黔西三中2012法制教育计划
2011-2012第一学期学科教学渗透法制教育培训计划
毕节三中学科教学渗透法制教育培训计划
2011-2012第一学期
加强中小学法制教育，是学校及教师的法定责任，是法律进学校的工作重点；是落实依法治国基本方略、建设社会主义国家的重要基础工作；是深入实施素质教育的重要内容；是引导和帮助青少年学生健康成长、预防未成年人违法犯罪、培养社会主义法制国家合格公民的重要举措。
根据毕节市教育局《毕节市中小学学科教学渗透法制教育工作实施方案》，为促进学科教学渗透法制教育工作在我校全面开展，特制订本计划。
一、指导思想
认真执行《中小学法制教育指导纲要》，深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持法制教育与德育教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，提高学校法制教育水平，深入开展学生法律素质培养教育，培养学生法律素养，增强守法意识。
二、成立领导小组
组长：曹明兴校长党支部书记
副组长：王跃党支部副书记
蹇清璘副校长
王德银副校长
王孝勋关工委副主任
成员：葛成枝胡德敬李毕吴琳娜
三、培训内容
1.学习有关学科教学渗透法制教育文件
2.《贵州省中小学学科教学渗透法制教育.教师培训手册》
3.教师说课设计
4.教师经验交流
四、培训活动及要求
1.培训活动每学期安排四次
2.教师必须全员参加培训，严格签到、签退考勤
3.教师培训实行集中培训和个人自主学习相结合
毕节三中
2011年8月28日。
2012 年一2013 学年度第二学期学校工作计划
毕节三中2012 年一2013 年学年度第二学期学校工作计划一、指导思想本学期，我校将以十八大“以科学发展观统领教育全局”的要求，以“邓小平理论”、“三个代表”重要思想的指导，全面推进素质教育，加强内部管理，创设良好的师德师风和文明校风，落实安全管理，建设平安校园。
二、工作目标1、行政班子按分工各司其职、各负其贡。
2、常规管理科学规范、形成良好的校风、班风。
3、扎实推进课堂教育教学管理，促进学生德智体美劳全面发展。
4、教研工作更注重实效，教师综合素质有所提高，教学管理科学规范，教育教学质量稳步提升。
5、做好省级绿色学校的巩固工作，进行校园文化建设的启动。
6、做好市级“德育示范校”的巩固工作，杜绝安全事故发生。
7、关爱留守儿童少年，营造温馨和谐校园。
8、组建部分学科学习兴趣小组，提升学生综合素质。
大加强《中学生日常行为规范》的学习，促进学生良好的行为习惯的养成。
三、工作措施(一)加强班子建设通过学习交流，逐步形成分工明确，协调合作，各司其职、各负其责的工作机制。
树立安全第一，以质量求生存和发展的理念。
做到思想上“合心”。
工作上“合力”。
行动上“合拍”，打造一文讲学习、讲团结、讲奉献、讲廉洁的管理团队，出色完成所分管的工作。
(二)加强教师队伍的建设，努力创建一支师德高尚、业务精湛的教师团队。
坚持和完善政治、业务学习制度，认真学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》提高教师的政治和职业道德素养。
严格遵守《教师职业道德行为规范》用爱心、真心、良心赏识每一位学生，善待每一位家长，珍惜每一天时光，做好每一天工作。
严格遵守《毕节市教育局关于教师“八不准”行为规范》不乱收费、乱补课、乱办班，做一个品德高尚、工作敬业的好教师。
(三)做好党建工作，积极开展“创先争优”活动发挥党组织的先锋模范和战斗堡垒作用。
认真开展“三会一课”工作，教育和带领广大党员发挥思想上是模范，工作上是先锋的模范作用。
(四)德育为本，增强德育工作的针对性时效性1、完善管理体系，建立管理机制、提高管理效益。
2012年法制宣传教育工作计划
法制宣传教育工作计划为了扎实开展普法宣传教育及依法治理工作不断提高学校师生法治观念和法律素养，坚持依法治校和依法治教相结合，深入开展各种形式的法制宣传活动，全面推进依法行政、依法治教、依法治校工作，为促进抚松教育改革与发展，营造良好的法治环境。
依据教育局3号文件精神与我校普法规划，今年我校主要做好以下几个方面的工作：一、主要工作：1、以宪法、教育相关法规和执法程序为重点，积极开展国家颁布的重要法律法规的学习，熟练掌握与本职工作相关的法律法规。
学校领导带头学法，组织教师参加法律知识培训和考试。
