学前教育专业乐理考试试卷

学前教育乐理与视唱练耳第四版试卷

学前教育乐理与视唱练耳第四版试卷（此处为AI答案，仅供参考）
一、单选题
1、音乐符号由什么组成？
A、乐谱、谱号、调号
B、乐谱、记号、调号
C、五线谱、空格、标点符号
（B）
2、ABCD四个音符，哪个音符的时值最长？
A、A
B、B
C、C
D、D
（A）
3、有一首歌曲的调式为E大调，则这首歌曲的主音是？
A、E
B、F
C、G
D、A
（A）
4、下面哪项不是节奏中的基本元素？
A、速度
B、拍子
C、节拍
D、节奏型
（A）
二、多选题
1、五线谱上的线和空格有几个？
A、2
B、3
C、4
D、5
（B、D）
2、下面哪些是音乐的基本元素？
A、旋律
B、和声
C、节奏
D、调性
（A、B、C、D）
三、判断题
1、B小调的主音是F。

（错）
2、有折叠时，谱子的标题必须在第一页后面的每一行都要重复。

（对）
3、在全音符和二分音符中，全音符的时值比二分音符短。

（错）
四、简答题
1、慢板和快板分别代表哪两种速度？
答：慢板代表更慢的速度，快板代表更快的速度。

2、请简述双八度以及双八度符号的作用。

答：双八度是通过向上或向下的跨度来增加音域的方式。

双八度符号被添加到一个音符上时，意味着这个音符应该被演奏为比平时高
或低的八度。

在编写乐谱时，它用于避免跨过多个八度，同时保持原本要表达的高音或低音。

学前教育乐理试卷

学前教育乐理试卷一、选择题（每题 5 分，共 50 分）1、以下哪个音符的时值最长？（）A 八分音符B 四分音符C 二分音符D 全音符2、在简谱中，“1”对应的唱名是（）A doB reC miD fa3、钢琴上有多少个琴键？（）A 52 个B 66 个C 88 个D 108 个4、音符“5 ”是一个（）A 八分音符B 四分音符C 二分音符D 全音符5、以下哪个是高音谱号？（）A B C D6、音乐中“C 调”的“C”表示（）A 音名B 唱名C 音符D 节拍7、儿童歌曲《小星星》的节拍通常是（）A 2/4 拍B 3/4 拍C 4/4 拍D 6/8 拍8、一个全音符等于几个八分音符？（）A 2 个B 4 个C 8 个D 16 个9、以下哪种乐器属于打击乐器？（）A 钢琴B 小提琴C 二胡D 木鱼10、在音乐中，速度标记“Allegro”表示（）A 快板B 慢板C 中板D 行板二、填空题（每题 5 分，共 25 分）1、音符由_____、＿____、＿____三部分组成。

2、常见的节奏型有_____、＿____、＿____等。

3、音乐的基本要素包括_____、＿____、＿____、＿____。

4、简谱中，“0”表示_____。

5、儿童歌曲《两只老虎》的旋律是_____调。

三、判断题（每题 5 分，共 25 分）1、休止符是用来表示音乐停顿的符号。

（）2、古筝是西洋乐器。

（）3、 3/4 拍的强弱规律是“强、弱、弱”。

（）4、音的高低是由物体振动的频率决定的。

（）5、学前儿童学习乐理知识应该以理论为主。

（）四、简答题（每题 10 分，共 20 分）1、请简述节拍和节奏的区别。

2、学前儿童学习乐理知识的重要性有哪些？五、应用题（15 分）请为一首适合学前儿童演唱的歌曲，设计简单的节奏型，并标注出相应的音符。

对于选择题，涵盖了音符时值、唱名、乐器、谱号、调式等基础知识，旨在考查孩子们对这些概念的初步理解。

学前教育乐理试题

学前教育乐理试题一、选择题1. 请从以下选项中选择正确的音符名称：A. 拉B. 西C. 多D. 咪正确答案：D2. 音阶中，全音与半音的关系是：A. 半音是全音的两倍B. 全音是半音的两倍C. 两者相等D. 没有固定关系正确答案：B3. 请根据五线谱上的音符位置选择正确的音高： ```[五线谱图示：第一线为E，第三间为G]```A. 第一线的音高为CB. 第三间的音高为DC. 第一线的音高为ED. 第三间的音高为G正确答案：D4. 请从以下选项中选择正确的节拍名称：A. 四分音符B. 八分音符C. 二分音符D. 一拍子正确答案：A5. 在C大调音阶中，第二个音是：A. DB. EC. FD. G正确答案：B二、填空题1. 请写出C大调音阶的七个自然音：________, ________, ________, ________, ________, ________, ________2. 请根据音名填写对应的音符：E ________ F# ________ A ________3. 请写出四四拍子中的一拍、两拍和三拍的音符名称：一拍：________，两拍：________，三拍：________三、简答题1. 请简述五线谱的构成及其作用。

