《小学生日常行为规范》知识竞赛成绩统计表六一班

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六一班成绩统分表

2014-2015学年度第一学期质量检测成绩统计表
学校：中心校第一考场考号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 姓名石智祺侯明正贾洪亮徐家豪莫抒鑫郑鑫璐孙玉龙周洪文周萱石理正田一鸣仲从浩王威刘影曹业畅杨志琪刘帅郑燕莹王思儒孙辉成绩 84 86 89 64 86.5 91 65.5 64 92 82 86.5 88 86 90 75 89 90 84 86 75 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 班级：考号 27 28 29 30 31 32 33 34 35 第二考场盛小萍刘晋博郑和旭颜廷奥杨成瑾刘旭冉石智晴孙存倩刘恒君盛洪喆赵文宇徐恩心王林仲玫轩窦士豪李其锐孙玉佳 89 89 87 83.5 81.5 87 89 92 88 91 84.5 90 79 88 80 90 63 学科：姓名成绩统分人签字：考号 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
参试人数参评人数优秀人数优秀率及格人数及格率总分平均分
姓名盛未一李露晗
成绩 87 81

小学生日常行为奖罚积分表

5
30
其他
得分
说明：
1、以周为单位，每周统计一次，达到要求增加相应分值，未达到要求减少相应分值。 2、每10个积分等于一元钱，不足10分的四舍五入，每周结清，于下周一发放。 3、零花钱不另外给，用零花钱买零食、玩具时应与家长商量。 4、本表未列入项目，由家长和孩子协商处理
2
23
按规定时间看电视、玩电脑
时间由父母、孩子共同商定
2
行为 24 习惯 25
诚实守信文明用语
不撒谎、未经同意不拿别人的东西
10
不骂人、说脏话
5
26 整理玩具、个人物品
自己整理整齐，放置好
4
27
不准无理取闹
不耍赖、不乱发脾气
5
28
受到老师表扬
上课认真听讲、作业优+等
5
29
态度端正
不跟家长顶嘴，反嘴
大声朗读课文
3
7
课前准备
书本、文具
2
8
午餐情况
饭前洗手，午餐吃饱、不挑食
2
学校 9
午休时间
自己安排不打扰他人
5

10
上课时间
认真听讲、不做小动作、遵守纪律
10
11
课间休息
友爱同学，爱护公物
2
12
考试情况
认真审题、先易后难、书写工整
2
13
放学后作业情况
做作业认真、不做与作业无关的事、不拖拉 10
14
晚餐情况
日常行为规范积分表
位置序号
内容
要求
分值周一周二周三周四周五周末备注
1
早晨主动起床
起床迅速、闹钟响就起床、7：00前

C40-1.学生行为规范合格率统计表

交流与分
享
运动与体
质
心理健康
健康的学习生活方
式
审美情趣
艺术活动与表
现
合格率ห้องสมุดไป่ตู้
备注
一1 一2 二1 二2 三1
三2 四1 四2 五1 五2
六1 六2
注：1.此表为《建档指南》C40用表。
清水县红堡镇中心小学学生行为规范合格率统计表
2015 —2016 学年
道德品质与公民素养
学习态度与能力
交流与合作
运动健康与审美
年级班级学生数热爱祖国和家乡
法制纪律观念
诚实守信
热爱劳动
社会公德
文明礼貌
生活俭朴
注意安全
学习态度
学习方法
探究与实
践
计划与反
思
集体主义精神

行为规范之星每日打分表

姓名
星期一
星Hale Waihona Puke 二星期三星期四星期五
备注
（）年（）班第（）周行为规范之星每日打分表
打分人：监督人：班长（班主任）签字：2012年月日
行为规范之星评比内容
1、模范遵守《小学生日常行为规范》和《西小一日常规》，自觉遵守校纪校规。
2、坚决做到“四不许”活动，看见同学在校园或校园周边吃零食、吃零食，敢于劝导、监督和检举。3、生活俭朴，不挑吃穿，着装整洁得体，是小学生的打扮。4、进校门排好队，放学回家排路队，自觉遵守交通规则，注意交通安全5、不进三室二厅一吧等不适宜小学生活动的场所。6、课午间不吵闹、不喧哗、不追逃，教室轻轻走。走廊、楼梯慢慢走靠右行。

