人教版 三年级语文 第六单元范文
最新人教版小学语文三年级上册第六单元习作范文
人教版小学语文三年级上册第六单元习作范文黄山,以雄奇壮丽驰名世界,多少人想去登临浏览啊！没想到,我居然有机会跟妈妈一起去浏览,多令人兴奋啊!一进黄山,我简直不知看什么好了.最先映入眼帘的,就是那飞流直泻的瀑布.它像一条银色绸带,从云里抖落下来,夹带着哗哗的水声,急流奔腾,气势雄伟,真是“飞流直下三千尽,疑是银河落九天”.瀑布顺着山沟蜿蜒而流,成了温顺柔和的泉水.那泉水真清,水底沙石清晰可见,我忍不住把脚伸了进去.呵,冰凉冰凉的,真比吃了冰棒还痛快！我爬过上海长风公园的铁臂山,可没见过黄山这样陡峭的峰峦！黄山真高啊,一个个山峰直插云端,不见绝顶,铁臂山和它相比只能算是一个小土堆了！黄山真奇啊,有的像仙人背篓,有的像猴子观海,有的像猪八戒吃西瓜,有的像武松打虎……奇峰罗列,引人入胜！黄山真险啊,险要的山道非得拉着铁索,才能爬上去.最险的要数“鲫鱼背”这是在两个山峰间架超的天桥,高达1800米,两面悬空,低头向下一望,不禁叫人胆战心惊；登上“天都峰”的人,回头一望,都会发出惊呼：“好险啊！”黄山,美丽奇妙、雄伟壮丽的黄山,我爱你！我即使走到天涯海角,也永远忘不了你！迷人的黄果树瀑布暑期,我随旅游团游览了举世闻名的黄果树瀑布.我们坐着汽车行驶在公路上,我的心却早已飞到了黄果树瀑布.离瀑布还很远,我就隐隐约约的听到它那雄浑的声音.起初,像风啸、似海涛,如火车在前方奔驶.渐渐靠近了,轰隆隆的巨响震荡山谷,像万马奔腾,千狮齐喉,汽车转过一座山冈,一片白光顿时跃入眼底.啊,黄果树瀑布终于出现在我们面前.我迫不及待地登上山崖上的观瀑亭.汹涌的洪流像无数匹脱缰的野马,冲出了半天高的河床；又像万条银练,在空中抖开,变成了一道雪白的水帘,铺天盖地猛压下来.那白蒙蒙的水沫,如云似雾若烟,弥漫了方圆数百米,不断扩散着,翻卷着,轻轻地洒在人们的脸上、衣服上.游客们情不自禁地欢呼起来.我把手臂伸上前去,水珠轻轻地跳上我的双手,凉丝丝的,舒服极了.忽然,一大片水珠随风朝我们飞过来,把我的衣服全打湿了.我兴奋地大叫起来！顽皮的黄果树瀑布用它那特有的方式欢迎着每一位游客.黄果树瀑布气魄雄伟,景色壮丽,它以自己奇幻的身影装点着神州大地,让人们欣赏美的同时,怎能不为其骄傲呢？人间仙境世博园今年暑假,我来到了梦寐以求的昆明,亲眼领略了世博园的风采.一到世博园大门口,你瞧,吉祥物小猴正神气十足地手拿鲜花迎接我们,好象在说：“欢迎！欢迎你们来参观！”园里真是人的海洋,花的海洋.由数万盆鲜花组成的三根耸立的花柱、大时钟、巨帆……让人眼花缭乱,我仿佛来到了人间仙境一般.在国外展区,我欣赏了荷兰、日本、泰国、比利时、德国、法国、智利的园林作品,知道了异国园林风格,数百种来自不同国家的鲜花仿佛带领我们去了异国他乡.澳洲的园林内展出的用鲜花编成的袋鼠,就像穿上了一件五彩缤纷的花外套,活灵活现,中外游客们到此无不哈哈大笑.啊,国内展区到了.美丽的喷泉中喷出了高达几十米的各式水花,真是壮观.这里有具有中华民族特色的竹园、盆景园茶园、药草园.在梅花、水仙、荷花、牡丹的花簇中,我还参观了山东、河北、广东的园林作品,处处充满这春的活力.后来,我还到湖北展区,一股无比心切的感情油然而生.楚园里除了建有具有楚汉时期特色的亭、榭外,还展出了一个大编钟.听着优美的楚国乐曲,漫步在楚园内,真实别有一番风味.我在这如诗如画的美景之中,心儿仿佛有回到白云黄鹤的故乡了.夕阳西下时分,晚霞给世博园披上了更绚丽的彩装.这样的一个被誉为世界经济和科学技术的“奥林匹克”盛会,能在我国举行,是每个中国人的骄傲.园林艺术是劳动人民智慧的结晶,我国园林艺术源远流长.我长大了一定要当个园林艺术家,设计出更新颖别致的园林作品,让我国的园林艺术在每届世博会上都获金奖,独领风骚.啊,世博园！什么时候,我能再次和你相见？海洋世界八月一日上午,我随爸爸来到大连市星海公园的海洋世界参观.那儿的人可多啦！刚进大门,我一眼就看见了那个在走廊中央的圆柱体大玻璃水箱.我快步走上前去,吃了一惊：里面只有一块磨盘形的大岩石.我很失望,刚想离开,爸爸拍拍我的肩膀,说：“你再仔细瞧瞧！”