中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业15(无答案)

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中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业11(无答案)

中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业11(无答案)

江苏省靖江市城南新区中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业11( )1.为了使学生在教室上课免受周围环境噪声干扰,下面的措施中合理有效的是A.教室内保持安静,不讲话B.在教室周围植树C.每个学生都戴一个防噪声耳罩D.在教室内安装噪声监测装置( )2.一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静,究其原因,你认为正确的是()A.大雪过后,行驶的车辆减少,噪声减少B.大雪蓬松而多孔,对声音有吸收作用C.大雪过后,银装素裹,声音被反射D.大雪过后温度低,声音传播速度变慢( )3.关于声现象,下列说法中正确的是A.物体的振幅越大,发出声音的频率越大B.声音在空气中的传播速度最大C.声源振动得越快,发出声音的音调就越高D.宇航员在月球上可以直接对话( )4.关于声现象,下列说法正确的是()A.物体不振动可能也会发出声音B.声音在空气和水中的传播速度不同C.减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声D.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些( )5.下图中,施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏,尽量将列车产生的噪声降低到最低限度。

这种控制噪声的方法是A.防止噪声产生B.阻断噪声的传播C.防止噪声进入人耳D.采用了上述三种方法( )6、以下几个实验现象,能说明声音产生原因的是A.放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,若从玻璃钟罩内抽气,铃声明显减弱B.把正在发声的收音机密封在塑料袋里,放入水中,仍能听到收音机发出的声音C.拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音不相同D.拨动吉他的琴弦时,琴弦看上去好象变粗了( )7.在操场上上体育课,体育老师发出的口令,近处的学生听到了,而远处的学生没有听清楚,其原因是A.远处学生听到的声音响度小B.老师发出的声音音色不好C.老师发出的声音频率低D.远处学生听到的声音振动幅度大()8、如图所示,7个相同的水瓶中灌入不同高度的水(从左往右,水面依次升高),若对着瓶口吹起它们,可以发出声音来。

16—17学年上学期八年级期末考试物理试题(附答案)

16—17学年上学期八年级期末考试物理试题(附答案)

2016年秋学期八年级物理测试题(考试时间:90分钟满分:100分)请注意:1.本试卷分选择题和非选择题两个部分.2.所有试题的答案均填写在答题卡上,写在试卷上无效.3.作图必须用2B铅笔,并加黑加粗.第一部分选择题(共24分)一、选择题(每题4个选项中只有1个符合题意.每题2分,共24分)1.你认为下列数据中最接近事实的是A.某同学正常体温是27℃B.成年人的大拇指指甲宽约为1dmC.成年人的正常步行速度约为5km/h D.健康人的脉搏,1s跳动75次左右2.为使教室内的学生免受环境噪声的干扰,下列哪种方法是最不合理的A.老师讲话声音大一些B.每个学生都戴一个防噪声的耳罩C.把门窗关好D.在教室周围植树3.妈妈在蒸馒头时,开锅后改用“小火”。

针对这种做法,下列说法中正确的是A.水沸腾后,改用“小火”能更快的让馒头变熟B.改用“小火”可以提高水的沸点C.无论使用“大火”还是“小火”,水达到沸点后温度都保持不变D.用“大火”可以提高水的沸点,不应该改用“小火”4.对下列四幅图所描述的物理现象解释正确的是A.凝重的霜的形成是凝固现象,放热B.飘渺的雾的形成是液化现象,吸热C.晶莹的露的形成是液化现象,放热D.洁白的雪的形成是凝华现象,吸热5.鲁迅的《社戏》中有他乘船的描写“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了……”,其中“山……向船尾跑去了”所选择的参照物不可能是A.划船的小伙伴B.船尾C.河岸D.鲁迅6.在严寒的冬天,需要排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂.与水相比,防冻剂不易冰冻也不易开锅(沸腾).这是因为A.防冻剂的凝固点比水的凝固点高,沸点比水的沸点低B.防冻剂的凝固点比水的凝固点高,沸点比水的沸点高C.防冻剂的凝固点比水的凝固点低,沸点比水的沸点低D.防冻剂的凝固点比水的凝固点低,沸点比水的沸点高7.去年暑假,小梦陪着爷爷到湖里叉鱼。

小梦将钢叉向看到鱼的方向投掷,总是叉不到鱼。

中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业5(无答案)

中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业5(无答案)

江苏省靖江市城南新区中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业51.在《装满水的杯子里还能放多少回形针?》的实验中,放入十个回形针水溢出(选填“有”或“没有”),实际放了个水才溢出。

你认为此实验中能放入回形针的个数可能与哪些因素的关?_________________________________ (写出2个即可)。

2.有人说“装满水的杯子里还能放入回形针的个数可能与杯子的形状有关,还有可能跟杯口的大小有关,还有可能跟杯子的材料有关”,若要你对“放入回形针的个数可能与杯子的形状有关”,这一猜想进行验证,请设计一个实验做一做。

(1)所需器材:_______________________________(选填“形状、大小都一样的纸杯和玻璃杯”,“形状、大小都一样的2只玻璃杯”,“形状一样但大小不一样的2只玻璃杯”“大小一样但形状不一样的2只玻璃杯”)(2)实验活动步骤:___________________________________________________________________________________________ 。

(3)若无论什么形状放入回形针的个数一样多,说明放入回形针的个数与杯子的形状,若不同形状的杯子放入回形针的个数不一样,说明放入回形针的个数与杯子的形状。

(注意这个过程叫实验分析)。

2. 科学探究的一般程序:发现并提出问题,,,进行实验与收集证据,交流和合作、评估等3.同学们折过纸飞机吗?想一想,怎样折才能使折出的纸飞机飞得更远一些?你的猜想是:纸飞机飞得距离的远近可能跟有关(写出一点)动手做一做,检验你的猜想是否正确。

预习作业1.采用不同的方法让一张纸发出声音。

做一做,并用合适的动词描述你的做法。

你的做法是你还有哪些比较新奇的用纸发声的方法吗?做一做,上课可以展示哦!2.一杯水,一个笔帽、一根橡皮筋,怎样使它们发出声音?做一做,上课时比一比,谁的方法多?谁的方法与众不同?3.(1)将衣架挂在细绳中央,当你的爸爸或妈妈用铅笔敲击衣架时,你能听到声音吗?(2)如果用绕有细绳的食指堵住双耳,当你的爸爸或妈妈用铅笔敲击衣架时,你能听到声音吗?你听到的声音与前次实验有什么区别?(友情提醒:敲击衣架时,不能让衣架接触到自己的身体,要注意对前后两次所听到的声音进行比较)。

