【2018-2019】山水的挫折作文word版本 (2页)
高考语文优秀作文示范-山水的挫折(云南)
山水的挫折(云南)山之仁，在于涵纳了苍天古木，也收容了遍野小草；孕育了豺狼的凶吼，也养护了弱小的悲啸；或者环抱双手，让流水变成湖泊；或者裂开身躯，让瀑布倒挂前川……山谦卑地静立着，缄默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类胡作非为带给它的挫折。
水的流动，却更像是智慧的追求，个性张扬，流动便是它惟一的宿命。
它并不会思索怎样直面挡路的顽石，而是轻柔地绕开，只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。
它也从不化解，任由飘零的树叶、人类的污秽随着水流逝，却从不允许它们在水面上发芽，只以无尽的孤独告诉他们水流的意义。
在水的心中，无彼无此，遇曲遇直，一颗痛苦的小石子，就会换来水的澎湃。
山和水并行着，让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭遇。
“你为何要一直流动呢？”山问，“难道万顷良田不值得你孕育？难道万千挫折不值得你面对？难道万种痛苦不值得你化解？”水没有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千层浪，淹没村庄，狰狞得张扬。
“我何尝不想面对挫折，我何尝不想化解痛苦！”水说，“只是我必须汇入海洋，必须放大这痛苦，在无尽的流动、消逝中教会人们，用幻灭的海洋告诫人们，必须谦卑地做人。
”山没有回答，只是打开了怀抱，让人们躲进怀中，让水在山脚下盘旋，让果实在树上生长，让人们得以生存。
“有多少幻灭的海洋，便有多少山的希望。
”山说，“我要面对挫折，化解痛苦，给人们家园，忍受一切的风霜。
”山静立着，水流动着。
水，却史无前例地凌乱，两岸的风景，只是浪花翻起时的告别；水里的鱼儿，只是转身的一个再见。
在水里，一切都走向终结，一切痛苦，都显得巨大。
山和水对视着。
“其实，你我并不是对立着的。
”山说，“我们都在等待。
等待有一个人，能理解挫折，不放大痛苦；等待一个人，在山的顶峰默读水的流动，在水的旁边朗诵山的倒影！”山开始流动，水开始静默。
水开始坚强，去面对挫折。
山开始柔弱，去放大痛苦。
简评在高考作文等级评分标准中，“有创新”被列为“发展等级”的重点。
《山水的挫折》在这方面提供了一个很好的范例。
高考满分作文山水的挫折
2007高考满分作文:山水的挫折山之仁,在于涵纳了苍天古木,也收容了遍野小草；孕育了豺狼的凶吼,也滋护了弱小的悲啸；或者环抱双手,让流水变成湖泊,或者裂开身躯,让瀑布倒挂前川,山谦卑地静立着,缄默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类的姿意给他的挫折;水的流动,却更像是智慧的追求,个性并且张扬,流动便是它惟一地宿命;它并不会思索着怎样直面挡路的顽石,而是轻柔的绕开,只让几缕青苔去教会顽石流水的意义;它也从不化解,任由飘零的树叶,人类的污秽随着水流逝,却从不允许它们在水面上发芽,只叫无尽的孤独告诉他们水流的意义;在水的心中,无彼无此,遇曲遇直,一颗痛苦的小石子,就会换来水的澎湃;山和水并行着,让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭遇;“你为何要一直流动呢”山问,“难道万顷良田不值得你孕育难道万千挫折不值得你面对难道万种痛苦不值得你化解”水没有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千层浪,淹没村庄,狰狞得张扬;“我何尝不想面对挫折,我何尝不想化解痛苦”水说,“只是我必须汇入海洋,必须放大这痛苦,在无尽的流动消逝中教会人们,用幻灭的海洋告戒人们,必须谦卑地做人;”山没有回答,只是打开了怀抱,让人们躲进怀中,让水在山脚下盘旋,让果实在树上生长,让人们得以生存;“有多少幻灭的海洋,便有多少山的希望;”山说,“我要面对挫折化解痛苦,给人们家园,忍受一切的风霜;”山静立着,水流动着;水,却史无前例地凌乱,两岸的风景,只是浪花翻起时的告别,水里的鱼儿,只是转身的一个再见;在水里,一切都走向终结,一切痛苦,都显得巨大;山和水对视着;“其实,你我并不是对立着的;”山说,“我们都在等待;等待有一个人,能理解挫折,能放大痛苦;等待一个人,在山的顶峰默读水的流动,在水的旁边诵颂山的倒影”山开始流动,水开始静默;水开始坚强,去面对挫折;山开始柔弱,去放大痛苦;简评：在高考作文“等级评分标准”中,“有文采”和“有创意”被列为发展等级评分的重点;山水的挫折为此提供了一个很好的范例;文章使用了拟人、象征和隐喻等手法,赋予山和水理性的思维和鲜明的个性特征;山的博大、包容和坚韧,水的自由、任性和张扬在文中都得到充分展现;山用宽容化解痛苦,让万物在希望中自由生长：水用放纵放大痛苦,让人们在幻灭中去寻觅做人的真谛,它们不同的理解和态度,启示读者多角度地认识和思考,不管是化解痛苦还是放大痛苦,目的都只有一个：丰富自己的人生,坚定地勇往直前全文语言蕴藉深厚,文采飞扬,经得起细细品读;。
云南考生：山水的挫折