我瞪大眼睛从上看到下,可还是没有发现什么海洋生物.爸爸笑着说：“你看岩石下边是什么？”我低头一看,啊！原来是一群奇怪的鱼：它们的身上有几十条美丽的“彩带”,游起来仿佛就像仙女一般,轻盈、飘逸.要不是爸爸提醒我,我还忘了周围还有其它生物呢！我们继续向前走,来到一块镶嵌在墙壁上的小型玻璃水箱前.我定睛一看,那里面的生物不是海星吗？海星有五口腕的,还有二十条口腕的,它们身上都有美丽的花纹,表面有一层石灰质的小刺.“佳佳,你看那是什么？”我回头一看,原来是色彩斑斓的热带鱼.它们的颜色和形状各不相同：有的身体呈椭圆形的,有的身体呈长条形的,还有的呈长着像扇形……走入步行区,除了上述的海洋生物以外,还有海马、海龙、鲨鱼等.绕过触摸池,我们来到了平地电梯区.突然,一个半圆形的海洋玻璃池出现在我们的头顶,我们仿佛置身于大海中,与海洋生物们一起遨游在宁静、祥和的环境中……1 / 1。
部编人教版小学三年级语文下册1-8单元习作范文
部编版三年级语文下册1-8单元习作范文第一单元习作范文含羞草春天的时候，我和爸爸将两颗含羞草的种子埋进了花盆里。
在我的精心照料下，含羞草终于长出了幼苗。
那幼苗又娇又嫩，真好看。
随着含羞草越长越大，我发现它的茎上慢慢长出一根根坚硬的刺，原来这就是它保护自己的“武器”。
含羞草的每一根叶轴上有七到二十四对长条形的深绿色的小叶子，每对羽毛状的叶子呈掌状排列。
现在，含羞草的顶部开了一朵淡紫色的花，像一个小绒球，真讨人喜欢。
含羞草的叶子和小枝特别敏感，只要轻轻一碰，一对对小叶子就会顺着叶轴闭合下垂，像个垂头害羞的小姑娘。
但在一般情况下，含羞草的叶子都是白天自然展开，夜间自然闭合的。
我听说有些国家还能根据含羞草的这种现象预测地震呢！含羞草真是一种奇妙的植物。
我爱杜鹃花有人喜欢香气宜人的茉莉花，有人喜欢清新淡雅的兰花，还有人喜欢富丽堂皇的牡丹花，而我却喜欢我家后院那几盆娇艳迷人的杜鹃花。
杜鹃花的花茎是笔直的，呈褐色，它从上部开始分枝，枝上生长着许多翠绿的叶子。
椭圆形的叶子，绿绿的、亮亮的，簇拥着娇艳的花朵。
那花朵有深红的，有浅红的，还有红中带白的。
从远处看，那深红色的花朵就像早晨的太阳，又像小女孩羞红了的脸；那粉红色的花朵，好似镶嵌在“绿色的地毯”上的粉色宝石，闪闪发光；那红中带白的花朵则像仙女用朝霞织成的纱巾。
杜鹃花的适应性特别强，哪怕天气干旱、土地贫瘠，它照样能奋力地生长。
我爱杜鹃花，爱它的娇艳、美丽，更爱它不论在什么条件下也能顽强生长的精神。
我的植物朋友春天到了，到处都是生机勃勃的一片。
百花盛开，其中就有玉兰花的身影。
看，我家阳台上的玉兰花为了迎接春天的到来，又要开了。
我家的玉兰花有粉色和白色两种，花苞呈椭圆状，小而尖，是浅绿色的，像一个小姑娘冷得缩进了浅绿色的外衣里。
等到开花的时候，半开的花儿还是椭圆形的，花朵十分饱满，像一个穿着曳地长裙的仙女。
等到花朵完全绽放的时候，那迷人的清香能充满整个屋子。
玉兰花先是一个个淡绿色的花苞，后来才慢慢开放。
三年级上册第六单元习作——这儿真美
三年级上册第六单元习作——课堂 加
油站“神兽”群聊（3）技法炫炫说倒是容易，可该怎么写呢？既然是写景，我们就得抓住“这儿”的特点，具体讲一讲“这儿”怎么美。
这个我知道，做到这一点平时要养成留心观察的习惯，不然写的时候就没有印象。
我们不仅要写看到的，还可以发挥想象，让眼里的景物变成“小演员”。
聪明鸟大兔子
大兔子聪明鸟
我到每个地方都喜欢仔细观察。
比如，上次去溪边玩，除了野花和蝴蝶，我把水里的石头和小鱼也观察了很久。
贪吃狗我已经忍不住想给大家介绍“这儿”的美景啦！
聪明鸟
这儿真美☆曹雪芹
看到题目我就想说：小溪真美、树林真美、菜园真美、街道真美……
贪吃狗这个主意好。
写景若运用比喻和夸张，效果肯定好。
大兔子
22。
部编本人教版小学三年级语文上册第六单元19课《海滨小城》练笔指导及范文
部编本人教版小学三年级语文上册第六单元19课《海滨小城》练笔指导及范文一、练笔要求。
海滨小城又美丽又整洁，读后令人心驰神往。
你一定去过很多地方，欣赏过不同的美景，它们各具特色，给你留下深刻的印象，请你来介绍一处去过的地方，题目自拟，注意写出这个地方的独特之处。
