2-3+建桥梁+课件

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《桥梁工程课件》PPT课件

《桥梁工程课件》PPT课件
1.安全可靠 结构有足够的强度、稳定性和耐久性的安全储备。 护栏栏杆、交通标志、水文、抗震、抗风
2.适用耐久 交通量、刚度、泄洪、通航、管线
Next
2.1 桥梁设计的基本原则(2)
3.经济合理 建设、养护、效益(回收)
4.美观 外形优美,与周围的环境协调.
5.技术先进 新结构、新设备、新材料、新工艺
6.环境保护和可持续发展 环境监测、可持续发展
Next
与环境协调的桥梁1
Next
与环境协调的桥梁2
Next
2.2 桥梁平、纵、横断面设计
平、纵、横的概念
Next
1.平面设计
平面设计要素: 桥位、线型——平曲线半径、平曲线超高和 加宽、缓和曲线
小桥涵: 一般应符合路线走向,或斜或弯均可
特大、大、中桥:
2)君子兰拱桥(方案一)景观设计
由钢拱组成的曲面的网状物强有力地从内侧支撑着桥梁。壳的形状和其纤 细的构件给人一种非常轻巧的印象。
花瓣型钢网在不同季节、白天、夜晚,随着太阳照射角度及强弱变化,金 属拱网对于阳光的反射效果不同,使花瓣显得精巧、通透。
3)月亮拱桥(方案二)景观设计
方案二为钢管混凝土拱结构,两片副拱肋提供了强大 的稳定性能。主拱肋与两片副拱肋之间的连接隐含了君子 兰叶片的景观元素。从整体上看整个结构更象一弯月亮, 因此,第二方案被命名为月亮拱桥。
• 桥型方案构思中结合伊通河上桥梁现状,本着一桥一景的设计指导思想,在 充分研究长春市地域、历史、文化特点的基础上,根据桥址区特殊地理位置、 河道宽度,共确定了五种桥型方案。
2)君子兰拱桥(方案一)景观设计
提蓝式拱桥的横 向连接支撑采用了 君子兰姿态,取其 神而意之,形成一 个空间壳体结构。 突破了以往提蓝拱 拱肋横向连接的形 式,使全桥轻盈飘 逸,美观大方。

科学五年级第一章《建桥梁》课件

科学五年级第一章《建桥梁》课件
科学五年级第一章《建桥 梁》课件
xx年xx月xx日
目录
• 引言 • 桥梁的种类和结构 • 建桥梁的步骤和方法 • 桥梁建设的力学原理 • 建桥梁的材料 • 建桥梁的安全和维护 • 课程资源和作业
01
引言
课程背景
桥梁在日常生活和 工程中的应用广泛 。
桥梁的基本组成和 分类。
桥梁建造的历史和 文化背景。
作业安排
课堂练习
在课堂上提供练习题,以帮助学生 巩固所学知识。
小组项目
要求学生分组设计和建造自己的桥 梁模型,培养团队合作和创造力。
个人项目
要求学生独ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ完成一个关于桥梁的 报告,培养他们的研究能力和报告 写作能力。
复习和预习
要求学生在课后复习所学内容,并 在下次课前预习相关知识点。
THANKS
谢谢您的观看
混凝土是一种人造建筑材料,具有高强度、耐久性和防火性能
好的特点,且价格相对较低。
混凝土的分类
02
根据不同的用途和强度要求,混凝土可分为普通混凝土和高强
度混凝土。
混凝土的应用
03
混凝土广泛应用于桥梁、道路、房屋和公共设施等建筑领域。
高性能复合材料
高性能复合材料的特点
高性能复合材料是一种由两种或两种以上不同材料组成的复合材料,具有高强度、高刚性和耐腐蚀等特点,且具有很好的加 工性能。
悬索桥
悬索桥是一种具有悬索结构和吊篮的桥梁类型, 其结构主要由主塔、悬索和吊篮组成,适用于跨 越非常宽阔的河流、海峡等。
桥梁的结构
上部结构
上部结构是指桥梁的承载结构,包 括主梁、桥面板、拱肋、斜索和吊 杆等。
下部结构
下部结构是指桥梁的基础结构,包 括桥墩、基础、桥台和排水系统等 。

