觉自己都要起飞了!可是,刚开场没多久,我就发现不对劲了,今天我的脚好像不太听使唤,踢球姿势怎么那么奇怪?球呢,也是各种飞,要么踢呲噜,要么就歪歪扭扭地滚着…
我心里面那个郁闷啊,就跟吃了苍蝇似的。

明明平常踢球挺顺手的,怎么今天就成了“菜鸡”了呢?朋友们看到我这样,都忍不住哈哈大笑,拿我开涮:“哎哟喂,这不是咱们的球王吗?怎么今天发挥失常了?”我只能尴尬地挠挠头,说:“可能是没睡好,状态有点不太好。


哎,说起来,我最近真的是有点累,白天要上班,晚上还要加班,周末还要陪家人逛街…真是身心俱疲啊,连踢个球都踢不好,看来还是得注意休息,养足精神才能在球场上展现我的“球技”啊!不然,以后还怎么跟朋友们一起愉快地“耍球”呢!
哈哈,说真的,踢球真的很有意思,哪怕今天踢得不好,我也依然很开心。

因为,这不仅仅是一项运动,更是一种生活方式,一种朋友之间的情谊,一种释放压力的方式。

希望下次踢球的时候,我能突破自己,成为真正的球王!啊呸,说错了,我的目标是进步,哈哈!继续加油吧!。

我为篮球狂的作文

我为篮球狂的作文

我为篮球狂的作文你要是问我对啥最着迷,我肯定毫不犹豫地告诉你:篮球!那圆滚滚的篮球啊,就像有魔法一样,把我的魂儿都勾走了。

我和篮球的缘分,那可得从好多年前说起。

当时我还只是个小屁孩,在电视上看到那些篮球明星,在球场上跑来跑去,把球耍得那叫一个溜。

一会儿高高跃起把球扣进篮筐,那篮筐就像个听话的小跟班,球“嗖”地一下就进去了,还带着篮网“唰”的一声,简直酷毙了;一会儿又像背后长了眼睛似的,在背后运球,把对手晃得晕头转向。

从那一刻起,我就对篮球着了魔。

为了能像那些球星一样潇洒,我开始了自己的篮球之旅。

刚开始学的时候,那可真是洋相百出啊。

我抱着球就像抱着个炸药包,小心翼翼的,生怕它一下子飞出去。

投篮的时候,那姿势就别提多怪异了,感觉自己像是在扔铅球,而不是投篮。

球呢,也特别不给面子,不是砸到篮板上弹得老远,就是连篮筐都碰不到。

旁边的小伙伴们笑得前仰后合的,我那小脸啊,红得像个熟透的苹果。

不过我可没被这点挫折打败,毕竟咱可是为篮球狂啊。

我每天只要一有空,就抱着篮球往球场跑。

早上,趁着阳光还没那么毒辣,我就在球场上练习运球,那“砰砰砰”的声音就像美妙的音乐。

慢慢地,我能熟练地在两腿之间运球了,还能玩出点花样来。

下午放学,那更是我的篮球时间。

我和小伙伴们组队打比赛,虽然我们打得没有电视里的球星那么厉害,但也有自己的乐趣。

在球场上,我就像一只充满活力的小猎豹,满场飞奔,寻找着每一个传球和投篮的机会。

篮球不仅让我变得更健康,还让我交了好多志同道合的朋友。

我们在球场上一起拼搏,一起为了一个球争得面红耳赤,可一下了球场,就又嘻嘻哈哈的,好得像亲兄弟一样。

我们会一起讨论哪个球星的技术最牛,哪个球队的战术最厉害。

有时候为了争论这些,还会争得不可开交,但这也是乐趣的一部分嘛。

有一次,我们学校组织篮球比赛。

我那兴奋劲儿啊,就像打了鸡血一样。

比赛那天,我穿上我的篮球鞋,感觉自己就像即将踏上战场的战士。

球场上,观众们的欢呼声、呐喊声就像海浪一样一波接一波。

放学后该不该打乒乓球作文

放学后该不该打乒乓球作文

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“铃铃铃……”放学啦!同学们像小鸟一样,欢快地跑出教室,来到操场上。