中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业22(无答案)

中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业22(无答案)

江苏省靖江市城南新区中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业221.如图1将鼓轻敲一下,然后再重敲一下,两次敲击发出的声音,发生了变化的是A.音调B.响度C.音色D.频率2.一种声波从水里传到空气中,它的传播速度将A.变大B.变小C.不变D.不能确定3.吹奏笛子时,演奏者抬起压在不同出气孔的手指,是为了改变所发乐器的A.音调B.响度C.音色D.振幅4.在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒轻轻敲击,会听到不同频率的声音。

与此类似,当医生给病人检查腹部是否有积水时,常会用手轻轻敲击患者腹部,细细倾听其发出的声音,此为“扣诊”。

医生主要是根据()来判定患者腹部是否有积水。

A.声音的音调B.声音的响度C.声音的音色D.声音是否悦耳动听5.如图2所示,甲、乙分别为音叉、长笛发声的波形图,下列说法中不正确的是A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.音调、响度和音色均不同6.下列关于声音的说法中不正确的是A.俗话说“隔墙有耳”,说明固体也能传声B.听诊器能增大振幅,所以听到的心跳声更响C.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的D.用超声波清洗钟表等精密仪器,说明声波能传递能量7.下列实验和实例,能说明声音的产生条件的是(),能说明声音的传播条件的()A.在鼓面上放一些碎泡沫,敲鼓时可观察到碎泡沫不停的跳动B.放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声C.拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些一次慢些,比较两次不同D.人们先看到闪电,隔一段时间才能听到远处的雷声8.炎热的夏天,以下可以有效降低室内温度的方法是()A.打开正在工作的电冰箱的门B.打开风扇,并且调到转速最大的档位。

C.关闭房门D.在地面上适当地洒些水9.夏天打开冰箱,可以看到从冰箱里冲出一股“白气”。

下列事例中,物态变化方式与“白气”形成原因相同的是A.把湿衣服挂在阳光下晒干B.新鲜的菠菜放两天就“蔫”了C.将丁烷气体贮存在气体打火机里D.太阳出来雾散了10.用滴管从瓶中吸取酒精,滴在手上,感觉凉凉的。

中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业6(无答案)

中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业6(无答案)

江苏省靖江市城南新区中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业6一、选择题(请将答案写在题号前)1.如图所示,小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感.这个实验是用来探究A.声音产生的原因B.决定音调的因素C.声音能否在空气中传播D.声音传播是否需要时间2.关于声现象,下列说法正确的是A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高C.“长啸一声,山鸣谷应”是指次声波传播很远D.“隔墙有耳”说明固体能传声3.石头落入水中,产生的水波向四周传播;研究声音如何传播时,将发声的音叉接触水面,激起水波向四周传播,物理学中将这种研究方法称为A.推理法B.类比法C.替代法D.转换法4.闪电后3秒钟听到雷声,则打雷处与观察者之间的距离是(声速为340m/s)A.1020m B.340m C.9×1012km D.510m5.电子琴能模仿各种乐器发出的声音,在技术上要解决的关键是能模仿各种乐器发出声音A.音调B.音色C.响度D.音色和音调6.在做用磁铁隔着物体吸引回形针的实验时,在磁铁与回形针间插入某物体后,磁铁吸引不了回形针,此物体是A.玻璃板B.搪瓷盘C.塑料板D.薄铝板7.体温计的准确度要比普通温度计高的主要原因是A.体温计的测量范围小B.体温计玻璃泡与玻璃管连接处有弯曲C.体温计玻璃泡比较大,盛的水银比较多,且玻璃管的内径特别细,水银热胀冷缩时长度的变化量较大,读数能精确到0.1℃D.体温计的外形做成三棱柱形,有放大作用,读数就精确8.古代的战场上,战士为了能及早发现敌人骑兵的活动情况,常常把耳朵贴在地面俯听,以下解释中错误的是:A.马蹄踏在地面时,会使地面振动B.马蹄声不能由空气传到人耳C.大地传声速度比空气快D.马蹄声可由地面向四周传播9.如果自行车轮胎内的气过多,轮胎在阳光照射下,轮胎温度升高或在重压时会破裂并发出很大的响声,这是由于A.引起空气急剧振动而发出的声音B.轮胎这种材料破裂时发出的声音C.轮胎内空气受重压而发出的声音D.轮胎内空气在温度升高时发出的声音10.如图所示,晴朗无风的早晨,当飞机从空中飞过,在蔚蓝的天空会留下一条长长的“尾巴”,这种现象俗称为“飞机拉烟”。

2016—2017学年度第一学期期末考试八年级物理试题及参考答案

2016—2017学年度第一学期期末考试八年级物理试题及参考答案

2016—2017学年度第一学期期末考试八年级物理试题一、单项选择题(每小题3分,共21分)1.测量就是将待测量与标准量的比较,对生活中常见物体尺度的感悟是提高估测能力的基础, 以下对常见物体尺度的估测中正确的是 ( )A .物理课本的宽度约为16.9mB .成年人的高度约为1.7mC .普通教室的高度约为5mD .自行车车轮直径约为1.5m2.如图1所示的四种现象中,属于光的折射现象的是 ( )3.以下温度中,最接近22℃的是 ( )A .冰水混合物的温度B .健康成年人的体温C .让正常人感觉温暖而舒适的房间的温度D .北京市夏季最热时的室外温度4.噪声会影响人们的工作和生活,长期生活在噪声的环境下还会损伤听力,下列做法有可能损伤听力的是 ( )A .在城市道路上刷黑B .在闹市区将门窗装上双层真空玻璃C .长时间带耳机听音乐D .在居住的房屋周围多植树5.透过盛水的透明玻璃杯,小张发现书本上的字变成了各种形状,与同学交流、讨论发现字的形状与多种因素有关。

根据你的实验观察,指出以下的因素中,肯定不可能...的是 ( ) A .透明玻璃杯的种类 B .书本与玻璃杯的距离C .透明玻璃杯的价格D .眼睛距离玻璃杯远近6.下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度,根据表中提供的信息,可以得出的结论是 ( )A .声音传播的速度随着物质密度的增大而增大B .声音传播的速度随着物质密度的增大而减小C .声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大D .声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度7.在大海上想要获得淡水,可采用如图2所示的“充气式太阳能蒸馏器”,它是通过太阳照射充气物内的海水,产生大量水蒸气,水蒸气在透明罩内壁形成水珠,收集即可。