2. 请解释什么是八度，并给出一个例子。

3. 请说明全音和半音在音阶中的作用及其区别。

四、论述题1. 论述音乐教育在学前教育中的重要性。

2. 分析儿童学习乐理的益处及可能遇到的挑战。

3. 讨论家长和教师如何合作，以促进儿童乐理学习的有效性。

五、应用题1. 给定一段简单的儿歌旋律，请分析其音阶结构，并标出节拍。

2. 设计一份针对4-5岁儿童的乐理游戏活动计划，旨在帮助他们理解基本的音符和节拍。

3. 编写一份针对学前教育机构的音乐课程大纲，包括乐理知识的教学目标、教学方法和评估标准。

学前教育乐理试卷

学前教育乐理试卷一、选择题（每题 5 分，共 25 分）1、以下哪个音符的时值最长？（）A 八分音符B 四分音符C 二分音符D 全音符2、在钢琴键盘上，中央 C 位于（）A 高音谱表的下加一线B 低音谱表的上加一线C 高音谱表的上加一线D 低音谱表的下加一线3、下列节奏型中，属于切分节奏的是（）A ×× ××｜ ×× ××B ×× ×｜ ×× ×C ×××｜ ×××D ×× ×××｜ ×× ×××4、唱名“mi”的音名是（）A EB DC CD E5、一个全音符等于几个八分音符？（）A 2 个B 4 个C 8 个D 16 个二、填空题（每题 5 分，共 25 分）1、音符由_____、＿____、＿____三部分组成。

2、常见的节拍类型有_____、＿____、＿____等。

3、在简谱中，“1=C”表示_____。

4、音的高低是由_____决定的，音的强弱是由_____决定的。

5、请写出下列音符的休止符：二分音符休止符_____，四分音符休止符_____。

三、判断题（每题 5 分，共 25 分）1、高音谱号又称为 G 谱号。

（）2、相邻的两个音之间的距离叫做半音。

（）3、 3/4 拍的强弱规律是强、弱、弱。

（）4、音阶是按照音的高低顺序排列起来的一串音。

（）5、力度记号“f”表示强，“p”表示弱。

（）四、简答题（共 25 分）1、请简述一下什么是节奏，并举例说明。

（10 分）节奏是指音乐中音符的长短和强弱的组合关系。

例如，在歌曲《小星星》中，“一闪一闪亮晶晶”，每个字的时长和强弱有所不同，形成了一定的节奏。

学前乐理基础期末考试试题

学前乐理基础期末考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 音乐中最基本的音高单位是：A. 音符B. 音阶C. 音程D. 音调2. 下列哪个是五线谱上的音符：A. □B. ○C. △D. ♩3. 以下哪个选项是正确的音程名称？A. 半音B. 全音C. 八度D. 四度4. 一个完整的小节通常包含：A. 4拍B. 2拍C. 3拍D. 5拍5. 以下哪个是正确的拍号表示？A. 3/4B. 4/3C. 2/2D. 5/4二、填空题（每空2分，共20分）6. 音乐中的基本节奏单位是______。

7. 一个全音符的时值等于______个四分音符。

8. 在五线谱中，高音谱号的记号是______。

9. 音乐术语“crescendo”表示______。

10. 一个八度包含______个半音。

三、判断题（每题1分，共10分）11. 音阶中的每个音都是一个音符。

（）12. 五线谱的五条线和四个间可以容纳所有的音符。

（）13. 一个全音符的时值是四拍。

（）14. 音乐中的强弱变化通常用“piano”和“forte”来表示。

（）15. 所有乐器的音高都是以中央C为基准的。

（）四、简答题（每题5分，共10分）16. 描述什么是“调性”以及它在音乐中的作用。

17. 解释什么是“和声”并举例说明其在音乐中的应用。

五、分析题（每题5分，共10分）18. 给出一段简单的乐谱，并分析其中的音程关系。

19. 根据给定的一段旋律，判断其节奏型并描述其特点。

六、创作题（每题15分，共15分）20. 创作一个简单的四小节旋律，使用C大调，并在五线谱上标注出来。

要求旋律流畅，节奏清晰。

七、附加题（每题5分，共5分）21. 描述音乐中的“模态”概念，并给出一个常见的模态音阶实例。

学前乐理期末试题及答案

学前乐理期末试题及答案一、选择题1.下面哪个是音乐符号？A. *B. 5C. ^D. &2.音乐的语言是什么？A. 中文B. 英文C. 法语D. 无国界3.下面哪个音阶是西方音乐中最常用的音阶？A. 自然大调音阶B. 和声小调音阶C. 旋律小调音阶D. 五声音阶4.下面哪个音符的音高最高？A. 八分音符B. 十六分音符C. 全音符D. 二分音符5.下面哪个乐器属于西洋乐器？A. 古筝B. 笛子C. 音叉D. 手风琴二、判断题1.音乐只有一个定义，即组织声音的艺术。