二、练笔指导。
1.移步换景，安排写作顺序。
海滨小城的庭院很美、公园更美、街道也美，作者通过对小城不同地点的观察和描绘，向我们展示了小城的干净与整洁。
随着观察地点的变化，眼前的景物也随之变化，这就是所谓的“移步换景”，我们在练笔中也要学习这种观察和写作顺序，让读者与你一起走进你描写的这个地方，感受它各处不同的美景。
2.主题明确，写出城市特点。
文中的海滨小城既美丽又整洁，这就是它的城市特点。
我们要介绍一处地点，也要抓住其特点来写，主题要明确，然后分别叙述所到之处看到的美景。
3.用心感受，表达真情实感。
生动形象的描写，离不开真实的情感体验，文中作者不仅写出了所见，还写出了所闻、所想和所感，这些都是作者用心体验后的真实感受，给人一种身临其境的感觉，令人向往。
所以在小练笔中，我们也要学会用心观察和体验，这样才能更吸引人。
三、范文展示。
苏州印象“江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？”是啊，江南给人的印象便是小桥流水，令人神往。
今年夏天，我和家人来到了苏州，一睹它的风采。
苏州是水城，有水当然就有桥。
苏州的桥很多，有因典故而闻名的高桥乌雀桥，有商船往来、无比繁华的万年桥，还有坐落在双塔旁的香花桥……其中，最令我无比感叹的就是气势恢宏、雄伟壮观的宝带桥。
宝带桥非常长，长度不仅苏州第一，在全国也是第一。
人们走在这景色宜人的地方，左可眺望澹台湖，右可观赏大运河，真是令人心旷神怡呀！苏州的园林更是众多，无论哪个园林里都环境典雅而庄重。
竹，苍翠欲滴；松，苍劲挺拔；湖，宛如翠玉；石，千姿百态……正因为如此，苏州才有了“园林之城”的美称。
苏州，既是中国的威尼斯，又是我国园林建筑的骄傲。
三年级上册第六单元作文范文
三年级上册第六单元作文范文在三年级上册的第六单元中，我们学习了许多有趣的知识，也进行了各种有意义的活动。
这篇作文将为大家分享一下我在这个单元期间所学到的内容和我的感受。
这个单元的主题是“我的家庭”，我们学习了家庭成员的称呼，如爸爸、妈妈、哥哥、姐姐等等。
同时，我们也了解了一些家庭的基本结构和成员之间的关系。
通过课堂上的讨论和图文资料的展示，我对家庭这个主题有了更深入的了解。
在学习家庭成员的称呼时，我发现我的家庭成员中有许多人需要对他们的称呼进行调整。
原来，我一直叫爸爸为“爸爸”，妈妈为“妈妈”。
但在这个单元中，我们学到了叫爸爸为“爸爸”、“爸爸爸”或者“爸爸爸爸”，妈妈为“妈妈”、“妈妈妈”或者“妈妈妈妈”。
这样的叫法更加亲切和温暖，并且更准确地表达了我的感情。
我迫不及待地在家里试验了这些新的称呼，我的爸爸和妈妈都很高兴地接受了我的新称呼。
另外，我们也学到了家庭成员之间的关系。
通过老师的讲解和小组讨论，我了解到家庭成员之间的关系是相互依存和支持的。
比如，爸爸给妈妈做饭，妈妈帮助孩子学习，孩子关心爷爷奶奶的健康等等。
通过这个单元，我明白了家庭成员之间的关系是非常重要的，我们应该互相帮助和关心，共同努力让家庭更加和谐美满。
此外，我们还进行了一些有趣的活动来加深对家庭的认识。
比如，我们组织了一次家庭成员的介绍活动。
每个同学都带着自己的家庭照片到学校，然后我们一个个地向大家介绍自己的家庭成员。
通过这次活动，我们不仅增进了对彼此家庭的了解，也加深了我们与家人之间的感情。
在这个单元学习的过程中，我最大的收获是更加明白了家庭的重要性和家庭成员之间的关系。
我的家庭成员一直在背后默默地支持我，他们无私地给予我爱和关怀。
这让我感到非常幸福和满足。
我也明白了作为一个家庭成员，我应该尽自己的责任，关心家人，相互帮助，让我们的家庭更加温馨和幸福。
通过这个学习单元，我对家庭有了更深刻的认识，也更加珍惜我的家庭。
我将用心的去对待家庭，爱护每一个家庭成员，共同创造一个和谐美满的家庭。
人教版小学三年级语文上册第六单元习作示范文
人教版小学三年级语文上册第六单元习作
示范文
楼下的王大叔每天早上都会去公园散步，他有时候遇到一些事
情会帮助他人。
今天就让我来给大家讲一个他帮助他人的故事吧！