2、及时纠正教育活动中的违法行为，坚决杜绝教育乱收费、乱办班、有偿补课的违法行为，并进行自查自纠，对无视教育规定、乱办班进行有偿家教的，一经查处，年终考核一票否决。
4、积极开展“法律进校园活动”，建立学生、教师、校长学法用法考试制度。
法律宣传与学生德育教育相结合，不断促进学校整体法制素质提高。
5、教师学法要做到有计划、有记录、有讲稿、有笔记、有心得、有考核，普法不少于30课时，学法笔记不少于3000字。
学生法制教育要做到“计划、教材、师资、课时”四落实。
6、积极开展丰富多彩的普法和法制宣传教育活动。
利用广播、板报和少年模拟法庭等形式加强青少年法制教育，做好“3·15”消费者权益保护日、“3·29”安全教育日、“6·26”国际禁毒日、“11·9”消防宣传日、“12·4”法制宣传日与艾滋病宣传日活动，同时邀请法制副校长（辅导员）进校做法制报告，加强青少年学生的心理健康教育和心理辅导工作，培养青少年良好的心理素质。
7、不断完善学校、家庭、社会“三位一体”的教育格局，开展好“学生带法回家”活动。
二、时间安排：周三业务学习时间进行普法学习。
三、学习形式：集中与自学相结合，并对自学内容进行检查指导。
四、为保证普法工作扎实有效开展，普法学习实行签到制，严格执行普法学习制度。
中学法制教育工作计划及安排
中学法制教育工作计划及安排
1. 目标设定：明确中学法制教育的总体目标，如提高学生法制意识和法治素养，培养学生遵纪守法的习惯，形成良好的法治环境。
2. 教育内容：确定所要开展的法制教育内容，包括宪法基本原则、法律常识、国家法律制度等，结合学生的实际情况和需求。
3. 教学方法：制定合适的教学方法和手段，如课堂讲授、案例分析、小组讨论、角色扮演等，以提高学生的学习兴趣和参与度。
4. 教育资源：确定所需的教育资源和服务支持，包括教材、资料、讲师等，确保教育活动的顺利开展。
5. 期程安排：制定具体的教育工作计划和时间安排，包括每学期或每学年的法制教育内容和活动安排，以确保教育目标的落实。
6. 教育评估：建立完善的评估机制，对法制教育的效果进行评估和反馈，及时调整和改进教育工作，提高教育的针对性和有效性。
7. 宣传推广：加强法制教育的宣传推广工作，提高学生和家长的参与度和认可度，形成全校共同关注和支持法制教育的氛围。
2012年普法工作计划
2012年普法工作计划2012年,我校普法工作将以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以提高广大师生法律素质为基础，以提高依法治校和依法执教工作能力为重点，全面推进教育法制建设进程，深入开展校务公开、政务公开，为构建文明和谐校园营造良好的法制环境，特制定工作计划如下:一、普法工作目标通过普法工作的扎实开展，提高学校教师依法治校、依法治教的工作水平；不断提高全体师生员工的知法守法用法水平。
为“科教兴国”战略和“依法治教”方略在我校得以实施做出自己应有的贡献。
进一步完善法制教育的网络，形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效机制。
三、普法主要内容普法学习的主要内容包括：《宪法》、《教育法》、新修订的《义务教育法》、《教师法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《传染病防治法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《禁毒禁赌条例》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省、市新颁布的法律法规等。
三、任务与措施（一）加强领导，明确职责1、高度重视。
切实加强对普法工作的领导，把普法工作纳入学校的重要议事日程。
2、健全机构，明确职责。
工作领导小组由校长陈治军同志任组长，副书记陈宝平同志、副校长杜才宝同志和王昌元同志任副组长，工会主席、教导处主任、德育处主任、总务主任、大队辅导员为成员。
领导组下设办公室，由德育处副主任丁志昂同志负责日常工作。
（二）加强教师的法制教育工作1、继续开展“法律进学校”活动。
继续坚持学校领导班子和教职工学法制度。
重点学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学法制教育指导纲要》、《未成年人保护法》等法律法规，结合“学规范，强师德，树形象”中小学师德主题教育活动，加强师德师风建设，促进《教师法》的进一步贯彻落实。
2012年法制宣传教育工作计划
