中考物理测量小灯泡的电功率的实验经典题型专项训练试题及答案解析
人教版九年级物理18.3测量小灯泡的电功率实验专题练习题有答案
人教版九年级物理18.3测量小灯泡的电功率实验专题练习有答案姓名：__________ 班级：__________一、实验探究题（共10题）1.用标有“2.5V”小灯泡，进行“研究小灯泡的电功率”实验（允许加在小灯泡两端的最大电压为1.2U额）（1）进行实验：①如图1是未连接好的电路，请你用笔画线代替导线，正确连接图中实物电路________。
②如图2，当小灯泡两端电压为2．5V时，电流表示数是________A，灯泡额定功率是________W．（2）通过实验得到：灯泡实际功率越大，灯越亮。
试从能量转化角度解释“灯泡实际功率越大，灯越亮”的原因．（3）以小灯泡为例，用数据说明选用电流表0.6A而不用3A量程的理由．2.如图所示，在“测量小灯泡的电功率”的实验中，电源电压为 4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V。
（1）请你用笔画线代替导线，将甲图中的实物图连接完整（要求滑动变阻器的滑片 P 向 B 端移动时小灯泡变暗）。
（2）某小组连接好电路后，检查连线正确，但闭合开关后发现小灯泡发出明亮的光且很快熄灭。
出现这一故障的原因可能是________。
排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片 P 到某处，电压表的示数如乙图所示。
若要测量小灯泡的额定功率，应将图中的滑片 P 向________（选填“A”或“B”）端移动，直到电压表的示数为 2.5V，此时电流表的示数如丙图所示，则小灯泡的额定功率为________W。
（3）测出小灯泡的额定功率后，某同学又把小灯泡两端电压调为额定电压的一半，发现测得的功率并不等于其额定功率的四分之一，其原因是________。
（4）若将小灯泡换成定值电阻，且电路连接完好，还可以完成的实验是________（填标号）。
A．探究电流与电压的关系B．探究电流与电阻的关系3.某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率。
实验中电源电压保持不变，小灯泡的额定电压是2.5V。
（1）该同学接错了一根导线，请你在这根导线上打“×”，并补画出正确的那根导线。
(中考)物理《测量小灯泡的电功率》专项模拟练习(含答案) (384)
表一：
电流表 示数不为 0 示数为 0
电压表 示数为 0 示数不为 0
故障原因
(3）小兰合理地连接好电路，闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮。小兰分析
产生故障的原因可能是：①小灯泡灯丝断了②小灯泡短路③滑动变阻器开路。（电流表、
电压表均无故障）
请你依据表一中电流表、电压表示数可能出现的几种情况，帮小兰判断故障原因，并将其
关前没有 ．
评卷人 得分
三、作图题
5．小丽做“测量小灯泡功率”的实验，如图甲所示是实验所用到的器材：
⑴用笔画线代替导线，将甲图还没有连接的器材按实验需要连接完整，电线不许交叉。
⑵灯泡正常发光时，电压表的示数是 2.5V，电流表示数如图乙所示，电流表的读数是
_______A 些时小灯泡的电功率是 W。
人教版初中物理
九年级物理第十八章《测量小灯泡的电功率》练习题
学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
题号 一
二
三
四 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1．如果利用如图所示的电路来测量一个大电阻 R 的电功率，、那么 x、y、z 应分别代表（ ）
A．电流表、电压表、滑动变阻器 B．电压表、电流表、滑动变阻器 C．滑动变阻器、电流表、电压表 D．电压表、滑动变阻器、电流表 2．（9 分）在“测定小灯泡额定功率”的实验中，电源电压为 6V，小灯泡的额定电压为 3.8V。 （1）小明同学在连接实验电路时还有导线未接上，如图（甲）所示，请用笔画线代替导线 把图（甲）中的电路连接好（导线不得交叉）。
W。
3．小明在做测小灯泡电功率的实验时，正确连接好电路并闭合开关后，灯泡发光，电流
中考物理总复习《实验题-电功率》专题检测卷-带有参考答案
中考物理总复习《实验题-电功率》专题检测卷-带有参考答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、实验题1．在测量小灯泡电功率的实验中，电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V。
（1）图甲是某小组连接的电路，其中有一根多余的导线，导致电路连接错误，请在这根导线上打“×”；( )（2）拆除多余的导线后，正确操作，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是W；（3）图丙是根据实验数据绘制的通过小灯泡的电流I与其两端电压U的关系图像，分析图像可知，当小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电阻为Ω；当小灯泡两端电压升高时，其电阻的变化情况是（选填正确选项前的字母）。
A．保持不变B．逐渐减小C．逐渐增大2．在测量小灯泡的电功率的实验中，小灯泡的额定电流为0.3A，灯丝阻值在10Ω-15Ω之间。
所提供的器材有：电流表、电压表、电源（电压恒为6V）、开关各一个，滑动变阻器（40Ω 1A）一个，导线若干。