那天，王大叔正在公园里散步，突然，他听到了一个孩子的哭声，他赶紧过去查看。
原来，那个哭声是来自一个迷路的小男孩。
王大叔决定帮助这个小男孩找到他的家人。
王大叔走到小男孩旁边，温柔地问他叫什么名字。
小男孩抽泣
着告诉他，他叫小明，跟爸爸妈妈走散了。
王大叔安慰他不要害怕，他会帮助他找到家人。
王大叔带着小明沿着公园路径寻找，问了几个人，终于找到了
小明的家人。
小明的爸爸妈妈对王大叔表示了感谢，并非常担心小明。
他们希望小明不要再离开他们了。
王大叔笑着说，小明是个好孩子，只是刚才不小心走丢了，以
后要记得不要离开爸爸妈妈。
小明点了点头，向王大叔道谢。
王大叔离开了小明的家人，继续绕着公园散步。
他心里暖暖的，觉得能帮助他人真是一件非常快乐的事情。
这个故事告诉我们，帮助他人是一种美德。
只要我们愿意伸出
援手，用自己微小的力量去帮助别人，就能给他人带来希望和快乐。
让我们向王大叔研究，做一个善良乐于助人的人。
亲爱的同学们，希望你们也能尽量帮助他人，让世界变得更加
美好！
（以上为800字示范文内容，供参考）。
三年级第六单元作文
三年级第六单元作文
第六单元作文，我的家乡。
我的家乡是一个美丽的小镇，位于山水环抱之间。
这里的风景如诗如画，令人心旷神怡。
首先，家乡的山峦连绵起伏，苍翠的树木和葱翠的草坪交相辉映，宛如一幅幅美丽的山水画。
登上山顶，可以俯瞰整个小镇，远处的群山在朝霞的映照下泛着金光，近处的田野上有农民忙碌的身影，一派生机勃勃的景象。
其次，家乡的河流清澈见底，河水潺潺流淌，不时传来鸟鸣和蛙鸣之声。
河边的垂柳婆娑起舞，给人一种宁静和祥和的感觉。
河水中鱼儿游动，仿佛是在欢快地迎接着每一个到来的客人。
再者，家乡的人们勤劳朴实，他们勤劳耕耘，勇敢拼搏。
无论是农忙时节还是丰收的日子，他们都用自己的双手创造着美好的生活。
同时，他们热情好客，待人诚恳，让人感受到了家乡的温暖和亲切。
最后，家乡的风俗民情也是独具特色。
每逢节日，家家户户都会挂起红灯笼，张灯结彩，欢天喜地地庆祝节日。
而在传统节日里，人们还会举行各种各样的民俗活动，如舞龙、舞狮、赛龙舟等，场面热闹非凡，让人流连忘返。
总而言之，我的家乡是一个美丽而和谐的地方，这里有壮丽的山川，清澈的河流，勤劳朴实的人们，独具特色的风俗民情。
我深爱着这片土地，深爱着这里的一切。
希望家乡越来越美好，越来越繁荣昌盛。
小学作文范文：小学语文三年级上册第六单元习作(这儿真美)—《秋天》
秋天
有人喜欢万物复苏的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，还有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我更喜欢瓜果瓢香的秋天。
秋天来了，山上的梯田一望无际，金黄的稻穗在秋风的吹拂下，犹如一副美丽的风景画，如梦如幻。
秋天来了，金黄的银杏举起了一把把小巧的扇子；火红的枫树扬起了灿烂的笑脸；碧绿的松树伸出了细长的枝叶。
秋天来了，它把橙红色给了柿子，红红的柿子像一个个小灯笼，照啊照啊，照来了秋天的丰收。
它把绿色给了橘子，绿绿的橘子像一颗颗绿宝石，晃啊晃啊，晃来了香甜的气味。
啊，这真是“一年好景君须记，最是橙黄橘緑时”。
1。
人教版小学三年级语文上册第五—六单元作文范文
人教版小学三年级语文上册第五单元作文范文：中国传统的节日中国传统文化像一座巨大的宝库。
我们在这里认识了古代大思想家孔子和老子，了解了古代神话故事，欣赏了古代建筑和绘画，独特的风俗习惯，如，端午节缝香包，元宵节闹花灯，还有我们中国民间最隆重的传统文化节日春节，其中我最喜欢过春节，俗称过年，这个节日给我留下了深刻的印象。
传说，古时候有一个叫年的大怪物，每到春节它就会出来危害百姓。
后来人们就想出了一个办法，年怕红的，响的声音，后来，人们就发明了鞭炮。
在年兽来的时候，就点燃鞭炮，赶走年兽。
以后在农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”，“新年”。
每年过年，街上挂满了红红的灯笼，彩旗飘飘,到处洋溢着过节气氛。
商场里人山人海，购买年货，可热闹了。
