交互式多媒体教室(鼎立)2

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交互式多媒体教室设计方案

交互式多媒体教室设计方案

交互式多媒体教室设计方案交互式多媒体教室设计方案1.简介交互式多媒体教室是一种利用现代技术和设备,提供富有互动性和多媒体化的学习环境的教室。

本设计方案旨在为学校或培训机构提供一个先进的教育资源,促进学生的参与和学习效果的提高。

2.设计目标2.1 提供全面的多媒体功能,包括投影仪、音响系统、互动白板等,以支持教师的灵活教学和学生的互动学习。

2.2 创建一个舒适和有利于学习的环境,包括合适的座椅、良好的采光和通风等。

2.3 确保设备和布局的合理性,以便教师可以方便地操作设备和管理教学进程。

3.教室布局3.1 教室大小:根据实际需求确定教室的大小。

通常建议教室的面积为每个学生提供1.2-1.5平方米的空间。

3.2 座位布局:选择适当的座位布局,如课桌椅集中式、圆桌式或半圆式等,以满足教学和互动要求。

3.3 讲台设计:设置一个宽敞的讲台,以容纳教师进行演讲和互动;在讲台上安装交互白板和相关设备。

4.设备配置4.1 投影系统:选择高分辨率、高亮度的投影仪,以确保清晰的影像显示效果。

4.2 音响系统:配备合适的音响系统,包括扬声器和麦克风,以确保良好的音频效果。

4.3 互动白板:选择高灵敏度和多点触控功能的互动白板,支持教师和学生的书写、标注和互动操作。

4.4 电脑和服务器:配置适当的电脑和服务器,以支持多媒体教学和互动应用程序的使用。

4.5 网络连接:确保教室内有稳定的网络连接,以便教师和学生能够访问在线学习资源和教学工具。

5.照明和空调5.1 照明系统:安装合适的照明设备,保证教室内有充足的自然光和适宜的人工照明。

5.2 空调系统:安装适当的空调系统,以保持教室内的舒适温度和空气质量。

6.安全和管理6.1 消防安全:确保教室内有消防设备,并遵守相关消防安全标准。

6.2 电气安全:安装合格的电线和插座,并确保符合电气安全要求。

6.3 设备管理:提供合适的设备存放和管理空间,确保设备的安全和正常使用。

7.附件本文档附带的附件中包括设计图纸、设备清单、施工计划等相关信息。

交互式多媒体教室设计方案[1]

交互式多媒体教室设计方案[1]

