江西省抚州市南丰县2019~2020学年七年级上学期期中语文试题(含答案解析)

江西省抚州市南丰县2019-2020学年七年级上学期期中语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是：（）A．吝啬．（sè）感慨花团锦．簇（jǐng）淅淅历历B．惭．愧（chán）凌镜精神抖擞．（sǒu）咄咄逼人C．憔悴．（cuì）沐浴人迹罕．至（hǎn）混为一谈D．争执．（zhì）徘徊疲倦不堪．（kān）晃然大悟2．下列句子加点词语使用不正确的一项是：（）A．这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收．．．．。

B．那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲．．．．的人，最终都走向了成功。

C．意志消沉的史铁生同意去北海看花，这令母亲喜出望外．．．．。

D．为庆祝国庆节，我们班教室被布置得花枝招展．．．．。

3．下列句子没有语病的一项是：（）A．通过观看70周年国庆大阅兵，使我感受到了祖国的强大和繁荣。

B．读经典作品，会丰富我们的人生感受和经验，可以帮助我们思考许多人生问题。

C．他的祖籍是江西南丰人。

D．为了防止溺水事件不再发生，学校采取了切实有效措施，加强对学生的安全意识教育。

4．将下列句子组成一个语段，顺序排列最恰当的一项是( )①西山在朦胧中涂抹了一层娇红，轮廓渐渐清晰起来。

②在它们的翅膀底下，晚夜已到最艳丽的时刻。

③驮着夕阳，掠过枯树林，转眼便消失在已呈粉红色的西天。

④那娇红中又透出一点蓝，显得十分凝重。

⑤空中一阵鸦噪，抬头只看见寒鸦万点。

A．⑤①②③④B．④⑤①③②C．⑤③②①④D．②①④⑤③5．从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是（）学习知识要一点一滴，善于积累，；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。

A．能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。

B．细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。

C．不显眼的细小石子，却能铺出千里路。

D．千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。

二、诗歌鉴赏阅读下面古诗，完成下面小题。

春兴武元衡杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。

春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。

6．“又逐春风到洛城”是紧扣“春风一夜吹乡梦”中的哪个词语来写：（）A．春风B．吹C．乡梦D．一夜7．下列对诗歌的赏析不正确的一项是：（）A．“杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺”从视觉的角度写出了春光。

B．“杨柳阴阴”“残花落尽”描绘了一幅典型的早春景物图画。

C．“春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城”，上句写春风吹梦，下句写梦逐春风，一“吹”一“逐”，都很富有表现力。

D．全诗集春景、乡思、归梦于一身，语言平白浅直，构思精巧奇特，以即将逝去的春景贯穿始终。

三、对比阅读阅读下面两个文言语段，完成下面小题。

（甲）陈太丘与友期．行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方：“尊君在不?”答日：“待君久不至，已去。

”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。

”元方曰：“君与家君期日中。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

”友人惭，下车引之，元方入门不顾．。

(《陈太丘与友期行》) （乙）王冕者，诸暨人。

七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已①，辄默记。

暮归，忘其牛，父怒挞之。

已而②复如初。

母日：“儿痴如此，曷③不听其所为?”冕因去．，依④僧寺以居。

夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。

佛像多土偶，狰恶可怖；冕小儿，恬⑤若不见。

(《王冕读书》) （注释）①已：止，罢。

②已而：过后。

③曷：怎么，为什么。

④依：投靠。

⑤恬：安然。

8．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是：（）A．元方入∕门不顾B．下车∕引之C．坐∕佛膝上D．佛像∕多土偶9．解释文中加点词的意思。