妈妈准备了丰盛的食物，外面有“砰、砰、砰”的鞭炮声。
每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人们还发给小朋友许多压岁钱，大人们还会走亲串友，相互问候。
爸爸给我们买了许多礼花和鞭炮，到了晚上，我就拿出礼花和爸爸妈妈弟弟在青屏山上一起放，我们玩的高高兴兴，到了晚会开始的时间，我才恋恋不舍地回家，与家人一起一边吃水果一边观看晚会，精彩的表演把我们逗得哈哈大笑，我心里想：要是天天都过年该多好啊！中国的传统节日活动是丰富多彩，它是中国传统文化的一部分，我了解的传统节日还有：中秋节、清明节、重阳节等等。
这些传统节日同样给我们带来了欢乐和幸福，所以我们要记住这些节日并永远继承下去。
我爱中国结我们中国传统文化有很多。
有中国结、剪纸、陶瓷、对联、灯谜，还有各地不同民俗。
说也说不了，讲也讲不完。
可我最喜欢中国结。
中国结是中国民间特有的一种手工编制装饰品。
中国结始于上古，兴于唐宋，盛于明清。
经过几千年发展，它从实用绳结技艺演变成为今天这种精致华美的艺术品。
让我给你说说它的特点吧：每一个中国结从头到尾都是用一根线编织而成，每一个基本结又根据其形、意命名。
把不同的结互相结合在一起，或其他吉祥图案的饰物搭配组合，就形成了造型独特、绚丽多姿、寓意深刻、内涵丰富的中国传统装饰品。
三年级下册6单元作文
三年级下册6单元作文
春天来了，万物复苏，校园里的一切也变得更加美丽。
我喜欢春天，因为春天
给了我很多快乐的时光。
春天是一个充满活力的季节。
每当春风吹过，树叶开始发芽，花儿开始开放，
小草也渐渐变绿。
校园里到处都是生机盎然的景象，让人感到无限的喜悦。
我喜欢在校园里漫步，欣赏春天的美丽，感受大自然的魅力。
春天是一个充满希望的季节。
春天里，一切都在发生着改变。
树木变绿了，花
朵开放了，小鸟也开始筑巢生息。
我喜欢在春天的校园里观察这些变化，感受到生命的力量和希望的力量。
春天给了我无尽的希望，让我对未来充满信心。
春天是一个充满温暖的季节。
春天里，阳光明媚，微风拂面，让人感到温暖舒适。
我喜欢在春天的午后，躺在草地上晒太阳，感受阳光的温暖，听着鸟儿的歌声，享受着大自然的馈赠。
春天给了我无尽的温暖，让我感受到生活的美好。
春天是一个充满希冀的季节。
春天里，一切都在蓬勃发展，一切都在向着美好
的方向前进。
我喜欢在春天的校园里，用心感受这份美好，用心体会这份希冀。
春天给了我无尽的希冀，让我对生活充满期待。
春天是一个充满美好的季节。
我喜欢春天，喜欢春天给我带来的一切。
愿春天
永远留在我的心中，愿我永远怀着对春天的热爱。
让我们一起珍惜春天，让我们一起享受春天的美好！。
部编人教版三年级上册语文各单元习作范文八篇
部编人教版三年级上册语文各单元习作范文八篇猜猜她是谁她是一个有着大眼睛的女孩，圆圆的眼睛像宝石一样闪闪发光。
她喜欢笑，笑起来会露出两个酒窝。
她总是把乌黑的头发扎成一个马尾辫，走路时头发会随着晃动。
她个子很高，很瘦，从远处看起来像一根竹竿。
她喜欢帮助别人，研究成绩也很好，是我们研究的楷模。
有一次，我在语文考试时，我的圆珠笔突然没油了，而我只带了一支笔。
我非常着急，就像蚂蚁在热锅上一样。
这时，她悄悄地递给我一支笔，笑着说：“我有备用笔，你先用吧。
”我高兴地接过笔说：“谢谢你，你真是我的救星！”她不仅善良助人，而且非常努力研究，成绩一直名列班级前茅。
每次做作业时，她总是第一个完成，而且都做得非常正确。
上课时，老师提出问题，她总是第一个举手回答，每次都得到老师的赞扬。
她是我们研究的楷模。
你们一定猜到她是谁了吧？写日记今天是10月9日，星期二，天气晴朗。
下午的第二节课是体育课。
同学们一到学校就开始互相议论，每个人脸上都洋溢着幸福的微笑。
体育课是我们最喜欢的一门课，因为我们可以愉快地玩耍。
当，当当！当，当当！”上课铃声响了。
同学们争先恐后地来到操场。
看东边，几个男生在练投篮，篮球划过一道美丽的弧线，飞向篮筐，球进了！看南边，几个女生比赛跳绳。
“1、2、3……200.”___竟然跳了200个，真厉害！看西边，他们在比赛跑步，一声令下，他们像离弦的箭一样冲向终点。
