2020年河南省安阳市《教师综合知识测试》教师教育招聘考试

2020年河南省安阳市《教师综合知识测试》教师教育招聘考试
（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）
一、单选题
1. 关于个体身心发展的成因，“白板说”观点属于（）。

A、内发论B、外铄论C、多因素相互作用D、平衡论【答案】B
2. 教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（）。

A、坚持学习课程理论和教学理论B、认真备课，认真上课C、以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题，D、对自身的行为进行反思【答案】C
3. 教学的首要任务是（）。

A、使学生掌握系统的科学文化知识B、培养学生的实践能力和创新精神C、培养学生良好的思想品德D、培养学生的审美情趣和审美能力【答案】A
4. 学校教育在人身心发展中的作用是（）。

A、物质前提B、主导作用C、发展动力D、决定作用【答案】B
5. 教师指导学生参加实际活动，在实践中进行锻炼，以提高品德认识和实际活动能力，形成良好品德行为习惯的方法是（）。

A、说服法
B、榜样法
C、锻炼法
D、表扬奖励与批评处分法【答案】C
6. 中学、小学校园周围（）范围内不得设立互联网上网服务营业场所。

A、200 米
B、300 米
C、400 米
D、100 米。

【答案】A
7. 被申请具体行政行为被认定事实清楚，证据确凿，程序合法，但是明显不当或者适用依据错误的，复议机关可以决定（）。

A、维持
B、变更
C、驳回
D、撤销【答案】B
8. 为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（）。

A、终身教育B、普通教育C、职业教育D、义务教育【答案】A
9. （）的宫廷学校由国王（法老）在宫廷中专门开设，采用幼儿教育与初等教育为一体的教育形式。

A、古希伯来
B、古埃及
C、古代印度
D、古希腊【答案】B
10. 学生具有发展的可能性与（）。

A、现实性B、潜在性C、可塑性D、
普遍性【答案】C
11. “教师吸收学生参与制定纪律条文，使学生负有责任感”，这是实施（）的要求。

A、自觉纪律教育
B、集体主义教育
C、理想教育
D、道德教育【答案】A
12. 下列条款符合法律规定的是（）。

A、某饭店店堂告知：请保管好随身物品，丢失概不负责
B、某干洗店申明：衣物丢失，只赔付洗衣费二倍的价钱
C、淘宝网某服饰店表示：本店商品一经售出，概不退货
D、某商场厕所门口警示牌：地滑小心摔倒，否则概不负责【答案】A
13. 《世界人权宣言》是联合国大会以 48 票赞成、0 票反对、8 票弃权通过的，是全世界人权事业进入一个崭新阶段的重要里程碑。

《世界人权宣言》通过的时间是（）。

A、1948 年
B、1984 年
C、1986 年
D、1966 年【答案】A
14. 下列古谚、古训不蕴含同一哲学原理的一组是（）。

A、郑人买履；按图索骥；邯郸学步；对牛弹琴B、鲁侯养鸟；张冠李戴；良莠不分；指鹿为马C、千里之行，始于足下；千里之堤，溃于蚁穴；水滴石穿；防微杜渐D、入山问樵，入水问渔；不入虎穴，焉得虎子；凡事要好，须问“三老”；百闻不如一见【答案】D
15. （）是为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构。

A、教学基本步骤
B、教学程序
C、教学组织形式
D、教学阶段【答案】C
16. （）是使通常被认为难以协调的教师关系得到解决的重要条件。

A、自我完善
B、相互尊重
C、听之任之
D、相互关爱【答案】B
17. 首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来的哲学家是（）。

A、夸美纽斯B、培根C、卢梭D、赫尔巴特【答案】B
18. 操作性条件反射学说的代表人物是（）。

A、斯金纳B、巴甫洛夫C、桑代克D、班杜拉【答案】A
19. 良好的师生关系是教育教学活动取得成功的（）。

A、必然要求B、必然结果C、心理前提D、必要保证【答案】D
20. 最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是（）。

A、凯洛夫的《教育学》B、夸美纽斯的《大教学论》C、赫尔巴特的《普通教育学》D、杨贤江的《新教育大纲》【答案】A
二、多选题
21. 下列哪些行为是教师道德形象的体现（）。

