第八章：明清文化
明清文化
２、西方科技在近代领先的原因 ①新兴资本主义生产方式为科技的发展积累了物质基 新兴资本主义生产方式为科技的发展积累了物质基 提供了动力； 经济） 础，提供了动力；（经济） 文艺复兴和资产阶级启蒙思想的传播解放了人们的 ②文艺复兴和资产阶级启蒙思想的传播解放了人们的 思想，为科技的发展提供了思想武器； 思想） 思想，为科技的发展提供了思想武器；（思想） 资产阶级革命浪潮不仅巩固和发展了资本主义生产 ③资产阶级革命浪潮不仅巩固和发展了资本主义生产 方式，确立了资产阶级文化， 方式，确立了资产阶级文化，而且为科技发展提供了 政治保障； 政治） 政治保障；（政治） 工业革命使科学技术得到了迅速发展（科技） ④工业革命使科学技术得到了迅速发展（科技）
３、明清时期中国传统科技落后于西方的原因 自给自足的小农经济固有的分散性和狭隘性不可能使科 ①自给自足的小农经济固有的分散性和狭隘性不可能使科 学应用达到较大规模， 学应用达到较大规模，从而使近代科学的产生和应用失去 了应有的土壤。 经济） 了应有的土壤。（经济） 封建统治者实行“重农抑商” 闭关锁国”政策。 ②封建统治者实行“重农抑商”和“闭关锁国”政策。阻 碍资本主义萌芽的成长， 碍资本主义萌芽的成长，也阻碍了和工商业有关的科技的 发展（政府政策） 发展（政府政策） 明清统治者实行文化专制主义，如八股取士， ③明清统治者实行文化专制主义，如八股取士，大兴文字 狱，把大量知识分子迫入了脱离实际、脱离生产、脱离对 把大量知识分子迫入了脱离实际、脱离生产、 自然界观察研究的歧途， 自然界观察研究的歧途，使近代科学在中国失去了产生和 发展的政治文化基础。（ 。（思想 发展的政治文化基础。（思想 ） 教育的落后。中国封建教育以儒学为内容， ④教育的落后。中国封建教育以儒学为内容，以培养封建 官僚为目的，很少涉及生产和科学知识。而在教育上采取 官僚为目的，很少涉及生产和科学知识。 的私塾教育，既不利于科学间的互相融合， 的私塾教育，既不利于科学间的互相融合，也不利于培养 大批人才。（科技）总之， 。（科技 大批人才。（科技）总之，日趋腐朽的封建制度是阻碍中 国近代科技出现的最根本原因。 国近代科技出现的最根本原因。
明清文化总结
明清文化总结一、概述明清时期是中国历史上的重要时期，也是中国文化发展的重要阶段。
在这个时期，中国文化经历了从盛极而衰的明代到颇具特色的清代，其文化特点与传统价值观念发生了一定的变化。
明清文化的总结既包括了社会背景和文化特征的分析，也涵盖了文化传承和影响的方面。
二、社会背景明清时期是中国历史上社会变革较为频繁的时期。
特别是明代，经历了战争、政治动荡和社会转型等一系列事件。
而清代则相对稳定，社会秩序得以恢复，经济得以发展。
这些社会背景也影响了明清时期的文化发展。
三、文化特征1. 继承与创新明清文化既延续了以往的传统文化，继承了古代文化的基本价值观念和思想体系，同时也有不少创新之处。
例如，在文学艺术方面，明清文化强调辞章之美、状景之能，以及对真实生活的关注。
在绘画艺术方面，明清文化注重写实主义与笔意的统一，形成了独特的“文人画”风格。
2. 文化融合明清时期，中国的文化开始与外来文化进行交流和融合。
尤其是在清代，随着中国领土的扩大和海外贸易的活跃，外来文化对中国的影响更加明显。
西方绘画、建筑、音乐等文化元素逐渐融入中国文化，形成了独具特色的“中西合璧”的文化现象。
3. 文人雅士的兴起明清时期，文人雅士的地位得以提升。
他们在政治、经济、文化等领域都具有较高影响力，并形成了独特的文化群体。
文人雅士们注重修身养性，推崇道德伦理，倡导儒家思想和文化精神，为明清文化的发展做出了积极的贡献。
4. 文化传承与变革明清时期，中国传统文化得到了一定程度的传承和保护，但同时也经历了不少变革。
尤其是在社会转型期间，受到了西方文化和思想的冲击，传统的封建思想和观念开始受到质疑。
思想家们开始探索新的文化观念和道德观念，为后来的文化变革奠定了基础。
四、文化传承与影响明清时期的文化传承与影响是多方面的。
首先，明清文化的创新和融合为后来的文化发展奠定了基础，对后世的文学、艺术、建筑等领域产生了深远影响。
其次，明清文化强调个体情感与内心世界的表达，为后来文化创作提供了范本和启示。