板桥中学2013—2014学年度法制宣传教育工作计划一、指导思想以“三个代表”重要思想和十八大会议精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“法治学校”创建活动为载体，以教育工作提升年为主题，以法制宣传教育年为契机，进一步做好学校法制宣传教育工作，深入贯彻依法治国、依法治教方针，努力做好“五五普法”宣传工作，对学生开展多种形式的普法宣传教育，并组织参加各种社会法制实践活动，增强全体师生的法制观念和法律意识，提高法律素质，增强依法维护自身合法权益的能力，养成守法、用法的自觉性，认真完成各项任务。
二、工作目标在2013--2014学年度教育教学工作计划中，通过法制课、法制教育讲座、法制教育宣传等工作，培养学生的法制意识、法制观念和学法知法、懂法、守法的自觉性，真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力。
三、工作要求及措施1、保证课堂教育，坚持集中教育。
学校继续坚持把法制宣传归入课程设置之中，做好有计划、有教材、有课时、有师资“四落实”，保证每班每周一节法制教育课并有教案和作业。
聘请校外法制副校长来我校讲有关的法律法规，要求学生通过集中教育，懂得有关法律法规并组织学生进行讨论，引导学生、结合实际，根据所学法律常识，剖析发生在我们身边的不良现象，增强师生法制观念。
同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中，尤其通过班会及国旗下讲话，结合学生实际，有针对性地开展。
重点做好6.26禁毒日和12.4普法日的宣传工作。
2、进一步完善管理、规范办学，使法制教育走向成熟。
加强学校法制教育，重视整个教员队伍的普法工作，使广大教员在学法、守法、用法等方面都能为人师表，明确法制学校的岗位职责和有关制度，使法制教育科学化、系统化、透明化。
3、分层对学生实施法制系列化教育。
分层次对学生实施法制教育，真正把法制教育具体化、实效化。
结合班会课课、日常行为规范，对学生进行通俗易懂的法律常识教育法律常识讲座。
通过学习，使学生初步了解《国旗法》、《国徽法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《国防法》、《消防法》、《道路交通管理条例》等法律法规。
2012--2013安全法制教育进课堂
2012--2013学年法制安全教育活动计划为促进教育均衡发展，全面落实“五五”普法规划，进一步坚持依法治教、依法行政、依法办学，保护和促进我校教育布局调整成果，确立教育优先发展的战略地位，保障教育持续、健康发展，特制定我校法制教育计划。
一、指导思想以邓小平民主法制理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实全国中小学校安全工作会议精神，紧紧围绕“加强学校安全管理，共建和谐社会”这一主题，扎扎实实做好法制宣传教育工作，坚持教育为本，增强师生的法制观念；坚持预防为主，强化对有不良行为学生的帮教责任制。
高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努力实现法制教育工作的经常化、制度化，不断提高公民的道德修养，切实维护青少年的合法权益。
开创法制宣传教育和依法办校、依法办事的新局面，促进学校工作的协调发展。
二、工作目标1.进一步加强教师职业道德教育和普法教育,创设教师热爱教育事业，热爱学生，尊重人格，依法治教的良好氛围。
2.进一步增强法制教育的宣传普及，不断提高师生学法、懂法、守法的自觉性，学会用法律保护自己。
明确家庭在预防未成年人犯罪及保护未成年人工作中的法律义务与法律责任。
3.进一步完善对不良行为学生的帮教责任制，健全帮教工作机制，保证帮教工作不留死角，彻底铲除学生中违法乱纪行为，使学生的违法犯罪率为零。
4.增强和落实社会治安综合治理及学校安全工作目标管理责任制，加强校园及周边环境的综合治理工作，保证学生有一个良好的成长环境。
三、工作重点1.充分认识做好法制教育工作的重大意义。
学校法制教育工作是做好教育教学工作的重要部分,是在新形势下，落实科学发展观,深入开展社会主义荣辱观教育的必然要求；是加强政治文明建设，促进“三个文明”协调发展的客观需要；是维护社会稳定，确保教育和谐发展的重要保证；是促进教育民主，推进依法治教，加强法制建设的重要内容和举措。