云南考生：山水的挫折山之仁，在于涵纳了苍天古木，也收容了遍野小草；孕育了豺狼的凶吼，也养护了弱小的悲啸；或者环抱双手，让流水变成湖泊；或者裂开身躯，让瀑布倒挂前川……山谦卑地静立着，缄默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类胡作非为带给它的挫折。
水的流动，却更像是智慧的追求，个性张扬，流动便是它惟一的宿命。
它并不会思索怎样直面挡路的顽石，而是轻柔地绕开，只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。
它也从不化解，任由飘零的树叶、人类的污秽随着水流逝，却从不允许它们在水面上发芽，只以无尽的孤独告诉他们水流的意义。
在水的心中，无彼无此，遇曲遇直，一颗痛苦的小石子，就会换来水的澎湃。
山和水并行着，让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭遇。
“你为何要一直流动呢？”山问，“难道万顷良田不值得你孕育？难道万千挫折不值得你面对？难道万种痛苦不值得你化解？”水没有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千层浪，淹没村庄，狰狞得张扬。
“我何尝不想面对挫折，我何尝不想化解痛苦！”水说，“只是我必须汇入海洋，必须放大这痛苦，在无尽的流动、消逝中教会人们，用幻灭的海洋告诫人们，必须谦卑地做人。
”山没有回答，只是打开了怀抱，让人们躲进怀中，让水在山脚下盘旋，让果实在树上生长，让人们得以生存。
“有多少幻灭的海洋，便有多少山的希望。
”山说，“我要面对挫折，化解痛苦，给人们家园，忍受一切的风霜。
”山静立着，水流动着。
水，却史无前例地凌乱，两岸的风景，只是浪花翻起时的告别；水里的鱼儿，只是转身的一个再见。
在水里，一切都走向终结，一切痛苦，都显得巨大。
山和水对视着。
“其实，你我并不是对立着的。
”山说，“我们都在等待。
等待有一个人，能理解挫折，不放大痛苦；等待一个人，在山的顶峰默读水的流动，在水的旁边朗诵山的倒影！”山开始流动，水开始静默。
水开始坚强，去面对挫折。
山开始柔弱，去放大痛苦。
简评在高考作文等级评分标准中，“有创新”被列为“发展等级”的重点。
《山水的挫折》在这方面提供了一个很好的范例。
云南考生：山水的挫折
云南考生：山水的挫折云南考生：山水的挫折（一）云南考生：山水的挫折。
这个题目令我不禁想起我的三年高考生涯。
云南，这个被誉为“人间仙境”的省份，拥有得天独厚的自然风光。
我自幼就对云南的山水情有独钟，一直以来都想在这片美丽的土地上生活和学习。
然而，命运总是捉弄人。
在高考的时候，我屡次受到挫折。
第一次挫折发生在高一的时候。
那年暑假，我和家人一起来到了丽江旅游。
站在玉龙雪山脚下，我被周围的美景惊艳到了。
想象着未来能够在这片美丽的土地上修读大学，我备受鼓舞。
然而，高一的期末考试成绩出来后，我才发现自己没有达到当地重点中学的录取线，我的梦想被一记重重的打击破灭了。
第二次挫折发生在高二的时候。
那年春天，我的家人带我去了香格里拉。
在那里的蓝天白云和青山绿水中，我再一次被云南的美景深深吸引。
这次，我决定努力学习，进入一所云南的大学。
在高二的期末考试中，我加倍努力，希望能够实现我的梦想。
然而，当成绩公布时，我惊讶地发现我没有进入当地重点高中。
我沮丧的心情达到了顶点，我开始怀疑自己实现梦想的能力。
第三次挫折发生在高三的时候。
那年夏天，我没有去旅游，而是选择了死磕高考。
对山水的向往逐渐被学习的焦虑所取代。
我投入了大量的时间和精力来备战高考。
辛苦的备考阶段，我一度感到疲惫不堪，没有信心能够达到自己的目标。
然而，经过不懈的努力，我终于在高考中取得了一个相对满意的成绩，进入了一所理想的大学。
回顾这些挫折，我深感山水的美丽并不是容易得到的，需要我们经历一些艰辛和挫折。
正是这些挫折锤炼了我坚韧的意志和勇往直前的精神。
我会珍惜当下的机会，努力学习和成长，为自己的梦想去奋斗。
无论未来的路有多坎坷，我相信，只要心怀坚韧和勇气，就一定能够战胜一切困难，实现自己的山水挫折。
云南考生：山水的挫折（二）高考是我人生中最艰难的一段时光。
我是一名云南考生，我们云南拥有得天独厚的山水资源，这给我带来了许多美好的回忆，同时也带给我了许多挫折。
我曾经是一个对云南山水情有独钟的孩子。
山水的挫折
化 解痛苦 ，让 万物在希 望 中 自由生 长 ；水
个明显的缺 点。
里，都年 轻 、好 疯 ，闹得地 动 山摇 ，就 闹 伙 子 ，你 这是 表演哪路 功夫 ？ 出这桩 事来。
小合 同工脸腾地 红 了，赶 紧扭 向一边： 哎 ，我 当它要 爆炸呢 。 井长 的神色立 即严 肃起来。
几 天后 ，井长 跟 矿长 汇报 ，谈到 那个
冷 不 丁 把众 人 吓得 哄 地 散 开 ，一愣 ， 又 渐渐地 明 白，知 道原 来是 灭火器 ，就都
站住 ，等头儿 或哪个懂行的去拾起 ，关上 ， 不就 结 了 ？
小合 同工 ，并要 求给他转 正。井长说 ：“ 我
一
也 就是 一愣 神的工 夫 ，箭 一般地 从人 堆 里射过 一个人 去 ，一下子 扑在 那 冒白沫 的灭火器 上 。他 不懂 怎样 关 闭，只用 手拼
定要留住他 ，就冲这种精神 ！ 井长说这话 时 ，满脸是 泪 ！ ★