明清文化知识点总结
明清文化知识点总结一、宗教清代宗教形态多元，虽然以道教、佛教和儒教三教并济为主，但基督教、伊斯兰教、摩尼教、锡克教等教派也都存在并传播。
尤其在满洲族和藏族地区，藏传佛教和蒙古族地区萨满教等民间宗教依旧盛行。
1.佛教在清代沿袭了明代的传统，发展至全盛时期。
进入清代后，以藏传佛教在中国的发展最为迅速。
乾隆时期，清政府不仅派军队入藏，而且不断向藏传佛教寺庙和喇嘛活佛进行赏赐、册封和赠送土地，使之时间能够稳定发展。
2.儒学在清代仍然是主流思想，乾隆时期掀起了一股复古风，将《四书》《五经》重新推崇。
而且，为了巩固清朝的统治，其培养了大量的士人，加强了维护封建统治的政治、文化的基础，称为门阀学者。
3.道教在清代受到了明代以来的挫折，但在民间却又有规模不小，人数众多的信仰者。
它通过民间宗教的形式在人们的生活中起着重要的作用，在排忧解难，求子、祈福、驱鬼、足第有相应的庙宇、主神、事项、法师，所以大量的百姓受其影响。
4.基督教在清代从最初传入中国，发展迅速，传教士越来越多。
他们将基督教文化传入中国，影响了中国近代文化的发展。
这反过来也影响了欧洲基督教文化推向世界。
二、文学艺术清代文学艺术繁荣，文坛上一批批璀璨的文学作品在这一时期问世，影响深远。
主要表现为戏剧、诗词、小说、绘画等形式的文学艺术。
1.戏剧：清代戏曲蓬勃发展。
旦角、花旦由以前的男扮女装，发展到真正的女性扮演，提高了戏剧表演的艺术价值。
著名的四大悲剧相继问世，名至今日。
此外，黄梅戏、昆曲、粤剧等剧种都在清代得到了充分的发展。
2.诗词：清代的诗词更趋于古典，注重形式、修辞和韵律的运用。
诗人探求古典诗风，崇尚“格律”，强调韵律多变。
著名的诗人有袁枚、袁宏道、郑板桥等。
3.小说：清代文学在小说创作方面有了长足的进步。
著名的小说家如曹雪芹、高鹗等相继问世，其代表作《红楼梦》被誉为中国古典四大名著之一。
中国小说逐渐走向成熟，成为文学的一个突出分支，对中国文学的发展产生了深远的影响。
历史七下《明清时期的文化》
历史七下《明清时期的文化》首先，教育在明清时期得到了空前的发展。
在明代，朱元璋实行了科考制度，这是世界上历史最悠久的考试制度之一、科举制度的实施使得教育成为国家机构的一部分，推动了教育事业的发展。
通过科举考试，社会上能够选拔到有才华的人才，进入官场，为国家做出贡献。
在清代，康熙皇帝把教育推向了一个新的高峰，他亲自参与到教学与教材的编订，大力发展教育事业。
清代教育逐渐走向全民教育，民间学堂遍布各地，普及了教育。
这些都为中国历史上的文化进步与知识更新提供了良好的基础。
其次，文学在明清时期也取得了极大的繁荣。
明清时期的文学以诗词为主，这期间出现了许多优秀的文学家，如明代的杨慎、辛弃疾，清代的袁枚、纳兰性德等。
这些文学家以其独特的创作风格和情感表达赢得了广大读者的喜爱，他们的作品被後人铭记。
明清时期的文学作品也将个人情感与社会现实相结合，形成了独特的艺术风格。
在艺术方面，明清时期也充满了活力。
中国画在这个时期达到了一个新的高峰，出现了许多杰出的画家，如明代的唐寅，清代的文徵明和郑板桥等。
这些艺术家各自创造了独特的画风，丰富了中国画的艺术形式。
此外，京剧在明清时期也得到了迅速发展，成为中国最重要的戏曲剧种之一、京剧以其独特的表演形式和精湛的技巧赢得了观众的喜爱，至今仍然是中国乃至世界上最受欢迎的剧种之一科技是一个国家文化发展的重要组成部分，在明清时期也有了一些重要的发展。
在明代，明成祖朱棣下令翻译西方科学书籍，推动西方科学的传播，为中国传统科学的发展揭开了新的一页。
明代的精确度学家徐光启还发明了光学仪器南钟，用于测定正午时间。
清代科学家顾炎武著有《天工开物》，这是中国最早的机械学著作之一，对中国工程技术的发展具有重要的影响。
这些科技发展推动了中国社会的进步，为中国的现代化奠定了基础。
综上所述，明清时期的文化在教育、文学、艺术和科技等方面都取得了重要的发展。
明清时期的文化影响了中国历史的发展轨迹，对于我们理解中国历史和文化的演变过程具有重要的意义。
明清时期的文化(精编课件).ppt
明清小说的发展
1、小说的兴起与发展
①魏晋南北朝（兴起）——志怪小说—— 《搜神记》 ②唐朝——传奇（短篇小说）——《柳毅传》 ③宋代——话本——（新阶段、奠基） ④明清——小说（蓬勃发展、空前繁荣）