（1）如图甲所示是小明没有连完的实物电路，请用笔面线代替导线将实物图补充完整；( )（2）闭合开关前，图甲中的滑片P应位于（选填“左”或“右”）端；闭合开关后，无论怎样移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是（写出一种即可）；（3）排除故障，闭合开关，移动滑片，当电流表的示数为0.3A时，电压表的示数如图乙所示，小灯泡的额定功率为W；（4）小红没用电压表，但多用了一个开关，其它器材与小明的相同，也测出了另一个额定电流为I1的小灯泡的额定功率。
她设计了如图丙所示电路图，请你帮她完成实验步骤并写出小灯泡额定功率的表达式，实验步骤：①按图连接电路，然后只闭合开关S1，移动滑片P，使电流表的示数为I1；①再闭合开关S2，；①小灯泡的额定功率的表达式：P额= ；（用字母表示，可能用到的物理量有，已知的电源电压U、灯泡的额定电流I1和实验中测得的物理量）（5）小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系，他将小灯泡换成5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻R，多次实验并记录各次电流表的示数。
2024年中考物理微专题练习：测量小灯泡的电功率(含答案)
微专题练习：测量小灯泡的电功率姓名：_____________ 日期：____月____日等第：________1．小丽同学手里有一只标有“3.8V”字样的小灯泡，她想知道小灯泡的额定电功率，于是在学校实验室找来一些器材，连接成了如图所示的实验电路，电源电压恒定不变．(1)请你用笔画线代替导线，将图的电路连完整(要求滑片P向右移灯泡变亮)．(2)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现灯泡始终不亮，电流表示数几乎为零，电压表指针明显偏转，出现这种现象的原因可能是____________．(3)排除故障后，该同学将滑动变阻器的滑片P移到某一位置时，电压表的示数为3V，若要测小灯泡的额定功率，应在此位置基础上将滑片P向________(填“左”或“右”)移动．(4)当小灯泡正常发光时，电流表的示数为0.3A，则小灯泡的额定功率是________W.2．如图所示，在测量小灯泡电功率的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V，电源为两节新干电池．(1)实验原理是___________．(2)正确连接电路并测量，得到如下数据，在第1组数据中，电压表和电流表虽然都有示数，却观察到灯泡不发光，主要原因是：__________________________________；由表格中的数据，计算出小灯泡的额定电功率P额＝________W.(3)下表是实验过程中出现的不正常现象及检测结果，请分析导致该现象的可能原因，从下列选项中选择一个原因，并将前面的字母填入表格．A．小灯泡灯丝断了； B．滑动变阻器断路； C．滑动变阻器下面两个接线柱接入电路。
3．某同学利用图所示的器材测量小灯泡的电功率．实验中电源电压保持不变，滑动变阻器的规格为“100Ω0.5A”，小灯泡的额定电压为2.5V.(1)如图甲所示，电路中还有两根导线没有连接，请你将电路连接完整．(要求导线不允许交叉)(2)该同学连接好电路后，按正确的步骤进行实验．小灯泡正常发光时，电流表的示数是0.28A，则小灯泡的额定功率是________W.(3)该同学继续进行实验，记录的数据如表所示，其中有一组数据明显存在错误，这组数据是________(填。
专项四 测量小灯泡电功率(解析版)-2022年中考物理真题分项汇编(全国通用)(第4期)
（2）[7] ①②③为了完成实验，可将最大阻值已知的R1滑动变阻器作为定值电阻使用，用R2滑动变阻器调节小灯泡中通过的电流，因此R2应该和小灯泡串联，R1和小灯泡并联，如下图所示：
先将R1、R2的滑片移至最右端，即都处于最大阻值处，起到保护电路的作用。闭合开关S、S1，断开开关S2，再将R2的滑片移至最左端，此时电路中R1和R2串联，且R2接入电路的阻值为0，R1接入电路的阻值为最大阻值20Ω，电流表的示数为0.3A，则电源电压U=U1=IR1=0.3A×20Ω=6V
[3]③为保护电路，闭合开关前，滑动变阻器滑片要置于最大阻值处，因此滑片要移到最左端。
[4]由图乙可知，电流表选择了小量程，故示数为0.4A。
[5]④根据串联电路的分压原理可知，电阻变大时，分配的电压也变大，因此用10Ω电阻替换5Ω电阻后，定值电阻两端电压变大，而探究电流与电阻关系时，要保持定值电阻两端电压不变，因此滑片要向左移动，增大滑动变阻器接入电路的电阻，使滑动变阻器分配的电压变大，定值电阻两端电压就会变小为原来的大小。
将R2的滑片移至最右端。断开开关S1，闭合开关S、S2，此时R2和小灯泡串联，向左移动R2的滑片到某一位置，直至电流表的示数为0.5A，此时小灯泡正常发光。
[8][9]④⑤保持R2滑片位置不变，断开开关S2，闭合开关S、S1，此时电路为R1和R2的串联电路，电流为0.24A，则电路中的总电阻
已知R1接入最大阻值20Ω，所以R2接入电路的阻值R2=R总-R1=25Ω-20Ω=5Ω
【答案】 ①.如图；②. 0.8；③. 20。
【解析】（1）[1]测量小灯泡的额定功率时，电压表并联在小灯泡的两端，电流表与小灯泡串联，小灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表选择0~3V的量程，电路连接如图所示：
初三物理测量小灯泡的电功率试题答案及解析