我们要站在历史的高度，顺应时代的要求，不断提高认识，进一步增强做好学校法制教育工作的自觉性和主动性，树立广大师生的法治意识，培养新时期的现代公民，为构建平安、和谐校园，全面推进依法治校工作，营造良好的法制基础和环境。
教学计划2011-2012第二学期
2011～2012第二学期毕节三中教学工作计划一、指导思想。
在学校党支部行政领导下，贯彻党的教育方针，坚持素质教育思想，加强教学常理工作，体现组织教学，管理教学，服务教学，服务教师的职能作用，努力促进我校教育教学质量和学生素质的全面提高。
二、工作要点。
1、坚持德育为首推进素质教育工作。
育人先育德，教务处在学校教学工作的组织管理中，要始终坚持德育为首的思想，针对我校学生素质的基本情况要求教师在教育教学活动初中，适时地、多层次多角度地渗透德育教育法制教育工作，帮助学生在学习文化知识的同时不断提高思想觉悟，增强法制观点，树立正确的人生观和价值观，激发学习积极性，为完成教育教学工作任务，实现育人目标奠定基础。
实施素质教育，是我校的立校之本，在本学期教学组织工作中，利用我校师资条件，开设语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、物理、化学、音乐、美术、计算机技术、体育等基础课程，推进素质教育工作，要求任课教师立足本职工作，以提高学生素质为己任，在教学组织中，强化素质教育观念，面向全体学生，着眼于全体学生素质的提高。
2、加强教学常规管理，努力促进教育教学质量的提高，加强教学常规管理工作，是教务人员服务教学，服务教师的特殊工作形式，是实现学校教学工作计划目标，完成工作任务的重要条件。
本学期将继续加强教学常规管理工作，力求使我校教学工作规范化、合理化，以促进教育教学质量的提高。
在管理工作中，要着眼于教师教学工作常规，要求教师课前备课，持教案上课，普通化授课，注重课时计划的质量，备课要体现三维目标，组织教学面要向全体学生，体现素质教育的要求。
在本学期教务处工作中，将努力通过推进学校行政领导对实验教学工作的认识，改变我校对实验教学重视不够，开展不足的现状。
让理、化、生学科教师充分认识到学生实验是教学的重要组成部分，通过实验教学，让学生知、行结合，在实验过程中去感知基础理论的重要性，进而转变学生思想，激发学习积极性，为落实教学常理工作，本学期将组织两次教师业务检查，以此推进学校教学工作进程，提出评估教师工作的指数。
2012学年度法制教育活动方案
2012学年度法制教育活动方案
城中街道中心小学
一、指导思想
全面推进我校学法、知法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，进一步提高我校学生的法律意识和法律观念，有效预防和减少学生违法犯罪行为，促进青少年健康成长，维护青少年合法权益，培养和造就社会主义“四好”少年，创建和谐校园。
二、法制宣传教育领导小组
组长：祝锦元
组员：吴肖芬、李秀媚、郑志强、肖燕勤、谭慧华
三、活动具体要求
1、加强领导，认真落实。
学校要围绕“加强法制宣传教育，促进和谐社会发展”的活动主题，结合本校的实际，精心组织，认真落实，切实组织青少年开展好此次法制宣传教育活动，让学生从活动中获益。
2、突出主题，活动丰富。
各学校要紧紧围绕活动主题，为青少年积极创设主题突出、形式各样、寓教于乐、生动活泼的法制主题教育活动，为构建和谐校园、和谐家庭、和谐社区创造优良的法治环境。
3、加强宣传，及时反馈。
各学校要精心策划，认真组织，确保法制宣传月活动收到实效。
4、将法制教育有机渗透到学科教学中，特别是班会课，对学生进行法制教育。
5、利用广播、校园网、国旗下讲话、班会、墙报、橱窗等阵地，对学生适时进行法制宣传教育，提高法制教育的针对性、实效性。
通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，不断增强广大学生的法制观念和法制意识。
2012学年度法制教育活动方案
城中街道中心小学。
法制安全教育计划2012
法制安全教育计划道恕街小学2012.08为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，杜绝或尽量减少事故的发生，保障师生人身安全和学校财产不受损失，根据学校实际，特制定本计划：一、成立学校安全教育领导小组，加强安全教育管理。
成立由校长任组长，各班主任任组员的安全教育领导小组。
学校制定各类人员安全目标责任制和各方面的安全措施，与各班班主任和学校保卫人员鉴定安全目标责任书，使全校师生树立安全第一，安全无小事的思想，积极开展学校安全教育活动。