( )2.音符和音高没有直接的关系。

( )3.音乐是每个人都可以理解和欣赏的。

( )4.音符上的旗标表示音符的音持续时间。

( )5.打击乐器是一种没有固定音高的乐器。

( )三、简答题1.请简要解释一下什么是音乐的节奏？答：音乐的节奏是指音符的连续性和强弱的规律性安排。

它使音乐具有一种有节奏的动感，让人体会到音乐的节奏感和律动感。

2.请列举三种乐器的名称，并描述它们的特点。

答：钢琴 - 是一种键盘乐器，可以演奏多种音符，音色丰富，音域广阔。

小提琴 - 是一种弦乐器，演奏时放在肩膀上斜着弹奏，音色优美，能够演奏出各种动听的旋律。

长笛 - 是一种木管乐器，通过吹气和控制气流的方式演奏，音色清脆悦耳。

四、展开题请简要描述音乐在学前教育中的重要性，并提供一些具体的例子或活动来支持你的观点。

音乐在学前教育中扮演着非常重要的角色。

首先，音乐可以帮助幼儿培养良好的听觉和音乐感知能力。

通过听音乐、模仿节奏和旋律以及演唱儿歌，幼儿可以提高对声音的敏感度，并能够辨别不同的音调、音高和音色。

其次，音乐也可以促进幼儿的综合发展。

音乐活动可以激发幼儿的想象力和创造力，培养他们的观察力和注意力。

例如，通过让幼儿用乐器模仿动物的叫声，可以帮助他们提高动手能力和表达能力。

此外，音乐也可以提供一个愉快的学习环境，增进幼儿对学习的兴趣。

通过唱歌、跳舞和玩乐器等音乐活动，幼儿可以在愉快的氛围中学习，培养他们对学习的积极态度。

幼师(学前教育)乐理-期中考试试卷B-卷

XX市XX职业中专2012-2013年度第一学期期中考试乐理试卷（学前教育专业B卷）一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)1.88键标准钢琴各有多少个白键、黑健？( )A.54和34B.55和33C.56和32D.52和362.将乐音体系中的音,按照一定音高关系和次序,由低到高,或由高到低,依次排列起来,叫做( )A.音级B.音列C.音组D.音名3.由发音体的材料及振动时泛音的特征等来决定的音的性质是( )A.音色B.音高C.音强D.音值4.发音体整体振动产生的音，叫做基音。

基音起着决定（）的作用A.音色B.音高C.音量D.音值5.延音线是标记在两个或两个以上音高相同的音符上的弧线，谱例的总时值相当于( )A.二分音符B.四分音符C.附点八分音符D.附点四分音符6．在五线谱中，低音谱号叫做（）。

A.C谱号B.D谱号C.G谱号D.F谱号7．唱名分固定唱名和首调唱名。

在D调中，E音用固定调唱名法和首调唱名法分别唱（）A mi、reB re、miC do、reD do、mi8．音高是由振动的（）的决定的A.幅度B.时间长短C.频率D.方式9.一个八分休止符等于两个十六分休止符的时值,八个三十二分休止符等于两个( )A.四分休止符B.十六分休止符C.二分休止符D.八分休止符10.音程中，音数为2的三度音程叫做大三度,以下音数为6的音程是( )A.纯八度B.大七度C.小七度D.大六度11.增八度音程转位后是( )A.减一度B.增一度C.减八度D.纯八度12.具有典型意义的节奏叫( )A.节拍B.拍号C.节奏型D.拍子13.在音符均分的特殊形式中,将一个基本音符分为均等的三部分,用来代替基本划分的______,叫“三连音”。

( )A.四部分B.三部分C.六部分D.二部分14. 乐音体系中的音级a1、g2、F在五线谱上的准确位置是( )A. B. B.C. D.15.国际统一标准的音高，叫做国际标准音。

幼师乐理试题

幼师乐理试题(总1页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除14幼师班第二学期乐理考试题（一）班级学号名成绩一、填空题。