初三物理测量小灯泡的电功率试题答案及解析1.（8分）小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V（阻值约为10Ω）（1）他在检查仪器时，发现电流表指针如图所示，则接下来的操作是．（2）在连接电路时，有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”两个滑动变阻器可供选择，则应该选择变阻器（填“甲”“乙”）连入电路，才能保证实验的顺利进行；（3）小明接好最后一根导线，灯就亮了，且电压表和电流表示数都很大，则他操作中的错误、．（4）排除故障后，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，根据记录的数据，小明画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图像，根据图像提供的信息，计算出小灯泡的额定功率为 W，小灯泡灯丝电阻随电压增大而．（5）若电压表的小量程已损坏，在不添加任何器材的情况下，请你在方框内画出能测量小灯泡额定功率的实验电路图．【答案】（1）进行调零；（2）乙；（3）开关没有断开；滑动变阻器滑片没有调到最大阻值处；（4）0.625；增大；（5）如图所示．【解析】（1）根据图所示，可知电流表指针没有指在零刻度，接下来应该进行调零；（2）电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，则串联在电路中的滑动变阻器分压应大于等于3.5V．由于滑动变阻器与小灯泡串联，流过它们的电流相同，滑动变阻器的分压大于小灯泡的分压，则滑动变阻器的阻值应大于小灯泡的阻值，因此应选乙滑动变阻器．（3）小明把最后一根导线连接完毕后，灯就亮了，说明连接电路时开关没有断开，且立即看到电压表和电流表立即都有较大示数，说明电路的总电阻很小，即滑动变阻器滑片没有调到最大阻值处；（4）由于灯泡的额定电压是2.5V，且据图象能看出，此时的电流是0.25A，故此时的功率即额定功率是：P=UI=2.5V×0.25A=0.625W；结合欧姆定律可看出，此时小灯泡灯丝电阻随电压增大而增大；（5）电源电压为6V，灯泡和滑动变阻器串联在电路中，灯泡正常工作时的电压为2.5V，则滑动变阻器的电压为6V-2.5V=3.5V＞3V，所以用电压表0～15V量程时，并联在滑动变阻器两端，当滑动变阻器的电压为3.5V时，灯泡正常工作．电路图如图．【考点】电功率的测量2.某同学做“测量小灯泡电功率”实验中，所用电源电压恒为4V，小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样（1）在检查仪器时，发现电流表的指针如图a所示，则他接下来的操作是．（2）请你根据图b电路图用笔画线代替导线，将图c中未完成的电路连接好．要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，连入电路的阻值变小，导线不能交叉．（3）检查仪器和电路无误后，闭合开关，调节调动变阻器片到某一位置时，电压表示数如图d所示，现要测定小灯泡的额定功率，应将滑片适当地向（选填“左”或“右”）移动，同时眼睛应观察．（4）改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，根据记录的数据画出了如图e所示的小灯泡的电流随电压变化的关系图象．由此可知，小灯泡的额定功率为W，小灯泡灯线形电阻随电压的增大而（选填“增大”、“不变”或“减小”）．（5）完成了上述实验后，小明进一步探究通电直导线周围的磁场分布情况，找来小磁针、铁屑、硬纸板等，做了如图f所示的实验，发现了直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆圈，并找到了判断直导线周围磁场的方法：“用右手握住直导线．让大拇指指向直导线中电流的方向，则弯曲的四指所指方向为磁场方向．”请你用小明的方法判断如图g中小磁针北极转向．图h中小磁针北极转向（两空均选填“纸内”或“纸外”）．【答案】（1）调零；（2）见下图（3）左；电压表示数，使电压表示数为2.5V；（4）0.625；增大；（5）纸外；纸内．【解析】（1）检查仪器的过程中，还没有使用，电流表已经不指在零刻度线，说明需要调零。
中考物理高频考点《测量小灯泡的电功率》专题训练-带答案
中考物理高频考点《测量小灯泡的电功率》专题训练-带答案1. [2023·自贡]小周利用如图甲所示电路，测量标有“2.5 V”字样的灯泡 L 正常发光时的电阻和电功率。
请按要求完成下列问题：（1）请用笔画线代替导线，将图甲所示的实物图连接完整。
（2）连接电路后，闭合开关 S，发现灯泡不亮，电压表有示数且接近电源电压，电流表示数为零，产生这种现象的原因可能是 __________________________。
（3）排除故障后进行实验，闭合开关 S，发现电压表的示数为 0.5 V，为使灯泡L 两端电压达到额定电压，应向 _____ （选填“A”或“B”）端移动滑动变阻器的滑片 P，直到观察到电压表示数为 2.5 V。
此时，电流表示数如图乙所示，电流表示数为 _____ A，则灯泡 L 正常发光时的电阻为 ____ Ω，电功率为 _____ W。
2. [2023·泰安]物理实验小组连接了如图甲所示的电路，做“测量小灯泡的电功率”实验。
可供选择的器材有：电源（可选电压为 4.5 V、6 V），规格为“20 Ω 2 A”的滑动变阻器一个，小灯泡（额定电压为 2.5 V，额定功率小于 0.75 W）一个，电压表、电流表各一个，开关，导线若干。
（1）图甲连接的电路有一处错误，请把接错的那根导线找出来打“×”，用笔画线代替导线画出正确的连接（只改接一根导线）。
（2）正确连接电路后，当变阻器的滑片 P在中点时小灯泡正常发光。
该实验所用的电压为 ____ V，小灯泡的额定功率为 ______ W。
（3）变阻器的滑片 P 移至某处时，电流表示数为 0.18 A，电压表示数如图乙所示为 ________ V，此时小灯泡的电阻为______ Ω。