2、明清小说繁荣的原因：
①经济：商品经济繁荣，资本主义萌芽出现 ②政治：专制主义中央集权强化，社会矛盾加深（文人对社会 不满，开始对现实进行批判） ③社会结构：市民阶层扩大，对文学精神食粮需求增加 ④印刷术的不断发展，为小说的传播创造条件
将矛头直指封建礼教和整个 正统思想，其思想具有鲜明 的封建叛逆色彩和战斗精神
“真心”
批判君主专制，提出君臣平
黄宗羲
《明夷待访录》
等；提出限制君权的主张； 为中国近代反专制主义 提倡“法治”；主张工商皆本、思思想想家武们器提供了有力的
经世致用
《日知录》
强烈批判君主专制；提出 注重实学对清代学者影响
顾炎武 《天下郡国利病书》了“众治”的主张；主张 很大，对近代民权运动有
A．格物致知 B．尊崇道统 C．心外无理 D．经世致用
精品课件
2、梁启超读到一本书时说：“在卢梭 《民约论》前约数十年，有此议论，不能 不视为人类文化史最高出品。撰者固自负， 亭林亦复推重。乾隆间，此书列入禁书； 光绪之季，吾曾私自传印，以为播送民主 思想之工具。”这本书是：
A．《日知录》 B．《明夷待访录》 C．《变法通议》 D．《天下郡国利病书》
回忆 儒学的发展史
春秋：应运而生 战国：蔚然大宗
秦朝：遭受打击
西汉(武帝)后：正统思想
宋明：理学新阶段，成为官方哲学
明清时期，儒学又 是怎样发展的呢？
精品课件
明清之际的儒学思想
请各小组结合书本内容找 出明清之际进步思想出现 的背景？
七年级历史下册时代特点鲜明的明清文化教案
七年级历史下册时代特点鲜明的明清文化教案第一章：明清时期的科技成就1.1 教学目标了解明清时期的科技发展特点及其对后世的影响。
掌握四大发明在明清时期的传承与发展。
分析明清时期科技成就在国内外的影响。
1.2 教学内容明清时期的农业技术进步。
手工业技术的创新与传承。
明清时期的科学技术交流。
四大发明在明清时期的发展。
1.3 教学方法采用多媒体展示明清时期的科技成就。
开展小组讨论，分析四大发明在明清时期的发展。
组织学生进行科技小制作活动，培养学生的动手能力。
第二章：明清时期的文学艺术2.1 教学目标了解明清时期文学艺术的特点及其对中国文化的影响。
掌握明清时期的文学艺术成就。
分析明清时期文学艺术的时代背景。
2.2 教学内容明清时期的文学成就，如小说、诗词、戏剧等。
明清时期的绘画、书法、雕塑等艺术形式。
明清时期的音乐、舞蹈等艺术表现。
2.3 教学方法采用多媒体展示明清时期的文学艺术作品。
分析明清时期的文学艺术特点，与之前朝代进行比较。
组织学生进行文学创作或艺术表演，培养学生的创造力。
第三章：明清时期的宗教信仰3.1 教学目标了解明清时期宗教信仰的多样性和特点。
掌握明清时期主要宗教的发展状况。
分析明清时期宗教信仰对社会的影响。
3.2 教学内容明清时期的道教、佛教、伊斯兰教等宗教信仰。
耶稣会、天主教等外来宗教的传入与发展。
明清时期宗教政策及其对宗教信仰的影响。
3.3 教学方法采用多媒体展示明清时期的宗教建筑、信仰习俗等。
分析明清时期宗教信仰的多样性及其原因。
组织学生进行角色扮演，体验明清时期的宗教信仰。
第四章：明清时期的民间风俗4.1 教学目标了解明清时期民间风俗的特点及其对中国文化的影响。
掌握明清时期的重要民间风俗活动。
分析明清时期民间风俗的形成与发展。
4.2 教学内容明清时期的节日习俗、礼仪制度等。
明清时期的民间信仰、神话传说等。
明清时期的民间艺术、娱乐活动等。
4.3 教学方法采用多媒体展示明清时期的民间风俗活动。
明清时期的文化
明清时期的金属工艺也取得了不小的成就，如铜器、铁器 等，其工艺精湛、品质优良，具有很高的艺术价值和收藏 价值。
天文地理
天文观测
明清时期，天文观测技术得到了进一步发展，如浑天仪、简仪等仪器的制作和使用，为当时的历法和 航海事业提供了重要的支持。
地理探索
明清时期，地理探索活动也取得了不少成果，如徐霞客的地理探险和游记，对当时的地理学研究产生 了深远的影响。同时，对外贸易和海上丝绸之路的发展也促进了地理知识的传播和交流。
学术流派
理学
在明清时期，理学仍然是主流学术流派，以程朱 理学和陆王心学为代表。
实学
随着社会经济的发展，实学逐渐兴起，主张经世 致用，注重实践和应用。