小学生在校日常行为习惯评价表

学生在校日常行为规范评价表根据教育部颁发的《小学生日常行为规范》，我们提出小学在校日常行为规范做到八个方面，基本要求30条，请学生每周对照检查一次，小组监督提醒，做到的打勾，有1次违犯的留空，有2次或以上违犯的打叉。

一周累计打叉不超过2处的，班主任奖励颁发奖励贴一枚。

本表用到期末，由班主任收齐交学校归档。

班级：姓名：项目在校常规1周2周3周4周5周6周7周8周9周1周11周12周13周14周15周16周17周18周19周按时上学1不迟到，不早退,按时回家2不旷课，不逃学。

3有事或生病要向老师请假.课前课堂课后4课前唱歌5课前将学习用品摆放桌左上角6上课认真听讲，集中注意，积极发言7课后按时、认真完成各科作业着装文明礼仪8衣服扣子扣整齐，保持干净整洁。

9自觉使用“请”、“谢谢”、“对不起”、“不用谢”10见到客人和老师要或问好，主动引路或让路。

11红领巾干净、佩戴规范。

升旗仪式12立正站稳，不说小话，凝视国旗，敬礼规范刚劲有力。

13周一校服要干净整洁。

14唱国歌响亮校园文明安全15不追赶不打闹16不在操场跑17上下楼梯靠右18不爬栏杆，不攀爬高处19去图书室队列整齐，保持安静两操活动20队列整齐，不拉扯，不推人21保持安静不讲话22整齐，跟着节拍，每个动作要标准到位23认真做好眼保健操卫生保洁23不乱丢垃圾，不随地吐痰24来学校后及时打扫卫生（8:10必须完成回教室早读）25卫生区、教室必须打扫干净，每个人负责自己的区域27桌椅底下不能出现白色垃圾，垃圾必须扔进垃圾桶并且每天倒掉26课桌抽屉里只放和学习有关物品，不能有纸屑垃圾，书本摆放整齐节约水电珍惜粮28 不浪费粮食，不讲饭粒撒地上29用完水后拧紧龙头，不在洗手池里洗拖把倒垃圾30随手关灯，回家向家长宣传，有环保意识。

食。

学生日常行为规范合格率统计表

100%
2
二年级
22
100%
3
三年级
24
100%
4
四年级
17
100%
5
五年级
16
100%
6
六年级
36
100%
2016——2017学年度第一学期
学生日常行为规范合格率统计表
序号
年级
人数
合格率
备注
1
一年级
42
100%
2
二年级
22
100%
3
三年级
22
100%
4
四年级
17
100%
5
五年级
16
100%
6
六年级
36
100%
2016——2017学年度第二学期
2
二年级
19
100%
3
三年级
18
100%
4
四年级
17
100%
5
五年级
33
100%
6
六年级
பைடு நூலகம்29
100%
2014——2015学年度第二学期
学生日常行为规范合格率统计表
序号
年级
人数
合格率
备注
1
一年级
24
100%
2
二年级
23
100%
3
三年级
18
100%
4
四年级
17
100%
5
五年级
34
100%
6
六年级
29
100%
学生日常行为规范合格率统计表
学生日常行为规范合格率统计表