桥梁工程2-3板桥的设计与构造PPT课件

桥梁工程2-3板桥的设计与构造PPT课件
能力大、结构轻盈的特点。
桥梁工程的发展历程
01
02
03
古代桥梁
以石拱桥、木桥等为主, 结构简单,技术水平较低。
近代桥梁
以钢桥、钢筋混凝土桥为 主,结构形式多样,技术 水平得到提高。
现代桥梁
以斜拉桥、悬索桥等大跨 度桥梁为主,结构复杂, 技术水平高。
桥梁设计的基本原则
安全可靠
经济合理
技术先进
确保桥梁在正常使用和 极端荷载作用下均能保
桥梁工程2-3板桥的设计与构造 ppt课件
目 录
• 引言 • 桥梁工程基础知识 • 3板桥的设计 • 3板桥的构造 • 案例分析 • 总结与展望
01 引言
主题简介
桥梁工程2-3板桥
介绍2-3板桥在桥梁工程中的重要地 位和应用,以及其设计、构造和施工 方面的基本概念。
桥梁工程发展历程
简要回顾桥梁工程的发展历程,强调 2-3板桥在桥梁工程发展中的重要性和 贡献。
根据工程要求和规范,确定三板桥的设计 参数,如跨度、荷载等级、材料等。
对三板桥进行结构分析,计算各部分的受 力情况和变形情况,确保结构的稳定性。
优化设计
施工图设计
根据结构分析结果,对三板桥进行优化设 计,包括材料选择、截面尺寸、连接方式 等,以提高结构的承载能部分的详细尺寸、材料要求、施 工工艺等。
03
抗震设计
在地震多发地区,三板桥需要进行抗震设计。通过对三板桥进行抗震分
析和设计,采取相应的抗震措施,提高结构的抗震性能和安全性。
04 3板桥的构造
桥面铺装
桥面铺装材料
选择耐久性好、防滑、防 水、耐磨的材料,如耐磨 耐压沥青混凝土。
桥面排水设计
设置合理的排水系统,防 止积水对桥面造成损害。

《建桥梁》ppt课件

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交通安全
如何确保建成后的桥梁在 运营过程中安全可靠,降 低交通事故的风险。
应急预案
如何制定有效的应急预案, 应对可能发生的自然灾害 或其他紧急情况。
06 建桥梁的未来发展
CHAPTER
新材料的应用
高性能钢材
利用高强度、高韧性、耐腐蚀等 性能更好的钢材,提高桥梁的承
载力和耐久性。
复合材料
利用碳纤维、玻璃纤维等复合材 料,减轻桥梁自重,提高结构效 率,同时具有较好的耐久性和抗
也有应用。
木料和石材具有自然环保、质轻 耐久等优点,但强度较低,只适
用于小型桥梁。
复合材料如玻璃钢、碳纤维等具 有高强度、轻质、耐腐蚀等优点,
但成本较高,应用相对较少。
04 建桥梁的步骤与流程
CHAPTER
规划与设计
确定桥梁规模和功能
根据实际需求,确定桥梁的跨度、荷载、通行能力等参数,以及 明确桥梁的具体用途和要求。
总结词
施工难度较大
详细描述
拱桥的施工难度相对较大,需要采用大型机械和预制构件 进行施工。同时,拱桥的设计和维护也需要专业人员进行 操作。
悬索桥
总结词
以悬索为主要承重结构的桥梁
详细描述
悬索桥是一种以悬索为主要承重结构的桥梁类型,其悬索 一般由高强度钢丝或钢缆组成。悬索桥的桥面承载重量通 过吊杆传递到主索上,再传递到桥墩上。
总结词
抗震性能好
详细描述
斜拉桥的抗震性能较好,由于其斜拉索的支撑作用,可以 减少地震对桥梁的影响。同时,斜拉桥的设计、施工和维 护也需要专业人员进行操作。
03 建桥梁的材料
CHAPTER
混凝土
混凝土是建桥梁的主要材料之一,具 有优良的抗压性能和耐久性,成本相 对较低。