初二散文作文:还耍球吗?_800字

初二散文作文:还耍球吗?_800字

还耍球吗?_800字离开了威海,来到了北京,我认为能来到北京,我会很开心,会觉得自己很幸运,可现在我发现自己错的这么彻底。

周日,写完一切作业,松了一口气,打开电脑,我有点惊讶自己竟没有想以前那样马上进入游戏,而是上了qq,输入了那个自己都快忘记的密码――也许是想找点熟悉的气息吧。

刚开始想找作文网的朋友聊聊,谁知每一个人理我,郁闷加愤怒。

于是我便在好友名单中搜寻着,看见了一个似乎以前很熟悉的名字。

我眼前隐约浮现了大大咧咧的他,这是以前在威海校足球队的队友。

他依然是我走之前的名字――“独狼”。

向他打了招呼,他也发现了我,激动的不行,仍然是那副“嘴脸”。

他问我在北京过得好吗,我并不像应付别人那样应付过去,这次是很认真的想了想,却得出了“说不上来”的结论。

他告诉我,他在威海那边很快活,经常可以放学后与以前校足球队的那帮队友一起摆门,痛快地踢一场。

队长仍然嚣张,小豆依然灵巧,而他在右路的突破还是那么犀利,没了我在右路的防守,他踢的很轻松。

我看着屏幕笑了,我相信他在那边也笑了。

这时我突然有点难受,想念那帮曾并肩作战,输球后一起沉默,赢了球一起狂妄,然后再一起挨教练训的队友,当然还有我们的朱教练。

“还耍球吗?”他又问我“每周也就踢那么一个小时吧,还是自己一个人踢。

”“那你还回威海吗?”“应该会回去吧。

”“那你回来之后叫我一声。

”“估计十几年后,我会以阿森纳队长的身份回威海,给你签名!”“去你的!”以前在学校踢队内对抗赛的时候,我就负责防守他。

说实话,我在队里的防守水平不高,但对他,我总有百分之一千的把握。

次次他带球到我面前,他就会一边带球,一边骂我,把我激怒了,动作就狠了一点,要不把球捅掉,要不把他撞开。

他下次就会更狠的骂我。

但是正式比赛的时候,我们是真正的黄金搭档,都在右路活动,我在他后面防守,让他在前面放。

2013中考作文范文:踢球我的业余生活

2013中考作文范文:踢球我的业余生活

2013中考作文范文:踢球我的业余生活
朋友,在课余生活中,你最喜欢什么?是看惊险的小说?是在电脑上玩刺激的游戏?是走益智的跳棋?还是去西湖边欣赏大自然的美景?而我对踢球情有独钟。