二、采取多样化的教育形式对学生进行安全知识教育学校每学期要举行一次大型集体教育活动，（如安全教育报告，逃生与救护知识录像宣传）各班主任要充分利用班会、班报、手抄报等形式对学生进行安全教育，各班要对学生进行紧急情况处理方法，自救互救常识教育，紧急电话（如110、119、120、122等）使用常识的教育，教会学生识别不安全因素，不去不安全的地方，不做有危险的活动。
利用红领巾广播的时间对学生进行安全、法制知识的宣传与教育。
三、加强班级安全管理，杜绝意外事故发生班主任要教育学生：在教室内，不准爬、伏于窗台，不准触摸电器开关、插口。
打扫卫生，要在教师监护下进行，各班负责的门窗要安排专人开启，及时检查牢固状况，发现问题及时处理。
教育学生不到窗台下玩耍，以防楼上附落物体。
教育学生按学校规定时间到校、放学，以免发生意外。
教育并制止教师违反教育教学规律，体罚和变相体罚学生，讽刺挖苦，歧视学习困难的学生；按考试成绩排名，加大学生思想压力等严重影响学生身心健康的行为。
四、加强对学生法制教育和预防违法犯罪工作，并把法制教育纳入学校教育的整体工作计划，定期邀请小学法制副校长来学校对学生进行法制教育，在开学初及放假前邀请交警为学生进行交通安全知识讲座。
配合派出所加强对学校周边治安秩序的整治，开展告别“三室二台一厅”和“青少年安全放心网吧”创建活动，为青少年健康成长创造良好的社会环境。
五、积极参与“平安校园”创建的其它活动。
学校2012年法制宣传教育工作计划
学校2012年法制宣传教育工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢我校在五五普法中，取得了显著成效。
广大师生的宪法意识和法治观念明显提高，学校行政依法决策、依法管理的水平和能力显著增强，法治环境进一步优化，有力地推进了学校依法治教进程。
2010年，学校被评为常州市依法治校先进单位。
为进一步贯彻落实依法治国方略，切实加强普法工作，根据常州市教育系统法制宣传教育第五个五年规划、《法治江苏建设纲要》和《江苏省法制宣传教育条例》等文件要求，特制订以下工作计划。
一、指导思想、目标任务1、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，全面贯彻落实科学发展观，服务于我校三年主动发展规划，坚持法制教育和教学活动相结合，坚持法制教育与法制实践相结合，大力开展法制宣传教育，求真务实，开拓创新，积极推进依法治校、依章治教，为学校健康、稳定、持续的发展营造良好的法治环境。
2、工作目标：围绕三年主动发展规划，深入扎实开展法制宣传教育和法制实践，进一步增强行政人员的法治理念，提高依法治校的能力与水平;进一步增强全体教师的法律观念，增强教育教学的合法性;进一步增强学生的法律意识，提高学法、知法、守法的自觉性，全面提高法律素质。
3、主要任务：——遵照依法治国，建设社会主义法治国家的基本方略，进一步学习宣传普法。
开展社会主义法治理念宣传教育，学习宣传国家基本法律制度，培育和强化教师和学生的宪法意识、民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识;——遵照全面推进依法治校和实施素质教育的要求，加强教育法律法规的学习宣传。
学习宣传国家教育方针、规范学校管理行为和学校办学行为的法律知识，学习宣传维护学校、师生合法权益和预防未成年人犯罪的法律法规，学习宣传维护校园安全、保障师生人身和财产安全的法律知识，切实提高依法治校和实施素质教育的水平;——遵照国家“五五”普法规划，开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育，提高师生依法行使权利、履行义务，自觉用法律规范行为，维护自身合法权益的意识;——坚持法制教育和法制实践相结合，大力开展依法治理。
2011-2012学年法制教育工作计划
2011-2012学年学校法制教育工作计划一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导，贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想，认真实施《关于加强学校法制教育的意见》,切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程，加强法律宣传教育，在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念，推进依法治教，对学生进行社会主义民主法制教育，把法制教育和思想政治教育相结合，课风教育和课外教育相结合，培养社会主义法律意识,增强做尊纪守法的合格公民意识.二、主要工作目标和任务1．贯彻上级文件精神,树立法制教育意识。