山开始流动 ，水开始静默。
只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。它也
从不化解 ，任 由飘零的树 叶、人类的污秽随
着水流逝 ，却从不允许它们在 水面上发芽 ， 挫折 。
山开始柔弱 ，去放大痛苦 。★
的心中，无彼无此 ，遇曲遇直 ，一颗痛苦 的 小石子 ，就会换来水的澎湃。 山和水并 行着 ，让 灵魂 在岁 月的风沙
［ 名师点评】
在高考作 文等级评 分标准 中 ， 有创新 ” “
维普资讯
读 天 ＜ 二 丕 写 地二 丕
命 去堵 ，身 子死死 地压 在那 物件 上 一边 火 烧 火 燎地 ） 伙儿 喊 ： 快 ！ 中大 快跑 嘛你
们 ！
精 神
识 ！
忽然笑声一家伙打住 ，井长 来 了。
初二作文议论文《山水的挫折》600字(共9页PPT)
初二作文议论文《山水的挫折》
挫折 等待有一个人，能理解
，能
顶 放大痛苦。等待一个人，在山的
峰默读水的流动，在水的旁边诵颂
山的倒影！”
山开始流动，
水开始静默。水开始坚强，去面对挫 折。山开始柔弱，去放大痛苦。
关键词：等待,一个,理解,挫折,
放大,痛苦,等待,一个,顶峰,默读, 流动,旁边,倒影,开始,流动,开始, 静默,开始,坚强,面对,挫折,开始, 柔弱,放大,痛苦。
初二作文议论文
山水的挫折
600字
水的流动，却更像是智慧的追求，
个性并且张扬，流动便是它惟一
地宿命。它并不会思索着怎样
直面挡路的顽石，而是轻柔的
绕开，只让几缕青苔去教会顽
石流水的意义。它也从不化解，
任由飘零的树叶，人类的
污秽随着水流逝，却从不允许
水面 它们在
上发芽，只叫无尽的
孤独告诉他们水流的意义。
初二作文议论文《山水的挫折》
”山静立着，水流动着。水，却史无
风景 前例地凌乱，两岸的
，只是
浪花翻起时的告别，水里的鱼
儿，只是转身的一个再见。在水里，
一切都走向终结，一切痛苦，都显得 巨大。山和水对视着。“其实，你我 并不是对立着的。”山说，“我们都 在等待。
关键词：静立,流动,史无前例,
凌乱,两岸,风景,只是,浪花,翻起, 告别,水里,鱼儿,只是,转身,一个, 再见,水里,一切,走向,终结,一切, 痛苦,显得,巨大,山和水,对视,其实, 不是,对立,我们,等待。
在水的心中，无彼无此，遇曲遇直， 一颗痛苦的小石子，就会换来水的澎
灵魂 湃。山和水并行着，让
在岁
月的风沙中磨练、轮回、遭遇。
山问 “你为何要一直流动呢？”
学山水画的挫折作文
学山水画的挫折作文英文回答：Learning landscape painting has been a journey filled with frustration and setbacks. When I first started, I had high expectations and envisioned myself creating beautiful and serene landscapes on canvas. However, the reality was far from my expectations. I struggled with capturing the essence of nature and translating it onto the canvas.One of the biggest challenges I faced was understanding the concept of perspective. Landscape painting requires a deep understanding of how objects appear smaller as they recede into the distance. I found it difficult to accurately depict the depth and distance in my paintings, resulting in flat and unrealistic landscapes. It took me a long time to grasp the techniques and principles of perspective, and even now, I still struggle with it at times.Another obstacle I encountered was the use of colors. I often found myself overwhelmed by the vast array of colors available and struggled to choose the right ones for my paintings. I would either end up with a muddy mess of colors or a painting that lacked vibrancy and life. It took a lot of practice and experimentation to develop a sense of color harmony and