看北边，羽毛球在空中飞来飞去，几个女生在打羽毛球。
操场上真的是热闹非凡！当，当当！当，当当！”下课铃声响了。
同学们依依不舍地回到教室。
虽然一节课只有40多分钟，但是同学们玩得非常尽兴。
多么有趣的体育课！多么快乐的学校生活！我真的很爱体育课！我来编童话在一片茂密的森林里，生活着许多动物，有啄木鸟、小兔子、狐狸、猴子、大象等等。
这些动物们和睦相处，生活得非常愉快。
有一天，啄木鸟在给大叔爷爷治病时，突然出现了一个不速之客。
他手拿猎枪，背上一个箩筐，里面有很多被他猎杀的小动物。
人教版小学语文三年级上册1-8单元作文范文
一单元作文（我们的课余生活）课余生活我的课余生活是丰富多彩快乐无比的，比如：打乒乓球、打羽毛球、下跳棋……就来说说下跳棋吧！有一天晚上，我吃完饭，提出一个建议：“爸爸妈妈，我们来比赛下跳棋吧！”“好！”爸爸妈妈异口同声地回答。
我们先抽签决定，数字最大的先走，第二大的第二走，数字最小的最后走。
接果出来了，我抽到“9”，爸爸抽到“3”，妈妈抽到“7”，当然是我先走了。
我的棋子的颜色是红色，爸爸的棋子的颜色是黑色，妈妈棋子的颜色是黄色。
游戏开始了，我先走，妈妈再走……经过一番苦斗后，爸爸的棋子挡住了我的棋子，我的棋子无路可进，爸爸离目的地越来越近，妈妈的棋子被我的棋子挡住了去路。
一段时间过后，爸爸居然赢了，妈妈输的落花流水。
下跳棋，不仅是我课余生活的一部分，它还可以开发我的智慧。
我爱下跳棋！快乐的游戏我最喜欢玩捉迷藏了，因为这个游戏能让我们动脑筋，也能给我们带了快乐。
首先猜拳来决定谁来抓，猜输的人来抓我们。
抓的人先要闭上眼睛数100秒，数完后去抓藏着的人，谁第一个被抓到，下一盘就谁抓。
游戏开始了，大家开始猜拳了，“石头剪刀布”小明输了。
他闭上眼睛，数100秒。
这时，我们在一旁偷偷的在说要藏在哪？我们商量完之后，就分别走到一个自己满意的地方。
我藏在床底下，小军藏在我旁边的柜子后面，小刚藏在雨伞下。
100秒到了，小明打开眼睛一看，“咦，大家都不见了。
”于是小明就仔仔细细地找我们。
我心里想：千万不要第一个抓到我呀。
很快，我就看见小明走过来找我们。
当时我心里很慌张，心一直乱跳。
当我看见小明没看见我，又往小刚那边走去时，我的心才平静下来。
经过小明认认真真地找我们，终于把我们找了出来。
大家都说小明棒，大家都玩得很开心。
我们觉得抓迷藏这个游戏很好玩，还约好下次再来这里玩——捉迷藏。
美丽的树叶贴画一天，我和小伙伴们在院子里做游戏，忽然一阵风吹来，树叶纷纷飘落下来。
树叶有大的、有小的；形状五花八门：有圆形的，有心形的，还有三角形的；颜色也是各种各样：有红色的、绿色的、橙色的，还有一片叶子上有很多种颜色……我迫不及待地捡起一片树叶，对小伙伴们说：“我们来用树叶做贴画吧！”大家都说：“好耶！”我和小伙伴们用双面胶和树叶一起拼了起来。
人教版三年级语文上册各单元作文范文(1-8单元)
人教版三年级语文上册各单元作文范文（1-8单元）语文园地一——我的课余生活丰富多彩的课余生活我的课余生活是丰富多彩的。
每当下课时，我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。
一到放学，我会在操场上踢足球，总是满头大汗才想起该回家了。
我最喜欢放假了，放寒假时，我经常找几个小朋友堆雪人、打雪仗。
我们三个一群、两个一伙就拉开阵势玩了起来。
我们找来铲子，堆了一个大大的雪人，用扫帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一会雪人就堆好了。
我们围着雪人，唱啊，跳啊，别提多高兴了。
到了暑假，我们有时会结伴出去旅游，看宏伟的长城，在大海中游泳，在山上是野餐，品尝各地美食。
闲暇时，我们会聚在一起下棋、游游泳和捉蚂蚱等。
这就是我的课余生活，即丰富多彩而又有意义。
语文园地二——写熟悉的人的一件事我的奶奶我周围有很多熟悉的人，今天我想写一下我的奶奶。
奶奶对我特别慈爱，不管我做什么，总是有奶奶包容着我。
知道我喜欢吃“鸡爪子”，每次回奶奶家，她总是提前买好了等我。