考据学
考据学在明清时期也有所发展，以对经典的校勘、 注释和考订为主，强调实证和证据。
图书编纂与出版
《永乐大典》
明朝永乐年间编纂的《永乐大 典》，是中国历史上规模最大的 一部类书，包含了丰富的文献资 料。
06
明清时期的教育与学术
教育制度
官学制度
明清时期建立了完善的官学制度，包括国子监和府、州、县学等， 为学子提供了接受教育的机会。
科举制度
科举制度是明清时期选拔官员的主要途径，通过乡试、会试、殿 试等层层选拔，为国家选拔了大量优秀人才。
私学发展
在官学之外，明清时期的私学也有所发展，出现了许多书院和私 塾，为学子提供了更多的教育选择。
官僚体制。
文字狱与思想控制
03
明清时期，统治者通过文字狱等手段，加强对社会的思想控制，
限制了言论自由。
经济环境
01
02
03
商品经济发展
明清时期，商品经济繁荣， 商业贸易活跃，城市规模 扩大。
明清思想文化知识点总结笔记
明清思想文化知识点总结笔记明清思想文化指的是明代（1368年-1644年）和清代（1644年-1912年）期间的思想和文化景象。
这一时期的思想文化呈现出多样性和丰富性，涉及到政治、哲学、文学、艺术等领域。
以下是对明清思想文化的知识点总结。
一、政治思想文化：1. 君主专制思想：明清时期均以君主专制为政治制度，儒家思想中的君权神授观念得到强化，君主被认为是天理的代表，拥有至高无上的权力。
2. 文官政治：明清时期实行文官政治体制，科举制度成为选拔官员的主要途径，考试内容以儒家经典为主，儒学成为官员的必备素养。
3. 理学与心学：理学强调以宋明理学为基础，注重思辨和逻辑，强调理性探究，而心学则注重人的主观感受和情感体验，强调修身养性。
4. 东林党：明末清初的重要政治势力，代表着改革、宽政、反对封建专制，提倡新政治改革和科学自由主义思想。
二、哲学思想文化：1. 朱熹理学：朱熹对儒家经典作了深入研究和阐释，提出了“格物致知”、“致良知”等著名观点，强调通过对事物的观察和思考，以致知和完善自己的人格。
2. 王阳明心学：强调“知行合一”，认为人能够通过直觉了解道德道理，并将其付诸行动，主张实践和经验在道德修养中的重要性。
3. 儒学与佛道：明清时期儒学和佛教、道教的关系紧密，佛、道的思想元素也渗透到儒学中，形成独特的哲学合流。
三、文学思想文化：1. 诗词与曲艺：明清时期是中国文学发展的重要时期，诗词成为文人自我表述的主要形式，文人雅士也喜欢进行吟诵和互赋。
曲艺包括京剧和评话等在民间流行的戏曲形式。
2. 小说和戏曲：明代以红楼梦、水浒传、西游记等经典小说为代表，清代则以红楼梦、金瓶梅等作品为重要代表，清代是小说发展的鼎盛时期。
而戏曲则得到了深入发展，包括四大名剧和各种地方剧种。
3. 词话与蒙学：明清时期兴起了一种评论和评价文学作品的文体——词话。
蒙学则是以儿童为对象的普及教育，推崇的教育方式是通过图画、童谣等形式启蒙。
明清时的文化
以揭露科举制度腐败 为主。
借写妖狐鬼怪故事批 判封建社会
是我国古代最优 秀的长篇小说， 在世界文学史上 占有重要地位。
是我国古代优 秀的讽刺小说
是我国古代优 秀的文言短篇 小说集
讨论：
第一论题:中国古代任何一个朝代（无论是统一 的还是分裂的）其在文学上都具有鲜明的时代特 色，这说明文学的实质是什么？
丹贡布—《四部医典》。
①《周易》最早提出“地理”名称。周 人已具有环保意识。
②西晋裴秀绘制出《禹贡地域图》， 还提出绘图的原则；
③北魏郦道元著《水经注》是一部历 史地理、文学价值很高的综合性地 理著作。
二、进步思想家
李贽（明）：主张：批判儒学经典，揭露道学虚伪。
地位：我国反封建思想的先驱，一定意义上反映了
• 6、我国现存最大的类书是（ B ）
• A《永乐大典》 B《古今图书集成》 • C《四库全书》 D《天工开物》
明清（1840年前）时期，我国文学艺术繁荣兴盛， 而科学技术则由发展转为停滞。
概述这两种文化现象的具体表现和特征， 并分析形成这两种文化现象的社会原因。
• 答：文学艺术繁荣的表现：小说创作繁荣，出 现〈水浒传〉和〈红楼梦〉等佳作；戏曲丰富 多彩，形成京剧；吴派画家、扬州八怪开创一 代新的画风。
“趋时更新”。
• 地位：我国古代杰出的唯我主义思想家，他的思想闪烁着革