五年级科学下册教案-2.3 建桥梁5-苏教版

五年级科学下册教案-2.3 建桥梁5-苏教版

(苏教版)五年级科学下册教案第二单元形状与结构3.建桥梁教学资源开发本课是苏教版小学科学五年级下册《形状与结构》单元的第三课。

本课主要是让学生在认识桥梁特点的基础上,按形状结构分类搭建桥梁,比较三种桥梁承受力的大小。

同时让学生根据所学的知识,联系实际设计桥梁。

通过本课的动手实践,引导学生理解形状、结构与承受力在生产、生活中的应用,真正感受科学技术在人类发展,社会进步中的重要作用,同时教给学生科技活动的初步技能,激发学生的创作热情,提高学生动手能力。

学生在了解影响桥梁承受力大小的因素以后,会产生“建桥就建承受力大的桥梁”的想法。

因此教师要为学生设计实际的场景,让学生根据具体情况,分析如何建桥梁。

关于桥梁,学生掌握的情况各不相同。

少数学生见多识广,多数学生见到的桥梁较少,而且单一,如果让学生给桥梁分类,有一定的困难。

教师应让学生课前收集桥梁的资料,课上教师还应该准备桥梁图片,为学生学习作充分的准备。

另外在学生进行桥梁承受力大小比较实验中,会出现如何控制变量的问题。

如两桥墩之间的距离、高度及材料等。

教师应做好实验教具,避免实验中的干扰因素,以便顺利完成实验。

教师应准备:自制的桥梁图片课件、砝码盒(桥墩)、铅笔(吊桥的支架)、纸板、线绳、砝码若干、小车、记录单等。

本课的教学目标是:过程与方法●会自己设计建造几种桥梁,并能发现不同形状桥梁的承重力不同。

●学会在研究过程中收集数据进行分析,能清楚地表达研究的过程和结论。

●能够利用课内所学知识重新审视生活中司空见惯的现象,获得全新认识。

知识与技能●知道桥梁的作用和结构。

●知道桥梁的承重力和桥面的形状等因素有关。

情感、态度与价值观●经历建桥梁的过程,体验建桥梁的艰辛和快乐,意识到科学研究要认真仔细、一丝不苟。

●意识到科学技术在桥梁建设中的作用。

教学过程设计谈话导入谈话:桥在生活中很常见,想想你都在哪见过桥?它们为什么建在那里?【评析】通过谈话自然导入新课,使学生认识到桥梁的作用,同时为教师提供了了解学学前概念的机会。

五年级下册科学教案-2.3 建桥梁-苏教版

五年级下册科学教案-2.3 建桥梁-苏教版

建桥梁教学目标知识与技能:1、能自定义标准将桥梁分类。

2、知道拱桥、斜拉桥比平板桥的承受力大。

3、能用瓜皮建成“瓜皮桥”。

过程与方法:1、初步学会搭建三种不同形状的桥梁。

2、能开展研究不同桥面承受力大小差异的实验。

情感态度与价值观:1、经历桥梁的搭建过程,体验造桥的艰辛与快乐。

2、意识到科学技术在桥梁建设中的作用。

学情分析通过两年的科学课教学,学生对科学课的认识得到了一定提高,部分学生已学会了自己收集资料和进行课堂记录的习惯,大部分学生已会进行仔细的观察,学生在实验前已具备了提出假设,然后设计实验计划,最后进行实验验证,具备了初步的探究能力。