（每空1分，共23分。

）1、有基本调（C调）开始，按照纯五度向上连续推移，依次产生G、D、A、( ) 、( ) 、( )、( )七个带升号的调，它们的升号顺序也是一样。

从#F开始，按照纯五度的关系向上递增，即产生#F、#C、( ) 、( ) 、( )、( )、#B七个升号。

2、有基本调（C调）开始，按照纯五度向下连续推移，依次产生F、ьB、( ) 、( ) 、( )、( )、ьC七个带降号的调，它们的降号顺序也是一样。

从ьB开始，按照纯五度的关系向上递增，即产生ьB、ьE、( ) 、( ) 、( )、( )、ьF七个降号。

3、平行大小调又称为（）调。

4、《山丹丹开花红艳艳》属于（）民歌（地方）。

5、歌曲《欢乐颂》的曲作者是德国的（），词作者是德国的席勒。

6、调式音级与主音关系的称谓，叫做音级名称，从Ⅰ级到Ⅶ级它的名称分别是主音、( ) 、( )、( ) 、( )、下中音、导音。

二、写出下列各调式音阶，并标记前第一个调式的音级号数和名称。

(第一题8分，其它每小题4分，共28分。

)b G自然大调音级号数：名称：#F自然大调ьE自然大调D和声大调A和声大调B和声大调三、在下列谱表中写出调号并标记出do的位置。

(本大题共8小题，每小题2分，共16分。

)① G ② F③b E ④ B⑤#F ⑥E⑦b A ⑧b G四、分析下列旋律的调式，找出中心音并判明是大调式还是小调式，将答案写在括号内。

（本大题共3小题，每小题4分，共12分。

）乐曲一1、主音：。

该乐曲属于（） A大调式 B小调式乐曲二：2、主音：。

该乐曲属于（） A大调式 B小调式乐曲三3、中心音：。

该乐曲属于（） A大调式 B小调式五、翻译曲谱。

（本大题共4小题，每小题7分，共21分）。

学前教育专业乐理考试试卷

乐理试卷（一）班级姓名分数一、选择题(每小题1分，共10分)1.根据音程在听觉上的协和程度，纯四度、纯五度音程属于（）A.不协和音程B.不完全协和音程C.完全协和音程D.极完全协和音程2. 2/4拍子属于单拍子，5/4拍子属于（）A. 单拍子B. 混合拍子C. 复拍子D. 交错拍子3. 音程的上方音与下方音相互颠倒,叫做“音程的转位”。

减五度音程转位后成为（）A. 纯五度B. 增四度C. 纯四度D. 增五度4.延音线是标记在两个或两个以上音高相同的音符上的弧线，谱例的总时值相当于( )A.二分音符B.四分音符C.附点八分音符D.附点四分音符5．在五线谱中，低音谱号叫做（）。

A.C谱号B.D谱号C.G谱号D.F谱号6. 乐音体系中的音级a1、g2、F在五线谱上的准确位置是( )A. B.C. D.7. 变化音程是指（）A. 带有变化音的音程B. 三全音C. 一切增减音程D. 除了自然音程以外的所有音程8.增八度音程转位后是( )A.减一度B.增一度精品C.减八度D.纯八度9.具有典型意义的节奏叫( )A.节拍B.拍号C.节奏型D.拍子10.在音符均分的特殊形式中,将一个基本音符分为均等的三部分,用来代替基本划分的______,叫“三连音”。

( )偃师市教师进修学校乐理试卷（一）班级姓名A.四部分B.三部分C.六部分D.二部分二、写出下列各音的另外两个等音的名称。

（每小题2分，共10分。

）D——G——#A——ьE——#F——三、名词解释（每小题5分，共10分）1、切分音：2、混合复拍子：四、以下列各音为根音，向上构成指定的音程。

(每个2分，共10分)精品纯四度小三度大六度增四度纯五度五、写出下列反复记号的演唱效果（每小题5分共10分）1、2、六、视唱（在学习过的视唱中随机抽一条演唱。

共50分）如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！精品。

幼师第一学期乐理试卷

幼师15级第一学期乐理试卷（一）
班级姓名分数
一、选择题(每小题1分，共10分)
1.根据音程在听觉上的协和程度，纯四度、纯五度音程属于（）
A.不协和音程
B.不完全协和音程
C.完全协和音程
D.极完全协和音程
2. 2/4拍子属于单拍子，5/4拍子属于（）
A. 单拍子
B. 混合拍子
C. 复拍子
D. 交错拍子
3. 音程的上方音与下方音相互颠倒,叫做“音程的转位”。

减五度音
程转
位后成为（）
A. 纯五度
B. 增四度
C. 纯四度
D. 增五度
4.延音线是标记在两个或两个以上音高相同的音符上的弧线，谱例
的总时值相当于( )
A.二分音符
B.四分音符
C.附点八分音符
D.附点四分音符
5．在五线谱中，低音谱号叫做（）。

谱号谱号
谱号谱号
6. 乐音体系中的音级a1、g2、F在五线谱上的准确位置是( )
A. B.
C. D.
7. 变化音程是指（）
A. 带有变化音的音程
B. 三全音
C. 一切增减音程
D. 除了自然音程以外的所有音程
8.增八度音程转位后是( )
A.减一度
B.增一度
C.减八度
D.纯八度
9.具有典型意义的节奏叫( )
A.节拍
B.拍号
C.节奏型
D.拍子
10.在音符均分的特殊形式中,将一个基本音符分为均等的三部分,用
来代替基本划分的______,叫“三连音”。