小学生日常行为规范考核表

两操活动
节约水电
卫生保洁
课间及午间活动
作业完成情况
教师评价
序号
标标准
姓
名
不迟到，不早退, 按时回家、不旷课，不逃学、有事或生病要由家长向班主任请假。
着装整洁，见到客人和老师要敬礼（或好），主动引路或让路。红领巾（队徽）和队标干净整齐。
立正站稳，不说小话，凝视不追赶，国旗，敬礼五不打闹；指并拢挺直，遵守交通掌心向头，高规则；不过头顶，刚劲去网吧，有力，唱国不沉迷游歌要亮，严肃戏认真不嬉戏。
脚步轻，不喧哗，上下楼梯要靠右行；不骂人，不架；不抛物，不在教室和走道玩球
队列整齐，不拉扯，不推人，不突然下蹲；保持安静不讲话；整齐，跟着节拍，每个动作要标准到
根据实际需要开关灯、用完水后拧紧龙头，环保宣传
不乱丢垃圾，不随地吐痰；及时保洁；勤开窗通风；勤洗手、勤剪指甲
立正站稳，不说小话，凝视不追赶，国旗，敬礼五不打闹；指并拢挺直，遵守交通掌心向头，高规则；不过头顶，刚劲去网吧，有力，唱国不沉迷游歌要亮，严肃戏认真不嬉戏。
脚步轻，不喧哗，上下楼梯要靠右行；不骂人，不架；不抛物，不在教室和走道玩球
队列整齐，不拉扯，不推人，不突然下蹲；保持安静不讲话；整齐，跟着节拍，每个动作要标准到
根据实际需要开关灯、用完水后拧紧龙头，环保宣传
不乱丢垃圾，不随地吐痰；及时保洁；勤开窗通风；勤洗手、勤剪指甲
上下楼梯文明礼让，不大声喧哗，自觉遵守就餐秩序，排队就餐，文明就餐，在指定地点就餐。

学生日常行为规范量化考核表(修订版)

学生日常行为规范量化考核表(修订版)学生日常行为规范量化考核表一级指标：1.出勤：迟到（1分）、早退（1分）、旷课（5分）、中途离开课堂（1分）、不请假外出（5分）、假期到家不回复（5分）。

2.课堂纪律：打闹（1分）、玩手机（2分）、上课睡觉（1分）、顶撞老师（1-5分）、顶撞学生干部（1-5分）、作业未按时完成（1分）、作业字迹潦草（0.5分）、早晚自按要求完成规定的目标（1分）、借口学生干部工作不上自、不上课（1分）、晚归（1分）、不假外宿（1-5分），大声喧哗、播放音乐声音过大等影响他人休息行为（1分）。

3.寝室纪律：乱接乱搭电线（5分）、违规使用大功率电器（5分）、欺负同学，违背他人意愿拍照上传网络（10分）、未征得他人同意使用他人物品（2分）、在寝室吸烟危害他人健康（2分）、损坏公共财产（1-10分）（按价赔偿，并接受处分）、带校外人员进入寝室（1-5分）、在寝室养宠物（1-5分）、不假外出，伪造请假条外出（5分）、请假、放假到家后不及时回复（1分）。

4.校园纪律：帮助他人，发生矛盾及时报告老师化解纠纷（+1-5分）、携带管制刀具、违禁物品（10-20分）、打架斗殴（5-10分）、打架斗殴造成伤害（10-20分）（并承担相关责任）、发现安全隐患及时报告老师，成功制止安全问题（+5-10分）、不遵守公共秩序、不守社会公德（2分）、参与违法活动、参与传销、电信诈骗、校园贷等（10-20分）、不遵守实单位的规章制度，损害单位与学校声誉（10-20分）。

二级指标：1.卫生环境：有纸屑果皮（1分）、有蜘蛛网（1分）、乱涂乱画（1分）、桌面不整齐（1分）、墙壁、门窗、天花板不洁净（1分）、下课后桌上有物品（1分）、教室、宿舍地面不干净（1分）。

2.健康：吸烟（1-5分）、喝酒、酗酒（5-10分）、随地吐痰、乱丢纸屑（1分）、不打扫卫生（1分）、未保洁（2分）、周二下午不参加卫生大扫除（2分）、隐瞒个人健康状况（1-5分）、不参加年度体检（1-5分）、不参加公共卫生打扫（1分）、不参加健康、心理等教育研究活动（1分）。