学生小组内的合作交流也有了基础。

重点难点教学重点:会搭建三种桥,探究哪种桥的承受力大。

教学难点:建“瓜皮桥”。

教学过程4.1 第一学时教学活动活动1【导入】一、创设情境,引入课题师:这幅图片是营口一座有名的桥,你知道是哪座桥吗?(出示辽河大桥图片)生:辽河大桥。

师:关于辽河大桥你知道哪些?生1:它建在营口和盘锦的交界处。

生2:它缩短了营口到盘锦的距离。

生3:它很长。

师:老师给大家简单介绍一下辽河大桥。

辽河大桥是2010年底建成通车的,全长4.44公里,其中,桥梁全长3.326公里。

师:有水的地方就有桥。

课前老师布置任务让同学们搜集桥梁的相关资料,你都搜集到了哪些桥?它们都是什么样子的?用语言简单描述一下:生1:中朝边境鸭绿江边有一座断桥,是钢筋水泥做的。

生2:海南岛有一座跨海大桥,是钢筋水泥的。

生3:故宫旁边的护城河上有座大理石做的拱桥。

生4:美国旧金山的金门大桥。

生5:历史悠久的赵州桥,是一座石拱桥。

师:同学们说的非常好,老师也搜集到了一些桥的图片,其中也有你们刚才提到的,我们一起欣赏一下。

师播放课件桥(各种不同的桥梁)并简单介绍。

活动2【讲授】二、搭建桥梁,自主探究1.认识桥的特点,并按不同的标准给桥分类师:这么多桥,(看课件)你能不能试着给这些桥分分类?生1:南京长江大桥很长,姥姥家门前的小桥很短,我把它们分为长桥,短桥。

苏教版五年级科学下册2.3《建桥梁》PPT课件

苏教版五年级科学下册2.3《建桥梁》PPT课件

认识各种桥的特点
观看这些桥的图片,你有什么发现?
认识各种桥的特点
观看这些桥的图片,你有什么发现?
认识各种桥的特点
观看这些桥的图片,你有什么发现?
认识各种桥的特点
你认识这些桥吗?它们是用什么材料建造的?
赵州桥
平板石桥
钢制弓形桥
悬索桥
认识各种桥的特点
收集各种桥梁图片,按一定标准给它们分类。
按形状分:平板桥、拱桥、斜拉桥等。 按材料分:木桥、石桥、钢桥、混凝土桥、钢筋混凝土桥等。 按桥梁总长度或跨度分:特大桥、大桥、中桥和小桥等。 按用途分:铁路桥、公路桥、管道桥、多用桥等。
子上,再把绳子分别系在硬纸中央。 4.三种桥要选择一样的重物,以便比较各种桥
的承重能力。
研究三种类型的桥
实验结论 桥梁的承重力跟桥梁的形状有关。拱桥最结实,最适 合将整个桥面上的重量分散开来。斜拉桥比平板桥牢固, 平板桥最不牢固,因为它的桥面没有支撑结构。
建造一座“瓜皮桥”
小组合作,共建一座“瓜皮桥”。
认识各种桥的特点
按桥的形状可以将桥分为平板桥、拱桥、斜拉桥等。
平板桥
斜拉桥
拱桥

研究三种类型的桥
每组建三座桥,研究三座桥的特点以及承受力有什么不同。
研究三种类型的桥
实验要求 1.建梁桥时要用硬纸做桥面,木块做桥墩,桥
墩间的距离要和纸的长度一致。 2.建拱桥时,要把另一张硬纸做成拱形,放在
平板桥下面,拱形的顶部与桥面挨住。 3.建斜拉桥时,要先把两根等长的绳子系在筷
1.把西瓜(或其他瓜)纵向 切成两半,再横向切开。
2.把瓜瓤吃掉,留下瓜皮 (拱形),每块按4-5厘米宽 切下。
建造一座“瓜皮桥”