( )。

学前教育乐理试题

学前教育乐理试题一、简答题1. 什么是音乐元素？请列举几个例子。

音乐元素是指构成音乐的基本组成部分，包括旋律、节奏、和声、动态、音色等。

例如，旋律是一系列有组织的音符序列，节奏是音乐的时间间隔和强弱分布。

2. 请解释一下音符和音程的概念。

音符是音乐的基本记号，用来表示特定音高和时间长度。

音程是两个音符音高之间的距离。

常见的音程有大、小、纯音程等。

3. 什么是音阶？简单介绍一下主要的音阶类型。

音阶是一组按照特定规则排列的音符序列。

主要的音阶类型包括自然音阶、和声小调音阶和旋律小调音阶。

自然音阶是最基本的音阶，包括全音和半音。

和声小调音阶在自然音阶的基础上，将七度音提升半音，使得音阶的结构更加稳定和清晰。

旋律小调音阶在自然音阶的基础上，将六七度音提升半音，使得音阶的音程更加富有变化和活力。

4. 请解释以下动态记号的含义：< >、p、f、pp、mp。

< >是加强标记，表示演奏音乐时应加强音量和力度。

p是钢琴标记，表示演奏音乐时应柔和而安静。

f是强音标记，表示演奏音乐时应强有力。

pp是加强标记的二级，表示演奏音乐时应更加柔和和安静。

mp是加强标记的中级，表示演奏音乐时应中等力度。

5. 什么是节拍？请解释下列拍号的含义：2/4、3/4、4/4。

节拍是音乐中的基本时间单位，用来控制音符的持续时间和强弱变化。

2/4表示每小节有两个四分音符的时间长度。

3/4表示每小节有三个四分音符的时间长度。

4/4表示每小节有四个四分音符的时间长度。

二、论述题音乐在学前教育中的作用音乐在学前教育中扮演着重要的角色，对儿童的身心发展和学习能力的培养有着积极的影响。

首先，音乐能够激发儿童的情感和创造力。

通过音乐的表达和体验，儿童可以学会表达自己的情感，培养想象力和创造力。

其次，音乐能够帮助儿童发展语言和沟通能力。

儿童在学习歌曲和编曲时，可以提高听力和语言表达能力，增强与他人的沟通能力。

此外，音乐还可以促进儿童的动作协调和空间感知能力。

学前第四期《乐理》期末试卷

XX 职校学前教育专业《乐理》期末试卷考试时间：90分钟满分：100 分出题人：XXX 内容时段：二年级下期适用班级：1—8班一、选择题(2分/空，共30分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 151.八分音符的三连音是（）。

A.B .C.D .2．由三个音按照三度音程关系叠置起来的和弦，叫做（）。

A.大三和弦 B.三和弦 C.七和弦D.六和弦3. 下列哪一个是切分节奏（） A. X X X B.X X C.X .XD.X XX4.根据音程在听觉上的协和程度，大二度、小七度音程属于（）A.完全协和音程B.不完全协和音程题型一二三四五六总分得分C.不协和音程D.不完全协和音程5．在乐音体系中，两个相邻的同名音叫做（）A、等音B、音程C、八度D、半音6.在5个变音记号中，表示升高一个全音的变音记号是（）A.降记号B.重降记号C.升记号D.重升记号7.下列各组音之间，哪一组音是全音关系（）A.B—CB.E—FC.D —FD.G—B8.附点即音符或休止符旁边的小圆点，下列哪一个是附点节奏（）A. X X .B.X XC.X .XD.X XX9.增四度的转位后是（）。

A、增五度B、减四度C、纯四度D、减五度10. 由两个或两个以上不同类型的单拍子所组成的拍子称为( )A.复拍子B.混合拍子C.单拍子D.散拍子11.在下列力度标记中，比mp弱的有（）。

A、fB、ffC、pD、pp12.下列拍子中,属于混合拍子的是( )A.3/4B.3/8C.5/4D.9/813.乐音体系的各音级被广泛采用CDEFGAB来标记，标记音级的这些字母叫做（）A.音列B.音阶C.音名D.唱名14.六和弦时指（）A. 三和弦一转位B. 三和弦二转位C. 七和弦一转位D. 七和弦二转位15．音乐为了方便读谱和记谱,常采用省略记法使乐谱简化,8---------记在五线谱的下面,表示该虚线范围内的音( )A. 移低一个八度B.移高一个八度C. 音高不便D. 移高五度二、填空题(2分/空，共15空30分)1.在乐音体系中，两音之间的距离叫做_________ ，两音都有名称，高的音叫做_________ ，低音叫做_________ 。

学前教育乐理试卷

学前教育乐理试卷一、选择题（每题 5 分，共 25 分）1、以下哪个音符的时值最长？（）A 八分音符B 四分音符C 十六分音符D 二分音符2、在钢琴键盘上，中央 C 位于（）。

A 小字一组B 小字二组C 大字组D 大字一组3、一个全音符等于几个八分音符？（）A 2 个B 4 个C 8 个D 16 个4、音符的符头在三线以上时，符干应该（）。

