2014年教师招聘考试各学科综合素养试题二十九
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C.情境教学 D.程序教学 5.福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把一名新教师成长为一 名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是( ) A.关注生存→关注情境→关注学生 B.关注学生→关注情境→关注生存 C.关注情境→关注学生→关注生存 D.关注学生→关注生存→关注情境 6.在教师职业道德基本规范中具体体现社会主义道德基本原则的是( ) A.依法执教 B.热爱学生 C.团结协作 D.爱岗敬业 7.教师职业道德的主要价值来源是( ) A.理想 B.信念 C.意志 D.道德 8.《学校体育工作条例》属于( ) A.教育行政法规 B.教育法律
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术通关，1系电过，力管根保线据护敷生高设产中技工资术艺料0不高试仅中卷可资配以料置解试技决卷术吊要是顶求指层，机配对组置电在不气进规设行范备继高进电中行保资空护料载高试与中卷带资问负料题荷试2下卷2，高总而中体且资配可料置保试时障卷，各调需类控要管试在路验最习；大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试，况卷要下安加与全强过，看度并22工且22作尽22下可22都能22可地护以缩1关正小于常故管工障路作高高；中中对资资于料料继试试电卷卷保破连护坏接进范管行围口整，处核或理对者高定对中值某资，些料审异试核常卷与高弯校中扁对资度图料固纸试定，卷盒编工位写况置复进.杂行保设自护备动层与处防装理腐置，跨高尤接中其地资要线料避弯试免曲卷错半调误径试高标方中高案资等，料，编试要5写、卷求重电保技要气护术设设装交备备置底4高调、动。中试电作管资高气，线料中课并敷3试资件且、设卷料中拒管技试试调绝路术验卷试动敷中方技作设包案术，技含以来术线及避槽系免、统不管启必架动要等方高多案中项；资方对料式整试，套卷为启突解动然决过停高程机中中。语高因文中此电资，气料电课试力件卷高中电中管气资壁设料薄备试、进卷接行保口调护不试装严工置等作调问并试题且技，进术合行，理过要利关求用运电管行力线高保敷中护设资装技料置术试做。卷到线技准缆术确敷指灵设导活原。。则对对：于于在调差分试动线过保盒程护处中装，高置当中高不资中同料资电试料压卷试回技卷路术调交问试叉题技时，术，作是应为指采调发用试电金人机属员一隔，变板需压进要器行在组隔事在开前发处掌生理握内；图部同纸故一资障线料时槽、，内设需，备要强制进电造行回厂外路家部须出电同具源时高高切中中断资资习料料题试试电卷卷源试切，验除线报从缆告而敷与采设相用完关高毕技中，术资要资料进料试行，卷检并主查且要和了保检解护测现装处场置理设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
【VIP专享】2014年招教10套真题教师公招教育基础知识考试试题及答案
6、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（ ）
A．课程 B．课程标准 C．课程计划 D．课程目标
7、我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是（ ）
A．强制性，基础性，科学性 B．强制性，普遍性，科学性
C．科学性，普遍性，基础性 D．强制性，普遍性，基础性
B．教育与社会实践结合
3、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（ ）
A．顺序性 B．阶段性 C．不平衡性 D．差异性
4、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征（ ）
A．童年期 B．少年期 C．青年期 D．成年期
5、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是（ ）
A．理论联系实际
C．知识分之与工农相结合
一、选择题
1、在西方教育史上，被认为史现代教育代言人的是（ ）
2013 年十套真题 教师公招（教育基础知识）考试试题及答案
A．赫尔巴特 B．卢梭 C．洛克 D．杜威
2、人力资本理论说明了（ ）
A．教育对经济发展的促进作用
B．经济发展水平对教育的制约作用
C．政治对教育的制约作用
D．教育对科学技术的促进作用