在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等材料的学习活动,提高广大师生正确认识法制教育的重要性，树立牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育，为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基矗在学习过程中，学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的法律法规，开展教师写一些心得体会，进一步加深对法制教育的认识.2、完善在校学生的知识结构，增强法制教育意识普及青少年法制知识，把法制教育纳入教育大纲、计划，做到计划、教材、课时、教师四个落实,既有课堂教育，又有丰富生动的活动，并确保课时到位,充分运用思想品德课、班会讲授法律知识，开设法制教育的专门课程，使法制教育与综合实践活动的结合,加强自护教育，开展形式多样的综合实践活动,调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件,分析原因，自我对照了解《未成年人保护法》,让每个学生能在活动中明白：只有知法懂法,才能进行自我保护，才能健康成长。
3、开展活动,丰富学生法律知识在法制教育的方法上，既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式，进一步完善和规范青少年学生法制教育内容，又要拓展新的途径,利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式，营造浓厚的法制氛围，扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文；构建学校心理健康教育网络，从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治；让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
2012年法制宣传教育工作计划
朵卜陇新河小学2011—-2012第二学期法制教育工作计划根据“六五”普法规划和县教科局《2012年普法与法制教育安排意见》的精神，2012年我校将以科学发展观为指导,以深化教育改革,密切结合学校的实际，广泛开展普法宣传教育工作,积极而又稳妥地推进依法治校的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进学校各项工作健康、协调的发展,办人民满意的学校,促进两个文明建设，创造良好的法制环境。
结合学校实际制定2012年法制宣传教育工作计划.一、指导思想:深入贯彻落实党的十七大、十七届六中全会精神，以科学发展观为指导，根据国家和省中长期教育规划纲要、国家《中小学法制教育指导纲要》有关要求，根据省教育厅“省教育厅关于在全省普通中小学实施学科教学渗透法制教育工作的通知”文件（黔教法发〔2011〕152号)和地、县实施学科教学渗透法制教育工作的相关要求。
二、工作目标通过课堂教学方式，认真开展学科教学渗透法制教育工作,提高教师认识、更新观念,增强学生法制意识，提高学生法律素质，使学生树立社会主义民主法制、公平正义理念；树立爱国意识、守法意识、自我保护意识和正确的人生观、价值观、是非观、荣辱观；帮助学生养成遵纪守法的行为习惯,提高学生学法、知法、守法、用法的能力。
三、工作任务1、加大法制宣传教育工作的力度，增强我校教师、学生的法制意识、法制观念。
2、认真组织教师学习《法制教育与学科教学》（小学分册、教师法制常识分册）,提升教师法制意识和渗透法制教育的水平。
3。
积极组织学法、用法活动。
4。
开展“依法治校示范校”创建系列宣传教育活动.5。
严格依法治校,规范办学行为.构建“法治校园”，创建平安、稳定、和谐的育人环境。
四、实施办法1、教导处、教研组、科任教师在每一学期的学科教学工作计划中要有学科教学渗透法制教育的相关安排和具体要求。