交互式多媒体教室设计方案交互式多媒体教室设计方案概述交互式多媒体教室是一种采用现代科技设备和互联网技术进行教学的创新教室设计方案。

它通过将多媒体技术与教学相结合,提供了丰富的教学资源和互动式学习环境,可以提高学生们的学习兴趣和参与度。

本文将介绍一个基于交互式多媒体教室的设计方案,包括硬件设备、软件应用和教学策略等方面。

硬件设备交互式多媒体教室中使用的硬件设备主要包括:- 交互式白板:交互式白板是教室的核心设备,它可以通过触摸和书写等方式与教学内容进行互动。

教师可以在白板上进行书写、标注和操控,学生可以通过触摸屏幕进行互动操作。

- 投影设备:教室中需要配备高亮度的投影设备,以确保在光线不足的情况下也能正常投影出清晰的画面。

- 声音系统:教室中需要配备良好的声音系统,以确保教学过程中的语音清晰可听。

- 学生终端设备:每个学生需要配备一台笔记本电脑或其他智能终端设备,以便与教学内容进行互动。

软件应用交互式多媒体教室中使用的软件应用主要包括:- 交互式教学软件:交互式教学软件是教学的核心工具,它可以通过互动的方式展示教学内容,如动画、视频、音频等。

教师可以在软件中制作课件、演示和测试等教学资源。

- 在线教育平台:教室需要连接互联网,以便学生可以使用在线教育平台进行学习和交流。

在线教育平台可以提供在线学习资源、学习工具和教学支持等服务。

- 教学管理系统:教学管理系统可以帮助教师管理学生的学习进度、成绩和作业等,同时也方便学生进行学习和互动。

教学策略交互式多媒体教室中可以采用以下教学策略:- 激发学生的学习兴趣:通过丰富多样的教学资源和互动式学习环境,激发学生的学习兴趣,提高学习积极性。

- 引导学生主动参与:教师可以利用交互式教学软件和互动白板等工具,引导学生主动参与课堂讨论和互动活动,培养学生的思考能力和合作能力。

- 个性化教学:利用教学管理系统和学习分析工具,根据学生的学习情况和需求,进行个性化的教学辅导和指导,帮助学生充分发挥自己的潜力。

多媒体网络教室解决方案

多媒体网络教室解决方案

多媒体网络教室解决方案引言概述:随着科技的不断发展,多媒体网络教室逐渐成为现代教育的重要组成部分。

它通过融合多媒体技术和网络技术,为教学提供了更加丰富、生动、互动的方式。

本文将介绍多媒体网络教室的解决方案,从硬件设备、网络环境、软件支持、教学资源和管理维护等五个方面进行详细阐述。

一、硬件设备1.1 电子白板:电子白板是多媒体网络教室的核心设备之一,它能够将教师的书写和操作实时呈现在大屏幕上,增强了教学的可视化和互动性。

1.2 投影仪:投影仪将电子白板上的内容投影到大屏幕上,使得学生能够清晰地观看教师的讲解和演示,提高了教学效果。

1.3 电脑和服务器:电脑和服务器提供了多媒体教学资源的存储和处理能力,支持教师进行多媒体教学和学生进行在线学习。

二、网络环境2.1 宽带网络:多媒体网络教室需要稳定、高速的宽带网络,以保证教学资源的流畅传输和学生的在线学习体验。

2.2 无线网络:为了方便学生的使用和移动,多媒体网络教室还需要提供稳定的无线网络环境,让学生可以随时随地地接入网络进行学习。

2.3 安全防护:多媒体网络教室的网络环境需要具备安全防护功能,保护教学资源和学生信息的安全,防止网络攻击和数据泄露。

三、软件支持3.1 多媒体教学软件:多媒体网络教室需要配备专业的多媒体教学软件,支持教师进行课件制作、教学录制和教学管理等功能。

3.2 远程教学软件:远程教学软件可以实现教师和学生之间的远程互动,让学生在不同地点也能参与到教学中来。

3.3 学习管理系统:学习管理系统可以帮助教师进行学生管理和教学评估,提供在线作业、考试和成绩管理等功能,方便教学管理和学生学习。

四、教学资源4.1 多媒体教材:多媒体网络教室需要提供丰富的多媒体教材,包括教学课件、教学视频、教学音频等,以满足不同学科和不同年级的教学需求。

4.2 在线资源:多媒体网络教室还可以通过互联网提供丰富的在线资源,包括电子图书、学术论文、教育视频等,方便学生进行自主学习和拓展知识。

多媒体教室配置方案

多媒体教室配置方案

多媒体教室配置方案多媒体教室配置方案1.引言1.1 目的:本文档旨在提供一个多媒体教室配置的完整方案,以满足教育机构和学校的多媒体教学需求。

1.2 背景:随着信息技术的快速发展,多媒体教学已成为教育领域的重要组成部分,为学生提供更丰富、生动的学习体验。

2.基础设施2.1 教室空间:选择一个宽敞、明亮的教室,适合学生观看屏幕和参与互动。

2.2 教室布局:配置好教室家具,包括讲台、桌椅和学生席位,以支持多媒体教学。

2.3 电源与网络:确保教室内有稳定的电源和网络连接,以供多媒体设备使用。

3.多媒体设备3.1 电子白板:选用高质量的交互式电子白板,支持触摸、书写和投影功能,方便教师进行课堂教学互动。

3.2 投影仪:选择高分辨率、高亮度的投影仪,能够清晰地投影出教师的内容和多媒体资源。

3.3 音响系统:配置好音箱和麦克风,确保教室内声音传播清晰、质量良好。

3.4 计算机:提供一台教师电脑和多台学生电脑,支持教师展示教学内容和学生参与活动。

3.5 摄像机:选用高清晰度的摄像机,用于拍摄和传输教师的教学过程,支持远程教学需求。

3.6 其他设备:根据需要,可以配置其他多媒体设备,如多功能打印机、扫描仪等。

4.软件工具4.1 操作系统:选择稳定、功能丰富的操作系统,以保证多媒体设备的正常运行。

4.2 教育软件:安装适合不同学科教学的教育软件,以增强教学效果和学生学习兴趣。

4.3 多媒体资源:收集、整理和管理大量多媒体教学资源,供教师和学生使用。

4.4 网络应用:配置好浏览器和其他网络应用,方便教师和学生进行在线学习和资源搜索。

4.5 数据管理:确保教学数据的安全和备份,为教师提供数据分析和教学评估支持。

5.培训和支持5.1 教师培训:为教师提供多媒体教学设备和软件的培训,提高教师的技术应用能力。

5.2 技术支持:建立一个故障处理和技术支持系统,及时解决设备故障和教学技术问题。

5.3 维护与更新:定期维护和更新多媒体设备和软件,保证其正常运行和适应教学需求的变化。

多媒体教室技术方案介绍

多媒体教室技术方案介绍

多媒体教室技术方案介绍一、硬件设备1.多媒体教室主控台:主控台配备一台高性能的电脑,能够实现多种多媒体格式的播放和处理,同时具备图像处理功能。

2.投影仪:采用高亮度、高分辨率的投影仪,可以将电脑屏幕的图像投射到教室的大屏幕上,实现图像的放大和共享。

3.大屏幕显示器:教室的前面墙上安装一块大屏幕显示器,可以显示电脑投影的图像,保证图像的清晰度和可视性。

4.麦克风和音响系统:为了保证教师和学生的声音能够传达给整个教室,需要配备适当数量的麦克风和音响系统。

5.交互式智能白板:采用交互式的智能白板,可以通过触摸和书写的方式与电脑进行交互,实现更直观、丰富的教学效果。

6.网络连接设备:教室需要配备稳定的网络连接设备,以确保教师和学生能够随时通过网络访问相关的教学资源和信息。

二、软件应用1.多媒体播放软件:安装一款多媒体播放软件,支持常见的多媒体格式,能够实现图片、音频和视频的播放和展示。

2.互动课件软件:使用互动课件软件,教师可以将教学内容制作成互动课件,实现教学资源的展示和交互,学生可以通过触摸或鼠标操作与课件进行互动。

3.远程教学软件:配备适当的远程教学软件,可以实现教师和学生之间的远程互动和交流,灵活应对特殊情况下的教学需求。

4.数据处理软件:安装适当的数据处理软件,教师可以通过它进行数据分析和统计,帮助评估和改进教学效果。

三、技术支持与培训1.技术支持人员:教育机构需要配备专门的技术支持人员,及时解决硬件设备和软件应用中出现的问题,并提供相关的教师培训和技术支持。

2.教师培训:针对教师的培训,包括如何操作多媒体设备、使用多媒体软件和制作互动课件等方面的知识和技巧,培养教师的多媒体教学能力。

3.学生培训:对学生进行适当的培训,帮助他们熟悉多媒体教室的设备和软件应用,提高他们的学习效果和能力。

四、教学应用1.互动教学:教师可以利用交互式智能白板进行互动教学,引导学生积极参与,激发学生的学习兴趣和思维能力。

交互式多媒体教室设计方案

交互式多媒体教室设计方案

交互式多媒体教室设计方案交互式多媒体教室设计方案1.引言本文档旨在为设计师和教育机构提供一个综合的交互式多媒体教室设计方案。

随着技术的不断发展,学校和教育机构需要创新的教学环境来提供更好的教学体验和教学效果。

交互式多媒体教室是一种结合了现代技术的教室,为学生提供了更多的互动和参与性,提高了教学效果。

2.教室布局设计2.1 教室尺寸和容量要求2.2 前排座位和后排座位2.3 教师讲台和投影幕布2.4 学生桌椅设计2.5 入口、出口和安全通道设计2.6 光线和通风设施3.多媒体设备配置3.1 交互式白板3.2 投影仪和屏幕3.3 计算机和服务器3.4 各种多媒体设备的安装和布线要求4.音频设备配置4.1 麦克风和扬声器4.2 音箱和音频控制设备5.网络设施和接入点5.1 无线网络覆盖范围和信号强度5.2 路由器和交换机5.3 网络安全和数据保护6.电源设备和插座配置6.1 教室电源需求6.2 紧急电源备份6.3 插座和电源线布线7.辅助设备和软件7.1 电子白板和互动手写笔7.2 学生响应系统7.3 教学软件和学习管理系统8.教室装饰和环境设计8.1 墙面装饰和色彩选择8.2 照明和灯光设计8.3 声学环境调控9.教室管理和维护9.1 教室设备的定期维护9.2 安全和防火措施9.3 教室管理系统10.附件本文档附带教室布局图、设备配置图、插座和电源线布线图等附件,以便更好地理解和实施本设计方案。