科学五年级第一章《建桥梁》课件

科学五年级第一章《建桥梁》课件

03
建桥材料与技术
建桥的主要材料
石材
自古至今,石材一直是最常见 的建桥材料之一,具有耐磨、
耐压、防水的优点。
木材
木材具有轻便、易加工、易运 输等优点,是临时或小型桥梁
的理想材料。
钢筋混凝土
钢筋混凝土是一种广泛使用的 建桥材料,具有高强度、耐久
性强、成本低等优点。
建桥的主要技术
悬索桥
悬索桥是一种大跨度桥梁,主 要承受悬索和桥塔的重力,具 有自重轻、跨度大、承载能力
悬索桥
悬索桥是一种具有大跨度的桥梁类型,主要依靠 悬挂在两根钢缆上的桥面来支撑载荷,具有结构 高度小、桥面宽度大等特点。
斜拉桥
斜拉桥是一种具有大跨度和高承载能力的桥梁类 型,由许多斜拉索将桥面支撑在桥塔上,具有结 构高度大、桥面宽度小等特点。
古代桥梁
赵州桥
赵州桥是中国历史上著名的石拱桥之一,始建于隋唐时期,具有较高的历史 和文化价值。
要点三
规范与标准的制定与 执行
国家和地方政府应制定严格的建桥施 工规范和环保标准,并加强监管力度 ,确保各项措施的落实到位,从而实 现桥梁建设的安全与环保的平衡。
06
结论与展望
本课件总结
介绍了桥梁的基本类型 讲解了桥梁的设计和建造过程
阐述了各种桥梁的特点和适用范围 提供了关于桥梁工程的有趣事实和信息
对学习者的寄语
希望学习者能够掌握桥梁的基本知识和技能 拓展知识面,关注科技前沿,探索桥梁工程的新领域
培养对桥梁工程的兴趣和热爱
运用所学知识,关注身边的桥梁,思考如何更好地设 计和建造桥梁
THANKS
感谢观看
展望未来桥梁发展
新材料的应用
使用更轻、更耐用、更具创新性的建筑材 料,如碳纤维复合材料和合金

2-3 建桥梁

2-3  建桥梁
面瓦顶结合而成。桥上建有五座宝塔形状的楼亭,可避风雨。整座桥 无一铁钉,全用桁槽衔接,它斜穿直套、纵横交错,十分精致牢固。
9、玉带桥 玉带桥位于北京颐和园。用白石建成,拱圈为蛋尖形,桥面呈双
向反弯曲。桥身用汉白玉雕砌,两侧雕刻精美的白色栏板和望柱。有 “海上仙岛”美称。
10、五音桥 五音桥位于河北省遵化县清东陵顺治帝孝陵神道上,此桥两侧装有方解石栏板126块,
苏教版小学科学五年级下册
3 建桥梁
五亭桥 扬州市的标志建筑。五亭桥建于1757年,是清代扬州两淮 盐商为了迎接乾隆南巡,特雇请能工巧匠设计建造的。桥上建有五个亭, 故名五亭桥。五亭桥有15个桥洞,十五月圆之夜,每洞各衔一月,15个 圆月倒悬水中,争相辉映,泛舟穿插洞间,别具情趣。
位于四川省泸
定县的泸定桥始建 于1705年,其桥 身由13根铁链铆固 于大渡河两岸,铁 索桥桥长101.6 米、宽3米,是川 藏交通要道和军事 要津。1935年, 中国工农红军取得 了飞夺泸定桥的重 大胜利,泸定桥因 此而闻名于世。
桥身共由13根铁链组成,其中底链九根,扶手四根。每根铁链由862至977节铁环相扣, 均由熟铁锻造,总重量达21吨。桥身净空103.6m,宽2.9m。桥东西两端各有桥台一 座,全用条石砌就,下设落井,并有生铁铸成的地龙桩与卧龙桩,用以锚固铁链。落
井之上建有桥亭,飞檐翘角、古朴大方。西端观音阁下有康熙题写之《泸定桥》石碑, 桥东有《御制泸定桥碑记》。解放后。在桥东建有泸定桥革命文物博物馆。
友情提醒:
1、纸张只能折叠,一张纸只能做一次桥梁实验。 2、三种桥梁的桥墩间距保持为15厘米。 3、如果放到4枚硬币桥坍塌了,说明这种桥只能承
受住3枚硬币的重量。 4、随时把你们的发现记录下来。