这个过程中发生的物态变化是 ( )A .先汽化,后液化B .先熔化,后凝固C .先升华,后凝华D .先蒸发,后沸腾二、填空题(每小题3分,共21分)8.近期流行的“自拍神器”给旅行者自拍带来方便,如图3所示,与直接拿手机自拍相比,利用自拍杆可以物距,减小人像的大小,从而取景范围,取得更好的拍摄效果。

中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业4(无答案)

中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业4(无答案)

江苏省靖江市城南新区中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业4有趣的物理现象就在我们身边,动手做一做,一定会有很大的收获啊!动手做一做1.请利用身边的饮料瓶或玻璃杯动手做一做教材图0-3的实验,尝试着将实验中观察到的现象描述下来。

透过盛水的饮料瓶或玻璃瓶看到书上的字(选填“能”或“不能”),你看到的字与书本上的字相比是(选填“上”、“下”、“左”、“右”、“倒”或“正”)(选填“放大”或“缩小”)的。

慢慢增大饮料瓶或玻璃杯与字之间的距离,记录观察到的现象。

你看到的字与书本上的字相比是(选填“上”、“下”、“左”、“右”、“倒”或“正”)(选填“放大”或“缩小”)的。

2.《装满水的杯子里还能放多少回形针?》的实验中,需要准备器材有:_______________________ _。

如教材图0-9的实验,做一做:当我们向杯里加水,水面达到杯口平面后,继续加水,你会发现__________________________。

《装满水的杯子里还能放多少回形针?》的实验中,在杯中倒满水后(1)若将一个回形针轻轻地放入水中,请猜测一下,水是否会溢出?______________(2)请你猜想一下,在水不溢出的前提下最多能放入多少个回形针?____________________。

3.如课本图0-5,将一个生鸡蛋放入盛有清水的烧杯中,逐渐向水里加食盐并轻轻搅动,记录你观察到的现象,并针对现象提出问题。

你观察到的现象是;针对现象,你可以提出的问题是;4.根据上课老师做的实验完成你一定知道,磁铁(吸铁石)(“能”与“不能”)吸引大头针,教材图0-4的“磁铁吸引大铁钉”实验,问题①隔着玻璃,磁铁吸引铁钉(“仍能”与“不能”);问题②隔着木板,磁铁吸引铁钉(“仍能”与“不能”);问题③隔着任何物体,磁铁都吸引铁钉(“可能”与“并不是”)。

你知道生活中哪儿用到磁铁(俗称“吸铁石”)?(举两例)。

中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业23(无答案)

中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业23(无答案)

江苏省靖江市城南新区中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业231.热现象在一年四季随处可见,下列属于液化现象的是( )A .初春,湖面上的薄冰层开始融化B .盛夏,打开冰箱门形成的“白气”C .清晨,大雾逐渐消散D .湿衣服晒干2.下列现象是描述一定质量的酒精在不同条件下蒸发快慢的情况,其中最能说明酒 精蒸发快慢跟它表面积有关的是 ( )A .温度不等的酒精分别装入相同的容器中,放在同处,蒸发快慢不同B .温度相等的酒精分别装入相同的容器中,放在不同处,蒸发快慢不同C . 温度相同的酒精分别放入口径不同的容器中,放在同处,蒸发快慢不同D 、温度相同的酒精分别放入口径不同的容器中,放在不同处,蒸发快慢不同3. 如图,乙容器内盛有水,甲容器盛有下表所列的一种液体.在一个标准大气压下,对甲容器的底部持续加热,最终发现乙容器内的水沸腾了.则甲容器内盛的液体是A .液态氨B .酒精C .水D .煤油一个标准大气压下几种物质的沸点4.小明同学几乎每天都要乘公交车上学.善于观察的他发现,无论盛夏还是严冬,在装有空调的公交车玻璃窗上.都会有小水滴附着在上面.那么,夏天,小水珠附着在玻璃______ ,冬天,小水珠附着在玻璃的_______________.(选填“内表面”或“外表面”)5.火箭刚发射时,高温火焰向下喷到发射台的地面,很多物体遇到这样的高温火焰将会熔化,为了保护发射台,在发射台底部就建了一个大水池,让火焰喷到水中,是利用水的 来吸收巨大的热量。

我们在电视上看到火箭升空瞬间,伴有迅速扩展的庞大的白色气团是 __________ 形成的(填物态变化名称......)6.对着盛有水的小试管底部加热,试管中汽化形成的水蒸气在瓶口附近遇到(冷/热)的玻璃片时,水蒸汽变成,这一现象为(“汽化”或“液化”)。

在玻璃片上放一些冰块,可以(“加快”或“减慢”)水蒸气的(“汽化”或“液化”)。

如果试管口放的是温度较高的玻璃片,还会出现这现象吗?__________ (填“会”或“不会”),原因是________________________________________________________。

2016-2017学年上学期八年级期末物理试卷(无答案)

2016-2017学年上学期八年级期末物理试卷(无答案)

2016-2017学年上学期期末试卷八年级物理(满分:100分;考试时间:90分钟)一、选择题:(每题2分,共32分)1.神州十一号与天宫二号成功实现自动交会对接后,2016年10月19日6时32分,航天员景海鹏、陈冬先后进入天宫二号空间实验室。

以下哪一个作为参照物,天宫二号是静止的()A. 神州十一号飞船B. 在天宫二号内穿行的航天员C. 海面上航行的远洋观测船D. 地面的发射塔架2.下列物理量的估测最符合实际的是()A. 一个鸡蛋的质量约是500gB. 我校初二教室的黑板长度约10mC. 小东同学步行上学的速度约4.3km/hD. 一名中学生体重约为50N3.近年,全国各地掀起跳广场舞的热潮。

广场舞有益身心健康,但也影响周围居民的生活,为避免给周边居民的生活造成干扰,下列措施合理有效的是()A. 调节音响的音量,使声音的音调不要太高B. 晚八点以后停止跳广场舞,以防止噪音的产生C. 居民关闭门窗,是在人耳处减弱噪声D. 在广场上安装噪声监测器,以阻断噪声的传播4.动画片的配音常用快录慢放的方式,把成年人的声音变成了小孩的声音,这样做能够使声音()A. 音调变高B. 响度变大C. 音色变好D. 传播速度变大5.“猴子捞月”的寓言故事说,猴子看到井中有个月亮,以为月亮掉进井里去了,大叫“不得了了,月亮掉到井里去了!”(如图1)关于井中月亮,以下说法正确的是()A. 井中的月亮比天上的月亮小B. 井中出现月亮属于光的折射现象C. 井中的月亮到水面的距离等于水井的深度D. 井中的月亮到水面的距离等于添上的月亮到水面的距离6.潜入水中工作的潜水员看见岸上树梢位置变高了。