我觉得,踢球是一项充满趣味的运动,既考验了你的灵敏程度,又锻炼了你的体力和魄力,还非常有趣。

在玩耍的同时也起到了锻炼的作用,很不错。

在以前,我和我的小伙伴们一到周末,总是会主动地在楼下集合,然后找一块空地或者停车场,把一堵墙,或者拦一条线当球门,然后分成两队“厮杀”起来,拼个你死我活的。

球被传来传去,最后总是被某个队员飞起一脚,只听“恍当”一下—球进了。

在没人的时候,我也会把足球带下楼去,自己一个人边玩边踢,对着墙弹球、掂球或者练习带球,有时候也会踢几次点球,自得其乐。

现在到了六年级,学业加重了。

我不能每个周末都下楼去踢球了。

但在每节体育课上或者第二节课后的大休时间,我就一定参加踢球的运动,担当前锋、后卫或者守门员,我都乐意,重要的是能踢几脚球,玩玩笑笑,该多好。

当踢得兴致正高时,上课的铃声响了,就总会争分夺秒地多补上几脚,过过射门的瘾,要是真的射进了球,那心里就像比吃了蜜还要甜,这种感觉好极了。

要是输球了,那么心里除了失落感,还肯定会有些不服气的感觉。

但是我知道友谊第一,比赛第二嘛。

有喜有忧,有笑有泪,有输有赢,有感有叹。

这就是我所向往的课余生活—踢球的原因。

作文:玩球_作文

作文:玩球_作文

作文:玩球
童年,那是一个美好的时
光。

童年中发生的件件事情,都在我的脑海里映着。

不过最难忘的是那天我在水洋,和小伙伴们玩球。

一天,我吃完饭后,休息了一下。

我闲着没什么好玩,所以就约好了小伙伴们一起去踢球。

到了晚上六点钟,我们四个人两个人分一小组。

我和嘟嘟一队,坤仪和她妹妹一小组。

球赛开始了,我把球放在脚下,然后退后5步,一刹那间我就
冲了过去把脚一抬,球就被我踢了出去。

嗖的一下,坤仪就立马来踢,结果还是没踢到,他们垂头丧气的
,好象很失落。

这一局我们队赢了。

休息十分钟,我们马上开始第二场比赛。

先是坤仪他们小组开始发球。

她们也不甘示弱,马上给了我个下马威。

我没来的及接住,所以他们也赢了一
一局。

玩着玩着不知不觉就到了睡觉时间,外婆他们都过来叫了,我们只好依依不舍地回家了。

【四年级作文】看杂技

【四年级作文】看杂技

【四年级作文】看杂技我喜欢看杂技表演。

每次看到杂技表演的时候,我总会充满好奇心和激动。

我觉得杂技表演是一项非常了不起的艺术,因为表演者需要有非常高超的技能和勇气才能完成各种难度极高的动作。

我记得有一次去看杂技表演,表演者在高高的空中做各种各样的动作,有跳跃、翻转、倒立等等。

我简直不敢相信他们敢在那么高的地方做这么危险的动作。

有时候他们还会在空中进行各种各样的表演,像是玩变魔术一样,我总是惊叹不已。

杂技表演不仅需要高超的技能,还需要非常高的专注力和平衡感。

有一次我看到一个杂技表演者表演走钢丝,我看得心惊胆战,但他却像是在平地上走一样从容自如。

我觉得这些表演者真的是太厉害了,他们不仅需要有强大的体能,还需要非常高的专注力和平衡感才能完成这些令人惊叹的动作。

除了走钢丝,还有其他很多种令人惊叹的表演,比如耍大刀、耍火把、耍球等等。

每一种表演都需要非常高的技能和勇气。

而且我觉得这些表演者还需要非常好的团队合作精神,因为表演中可能会有很多不确定的因素,需要大家能够默契配合才行。

我觉得杂技表演不仅是一种艺术,更是一种精神的展示。

表演者们始终保持着非常优秀的专业素养和团队合作精神,他们时刻提醒着我们只要有坚持到底的毅力,就一定可以成就一番伟大的事业,不仅给人们带来了娱乐,更是给我们树立了一个榜样。