balance.Furthermore, I faced challenges in capturing the ever-changing light and atmosphere of landscapes. Nature is constantly evolving, and it was a struggle for me to capture the fleeting moments of beauty on canvas. I would often find myself frustrated with my inability to recreate the ethereal qualities of a sunrise or the softness of a misty morning. It required a lot of observation and patience to learn how to capture these moments in my paintings.Despite these setbacks, I have learned to embrace the process of learning and growing as an artist. I have come to realize that each mistake and failure is an opportunity to learn and improve. I have sought guidance from moreexperienced artists, studied the works of renowned landscape painters, and practiced diligently to refine my skills.中文回答：学习山水画一直是一段充满挫折和困难的旅程。
初一作文议论文《山水的挫折(转载)》900字(共12页PPT)
初一作文议论文《山水的挫折 （转载）》
”山说，“我们都在等待。等待有一
挫折 个人，能理解
，能放大痛苦。
顶峰 等待一个人，在山的
默读水
倒 的流动，在水的旁边诵颂山的
影！”
山开始流动，水开始静默。 水开始坚强，去面对挫折。 山开始柔弱，去放大痛苦。
关键词：我们,等待,等待,一个,
理解,挫折,放大,痛苦,等待,一个, 顶峰,默读,流动,旁边,倒影,开始, 流动,开始,静默,开始,坚强,面对, 挫折,开始,柔弱,放大,痛苦。
初一作文议论文《山水的挫折 （转载）》
山的博大、包容和坚韧，水的自由、
任性和张扬在文中都得到充分展
现。山用宽容化解痛苦，让万
物在希望中自由生长：水用
人们 放纵放大痛苦，让
在幻灭中
去寻觅做人的真谛，它们不同
的理解和态度，启示读者多角
度地认识和思考，不管是化解痛苦还
目的 是放大痛苦，
都只有一个：
人生 丰富自己的
初一作文议论文《山水的挫折 （转载）》
全文语言蕴藉深厚，文 采飞扬，经得起细细品读。
关键词：全文,语言,蕴藉,深厚,
文采,飞扬,经得起,细细,品读。
初一作文议论文《山水的挫折 （转载）》
你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武 器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生 的不可能都变成可能。
再见
初一作文议论文《山水的挫折 （转载）》
”山静立着，水流动着。 水，却史无前例地凌乱，两岸的
风景，只是浪花翻起时的告别，
鱼儿 水里的
，只是转身的一个再
见。在水里，一切都走向终结，一切 痛苦，都显得巨大。
山和水对视着。 “其实，你我并不是对立着的。
学山水画的挫折作文
学山水画的挫折作文English answer:As an aspiring landscape painter, I have faced numerous obstacles along my artistic journey. The initial challenge lay in capturing the intricate details of nature with brush and ink. The vastness and complexity of landscapes proved overwhelming, and my attempts often fell short of my aspirations.Artistic growth often involves overcoming self-imposed limitations. The fear of failure can paralyze creative expression, but I have learned to embrace mistakes as opportunities for improvement. With each unsuccessful painting, I gain valuable insights into my artistic process and develop new techniques.Finding