有一段时间，我特别喜欢吃“麻辣丝”，家里人都说“麻辣丝”没有营养，反对我吃，但奶奶还是买回来很多，并替我解释说：“俺微微只吃一点点，没有事情的。
”只要是我想要的，奶奶总会想办法满足我，爸爸总是说奶奶在我的身上没有原则性。
这就是宠我、爱我的好奶奶，我永远的温暖港湾。
语文园地三——秋天的图画秋天到了秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。
在这迷人的金秋十月，我在身边找到了秋天。
你瞧，那边的杨树和槐树的脚下布满了淘气的叶子娃娃，他们早早地离开了树妈妈，来到了叶子妈妈的怀抱。
这时，温柔的秋风姑娘把那些叶子娃娃们都卷了起来，又掉下去，又卷起来，好像荡秋千一样。
你再仔细瞧瞧，原来那边的枫姑娘在向你打招呼。
枫叶姑娘可真漂亮，秋天来临，她已经换了一件红衣裳了。
那件火红的衣裳，比春天的绿衣裳更漂亮。
一年四季中，我喜欢春天的柳绿花香，夏天的赤日炎炎，冬天的银白世界。
2021最新部编人教版三年级语文下册各单元同步作文范文及写作点拨
2021最新部编人教版三年级语文下册各单元同步作文范文及写作点拨一、第一单元:我的植物朋友题目:我家的植物朋友我喜欢的植物我爱_____花二、第二单元:看图话写作文题目:放风筝我和春天的约会我和同学放风筝三、第三单元:写一写中华传统节日题目:春节端午节赏花灯四、第四单元:我做了一项小实验题目:有趣的小实验一次科学小实验科学小实验五、第五单元:奇妙的想象题目:一本有魔法的书小数点的“自白”假如时间罢工了六、第六单元:身边那些有特点的人题目:题目自拟如:家有虎妈戏迷爷爷七、第七单元:国宝大熊猫题目:我喜欢熊猫可爱的大熊猫我爱大熊猫八、第八单元:编一个童话故事题目自拟九、三年级写作的技巧和方法和小学作文写作方法总结第一单元习作1、点拨:观察植物的特点,看一看,摸一摸,闻一闻。
把观察和感受写清楚。
再用优美的词语描绘出来,还可以运用拟人、排比、比喻等多种修辞手法来突出植物的特点,把自然界的植物用优美的语言描绘出来。
2、范文范文1:我家的植物朋友我家一共有二十几盆植物,它们把我们的空气变得清新,是我家的环保小卫士。
绿萝碧绿碧绿的,叶子是爱心状的,长长的茎像一根根绿腰带,给人宁静舒适的感觉。
绿萝的茎会不断生长,最长的有两米多,最短的只有十厘米左右。
在茎上叶柄的反面,长有一、二根短短的弃根。
绿萝的根也很长,有的二、三十厘米,有的五、六厘米。
长长的根须像太上老君的胡子,不断吸收着水和养分。
绿萝的生命力非常旺盛。
我从一大盆绿萝中剪了三、四根枝条放在另一个花瓶里,半个月后就已经长成一满瓶了。
在这些植物中,我最喜欢绿萝了。
粉掌像一位害羞的小姑娘,静静地躲在我家的书房里。
一盆粉掌有十一、二根枝,每根枝上都只连着一片叶子。
粉掌的叶子有大有小,形状像我们的手掌一样。
粉掌还有一个最奇妙的特点,就是有些叶子会变色。
开始,整片叶子全部都是绿色的。
慢慢地,从叶子的中间渗出了一丝粉色。
渐渐地,粉色的面积越来越大了。
最后,整张叶子都变成了粉色的。
三年级语文上册6单元小练笔
第六单元的主题是“壮丽的祖国山河”，小练笔的题目可以是“美丽的家乡”。
以下是一个小练笔的示例：
标题：美丽的家乡
我的家乡位于中国南方的一个小城市，这里有着独特的美丽风光和丰富的文化底蕴。
家乡的景色非常迷人。
春天，万物复苏，一片嫩绿，花朵盛开，带来了浓郁的香气。
夏天，阳光明媚，草地绿得发亮，树木郁郁葱葱，提供了避暑的好去处。
秋天，金黄色的稻田一眼望去，一片金黄，收获的季节总是让人感到无比的喜悦。
冬天，虽然比较冷，但是雪景却十分壮观，白雪皑皑的大地被装点得银装素裹，仿佛置身于童话世界中。
除了自然风光，家乡还有许多人文景观。
有一座古老的寺庙，历史悠久，建筑风格独特，每年都吸引着大量的游客前来参观。
还有一条古老的小巷，两旁是传统的南方建筑，石板路铺就，给人一种古朴的感觉。
这里的人们也非常友善，乐于助人，让人感到无比的亲切和温暖。
我非常喜欢我的家乡，因为它有着独特的美丽和丰富的文化。
我相信，在不久的将来，我的家乡会变得更加美丽和繁荣。
三年级语文下册1-8单元同步作文范文
