试题_大弯红旗分校七年级语文下期期中测试题(含答案)

大弯中学红旗分校七年级语文下学期期中测试题全卷分A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分；考试时间120分钟。

A卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷, 第Ⅰ卷为选择题, 第Ⅱ卷为其他类型的题。

A卷 (共100分)第Ⅰ卷 (选择题共18分)一、基础知识 (9分,每小题3分)1、下列加点词语完全正确的一项是：（）A 倜傥．（tǎng）秕．谷（bǐ）撺．掇（cuān）气冲斗．牛（dǒu ）B祈．祷（qǐ）赫．然（hè）元勋．（xūn ）迥．乎不同（jiǒng ）C亘古（gèn）厌恶．（wù）喧．闹（xuān）热情澎湃．（bài ）D重荷．（hè）木屐．（jī）默契．（qiè）慷慨淋漓．（lí）2、下列词语中字形完全正确的一项是（）A 来势凶凶锲而不舍荒草萋萋家喻户晓B 九曲连环一泻千里妙趣横声亦复如是C 锋芒必露人声鼎沸炯炯有神秩序井然D 当之无愧杂乱无章义愤填膺鞠躬尽瘁3、下列各句中，加点的成语使用不当的一项是（）A、这位局长受贿的丑行被揭露后，立刻变得声名狼藉．．．．。

B、我校有一位年过古稀的老教授，他德高望重．．．．，很受人尊敬。

C、在现代化建设中，我们不能墨守陈规．．．．，要有创新精神。

D、小王因做错了事而有点心虚，真可谓虚怀若谷．．．．。

二、阅读下面的文言文,完成 4-6 题。

(共9分,每小题3分)初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。

权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。

4、下列对句中加点词意思的解说，不正确的一项是（）A、卿．今当涂掌事（古代君对臣，长辈对晚辈的称谓）B、孤．岂欲卿治经为博士邪（古代王侯的自称）C、非复吴下阿．蒙（在名字前面加“阿”，有亲昵的味道）D、大兄．．何见事之晚乎（古代对自家兄长的尊称）5、下列加点词词义相同的一组是（）A、以蒙辞以．军中多务B、若孰若．孤或以．钱币乞之未若．柳絮因风起C、过及鲁肃过．寻阳D、见见．往事耳人非圣贤，孰能无过．有时见．日6、下列说法不正确的是（）A、《伤仲永》和《孙权劝学》分别从反面和正面说明了学习对成才的重要性和必要性。

B、孙权与吕蒙的谈话，鲁肃与吕蒙的对话，语气口吻大不相同，前者肃然诚恳，后者调侃随意。

C、《伤仲永》和《孙权劝学》的表达方式侧重不同，前者以记叙和议论为主，后者有较多语言描写。

D、鲁肃和吕蒙的对话，以及结友拜母的行为分别从正面和侧面表现了“劝学”的成效。

第Ⅱ卷(其他类题型共82分)三、翻译、默写(10分)7、把一卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（4分）（1）蒙辞以军中务多。

（2）卿今者才略，非复吴下阿蒙！8、默写古诗文中的名篇名句（6分）（1）、任选两句填写：①有诗云：“卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，《木兰诗》中有相似的诗句是：，。

②夜发清溪向三峡，。

③现在却常是忧郁。

，一切都将会过去；而那过去了的，。

（2）、默写《滁州西涧》全诗。

四、阅读下面文章,然后完成9-14题。

(12分)忽然教堂的钟敲了十二下。

祈祷的钟声也响了。

窗外又传来普普士兵的号声——①他们已经收操了。

韩麦尔站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大过。

“我的朋友们啊，”他说，“我——我——②”但是他哽住了，他说不下去了。

他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势，“散学了，——你们走吧。

”9、文中画线处描写人物的两种方法是和。

（3分）10、为什么听到钟声与号声后，韩麦尔先生的脸色变得这样难看？（3分）11、从情节上看，这部分是故事的（3分）12、“使出全身的力量”“法兰西万岁”体现了人物怎样的思想感情？（3分）五、作文（60分）13、从下面两题中任选一题作文。