inspiration can also be a challenge. The natural world offers an endless source of beauty, but translating that inspiration onto canvas requires a keeneye and a willingness to experiment. I have learned tostudy landscapes closely, observing the interplay of light and shadow, the textures of different surfaces, and the subtle variations in color.Technical proficiency is another essential aspect of landscape painting. Mastering brushwork, ink techniques,and composition requires patience and practice. I havespent countless hours practicing, honing my skills, and developing my artistic voice.Despite the challenges, the pursuit of landscapepainting has brought me immense joy and fulfillment. The ability to capture the beauty of nature on canvas is a gift that I cherish. With each new painting, I feel a sense of accomplishment and a renewed appreciation for the world around me.中文回答：作为一名山水画的追求者，在我的艺术旅程中遇到了许多障碍。
山水的挫折作文1000字
山水的挫折作文1000字山水的挫折作文1000字山之仁，在于涵纳了苍天古木，也收容了遍野小草;孕育了豺狼的凶吼，也滋护了弱小的悲啸;或者环抱双手，让流水变成湖泊，或者裂开身躯，让瀑布倒挂前川，山谦卑地静立着，沉默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类的姿意给他的挫折。
水的流动，却更像是智慧的追求，个性并且张扬，流动便是它惟一地宿命。
它并不会思索着怎样直面挡路的顽石，而是轻柔的绕开，只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。
它也从不化解，任由飘零的树叶，人类的污秽随着水流逝，却从不允许它们在水面上发芽，只叫无尽的孤独告诉他们水流的意义。
在水的心中，无彼无此，遇曲遇直，一颗痛苦的小石子，就会换来水的澎湃。
山和水并行着，让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭遇。
“你为何要一直流动呢?”山问，“难道万顷良田不值得你孕育?难道万千挫折不值得你面对?难道万种痛苦不值得你化解?”水没有答复，只是依然把痛苦放大，卷起千层浪，淹没村庄，狰狞得张扬。
“我何尝不想面对挫折，我何尝不想化解痛苦!”水说，“只是我必须汇入海洋，必须放大这痛苦，在无尽的流动消逝中教会人们，用幻灭的海洋告戒人们，必须谦卑地做人。
”山没有答复，只是翻开了怀抱，让人们躲进怀中，让水在山脚下盘旋，让果实在树上生长，让人们得以生存。
“有多少幻灭的海洋，便有多少山的希望。
”山说，“我要面对挫折化解痛苦，给人们家园，忍受一切的.风霜。
”山静立着，水流动着。
水，却史无前例地凌乱，两岸的风景，只是浪花翻起时的辞别，水里的鱼儿，只是转身的一个再见。
在水里，一切都走向终结，一切痛苦，都显得巨大。
山和水对视着。
“其实，你我并不是对立着的。
”山说，“我们都在等待。
等待有一个人，能理解挫折，能放大痛苦。
等待一个人，在山的顶峰默读水的流动，在水的旁边诵颂山的倒影!”山开始流动，水开始静默。
水开始坚强，去面对挫折。
山开始柔弱，去放大痛苦。
初一作文议论文《山水的挫折》700字(共10页PPT)
” 听着水的宣言，山没有回答，只
是打开了怀抱，让水在山脚下盘旋，
让果实在树上生长，让人们得
以庇护。 “有多少幻灭的海洋，便有多少
挫 山的希望。”山说，“我要面对
折，化解痛苦，忍受一切的风霜。
关键词：宣言,没有,回答,只是,
打开,怀抱,山脚下,盘旋,果实,树上, 生长,人们,得以,庇护,多少,幻灭, 海洋,多少,希望,面对,挫折,化解, 痛苦,忍受,一切,风霜。
初一作文议论文《山水的挫折》
抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打 算。
再见
初一作文议论文《山水的挫折》
在水的心中，遇曲遇直，甚至一颗小 石子，都击起它同样的澎湃。
山和水并行着，让灵魂在岁
月的”
，
良田 “难道万顷
不值得你孕育？
关键词：心中,遇曲,遇直,甚至,