A、理解学生B、公平公正
C、奉献精神
D、博学多才
E、为人师表【答案】BCE
22. 存在主义者信奉的教育目的观主要有( )。

A、教育应使每个人认识到自己的存在价值，并形成一套不同于他人的独特生活方式
B、教育应向学生展示其存在的各种可能性，帮助学生扩大选择的范围，通过选择，决断和行动来塑造自己
C、教育要督促学生对自己的选择负责，学会独立地承担责任
D、教育纯粹是个人的事情，教育无须对公众、集体和社会承担什么责任
E、教育的目的是使人社会化【答案】ABCD
23. 下列选项中属于心智技能的是（）。

A、读书B、跑步C、记忆D、计算E、阅读【答案】ACDE
24. 高中生情感发展的特点是（）。

A、自相矛盾的情感B、个性化的情感
C、少年的热情与冲动
D、浪漫主义的情感
E、情感的社会性更加明确【答案】BD
25. 二元论的错误在于（）。

A、否认世界“物自体”的存在B、坚持物质决定精神C、主张世界存在着物质和精神两个本原D、否认世界的统一性【答案】CD
26. 下列能够阻碍学生对知识的重现的是（）。

A、过度疲劳B、心情过分紧张C、缺乏信心D、注意力涣散E、动机过强【答案】ABCDE
27. 文化教育学又称精神科学的教育学，是 19 世纪以来出现在德国的一种教育学说，其代表人物主要有（）。

A、狄尔泰B、斯普朗格C、阿普尔D、利特E、布厄迪尔【答案】ABD
28. 儿童个体发展的规律有哪些？（）A、阶段性B、不平衡性C、顺序性
D、分化与互补的协调性
E、个别差异性【答案】ABCDE
29. 班级干部轮换制有利于（）。

A、班级管理的民主化B、受教育过程的均等C、培养学生的民主意识D、保证学生在班级管理中的主体地位E、减轻教师管理班级的负担【答案】ABCD
30. 数学学习中数字运算到字母运算的转化，属于（）。

A、自上而下的迁移
B、自下而上的迁移
C、正迁移
D、负迁移
E、水平迁移【答案】BC
31. 品德的心理结构包括（）。

A、道德认识B、道德情感C、道德行为
D、道德观念
E、道德信念【答案】ABC
32. 依据美国学者拉斯卡提出的“教学方法就是发出和学生接受学习刺激的程序。

”行为主义分类法可将教学方法分为（）。

A、提示方法
B、呈现方法
C、实践方法
D、发现方法
E、强化方法【答案】BCDE
33. 知识的表征存储方式有（）。

A、命题网络B、产生式系统C、图式
D、效果
E、图像【答案】ABC
34. 根据在职进修的特点，教师进修提高要（）。

A、以业余为主B、以自学为主C、以脱产进修为主 D、以提高学历为主E、以短期培训为主【答案】ABE
35. 小学生下列劳动中，哪些属于自我服务劳动？（）A、整理书包B、打扫教室C、打扫校园D、清扫街道E、纸工、编织【答案】ABC
36. 下面对教学的特点理解正确的是（）。

A、教学以培养全面发展的人为目的B、教学具有教育性C、教学具有多种形态D、教学由教与学两方面的活动组成E、教学是共性和多样性的统一【答案】ACDE
37. 课程要素一般包括（）。