2-3 建桥梁 上课课件OK

2-3 建桥梁  上课课件OK

可以获得比斜拉桥更大的跨径;成卷钢缆便于运输,也
便于无支架悬吊拼装,适合在大江、湖海或跨越深沟、深谷时采用。
桥梁的分类
按桥面位置分类
上承式 ——视野 好、建筑高度大 下承式——建筑高 度视野差 中承式——兼有两 者的特点
桥梁的分类 按桥梁用途分类
公路桥、铁路桥、 公路铁路两用桥 农桥、 人行桥、 运水桥(渡槽)、 其它专用桥梁 (如通过管路、 电缆等)
广济桥位于广东潮洲东门外,是我国古代一座交通、
商用综合性桥梁,也是世界上第一座开关活动式大石桥, 有“一里长桥一里市”之说。
最早的开关活 动式大石桥是 广州潮州广济 桥。明宣德十 年(1435年) 建。
位于福建泉州,北宋年间所建。桥长834 米,宽7米。是中国现存最早的跨海石桥。
桥梁发展史
桥梁:指的是为道路跨越天然或人 工障碍物而修建的建筑物。人类在原始 时代,跨越水道和峡谷,是利用自然倒 下来的树木,自然形成的石梁或石拱, 溪涧突出的石块谷岸生长的藤萝等。
现代桥梁
新中国成立以 后,于1954年底, 在长江上建起了 万里长江第一 桥——武汉长江 大桥。改革开放 后,特别是1995 年以来,随着建 设资金来源的多 元化及造桥技术 的迅猛发展,大 量的高投入、
高技术、大跨径 的长江大桥如雨 后春笋一样纷纷 修建起来,截止 2005年3月28日 , 长江宜宾至上海 江段有已建成通 车的特大型桥梁 41座,在建的桥 梁18座。
湛江海 湾大桥, 是一座 双塔斜 拉桥。
茅以升
土木工程学家、桥梁 专家、工程教育家。二十 世纪30年代,他主持设计 并组织修建了钱塘江公路 铁路两用大桥,成为中国 铁路桥梁史上的一个里程 碑,在我国桥梁建设上做 出了突出的贡献。

3.建桥梁

3.建桥梁

3.建桥梁教学内容:小学科学五年级下册第二单元形状与结构——建桥梁教学目的:认识桥梁的分类。

研究不同桥面的承重力大小的实验。

知道拱吊桥、斜拉桥的承重力比平板桥的承重力大,而拱桥的承重力最大。

从建瓜皮桥的的实验中体会建桥的喜悦和艰辛,培养创新精神和大胆探究意识。

教学重点:研究不同桥面的承重力大小的学生实验和建瓜皮桥。

教学方法:实验法,合作探究法。

教学设计:一、激情导入,引出新知。

同学们你们喜欢猜谜语吗?那我们来猜一个谜语:水里看是一个洞,岸上看是一张弓。

身背千斤不喊重,河西立刻到河东。

(打一建筑物)。

那这节课我们就来学习 3 建桥梁二、实验探究,学习新知活动一:桥的分类1分类:在我们的身边有很多的桥梁,像东大桥啊,北洋桥啊,还有铁路桥等等,那你知道这些桥都是由那两部分组成的吗?(桥面和桥墩)。

那你能把这些桥分分类吗?(出示幻灯片)( 1.) 桥的结构形状:平板桥,吊桥,拱桥... ...(2.) 桥的建筑材料:木桥,石桥,混凝土桥,铁桥... ...(3)、桥跨越的对象:跨河桥,跨谷桥,高架桥……(4 ).桥的用途:公路桥,铁路桥,公铁两用桥……2.画桥桥的分类标准不同,桥的名字也就不同,可是桥的结构形状却是万变不离其中。