小学生儿童孩子表现积分表

18.
加分：
减分：
合计：
19.
加分：
减分：
合计：
20.
加分：
减分：
合计：
21.
加分：
减分：
合计：
22.
加分：
减分：
合计：
23.
加分：
减分：
合计：
本周合计：
花费：
余额：
24.
加分：
减分：
合计：
25.
加分：
减分：
合计：
26.
加分：
减分：
合计：
27.
加分：
减分：
合计：
28.
加分：
减分：
合计：
29.
加分：
减分：
✔部分每完成一项加1分，✘部分每一项减1分。
积分统计表
6月/June
星期一
Monday
月曜日
星期二
Tuesday
火曜日
星期三
Wednesday
水曜日
星期四
Thursday
木曜日
星期五
Friday
金曜日
星期六
Saturday
土曜日
星期天
Sunday
日曜日
合计
3.
加分：
减分：
合计：
4.
加分：
减分：
合计：
5.
加分：
减分：
合计：
6.
加分：
减分：
合计：
合计：
30.
加分：
减分：
合计：
本周合计：
花费：
余额：
✔家务劳动（扫地、刷碗、摘菜、洗衣）✔英语学习（阅读绘本、单词认读、完成练习）✔每日阅读（读文章、背古诗文）

小学生日常行为规范考核表

劳动
自己事情自己做，家里事情帮着做。
第二学期
家长
意见及建议遵纪来自守法乘车主动购票，不抢、挤座位，主动让座；公共场所观看演出要遵守秩序。不进营业性网吧，不沉溺电子游戏，不吸烟、喝酒、赌博，远离毒品。
课外
阅览
要看有益的图书、报刊、录像；看电视注意姿势有节制。
团结
兄弟姐妹要团结互助，友爱礼貌相待。
2013-2014学年小学生日常行为规范考核表
年级____________姓名________
项目
校内要求
星级评定★★★★
第一学期
家长
意见及建议
一
二
三
四
尊敬
长辈
尊敬长辈，主动行礼问好；孝敬父母，听从父辈教导，不任性；外出回家要主动招呼。
待客
遇见宾客有礼貌，热情大方，让客人先行，不围观尾随。
节俭
不挑吃穿，不乱花钱，不攀比，摆阔、爱惜粮食，节约水电。

六一成绩表

成绩时间科目语文数学英语总分名次
九月份月考试十月份月考试期中考试
成绩时间科目
语文数学英语总分名次
九月份月考试十月份月考试期中考试
成绩时间
科目语文数学英语总分名次
九月份月考试十月份月考试期中考试
成绩时间科目
语文数学英语总分名次
九月份月考试十月份月考试期中考试
六一班阶段成绩表
考号姓名
成绩时间科目
项目语文数学英语总分名次
考号
姓名
成绩时间
科目
项目语文数学英语总分名次
九月份月考试十月份月考试期中考试
成绩时间科目语文数学英语总分名次
九月份月考试十月份月考试期中考试
成绩时间
科目
语文数学英语总分名次
九月份月考试十月份月考试期中考试
成绩时间科目语文数学英语总分名次
九月份月考试十月份月考试期中考试
成绩时间科目
语文数学英语总分名次
九月份月考试十月份月考试期中考试
九月份月考试十月份月考试期中考试
成绩时间
科目语文数学英语总分名次
九月份月考试十月份月考试期中考试
成绩时间科目
语文数学英语总分名次
九月份月考试十月份月考试期中考试
成绩时间
九月份月考试十月份月考试期中考试语文数学英语总分名次
成绩时间
科目
科目
语文数学英语总分名次
九月份月考试十月份月考试期中考试
成绩时间科目语文数学英语总分名次
九月份月考试十月份月考试期中考试