【拓展】该实验小组的同学又设计了如图丙所示的电路，利用阻值为 R0的定值电阻和电压表V1、V2等器材，测量额定电压为U额的小灯泡L的额定功率，经检查无误后进行实验。
小灯泡电功率中考实验专题及答案
小灯泡电功率中考实验专题及答案小灯泡电功率中考实验专题一．实验探究题1．在测量小灯泡的电功率时，小明组正确连接如图甲所示的电路；闭合开关后，发现无论怎样调节滑动变阻器，两电表指针始终处于如图乙所示位置，排除故障后，闭合开关，从变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据，得到小灯泡U﹣I 图象如图丙所示。
请你解答：1）请用笔画线代替导线将小明组的电路连接完整，要求向右移动滑片时灯泡变亮；（2）小明组发生的故障可能是：接线柱间（选填图甲中的数字编号）出现了（选填“短路”或“断路”）；3）此实验的原理是，XXX组所测小灯泡的额定功率是W。
2．XXX同学用如图甲所示的实验电路来测定“小灯泡的额定电功率”，所用电源电压为4.5V。
第1页（共8页）小灯泡额定电压为 2.5V，电阻约为10Ω，滑动变阻器规格为“20Ω0.5A”。
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。
2）XXX检查电路无误后，闭合开关。
发现灯胆不亮，电流表几乎无示数，电压表有示数，接近电源电压，移动滑片。
实验征象没有产生变化，则招致这种征象大概的原因是。
3）排除故障后，XXX移动滑片P到某一点时，电压表示数（XXX所示）为V，若他想丈量小灯胆的额定功率，应将图甲中滑片P向端（选填“A”或“B”）移动，使电压表的示数为2.5V。
4）XXX移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图丙所示的I﹣U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是W。
5）在不改变甲图连接方式情况下，XXX又用定值电阻替换小灯泡，来探究流过导体的电流与电阻的关系。
实验中，XXX控制电阻两端的电压为2V不变，为了多次完成实验，定值电阻阻值必须在范围内。
3．XXX同学为了探究小灯泡亮度与实际功率的关系，设计了如图甲所示的实验电路，小灯第2页（共8页）泡标有“2.5V”的字样。
1）图甲是XXX连接的实验电路，同组的XXX同学发现图中有一根导线连接错误，请你在这根导线上打“×”，并在图中矫正。
中考物理测量小灯泡的电功率复习专项练习含答案
（1）请根据如图所示设计的电路图，将实物图连接完整．
（2）电源电压是______V，滑动变阻器的作用是控制______．
（3）连接电路时，开关应______，电压表的量程应选择______，闭合开关前，滑动变阻器的滑片要放在______端．
次数
电压表示数/V
电流表示数/A
电功率
灯泡亮度
1
2.5
0.30
较亮
2
3
0.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ2
0.96
很亮
3
2
0.26
0.52
稍亮
（1）闭合开关前，应将滑片P移到最______（选填“左”或“右”）端；
（2）经检查，电路连接无误，各元件完好，闭合开关后，无论怎样移动滑片P，电压表的示数都调不到2.5V，出现这种现象的原因是______；
10.小明要测定标有“3.8V”小灯泡正常发光时的电功率，连接了如图甲所示电路．
（1）同组的小芳发现小明所选的器材不能完成此实验，其原因是______．并且电路连接也有错误，如果此时闭合开关，小灯泡______（选填“发光”或“不发光”）．请你在接错的那根导线上打“×”，并另画一根导线，使电路连接正确．
12. 小华在“测定小灯泡的电功率”时，所用器材及电路连接如图所示．在连接电路时电键应该______，滑动变阻器的主要作用是______选填字母：A多次测量求平均值；B多次实验得到普遍规律；C使小灯两端电压为额定电压），在移动滑片的过程中，眼睛应该注意观察______．根据图示信息，他______（选填“能”或“不能”）达成实验的目的．
（1）根据题目要求，把图中的电路补充完整（要求：连线不得交叉）．
初三物理测量小灯泡的电功率试题答案及解析
初三物理测量小灯泡的电功率试题答案及解析1.在“测量小灯泡的电功率”实验中，同学们用电压表、电流表、开关、电压为4.5V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器，设计了如图甲所示的电路图(小灯泡的灯丝电阻约为10Ω）。
（1）请你按图甲的电路图，在图乙的实物电路中，用笔画线代替导线，将电流表正确连入电路（连线不得交叉）。
（2）若电流表正确接入图乙电路，闭合开关前，某同学发现电路有一处错误，这个错误是。
改正错误后，闭合开关，将变阻器滑片向右移动时，电流表示数变大，则变阻器接入电路的接线柱是（选填“AD”或“BC”）。
（3）测量过程中，当电压表的示数为 V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为 W。
（4）实验过程中，若将电压表和电流表互换位置，闭合开关后，小灯泡（选填“亮”或“不亮”），这时电压表的示数约为 V。
（5）另一组同学按图甲电路图连接好最后一根导线时，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭，检查后发现电路连接正确，请你找出实验中两个操作不当之处：①；②。