中国古代唯物主义思想家
人名 荀子 王充
范缜
时代
观点
著作
战国 自然界变化有一定规律；《荀子》 “制天命而用之”。
东汉 万物由元气构成；反对 《论衡》 天人感应；主张无鬼论， 反对厚葬。（批判神学）
南朝 反佛；主张形神合一。 《神灭论》
类书、丛书
历史课件：明清时期的文化
2、丛书——《四库全书》 、丛书 《 时间： 时间：清乾隆时 主持人： 主持人：纪昀 性质： 性质：是我国最大的一部丛书 数量：分经、 集四类， 数量：分经、史、子、集四类，收录典籍三千四百余 装成三万六千余册。 种，装成三万六千余册。篇幅之多可谓集我国古籍之 大成。 大成。 价值：该书对以往学术作了较全面的总结， 价值：该书对以往学术作了较全面的总结，保留了大 量古籍，对古籍整理和保存文化遗产有重要贡献。 量古籍，对古籍整理和保存文化遗产有重要贡献。 不足：乾隆帝对不利于封建统治、 不足：乾隆帝对不利于封建统治、不利于清朝的图书 内容，大肆禁毁。修书期间，全毁两千四百多种， 内容，大肆禁毁。修书期间，全毁两千四百多种，抽 毁四百多种，即使收录其中，亦有很多文字被删削、 毁四百多种，即使收录其中，亦有很多文字被删削、 窜改。 窜改。
1、 类书 、 （1）《永乐大典》 ） 永乐大典》 时间： 永乐年间） 时间：明成祖时 （永乐年间） 主持人： 主持人：解缙 性质： 性质：是一部庞大的类书 数量：两万余卷，辑入七八千种图书，装成一万一 数量：两万余卷，辑入七八千种图书， 千余册。 千余册。 （2）《古今图书集成》 ） 古今图书集成》 时间：清代； 时间：清代； 性质： 性质：官修 数量： 数量：一万卷 价值：是我国现存的一部规模最大、体例最好、 价值：是我国现存的一部规模最大、体例最好、用处最广 泛的类书，全书一亿六千万字，比著名的《大英百科全书》 泛的类书，全书一亿六千万字，比著名的《大英百科全书》 多三四倍，是查找康熙前各种资料最主要的工具书之一。 多三四倍，是查找康熙前各种资料最主要的工具书之一。
从类书、丛书的编纂中你能找到其特点？ 从类书、丛书的编纂中你能找到其特点？
二、明清时期文化的特点
1、集大成的科技著作相继问世 、集大成的科技著作相继问世 2、带反封建色彩的早期民主启蒙思想应运而生 、带反封建色彩的早期民主启蒙思想应运而生 民主启蒙思想 3、市民文学兴起，小说成为文学主流 、市民文学兴起，小说成为文学主流 4、古典文化进入总结时期，官方编纂大型图书， 古典文化进入总结时期，官方编纂大型图书， 显示出中华文明的博大气象 5、西方文化的传入（西学东渐） 、西方文化的传入（西学东渐）
明清文化
（三）明清小说
1、明清小说产生的背景
明清小说在文学史上与唐诗、宋词、元曲并称，是 明清文学的主流。明清小说是从宋元话本发展而来的。 城市经济的发展，市民阶层的壮大，为小说的繁荣 提供了社会基础；印刷术的空前发达，创造条件。 2、明清小说一览表 3、明清小说反映内容的共同特点： 揭露封建制度的腐朽，要求个性解放
中国古代唯物主义思想家
人名 时代 观点 著作
荀子 王充
战国 自然界变化有一定规律； “制天命而用之”。
《荀子》
范缜 王夫之
《论衡》 东汉 万物由元气构成； 反对天人感应； 主张无鬼论，反对厚葬。 （批判神学） 《神灭论》 南朝 反佛； 主张形神合一。
明清 之际
小结：
明末清初，随着商品经济的发展，资本 主义生产关系萌芽以及封建专制主义统治加 强,封建社会走向衰落，社会正经历着剧烈的 变动。这一切必然在意识形态上有所反映， 明末清初的民主思想就是在这样的背景下产 生的。这是中国古代哲学思想的一次大解放， 为近代资产阶级民主思想的产生奠定了一定 的基础。 但未明确提出新的社会制度，也未形成 完整的理论体系。
原因： 思考题：中国古典科技一直处在世界领先
①封建自然经济占主导地位，阻碍了资本主义发展； 地位，但为何在当时中国没有产生与近代欧洲 ②重农抑商政策，不利于科技成果的产生、推广和应用； 相似的现代科学技术呢？中国古典科学技术与 近代西方科学技术的主要区别是什么？ ③文化专制政策，禁锢了知识分子的思想，使科技的发展失去
小结：中国古代文学
１《诗经》、楚辞和先秦诸子散文 ２两汉的赋和乐府诗。 ３建安文学、田园诗和民歌。 ４唐诗 ５宋词和话本 ６元曲 ７明清小说