6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点，线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要；特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、，实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒，体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身： 生，师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三： 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ，预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和， 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一，课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教， 些体所居归在生蚓前回运的 润；4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔，处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ？了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什，的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动，境？大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏：要利明蚯？类 处适哪构虫系察：的特的特用确蚓等 ，于些特适。蛔章形殊形征板，这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构，五小物典， 滑生？重生鸟内学构，学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的，肠相是系习于点动鸟 ？、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生？8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这；，哪物教相，理适为方引些2鸟，育同师.知应单面导鸟掌类结了；？生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过，抄；察吗动少是们理生报5蛔？物，与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类？主或应节成趣的为要濒的课情关什特临？就危感系么征灭来害教；？；绝学，育，习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答；的3.情通况过，了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关：系线，形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设；置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征；3.线形动物和环节动物的主要特征。
2014年教师资格真题及答案解析
2014年教师资格真题及答案解析2014年教师资格考试真题、模拟题尽收其中，千名业界权威名师精心解析，精细化试题分析、完美解析一一、单项选择题(本大题20小题。
每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
1．形状知觉形成的关键期是（）A．2岁B．4岁C．4—5岁D．5—6岁2．鲍姆宁将父母的教养行为分成三种教养模式，不包括（）A．专制型B．任意型C．放纵型D．民主型3．在试误学习过程中，任何刺激与反映的联结，一经练习运用，其联结的力量逐渐增大，这符合下列哪一条学习规律（）A．准备律B．近因律C．练习律D．效果律4．班杜拉认为，通过外部因素对学习行为予以强化，这种强化属于（）A．直接强化B．间接强化C．替代性强化D．自我强化5．根据耶克斯一多德森定律，下列说法中错误的是（）A．最佳的动机激起水平与作业难度密切相关B．任务越容易，最佳激起水平越低C．任务难度中等，最佳激起水平适中D．任务越困难，最佳激起水平越低6．将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化，这属于哪种迁移（）A．具体迁移B．重组性迁移C．同化性迁移D．顺应性迁移7．化学老师演示KMnO4制取O2的实验，这属于哪种直观方式（）A．实物直观B．模像直观C．图像直观D．言语直观8．在新知识与认知结构中的原有概念，既非类属关系又非总括关系时产生的学习，称作（）A．上位学习B．命题学习C．并列结合学习D．下位学习9．就动作的结构而言，操作活动的每个动作必须切实执行，不能合并、省略，因此，操作技能在结构上具有（）A．简缩性B．客观性C．外显性D．展开性10．安德森的心理技能形成三阶段论的第二个阶段是（）A．认知阶段B．定向阶段C．联结阶段D．自动化阶段11．把模仿阶段习得的动作固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作，称为（）A．操作的熟练B．操作的整合C．操作的模仿D．操作的定向12．把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，这属于问题解决的哪一阶段（）A．发现问题B．理解问题C．提出假设D．检验假设13．学习“圆的直径是它的半径的两倍”，这种学习属于（）A．符号学习B．词汇学习C．概念学习D．命题学习14．某学生十分喜欢某位教师，就会自愿接受该教师的教育，在态度和行为方面与教师的要求保持一致。