如果老师用一条直线做桥面,两条直线做桥墩的话,你能画出平板桥吗?那吊桥比平板桥多了什么?怎样画出来呢?拱桥的桥墩是什么样的形状呢?你能把他画出来吗?3.建桥。

这三名同学的桥画的真好。

那你能不能用老师提供的材料来搭建一座简易的桥呢?你搭建的这座桥是什么桥?活动二:桥的承重力与什么有关1. 看了同学们搭建的桥梁,我有一个疑问,那种桥的承重力大些呢?谁的承重力最大?请同学们猜测一下。

(讨论,猜测)2. 到底哪种形状的桥梁的承重力比较大呢?我们通过实验来证明一下你的猜测是否准确。

3. 教师出示幻灯片,并找同学读温馨提示,理解其中重点词语。

4.小组演示,教师巡视点拨。

5. 小组汇报你在这三种不同形状的桥面上各放了几枚硬币?你发现了什么?6.新知运用:受伤的小象想到河对岸吃鲜嫩的青草,走哪一座桥最好?为什么?(出示幻灯片)活动三:制作瓜皮桥拱形的承重力大,由很多个拱形组成的大拱形的承重力更大,所以才有了历史上著名的赵州桥,我们城东公园里美丽又结实的拱形桥。

二级建造师市政考试之桥梁工程施工讲解(ppt)

二级建造师市政考试之桥梁工程施工讲解(ppt)
清孔的方法有抽浆法、换浆法、掏渣法、喷射 清孔法以及用砂浆置换钻渣清孔法等,应根据 设计要求、钻孔方法、机具设备和土质条件决 定。其中抽浆法清孔较为彻底,适用于各种钻 孔方法的灌注桩。
钻孔灌注桩施工方法
❖ 孔径检查与清孔:
清孔的质量要求:对支承桩(柱桩、嵌岩桩), 宜用抽浆法清孔,并宜清理至吸泥管出清水为 止。灌注混凝土前,孔底沉淀土厚度不得大于 500mm。若孔壁易坍塌,必须在泥浆中灌注混 凝土时,建议采用砂浆置换钻渣清孔法,清孔 后的泥浆含砂率不大于4%。沉淀土厚度测量 方法可在清孔后用取样盒(开口铁盒)吊到孔底, 待到灌注混凝土前取出,直接量测沉淀在盒内 的沉渣厚度。
桥梁工程施工方法
❖ 明挖扩大基础施工
基坑开挖
❖坑壁不加支撑的基坑
基坑深度在5m以内。土的湿度正常时,采用斜坡坑壁开 挖或按坡度比值挖成阶梯形坑壁,每梯高度为0.5~1.0m 为宜,可作为人工运土出坑的台阶。
基坑深度大于5m时,坑壁坡度适当放缓,或加做平台。 土的湿度影响坑壁的稳定性时,应采用该湿度下土的天然 坡度或采取加固坑壁的措施。当基坑的上层土质适合敞口 斜坡坑壁条件,下层土质为密实黏土或岩石可用垂直坑壁 开挖,在坑壁坡度变换处,应保留有至少为0.5m的平台。
桥梁工程施工方法
❖ 桩基础(沉入桩) ❖ 锤击沉桩的停锤控制标准
设计桩尖标高处为一般黏土或其他松软土层时, 应以标高控制,贯入度作为校核。当桩尖已达 设计标高,而贯入度仍较大时,应继续锤击, 使其接近控制贯入度。
在同一桩基中,各桩的最终贯入度应大致接近, 而沉入深度不宜相差过大,避免基础产生不均 匀沉降。
钻孔灌注桩施工方法
❖ 孔径检查与清孔:
钻孔灌注桩施工方法
❖ 灌注混凝土