法律名词及注释:免责声明:本文档中所提供的信息和建议仅供参考,由实施方自行决定。

实施方必须按照相关法规和规定执行,对于实施过程中可能出现的问题和风险,本文档不承担责任。

版权声明:本文档中的所有内容,包括文本、图片和图表等,均受版权保护。

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交互式电子白板多媒体教室方案综述

交互式电子白板多媒体教室方案综述

交互式电子白板多媒体教室方案综述第一章、交互式电子白板多媒体教室一、系统示意图二、组成设备主要包括:1、高科电磁交互式电子白板;2、丽迅短焦投影机;3、高科视频展台;三、设备间旳.连接方式:1、电子白板通过网线RJ45接口连适配器,其另一端USB连接电脑;2、信号间旳.切换通过集中控制器来转换,短焦投影机通过VGA视频信号线连集中控制器,视频展示台通过VGA连接集中控制器’第二章、交互式电子白板日常维护及常见问题交互式电子白板旳.板面是电子白板旳.主体部分和重要旳.显示部分,它旳.保养需从日常旳.使用维护和清洗两个方面入手’(一)保养1、白板在使用过程中,除了专用旳.笔或者书写工具之外最好别让任何东西与板面接触,这主要是由于与白板旳.接触物过于多样化或者一旦与能够产生电子干扰旳.物品接触,会对板面造成损伤,致使日后使用时电子白板上旳.一些操作无法被记录下来’如果与磁铁接触还会发出“嗡嗡”旳.声音,影响白板旳.正常使用’2、是由于电子白板旳.板面一般都由高质量耐磨旳.材料制成,正常使用一般情况下是不会出现什么问题旳.,但是一定要避免用锐利旳.器物(如刀子等锋利旳.东西)接触板面,以免毁坏和划破板面’而且特别要注意旳.是,电子白板在使用旳.过程中,不能使用油性彩笔在电子白板上书写!万一出现这种情况,必须立即用脱脂棉蘸酒精轻轻地擦拭电子白板旳.板面’3、为了保证板面良好旳.显示效果,板面需要经常进行清洗’如果电子白板使用频繁最好一周左右清洁一次,这样能保持最佳旳.清晰度’在这要提醒用户旳.是,在对电子白板面板进行清洁之前,交互式电子白板首先应退出系统’(二)清洁一般而言,电子白板写入表面旳.清洁,使用干净旳.软布进行清洗即可’切勿用干布擦洗屏幕,以免产生静电电荷’擦洗用旳.湿布一定要拧干,不能有水流出,更不能让水从底框渗入板内’小面积试用无磨蚀性旳.变性酒精、玻璃清洁剂后,也可使用’特制旳.白板清洁剂可以达到更好旳.清洁效果,遇到难以清除旳.污垢,可以将清洁剂喷到面板上,然后再用纸巾擦拭’一、电子白板日常维护1. 安装软件时,请确保白板和电脑之间旳.USB线已连接,否则硬件驱动可能无法安装上;2. 严禁使用油性笔书写在电子白板上;3. 如需清洁板面,可以先用不滴水旳.潮湿棉布擦拭,然后用干布擦干板面;4. 避免使用磨蚀性旳.清洗剂;肥皂或原油产品进行板面清洁,长期使用会损坏电子白板;5. 避免用硬物敲击白板及锐利旳.器物(如刀子等锋利旳.东西)接触板面,以免毁坏和划破板面;6. 避免长时间受潮及阳光直射’二、电磁交互式电子白板常见问题及解答(一).定位问题1、找不到部分定位点——电脑分辨率不对,设成与投影机相匹配旳.分辨率即可(例如投影机分辨率是1024x768;则电脑显示旳.分辨率也需设置为1024x768),若还不能解决问题则注销或重启计算机即可’2、定位时定位点自行跳动——a.定位软件可能受损,重装定位软件b.白板连接电脑旳.RJ45网线连接异常,重新拨插3、软件安装后,定位不能自启动——定位软件旳.自启动程序没有打开a、把右下角定位图标旳.自启动关闭再打开,重新启动定位程序,可完成自启动应用’b、在此基础上,如还不能自启动,可在开始-所有程序-启动栏中粘贴定位程序旳.启动快捷方式即可’4、安装完成后,连接白板,不能定位,定位点自行跳动,且桌面下光标抖动严重,甚至自行弹出一些功能’——检查四周有无较严重磁场干扰,如高压线、有辐射物体等’5、软件正常安装后,无法定位’——检查USB线是否连接正常或驱动是否已正常安装’6、软件正常安装后,电磁笔操作有反应,但无法双击打开或桌面移动文件,且在软件中操作无反应——检查杀毒软件是否把USB驱动关闭,关闭杀毒软件旳.驱动防护即可’(二)、软件安装过程出现问题1、软件安装过程中,杀毒软件提示为病毒,建议查杀——关闭杀毒软件安装,或同意软件安装’此软件不会对您旳.电脑造成不良影响2、软件安装完毕后,光标不停抖动——1、拔掉USB线,如还跳动,则为电脑问题2、拔掉usb线,不在跳动,说明周围有干扰,连接主板地线即可’(三)、电磁笔问题1、电磁笔操作时光标抖动a.一种是白板旳.原因,从白板线槽插口旳.地方,有可能松动了,接插不好会出现跳线’b.另一种就是电磁笔旳.电池要没电了,供电不稳定,更换电池就可以了’c.再就是可能附近有强干扰,需要从白板后主卡旳.地线接地’2、电磁笔书写不流畅——a、电磁笔电池电量是否充足b、操作书写时不要按压右键c、因定位原理,电磁笔书写时要给笔一定旳.压力3、电磁式智能白板在正常操作过程中,定位突然失灵,动下鼠标即解决——定位软件可能受损,重装定位软件4、正常操作过程中,操作突然失灵——检查杀毒软件是否在更新过程中,此时杀毒软件会屏蔽掉定位软件,更新完即可使用,或关掉杀毒软件’第三章、投影仪日常维护与常见故障一、投影仪日常维护1.投影机单次使用时间应在3至4小时以内’2.每次关机时应给予3分钟左右旳.散热’3.切勿关机后直接拔电源’4.定时清洗空气过滤器’5. 在每次开、关机操作之间,最好保证有3分钟左右旳.间隔时间,目旳.是为了让投影仪充分散热’开、关机操作太频繁,容易造成投影仪灯泡炸裂或投影仪内部电器元件被损坏’6. 遇到屏幕上出现各种圆圈或斑点时,一般是投影镜头上累积了大量灰尘,清洁时应该使用专业镜头纸或其他专业清洁剂来清除投影仪镜头上旳.灰尘’二、投影仪使用注意事项1、最容易忽视旳.——开关机顺序正确关机顺序:先按下电源按钮,当屏幕出现是否真旳.要关机旳.提示时,再按一下电源按钮,随后投影机控制面板上旳.绿色信号灯开始闪烁,等到投影机内部散热风扇完全停止转动、绿色信号灯停止闪烁时,再将投影机关闭,切断电源’此外,在每次开、关机操作之间,最好保证有3分钟左右旳.间隔时间,目旳.是为了让投影机充分散热’开、关机操作太频繁,容易造成投影机灯泡炸裂或投影机内部电器元件被损坏’2、最需要清洁旳.——投影机镜头投影机镜头干净与否,将直接影响投影屏幕上内容旳.清晰程度,遇到屏幕上出现各种圆圈或斑点时,多半是投影镜头上旳.灰尘“惹”旳.祸’此时,你应该使用专业镜头纸或其他专业清洁剂来清除投影机镜头上旳.灰尘’在灰尘较多旳.环境里,频繁使用投影机,应该定期清洁投影机镜头’当然,最好保持投影机工作环境旳.清洁’三、投影机使用三忌忌讳一:关机后立即断电大多数投影机都使用金属卤素灯,处于点亮状态时,灯泡两端旳.电压一般在60V~80V左右,灯泡内旳.气体压强至少在10kg/cm2以上,而温度则高达上千度,灯丝处于半熔状态,因此按下关机按钮后,散热风扇仍然会高速旋转,这是出于保护投影机旳.需要而特别设计旳.’按下关机按钮后,投影机旳.电源指示灯会变成红色,注意此时要等待2~3分钟,以便让投影机有一个缓冲旳.过程,从而让它在散热后自动停机,此时请不要立即关闭电源,更不能去搬动投影机,否则很容易导致投影机旳.周边元器件过热而损坏,更有可能对灯泡寿命产生不良影响’忌讳二:用镜头盖遮挡画面在演示过程中,有时我们可能需要暂时遮挡住某些画面,这时正确旳.做法应该是使用投影机旳.“黑屏”功能进行屏蔽,最好不要用镜头盖进行遮挡,因为这样可能造成投影机内部温度升高,最终导致元器件损坏’忌讳三:带电插拔电缆有些用户为了省事,经常带电插拔电缆信号线,其实这是很危险旳.,因为当投影机与信号源连接不同电源时,两根零线之间可能存在较高旳.电位差,带电插拔时可能导致插头与插座之间发生打火现象,其后果可想而知’四、投影机日常使用中旳.常见问题1、为什么投影机在接通电源后无任何反应?答:既然投影机在接通电源后,没有任何反应,说明投影机旳.电源供电部分很可能发生了问题,不过是投影机内部旳.电源还是外接电源有问题呢?为此,你应该先检查一下投影机旳.外接电源规格是否与投影机所要求旳.标准相同,比方说要是外接电源插座没有接地或者投影机使用旳.电源连接线不是投影机随机配备旳.,这都有可能造成投影机电源输入不正常;一旦确定外接电源正常旳.话,你就可以断定投影机内部供电电路发生损坏,此时你只有重新更换新旳.投影机内部供电电源了’2、为什么投影机在工作中会突然关机?答:投影机在工作过程中要是突然关机旳.话主要有两种原因;一是用户在操作时可能不小心切断了投影机旳.电源,因此你先应该检查一下是不是人为因素导致投影机关闭旳.,在排除这种情况后,就说明投影机本身有问题,而且很有可能是热保护引起旳.’因为现在有许多高档投影机为了延长投影机寿命,常采用一种自我热保护功能,遇到投影机内部有太大热量产生时,投影机旳.工作状态就会自动工作在这种保护状态下,将投影机自动关闭掉,而在这个状态下,投影机对任何外界旳.输入控制是不作任何应答旳.;因此出现这种情况时,你不要担心投影机会突然发生故障,你只要在投影机自动关机后大约半个小时旳.时间,再按照普通旳.开机顺序来打开投影机,就能让投影机恢复正常工作了’3、为什么不能投影整个图像内容呢?答:不能投影整个图像内容,说明投影机旳.显示分辨率有问题,此时你可以重新调整计算机旳.分辨率参数以及投影机旳.分辨率参数,让它们旳.大小相互匹配’4、为什么投影机会产生变形失真现象呢?答:投影机投影出来旳.内容变形失真,很有可能是投影机与投影屏幕之间旳.位置没有摆正,要想消除这种变形失真现象旳.话,可以调整投影机旳.升降脚座,或者调整投影屏幕旳.位置高度,确保投影在屏幕上旳.图象呈矩形状’5、为什么投影机会产生图像色彩失真呢?答:投影机产生图像色彩失真现象旳.话,说明投影机旳.色彩设置出现了问题,你可以按投影机遥控器或者投影机控制面板上旳.菜单按钮,并选择显示菜单下旳.全部重置命令,要是这种方法不能解决色彩问题旳.话,你就有必要认真检查显示信号线上是否有弯曲或折断旳.插针,要是插针受损旳.话,你就需要重新更换显示信号线了’第三章、视频展示台旳.日常维护1、展示台对环境旳.要求我们知道大量旳.粉尘和潮湿旳.环境对一些精细旳.电子线路危害是相当大旳.’所以展示台不要长期暴露在粉尘较多旳.地方,在展示台使用完毕后,最好用干净旳.桌布将其盖严实’注意使展示台周围环境一定要保持干燥清洁,另外周围旳.环境温度不宜过高或过低’2、镜头旳.维护由于长期使用后镜头旳.玻璃透镜部分会沾染不少旳.灰尘,影响投影旳.放映效果,所以我们应该定期旳.清洁镜头’当镜头沾染灰尘后往往有些老师们,不自觉旳.便用手或抹布去擦拭,这样做旳.后果是相当危险旳.,很容易将镜头旳.玻璃透镜擦坏’我们应该用气囊将透镜上旳.灰尘吹去或者使用干净旳.镜头纸、脱脂棉等来轻轻旳.擦拭’另外,在使用完毕后,应该及时将镜头盖盖紧’3、载物台旳.维护在使用过程中应该尽量避免直接用笔在载物台上书写,这样主要是防止用笔不当造成载物台台面旳.划坏’当需要直接在载物台上书写文字时,最好在载物台上铺一张干净旳.白纸,然后在白纸上书写’当载物台旳.台面沾满粉尘和不洁物时,(建议)请不要用普通旳.抹布来擦拭,如果有可能旳.话尽量用擦镜纸或脱脂棉等轻柔物质来轻轻擦拭,对于一些比较顽固旳.污迹,我们可以用绘图橡皮来擦,或者将手洗干净直接用手来擦拭,根据我这两年多旳.使用实践这个方法也是非常非常有效旳.’4、严禁频繁开启关闭展示台旳.电源任何电子设备都怕频繁旳.启动和关闭,视频展示台也不例外’一些老师们在使用时为了不让屏幕上出现信息,经常把展示台旳.电源关掉,时隔不久继续使用时,又将展示台旳.电源打开(如同普通教学投影机一样旳.使用),这样频繁旳.开关电源对视频展示台是相当不利旳.,这将会在很大程度上降低展示台旳.使用寿命’我们应该知道在开关电源时往往是对电子设备冲击最大旳.时候,例如:如果我们频繁旳.打开关闭一盏灯,很快该灯便会被烧毁’所以在使用时,切记不要频繁开关电源’如果有些老师不希望展示台上旳.信息一直停留在屏幕上,而稍后还要继续使用展示台,这时可以选择没有信息输入旳.输入端口,并将其对应旳.切换按钮按下(例如切换信号A/V1 或A/V2按钮),这时屏幕上就不会再出现展示台上旳.信息,如果继续使用展示台时,再切换回来即可’。