2014年教师招聘考试真题汇编中学教育综合知识(二)
2014年教师招聘考试真题汇编中学教育综合知识(二)
一、单项选择题
(在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
1. 教学从本质上讲是一种______
A.认识活动
B.智育活动
C.促进学生全面发展的活动
D.教师教和学生学的活动
答案：A
2. 学习英语单词“house”时，学生将该单词用中文“耗子”标注来辅助记忆，这是一种______
A.认知策略
B.组织策略
C.形象联想
D.精细加工策略
答案：D
3. 学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。
在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的______
A.知识与技能目标
B.方法与过程目标
C.情感态度与价值观目标
D.课堂教学目标
答案：C
[解答] 课程设计的三维目标包括：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
文化建设体现情感。
2014 年下半年教师资格证考试《综合素质》(中学)真题(含答案及解析)
2014 年下半年教师资格证考试真题《综合素质》(中学)一、单项选择题(本大题共29 小题，每小题2 分，共58 分)1．学习成绩一般的晓丽在县舞蹈比赛中取得良好成绩。
班会上，班主任吴老师表扬了她：“一花一世界，每个人都有自己的精彩。
”这表明吴老师关注（）。
A．学生的个性发展B．学生的品行发展C．学生的知识习得D．学生的身心健康2．为了提高学生的语文、数学、英语成绩，班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了这三科老师用于补课。
这种做法（）。
A．正确，有利于提高学生的竞争力B．正确，有利于提高班级教学质量C．不正确，不利于教师的专业发展D．不正确，不利于学生的全面发展3．周老师入职以来，积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动，跟踪学科前沿发展动态，学习新知识、新方法，不断更新知识结构。
这表明周老师具有（）。
A．尊重学生的理念B．终身学习的意识C．教学管理的能力D．课程开发的能力4．考试结束后，又要调整座位了。
赵老师排座位的原则是：考分高的学生坐在教室的中间区域，考分低的学生坐在边角位置。
赵老师的做法是（）。
A．符合公平竞争的要求B．违背平等待生的理念C．符合因材施教的理念D．违背分班教学的要求5．根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020 年)》的规定，提高中小学教师队伍整体素质（）。
A．以农村教师为重点B．以城市教师为重点C．以边区教师为重点D．以西部教师为重点6．某中学规定：教师迟到一次，罚款10 元；缺勤一次，罚款50 元。
该校的做法（）。
A．正确，学校有教师管理权B．正确，学校有自主办学权C．不正确，学校没有罚款的权利D．不正确，警告无效后才能罚款7．曾受到有期徒刑两年刑事处罚的孙某申请获取教师资格证。
下列选项中正确的是（）。
A．刑满之后孙某可以取得教师资格B．经培训后孙某可以取得教师资格C．五年之后孙某方能取得教师资格D．依照法律孙某不能获得教师资格8．某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班。
2014年山东省教师招聘考试真题汇编试卷含答案
3.良好师生关系的建立是学生健康发展的重要保证，是实施素质教育、提高教育质量的重要条件。影响师生 关系的因素具体有（）（枣庄） A.教师的人格因素 B.学生对教师的认识 C.学校的人际关系环境 D.课堂的组织环境 4.杜威的实用主义所提倡的主要教育观点有（）（济宁北湖） A.学校即社会 B.教育即生活 C.儿童为中心 D.从做中学 5.对传授知识和思想品德教育相统一的规律（教学的教育性规律）理解正确的是（）（枣庄） A.知识是思想品德形成的基础 B.思想品德的提高为学生积极地学习知识提供动力 C.教师潜移默化的影响表明可脱离知识进行思想品德教育 D.教学过程中要注意把二者区别开来 6.按照皮亚杰的认知发展阶段理论，思维发展处于前运算阶段的个体的思维特点有（）（淄博）（常考）
（常考） A.财政拨款 B.收取学杂费 C.自办企业创取收入以及附属单位的上缴收入 D.社会或个人赞助、捐助 得分评卷人二、多项选择题（在下列每题列出的四个选项中至少有两个是符合题意的，将其选出并把它的标 号写在后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分） 1.可用来签批和书写公文的字迹材料有（）（济宁曲阜） A.墨汁 B.碳素墨水 C.蓝黑墨水 D.纯蓝墨水 2.教师职业角色的特点包括（）（烟台龙口）（常考） A.管理者角色 B.研究者角色 C.示范者角色 D.领导者角色
14.C【解析】注入式是一种“填鸭式”的教学方法，是指教师从主观出发，把学生看成单纯接受知识的容器， 向学生灌注知识，无视学生在学习上的主观能动性。
15.C【解析】形式教育论认为教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展 学生的智力，至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。