看完这次杂技表演之后,我更加敬佩杂技表演者们了。

我觉得他们是一群非常了不起的人,他们的表演不仅给我们带来了震撼和快乐,更是告诉了我们只要有坚持到底的毅力,就一定可以取得成功。

我希望将来有机会能学习一下杂技,尝试一下表演,虽然困难重重,但我相信只要肯努力,一定能够成功。

我的乐园操场打乒乓球作文

我的乐园操场打乒乓球作文

我的乐园操场打乒乓球作文
哎哟,说起我的乐园,那可得提提咱学校的操场咯。

那儿,简直就是我撒欢儿的好地方,特别是打乒乓球,那叫一个过瘾呐!
每天下午一放学,我就跟几个哥们儿一溜烟儿地跑到操场。

乒乓球台那儿,早就有几个高手在切磋了。

咱四川人嘛,说话直来直去,不拐弯抹角。

我一瞧那阵势,心里暗喜:“哈哈,今儿个可有得玩儿了!”
我赶紧占了个台子,拿出我心爱的球拍。

这拍子,可不是啥名牌,但咱用习惯了,顺手得很。

贵州的哥们儿小王看见了,打趣道:“哟,你这是要跟我拼个高下啊?”我笑了笑,也不搭话,直接开球。

乒乒乓乓,你来我往,几个回合下来,大家都打出了火气。

陕西的小张不服气了,嚷嚷着:“哎呀,你这球打得,咋跟耍猴儿似的?”我一听,乐了:“咋,你还想学猴儿耍球啊?来来来,教你几招!”
就这样,大家一边打球,一边开着玩笑,气氛那叫一个热烈。

有时候,球打飞了,还得跑老远去追;有时候,一个漂亮的扣杀,引得大家齐声喝彩。

北京的小李,打球特讲究规矩,他老是提醒我们:“哎,注意姿势啊,别跟耍杂技似的。

”我们听了,都哈哈大笑。

不过,他这规矩球,也确实有几下子,咱得小心应对。

就这样,一个下午的时间,眨眼就过去了。

虽然累得满头大汗,但心里那个舒坦啊,真是没法儿说。

操场,就是我的乐园;乒乓球,就是我的快乐源泉。

每次在这儿打球,都觉得生活特别美好。

嘿,你说,这算不算是一种幸福呢?。

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还耍球吗?
离开了威海,来到了北京,我认为能来到北京,我会很开心,会觉得自己很幸运,可现在我发现自己错的这么彻底。

周日,写完一切作业,松了一口气,打开电脑,我有点惊讶自己竟没有想以前那样马上进入游戏,而是上了QQ,输入了那个自己都快忘记的密码――也许是想找点熟悉的气息吧。

刚开始想找创网的朋友聊聊,谁知每一个人理我,郁闷加愤怒。

于是我便在好友名单中搜寻着,看见了一个似乎以前很熟悉的名字。

我眼前隐约浮现了大大咧咧的他,这是以前在威海校足球队的队友。

他依然是我走之前的名字――“独狼”。

向他打了招呼,他也发现了我,激动的不行,仍然是那副“嘴脸”。

他问我在北京过得好吗,我并不像应付别人那样应付过去,这次是很认真的想了想,却得出了“说不上来”的结论。

他告诉我,他在威海那边很快活,经常可以放学后与以前校足球队的那帮队友一起摆门,痛快地踢一场。

队长仍然嚣张,小豆依然灵巧,而他在右路的突破还是那么犀利,没了我在右路的防守,他踢的很轻松。

我看着屏幕笑了,我相信他在那边也笑了。

这时我突然有点难受,想念那帮曾并肩作战,输球后一起沉默,赢了球一起狂妄,然后再一起挨教练训的队友,当然还有我们的朱教练。

“还耍球吗?”他又问我“每周也就踢那么一个小时吧,还是自己一个人踢。

”“那你还回威海吗?”“应该会回去吧。

”“那你回来之后叫我一声。

”“估计十几年后,我会以阿森纳队长的身份回威海,
给你签名!”“去你的!”
以前在学校踢队内对抗赛的时候,我就负责防守他。

说实话,我在队里的防守水平不高,但对他,我总有百分之一千的把握。

次次他带球到我面前,他就会一边带球,一边骂我,把我激怒了,动作就狠了一点,要不把球捅掉,要不把他撞开。

他下次就会更狠的骂我。

但是正式比赛的时候,我们是真正的黄金搭档,都在右路活动,我在他后面防守,让他在前面放心地进攻。

每次我断球后会最快地传给他。

要是输了球,我总是第一个上前安慰他;赢了球,他便首先向我竖大拇指。

那段与队友在一起的时光真是最美妙的!那真是享受足球,享受友谊的日子。

而在北京,我不能感受到胜利的喜悦;不能感受到失败的悲伤;不能感受到队友在一起的快乐……原来,心里我没发现的怀念,是属于威海那些“战友”们的。

我还耍球呢,你们也一定要好好玩啊!。

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