（1）回首岁月，品味生活，童年的快乐多了一份色彩，妈妈的唠叨多了一份温馨，老师的批评多了一份关爱……这一切伴随着我们茁壮成长。

请以“伴我行”为题，写一篇文章。

要求：①用恰当的词语将题目补充完整。

②文体自选，不少于600字。

③文章内不得出现真实的人名、校名、地名。

（2）梦，睡眠时体内外各种刺激或残留在大脑里的外界刺激引起的影像活动，人们常常做各种各样的梦……花季少年爱做“梦”，梦也可以是一种理想或追求，还可以是对生活的思考与希望……请以“梦”为话题，写一篇作文，文体不限，题目自拟。

要求：○1字数不少于500字。

文体不限，诗歌除外。

○2写真事，诉真情，内容完整。

○3书写整洁，字迹工整清晰，易于辨认，卷面干净。

否则扣分。

B 卷 ( 共 50 分 )一、诗歌鉴赏 (4 分 )阅读下面诗歌,按要求回答问题。

(4 分)山中杂诗吴均山际见来烟，竹中窥落日。

鸟向檐上飞，云从窗里出。

1、诗歌采用了什么表现手法？（2分）2、“云从窗里出”表现诗人怎样的思想感情？（2分）二、文言文阅读 (12 分 )阅读下面的文言文,完成3～5题。

蔡勉旃坚还亡友财蔡璘，字勉旃（zhān），吴县人。

重诺责①，敦②风义③。

有友某以千金寄之，不立券。

亡何，其人亡。

蔡召其子至，归之。

愕然不受，曰：“嘻！无此事也，安有寄千金而无券者？且父未尝语我也。

”蔡笑曰：“券在心，不在纸。

而翁知我，故不语郎君。

”卒辇④而致之。

【注释】①诺责：诺言和责任。

②敦：重视。

③风义：情谊。

④辇（niǎn）：车子（名词），这里是（动词）“用车子运”的意思。

3、解释下列加粗的词。

（4分）①故不语郎君故：②且父未尝语我也语：③亡何，其人亡亡：④而翁知我而：4、用现代汉语翻译下列句子。

（４分）①安有寄千金而无券者？②卒辇而致之。

5、本文表现了蔡勉旃怎样的优秀品质？（４分）三、名著及现代文阅读 (22 分 )（一）名著阅读(4分)6、世界上许多伟大人物小时候都历经磨难。

高尔基就是其中一位。

他的自传体小说三部曲第一部是《》。

它讲述的是（高尔基乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。

7、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是法布尔；这本书是《》，这本书又译为《昆虫物语》或《昆虫学札记》，被誉为“ 昆虫的史诗”。

我们学过其中的一篇课文叫《》。

本书真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生，全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。

( 二 ) 阅读下面的文章,完成 8～11题。

(18分)沉默的竹笛16岁一个忧伤的春夜，我躺在集体宿舍临窗的床铺上。

A洁白的月光潮水一般漫进窗户，清冷的微风捎来潮湿的花香。

我陷入少年无端的愁闷思绪里，分外孤单寂寞。

这时，一缕悠扬的笛声由远而近，停留在我的耳畔。

那笛声仿佛是清澈的泉水，流过神话中迷人的花园，一路上集合了蝴蝶和黄莺的梦想，决心要给我的心灵来一次彻底的洗礼。

我陶醉在悦耳的笛声里，忧伤早已悄悄地散去，心情澄澈空明。

那晚，我的心中暗暗地滋生了一个强烈的愿望：做一个快乐的吹笛手。

好长一段日子，我为能拥有一枝笛子而心神恍惚。

终于在一个星期六的下午，我从一个摆地摊的老人那里买到了我盼望已久的竹笛。

第一次拥有竹笛的那个下午是我人生中最美丽的一个下午。

我清楚地记得我吹着竹笛走在乡村田野上的情景：B落日如一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭笼罩的山尖，横过头顶的归鸟翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂，嫩绿的小草在晚风中飘动，像是生命活泼的舞蹈。