类书、丛书的编纂
类书：在搜集大量文献资料的基 础上，加以分门别类、归纳整理 而成的百科全书式的工具书。 如：《百科全书》
明清文化ppt课件
C.“理”
A
20
• (2009高考江苏单科)某思想家强调孝、悌、慈等 伦理道德均源于人之自然本性，这位思想家是
• A．孔子 B．董仲舒 C．朱熹 D．王阳明
D
21
• (广东卷15). “人人自有定盘针，万化根源总 在心。却笑从前颠倒见，枝枝叶叶外头 寻。”这首诗反映了
A. 孟子的“仁政” B董仲舒的“独尊儒术” C. 王阳明的“心学” D.顾炎武的“经世致用”
5
明清之际的思想批判
1、李贽及其“异端”思想：
李贽
“穿衣吃饭，即是人伦物理”。 追求物质享受乃是 “秉赋之自然”，“各从所好，各驰所长”。
李贽宣称“有好女子便立家，何必男儿”，赞扬汉 代卓文君私奔再嫁司马相如是“正获身，非失身”， “当大喜，何耻为”。李贽也招收女弟子。
“异端”从思材想料： 中“理我”们应又该用可于以关看注民出生李，贽人必的有什私么， 追男样求女的物应质该“享平异受等端、。个”性思自想由和？个人幸福是人的自然权利。
（1)顾炎武、黄宗羲、王夫之。
33
（2）他们为什么要进行反思？（2分）
（2）明朝灭亡，清朝建立，受时势的刺激， 检讨明朝灭亡的原因。
（3）他们思考了哪些重要问题？（3分）
（3）顾炎武：提出亡国与亡天下的区别（或答天下 兴亡，匹夫有责）；黄宗羲：认为君主专制是“天 下之大害”，主张“明君贤相”（或答“天下之法” 代替“一家之法”）；王夫 之：主张实学，让富民 放手经营工商业。如将三者的主张概括回答也给分。34
明清之际的思想批判
李贽及其“异端”思想：
李贽
“人人皆可以为圣” “圣人不曾（未必）高，众
人不曾低。”“咸以孔子之是非为是非，故未尝
有是非耳”。
第八章明清时期教育
儿童教育的教育主张:
(一)顺应性情与鼓舞兴趣
主张儿童教育必须依据儿童的特点来进行, 采取使儿童“趋向鼓舞”和 “中心喜悦” 的积极教育方法。
“大抵童子之情，乐嬉游而惮拘检，如草木之 始萌芽，舒畅之则条达，摧挠之则衰痿。今教 童子，必使其趋向鼓舞，中心喜悦，则其进自 不能已。”
(二)自求自得与独立思考
3．社学 ．
明社学是设在城镇和乡村地区，以民间 子弟为教育对象的一种官学。 主要学习 《三字经》、《百家姓》、《千字文》 等，然后学习经、史、历算等知识。
三、清代的学校教育制度
（一）中央官学
1．国子监 国子监也称国学或太学，始设于顺治元年 （1644年）。并仿明制分六堂教学，凡国之贵 游子弟，皆可考选入监学习，满州功臣子弟有 志向学的亦请送监肄业，国子监的生徒分为监 生和贡生两类。
2．宗学、觉罗学 宗学、 宗学是为清宗室子弟设立的学校。 宗学是为清宗室子弟设立的学校。 3．八旗官学、景山官学、咸安宫官学 八旗官学、景山官学、 这三所学校都是为八旗子弟设立的旗学。 这三所学校都是为八旗子弟设立的旗学。
4．算学、俄罗斯文馆 ．算学、
算学 初于康熙九年（1670年）在八旗官 学中挑选学生学习，直至乾隆三年 （1738年）才在钦天监附近设立专门的 算学馆。 俄罗斯文馆是清政府为了培养俄语人才 而设立的一所俄文学校，创立于乾隆二 十二年（1757年）。
第六章 明清时期的教育
第一节 明清的教育制度
一、明清文教政策
(一)明代的文教政策
1、大力推崇程朱理学 、 学者讲学“一宗朱子之学”，“非濂、洛、 关、闽之学不讲。”
成祖永乐十三年（1415年）命翰林 学士胡广等编纂《五经大全》、 《四书大全》、《性理大全》，颁 行天下，作为钦定的教科书。
明清文化交流
明清文化交流明清时期是中国文化史上非常重要的时期，也是中外文化交流的重大时期之一。
在这个时期里，中外文化交流达到了空前的高度，对中国历史、文化、艺术、科技等方面都产生了深远的影响。
本文将从多个方面来探讨明清文化交流的内容和影响。
一、文学艺术交流明清时期，中国文学艺术经历了一个辉煌的发展时期。
而这其中，各种文学艺术形式的共同发展，却也促进了东西方文化的交流和融合。
1、戏曲昆曲是明代传统的戏曲类型，经过百年的发展之后，形成了明清时期最为成熟的戏曲形式。
它以婉转、细腻、含蓄的文学表现手法，加上具有中国传统审美价值观的题材，使得昆曲具有了与外界文化交流的通道。