一颗,小石子,击起,同样,澎湃,山和 水,并行,灵魂,岁月,风沙,磨练,轮 回,遭遇,为何,一直,流动,山问,难 道,万顷,良田,值得,孕育。
初一作文议论文
山水的挫折
700字
山之仁，在于涵纳了苍天古木，
也收容了遍野小草；孕育了 豺狼的凶吼，也滋护了弱小的 悲啸；或者环抱双手，让 流水变成湖泊，或者裂开身躯， 让瀑布倒挂前川。山谦卑地静 立着，缄默地忍受着时间的风 沙辗转的痛苦和人类的姿意 给他的挫折。
关键词：山之仁,在于,涵纳,苍
天,古木,收容,遍野,小草,孕育,豺 狼,滋护,弱小,悲啸,或者,环抱,双 手,流水,变成,湖泊,或者,裂开,身 躯,瀑布,倒挂,前川,谦卑,地静立, 缄默,忍受着,时间,风沙,辗转,痛苦, 人类,姿意,挫折。
面对,难道,万种,痛苦,值得,化解, 没有,回答,只是,依然,卷起,千层浪, 淹没,村庄,狰狞,张扬,何尝,不想, 面对,挫折,何尝,不想,化解,痛苦, 水说,只是,必须,汇入,海洋,必须, 放大,痛苦,无尽,流动,消逝,教会, 人们,幻灭,海洋,告诫,人们,必须, 谦卑,做人。
高考满分作文：山水的挫折
高考满分作文：山水的挫折导读：本文高考满分作文：山水的挫折，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
山水的挫折山之仁，在于涵纳了苍天古木，也收容了遍野小草；孕育了豺狼的凶吼，也滋护了弱小的悲啸；或者环抱双手，让流水变成湖泊，或者裂开身躯，让瀑布倒挂前川，山谦卑地静立着，缄默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类的姿意给他的挫折。
水的流动，却更像是智慧的追求，个性并且张扬，流动便是它惟一地宿命。
它并不会思索着怎样直面挡路的顽石，而是轻柔的绕开，只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。
它也从不化解，任由飘零的树叶，人类的污秽随着水流逝，却从不允许它们在水面上发芽，只叫无尽的孤独告诉他们水流的意义。
在水的心中，无彼无此，遇曲遇直，一颗痛苦的小石子，就会换来水的澎湃。
山和水并行着，让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭遇。
“你为何要一直流动呢？”山问，“难道万顷良田不值得你孕育？难道万千挫折不值得你面对？难道万种痛苦不值得你化解？”水没有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千层浪，淹没村庄，狰狞得张扬。
“我何尝不想面对挫折，我何尝不想化解痛苦！”水说，“只是我必须汇入海洋，必须放大这痛苦，在无尽的流动消逝中教会人们，用幻灭的海洋告戒人们，必须谦卑地做人。
”山没有回答，只是打开了怀抱，让人们躲进怀中，让水在山脚下盘旋，让果实在树上生长，让人们得以生存。
“有多少幻灭的海洋，便有多少山的希望。
”山说，“我要面对挫折化解痛苦，给人们家园，忍受一切的风霜。
”山静立着，水流动着。
水，却史无前例地凌乱，两岸的风景，只是浪花翻起时的告别，水里的鱼儿，只是转身的一个再见。
在水里，一切都走向终结，一切痛苦，都显得巨大。
山和水对视着。
“其实，你我并不是对立着的。
”山说，“我们都在等待。
等待有一个人，能理解挫折，能放大痛苦。
等待一个人，在山的顶峰默读水的流动，在水的旁边诵颂山的倒影！”山开始流动，水开始静默。
水开始坚强，去面对挫折。
山开始柔弱，去放大痛苦。
2020年高考满分作文：山水的挫折范文
山水的挫折山之仁，在于涵纳了苍天古木，也收容了遍野小草；孕育了豺狼的凶吼，也滋护了弱小的悲啸；或者环抱双手，让流水变成湖泊，或者裂开身躯，让瀑布倒挂前川，山谦卑地静立着，缄默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类的姿意给他的挫折。
水的流动，却更像是智慧的追求，个性并且张扬，流动便是它惟一地宿命。
它并不会思索着怎样直面挡路的顽石，而是轻柔的绕开，只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。
它也从不化解，任由飘零的树叶，人类的污秽随着水流逝，却从不允许它们在水面上发芽，只叫无尽的孤独告诉他们水流的意义。
在水的心中，无彼无此，遇曲遇直，一颗痛苦的小石子，就会换来水的澎湃。
山和水并行着，让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭遇。
“你为何要一直流动呢？”山问，“难道万顷良田不值得你孕育？难道万千挫折不值得你面对？难道万种痛苦不值得你化解？”水没有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千层浪，淹没村庄，狰狞得张扬。
“我何尝不想面对挫折，我何尝不想化解痛苦！”水说，“只是我必须汇入海洋，必须放大这痛苦，在无尽的流动消逝中教会人们，用幻灭的海洋告戒人们，必须谦卑地做人。
”山没有回答，只是打开了怀抱，让人们躲进怀中，让水在山脚下盘旋，让果实在树上生长，让人们得以生存。
“有多少幻灭的海洋，便有多少山的希望。