【答案】（1）答案如图所示：（2）滑动变阻器都接下接线柱（答案合理即可） BC（3）3.8 1.52（4）不亮 4.5（5）①连接电路时开关没有断开②滑动变阻器没有调到阻值最大处【解析】（1）灯泡的额定电流大约为：I=U/R=3.8V/10Ω=0.38A；将灯泡、电流表以及开关串联连接，电流表用小量程，答案如图：（2）滑动变阻器需按一上一下的原则接线，因此滑动变阻器接线错误，即滑动变阻器将下面两个接线柱接入了电路；闭合开关，将变阻器滑片向右移动时，电流表示数变大，说明滑动变阻器接入电路的阻值变小，即滑动变阻器的B一定接入，所以将滑动变阻器接入电路的接线柱是BC或BD；（3）小灯泡的额定电压为3.8V，所以当电压表的示数为3.8V时，小灯泡正常发光；电流表量程为0～0.6A，分度值为0.02A，图中示数为0.4A，则灯泡的额定功率：P=UI=3.8V×0.4A=1.52W；（4）电压表和电流表位置互换，电压表串联接入电路，电路断路，电路中没有电流流过，灯泡不发光；由于电压表的正负接线柱与电源两极相连，所以电压表示数为4.5V；（5）连接好最后一根导线，灯泡立即发光，说明在连接电路过程中开关没有断开；发出明亮耀眼的光并很快熄灭，说明电路中的电流太大了，把灯丝烧断了，这是由于滑动变阻器的滑片没有移到最大阻值处造成的．【考点】测量小灯泡的电功率实验2.如图所示，小明在进行“测量小灯泡电功率”的实验，他已连接了部分电路，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V．（1）请用笔画线代替导线，将图示电路连接完整；（2）连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表示数为零，则出现故障的原因可能是．（3）故障排除后，小明通过实验测得如下数据，分析数据可知灯泡的额定功率是 W．（4）小明想通过实验来比较灯泡“实际电压是额定电压一半时的电功率P1”和“实际电流是额定电流一半时的电功率P2”的大小，但小明的同学没有通过实验也比较出了它们的大小，P1应 P2（选填“大于”、“小于”或“等于”）．【答案】（1）如图所示（2）灯泡短路；（3）0.5；（4）大于【解析】（1）滑动变阻器已接入下面的接线柱，再接入上面一个接线柱；（2）电流表有示数，说明电路通路，灯泡不亮，电压表无示数，说明灯泡短路，电压表测导线电压，示数为0。
2023年中考物理分项复习—测量小灯泡的电功率附答案
2023年中考物理分项复习—测量小灯泡的电功率附答案1.如图所示，甲同学在做“测量小灯泡的电功率”实验。
实验器材：电源（电压恒为6V）、小灯泡（额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω）、电流表、电压表、开关各一个，规格分别为R1（10Ω 1A）和R2（30Ω 0.5A）的滑动变阻器各一个，导线若干。
（1）连接电路时，滑动变阻器应选（选填“R1”或“R2”）。
（2）连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，电路故障原因是。
（3）排除故障，闭合开关，移动滑片P至某位置时，电压表的示数为2.2V，若想测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向端移动（选填“A”或“B”）。
通过实验绘制出小灯泡的U﹣I图象，如图乙所示，小灯泡的额定功率为W。
（4）乙同学设计了如图丙所示电路，来测量另一只小灯泡的额定功率（已知灯泡的额定电压为U额），R0阻值已知。
①断开开关S3，闭合开关S1、S2，调节滑动变阻器滑片P，使得电流表示数为（用字母表示），此时灯泡正常发光；②保持滑动变阻器滑片P位置不变，断开开关S2，闭合开关S1、S3，记下电流表的读数为I；③小灯泡额定功率的表达式P额＝（用字母U额、I、R0表示）。
2.在“测定小灯泡功率”的实验中，提供的器材有：“3.8V？A”的小灯泡、“10Ω 1A”的滑动变阻器、四节新干电池等。
（l）连接电路时开关应。
（2）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整，使闭合开关时滑动变阻器连入电路的电阻最大。
（3）闭合开关，发现灯泡不亮，两电表均无示数，为了查找故障，小明将电压表拆下，在开关闭合状态下，分别将电压表接在电源、滑动变阻器及开关两端，结果只有接在滑动变阻器两端时，电压表无示数，则肯定出现故障的元件是。
（4）排除故障后继续实验，滑片P移到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为测量灯泡的额定功率，应将滑片P向端移动，直至电压表的示数为3.8V，此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是W。
(中考)物理《测量小灯泡的电功率》专项模拟练习(含答案) (555)
(2)在正确连接电路，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数
为 3.8V，电流表的示数如图 15 所示，则灯泡的额定功率是
W，
灯泡的工作电阻是
Ω。(保留一位小数)
(3)在实验中，突然发现电压表的示数变为零，电流表的示数增大，电路可能出现的故障
是
。
7．为了测定额定电压为 2.5V 小灯泡发光时的电阻，小明同学设计了如图甲所示的的实验 电路，图中 R0 为已知电阻。
（2）在闭合开关前，变阻器的滑片应移到 端。（填“左”或“右”）
（3）小红同学在实验中遇到这样的情况，闭合开关后不久，电流表的示数突然减小为零而
电压表有示数，则造成这种情况的可能原因是
。（2 分）
（4）排除故障后闭合开关，调节变阻器的滑片使灯泡正常发光，电流表的指针位置如图乙
所示，则小灯泡的额定功率为________W。
程 0~0.6A 和 0~3A)电压表一只(量程为 0~3V 和 0~15V)滑动变阻器两只(“5Ω 1A”、“20