16.C【解析】教育档案类文献包括教育年鉴、教育法规集、教育统计、教育调查报告、学术会议文件、资料 汇编、名录、表谱以及地方志、墓志、碑刻等。
2014年某市教师公开招聘考试(教育理论综合知识)真题试卷-2
2014年某市教师公开招聘考试（教育理论综合知识）真题试卷-2(总分：134.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：40，分数：80.00)1.“立德树人，把社会主义核心价值体系融人国民教育全过程，”这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中所体现的战略主题是( )。
A.德育为先√B.能力为重C.终身学习D.全面发展解析：2.下列选项中，不属于推进义务教育均衡发展措施的是( )。
A.加快薄弱学校改造B.教师配置向农村倾斜C.鼓励发达地区支援欠发达地区D.促进农科教结合√解析：解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出推进义务教育均衡发展：加快薄弱学校改造，着力提高师资水平；建立城乡一体化义务教育发展机制，在财政拨款、学校建设、教师配置等方面向农村倾斜；鼓励发达地区支援欠发达地区。
3.下列说法中，符合《中华人民共和国义务教育法》(2006年修订)规定的是( )。
A.国家实施九年义务教育，收取学杂费B.义务教育实行县级教育行政部门为主管理的体制C.国家鼓励教科书循环使用√D.县级教育行政部门应当加强教师培养工作，采取措施发展教师教育解析：解析：《中华人民共和国义务教育法》第二条规定：实施义务教育，不收学费、杂费；第七条规定：义务教育实行县级人民政府为主管理的体制；第四十一条规定：国家鼓励教科书循环使用；第三十二条规定：县级以上人民政府应当加强教师培养工作，采取措施发展教师教育。
4.“充分地开发和利用各种各样的教学资源，在漫长一生中所接受的各种训练和培养的综合”所体现的教育思想是( )。
A.全民教育思想B.终身教育思想√C.特殊教育思想D.精英教育思想解析：解析：终身教育是指人们在一生中都应当和需要受到各种教育培养。
它是贯穿人生始终的一种教育形态。
5.在教育部印发的教师专业标准中，不属于通识性知识领域基本要求的是( )。
A.了解中国教育基本情况B.具有相应的自然科学和人文社会科学知识C.具有相应的艺术欣赏和表现知识D.具有良好的职业道德修养√解析：解析：通识性知识的基本要求：具有相应的自然科学和人文社会科学知识；了解中国教育基本情况；具有相应的艺术欣赏与表现知识；具有适应教育内容、教学手段和方法现代化的信息技术知识。
2014年江苏教师招聘考试《教育理论基础知识》真题及答案
2014年江苏**教师招聘考试《教育理论基础知识》真题及答案二、单项选择题(每题1分，共30分)1教育学作为一门独立形态的学科形成于()。
A、资本主义社会时期B、封建社会末期C、奴隶社会初期D、原始社会末期2教育学心理起源论认为教育起源于()。
A、模仿B、生产劳动C、语言D、动物本能3班级授课制的实施在我国始于()。
A、唐朝B、清末C、民国初D、新中国成立4接受性教学与研究性教学的根本区别在于()。
A、是否需要综合运用知识B、教师是否具有一定的教学理念C、是否具有标准答案D、是否有计划5渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象称为()。
A、家庭教育B、自我教育C、自然形态的教D、社会教育6世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是()。
A、《学记》B、《论语》C、《师说》D、《孟子》7《中华人民共和国教师法》共有()。
A、七章B、八章C、九章D、十章8“尽职尽责，教书育人”属于中小学教师职业规范中的()。
A、依法执教要求B、严谨治学要求C、爱岗敬业要求D、为人师表要求9智力的核心能力是()。
A、想象B、记忆C、思维D、操作10最早有“启发式”教学思想的中外教育学家分别是()。
A、孔子：苏格拉底B、孔子；亚里士多德C、孟子：柏拉图D、朱熹；苏格拉底111970年．教育学家保罗·朗格朗在其出版的著作中提出的思想是()。
A、最优化教学B、范例教学C、发展教育D、终身教育12小学阶段是发展学生个性()。
A、并不重要时期B、非常重要的奠基时期C、没有效果时期D、最不会受外界影响时期13“手舞足蹈，摩拳擦掌”这种表现说明一个人的情绪正处于的状态是()。
A、美感B、应激C、激情D、心境14为了促进课程对不同地区学校学生的要求，国家实行三级课程管理体制，这三级课程是()。
A、必修、选修和活动课程B、理论、实践和活动课程C、显性、隐性和实践课程D、国家、地方和学校课程15“多一把尺子，就多一批好学生”，这句话很好地体现了评价的()。
江西省2014年教师招聘考试试题《教育综合知识》含答案介绍
江西省2014年教师招聘考试试题《教育综合知识》含答案第一部分客观题一、选择题（1题-20题每小题0.5分，31题-60题每小题1分，共50分）1、中国宋朝以后，（A ）成为学校教育的基本内容。
A.四书五经B.六艺C.三科D四学2、被誉为“欧洲古代教育理论发展最高成就”的是（ D ）。
A.《理想国》B.《学记》C.《大教学论》D.《论演说家教育》3、近年来，部分城市建立了“婴儿安全岛”，这主要是为了维护儿童的（A ）。
A.生存的权利B.受教育的权利C.受尊重的权利D.安全的权利4、学校教育的基本途径是（B ）。