如图2所示的四幅光路图中,哪一幅图能正确说明产生这一现象的原因()7.在“用天平称物体质量”的实验中,张强同学用已经调节好的天平在称物体质量时,通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点,这时应该()A. 把横梁右端螺母向右旋出一些B. 把横梁左边螺母向左旋进一些C. 把天平右端的砝码减少一些D. 向右移动游码8.水是一种资源,也是一种能源。

中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业17(无答案)

中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业17(无答案)

江苏省靖江市城南新区中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业17第一部分沸腾蒸发和沸腾的异同点:(请读熟)“观察水的沸腾”实验1.本实验所需器材:铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、水、______、________等。

(1)沸腾是在液体________________同时进行的__________的___________现象。

(2)水在沸腾时温度_____________(不变/上升),这个温度叫做_____。

(如果停止加热,水的沸腾立即__________,说明沸腾_______(吸或放)热)(3)综合以上几点,液体沸腾的条件是:①____________________②___________________________液体沸腾的特点是:虽然吸热,但温度保持不变。

2.(想一想)为有效利用课堂实验时间,你认为缩短加热时间的办法有哪些?______________________________________________________________________________3.(试一试)饺子放在水中煮,怎么煮都不会发黄变焦,而放在油中炸,过一会儿就会发黄甚至发焦.这一现象表明油的__________比水高.4. 小明在做“观察水的沸腾”实验时,手边有下列温度计可供选用:A.体温计;B.水银温度计(量程为-10℃~110℃);C.酒精温度计(量程为-80℃~50℃)各一支.(1)根据这个实验要求,应选用__________支温度计.(填“A”、“B”、“C”序号)(2)如果小明为了准确读出温度计的示数,将温度计从沸水中取出来读数,则会导致测量值比真实值_______________(填“偏大”或“偏小”)(3)如图甲表示的是小明实验时看到的沸腾前和沸腾时的情况,_____图为沸腾时的现象.(4)上表为小明实验时得到的一组数据,从表中的数据可以看出,在第_______min记录的数据明显错误,判断的理由是_________________________________.请在图乙的方格纸上建立坐标,画出“温度--时间”关系图象.(5)从图象中得出水的沸点为________℃.(6)小明看到小华测量液体温度时的方法如图丙(A)所示,则小华操作时的错误之处是:________________;纠正错误后,温度计的示数如图(B)所示,该液体的温度是_______.(7)小华在做此实验时,发现无论加热多长时间,水始终都不能沸腾,你认为原因可能是__________________(写出一条即可).(8) 小毛和小朱在做“水的沸腾”实验时,选用的实验装置相同,他们绘制的沸腾图象如图B所示,问a、b图象不同的原因是________________.第二部分1.体育课掷铅球活动后,同学们对“铅球”的制作材料进行讨论,有同学认为“铅球”是铁制的,并从实验室借来磁铁吸一下.同学认为“铅球”是铁制的..........属于科学探究中的A.提问B.猜想C.实验D.得出结论2.下列措施中,能使蒸发加快的是A. 用地膜覆盖农田B. 给盛水的饮料瓶子加盖C. 把新鲜的蔬菜装入塑料袋D. 用电吹风把头发吹干3.魔术师把手伸进一锅沸腾“油”,1分钟2分钟-------再把手拿出来——没事!对这一现象的分析正确的是A. 魔术师由特异功能B. 是因为“油”的沸点低C.“油”在沸腾时的温度不断升高D. 是因为手上沾由水吸收了“油”的热4.降低室内平均温度的做法是A.打开电风扇B.关闭房门C.向地上洒些水D.打开房间内正在工作的电冰箱门5.妈妈在蒸馒头时,开锅后改用“小火”。

中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业16(无答案)

中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业16(无答案)

江苏省靖江市城南新区中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业161.下列陈述中与液体的蒸发快慢没有关系的是A.液体的温度越高,蒸发得越快B液体的质量越多,蒸发得越快C.液体的表面积越大,蒸发得越快D.液体表面上的空气流动越快,蒸发得越快2.夏天吹电风扇感到凉爽,这是因为A.电风扇扇来的风是凉的B.电风扇扇来的风把身上的热吹掉了C.电风扇扇来的风能加快汗液蒸发从而加快从人身上吸热D.电风扇扇风能使空气温度降低3.当用酒精擦在温度计的液泡后,会观察到温度计内液面A.不断下降B.先下降后上升最后保持不变C.不断上升D.先上升后下降4.室内温度为20℃,此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,图中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化5.下列对生活中一些现象的解释错误的是A.用手沾些冷水去拿包子不会太烫,是因为水蒸发吸热B.人们常用酒精为高烧病人降温,是因为蒸发吸热具有致冷的作用C.在教室的地面上洒水会感到凉爽,是因为水蒸发吸热D.冰块在饮料中逐渐“消失”,是因为发生了汽化现象6.夏天,游泳的人刚从河水中上岸,会感觉到比在水中冷,如果蹲下身子缩成团,又会觉得比站着暖和些,对上述现象,下列解释中正确的是A. 蹲着比站着暖和些是因为离水近一些,有利于从水中取得热量B. 上岸后感到冷是因为岸上的气温比水温低C. 上岸后感到冷是因为身上的水蒸发吸热造成的D. 蹲着比站着暖和是因为减小了液体的表面积,从而减慢了蒸发吸热的速度7. 下列事例中,能使蒸发变慢的措施是A.用电热吹风机将头发吹干B.农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方D.用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开8.体温计的测量精度可达到0.1℃,这是因为A.体温计的玻璃泡的容积大,毛细管内径小B.体温计的测量范围只有35℃到42℃C.体温计的玻璃泡附近有一段弯曲的细管D.体温计比较短9.如图,在同一室内有甲、乙、丙三支温度计,把它们分别放在空气中、密封的盛酒精的瓶中和装酒精的开口烧杯中,一段时间后A.甲、乙示数不变,丙示数降低B.甲、乙示数不变,丙示数升高C.甲示数不变,乙、丙示数降低D.甲、乙、丙示数都降低10.物质由__________态变为__________态叫做汽化。