2、各学科教师的教案中要有渗透法制知识的内容,特别是规定的渗透点必须有法制知识的渗透内容。
黔西南教关﹝2012﹞8号.doc
黔西南教关﹝2012﹞8号
关于开展第二届“关爱明天、普法先行”
——青少年普法教育活动的通知
各县、市（区）教育局、州直学校：
为贯彻落实《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》和州教育关工委工作会议精神，引导青少年牢固树立“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，在中小学校开展“零犯罪学校”试点工作。
现将中关工委、司法部、综治办《关于开展
第二届“关爱明天、普法先行”—青少年普法教育活动的通知》印发你们，请及时转发到各基层学校，认真组织传达学习，结合实际，重点抓好“零犯罪学校”试点校工作，按照创建“零犯罪学校”的基本要求，制定创建计划、目标和保障措施，扎实开展工作，确保试点校取得实效。
附件：1、中关工委[2012]3号
2、创建“零犯罪学校”的基本要求
3、创建“零犯罪学校”试点校申请表
黔西南州教育局
2012年3月9日
主题词：开展青少年普法教育通知
抄报：省教育厅关工委、州关工委
黔西南州教育局办公室2012年3月12日印发
（共印30份）。
法制教育记录
2012年—2013年度南安中学法制教育记录
1、开展了网络安全教育。
印发了市整治网吧安全领导小组致全体家长的一封信。
教
育学生文明上网，坚决屏蔽不利于学生健康成长的网络信息。
2、结合爱国教育，进行了热爱家乡“弘扬望台精神”主题班会活动，教育学生从小
热爱家乡、长大报效祖国的理想信念。
3、建立健全了学校、家庭、社会三结合教育网络。
教师能做到每学期对每个学生至
少家访一次，并定期召开家长会，对学生在校表现及时与家长进行沟通与交流。
对后进生或家庭情况特殊的学生及时进行家访，建立了后进生转化档案，及时解决学生思想认识上的各种问题。
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黔西三中2012—2013学年度第一学期生理化组学科
渗透法制教育计划
新课程标准的精髓强调人的全面发展、科学发展、和谐发展。
而法制素质是人的综合素质的重要组成部分。
其本质是促进社会的和谐发展 形成符合社会主流的正确的观念与意识，明确个人的责任与义务，伸张正义，惩恶扬善。
加强学生的法律法规教育，培养遵纪守法的一代新人，是教师的一项重要职责和任务。
学科教学中对学生法制观念的形成同样也承载着不可推卸的责任和义务。
生、理、化学科是法制教育的隐性课程。
但依托生、理、化课堂教学为主阵地，结合教学材料，抓住适合的契机、寻找最佳切入点，就能在生、理、化教学过程中潜移默化地进行法制教育。
依据化学教材的内容，结合《法制教育与学科教学》生、理、化部分，对本学期化学学科渗透法制教育特做下列计划：
一、在本学期的教研活动中，组织教师对生理化学科渗透法制教育的渗透点（化学11个，八年级物理24个，九年级物理19个，七年级生物15个，八年级生物8个）及相关法律进行认识和学习，确保所有教师更新观念、吃透精神、掌握方法、明确任务；教师要在教学中渗透法制教育，并体现在教案中，即教案中具有五个体现：
1、法制教育的相关法律名称，体现在知识目标中。
2、法制教育相关法律名称，体现在情感态度中。
3、法制教育相关法律条款及具体内容，体现在教案正文中。
4、法制教育相关法律名称，体现在集体备课讨论中。
5、法制教育渗透效果，体现在课后反思中。
二《法制教育与学科教学》及配套的《教师法制常识》，是教师实施学科教学渗透法制教育工作的指南和指定用书。
1、确保《法制教育与学科教学》及配套的《教师法制常识》资料备课组长人手一套。
2、各科备课组长拟写出各科各章节渗透法制教育的渗透点，做到本组组员人手一套。
3、教研组、科任教师在每一学期的学科教学工作计划中要有学科教学渗透
法制教育的相关安排和具体要求。
4、各学科教师的教案中要有渗透法制知识的内容，特别是规定的渗透点必须由法制知识的渗透内容。
5、教研组要通过教研活动将学科教学渗透法制教育作为一项重要内容来抓，采取集体备课、示范课、优质课、观摩课、知识竞赛等方式把教学渗透法制教育工作做好做实，扎实有效推进。
6、教案的评优办法，将对教师是否实施学科教学渗透法制教育情况进行考察，并作为重要依据。
7、利用教研活动时间，要求教师对实施学科渗透法制教育进行反思小结。
黔西三中生理化组。