A.思想教育B.教学C.课外活动D.社会实践5、研究者通过查阅、鉴别、整理、分析有关资料，从而探索相关教育问题的教育研究方法是（ D ）。
A.观察法B.问卷法C.实验法D.文献研究法6、影响学习动机的内部因素是（ A ）。
A.成熟B.家庭教育C.社会舆论D.教师的榜样作用7、美国心理学家马斯洛认为（ A ）是属于缺失需要的一种。
A.尊重的需要B.自我实现的需要C.审美的需要D.认知的需要---------------本资料由易公教育提供，2015年教师招聘辅导班报名热线400-8585-820------------8、新中国成立以来我国制定的第一部教育基本法（D ）。
A.1951年颁布《关于改革学制的决定》B.1986年颁布《中华人民共和国义务教育法》C.1993年颁布《中国教育改革和发展纲要》D.1995年颁布《中华人民共和国教育法》9、以下属于教育行政处分的是（A ）。
A.记过B.罚款C.没收违法所得D.认识的10、在《小学德育纲要》中（C ）处于核心的地位。
A.理想教育B.集体主义教育C .爱国主义教育D.劳动教育11、（D ）是衡量个体道德修养水平的外在标志，它在品德结构中发挥的关键作用。
A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为12、活动和交往是学生品德形成的（ D ）。
2014年安徽省教师招聘考试笔试中学学段教师综合真题答案解析
2014年安徽省统考教育综合试卷（中学）考试时间：120分，满分：120分一、单项选择（每题1分，共40分）1.“立德树人，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程”这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中所体现的战略主题是（）A.德育为先B.能力为重C.终身学习D.全面发展2.下列选项中，不属于推进义务教育均衡发展措施的是（）A.加快薄弱学校改造B.教师配置向农村倾斜C.鼓励发达地区支援欠发达地区D.促进农科教结合3.下列说法中，符合《中华人民共和国义务教育法》（2006年修订）规定的是（）A.国家实施九年义务教育、收取学杂费B.义务教育实行县级教育行政部门为主管理的体制C.国家鼓励教科书循环使用D.县级教育行政部门应当加强教师培养工作，采取措施发展教师教育4.“充分地开发利用各种各样的教育资源。
在漫长的一生中所接受的各种训练和培养的综合”所体现的教育思想是（）A.全民教育思想B.终身教育思想C.特殊教育思想D.精英教育思想5.在教育部印发的教师专业标准中，不属于通识性知识领域的基本要求的是（）A.了解中国教育基本情况B.具有相应的自然科学和人文社会科学知识C.具有相应的艺术欣赏与表现知识D.具有良好的职业道德修养6.下列表述中，不符合我国当前基础教育课程设置精神的是（）A.小学阶段以综合课程为主B.初中阶段以分科课程为主C.高中阶段以分科课程为主D.初中阶段分科课程与综合课程相结合7.《基础教育课程改革纲要》（试行）指出，综合实践活动课程的内容主要包括“信息技术””社区服务与社会实践”“劳动与技术教育”和（）A.“安全教育”B.“艺术学习”C.“体育与健康教育”D. “研究性学习”8.青少年个体身心发展的“顺序性”要求在教育过程中必须做到（）A. 抓关键期教育B.启发诱导C.循序渐进D.因材施教9.教学过程的中心环节是（）A.感知教材，形成发展B.理解教材，形成概念C.运用知识，形成技能技巧D.知识的巩固和保持10.“情境-陶冶”教学模式的理论基础是（）A.布卢姆的掌握学习法B.巴班斯基的最优教学法C.布鲁纳的发现教学法D.洛扎诺夫的暗示教学法11.教师用自己做示范性的实验来说明和传授知识的方法是（）A.参观法B.练习法C.演示法D.实习作业法12.新一轮基础教育改革所倡导的教学方式主要是（）A.自主、合作、探究B.参与、合作、活动C.讲授、练习、探究D.反思、生成、探究13.下列关于课程资源的说法正确的是（）A.教师和学生不是课程资源B. 课程资源具有多样性C.课程资源越多越好D.课程资源就是教科书14.课的类型一般分为两大类，即（）A.讲授课和复习课B.讲授课和练习课C.讲授课和实验课D.单一课和综合课15.影响教育发展规模、速度以及教育结构变化的决定措施因素是（)A.政治经济制度B.社会生产力C.社会文化D.人口质量16.通过角色扮演，激发学生自觉地对外在道德要求做出能动反应，这种教育方式依据的德育规律是（）A.学生思想内部矛盾转化规律B.知、情、意、行诸因素统一发展规律C.长期性和反复性规律D.在交往中形成品德的规律17.智育的根本任务是（）A.发展学生的智力B.培养学生的自主性C.提高学生的竞争意识D. 完善学生的人格18.在品德发展过程中，个体主要通过社会榜样、观察学习等替代强化习得道德行为的模式称为（）A.体谅模式B.价值澄清模式C.社会学习模式D.道德认知发展模式19.教育目标分类学中的“接受、反应、价值判断、组织、价值观体系的个性化”属于（B）A.认知领域B.情感领域C.意志领域D.动作技能领域20.在德育过程中，教师充分利用学生的闪光点来克服他的消极因素。
2014年教师招聘考试真题汇编中学教育理论综合知识(三)_真题-无答案
2014年教师招聘考试真题汇编中学教育理论综合知识(三)(总分100,考试时间90分钟)一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1. 素质教育强调“选择适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童。