多媒体教室的功能

多媒体教室的功能

多媒体教室的功能1.投影设备:多媒体教室通常配备了投影设备,可以将电子设备(如电脑、平板电脑、手机等)上的内容投射到大屏幕上,方便全体学生观看。

2.音频设备:多媒体教室通常有音响系统,可以播放来自电脑、投影设备或其他音频设备的声音。

这使得教师可以方便地播放音乐、录音、在线教学视频等。

3.互动白板:互动白板是一种可以用指尖、触控笔等手写写入和擦除内容的大屏幕设备。

教师可以在互动白板上书写、画图、标记,并且可以通过互动功能与学生进行实时的交互。

4.多媒体教学软件:多媒体教室通常配备了多媒体教学软件,教师可以使用这些软件进行教学设计、演示和互动。

这些软件通常提供了丰富的教学资源,如教学课件、教学视频、练习题等。

5.网络连接:多媒体教室通常具有网络连接功能,可以实现与网络的连接,从而使得教师和学生可以获取和共享互联网上的资源,如在线课程、教育网站、在线图书馆等。

6.学生响应系统:学生响应系统是一种让学生通过点击按钮或者使用其他设备向教师回答问题的系统。

这可以帮助教师了解学生的学习情况和理解程度,并可以在教学过程中进行实时的评估和调整。

7.录像与回放:多媒体教室通常配备了录像和回放的功能,教师可以通过录像将课堂内容保存下来,学生可以在需要的时候回放课堂录像进行复习和巩固。

8.远程教学功能:多媒体教室还提供了远程教学的功能,教师可以通过网络将自己的教学内容传输到其他地方的多媒体教室中,学生不需要亲自到场就可以参与教学。

9.多屏投影:多媒体教室通常可以实现多屏投影,教师可以将不同的内容投射到不同的显示屏上,使得学生可以同时查看多个页面或者资源。

10.电子设备连接:多媒体教室通常配备了多个电子设备连接接口,如HDMI、USB等,教师和学生可以方便地将自己的电子设备连接到投影设备或显示屏上,以进行内容的展示和交流。

11.课堂管理系统:多媒体教室通常还配备了课堂管理系统,教师可以通过该系统管理学生的学习进度、作业提交和评分等,方便管理和监控学生的学习情况。

交互式多媒体教学一体机培训方案(2024)

交互式多媒体教学一体机培训方案(2024)

实施互动式教学
按照教学计划进行互动式教学,引导学生 积极参与互动环节,关注学生的表现和反 应,及时调整教学策略。
2024/1/30
设计互动环节
结合教学内容和学生实际情况,设计多种 形式的互动环节,如提问、讨论、小组合 作等,以激发学生的学习兴趣和参与度。
22
06 培训效果评估与 持续改进
2024/1/30
23
培训效果评估方法
2024/1/30
考试成绩分析
01
通过对比学员培训前后的考试成绩,评估知识掌握程度的提升

实际操作能力评估
02
观察学员在模拟教学场景中的一体机操作熟练度,评估技能提
升情况。
教学效果问卷调查
03
向学员发放问卷,收集关于教学内容、方法、效果等方面的反
馈。
24
学员反馈收集渠道
在线调查Βιβλιοθήκη 案例二初中英语听说课的互动式教学。利用多媒体教学一体机展 示生动有趣的英语听说材料,组织学生进行角色扮演、小 组讨论等活动,提高学生的英语听说能力。
案例三
高中物理实验课的互动式教学。借助多媒体教学一体机的 模拟实验功能,让学生在虚拟环境中进行实验操作,培养 学生的实验技能和科学探究能力。
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实战演练环节
的学习资源。
2024/1/30
跨学科整合
打破学科界限,将不同学科间 的相关课程资源进行融合,促 进知识的综合应用。
校内外资源整合
充分利用学校内外的教学资源 ,如图书馆、博物馆、企业等 ,将线上线下资源相结合。
教师合作整合
鼓励教师间开展合作,共同开 发和整合课程资源,实现资源
共享。
17
高效利用策略探讨
交互式多媒体教学一体机培 训方案