中学16—17学年上学期八年级1月物理家庭作业15(无答案)

中学16—17学年上学期八年级1月物理家庭作业15(无答案)

江苏省靖江市城南新区中学16—17学年上学期八年级1月物理家庭作业151.人们无法凭肉眼看到物质内部的微小结构,科学家们想出的有效方法是根据_________的现象提出一种___________的猜想,再收集证据来证实自己的猜想,从而弄清物质的内部结构。

2.物理学中,把能 称为分子.分子是非常小的,一般分子直径的数量级为 ,例如水分子的直径约为4×10-10 (填上合适的单位)。

3.科学家发现,物质是由大量的 组成的,分子间有 。

分子都在不停地 着。

4.纳米技术是高新科学技术和工程技术,纳米是很小的长度单位,1nm= m ,若一个分子的直径为m 1010 ,则我国科学家制造的纳米碳纤维管的直径是nm 33,相当于______个分子一个一个排列起来的长度。

4.相传晋代书法家王羲之在木板上写字,刻字的人发现墨汁透入木板有三分深。

这是一种现象,说明了 。

5.在量筒的下半部分盛有蓝色的浓硫酸铜溶液,再在硫酸铜溶液上方缓缓地注入一些清水,几天后,整个量筒内的液体都变成蓝色,这一现象表明_____________.6.把红墨水滴入烧杯里的清水中,过一会儿,烧杯中的水会全变成浅红色的水,这说明组成物质的分子在 。

课堂上,李老师在一杯冷水和一杯热水中分别滴入了一滴红墨水,同学们发现整杯热水变红的时间要比冷水短许多,这个实验说明了 。

7.“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴 ”,这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗,对于第一句,以物理学角度可以理解为:花朵分泌的芳香油分子的_______________加快,说明当时周边的气温突然____________8.下列诗词、歌词或俗语中不含有分子无规则运动这一物理知识的是A .稻花香里说丰年B .美酒飘香歌声飞C .墙里开花墙外香D .亲戚远来香9.下列实例中,不能说明“分子在不停地做无规则运动”的是A .湿衣服在阳光下被晒干B .炒菜时加点盐,菜就有了咸味C.扫地时地面扬起的灰尘D.防治“SARS”时,喷洒的消毒水味道刺鼻10.下列说法正确是A.在0℃时所有物体的分子都停止运动B.物体内部分子做无规则运动速度与物体温度有关C.只有组成气体、液体的分子会运动,组成固体的分子不会运动D.物质是由大量分子组成的,各个分子紧靠在一起,彼此间没有空隙11.在公众场所,一个人吸烟,其他人会“被动吸烟”,因此公众场所禁止吸烟是因为A.这个人抽烟,烟雾扩散在周围空间,空气中含有烟的分子,并在不停的运动B.一个人吸烟,其余人羡慕也跟着吸烟C.烟雾分子保持静止,人自己主动吸入烟雾D.被动吸烟是因为烟雾分子比较大,人容易吸入肺中12.如图所示,在一根较长的玻璃管中注入一半水,再缓慢地倒满酒精。

中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业1(无答案)

中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业1(无答案)

江苏省靖江市城南新区中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业1(选择题答案写在题号前)1.下面说法中正确的是A.正在发声的物体在振动B.只要物体振动,就能听到声音C.有些物体不振动也能发出发声D.声音不能在固体中传播2.将拨响的琴弦用手一按,响声立即消失,原因是A.声音被手挡住了B.声音被手吸收了C.琴弦的振动变小了D.琴弦的振动停止了3.能说明液体可以传播声音的现象是A.在岸上的人听到河水流动的声音。

B.古代枕着牛皮箭筒睡在地上的士兵,能听到夜袭敌人的马蹄声。

C.我们能听到波浪排击礁石的声音。

D.潜水员能听到岸上的讲话声。

4.前几年在土耳其发生了一场大地震,致使一万多人丧生,有关人士指出,地震发生后缺乏必要的自救知识,是使丧生人数增多的一个原因,以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施,你认为其中最有效的方法是A.大声呼救B.静等营救人员前来营救C.见缝隙就钻,从废墟中爬出来D.用硬物敲击废墟板或墙壁,向营救人员求救5.在敲响古刹的大钟时,有的同学发现停止了对大钟的撞击后,大钟仍“余音不绝”,其原因是A.大钟的回声 B.大钟仍在振动C.人的听觉发生暂留现象D.大钟停止振动,但空气仍在振动6.如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开.这个实验是用来探究A.声音能否在真空中传播B.声音产生的原因C.声音的传播条件D.声音传播是否需要时间7.下列事件中不属于...声源的是A.正在播放音乐的喇叭B.挂在墙上的吉他C.潺潺的流水D.被鼓椎敲击的鼓面8.声音是由于物体产生的。

、、都可作为声源。

9.声音可以在、、中传播,但不能在中传播。

10.《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”,这里的“吼”、“叫”、“咆哮”的声源分别是、、。

11.上课时,老师的讲话声是通过_____________传入学生耳中的;敲响的音叉接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体的___________而产生的。

中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业12(无答案)

中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业12(无答案)

江苏省靖江市城南新区中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业121.下列声音中,我们一定能听到的是A.蝴蝶飞过的声音B.用力抖动纸张发出的声音C.体检时B超机发生的声音D.地震前大地发出的声音2.下列属于应用次声波的是A.声呐测定海底深度B.预报台风,监测核爆炸C.蝙蝠确定目标的方向和距离D.海豚判断物体的位置和大小3.关于超声和次声,下列说法正确的是A.超声就是速度超过340m/s的声音B.超声在水中比空气中传得快,传得远C.次声就是没有传声介质,使人听不到的声音D.超声可以越过一定厚度的真空向前传播4.以下措施不能减弱噪声的是A.摩托车上安装消声器B.机场工作人员佩戴有耳罩的头盔C.高架道路两侧安装透明板墙D.街头设置噪声监测仪5.我们曾体验过以下一些声现象,其中说明声音产生原因的是A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出后,铃声明显变小B.将正在发声的音叉接触平静水面,会在水面激起水波C.站在河岸上大声说话,会吓跑正在河边游动的鱼D.在一根长钢管的一端敲击一下,从另一端可听到2次敲击声6.有一种电子牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服。