”这说明素质教育______A. 以提高国民素质为根本宗旨B. 是面向全体学生的教育C. 是促进学生个性发展的教育D. 是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育2. 当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时，这个阶段是______A. 关注生存阶段B. 关注情境阶段C. 关注学生阶段D. 关注成长阶段3. 结构主义课程理论的代表是______A. 杜威B. 怀海特C. 布鲁纳D. 克伯屈4. 先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是______A. 成熟B. 生长C. 遗传D. 发育5. 评价内容涉及学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品。
这是非测验评价技术中的______A. 观察B. 情感评价C. 案卷分析D. 轶事记录6. 教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须______A. 爱岗敬业B. 勇于创新C. 严谨治学D. 终身学习7. 洛克从唯物主义的立场出发，提出了著名的______A. 生活教育B. 蜡块说C. 白板说D. 儿童中心论8. ______在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生。
A. 韦特海默B. 费希纳C. 冯特D. 韦伯9. 西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是______A. 柏拉图B. 苏格拉底C. 亚里士多德D. 德谟克里特10. 对受教育权具有决定作用的是______A. 生产力B. 文化C. 政治经济制度D. 科学技术11. 衡量各科教学的重要标准是______A. 教学计划B. 课程标准C. 教学目标D. 课程目标12. 下列关于复式教学叙述正确的是______A. 复式教学可以在同一年级内进行B. 复式教学适用于学生多、教室少的情况C. 复式教学中教师的教学和学生的自学或作业同时进行D. 复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱13. 目标评价模式最为关键的步骤是______A. 确定方法B. 确定目标C. 确定内容D. 确定标准二、判断题1. 教育的直接目的是促进人的身心发展。
2014年教师招聘考试综合考试试卷
2014年福建省教师招聘考试中小学教育综合真题—、单项选择题(本大题共35 小题，每小题2 分，共70 分)每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将答题卡的相应代码涂黑。
未涂、错涂或多涂均无分。
1. 党的十八大以来，国务院确定的全国第一个生态文明先行示范区是A.海南B.云南C.福建D.广西2. 2013 年我国国内生产总值比上年增长A.7.5%B.7.7%C.7.8%D.8.1%3. 党的十八届三中全会强调，在资源配置中起决定性作用的是A.政府B.市场C.企业D.个人4. 党的群众路线教育实践活动的主要任务是反对“四风”。
即反对形式主义、官僚主义、享乐主义和A.奢靡之风B.攀比之风C.浮夸之风D.空谈之风5. 2013 年 6 月20 日上午，神舟十号航天员刘洋在天宫一号，成功地开展了中国首次A.太空科研B.太空会议C.太空授课D.太空对话6. 第22 届冬季奥林匹克运动会于2014 年 2 月7 日开幕，其主办城市是A.索契B.莫斯科C.盐湖城D.温哥华7. 在2013 年度“南南合作奖”颁奖典礼上，获得“人道主义成就奖”的是A.曼德拉B.阿拉法特C.德克勒克D.甘地8.《教师资格条例》规定，教育行政部门和受委托的高等学校每年受理教师资格认定申请的次数是A.1 次B.2次C.3 次D.4 次9.《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(20102020 年)》提出，教育工作的根本要求是坚持A.优先发展B.改革创新C.育人为本D.促进公平10.《中小学幼儿园安全管理办法》规定，接送学生的机动车驾驶员的条件之一是最近 3 年内任一记分周期的记录没有记满A.3 分B.6 分C.9 分D.12 分11. 根据《中华人民共和国教师法》，下列属于教师享有的权利是A.对受教育者进行学籍管理，实施奖励或处分 C.参加进修或者其他方式的培训B.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表 D.努力学习，完成规定的学习任务12.《中华人民共和国义务教育法》规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当缩小学校之间办学条件的差距，促进学校A.跨越发展B.优先发展C.均衡发展D.差异发展13. 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是A.社会性B.阶级性C.历史性D.永恒性14. 著有《普通教育学》并被西方誉为“科学教育学之父”的教育家是A.