”山说，“我要面对挫折化解痛苦，给人们家园，忍受一切的风霜。
”山静立着，水流动着。
水，却史无前例地凌乱，两岸的风景，只是浪花翻起时的告别，水里的鱼儿，只是转身的一个再见。
在水里，一切都走向终结，一切痛苦，都显得巨大。
山和水对视着。
“其实，你我并不是对立着的。
”山说，“我们都在等待。
等待有一个人，能理解挫折，能放大痛苦。
等待一个人，在山的顶峰默读水的流动，在水的旁边诵颂山的倒影！”山开始流动，水开始静默。
水开始坚强，去面对挫折。
山开始柔弱，去放大痛苦。
列车、茶、春花人生之路是自己的，没有谁能帮我走下去。
但是，我，用不着战战兢兢地生怕影子的黑暗吞没了太阳明亮的光线，人生中有那么一次面对朝阳也是一种荣耀。
初一作文山水的挫折750字
初一作文山水的挫折750字山之仁，在于涵纳了苍天古木，也收容了遍野小草；孕育了豺狼的凶吼，也滋护了弱小的悲啸；或者环绕双手，让流水变成湖泊，或者裂开身躯，让瀑布倒挂前川，山谦卑地静立着，缄默地忍受着时间的风沙辗转的苦痛和人类的姿意给他的挫折。
水的活动，却更像是才智的追求，共性并且张扬，活动便是它惟一地宿命。
它并不会思索着怎样直面挡路的顽石，而是轻柔的绕开，只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。
它也从不化解，任由飘落的（树叶），人类的污秽随着水消逝，却从不允许它们在水面上发芽，只叫无尽的孤独告知他们水流的意义。
在水的心中，无彼无此，遇曲遇直，一颗苦痛的小石子，就会换来水的澎湃。
山和水并行着，让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭受。
“你为何要始终活动呢？”山问，“莫非万顷良田不值得你孕育？莫非万千挫折不值得你面对？莫非万种苦痛不值得你化解？”水没有回答，只是依旧把苦痛放大，卷起千层浪，沉没村庄，凶恶得张扬。
“我何尝不想面对挫折，我何尝不想化解苦痛！”水说，“只是我必需汇入海洋，必需放大这苦痛，在无尽的活动消逝中教会人们，用幻灭的海洋告戒人们，必需谦卑地做人。
”山没有回答，只是打开了怀抱，让人们躲进怀中，让水在山脚下回旋，让果实在树上生长，让人们得以生存。
“有多少幻灭的海洋，便有多少山的盼望。
”山说，“我要面对挫折化解苦痛，给人们家园，忍受一切的风霜。
”山静立着，水活动着。
水，却史无前例地凌乱，两岸的风景，只是浪花翻起时的告辞，水里的鱼儿，只是转身的一个再见。
在水里，一切都走向终结，一切苦痛，都显得巨大。
山和水对视着。
“其实，你我并不是对立着的。
”山说，“我们都在等待。
等待有一个人，能理解挫折，能放大苦痛。
等待一个人，在山的顶峰默读水的活动，在水的旁边诵颂山的倒影！”山开头活动，水开头静默。
水开头顽强，去面对挫折。
山水的挫折重点初中精选作文
山水的挫折重点初中精选作文之仁，在于涵纳了苍天古木，也收留了遍野小草；孕育了豺狼的凶吼，也滋护了弱小的悲啸；或者环抱双手，让流水变成湖泊，或者裂开身躯，让瀑布倒挂前川，山谦虚地静立着，沉默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类的姿意给他的挫折。
水的流动，却更像是智慧的追求，个性并且张扬，流动即是它惟一地宿命。
它其实不会思索着怎样直面挡路的顽石，而是轻柔的绕开，只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。
它也从不化解，任由飘零的树叶，人类的污秽随着水流逝，却从不允许它们在水面上抽芽，只叫无尽的孤单告诉他们水流的意义。
在水的心中，无彼无此，遇曲遇直，一颗痛苦的小石子，就会换来水的澎湃。
山和水并行着，让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭遇。
你为何要一直流动呢？山问，难道万顷良田不值得你孕育？难道万千挫折不值得你面对？难道万种痛苦不值得你化解？水没有答复，只是仍然把痛苦放大，卷起千层浪，吞没村庄，狰狞得张扬。
我何尝不想面对挫折，我何尝不想化解痛苦！水说，只是我必须汇入海洋，必须放大这痛苦，在无尽的流动消逝中教会人们，用幻灭的海洋告戒人们，必须谦虚地做人。
山没有答复，只是打开了怀抱，让人们躲进怀中，让水在山脚下盘旋，让果实在树上生长，让人们得以生存。
有多少幻灭的海洋，便有多少山的希望。
山说，我要面对挫折化解痛苦，给人们家园，忍受一切的风霜。
山静立着，水流动着。
水，却史无前例地混乱，两岸的风景，只是浪花翻起时的告别，水里的鱼儿，只是转身的一个再见。
在水里，一切都走向终结，一切痛苦，都显得巨大。
山和水对视着。
其实，你我其实不是对立着的。
山说，我们都在等待。
等待有一个人，能理解挫折，能放大痛苦。
等待一个人，在山的顶峰默读水的流动，在水的旁边诵颂山的倒影！山开始流动，水开始静默。
水开始坚强，去面对挫折。
山开始柔弱，去放大痛苦。
初一想象作文《山水的挫折》750字(共10页PPT)
获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗 忘你所没有的。
再见
初一想象作文《山水的挫折》
”山静立着，水流动着。 水，却史无前例地凌乱，两岸的
风景，只是浪花翻起时的告别，
鱼儿 水里的