A、目的B、教材C、教与学的方法D、教学评估E、内容【答案】ABCE
38. 环境决定论的典型代表是（）。

A、洛克B、华生C、格塞尔D、高尔登E、孟禄【答案】AB
39. 元认知策略大致可分为三种，包括（）。

A、元认知知识B、元认知体验
C、监控策略
D、计划策略
E、调节策略【答案】CDE
40. 中国封建时代的教育系统包括（）。

A、官学B、私学C、书院D、启蒙教育E、社学【答案】ABCE
41. 对于获得知识的理解，墨家认为主要有哪几种途径？（）。

A、说知B、见知C、亲知D、闻知E、听知【答案】ACD
42. 教育心理学的研究对象是（）。

A、如何学B、如何教C、学与教之间的相互作用D、解决学生的心理问题E、如何管理学生【答案】ABC
43. 下列属于个别化教学的有（）。

A、道尔顿制B、文纳特卡制C、开放课堂D、导生制E、分组教学【答案】ABC
44. 下列哪些说法是对矛盾特殊性原理的具体运用（）。

A、对症下药，量体裁衣
B、因时制宜，因地制宜
C、物极必反，相反相成
D、因材施教，因人而异【答案】ABD
45. 传统智力因素包括（）。

A、音乐智力B、空间智力C、数理智力 D、言语智力E、体能智力【答案】BCD
46. 操作性条件作用的基本规律有（）。

A、强化B、消退C、惩罚D、分化和泛化E、逃避条件作用和回避条件作用【答案】ABCE
47. 下列属于影响创造性的因素的是（）。

A、家庭环境B、教育环境 C、智力D、创造性E、个性【答案】ABCE
48. 以下正确表达我国教育目的的基本特征的是（）。

A、我国学生都可以获得全面发展B、我国具备了所有全面发展的基本要求C、我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想D、我国教育目的有鲜明的政治方向E、坚持全面发展与个性发展的统一【答案】CDE
49. 对于环境对个体发展的影响，正确说法的有（）。

A、环境对个体发展有的影响可能是消极的B、人并不是消极被动地接受环境的影响C、环境为个体发展提供了条件D、人的发展完全由环境决定E、环境为个体的发展提供了多种可能【答案】ABCE
50. 社会群体的共同特征有（）。

A、任何一群人都可以称之为社会群体
B、有一致行动的能力
C、有一致的群体意识和规范
D、有持续的相互交往【答案】BCD
51. 普通中学在智育方面的要求是（）。

A、培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极心理品质
B、热爱党，热爱人民，热爱祖国，热爱劳动，热爱科学
C、形成社会主义的现代文明意识和道德观念
D、提高学生感受美的能力
E、发展学生的思维能力、想象能力和创造能力，养成良好的学习习惯和自学能力【答案】AE
52. 教育心理学的作用体现在（）。

A、帮助教师准确地了解问题B、为实际教学提供科学的理论指导C、帮助教师预测并干预学生D、帮助教师了解学生的心理疾病E、帮助教师结合实际教学进行研究【答案】ABCE
53. 教师的基本素质成分包括（）。

A、知识结构B、个性品质C、教学能力
D、教育观念
E、教育内容【答案】ABCD
54. 教学过程的结构所包含的因素有（）。

A、组织教学的构成部分B、认知活动C、行为操作 D、方法因素E、内容因素【答案】ABCDE
55. 影响一个人问题解决的主要因素有（）。

A、问题情境B、定势与功能固着C、已有知识经验D、品德E、原型启发【答案】ABCE
56. 当课程被认识为知识并付诸实践时，一般特点在于（）。

A、课程体系是以科学逻辑组织的 B、课程是社会选择和社会意志的体现C、课程是既定的、先验的、静态的D、课程是重学习者的实际学习体验和学习过程的E、课程是外在于学习者的，并且是凌驾于学习者之上的【答案】ABCE
57. 教学过程的矛盾包括（）。

A、学生与所学知识之间的矛盾B、新旧知识发展水平之间的矛盾C、教师与教材之间的矛盾D、学生个性发展与认知发展的矛盾E、教师的“教”与学生的“学”之间的矛盾【答案】ACE
58. 维特罗克提出，为了促进学生把当前内容的不同部分联系起来，教学中采用的策略包括（）。

A、加题目B、列小标题C、提问题D、说明目的E、总结和摘要【答案】ABCDE
59. 在我国教育目的的精神实质中（）。

A、培养劳动者是总要求B、德、智、体等方面全面发展是质量标准C、坚持社会主义方向是根本特点D、深化教育改革是基本途径E、实施素质教育是保证【答案】ABC
60. 下列不能称之为问题解决的是（）。