亚里斯多德B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.杜威15. 最早提出学习过程是“学一思一行”统一的过程的教育家是A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子16. 现阶段我国教育目的的重点是A.发展学生的智力 C.培养学生的思想政治素质和道德品质B.发展学生的个性特长 D.培养学生的创新精神和实践能力17. 下列关于教育与社会政治经济制度关系的表述不正确的是A.社会政治经济制度决定教育的目的B.社会政治经济制度决定教育的领导权C.社会政治经济制度决定受教育的权利D.社会政治经济制度决定教育的规模和速度18. 通常把形成课程的要素来源以及实施课程的必要而直接的条件称为A.课程标准B.课程结构C.课程评价D.课程资源19. 前苏联教育家赞科夫的教学理论是A.课程结构理论B.范例教学理论C.发展性教学理论D.教学过程最优化理论20.“既追求让所有人都受到同样的教育，又追求教育的自由化”体现的教育特点是A.教育全民化B.教育终身化C.教育多元化D.教育民主化21.“蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑。
2014年四川教师招聘考试《中学教育理论综合知识》真题及答案
2014年四川教师招聘考试《中学教育理论综合知识》一、单选题(50题，每题1分。
共计50分)1、当今我国教育改革的核心是（）。
A、教学方法改革B、课程改革C、教育评价制度改革D、教育结构改革2、教师职业相比其它职业的最大特点，是其职业角色的（）。
A、社会化B、知识性C、稳定性D、多样性3、在对学生认知学习的评价方法中，使用最多、最经常也最便利的是（）。
A、评定法B、行动观察法C、实验法D、测验法4、思想品德包括四个基本要素，其中属于基础要素的是（）。
A、知B、行C、意D、情5、下列关于教育家及其著作的说法，正确的是（）。
A、1903年出版的《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼B、孔子的《论语》是我国最早专门论述教育问题的著作C、赫尔巴特的《普通教育学》是近代最早的一部教育学著作D、美国教育家杜威是实用主义的代表人物，其代表作是《民主主义与教育》6、随着年龄和才智的增长，在学生自身品德的发展中起着越来越重要作用的是（）。
A、自我调控能力B、自我学习能力C、自我评价能力D、自我教育能力7、学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和（）。
A、教育美育B、家庭美育C、生活美育D、形式美育8、提出“闻道有先后，术业有专攻”的思想家是（）。
A、韩愈B、荀子C、孔子D、柳宗元9、我国古代最早成体系的教育学作品是（）。
A、《学记》B、《论语》C、《中庸》D、《大学》10、我国最早的小学教育产生于（）时期。
A、殷周B、三国C、秦朝D、夏朝11、学生通过体育活动获得愉快的情绪体验，这说明学校体育具有（）。
A、娱乐性B、竞技性C、技能性D、思想性12、目前世界各国主要采取的教学组织形式是（）。
A、活动课时制B、个别教学制C、班级授课制D、小队教学制13、家庭教育成功的前提是（）。
A、对孩子提出合理、统一的要求B、不断提高家长文化素质和品德修养C、理解、尊重孩子D、具有和谐的家庭环境14、在教育制度中，处于核心位置的是（）。
2014年湖北教师招聘考试真题卷(含答案)
湖北教师招聘考试真题卷湖北教师招考试卷及改革信息一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其代码填入题干后的括号内.每小题2分，共40分）1．第一次提出“国家实行教师资格制度”的国家法律文件是（）A、《教师资格条例》B、《教师资格认定的过渡办法》C、《〈教师资格条例〉实施办法》D、《中华人民共和国教师法》2．世界上最早专门论述教育教学问题的专著是( ）A、《大教学论》B、《理想国》C、《学记》D、《论语》3．“教育过程最优化”理论的创立者是( ）A、马卡连柯B、巴班斯基C、赞可夫D、凯洛夫4．校园文化的核心是（）A、物质文化B、学生文化C、教师文化D、精神文化5．儿童身心发展的进程不总是以相等的速度直线发展的，而是时而猛长、时而缓慢,这表明了儿童身心发展过程具有（）A、不平衡性B、阶段性C、灵活性D、差异性6．国家或政党根据一定时期的政治和经济的要求,规定的教育工作的发展思路和发展方向是（）A、教育目标B、教育目的C、教育方针D、教育策略7．“青少年儿童是社会未来，人类的希望，有着独立的社会地位,是行使权利的主体”，这是( ）A、《儿童权利公约》的核心精神B、《全面推进素质教育的决定》的核心精神C、《义务教育法》的核心精神D、《未成年人保护法》的核心精神8．指导课程编制过程最为关键的依据是( ）A、课程内容B、课程方案C、课程目标D、课程设计9．在一定的教学思想或理论指导下，为完成特定的教学任务,实现预期的课程目标所形成的相对稳定的、系统化的教学活动的基本范型称为( ）A、教学方法B、教学模式C、教学策略D、教学方式10．教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是( ）A、讲述法B、讲授法C、讲读法D、讲解法11．中学教学的首要任务是（)A、传授知识技能B、发展学生智力C、培养学生品德D、关注个性发展12．