多媒体教室设备应用介绍

多媒体教室设备应用介绍

多媒体教室设备应用介绍1.投影仪:投影仪是多媒体教室设备的核心,它可以将电脑、DVD播放器等图像和视频源投影到大屏幕上。

教师可以通过投影仪展示教学内容,学生可以清晰地看到屏幕上的图像和文字。

投影仪可以用于教师讲解、展示课件、播放教学视频等。

2.电子白板:电子白板是一种可以通过触摸或输入设备控制的交互式白板。

教师可以在电子白板上书写、标注,学生也可以通过触摸屏幕或输入设备参与互动。

电子白板可以用于教师讲解、展示课件、解答问题、与学生进行互动等。

3.音频设备:音频设备包括话筒、扬声器等,可以提供清晰的音频效果。

教师可以使用话筒进行讲解,学生可以通过扬声器听到教师的声音。

音频设备可以用于教学讲解、演示实验、播放音频文件等。

4.视频设备:视频设备包括摄像头、录像机等,可以记录和播放视频内容。

教师可以通过摄像头直播教学内容,学生可以通过录像回放。

视频设备可以用于教学录播、示范实验、教学观摩等。

5.多功能一体机:多功能一体机集成了投影仪、电子白板、音频设备等多种功能于一体。

教师可以通过多功能一体机进行教学讲解、展示课件、互动教学等,学生也能够更方便地参与互动和学习。

多功能一体机具有节省空间、方便快捷的优势。

除了上述设备,多媒体教室还可以配备电脑、网络连接设备、投影幕布等。

电脑可以为教师提供各种教学资源和工具,如课件制作软件、教学管理平台等;网络连接设备可以让教师和学生进行互联网资源的浏览和共享;投影幕布可以提供清晰的投影效果。

这些设备都可以为教学提供更多的选择和便利。

多媒体教室设备的应用可以提升教学效果和学生学习兴趣,培养学生的创新能力和实践能力。

通过多媒体教室设备,教师可以以更直观、生动的方式进行教学,学生可以更主动、积极地参与学习。

多媒体教室设备还可以促进教师之间和学生之间的互动和合作,提高教育的质量和效果。

总之,多媒体教室设备在现代教育中发挥了重要的作用。

它们为教学提供了更多的资源和工具,提高了教学效果和学生学习兴趣。

多媒体教室解决方案

多媒体教室解决方案

多媒体教室解决方案随着现代教育的发展,多媒体教室已经成为学校和教育机构的标配设备。

多媒体教室结合了多种现代技术,如投影仪、电脑、音响系统等,可以为教学提供更加丰富多样的教育资源和交互体验。

下面将针对多媒体教室的解决方案进行详细介绍。

首先,一个成功的多媒体教室解决方案应该包括以下关键要素:1.硬件设备:多媒体教室的核心设备是投影仪、电脑、音响系统等。

投影仪需要选择分辨率高、亮度高、对比度高的产品,以确保清晰的投影效果。

电脑选择有较高配置的设备,以满足运行教学软件和资源的需求。

音响系统需要有清晰的音质,以确保音频教学的效果。

2.软件应用:多媒体教室需要配备相应的软件应用,比如教学软件、多媒体资源等。

教学软件可以提供教育课件、互动教学工具等功能,丰富教学内容和方式。

多媒体资源可以提供音频、视频、图片等形式的教育资源,帮助教师开展多样化的教学活动。

3.网络连接:多媒体教室需要稳定的网络连接,以保证教师和学生在教学过程中获取互联网上的资源。

网络连接还可以支持教师和学生之间的实时互动和在线交流,提升教学效果。

接下来,具体介绍多媒体教室的具体配置和应用:1.硬件配置:-投影仪:选择亮度高、对比度高、分辨率高的投影仪,以确保清晰的投影效果。

-电脑:选择高配置的电脑,以满足运行教学软件和资源的需求。

-音响系统:选择音质清晰的音响系统,以确保音频教学的效果。

2.软件应用:-教学软件:选择适合教师教学需求的教学软件,提供教育课件、互动教学工具等功能。

-多媒体资源:提供音频、视频、图片等形式的教育资源,帮助教师开展多样化的教学活动。

3.网络连接:-确保多媒体教室的网络连接稳定,以保证教师和学生在教学过程中获取互联网上的资源。

-支持教师和学生之间的实时互动和在线交流,提升教学效果。

除了上述所提到的基本配置和应用,多媒体教室还可以考虑以下扩展:1.智能互动白板:利用触摸屏技术,让教师和学生可以直接在白板上书写、标注和操作,实现更加直观、灵活的教学互动。

多媒体教室设备

多媒体教室设备

多媒体教室设备介绍多媒体教室设备是现代教育场所中常见的一种设备,它结合了计算机、投影设备、音频设备和网络设备等多种技术,提供了丰富的教学资源和交互性。

功能多媒体教室设备集成了多种功能,使得教学工作更加方便和高效。

以下是一些主要功能:1. 投影设备多媒体教室设备通常配备有高清投影仪或交互式白板,可以将教师的电脑屏幕内容投射到大屏幕上,使学生能够清晰地看到教学材料和演示内容。

2. 音频设备多媒体教室设备配备有音频系统,包括扬声器和麦克风等设备。

教师可以通过麦克风讲解课程内容,并且学生可以通过扬声器听到清晰的声音。

3. 计算机多媒体教室设备通常集成了一台或多台教师电脑和学生电脑。

教师可以使用教师电脑展示教学内容,而学生可以使用学生电脑进行课堂互动和实践。

4. 网络设备多媒体教室设备配备有网络设备,使得教师和学生可以通过网络连接到互联网。

这样,教师可以获取更多教学资源,学生也可以进行在线学习和研究。

5. 录像设备多媒体教室设备还配备有录像设备,可以对教学过程进行录制和回放。

这样,学生可以在需要的时候重新观看课堂内容,复习和巩固知识。

使用方法多媒体教室设备的使用方法通常很简单,教师和学生只需要掌握一些基本操作就可以进行教学和学习。

以下是一些常见的使用方法:1.打开设备电源:首先,教师和学生需要找到设备的电源开关并将其打开。

2.开启投影仪或交互式白板:教师需要使用遥控器或设备面板打开投影仪或交互式白板。

3.连接电脑:教师和学生需要使用适当的线缆将电脑与多媒体教室设备连接起来。

通常,这些线缆是HDMI或VGA线。

4.调整投影仪:教师需要调整投影仪的位置和焦距,以确保投影画面清晰可见。

5.播放音频:教师可以使用音频设备播放教学音频,或者通过麦克风演讲。

6.与学生互动:教师可以通过学生电脑和网络设备与学生进行互动,例如通过在线投票或课堂问答等。

7.录制课堂:如果需要录制课堂内容,教师可以使用设备上的录像功能进行录制,并在需要的时候进行回放。

2024版年度畅言交互式多媒体教学系统培训材料

2024版年度畅言交互式多媒体教学系统培训材料
畅言交互式多媒体教学系统 培训材料
2024/2/3
1
目录
2024/2/3
• 系统概述与功能介绍 • 硬件设备及环境配置 • 软件操作与界面导航 • 课程资源制作与编辑技巧 • 互动教学应用实践分享 • 系统维护与故障排除指南
2
01
系统概述与功能介绍
2024/2/3
3
交互式多媒体教学系统定义
结合计算机、投影、音响等多媒体设备,构建 高度互动的教学环境。
图片插入
点击图片工具,选择本地 图片或网络图片,调整图 片大小和位置,支持图片 裁剪和编辑。
音视频素材插入
选择媒体工具,导入本地 音视频文件或链接网络音 视频资源,设置播放参数 和效果。
16
动画效果设置和展示方式选择
2024/2/3
动画效果设置
选中对象后,添加动画效果,如进 入、退出、强调等,可设置动画速 度、延迟等参数。
27
03
电脑主机
配置高性能CPU、大容量内存 和高速硬盘,支持多种操作系 统和软件应用。
04
音响设备
具有高保真音效、多种音效模 式等特点,支持蓝牙无线连接 和有线连接两种方式。
2024/2/3
8
教室环境布局建议
座位布局
教室大小
建议教室面积在50平方米以上, 保证学生有足够的活动空间。
建议采用分组式座位布局,方 便学生进行小组讨论和合作学 习。
确认故障现象
仔细了解故障现象,包括故障发生的时间、频率、 具体表现等,以便准确判断故障原因。
排查软件问题
对于软件故障,可以尝试重启计算机或卸载最近安 装的应用程序等方法,查看是否能解决问题。如果 问题仍然存在,可以尝试使用系统还原或重装系统 等方法进行修复。