我一边吹着竹笛——显然是不成曲调的呜呜声，一边大踏步地把苍茫暮色下的动人风景甩在身后。

这时我觉得自己成了一个漂泊天涯的江湖侠客，心里汹涌着英雄纵横天下的豪情。

从拥有竹笛的那个下午开始，我就决心把自己训练成一个优秀的吹笛手。

为了学会吹笛子，我付出了许多汗水和心血。

清晨，我常常拿着竹笛，跑到学校后面的山坡上，对着葱郁的群山大声吹着，让笨拙的笛声唤醒崭新的一天。

深夜，同学们沉浸在梦乡里，只有我坐在空旷的操场上，如痴如醉地吹着竹笛。

笛声一点也不悠扬动听，但我吹得特别认真。

竹笛在人家手里是一根音乐的神奇魔术棒，在我的手里却成了一根没有灵感的干枯竹枝。

唉，想不到吹笛竟会是这样的艰难。

在一次班会上，班主任老师要求每个同学表演一个节目。

几个调皮的同学就恶作剧地起哄，要我为大家表演吹笛子。

天哪，我根本吹不成一首完整的曲子，但强烈的自尊心迫使我孤注一掷。

面对全班同学，我终于勇敢地拿起了竹笛，涨红了脸，坚持着把最后一个音符吹完，便逃出了教室。

在无人的山坡上，我抚摸着被泪水浸润的竹笛，伤心欲绝。

从那以后，我发誓再也不吹笛子了。

后来，那枝带给我幸福和耻辱的竹笛一直静静地悬挂在我的窗前。

岁月悄然而过，多少年后，当我凝眸竹笛的时候，我就忍不住回想少年时代的往事。

有些梦想是永远不会开花结果的，但播种梦想的人从不放弃流汗流泪的机会，只是因为生命里那些动人的细节丰富了生命的内涵。

沉默的竹笛啊，我无心再次吻你于唇，吹一曲欢快的歌谣，就这样静静地看着你便足够了，你的沉默其实高奏着我对少年烂漫心事的凭吊和酸涩的回忆。

8、全文以为线索，叙述了作者从盼望———回味的心理变化过程。

（6分）9、本文景物描写很精彩，请从文中A、B两处选择一处画线句子作简要赏析。

（可从语言特点、表现手法、表达作用等方面作答）（4分）选赏析：10、文中的“我”一心想做个“快乐的吹笛手”，到后来那枝竹笛却“沉默”了。

你能找到哪几点原因？请把它写下来。

（4分）11、作者从自己的经历中感悟到了什么？品读文章，你又有什么新的感悟？请结合你的经历回答。

（4分）四、语言运用 (12 分)12、 4月，是全国中学生安全活动月。

为此，我们学校决定开展以“生命安全”为主题的系列活动。

请你完成下面的任务：（1）、【我的捕捉】请用一句话概括下面新闻内容。

（3分）4月2日中午，实验中学安排七年级段708名学生进行了消防紧急疏散演练。

模拟消防警报拉响，该校七年级段的同学们迅速冲出教室，紧张而有序地排好队伍，用打湿后的小毛巾捂住鼻口，猫腰顺楼梯而下，到教学楼前的空地上集合。

各体育委员即整队并上报人数。

（2）、【我的宣传】请你拟一条富有感染力的宣传标语，增强同学们的安全意识。

（3分）13、目前，黄河不仅是工农业生产和人民生活的重要水源，也成了附近工农业和生活污水的主要排放渠道。

据专家们估计，黄河污水排放量高达21、2万亿吨，工业垃圾近4100万吨，农药和化肥使用量分别为3、75万吨和600万吨。

（１）读了以上触目惊心的数字，可以看出黄河又多了什么伤害？（3分）（２）为了彻底改变黄河的这种状况，请你提出几种有效的措施。

（至少两条 3分）2012—2013（下）七年级语文期中试卷答案1、A2、D3、D4、 D5、A6、B7、（1）吕蒙用军中事务繁忙来推托（读书的事）。