Ω 2A”)开关一个干电池若干节导线若干。
(1)根据你的估算和实验经验，滑动变阻器应选用 只，实验更便于完成。
(2)小红小组用 2 节干电池(已使用)正确连接电路后，无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡两
③
⑶小灯泡额定功率的表达式是
。
⑷若按你的设计，电路连接正确无误，器材完好无损，无论怎样改变滑动变阻器的阻值，
小灯泡的亮度始终比正常发光时暗，此现象说明了
。其原因可能是
或
。
15．现有电压不变的电源、阻值足够大的滑动变阻器、阻值为 R0 的定值电阻、小灯泡各一 个，电压表两个，开关三个，导线若干。
①请选择适当的器材测量小灯泡的电阻：
(中考物理必刷题)专题37 测量小灯泡的电功率(解析版)
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现电压表的示数为 3 V、电流表的示数为 0 A。 （3）小明将滑片移至某处时，两电表的示数如图乙所示，小灯泡的功率为 0.36 W。 （4）为测量该小灯泡的额定功率，小强设计了图丙所示实验电路，所用电源电压恒定， R1、R2 均为电阻箱（0～999.9Ω）。 ①实验步骤如下： 第 1 步；仅闭合 S1，R2 调至 5Ω 时，电流表的示数为 0.3A。 第 2 步：仅闭合 S2、R1、R2 分别调至 6Ω 和 9Ω 时，电流表的示数为 0.3A。 则小灯泡正常发光时的电阻为 10 Ω，额定功率为 0.9 W。 ②小强对图丙电路及操作进行了下列调整，其中仍能完成测量的有 ACD 。 A.将 R1 换成导线 B.将 R2 换成导线 C.将 R2 换成适当规格的滑动变阻器 D.在实验操作时，先闭合的开关是 S2 解：（1）实验中，要通过滑动变阻器来改变小灯泡两端的电压，所以滑动变阻器应与小 灯泡串联，如图甲所示，滑片位于滑动变阻器的右端，要使其接入电路的阻值最大，应 选择左侧下接线柱接入电路，如图所示；
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等，即 R 总＝R 总′， 由此可得：5Ω+RL＝9Ω+6Ω， 则小灯泡正常发光的电阻为：RL＝10Ω， 小灯泡的额定功率为：P 额＝U 额 I 额＝I 额 2RL＝（0.3A）2×10Ω＝0.9W； ②在设定的 4 种调整中，只要能测出小灯泡正常发光时的电阻，就可利用公式 P 额＝U 额 I 额＝I 额 2RL 求得小灯泡的额定功率。 A、将 R1 换成导线。当只闭合 S1 时，L 与 R2 串联，调节 R2，使电流表的示数为 0.3A， 则小灯泡正常发光，读出电阻箱的阻值为 R2；当只闭合 S2 时，L 被短路，调节 R2，使 电流表的示数仍为 0.3A，读出电阻箱 R2 的阻值为 R2′，则小灯泡正常发光的电阻为：RL ＝R2′﹣R2，故 A 调整仍能完成小灯泡额定功率的测量； B、将 R2 换成导线。当只闭合 S1 时，只有 L 连入电路，电路中的电流大小不一定刚好为 0.3A，故不能确保小灯泡是否正常发光；若同时闭合 S1、S2，L 与 R1 并联，两者互不影 响，也不能确保 L 是否正常发光，故 B 调整不能完成小灯泡额定功率的测量； C、将 R2 换成适当规格的滑动变阻器。当只闭合 S1 时，L 与滑动变阻器串联，调节滑动 变阻器，使电流表的示数为 0.3A，则小灯泡正常发光；当只闭合 S2 时，保持滑动变阻器 的滑片位置不变，调节 R1，使电流表的示数仍为 0.3A，读出电阻箱的阻值为 R1，则小 灯泡正常发光的电阻为：RL＝R1，故 C 调整仍能完成小灯泡额定功率的测量； D、在实验操作时，先闭合的开关是 S2。如图丙所示，当仅闭合 S2 时，R1 与 R2 串联， 分别调节两个电阻箱，使电流表的示数为 0.3A， 读出两电箱的示数分别为：R1 和 R2；当仅闭合 S1 时，L 与 R2 串联，调节 R2，使电流表 的示数为 0.3A，则小灯泡正常发光，读出电阻箱 R2 的阻值为 R2′， 则小灯泡正常发光的电阻为：RL＝R1+R2﹣R2′，故 D 调整仍能完成小灯泡额定功率的 测量； 故选：ACD。 答案：（1）如图所示；（2）3；0；（3）0.36；（4）①10；0.9；②ACD。
中考物理实验专题复习《实验：测量小灯泡的电功率》(解析版)
《实验：测量小灯泡的电功率》一、实验探究题1.图甲为测定“小灯泡电功率”的实验电路，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
（1）小明连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障原因可能是______。
（2）排除故障闭合开关，移动滑片P到某位置，电压表示数（如图乙所示）为______V，则此时灯泡消耗的实际功率______额定功率（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
（3）小明继续移动滑动变阻器的滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成I-U图象（图丙），根据图象，可计算出小灯泡的额定功率是______W。
（4）进一步分析图象可知，随着灯泡两端电压的增大，灯丝电阻逐渐增大，造成这一现象的原因可能是______。
（5）小敏将原电路中的小灯泡先后换接阻值分别为5Ω、10Ω和20Ω的定值电阻，探究“电流与电阻关系”①先将5Ω的电阻接入电路，移动变阻器滑片，使电压表示数为2V，此时，电流表的示数为______A．然后换接10Ω的电阻，为了保持电压表示数不变，此时滑动变阻器的滑片应向______（左/右）移动。