桥梁工程课件ppt

桥梁工程课件ppt
5,组合体系 (1)连续钢构:连续钢构是由梁和钢架相结合的体系, 它是预应力混凝土结构采用悬臂施工法而发展起来 的一种新体系。 (2)梁、拱组合体系:这类体系中有系杆拱、桁架拱、 多跨拱梁结构等。它们利用梁的受弯与拱的承压特 点组成联合结构。 (3)斜拉桥:它是由承压的塔、受拉的索与承弯的梁 体组合起来的一种结构体系。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
(一)围堰及开挖方式的选择
1,当承台处于干处时,一般直接采用明挖基坑,井 根据基坑状况采取一定措施后在其上安装模板,浇筑 承台混凝土。
2,当承台位于水中时,一般先设围堰(钢板桩围堰或 吊箱围堰)将群桩围在堰内,然后在堰内河底灌注水 下混凝土封底,凝结后,将水抽干,使各桩处于干处, 再安装承台模板.在干处灌筑承台混凝土。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
2.拱式体系 拱式体系的主要承重结构是拱肋(或拱箱),以承压为 主,可采用抗压能力强的圬工材料(石、混凝土与钢 筋混凝土)来修建。拱分单铰拱、双铰拱、三铰拱和 无铰拱。拱是有水平推力的结构,对地基要求较高, 一般常建于地基良好的地区。 3.刚架桥 刚架桥是介于梁与拱之间的一种结构体系,它是由 受弯的上部梁(或板)与承压的下部柱(或墩)整体结合 在一起的结构。由于梁与柱的刚性连接,梁因柱的 抗弯刚度而得到卸载作用,整个体系是压弯结构, 也是有推力的结构。刚架分直腿刚架与斜腿刚架。

桥梁工程经典课件(123

桥梁工程经典课件(123

桥梁设计的主要内容
桥梁设计的基本原 则和要求
桥梁的荷载分析和 计算
桥梁的结构形式和 选型
桥梁的细部构造和 附属设施设计
桥梁设计的步骤和方法
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确定设计目标:明确 桥梁的功能、用途和 设计要求
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收集资料:进行地质 勘察、水文调查等, 获取相关数据
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方案设计:根据资料 和设计目标,提出多 个设计方案并进行比 较
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安全第一:确保施工人员和设备安全, 遵守相关规定和操作规程
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环保优先:减少施工噪音、粉尘和废 水的排放,保护环境
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基础施工:包括桩基、承台、桥墩等 部分的施工
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附属设施施工:包括栏杆、照明、排 水等 桥梁施工的注意事项
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未来桥梁:随着环保 意识的提高和可持续 发展的需要,未来的 桥梁工程将更加注重 环保和节能。如绿色 桥梁、智能桥梁等, 具有更高的环保性能
和智能化水平。
桥梁工程的重要性
交通枢纽:桥 梁是陆地和陆 地之间、陆地 和海洋之间的 交通要道,是 交通枢纽的重
要组成部分
经济建设:桥 梁建设对于区 域经济的发展 具有重要影响, 可以促进物流、 人流的流动, 提高经济效益
作用:连接两地,保障交通畅通
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梁式桥:以受弯为主的主梁作为主要承重构件的桥 梁
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刚架桥:以受弯和受压为主的主梁作为主要承重构 件的桥梁
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组合体系桥:采用两种或两种以上结构体系组成的 桥梁
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重庆万州长江公路大桥
南京长江大桥
香港汀九大桥
赵州桥ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
平板石桥
拱桥
江阴长江大桥(悬索桥)
斜拉桥
桥的分类
按形状分:平板桥,拱桥,吊桥 按材料分:木桥,砖桥,石桥, 钢桥,混凝土桥,钢筋混凝土桥 按长度分:特大桥,大桥,中桥, 小桥 按桥身是否活动分:固定桥,开 启桥,浮桥
课后实验提示: 轻声讨论,分工合作。 实验时,只能用一张A4纸加固桥面。 字典的距离要相同。(统一15CM) 把杯子放在桥面的中央,然后把硬币一个一个轻 轻的放在杯子里。 在桥梁上放硬币,桥面下沉1CM就算桥面承受不住 压力。 做好实验记录,并与大家分享交流。
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