A 朝上B 朝下C 朝左D 朝右5、下列节拍中，以四分音符为一拍，每小节有三拍的是（）。

A 2/4B 3/4C 4/4D 6/8二、填空题（每题 5 分，共 25 分）1、音乐中常用的力度记号有_____、＿____、＿____等。

2、音的性质包括_____、＿____、＿____、＿____。

3、钢琴共有_____个琴键。

4、常见的休止符有_____、＿____、＿____等。

5、唱名“do、re、mi、fa、sol、la、si”对应的音名是_____、＿____、＿____、＿____、＿____、＿____、＿____。

三、判断题（每题 5 分，共 25 分）1、音高相同而名称和意义不同的音叫做等音。

（）2、降号“b”表示将基本音级升高半音。

（）3、节拍是指强拍和弱拍的组合规律。

（）4、大调音阶的音程关系是全全半全全全半。

（）5、 3/8 拍表示以八分音符为一拍，每小节有三拍。

（）四、简答题（每题 10 分，共 25 分）1、请简述什么是音符？2、请说出常见的三种调式，并举例说明。

3、请简要说明节奏与节拍的区别。

在学前教育阶段，乐理知识的学习对于孩子们的音乐启蒙和综合素质的提升具有重要意义。

通过这份试卷，可以初步考察孩子们对基础乐理知识的掌握程度。

对于选择题部分，旨在考查孩子们对于音符时值、钢琴键盘位置、音符与节拍的基本关系等方面的理解。

比如第一题，让孩子们比较不同音符的时值长短，了解音符时值的概念。

第二题关于中央 C 在钢琴键盘上的位置，这是一个基础的常识，需要孩子们牢记。

学前教育专业《乐理试题》

根本乐理试题一、单项选择题〔每题2分，共2021键标准钢琴的最低音为大字二组的A,最高音为〔〕2将乐音体系中的音,按照一定音高关系和次序,由低到高,或由高到低,依次排列起来,叫做〔〕A音级B音列C音组D音名3一个八分休止符等于两个十六分休止符的时值,八个三十二分休止符等于两个〔〕A四分休止符B十六分休止符C二分休止符D八分休止符4音数为2的三度音程叫做大三度,音数为6的音程叫做〔〕A纯八度B大七度C小七度D大六度5增八度音程转位后是〔〕A减一度B倍增一度C减八度D纯八度6具有典型意义的节奏叫〔〕A节拍B拍号C节奏型D拍子7在音符均分的特殊形式中,将一个根本音符分为均等的七局部,用来代替根本划分的______,叫“七连音〞。

〔〕A四局部B三局部C六局部D二局部8“闰〞是构成七声调式的偏音之一,它指______下方大二度的音。

〔〕A羽音B角音C宫音D商音和声大调的第VI级音是〔〕10调式音级以主音为中心,主音上方纯四度的音,叫做〔〕A上属音B下属音C上中音D下中音大三和弦6小三和弦大三和弦小三和弦46减小七和弦三、用正确的记谱方法，重新组合以下不正确的音值组合〔每题5分，共10分〕四、写出以下音乐术语及符号的中文含义〔每题1分，共10分〕1 Andante 〔〕2 > 〔〕3 Meo-po 〔〕7 〔〕8 forte 〔〕9 Prest 〔〕10 〔〕五、写出以下各调式音阶〔每题3分，共15分〕六、分析以下旋律的调式调性，将答案写在括号内〔每题5分，共15分〕七、移谱题〔每题5分，共10分〕1用按照音程的移调方法，将以下旋律为F调乐器记谱2将以下简谱旋律移成五线谱。

学前教育专业乐理试卷

陕西工贸职业中等专业学校2012-2013学年第一学期期末考试乐理试卷适用班级:12幼1、12幼2题号一二三四五六总分得分注意事项：1.全卷共4页。

共100分。

考试时间为90分钟。

用钢笔或签字笔直接答在试卷中。

2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。

一、填空题（每空0.5分，共25分)1、音的物理属性有、、、四种。

2、正确填写下图键盘的音组：（）( ）（）( ）（）中央C3、变音记号有①，形状为、②，形状为、③形状为、④形状为、⑤形状为。

4、正确规范书写五线谱高、低音谱号：高音谱号：低音谱号：5、正确填写下例各音符的名称：如：（二分音符）（）、( ）、（ )、（ )6、每小节有两个以上的强拍子称为( ）拍子，每小节只有一个强拍子称为( )拍子，乐谱中不用小节线的拍子称为( ）拍子。

7、正确填写力度记号的标记（缩写)：极强( ）、强（)、中强（）、弱（）、强后即弱（)、8、用一个音符来表示下例各音符时值的总和：（）（）（）（）（） ( ）（）（ ) （）（）（）（）9、按要求分别写出各种拍号：四三拍（），八六拍（），四二拍（），四四拍( ）。