②实验中为了保证接入20Ω的定值电阻时，保持电压表示数不变，则滑动变阻器的最大阻值应不小于______Ω。
2.小华同学做“测量小灯泡电功率”的实验（小灯泡上标有“3.8V”字样）。
（1）如图甲所示，是小华所连接的不完整实验电路，请你用笔画线代替导线，将缺少的一根导线接好。
（2）电路接好后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，电压表与电流表的示数较大。
接下来应进行的操作是______，______（两空按操作步骤先后顺序填写字母代号）。
A．断开电路开关B．检查电路是否短路C．移动滑动变阻器滑片至最大值位置D．更换电池或小灯泡（3）实验过程中，当电压表示数为3V时，电流表的示数如图乙所示，其值为______A，此时小灯泡的实际功率为______W．若要使小灯泡正常发光，则需将滑动变阻器的滑片向______移动（选填“左”或“右”），同时应观察______表的示数变化。
中考物理总复习《测量小灯泡的电功率》专项检测卷-附带答案
中考物理总复习《测量小灯泡的电功率》专项检测卷-附带答案1. ［2023·朝阳］小红想测量标有“2.5 V”字样小灯泡的电功率，从实验室找来了电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关和导线若干，进行了如下实验。
（1）用笔画线代替导线，将图甲电路连接完整。
（2）检查无误后，闭合开关，发现电流表无示数，小灯泡不亮，电压表示数接近电源电压。
造成这一故障的原因可能是_________________。
（3）排除电路故障后，闭合开关，移动滑片，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为______ W；接下来她又测量了几组对应的电压值和电流值，并绘制了小灯泡的I-U 图象，如图丙所示。
（4）小红认为，利用图甲的装置也可以探究电流与电压的关系。
小明认为小红的观点不合理，理由是 _____________________________。
（5）小红还想测出另一个额定电压为 U额的小灯泡正常发光时的电阻，在保证电路安全的前提下，设计了如图丁所示的电路（电源电压恒定大于 U 额且未知，滑动变阻器 R 最大阻值未知，定值电阻阻值为 R 0 ），请将实验步骤补充完整：①闭合 S、S2，断开 S1，移动滑片 P，使电压表示数为 ______；②闭合 S、S1，断开 S2，保持滑片 P 位置不变，读出电压表的示数为 U1；③闭合 S、S1，断开 S2，_______________，读出电压表的示数为 U2；④小灯泡正常发光时的电阻 RL=__________________。
（用 U1、U2、U额、R表示）2.小明的实验小组利用图甲所示器材来测量小灯泡的额定功率，小灯泡的额定电压 2.5 V，电源电压为 3 V。
（1）在图中找到连接错误的一根导线并在该导线上画“菖”，用笔画线代替导线将电路连接正确。
（2）连好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表的示数为 0，则出现故障的原因可能是 _____________。
2021年中考物理微专题复习 专题28 小灯泡电功率的测量实验中考问题 经典习题(解析)
专题28 小灯泡电功率的测量实验问题经典习题【例题】(2020湖南衡阳)在“测量小灯泡的电功率”实验中，同学们设计了如图甲所示的电路、其中电源由3节干电池组成，小灯泡额定电压为2.5V，滑动变阻器的规格为“50Ω2A”，电流表和电压表都是学生实验用普通电表且已选择好合适量程。
(1)连接电路时，开关应断开，并将滑片移至滑动变限器的最端(选填“左”或“右”)。
(2)闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表和电压表都有示数，电路(选填“有”或“没有”)故障。
(3)某次实验测量中，电压表示数如图乙所示，要使小灯泡正常发光，应将滑片向(选填“左”或“右”)移动，直至小灯泡正常发光，记下电流表的示数I1和电压表的示数U1。
(4)他们想进一步了解发光二极管的发光情况，于是把电路恢复实验前状态，将小灯泡换成二极管，闭合开关，移动滑片使二极管发光亮度与小灯泡正常发光亮度相当时，记下电流表的示数I2和电压表的示数U2，则U2I2U1I1(选填“＞”、“＜”或“＝”)。
【答案】(1)左；(2)没有；(3)右；(4)＜。
【解析】(1)连接电路时，开关应断开，并将滑片移至滑动变限器的阻值最大处，即最左端；(2)闭合开关后，电流表和电压表都有示数，则电路为通路，发现小灯泡不亮，说明电路中的电流过小，变阻器连入电路的电阻较大，电路没有故障。
(3)灯在额定电压下正常发光，如图乙中电压选用小量程，分度值为0.1V，示数为1.8V，小于灯的额定电压2.5V，应增大灯的电压，根据串联电路电压的规律，应减小变阻器的电压，由分压原理，应减小变阻器连入电路中的电阻大小，故滑片向右移动，直到电压表示数为额定电压，小灯泡正常发光，记下电流表的示数I1和电压表的示数U1；(4)发光二极管将电能转换成光能的效率更高，功率相同时，发光二极管更亮，故移动滑片使二极管发光亮度与小灯泡正常发光亮度相当时，记下电流表的示数I2和电压表的示数U2，根据P＝UI，则U2I2＜U1I1.【对点练习】小明同学利用电流表和电阻箱测量小灯泡的功率，设计并接了如图甲所示的实物电路。
中考物理实验精练精解专题实验题4测量小灯泡的电功率含解析
(2)正确连接电路后,闭合开关进行实验,记录的数据如下表所示。当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图丙所示,小灯泡的额定功率为_____W。
实验次数物理量
1
2
3
4
5