也正因为如此，昆曲成为了中外文化交流中最重要的一种表现形式。
2、小说明清时期的小说产生了很多著名作品。
其中，《西游记》、《红楼梦》、《金瓶梅》等经典著作，在西方被翻译后，在国外出现了热潮，也被视为中西文化交流中的重要作品。
3、绘画明代宫廷画家的作品，在清代得以传承和发展，逐渐形成清代宫廷画。
清代宫廷画以笔墨清新脱俗、取材广泛为特点。
这种方式被西方收藏家所欣赏，西方许多画家也对清代宫廷画产生了浓厚的兴趣。
二、科技交流明清时期，中国的制造业和科技水平也处于世界领先地位。
而在这样的时代背景下，中外科技交流也愈发频繁。
1、航海明清时期，中国的航海水平一直是世界领先的，他们创造的航海器、星座观测和海图制作方法等，都被西方的航海家视为珍宝。
再加上中国连年派出航海队到国外进行和平贸易，更是让本土技术传播至西方。
2、制造业明清时期的中国科技最大的贡献，莫过于对世界各地的制造业起到了巨大的启蒙作用。
其中制造业中最重要的技术便是造纸技术、印刷技术和火药技术。
尤其是印刷技术的传入，在世界范围内曾引起巨大的反应。
三、文化交流明清时期，中国文化和西方文化之间的交流已经到达了空前的高度。
互相影响和借鉴之间的关系，已经形成了巨大的变化。
1、宗教明清时期，佛教、基督教等宗教在中国流行，并对中国文化产生了深远的影响。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
行书帖(董其昌）
杜甫醉歌行诗
“扬州八怪”作品欣赏
金农(青山白鹭图册页)
汪士慎(花卉图轴之一)
罗 聘 醉 钟 馗 图
郑 燮 墨 竹 图
( )
( )
高翔(山水册之二)
黄慎(大姑山小故山湾图轴)
四、 建筑 艺术
京
皇
城
宫城
城
明朝 北京 城平 面图
外
城
故 宫 平 面 图
午门
二、戏剧的繁荣
1、明朝:汤显祖——《牡丹亭》 2、清朝(19世纪中期）: 京剧 以徽调、汉调为基础融合吸收了各种剧种
京剧四大行当
生
旦
净
丑
黑脸-----正直铁面无私(包拯、张飞)
白脸-----阴险奸诈(曹操)
三、书画的成就
1、书法： ☆ 董其昌（明朝） －－“颜骨赵姿”之 美 2、绘画 （1）明朝—山水画、花鸟画—徐渭
郑和，本姓马， 小名三宝，云南人， 回族。12岁入王府为 宦者，明成祖即位后， 赐他姓郑，升为内宫 监太监，世称三宝太 监。
大号宝船长151.8米，宽61.6米,其 甲板面积大约相当于4个篮球场的面积。
文莱
西洋：指现在文莱以西的东南亚、 印度洋及沿岸一带。
郑和下西洋的时间、出发地点和所 到达的地区。
《农政全书》
农学 地理 学 农业 和手 工业 生产 技术 著作
明朝
《徐霞客游记》
明朝
徐霞客
《天工开物》
明末 清初
宋应星
总结明代农业、手 工业生产技术。
被誉为“中国 17世纪的工艺 百科全书”。
六、对外交流
大航海之梦的最终熄灭——郑和下西洋
郑和下西洋是中国古代史 中最接近认识海权的一次 大规模的国家海上行动
明清小说
宋元话本
唐传奇
一、古典小说的高峰
四大名著
《三国演义》
作者
成书时间 主 要 内 容
价 值
叙述东汉末年和三 我国最早的一 罗贯中 元末明初 国时期的政治和军 部长篇历史小 说 事斗争 描写北宋末农民起 施耐庵 元末明初 义，歌颂农民的斗 争精神。 吴承恩 明朝 反映了人民蔑视 封建统治和敢于 斗争的精神。
黑旋风—李逵
母 夜 叉 孙 二 娘 玉 麒 麟 卢 俊 义
鲁
智
深 武 松
吴承恩 齐天大圣战神兵
《红楼梦》
贾宝玉
林黛玉
薛宝钗
《 红 楼 梦 》 插 图
黛 玉 葬 花
金陵十二钗
贾元春 贾迎春 李 纨 王熙凤 贾探春 贾惜春 秦可卿 史湘云 薛宝钗 林黛玉 贾巧姐 妙 玉
二、戏剧的繁荣
1、明朝:汤显祖《牡丹亭》 ----批判吃人的封建礼教
9、面对春秋战国时期的社会混乱，孔子、墨子都主张 用“爱”这个药方来疗救。但是，他们两人的爱是不一 样的。孔子的爱是仁爱，墨子的爱是兼爱。 “仁爱”就是从亲情出发，从身边做起，由此及彼， 推己及人。具体说就是，先爱自己人，后爱别的人；先 爱父母子女，后爱父老乡亲；先爱华夏族人，后爱少数 民族人。即每个中国人根据与自己血缘关系的远近、或 有无血缘关系，来确定与别人关系亲密程度的远近，这 是爱有差等。而墨子的“兼爱”，则是不分亲疏、贵贱、 等级、差别，一视同仁的爱。无论父母子女、国君国人、 贵族平民，华夏夷狄，统统一样地爱。墨子的兼爱是一 种类似基督教的博爱，但却被孟子斥责为“无父无君”。 试比较孔子的“仁爱”思想与墨子的“兼爱”思想 之间的异同。