10、一个音由弱拍或弱位开始，延续到强拍或强位，而成为强音，改变了节拍的强弱规律。

这种方法称为（ )。

二、选择题(本大题共5小题,每小题2分，共10分)1。

乐音体系中的音级b1、a2、G在五线谱上的准确位置是( )A. B。

C. D.2．延音线是标记在两个或两个以上音高相同的音符上的弧线，谱例的总时值相当于（ )A。

二分音符 B。

四分音符 C。

附点八分音符 D。

附点四分音符3.带附点的音符叫做附点音符。

附点的作用是延长前面基本音符时值的（）A.一倍B。

四分之一 C.二分之一D。

四分之三4。

2/2拍子是( ）。

A. 单拍子B. 复拍子 C。

混合拍子 D。

散拍子5、在音乐作品中，若出现反复记号“”，那这一记号表示（ )。

A. 自由反复 B。

从头反复 C。

反复跳越 D.从记号处反复三、判断题（正确的打√，错误的打X）（每题2分，共20分)1、声音不但可以听到也可以看到摸到（ )2、首调唱名法和固定唱名法有本质区别（ )3、大字一组比小字一组的音要高（）4、每一个音组中有十二个基本音级（）5、五线谱的每一条线代表不同的音高 ( )6、中央C是小字组的第一个开始音（ )7、钢琴谱一般用大谱表来记谱，其中的低音谱表是右手弹奏声部（）8、五线谱中用“0”代表四分休止符（）9、附点八分音符的时值为四分之五拍（）10、散拍子使用虚线划分小节 ( ）四、根据下列高音谱表，在谱表前的_____填上合适的拍号.（本大题共3小题，每小题3分,共9分）1. _____ ___2.___ _ ___3.______ __五、以下列各音为下方音，向上记写指定音程，并写出各音程所包含的音数.(每小节4分，其中音程2分、音数2分，共24分。

14学前教育期中乐理试题

14学前教育期中乐理试题题型一二三四五总分评分一、单项选择题（每题3分，共30分） 1、将大六度音程的下方音重升后，应成为（） A.减六度 B.小六度 c.倍减六度 D.纯五度 2、下列音程中属于自然音程的有（） A.减五度 B.大七度 C.增四度 D.减四度 3、下列音程中音数是0的是（） A.倍减二度 B.减二度 C.小二度 D.倍减三度 4、速度记号 “ rit ” 的意思为（） (A)渐快 (B)慢速（C)渐慢 (D)快板。

5、延音线是标记在两个或两个以上音高相同的音符上的弧线，谱例的总时值相当于( ) A.二分音符 B.四分音符 C.附点八分音符 D.附点四分音符 6、音程有和声音程和旋律音程之分。

音数为1的二度音程，叫做大二度音程。

音数为5的音程，叫做（）。

A 、小七度B 、大七度C 、小六度D 、大六度学校专业姓名考生号………………………………………………………………………………………………………………………………7、A和声大调式的第Ⅵ级音是（）。

A、FB、EC、# FD、b E8、音乐中的略写记号就是使记谱简化，便于识谱。

谱例的实际演奏效果是( )A. B.C. D.9．音乐中的略写记号就是使记谱简化，便于识谱。

谱例的实际演奏效果是( )10．根据音程在听觉上的协和程度，纯四度、纯五度音程属于（）A.不协和音程B.不完全协和音程C.完全协和音程D.极完全协和音程二、判断题，将正确的画“√”，错误的画“×”（每题3分，共12分）1、三和弦只有根音可以作为低音。

……………………………（）2、用数字2来标记的和弦是七和弦的第三转位，是一五音为低音的。

………………………………………………………………………（）3、减减七和弦是不协和和弦，大小七和弦是协和和弦。

……（）4、七和弦的转位标记，是根据低音与七音、根音相距的度数而得出的。

………………………………………………………………………（）三、写作题（共39分）1、写出下列各调式的音阶（本大题共3小题，每小题4分，共12分）E自然大调式#g和声小调式b自然小调式2、以下列各音为低音，向上构成指定的和弦。

学前教育(幼师)乐理试卷

XX市XX职业中专2012-2013年度第一学期期中考试乐理试卷（学前教育专业A卷）一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。

每小题3分，共30分)1．音有四种基本性质，其中有两种属性在音乐表现中更为突出，分别是（）。

A.音高和音量B.音高和音色C.音高和音值D.音色和音值2.由发音体的材料及振动时泛音的特征等来决定的音的性质是( )A.音色B.音高C.音强D.音值3.发音体整体振动产生的音，叫做基音。

基音起着决定（）的作用A.音色B.音高C.音量D.音值4.延音线是标记在两个或两个以上音高相同的音符上的弧线，谱例的总时值相当于( )A.二分音符B.四分音符C.附点八分音符D.附点四分音符5．在五线谱中，低音谱号叫做（）。

A.C谱号B.D谱号C.G谱号D.F谱号6．唱名分固定唱名和首调唱名。

在D调中，E音用固定调唱名法和首调唱名法分别唱（）A mi、reB re、miC do、reD do、mi7．音高是由振动的（）的决定的A.幅度B.时间长短C.频率D.方式8. 乐音体系中的音级a1、g2、F在五线谱上的准确位置是( )A. B.C. D. 9.国际统一标准的音高，叫做国际标准音。

以（）标记A 小字一组aB 小字一组cC 小字组aD 大字一组的A10.符头右下方附加小圆点的音符叫做附点音符，一个附点的作用是增加音符时值的（）A1/2 B1/4 C1倍 D3/4二、填空(每空2分，共30分)1.音的种类有—————和噪音两种。

在音乐中用到噪音制作的乐器有—————等2.写出七种音名————、————、————、————、————、————、————3.写出五种变音记号————、————、————、————、—————4.乐音音高的最小计量单位叫做——————三、按要求在五线谱上写出音符。