(1)为保护电路元件安全,连接电路时开关应______； 闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应调至________(选填“A”或“B”)端；
(2)按图连接好电路后,闭合开关,将滑动变阻器 滑片P移到最左端时,灯不亮,电压表有较大的示数。经检查,导线连接完好,则电路故障是∶__________；
(3). 1.14
【解析】
【详解】(1)①[1]当电压表示数为3.8V时,灯泡才正常发光,由题目可知此时电压表示数为2V,所以滑动变阻器的阻值要变小,即向A端移动,使电压表示数为额定电压值3.8V。
②[2][3]根据电流表指针位置和所接量程可知 ,则额定功率
3.(2020年贵州省黔南州中考真题)测量小灯泡额定功率的实验电路如图所示,实验器材有∶标有“2.5 V”字样的待测小灯泡、电压恒为4.5V的电源、标有“20Ω 1A”的滑动变阻器、电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、电压表(量程为0~3 V、0~15 V)、 开关及导线若干：
(3)根据表中数据分析灯泡功率与电压的关系；
(4)要测量小灯泡的额定功率,需使小灯泡两端的电压等于其额定电压,根据串联电路电压规律可得出电压表的示数；滑片不动,再将开关S1拨至“2”,求出此时电路中的电流即为小灯泡的额定电流,根据P额=U额I额求出小灯泡的额定功率；由串联电路特点和欧姆定律分析解答测量的中的差异。
(中考)物理《测量小灯泡的电功率》专项模拟练习(含答案) (528)
14．小明在进行“测量小电灯的功率”的实验时，实验台上给他提供的器材有：6V 蓄电 池、电流表(0～0.6A、0～3A)、电压表(0～3V、0～15V)、滑动变阻器(50Ω、1.5A)、额定 电压为 2.5V 的小电灯(正常发光时的电阻约为 7Ω)、开关各一个，导线若干。 (1)小明在实验中电流表应该选择 的量程，电压表应该选择 的量程。 (2)他连接的实物电路如图 14 所示，请你在虚线框内画出该电路图。
(2)电路连线后，小明连续进行 4 次实验，有关数据和现象填写在表格里．
①第一次实验时，电流表的指针的位置如图所示，请你将它填写到表格中的空格中．
②小灯泡的额定功率是__________W．
③从表格中的数据可知，灯丝的电阻随两端电压的增加而__________(变大/变小)，电阻变
化的本质是灯丝的电阻随_________________而增大．
⑷根据电路图连接好实物后，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，而电压表示数接 近 3V，取下灯泡，两表的示数仍不变，出现故障的原因可能是 。 ⑸故障排除后，开始进行实验，根据测出的数据，画出了电流、电压的关系图像（如图 b），由此可判断小灯泡灯丝的电阻随电压的增大而 ，原因是 。
评卷人 得分
三、实验探究
(3)小红测量了小灯泡两端的电压为 3.0V 时的功率后，若要测小灯泡的额定功率，应使电 压表的示数为___________V，须向__________端(填“左”或“右”)调节滑动变阻器的滑 动触头。当达到额定电压时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 _______W，灯泡在额定功率下工作 10s，电流通过灯泡所做的功是________J。
(5)排除故障后，调节滑动变阻器测得如右表所示
的三组数据。则小电灯的额定功率为
(中考)物理《测量小灯泡的电功率》专项模拟练习(含答案) (254)
九年级物理第十八章《测量小灯泡的电功率》练习题
学校：__________姓名：__________班级：__________考号：__________
题号
一
二
三
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题
1．在“测定小灯泡额定功率”的实验中，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察（ ）
A．灯泡的发光情况
B．变阻器滑片的位置
⑸纠正上述操作后，小华测出三组数据，记录在下表中，第二组的功率数据忘记处理了，请你帮他把数值填入表中的空格内。
次数
电压U/V
电流I/A
电功率P/W
电阻R/Ω
灯泡的亮度
1
3.0
0.28
0.84
10.7
偏暗
2
3.8
0.30
12.7
正常
3
4.2
0.32
1.34
13.1
偏亮
⑹小华根据测出的三组数据求出各次电阻，发现灯泡在不同电压下的电阻值不同，这是因为灯泡的电阻值与________________的变化有关。
(1)小星设计了图甲所示的电路图，通过分析你认为小星应选用规格为_________________________的滑动变阻器。
(2)请你根据电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的器材连成实验电路(要求减小误差，导线不要交叉)。
(3)小星正确选择了滑动变阻器，按图连接好电路，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变(示数不为零)。具体原因是_______________________________。
(4)若在实验中电流表、电压表都正常工作且都有示九，灯泡能发光，滑动变阻器也能正常工作，但无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都低于2.5V，则原因可能是(只写出一条即可)：___________________________________，改变这种现象可以采取的相应措施是______________________________。