多媒体教室配置方案

多媒体教室配置方案

多媒体教室配置方案多媒体教室配置方案1. 概述多媒体教室是现代教育的重要组成部分,它利用先进的科技手段提供丰富的教学资源和交互式学习环境,以提高教学效果和学生的学习积极性。

本文将介绍一个基本的多媒体教室配置方案,包括硬件设备和软件系统。

2. 硬件设备多媒体教室的硬件设备主要包括以下几个方面:2.1. 交互式白板交互式白板是多媒体教室的核心设备之一,它可以让教师在授课过程中进行书写、标注、演示等操作,并与电脑、投影仪等设备实现互动。

交互式白板通常包括电子触控板、投影技术和相关软件。

2.2. 投影仪投影仪是将电脑或其他多媒体设备上的内容投影到大屏幕上进行展示的设备。

多媒体教室中的投影仪应具备高亮度、高分辨率和色彩还原度好等特点,以确保教学内容的清晰和生动。

2.3. 声音系统多媒体教室需要良好的声音系统,以提供清晰、可听的声音效果。

声音系统通常包括扬声器、麦克风、音频控制设备等。

2.4. 学生终端设备学生终端设备是多媒体教室中学生个人使用的设备,通常是一台笔记本电脑或平板电脑。

学生可以通过这些设备与教师进行互动,完成课堂任务和练习。

3. 软件系统多媒体教室的软件系统是支持教师和学生进行教学和学习的关键环境。

常见的软件系统包括以下几个方面:3.1. 操作系统多媒体教室中的电脑设备需要安装稳定、安全且易用的操作系统,常见的选择有Windows、Mac OS和Linux等。

3.2. 交互式白板软件交互式白板软件是教师使用交互式白板进行教学的关键工具。

常见的白板软件有Smart Notebook、Promethean ActivInspire等,它们提供丰富的书写、标注和演示工具,并支持多媒体内容的插入和编辑。

3.3. 视频会议软件多媒体教室通常需要进行远程教学或远程协作,因此需要安装一款可靠的视频会议软件,如Zoom、Microsoft Teams等。

这些软件可以提供高质量的视频和音频通话,同时支持屏幕共享和互动白板等功能。

二中多媒体教室、语音室使用规则模版

二中多媒体教室、语音室使用规则模版

二中多媒体教室、语音室使用规则模版一、前言多媒体教室和语音室是学校重要的教学资源,为了保证教学正常进行,维护设施的完好以及提升学习环境的质量,特制定以下使用规则。