(每小题10分，共20分)1．在下面的五线谱中找到以下几个音的位置（c2、a1、d3、c1、a）2．在下面的五线谱中找到以下几个音的位置 (c 、C 、f 、a 、A1)四．将下列无线谱译成简谱。

幼师乐理试题一

13幼师班《乐理》考试一试卷一班级学号姓名成绩一、填空题。

（每空1分共26分）1、音乐中所使用的所有乐音的总和叫做。

2、音是由产生的，音分为3、音拥有的四个性质，分别是，和，两种。

，。

4、七个基本音级是5、七个基本音级中，只有 3 和4，7和i 是（全音或半音），其余相邻两个音级都是（全音或半音）。

6、最早依据数学计算方法来拟订十二均匀律的是明朝伟大音乐家。

7. 半音是乐音音高的最（大或小）计量单位，键盘乐器相邻的两个琴键组成。

8、当前在我国一般学校教科书中采纳的有两种记谱法，即和。

9、变音记号有①，形状为、②，形状为、③形状为、④形状为,⑤形状为。

二、判断题（每题 2 分共 20 分）1、噪音太难听，不用于音乐的创作中。

（）2、最早采纳数学计算方法拟订出十二均匀律的是英国。

（）3、钢琴有 9 个音组，此中 7 个完整音组， 2 个不完整音组。

（）4、中央 C 是小字组的第一个开始音。

（）5、相邻音组的两个同名音叫做八度，如A-a.()精选文库6、相等的音叫做等音。

（）7、相邻音组的两个同名音叫做八度。

（）8、乐音系统中各音级的名称叫做音名，它用A、B、C、D、E、F、G 七个字母来表示。

9、变音记号作为调号时，写在每行谱的谱号后边，拍号前方，对本行普有效。

（）10、由同一个音级变化或分开一个音级的两个音级而组成的全音，叫做变化全音，如， xF—— A 为变化全音。

（）三、单项选择题 (本大题共 10 小题，每题 2 分，共 20 分)1、88 键标准钢琴各有多少个黑键、白健？()A. 54 和 34B.55 和 33C. 56 和 32D.52 和 362、将乐音系统中的音 ,依据必定音高关系和序次,由低到高 ,或由高到低 ,挨次摆列起来,叫做 ()A. 音级B.音列C.音组D.音名3、发音体做不规则的振动而产生没有正确高度的音是噪音。

以下属于噪音乐器的是()A. 双簧管B.扬琴C.木琴D.三角铁4、由发音体振动时持续时间的长短来决定的音的性质是()A. 音色B.音高C.音量D.音值5、变化音是指（）A.带有变音记号的音B.所有的音C.带有升号的音D.带有记号的音6、以下属于变化半音的两个音级是（）。

2022-2023第一学期2020级学前教育(中职)乐理视唱试卷试题及答案

2022-2023第一学期2020级学前教育（中职）乐理视唱试卷试题及答案1.下列是自然音程的是（）. [单选题] *A. 增二度B. 减八度C. 增四度(正确答案)D. 倍减六度2.加在基本音符右边的一小圆点，叫做附点，作用是延长前面基本音符（）的时间. [单选题] *A.一倍B. 四分之一C. 一半(正确答案)D. 四分之三3.下列音程名称和音数相符合的是（） [单选题] *A. 大三度（3）B.大六度（5）C.纯五度（3）(正确答案)4.#G－A是（）。

[单选题] *A.自然全音B.自然半音(正确答案)C.变化全音D.变化半音5.低音谱号用字母表示（） [单选题] *A. Ｇ谱号B.Ｆ谱号(正确答案)C.Ｄ谱号D.Ｃ谱号6.在音的四种物理属性中，由发音体振动幅度的大小来决定的性质是（）。

[单选题] *A. 音色B.音高C.音量(正确答案)D.音值7.增四度往下降低半音变为（）。

[单选题] *A. 减四度B. 纯四度(正确答案)C. 倍减四度D.倍增四度8.根据音程在听觉上的协和程度，纯四度、纯五度音程属于（） [单选题] *A.不协和音程B.不完全协和音程C.完全协和音程(正确答案)D.极完全协和音程9.音数为1，度数为2的音程是（）。

[单选题] *A 小二度B 大二度(正确答案)C 小三度D 大三度10.大三度的音数为（）。

[单选题] *A 5B 6C 3D 2(正确答案)完全协和音程有纯一度和纯八度。

[判断题] *对(正确答案)错每一个音组中有十二个基本音级。

[判断题] *对(正确答案)错音程转位度数为纯的转为大度。

[判断题] *对错(正确答案)增四度和减五度的音数一样。

[判断题] *对(正确答案)错♭F的等音是#D。

[判断题] *对错(正确答案)音程中上面的音叫做（） [填空题] *_________________________________(答案：冠音)音程中下面的音叫做（） [填空题] *_________________________________(答案：根音)构成音程的两个音先后发出音响，叫做（）音程。

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