（1）期（______________）（2）顾（______________）（3）去（______________）10．翻译文中的划线句子。

（1）非人哉!与人期行，相委而去。

（2）暮归，忘其牛，父怒挞之。

11．两篇文章都是刻画儿童形象的，阅读甲文后我们明白了为人要言而有信，不讲信用将会自食苦果。

那么阅读乙文．．后你明白了什么道理呢?四、句子默写12．填补下列句子的空缺处。

（1）夕阳西下，______________。

（2）________________，江春入旧年（3）秋风萧瑟，_______________。

（4）________________，思而不学则殆。

（5）择其善者而从之，__________。

（6）________________，崔九堂前几度闻。

（7）我寄愁心与明月，_______________。

（8）________________，不亦君子乎。

五、现代文阅读阅读下面文章，完成下列小题。

生日里的康乃馨①有一次，我去老家沈阳出差，早晨，母亲用毛巾包着几个煮鸡蛋进来说：“今天是你的生日，来，妈给你滚滚运。

”我犹若回到童年，转过身去，让母亲给滚运。

②小时候，不论家里多么窘迫，每当过生日的时候，母亲都要给我们煮一个红皮鸡蛋。

然后，母亲手握温热的鸡蛋给我们滚运，让鸡蛋在我们的头顶、后背、四肢和手心统统滚一遍。

母亲说，这是滚红运，滚过运之后，这一年也就顺畅了。

少不谙事，母亲滚运时，我往往会感到不耐烦。

母亲滚完运，把鸡蛋交给我时，我急忙磕破，剥皮，吃掉，似乎滚运是母亲的事，鸡蛋是属于我的。

③鸡蛋从我白发斑驳的头顶缓缓滚下时，突然一股暖流流过我的后颈、脊背，又流上肩膀、手臂……我想回头看看，瘦小的母亲已年过古稀，背驼了，腿弯了，是怎样够到我的头顶，又怎样让鸡蛋有力地在我的躯体上滚动的。

我想弯一下腰，让母亲不那么吃力，可是不能弯下，站着滚运不仅流畅，而且如同奔流的江水一泻千里。

我知道，只有昂首挺胸地站着才不辜负母亲的这份厚爱。

④母亲滚得十分认真细致，生怕有疏漏。

她那双曾像丝绸般柔软而细腻的手已变得枯枝似的僵硬粗糙，可在滚运的那一刻却遒劲有力。

母爱是纯粹的、执着的、坚定的，像脐带里的热血在我的脉管里流淌着，汇向心脏。

我两眼蒙蒙，泪盈满眶。

我不相信滚过运后会走红运，我想母亲也不会相信。

她出生于大户人家，外祖父是清朝的二品官。

母亲有文化，当过妇产科医生，她用那双手不知将多少生命迎接到这个世界。

母亲坚持数十年给我们滚运，那是坚持着那种母亲特有的祝福。

⑤又逢生日时，我在距母亲500多公里的哈尔滨，自从大学毕业以后，我已在这个城市打拼了20多年。

早起，我看着餐桌上的一盘鸡蛋，不由得站了起来，一股暖流在血液中涌动，似乎母亲就站在我的身后，踮着脚在给我滚运。

暖流顺着我的头顶流向身体，流到四肢。

我突然想道，48年了，每逢生日母亲都想着给我煮鸡蛋和滚运，我怎么就没想到表达我对母亲的感恩呢？我想送给母亲一个礼物，感谢母亲在48年前的这一天，冒着生命危险把我带到这个世上，感谢48年来母亲给我的呵护和祝福。