教学是学校进行全面发展教育的（）A、根本途径B、基本途径C、唯一途径D、全部途径13．课的类型（即课的分类）的划分根据是该节课的（）A、教学目的B、教学结构C、教学任务D、教学种类14．探究训练中,教师的作用是帮助学生探究，而不是代替学生探究.教师的主要任务是( ) A、收集信息资料B、选择问题情景C、分析解释问题D、解释形成概念15．教案也叫（）A、单元计划B、课题计划C、课时计划D、学期计划16．中学实施德育的基本途径是（）A、教学活动B、课外活动C、共青团活动D、劳动活动17．文艺复兴时期率先使用“班级”一词的著名教育家是（）A、夸美纽斯B、裴斯泰洛奇C、赫尔巴特D、埃拉斯莫斯18．在教育评价体系中,处于核心地位的是（）A、教师评价B、学生评价C、课程评价D 教学评价19．以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，得出这个被评对象相对于基准的位置，或者用某种方法将被评对象排列出等级顺序的评价属于（)A、相对评价B、绝对评价C、达标评价D、形成评价20．心理学家加涅根据学习的结果,把学习分为（）A、认知学习、动作技能学习、态度学习B、认知学习、动作技能学习、情感学习C、动作技能学习、态度学习、情感学习D、认知学习、态度学习、情感学习二、填空题（每小题1分，共20分）1.近代__________的建立是制度化教育建立的典型表现特征。
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2014年教师招聘考试各学科综合素养试题二十九
1、我们在日常生活中和影视作品中，常看到和听到信奉佛教的人双手合什，口念“阿弥陀佛”，这“阿弥陀佛”是指什么?(A)
A.一尊佛的名字
B.经典的经文警句
C.一种意念
2、长篇小说《芙蓉镇》是一幅南方乡镇的民情风俗画卷，在1982年第一届茅盾文学奖评选中获奖。
这部作品被称之为“严峻的乡村牧歌”，它的作者是谁?( E )
A.梁晓声
B.张一弓
C.张贤亮
D.贾平凹
E.古华
3、孔子是中国历史上伟大的思想家和教育家，他所创立的儒学至今对国人仍有根深蒂固的影响。
孔子的另一重大贡献是整理编订了“五经”，这是一套古代什么方面的典籍?( D )
A.历史
B.社会
C.经济
D.文化
4、维吾尔人很早就从游牧的畜牧业转向定居农业，在农业发展中根据当地自然地理条件和水资源状况创造了独具特色的农业灌溉方式，这种灌溉方式是什么?(C)
A.旱井
B.筒井
C.坎儿井
D.组合井
5、茅盾先生，原名沈雁冰，是我国文学巨匠之一，是中国现代文学家，一生中留下许多名篇巨著。
茅盾先生创作力最旺盛、成绩最突出时期是1931年至1937年这一历史阶段，从1931年开始着手实现他“大规模地描写中国社会现象的计划”。
1931年10月至1932年12月，完成的“都市——农村交响曲”是哪部著名的长篇小说?(A)
A.《子夜》
B.《林家铺子》
C.《春蚕》
D.《残冬》
6、《太平广记》是中国古代最大的小说集，全书按题材分92大类，150多小类，如“神仙”、“女仙”、“异僧”、“鬼”、“精怪”、“狐”等，保存了大量的古小说资料。
它出自哪个朝代?( B )
A.唐朝
B.宋朝
C.明朝
D.清朝
7、舞台艺术片是我国传统戏曲与电影艺术的完美结合。
我国于1956年拍摄的第一部舞台艺术片是什么?( A )
A.《梁山伯与祝英台》
B.《天仙配》
C.《红楼梦》
8、唐诗“红豆生南国，春来发几枝?愿君多采撷，此物最相思。
”是谁的诗?(B)
A.杜牧
B.王维
C.孟浩然
9、交响乐是一种富于戏剧性的大型管弦乐套曲，通常由四个乐章组成，包括快板的奏鸣曲式、抒情的慢板、中速的舞曲等。
被誉为交响乐之父的作曲家是谁?(C)
A.贝多芬
B.莫扎特
C.海顿
D.施特劳斯
10、小提琴音色优美、音域宽广，表现力强，在乐器中占有显著地位，被誉为“乐器王后”。
这种乐器的起源地是哪里?(A)
A.阿拉伯
B.维也纳
C.波士顿
11、伟大的爱国诗人屈原一生创作了大量的诗篇，他的代表作也是我国古典文学中最长的抒情诗。
请说出它的名称是什么? ( C )
A.《九歌》
B.《天问》
C.《离骚》
D.《九章》
12、冼星海一生创作了大量革命歌曲，被祢为人民音乐家。
他的代表作是表现中华民族英雄气概的《黄河大合唱》，这部作品共有几个乐章?(D)
A.6个
B.7个
C.8个
D.9个
13、奥林匹克运动会简称“奥运会”，起源于古希腊的奥林匹亚竞技会。
现代第一届奥林匹克运动会是在哪一年在希腊首都雅典举行的?(B)
A.1696年
B.1896年
C.1906年
14、2001年，北京申办2008年奥运会获得成功，这是中华民族的骄傲。
根据北京奥运会组委会的安排，2008年北京奥运会将于何时开幕?(C)
A.2008年7月23日
B.2008年7月24日
C.2008年7月25日
D.2008年7月26日
15、人民币的简写符号：“￥”来源于：(C)
A.楷体中的羊字
B.甲骨文的羊字
C.元字拼音第一个字母“Y”
D.国际货币组织规定
E.计量单位
16、“乌纱帽”始自哪个朝代?(C)
A.北宋
B.明洪武三年
C.明世宗
17、我国现在的国歌——《义勇军进行曲》创作于1934年，由田汉作词，聂耳谱曲，但正式定为我国国歌却是在哪一年?(D)
A.1935年
B.1949年
C.1965年
D.1982
18、诗句“每逢佳节倍思亲”中的“佳节”原意是指：(B)
A.元宵节
B.重阳节
C.中秋节
D.春节
E.端午节。