时间：1405—1433年； 次数：7次 出发地点：刘家港（今江苏太仓浏 河）； 到达地区：亚非30多个国家和地区，最远 到达非洲东海岸和红海一带。
红 天方 海 今沙特阿拉 伯的麦加
今孟加拉国和印度 刘家港 西孟加拉邦一带
榜葛剌
今印度科 泽科德
占 城
今加里曼 丹岛北部
慢八撒
今肯尼亚 蒙巴萨
《中国传统文化概论》期末论文题目
1、中国传统文化有什么现代价值？当代中国 人了解并学习中国传统文化的重要意义？ 2、何谓文化？请简要论述文化的特性？怎样 理解广义文化和狭义文化？ 3、谈谈你对学习中国传统文化的意义和收获。 4、请举例说明中国传统文化包含哪些内容？ 并请具体介绍其中的一种。 5、中国传统文化的基本内涵？ 6、儒家思想与现代化有什么关系？ 7、分析隋唐时期思想文化的特点。 8、就你熟悉或喜欢的唐代文化名人，收集有 关资料，作一次小小的研究，写一篇人物评论。
今马来西亚 马六甲一带
刘 家 港
红海沿岸
非 洲 东 海 岸
郑和远航各国，促进了中国人民同亚非各国的经济文化 交流，增强了政府间和人民间的友谊，而且推动华侨移 居南洋，促进了南洋地区社会经济发展。
刘家港
红 天方 海
占城
木骨都束
慢八撒
1405年—1433年，郑和先后7次远 南亚国家欢迎郑 阿拉伯地区国家欢 非洲国家欢迎郑 航，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 和船队的到来 迎郑和船队的到来 和船队的到来
太和殿
乾清宫
角 楼
汉白玉栏杆
云 龙 阶 石
北京天坛
辽东
秦 长 城
临洮
嘉峪关
山海关
明 长 城
山海关
嘉峪关
五、科学技术成就
李时珍和《本草纲目》
《天工开物》封面及插图
《天工开物》及书中记载的提花织机
著
作
类别
药物 学
朝代
作者
主要内容
价值和影响
《本草纲目》
明朝
全面总结了16 世纪以前的中 记载药物1800多种， 李时珍 国医药学，被 方剂 1000多个。 誉为“东方医 药巨典”。 徐光启 介绍我国传统农学 建立了比较完 成就和欧洲先进的 整的农学体系。 水利技术和工具。 对石灰岩溶蚀地貌 的观察和记述。 比欧洲早约两 个世纪。
六、明清文化的特点
•总特点：承古萌新 •具体特点： •①统科技虽有成就，却以总结性为主，缺乏重大的 •创新与突破 •②具有反封建色彩的早期民主启蒙思想应运而生； •③伴随城市经济发展，市民文学蓬勃兴起，小说 成 •为文学主流； •④古典文化进入总结时期，官方组织编纂大型图 书 •成就突出，显示中华文明的博大气象；
我国第一部 以农民起义 为题材的长 篇小说
《水浒传》
《西游记》
《红楼梦》
曹雪芹 高 鹗
清朝
是一部具有 浓郁浪漫主 义气息的长 篇神话小说 我国古代最优 鞭挞了封建礼教和封建 秀的长篇小说， 制度的罪恶，揭示了封 具有高度的思 建社会走向没落的历史 想性和艺术性 真实
桃 园 三 结 义
谁识好汉多
宋 江
10、中国古训云：“百善孝为先”。自古以来，中国 人就把父母抚育子女，子女孝敬父母，看成是做人的 基本道德。孔子曰：“孝，德之本也”。只有孝敬父 母的人，才是一个有责任心的、高尚的人。 在古代，孝有多重含义：“父母在，不远游”； “三年无改于父之道，可谓孝已”；“不孝有三，无 后为大”；“立身扬名，以显父母，孝之终 也。”……为了推行孝道，儒家经典里编有《孝经》， 更有通俗读物《二十四孝》在民间广为流传。孝的文 化在中国社会影响深远。 你如何评价传统孝道？在现代社会里如何继承 “孝”这一传统美德？提倡孝道的现实意义何在？
第八章：明清文化
（公元1368年—1840 年中英鸦片战争）
明 朝 前 期 疆 域 图
明
清朝末年的疆域图
明清时代特征
1、政治：腐朽君主专制制度 2、经济：商品经济发达，资本主义萌芽产生并发展 3、阶层：市民阶层兴起，对精神文化的需求
小说
书画
戏剧
中国古代小说发展线索 上古神话传说
高峰
魏晋志怪小说