⑥我拨通了沈阳一位朋友的电话，恳请他帮我买一束康乃馨，给母亲送去。

⑦傍晚，朋友打电话说，母亲接到鲜花时目光流泻着幸福，欢喜得像个孩子。

母亲说，这是她这辈子收到的第一束鲜花。

这一年母亲已79岁了。

为什么我早没想到给母亲送花？原来，让母亲欢喜和幸福是这么简单。

13．文章标题是“生日里的康乃馨”，请说说你对标题的理解。

14．文章一共写了两次母亲为我“滚运”，请仿照示例，概括另一次。

示例：“小时候”，母亲用丝绸般柔软而细腻的手给我“滚运”，我不以为意。

15．文中多次提到滚鸡蛋，这样写有何作用？16．品析文章两处划线句，按要求答题。

（1）赏析下面句子。

母爱是纯粹的、执着的、坚定地，像脐带里的热血在我的脉管里流淌着，汇向心脏。

________________________________________________________________________ （2）说说下面句子含义。

我知道，只有昂首挺胸地站着才不辜负母亲的这份厚爱。

_______________________________________________________________阅读下文，完成下列小题。

一日的春光冰心①去年冬末，我给一位远方的朋友写信，曾说我要尽量地吞咽今年北平的春天。

今年北平的春天来得特别的晚，而且在还不知春在哪里的时候，抬头忽见黄尘中绿叶成阴，柳絮乱飞，才晓得在厚厚的尘沙黄幕之后，春还未曾露面，已悄悄的远去了。

②天下事都是如此——③去年冬天是特别的冷，也显得特别的长。

每天夜里，灯下孤坐，听着扑窗怒号的朔风，小楼震动，觉得身上心里，都没有一丝暖气。

一冬来，一切的快乐、活泼、力量和生命，似乎都冻得蜷伏在每一个细胞的深处。

我无聊地安慰自己说：“等着罢，冬天来了，春天还能很远么?”④然而这狂风、大雪，冬天的行列，排得意外的长，似乎没有完尽的时候。

有一天看见湖上冰软了，我的心顿然欢喜，说：“春天来了!”当天夜里，北风又卷起漫天匝地的黄沙，忿怒的扑着我的窗户，把我心中的春意又吹得四散。

有一天看见柳梢嫩黄了，院里的桃花开了，可天刚刚过午，从东南的天边，顷刻布满了惨淡的黄云，跟着千枝风动，这刚放蕊的春英，又都埋罩在漠漠的黄尘里……⑤九十天看看过尽——我不信了春天!⑥几位朋友说：“到大觉寺看杏花去罢。

”虽然我的心中始终未曾得到春的消息，却也跟着大家去了。

到了管家岭，扑面的风尘里，几百棵杏树枝头，一望已尽是残花败蕊；转到了大工，向阳的山谷之中，还有几株盛开的红杏，然而盛开中气力已尽，不是那满树浓红、花蕊相间的情态了。

⑦我想，“春去了就去了罢!”归途中心里倒也坦然，这坦然中是三分悼惜，七分憎嫌，总之，我不信了春天。

⑧四月三十日的下午，有位朋友约我到挂甲屯吴家花园看海棠，“且喜天气晴明”——现在回想起来，那天是九十春光中惟一的春天——海棠花又是我所深爱的，就欣然地答应了。

⑨东坡恨海棠无香，我却以为若是香得不妙，宁可无香。

我的院里栽了几棵丁香和珍珠梅，夏天还有玉簪，秋天还有菊花，栽后都很后悔。

因为这些花香，都使我头痛，不能折来养在屋里。

所以有香的花中，我只爱兰花、桂花、香豆花和玫瑰，无香的花中，海棠要算我最喜欢的了。

⑩海棠是浅浅的红，红得“乐而不淫”，淡淡的白，白得“哀而不伤”，又有满树的绿叶掩映着，秾纤适中，像一个天真、健美、欢悦的少女，同是造物者最得意的作品。

⑪斜阳里，我正对着那几树繁花坐下。

⑫春在眼前了!⑬这四棵海棠在怀馨堂前，北边的那两棵较大，高出堂檐约五六尺。

花后是响晴蔚蓝的天，淡淡的半圆的月，遥俯树梢。

这四棵树上，有千千万万玲珑娇艳的花朵，乱哄哄地在繁枝上挤着开……⑭看见过幼稚园放学没有?从小小的门里，挤着的跳出涌出使人眼花缭乱的一大群的快乐、活泼、力量和生命；这一大群跳着涌着的分散在极大的周围，在生的季候里定格为永远的春天！那在海棠枝上卖力的春，使我当时有同样的感觉。