关于电子牙刷,正确的说法是A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播B.超声波的音调很低,所以人听不到C.超声波不是由物体振动产生的D.超声波能传递能量7.下列现象跟回声有关的是A.夜深人静时说话声特别响亮B.雷雨时人们总是先看见闪电后听到雷声C.在教室内听老师讲课声响亮D.敲击长铁管的一端在另一端听到两次声音8.有两只昆虫甲和乙,甲的翅膀每秒振动8次,乙的翅膀每秒振动300次,人凭听觉能感觉到在飞行的昆虫是A.甲B.乙C.都感觉到D.都感觉不到9.以下事例中,能说明声音具有能量的是A.超声波能清洗物品B.声音在水中的传播速度比空气中快C.轻音乐可以使人情绪放松D.次声波传播过程中不易被障碍物阻挡10.猫狗等动物比人对声音敏感,是因为:A.耳朵比较大B.发声频率范围大C.听觉频率范围大D.反应较快11.百米赛跑时,终点计时员必须在看到信号枪烟火开始计时,不能等听到枪声开始计时,这是因为A.计时员怕听不见枪声耽误记时B.看烟火计时方便些C.听枪声计时,记录的时间多D.听枪声计时,记录的时间少12.决定声音传播速度的是A.发声体振动的幅度B.发声体振动的频率C.传播声音的介质D.发声体的材料和结构13.我们生活在充满声音的海洋里,歌声、风声、汽车喇叭声…….这些不同的声音具有不同的特性,在繁华闹市区设立的噪声监测仪是测定声音的A.响度B.音调C.音色D.频率14.修建地铁可以缓解交通拥堵。

中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业8(无答案)

中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业8(无答案)

江苏省靖江市城南新区中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业81.小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于小孩用力太大,气球被吹破了,发出“嘭”的一个大响声,这响声是由于()A.球皮被吹大时振动发出的响声B.吹气时球内空气振动发出C.破裂时球皮振动发出的响D.球破裂时引起周围空气振动发出的响声2.男低音独唱时由女高音轻声伴唱,则男低音比女高音( )A.音调低,响度大B.音调低,响度小C.音调高,响度大D.音调高,响度小3.下列说法正确的是( )A、声音在真空中的传播的速度最大B、在房间里说话听不到回声,因为房间太小,声音没有反射C、声音只能在空气中传播D、一切发声体都在振动4.为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图1所示的几个实验。

你认为能够完成这个探究目的的是( )用大小不同的力敲打鼓面,观察纸屑跳动的情况5.声音在传播的过程中,下列说法正确的是( )A、音色会逐渐改变B、音调会逐渐改变C、响度会逐渐降低D、声音的音色、音调、响度都不会改变6.关于声现象下列说法不正确的是( )A.真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的B.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声波能传递能量C.课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播D.声音在不同介质中传播速度相同7.有一种专门存放贵重物品的“银行”.当人们存放了自己的贵重物品后,要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等.以便今后用这些存放者独有的特征才能亲自取走物品,防止被别人领走,这里的“声纹”记录的是人说话的( )A.音调B.响度C.音色D.三者都有8、关于声现象,下列说法正确的是()A.雷雨天,总是先听到雷声,稍后才能看到闪电B.声音从空气传入水中音调发生了变化C.弹奏吉他时,在不同位置按压吉他弦是要改变弹奏的响度D.超声波能击碎人体内“结石”是因为声波具有能量9.低声细语与引吭高歌中的“高”“低”是指声音的________不一样。

中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业20(无答案)

中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业20(无答案)

江苏省靖江市城南新区中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业201.热现象在一年四季随处可见,下列属于液化现象的是A.初春,湖面上的薄冰层化成水B.盛夏,打开冰箱门形成的“白气”C.清晨,大雾逐渐消散D.湿衣服晒干2.蒸馒头时,会看到笼屉周围向外喷出很多“白气”,这些“白气”是A.水蒸气B.沸腾产生的水蒸气C.水蒸气遇冷液化成的小水滴D.蒸发产生的水蒸气3.小芳吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景。

以下是她对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是A.“冷气”和“热气”本质是相同的,他们都是汽化成的水蒸气B.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气C.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的D.“冷气”和“热气”本质是相同的,都是液化形成的小水珠4.洗热水澡时,卫生间的玻璃镜面变得模糊不清,洗完后过一段时间,镜面又变得清晰起来。

水在镜面上发生的物态变化是A.先汽化后液化B.先液化后汽化C.只有液化D.只有汽化5.在海上想要获得淡水,可采用如图所示的“充气式太阳能蒸馏器”。

它是通过太阳照射充气物内的海水,产生大量水蒸气,水蒸气在透明罩内壁形成水珠,收集即可。

在此过程中发生的物态变化是A.先汽化,后液化B.先液化,后汽化C.只有汽化 D.只有液化6.冬天医生检查牙齿时,常把小镜子放在酒精灯上适当烤一烤,然后再伸进口腔内,这样做的主要目的是A.对镜面进行消毒B.去除镜面上附着的脏物C.提高镜面温度防止口中的水蒸气液化D.提高镜面温度防止汽化7.天津“狗不理”包子全国闻名,蒸包子的笼一般都有好多层,通常都是最上层的包子先熟,对于这种现象解释正确的是A.上面的包子个头小B.水蒸气上升过程温度变高C.上面的蒸笼保温效果好D.水蒸气到达最上面蒸笼后会液化放热8.打开冰箱门能看到白气,白气的形成原因是A.空气遇冷液化成的小水珠B空气中的二氧化碳遇冷液化成的小水珠C.空气中的水蒸气液化成的小水珠D.空气中的水蒸气汽化成的小水珠9.夏天,小明从冰箱里拿出可乐,不一会儿瓶子外面便布满了许多细小水珠,一会小水珠又消失了.这一过程先后发生的物态变化依次是和。

中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业7(无答案)

中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业7(无答案)

江苏省靖江市城南新区中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业7一、填空题1.响度的大小跟_________和__________有关.课本P12图1-11的实验中,显示鼓面振动幅度的方法是:,然后观察实验时,用力敲时,看到的现象是,听到的声音较;轻轻敲时,看到的现象是,听到的声音较;通过上述实验得出的结论是:声音的响度与声源的的有关,,响度越大;2.振动的快慢常用振动的次数——表示,它的单位是,简称,符号课本P13图1-12的实验中:【友情提醒:自己在家再认真做做】实验时,钢质刻度尺伸出桌面较长时,看到刻度尺振动得较,听到的声音较;钢质刻度尺伸出桌面较短时,看到刻度尺振动得较,听到的声音较;通过上述实验得出的结论是:声音的音调与声源振动的有关,,音调越高;3.声音在介质中以__ 的形式向远处传播,超声波能粉碎人体内的结石,说明声音具有_____。