，只是转身的一个再
见。在水里，一切都走向终结，一切 痛苦，都显得巨大。
山和水对视着。 “其实，你我并不是对立着的。
关键词：风景,浪花,鱼儿,静立,
翻起,告别,转身,再见,走向,终结, 显得,对视,对立,凌乱,巨大。
初一想象作文《山水的挫折》
“我何尝不想面对挫折，我
水说 何尝不想化解痛苦！”
，
“只是我必须汇入海洋，必须放大这
教会 痛苦，在无尽的流动消逝中
人们，用幻灭的海洋告戒人们，
必须谦卑地做人。”
关键词：挫折,水说,教会,人们,
做人,不想,面对,化解,汇入,放大, 幻灭,告戒,谦卑。
初一想象作文《山水的挫折》
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初一想象作文《山水的挫折》
在水的心中，无彼无此，遇曲遇直， 一颗痛苦的小石子，就会换来水的澎 湃。
山和水并行着，让灵魂在岁
月的风沙中磨练、轮回、遭遇。
山问 “你为何要一直流动呢？”
初一想象作文《山水的挫折》
水的流动，却更像是智慧的追求，
个性并且张扬，流动便是它惟一
地宿命。它并不会思索着怎样
直面挡路的顽石，而是轻柔的
绕开，只让几缕青苔去教会顽
石流水的意义。它也从不化解，
任由飘零的树叶，人类的
污秽随着水流逝，却从不允许
水面 它们在
2022高考语文优秀作文大全素材：山水的挫折
2022高考语文优秀作文大全素材：山水的挫折山之仁，在于涵纳了苍天古木，也收容了遍野小草；孕育了豺狼的凶吼，也滋护了微小的悲啸；或者环抱双手，让流水变成湖泊，或者裂开身躯，让瀑布倒挂前川，山谦卑地静立着，缄默地忍耐着时刻的风沙辗转的痛楚和人类的姿意给他的挫折。
水的流淌，却更像是聪慧的追求，个性同时张扬，流淌便是它惟一地宿命。
它并可不能思索着如何样直面挡路的顽石，而是轻柔的绕开，只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。
它也从不化解，任由飘落的树叶，人类的污秽随着水流逝，却从不承诺它们在水面上发芽，只叫无尽的孤独告诉他们水流的意义。
在水的心中，无彼无此，遇曲遇直，一颗痛楚的小石子，就会换来水的澎湃。
山和水并行着，让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭遇。
“你为何要一直流淌呢？”山问，“难道万顷良田不值得你孕育？难道万千挫折不值得你面对？难道万种痛楚不值得你化解？”水没有回答，只是依旧把痛楚放大，卷起千层浪，埋住村庄，狰狞得张扬。
“我何尝不想面对挫折，我何尝不想化解痛楚！”水说，“只是我必须汇入海洋，必须放大这痛楚，在无尽的流淌消逝中教会人们，用幻灭的海洋告戒人们，必须谦卑地做人。
”山没有回答，只是打开了怀抱，让人们躲进怀中，让水在山脚下盘旋，让果实在树上生长，让人们得以生存。
“有多少幻灭的海洋，便有多少山的期望。
”山说，“我要面对挫折化解痛楚，给人们家园，忍耐一切的风霜。
”山静立着，水流淌着。
水，却史无前例地凌乱，两岸的风景，只是浪花翻起时的辞别，水里的鱼儿，只是转身的一个再见。
在水里，一切都走向终结，一切痛楚，都显得庞大。
山和水对视着。
“事实上，你我并不是对立着的。
”山说，“我们都在等待。
等待有一个人，能明白得挫折，能放大痛楚。
等待一个人，在山的顶峰默读水的流淌，在水的旁边诵颂山的倒影！”山开始流淌，水开始静默。
水开始坚强，去面对挫折。
山开始脆弱，去放大痛楚。
简评：在高考作文“等级评分标准”中，“有文采”和“有创意”被列为进展等级评分的重点。
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山水的挫折作文
山之仁，在于涵纳了苍天古木，也收容了遍野小草；孕育了豺狼的凶吼，
也滋护了弱小的悲啸；或者环抱双手，让流水变成湖泊，或者裂开身躯，让瀑
布倒挂前川，山谦卑地静立着，缄默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类的姿意给他的挫折。
水的流动，却更像是智慧的追求，个性并且张扬，流动便是它惟一地宿命。
它并不会思索着怎样直面挡路的顽石，而是轻柔的绕开，只让几缕青苔去教会
顽石流水的意义。
它也从不化解，任由飘零的树叶，人类的污秽随着水流逝，
却从不允许它们在水面上发芽，只叫无尽的孤独告诉他们水流的意义。
在水的
心中，无彼无此，遇曲遇直，一颗痛苦的小石子，就会换来水的澎湃。
山和水并行着，让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭遇。
“你为何要一
直流动呢？”山问，“难道万顷良田不值得你孕育？难道万千挫折不值得你面对？难道万种痛苦不值得你化解？”水没有回答，只是依然把痛苦放大，卷起
千层浪，淹没村庄，狰狞得张扬。
“我何尝不想面对挫折，我何尝不想化解痛苦！”水说，“只是我必须汇
入海洋，必须放大这痛苦，在无尽的流动消逝中教会人们，用幻灭的海洋告戒
人们，必须谦卑地做人。
”
山没有回答，只是打开了怀抱，让人们躲进怀中，让水在山脚下盘旋，让
果实在树上生长，让人们得以生存。
“有多少幻灭的海洋，便有多少山的希望。
”山说，“我要面对挫折化解
痛苦，给人们家园，忍受一切的风霜。
”山静立着，水流动着。