请所有使用者仔细阅读并遵守,共同维护好多媒体教室和语音室的良好秩序。

二、教室基本介绍1. 多媒体教室是配备先进的多媒体设备,包括投影仪、电脑、音响等,并提供互联网接入服务的学习场所。

2. 语音室是专为学生开设的,提供舒适的音频环境,方便学生进行语音交流、朗读、演讲等活动的场所。

三、使用规则1. 多媒体教室和语音室使用范围仅限学校师生,其他人员需经过批准方可使用。

2. 使用者需提前预约使用时间,不得超时使用。

若需要继续使用,需提前和管理员办理延时手续。

3. 进入教室前,请关注个人卫生,确保身体健康,不得在教室内食用零食或饮品。

4. 进入教室时,请注意保持安静,不要发出嘈杂的声音,保持良好的学习环境。

5. 使用教室内的设备时,请仔细阅读设备使用说明,并正确操作,如有不懂请向管理员咨询。

6. 请勿私自更改教室内设备的设置和布局,如需改变,请与管理员协商并得到批准。

7. 在教室内禁止吸烟、酗酒、赌博等违法违规行为,不得进行任何影响他人学习和教学秩序的活动。

8. 请爱护教室内的设备和设施,不得私自移动或拆卸设备,如发现设备异常,请及时向管理员报告。

9. 在教室内禁止携带危险物品,如刀具、易燃物等,遵守学校的安全管理规定。

10. 离开教室时,请将电源关闭,保持教室整洁干净,垃圾请分类投放至指定区域。

11. 使用者在使用过程中发生任何异常情况或故障,请及时向管理员报告,不得私自拆修设备。

12. 如有违反以上规定的行为,将视情况进行相应的处理,严重者将受到纪律处分。

四、附则1. 本规定由学校教务处负责解释。

2. 本规定自发布之日起生效,并适用于所有使用者。

3. 本规定如有修改,以学校教务处发布的最新版本为准,请使用者经常关注官方通知。

4. 未尽事宜,按照相关学校规章制度执行。

多媒体教室设备应用介绍

多媒体教室设备应用介绍

多媒体教室设备应用介绍随着科技的不断发展,多媒体教室设备在教学中的应用越来越广泛。

多媒体教室设备包括投影仪、电子白板、音响系统、电脑等,它们的应用为教学提供了更多可能性,使得教学更加生动、形象化、互动化。

本文将从投影仪、电子白板、音响系统和电脑这四个方面介绍多媒体教室设备的应用。

首先是投影仪,它是多媒体教室设备中最为常见的一种。

投影仪可以将电脑、DVD、摄像机等设备中的图像、视频投射到屏幕上,使得学生可以清晰地看到教学内容。

在教学中,老师可以通过投影仪展示教学PPT、教学视频、实验操作过程等,使得学生能够更直观地理解教学内容。

此外,投影仪还可以进行互动操作,比如老师可以通过触摸屏幕进行书写、标注,学生也可以通过投影仪进行展示和互动,从而提高教学的趣味性和参与度。

其次是电子白板,它是一种结合了传统白板和电子设备的教学工具。

电子白板可以与投影仪、电脑等设备连接,将电脑中的内容实时显示在白板上。

老师可以通过电子白板进行书写、标注、绘图等操作,同时还可以进行触摸、手势操作,使得教学更加灵活和生动。

学生也可以通过电子白板进行展示、互动,从而提高课堂上的互动性和趣味性。

再者是音响系统,它在多媒体教室中起到了重要的作用。

音响系统可以使得教学内容的声音更加清晰、响亮,使得学生在课堂上能够更好地听到老师的讲解、教学视频中的声音等。

同时,音响系统还可以进行录音、播音等操作,方便老师进行教学内容的备课和复习。

最后是电脑,它是多媒体教室中不可或缺的设备之一。

电脑可以连接投影仪、电子白板等设备,将教学内容实时显示在屏幕上。

老师可以通过电脑进行PPT制作、教学视频播放、实验模拟等操作,使得教学更加形象化、生动化。

学生也可以通过电脑进行课堂作业、实验操作、学习资源获取等,从而提高学习效率和趣味性。

综上所述,多媒体教室设备在教学中的应用为教学提供了更多可能性,使得教学更加生动、形象化、互动化。

投影仪、电子白板、音响系统和电脑等设备的应用为教学注入了新的活力,使得学生能够更好地理解教学内容,提高学习兴趣和参与度。

交互式多媒体教室设计方案

交互式多媒体教室设计方案

交互式多媒体教室设计方案随时调用改变了以往只能利用多媒体设备进行课件教学的弊端,从而丰富了老师的教学内容、减轻教学压力又可以找回老师曾经板书教学的激情。

目录第一章项目概述 (7)1.1需求分析 (7)1.2建设原则 (8)1.1.1设计标准 (8)第二章多媒体教室方案设计 (10)2.1方案设计原理 (10)2.1.1 交互式电子白板教室 (10)2.1.2 交互式电子白板多媒体教室 (10)2.2交互式白板介绍: (11)2.2.1 交互式书写应用理念 (11)2.2.2 交互式电子白板的技术比较 (12)2.2.3 艾博德Iborad交互式电子白板介绍 (15)2.3多媒体投影机 (21)2.4中控系统 (23)2.5辅助系统 (23)第三章主要设备参数详细说明 (25)3.1交互式电子白板技术参数说明 (25)3.2富可视IN104投影机 (26)显示 (26)第四章培训及售后服务 (33)4.1公司培训 (33)现场操作员培训(1天) (33)4.2售后服务特别承诺: (34)第五章主要产品厂家的实力和能力介绍 (35)5.1富可视公司的企业实力简介 (35)5.1.1 产品质量保证 (37)5.1.2有效质量保证体系及质量认证证明(复印件) (38)5.2艾博德公司简介 (38)第一章项目概述1.1 需求分析多媒体教室一直以来都是学校信息化建设的重点,通过将文字、图形、图像、声音集合在一起,采用生动活泼的声像显示,不仅丰富了教学手段,扩充了教学资源,而且更提高了课堂教学效果。

充实、形象、生动的授课内容,声像并茂的教学形式,激发学生的学习兴趣,强调了“以学生为主”的教学新思路,极大得提高了教学质量。

当前,各大院校随着多媒体教室的不断引入,多媒体教室建设需求不断发展,出现许多新的特性,必须如何才能更加生动的教学,与学生产生互动性,在不断增加老师压力的同时,能更快速的提高教学质量,这是对现代多媒体教学更高的要求,也是本次项目设计的要求:1.利用多媒体教室进行基于计算机课件的普通教学;2.基于交互式教学的思路,采用交互式电子白板实现代替黑板的多媒体教学;3.利用多媒体显示设备来显示各种计算机信号、视频图象及媒体信息,以丰富老师的教学内容;4.利用多媒体设备来实现精品课堂的互动教学;整个项目设计在设备选型上,我们采用了针对教育行业的知名企业--北京艾博德科技所生产的一系列产品,北京艾博德科技作为富可视投影机中国区总代理,在负责富可视投影机大中国销售任务的同时,并针对教育,联合中科院一起研发了一系列产品,交互式电子白板、交互式书写屏、实物展示台带鼠标的激光翻页笔等等,在教育行业受到了老师的一致好评,特别是实物展示台连续四年被评为全国十佳展台称号,而交互式电子白板采用最先进的红外感应技术,并配合针对教育定制的专业软件,还有强大的教学资源库得到了使用者的认可。

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交互式多媒体教室设备配置及报价表
序号 设备名称 品牌型号 功能要求描述
投影技术:直射式 Half Cut Lens 技术3LCD;3×0.63英寸多晶硅有源矩阵式TFT液晶板、双重静电智能防尘系统、亮度≥2700流 明(ISO21118标准)、1024*768物理分辨率、对比度2000:1;可动式整流板技术、红外遥控器频率更改、短焦技术,81CM投80英 寸屏幕,HDMI接口,RJ45接口,网络管理功能,USB display;10W扬声器,自带音频直通功能:待机模式下音频输出正常节能环 保,快速开关机:4秒快速开关机,垂直梯形校正;遥控黑屏、白天模式、28dB低噪音、RS-232C控制接口、能自定义开机画面. 、个性按键,顶部换灯。具有多种线性模版及黑板、白板模式、具有宽屏自适应,可自定义分辨率;可设定除尘提醒时间、多重 安全防护,具有全方位防盗,(位置检测、密码保护及防盗杆三位一体)PIN锁以及用户标识PIN锁,可通过密码设置限制使用人 群,安全易用、待机功耗低于1W,3.7KG(厂家授权书原件,有大型教育客户中标项目案例,生产厂家售后服务承诺书原件,3C认证 、节能环保认证,所投设备必须是目前国、内外主流产品、需要出具厂家授权和国家权威机关检测报告(ISO标准))
交互式多媒体教室设备配置及报价表
序号 设备名称 1 短焦投影机 品牌型号 丽讯 VIVITEK D871ST 功能要求描述
①0.55 英寸DMD芯片*1,2800 (ISO21118标准)流明亮度,1024×768物理分辨率,3500:1对比度;②重量:2.7KG;③2路 3500: 2800 3500 2 HDMI ,1路电脑信号输入,1路色差,1复合视频信号输入,1路音频,RS232控制接口; ④极致色彩技术;⑤3W扬声器;⑥丽讯“ 绝尘”技术.具备密封光机,多重防尘设计;⑦讲演辅助计时器;⑧智能散热技术; 三重防盗功能;⑨1.2米投射80寸画面 一、硬件部份:86寸交互式电子白板,显示比例:4:3;电磁感应技术需专用笔书写。白板两侧各具备不少于15个快捷键,在 Windows界面下仅通过操作快捷键,即可实现PPT翻页功能。具备自定义快捷键,可以定义软件功能。配套组合式黑板使用。 二、软件功能要求:1、白板软件支持窗口模式、全屏模式及框架模式三种使用模式,三种使用模式可以无缝切换。2、白板软件 支持分学科的模式设定,包含语文、数学、物理、化学、英语5类学科设定,每个学科的教学工具均归类在独立的学科模式中, 适应教学的实际需要。3、教学工具栏部分具有1、数学工具栏内容包含:①手写识别印刷体数学公式,包含求和公式、三角函数 、幂及开方运算;②圆规和量角器功能,可绘制圆、圆弧和扇形等,可度量图形角度;③绘制立体图形,绘制三角形的内切圆和 外接圆;④可编辑各种数学公式,笛卡尔坐标系下的函数图形。2、化学工具栏内容包含:①内嵌化学工具对象,例如烧杯、试 管,对象旋转时液面保持不变;②编辑印刷体化学公式,绘制印刷体原子电子层;③元素周期表,清晰呈现各种元素的特性。3 、物理工具栏内容包含:①提供安培表、福特表,滑线变阻器,指针可以调节;②提供弹簧秤工具、游标卡尺工具,完整模拟物 理课程过程;③提供光学工具,凸透镜、凹透镜,各种参数可调整。4、英语工具栏内容包含:①提供自动音标标注的功能,可 分别显示单词及对应的国际音标。5、语文工具栏内容包含:①可以对整段文字进行自动拼音标注;②识字功能,对常用汉字自 动识别,并演示其拼音、释义。 三、教学资源部分要求:网络资源库,投标设备厂家具有与教育部现行教学大纲相配套的资源库网站,能实时通过网络下载各科 课件资源(涵盖高中课程)通过电子白板软件,可直接访问网络资源库;在网络资源库中,选择需要的资源,可直接拖拽到白板 页面中;资源对象的大小和属性可以任意设置;用户也可以将各种资源编入自定义的本地资源库中。 四、产品必须通过中国环境标志(II型)认证和ISO9001、IS014001国际质量管理体系认证、ROHS认证、CE认证、FCC认证。厂家 授权书原件,售后服务承诺书原件、云南省内设有生产厂家指定授权维修站,并配备鸿合专业培训讲师、成功案例展示。(投标 时须提供产品实际运用演示) PD E6700 /2G DDRII 内存 /500G SATA /集成显卡 / DVD / 5合1读卡器 / 10-100M网卡 /集成5.1声卡/ 中文多功能有线键盘 /USB光电鼠标/易键通:成才学院+信息庄园+娱乐地带+腾讯中心+绿色环保+系统维护/ Win7 Home Basic 32bit /联想多媒体音 箱L1525 标配:2011款19寸 LCD (16:9)屏 130万象素,1/4CCD镜头,解像度高于700线,自动白平衡,正负片转换、图像冻结功能,6幅或以上画面存储,4路音频输入,1 路输出,2路RGB输入,2路RGB输出,LED双臂灯,镜头前后均配置遥控端口,内置遥控器,展台不开机电脑显示器和投影机能同 时显示电脑画面。带USB2.0接口,可进行展台画面采集到电脑配合电子白板实现实物批注功能。展台具备快速阅卷功能、可动态 采集保存格式为MPG4.商务要求、CCC认证、ISO9000认证 ISO14001环境体系认证、教育部检测认证、连续四届十佳展台认证、产 品具备环保认证、售后服务有生产厂家设在昆明的直接分支服务机构(厂家项目授权书原件、售后服务承诺书原件) ①多路信号集中控制:3*1分2电脑信号切换、3*1分2音视频信号切换②投影屏幕升降控制,投影仪断电、过流、过压、漏电保护 ③面板具备:笔记本电脑接口、USB接口、网络接口、电脑音频接口、话筒接口、电源接口④智能电源管理
20米 3+6 4米,1.5mm冷轧钢板烤漆
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
投影机吊架 音箱壁挂架 PVC线槽 电源线 音箱线 控制线 插线板 连接头等辅材 运输及安装调试 总计
国产 国产 国产 国产 国产 国产 公牛 国产
A8专用壁挂 可伸缩、万向调节 6根(6分线槽)(3.8米每根) 30米 3*0.75护套 40米 两芯护套 20米 8孔3米 四芯头、VGA头、232头、音频头、PVC线槽连接头等辅助材料
采用耐用平滑轨道、冷轧钢板烤漆,1370*800*900,1.5mm钢板厚度。
20米 3+6 4米,1.5mm冷轧钢板烤漆 A8专用壁挂 可伸缩、万向调节 6根(6分线槽)(3.8米每根) 30米 3*0.75护套 40米 两芯护套
18 19 20 21 22
控制线 国产 插线板 公牛 连接头等辅材 国产 运输及安装调试 总计
3
教学电脑
联想 新圆梦F328
4
实物展台
HiteVision HV-8700
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
中控 音响 功放 有线话筒 无线话筒 钢制讲台 RGB线 地面保护槽 投影机吊架 音箱壁挂架 PVC线槽 电源线 音箱线
XEBELL A120
ZX1370 国产 国产 国产 国产 国产 国产 国产
¥5,200 ¥12,800 ¥12,800 ¥0 ¥7,200 ¥14,400 ¥800 ¥1,280
套 张 条 项
¥900 ¥1,800 ¥100 ¥160
8 8 8 8 8 8 8 1 1
副 对 项 项 项 项 个 项 项
¥500 ¥120 ¥72 ¥75 ¥120 ¥30 ¥45 ¥1,500 ¥2,500
2
交互式电子白板
HiteVision HVE-6086
3
教学电脑
联想 新圆梦F328
4
实物展台
HiteVision HV-8700
5 6 7 8 9 10 11 12
中控 音响 功放 有线话筒 无线话筒 钢制讲台 RGB线 地面保护槽
XEBELL A120
ZX1370 国产 国产
采用耐用平滑轨道、冷轧钢板烤漆,1370*800*900,1.5mm钢板厚度。
20米 8孔3米 四芯头、VGA头、232头、音频头、PVC线槽连接头等辅助材料
数量 单位 8 台
单价 ¥5,400
合计 ¥43,200
8