4.如果声源每分钟振动1200次,它的频率就是;有一音叉,它的频率是643Hz,它表示的意义是:该音叉振动5.用一个纸糊的箱子盖在音响的喇叭上,然后把一个玩具小矮人放在纸箱上,当用这个喇叭放音乐时,小矮人便会起舞,这是因为发声的物体________而引起的,如果调节音响使响度增大,会发现小矮人舞蹈时跳得更_______(填"高"或"快")。

6.牛的叫声与小鸟的叫声是不同的:________的叫声音调高,说明它的声带振动的________比较高;_________叫声响度大,说明它的声带振动的_________比较大;另外牛的叫声和小鸟的叫声的__________也不相同。

7.分辨讲话人的声音、区分发出声音的不同乐器等,都是根据声音的另一个特征——,如果借助仪器可以观察到它们的声波的波形是____________的(填“相同”或“不同”)8.如图所示是小岩自制的小乐器,他将宽窄不同的橡皮筋缠到一个小盒上,又在小盒的两端各放一根木条,用来拉紧橡皮筋,弹拨橡皮筋,橡皮筋就会_______发出声音,如果用相同的力拨动这些宽窄不同的橡皮筋,由于橡皮筋的振动_______不同,所发出声音的_______也不同;如果用不同的力拨动同一根橡皮筋,则橡皮筋的振动所发出声音的_______不同。

中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业18(无答案)

中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业18(无答案)

江苏省靖江市城南新区中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业181.夏天吹电扇的人感到凉爽,主要是扇来的风A.扇了冷风B.带走了热空气C.降低空气温度D.加快汗蒸发2.在通常情况下,已知液态氧的沸点是-183℃,液态氮的沸点是-196℃,液态氦的沸点是-268.9℃,利用液态空气提取这些气体,随温度升高而先后分离出来的次序是A. 氧、氦、氮B. 氧、氮、氦C. 氦、氧、氮D. 氦、氮、氧3.生活中常有“扬汤止沸”和“釜底抽薪”的说法。

扬汤止沸是指把锅里沸腾的水舀起来再倒回去,釜底抽薪是指从锅下抽掉燃着的木柴。

应用热学知识分析下列说法中正确的是A.“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都只能暂时止沸B.“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都能彻底止沸C.“扬汤止沸”只能暂时止沸,“釜底抽薪”能彻底止沸D.“扬汤止沸”能彻底止沸,“釜底抽薪”只能暂时止沸4.如图10-3-8所示在敞开的水壶里烧水,使水沸腾后再用猛火继续加热,则水的温度将()A.逐渐升高B.不变C.汽化加快温度反而降低D.随火的大小变化忽高忽低5.在1个标准大气压下,把酒精和水分别装入两个试管里,再将两试管放于正在沸腾的100℃的水中,则()A.酒精会沸腾,水不会沸腾B.酒精不会沸腾,水会沸腾C.两液体都会沸腾D.两液体都不会沸腾6.在两块相同的玻璃片上,小明同学分别滴一滴质量相同的水,如图所示.观察图中情景可知,他主要研究蒸发快慢是否与A.水的温度有关B.水的表面积有关C.水上方空气的流速有关D.水的质量有关7.关于蒸发和沸腾,下列说法中正确的是A.蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行B.液体沸腾时需要不断吸热,温度不断升高,蒸发时温度不升高C.蒸发和沸腾都是在液体表面发生的汽化现象D.蒸发和沸腾都是物质从液态变为气态的现象8. 坎儿井是新疆吐鲁番地区庞大的地下灌溉工程,坎儿井的作用是A .阻止输水过程中水的蒸发和渗漏B .减少输水过程中水的蒸发和渗漏C .减少输水过程中水的蒸发和沸腾D .阻止输水过程中水的蒸发和沸腾9.如图所示,试管内装有水,放入烧杯内并浮在水面上,下面用酒精灯加热。

中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业14(无答案)

中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业14(无答案)

江苏省靖江市城南新区中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭作业14()0℃的水和0℃的冰,关于两者的冷热程度说法正确的是A.0℃的冰更冷一些B.0℃的水更冷一些C.冰和水的冷热程度相同D.物态不同,无法比较2.()下列温度最接近23℃的是A.人体的正常体温B.北方冬季的平均气温C.让人感觉温暖、舒适的房间温度D.冰水混合物的温度3.()-20℃的正确读法是A.零下20度B.零下摄氏20度C.负摄氏20度D.零下20摄氏度4.水有三态,它们的形状、体积各有什么特征?5.自然界中的雨、露、雾都是态的水,冰、霜、雪、雹都是态的水,而水蒸气则是态的水。

物质处于哪种状态与有密切的关系,物质从一种状态转变为另一种状态叫作。

6.将厨房里的糖、醋、酱油、碗、勺子、味精、水蒸气按物质的状态进行分类。

通常情况下:属于固态的是:属于液态的是:属于气态的是:。

7.酒精灯的使用:⑴酒精灯的温度最高....,应该用加热..;⑵绝对..............;..用一只酒精灯去引燃另一只酒精灯⑶熄灭..酒精灯时必须用盖灭不能吹灭;.......⑷万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应立即用扑盖..。

8.温度是表示_________________的物理量。

常用温度计是利用煤油、酒精、水银等液体的______________原理制成的。

温度计上的标度一般采用温标,单位是,用符号表示。

瑞典天文学家在总结前人经验的基础上创立了摄氏温标,以下的温度为0℃,为100℃,将0℃至100℃之间等分为100份,每一等份是一个单位,叫做。

9.使用温度计测量温度前,应了解温度计的和。

10.使用温度计测量温度时,应使温度计的与被测物体,要等温度计的示数后再读数,读数时,玻璃泡仍需和被测物体,且视线应与温度计中的液柱上表面。

11.如图所示家用水银体温计的测量范围是℃,分度值(一小格表示的温度)是℃,此时显示的温度是℃。

12.()有四位同学进行“用温度计测水温”的实验操作,分别如图A-1中A、B、C、D所示,其中正确的是A B C D家庭小实验:练习使用温度计1. 器材准备:温度计1支、茶杯、冰块友情提醒:(1)实验用的温度计量程较大,绝对不能用体温计替代。

16—17学年上学期八年级物理独立作业14(无答案)