学生日常行为规范评价表

不购买“三无”商品，学会辨别过期变质食物
排好路队，不随意离队，不说话、不打闹追逐。
走路靠右边走，不在公路上玩耍、追逐。
总体评价
服装整洁，不穿奇装异服
卫
生
习
惯
卫生值日积极
积极参加班级大扫除
不乱仍果皮、纸屑和塑料袋等垃圾
不在墙壁乱贴、乱写、乱画
不在课桌上乱刻乱画
不随地吐痰
学校内发现垃圾等脏物主动拣起
安
全
习
惯
不爬树爬栏杆，不坐在楼上走廊的栏杆和骑在楼梯扶手向下滑。
不在教室走廊楼梯等处追逐打闹。
为规范评价表
班级姓名
行为习惯
自我评价
每项5分
小组评价
每项5分
班主任评价
每项5分
举
止
文
明
见到老师、客人主动问好。
和别人交流使用礼貌用语
同学间互助友爱，主动帮助同学
做错事主动认错
在公共场合不大声喧哗
在公交车上主动给老人残疾人让座
升国旗时自觉肃立，不说话
讲究信用，答应别人的事要尽力做好
不欺侮弱小同学，不叫同学的绰号

(完整版)小学生日常行为规范积分奖励表

低年级小学生日常行为规范积分奖励
序号
内容
积分
1
主动问好（早上起床问好，到朋友家问好），不说脏话，不随地大小便
★
2
到其他小朋友、杨老师等家里的房间要先敲门，经允许再进入
★
3
未得到允许不拿取别人物品，不主动索要零食、水果、玩具
★
4
回家后听从外公、外婆安排完成描红，快速、认真、专心书写工整，卷面洁净
★★
5
读、写姿势正确（握笔时笔在虎口、坐直、头不能太低），脚并拢，不乱抖乱晃
★★
6
语文完成得好（标准：在保证正确的前提下快速、认真、专心）
★★
7
数学完成得好（标准：在保证正确的前提下快速、认真、专心）
★★
8
知错就改
★
9
诚实，不说谎话
★
10
不在书本、试卷上乱写乱画
★★
11
自己能做的事情自己做（刷牙、洗脸、穿鞋、收拾书包），帮忙做家务
★
25
听从外公、外婆、老爸、老妈安排，尽快行动
★★
26
跟大人和别的小朋友说话，眼睛看着对方
★★
27
不丢三落四
★★
28
尊重长辈
★★
29
不粗心大意
★★
30
做各种事情专心
★★
31
在餐桌上吃各种食物
★★
32
积极参与小朋友一起游戏
★★
33
不破坏公物
★★
34
得每周数学学习之星
★★
35
得每月数学学习之星
★★
★★
36
得每月语文小奖状
★★
★★
37
其他奖励

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《小学生日常行为规范》知识竞赛成绩统计表
ห้องสมุดไป่ตู้
序号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
姓名
靳嘉欣孟灵陈子敬潘高峰贾果果张植春陈宏阳张世宝邢晓雨吴欣然杨帆马俊峰张语轩杜娜娜申晨郑子健马哲浩彭志杰闫家俊李战胜李马黄浦堰申琦郭克强芦森王依林陈家辉陈思怡谌未东赵一博陈玉文李思甜李展刘俊祥和一帆崔梦阳孙仕重禹蝶
六一班
成绩
96 95 99 95 90 96 98 91 95 92 95 94 95 85 95 90 96 100 92 95 99 96 95 96 98 89 94 97 96 92 93 97 94 93 97 96 96 95
序号
40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
姓名
刘静怡邱世祥倪姗姗王菁张少桐吴科锦苗淼王紫墨李岩飞党梦瑶邵英杰褚钰颖李英姿全志诚苏靖航邓枳炫李称心余姝源张翼飞李杰林李之恒杨成昌周晴晴马之涵刘思甜周琨博焦成长陈凡福杨营昌杜露露马新世
成绩
98 96 94 97 98 96 88 97 97 97 99 95 96 97 95 85 97 97 95 89 95 89 97 94 99 94 98 98 95 94 70