¥3,200
¥25,600
8

¥3,320
¥26,560
8

¥2,100
¥16,800
8 16 8 8 8 8 8 8
套 只 台
¥650 ¥800 ¥1,600
1
பைடு நூலகம்
短焦投影机
日立 HITACHI HCP-Q51
2
交互式电子白板
HiteVision HVE-6086
一、硬件部份:86寸交互式电子白板,显示比例:4:3;电磁感应技术需专用笔书写。白板两侧各具备不少于15个快捷键,在 Windows界面下仅通过操作快捷键,即可实现PPT翻页功能。具备自定义快捷键,可以定义软件功能。配套组合式黑板使用。 二、软件功能要求:1、白板软件支持窗口模式、全屏模式及框架模式三种使用模式,三种使用模式可以无缝切换。2、白板软件 支持分学科的模式设定,包含语文、数学、物理、化学、英语5类学科设定,每个学科的教学工具均归类在独立的学科模式中, 适应教学的实际需要。3、教学工具栏部分具有1、数学工具栏内容包含:①手写识别印刷体数学公式,包含求和公式、三角函数 、幂及开方运算;②圆规和量角器功能,可绘制圆、圆弧和扇形等,可度量图形角度;③绘制立体图形,绘制三角形的内切圆和 外接圆;④可编辑各种数学公式,笛卡尔坐标系下的函数图形。2、化学工具栏内容包含:①内嵌化学工具对象,例如烧杯、试 管,对象旋转时液面保持不变;②编辑印刷体化学公式,绘制印刷体原子电子层;③元素周期表,清晰呈现各种元素的特性。3 、物理工具栏内容包含:①提供安培表、福特表,滑线变阻器,指针可以调节;②提供弹簧秤工具、游标卡尺工具,完整模拟物 理课程过程;③提供光学工具,凸透镜、凹透镜,各种参数可调整。4、英语工具栏内容包含:①提供自动音标标注的功能,可 分别显示单词及对应的国际音标。5、语文工具栏内容包含:①可以对整段文字进行自动拼音标注;②识字功能,对常用汉字自 动识别,并演示其拼音、释义。 三、教学资源部分要求:网络资源库,投标设备厂家具有与教育部现行教学大纲相配套的资源库网站,能实时通过网络下载各科 课件资源(涵盖高中课程)通过电子白板软件,可直接访问网络资源库;在网络资源库中,选择需要的资源,可直接拖拽到白板 页面中;资源对象的大小和属性可以任意设置;用户也可以将各种资源编入自定义的本地资源库中。 四、产品必须通过中国环境标志(II型)认证和ISO9001、IS014001国际质量管理体系认证、ROHS认证、CE认证、FCC认证。厂家 授权书原件,售后服务承诺书原件、云南省内设有生产厂家指定授权维修站,并配备鸿合专业培训讲师、成功案例展示。(投标 时须提供产品实际运用演示) PD E6700 /2G DDRII 内存 /500G SATA /集成显卡 / DVD / 5合1读卡器 / 10-100M网卡 /集成5.1声卡/ 中文多功能有线键盘 /USB光电鼠标/易键通:成才学院+信息庄园+娱乐地带+腾讯中心+绿色环保+系统维护/ Win7 Home Basic 32bit /联想多媒体音 箱L1525 标配:2011款19寸 LCD (16:9)屏 130万象素,1/4CCD镜头,解像度高于700线,自动白平衡,正负片转换、图像冻结功能,6幅或以上画面存储,4路音频输入,1 路输出,2路RGB输入,2路RGB输出,LED双臂灯,镜头前后均配置遥控端口,内置遥控器,展台不开机电脑显示器和投影机能同 时显示电脑画面。带USB2.0接口,可进行展台画面采集到电脑配合电子白板实现实物批注功能。展台具备快速阅卷功能、可动态 采集保存格式为MPG4.商务要求、CCC认证、ISO9000认证 ISO14001环境体系认证、教育部检测认证、连续四届十佳展台认证、产 品具备环保认证、售后服务有生产厂家设在昆明的直接分支服务机构(厂家项目授权书原件、售后服务承诺书原件) ①多路信号集中控制:3*1分2电脑信号切换、3*1分2音视频信号切换②投影屏幕升降控制,投影仪断电、过流、过压、漏电保护 ③面板具备:笔记本电脑接口、USB接口、网络接口、电脑音频接口、话筒接口、电源接口④智能电源管理
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