A、漫无目的的幻想B、简单的记忆提取 C、走路D、穿衣E、计算出 1+1=2【答案】ABCD
61. 成败归因理论认为属于不稳定归因的因素有（）。

A、努力B、运气C、任务难度D、能力E、外界环境【答案】ABE
62. 联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是（）。

A、无歧视原则B、提早自立原则C、尊重儿童观点与意见原则D、尊重儿童尊严原则
E、儿童利益最佳原则【答案】ACDE
63. 马克思主义政治经济学从古典政治经济学中所继承的理论成果主要有（）。

A、剩余价值论B、劳动价值论C、平均利润和生产价格学说D、把研究的重点由流通转向生产领域【答案】BD
64. 教学工作的基本环节有（）。

A、备课B、组织教学C、上课D、学业成绩评定E、辅导答疑【答案】ACDE
65. 完整的教育目标应当包括（）。

A、思维领域B、身心发长领域C、认知领域D、情感领域E、动作技能领域【答案】CDE
66. 教学过程的内在必然联系包括（）。

A、间接经验与直接经验B、掌握知识与发展智力C、掌握知识与提高思想品德D、智力活动与非智力活动E、教师主导作用与学生主动性【答案】ABCDE
67. 随着课程的发展，在教学实践中渐渐形成了课程的一般结构，包括（）。

A、教学计划
B、教学大纲
C、教育目标
D、教科书
E、教学内容【答案】ABD
68. 班主任建立良好集体可以采取的基本手段和方法主要有（）。

A、向学生提出合理的教育要求B、确立共同的集体教育目标C、建立一支学生骨干队伍D、营造健康的集体舆论E、积极开展形式多样的活动【答案】BCDE
69. 陈述性记忆处理陈述性知识，如（）。

A、字词B、人名C、时间D、观念E、怎样骑车【答案】ABCD
70. 下列属于榜样行为的示范方式的是（）。

A、直接的行为B、间接的行为C、言语讲解D、真人真事E、传播媒介【答案】ACDE
71. 马克思、恩格斯关于教育与生产劳动相结合的著名论断有（）。

A、教劳结合是实现普及教育的重要途径B、教劳结合是提高社会生产的一种方法C、教劳结合是改造旧社会最强有力的手段之一D、教劳结合是原始社会的主要特征E、教劳结合是造就全面发展的人的唯一方法【答案】BCE
72. 以下哪些是由班集体根据学校要求和班级实际情况讨论制定的班级规范。

（）。

A、班规B、值日生制度C、考勤制度D、学生守则E、日常行为规范【答案】ABC
73. 下列属于我国学校德育内容的有（）。

A、政治教育B、思想教育C、宗教教育D、道德教育E、生理健康教育【答案】ABDE
74. 教师对学生的学习方法指导包括（）。

A、系统传授式 B、学科渗透式
C、专题讨论式
D、学习诊断式
E、经验交流式【答案】ABCDE
75. 教学组织形式除了设计教学法和道尔顿制，还有（）。

A、田野教学制
B、个别教学制
C、分组教学制
D、班级授课制
E、团队训练制【答案】BCD
76. 学习动机的两个基本成分是（）。

A、学习兴趣B、学习需要C、学习态度D、学习期待E、学习自觉性【答案】BD
77. 学校教育个体发展功能正常发挥的重要认识前提是（）。

A、对人的潜能的信任B、对人的价值的尊重C、对人性的了解D、重视社会实践对人的发展价值E、重视主体的自我意识【答案】ABCDE
78. “四书”中的《中庸》，指出学习的过程包括五个步骤，分别是（）。

A、博学之B、审问之C、慎思之D、明辨之E、笃行之【答案】ABCDE
79. 孔子云:“德之不厚’行之不远。

”在当前社会转型期，存在很多为了一己私利践踏职业道德、社会公德等各种道德失范现象。

因此，提倡“厚德”具有重要的意义和价值。

这说明（）。

A、价值观是正确的社会意识
B、正确价值观有助于引导社会良性运行
C、社会发展的规律是客观的
D、社会存在的变化决定社会意识的变化【答案】BD
80. 下列属于教育艺术特点的是（）。

A、情感性B、创造性C、民主性
D、主体性原则
E、审美性【答案】ABE
三、判断题。