16—17学年上学期八年级物理独立作业14(无答案)

八年级物理周末作业一、选择题1.生活中需要对一些物理量进行估测。

以下估测比较接近实际的是 ( ) A .初中一节课的时间大约为0.45h B .人的正常体温约为37℃C .正常人洗澡水的温度60℃D .中学生的正常步行速度约为1.4Km/h 2.关于声现象,下列说法中不.正确的是 ( ) A .B 超是利用了声音可以传递信息的特点B .用超声波粉碎人体内的结石,说明超声波具有能量C .我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小D .声音在不同介质中的传播速度一般不同3. 如图所示,小明在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。

对于吉他发出的声音,下列说法正确的是 ( ) A .乐曲的声音是通过空气传入人耳的 B .变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度 C .用力拨动吉他弦可以提高声音的音调 D .拨动粗细不同的弦可以改变吉他的音色4.某一晴朗无风的早晨,一架喷气式飞机正在“作画”,使天空出现奇异“云彩”,如图所示。

当飞机从空中飞过,在蔚蓝的天空中会留下痕迹,这种现象俗称为“飞机拉烟”。

产生这一现象的原因之一是飞机在飞行过程中排出的暖湿气体遇冷所致。

在这一过程中,暖湿气体发生的物态变化是 ( )A .熔化B .液化C .蒸发D .凝固5.生活中的很多热现象都可以用学过的物理知识来解释,下列解释不.正确的是( ) A .天气很冷时,窗户玻璃上出现冰花,这是由于凝固产生的 B .湿衣服挂在阴凉处也能变干,这是因为蒸发可在任何温度下发生C .游泳后,刚从水中出来,感觉比较冷,这是因为人身上的水分蒸发带走热量D .冰箱中取出的冰茶,过一会,容器的外表附着一层小水珠,这是由于液化形成的6.如图所示,“影”是生活中常见的光现象,如做光学游戏的“手影”、 留下美好记忆照片的“摄影”、投影仪射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等,其中它们与物理知识对应关系正确的是 ( )7.人眼看到斜插入水中的筷子发生弯折如图甲,能正确说明这一现象产生原因的是图乙中的8.下列说法中正确的是 ( ) A .凹透镜只能透光,不能成像B .正常眼睛看物体时,物体在视网膜上成正立、缩小的实像C .借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距D .显微镜的物镜和目镜是两个焦距不同的凸透镜9.某校八年级物理兴趣小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。

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江苏省靖江市城南新区中学16—17学年上学期八年级9月物理家庭
作业15
温度与人们的生活息息相关.以下给出了一组常见的温度值,你认为合理的是A.人体正常体温是39℃B.一个标准大气压下,冰水混合物的温度为O℃C.沸水的温度一定是100℃D.适合人们洗澡的热水温度约70℃
2.某温度计的示数为-18℃。

对这个示数的读法下列正确的是哪个?
A.负18度或摄氏零下18度B.负18摄氏度或零下18摄氏度
C.负18度或零下18度D.负18摄氏度或摄氏零下18度
3.使用酒精灯时要注意安全,下列有关酒精灯的使用方法正确的是
A.用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯B.用酒精灯加热物体时,应该用内焰加热C.酒精灯熄灭时用嘴吹灭灯焰D.酒精灯不用时盖好灯帽
4.体温计在每次使用前都必须进行消毒处理。

给体温计消毒的恰当方法是
A.用自来水反复冲洗几次B.放在酒精灯火焰上烧片刻
C.用开水煮一段时间D.用酒精棉球擦一擦
5.关于体温计和常用的液体温度计的区别,下列说法中错误的是:
A.体温计和常用的液体温度计仅仅是长短不同而已
B.体温计的玻璃泡与毛细管连接处的管径特别细,且有弯曲,而常用液体温度计没有这一结构
C.使用体温计前需用力甩动,而常用的液体温度计使用前不须甩动
D.使用体温计测量体温时,可离开人体读数,而常用的液体温度计读数时不能离开被测物体
6.用温度计测量放在室温为25 ℃房间中一盆沸水的温度时,当温度计的水银面经过28 ℃
这一刻度时,温度计读数表示的是
A.房间里空气的温度
B.沸水的温度
C.温度计中水银的温度
D.无法判断
7.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是
A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的
B..在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数
C.该温度计的量程是20~100℃
D..该温度计此时的示数为32℃
8.用体温计测得甲的体温为37.5℃,若没有甩过,又用它依次去量乙和丙的体温,已知它们的实
际体温为36.9℃和38.6℃,那么温度计的显示示数分别为
A.36.90℃和38.60℃
B.37.50℃和38.60℃
C.36.90℃和37.50℃
D.37.50℃和37.50℃
9.两支内径粗细不同,下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计,同时插入一杯热水中,水银
柱上升的高度和温度示数分别是
A. 上升高度一样,示数相同
B. 内径细的升的高,它的示数亦大
C.内径粗的升的低,但两支温度计的示数相同
D.内径粗的升的高,示数亦大
10.下列说法正确的是
A.温度计不能测量超过它最高温度的温度,但能测量低于它最低温度的温度
B.实验室温度计读数时,能离开被测物体
C.温度计读数时,视线与温度计液柱上表面垂直
D.温度计读数时,视线与温度计液柱上表面相平
13.通常情况下,人们把水的态、态、态称为水的三态.其它物质一般也有三态.例如,铁水是态,干冰是态,花生油是态.
14.使用温度计时,首先要观察它的和认清它的分度值.温度计上的字母“℃”表示采用的是温标.在标准大气压下,冰水混合物的温度是,沸水的温度是.小明用温度计测量烧杯中液体的温度,分别进行了三次操作,如图(甲)所示,其中正确的操作是.图(乙)中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度是℃,水的温度是℃.
12.下图是两支水平放置的温度计,且这两支温度计的两端都没有画全。

你能读出它们此时的示数分别是多少吗?甲的示数为,乙的示数为。

13.右图所示是某同学用体温计测热水温度(70℃左右)的示意图.请你指出他在实验中的错误:
(1) ;
(2) ;
(3) 。

14.下面是用普通温度计测量热水温度的操作步骤,请将正确的操作顺序写出来
(填写序号)
a .观察温度计的测量范围,选取合适的温度计.
b .用手试一下热水,估计热水的温度.
c .观察并记录温度计的读数.
d .使温度计的玻璃泡与热水接触几分钟.
e .取出温度计. 20 10 10
20 甲 乙。

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