人教版小学语文三年级下册同步作文【一单元】你的家乡一定有优美的风景吧？你请选择一处向大家介绍。
讲清这处风景在什么地方，有哪些特点，要表达出对家乡的热爱的感情。
家乡的小河我的家乡在武胜县金光乡。
这是一个山清水秀的好地方。
最让我喜欢的还是家乡的小河。
春天，各种各样的野花野草遍地都长满了，特别是河边上的长得非常茂盛。
有的人还在小河边种菜呢。
中午的时候，太阳倒映在河面上，真像一个大大的火球。
夏天，来河坝散步、捉鱼的人最多。
大人们三五成群地走在一起说说笑笑，先把裤管卷起来才下水。
开始的时候，不管我们怎么捉都捉不到。
后来，一个年龄大些的伙伴告诉了我们经验，我们尝试了一下，慢慢地我们终于捉到了:一条、两条、三条,,。
秋天，是个不冷不热的好季节。
勤劳的人们把鹅赶下水，鹅就欢快地游起来，有的单独游，有的两三只一起游，像是在聊天。
河对面的树也开始落叶了，叶子被风妈妈吹到空中，又落到河面上，真像一个个小伞兵跳降落伞。
冬天，小河格外宁静，偶尔有人来河边玩，把一颗颗小石头投入到河中，就看到波纹一圈一圈的荡漾开去，这时，要是把手伸进水里，你的手准会被冻得通红。
我喜欢我家乡的小河，因为它给我们带来了不少快乐。
美丽的家乡我的家乡是一个小镇，那里风景优美，绿树成阴。
春天，树枝抽出了嫩绿的枝条，小草懒洋洋地睁开眼，花儿们也纷纷盛开了，红的、蓝的、黄的、紫的，千奇百怪，五光十色。
花儿们发出阵阵醉人的芳香，引来一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景象可真美！夏天到了，树叶更绿了，还去河里摸鱼，那一棵棵树像一些战士一般。
花儿们也更加芬芳诱人。
荷花也开了，荷叶是绿的，荷花是淡粉红的，真美啊！我们小孩子最喜欢到荷塘采莲藕吃，一条条鱼在水中成群结队地游来游去，一被我们捉上来，就“活蹦乱跳”，看它乞求的样子，真可怜！秋天，大雁往南飞，一会儿排成人字形，一会儿又排成一字形。
天空湛蓝湛蓝的，天空下是一片金黄的景象，麦子是黄的，树叶也是黄的，一片一片的树叶离开大树妈妈的怀抱，独自一人“旅行”。
(这儿真美)部编人教版三年级上册语文第六单元习作范文三篇
部编人教版三年级语文上册第六单元习作范文（三篇）第六单元习作：这儿真美花园、果园、田野、小河……我们周围有许多美丽的地方，你发现了吗？让我们把身边的美景介绍给别人吧！写之前仔细观察，看看这个地方有些什么，是什么样子的。
写的时候，试着运用从课文中学到的方法，围绕一个意思写。
写好后自己读一读，改正错别字。
然后读给同学听，和同学享受你发现的美景。
题目：《家乡的小河》《美丽的校园》《校园一角》习作范文一家乡的小河我家门前有一条小河，它长年累月不知疲倦地流淌着，哺育了一代又一代的乡亲。
小河一年四季景色优美动人，是我儿时快乐的天地。
春姑娘带着她的温暖缓缓地走来。
积雪开始融化，雪水潺潺地流向小河，河水欢快地向远方流淌着；万物开始复苏，两旁的小草开始探出了脑袋，好像在观望着这个美丽的世界；河边的柳树抽出了细细的嫩枝，像姑娘的小辫子随风飘扬，鸟儿们在柳树间欢快地穿梭着，发出欢快地叫声。
小河的春天真是美丽极了！炎热的夏天一眨眼就来了，小河成了孩子们的乐园。
知了在柳树上热得叫个不停，孩子们热得跳进清凉的河水里。
河水清澈见底，水底下面有很多形态各异的鹅卵石，摸上去光滑细腻，石头缝里时不时地游来几条小鱼。
孩子们打水仗、蛙泳、仰泳……大家玩得不亦乐乎。
到了晚上这里更热闹了，小伙子们在这里打扑克牌，大人们劳累了一天在这里休息、闲谈，小姑娘们光着脚丫片子，在数天上的星星。
秋天的小河没有夏天的时候那么热闹，她更像一位沉思的少女。
柳树叶子开始变黄了，被秋风吹落在河面上，像一艘艘小船漂浮在水面上。
两岸的庄稼一片金黄，一个个低垂着头，好像在倾诉着什么。
秋风吹过，。
人教版小学三年级语文上册第六单元习作范文
人教版小学三年级语文上册第六单元习作范文风景如画的家乡我的家乡可美了，一年四季都是风景如画，景色诱人。
春天，家乡到处都是生机勃勃的景象。
柳树长出了嫩绿的叶子，就像小姑娘的头发，随风飘舞。
XXX也开了，就像给桃树穿上了一件粉红色的纱裙。
各种花草都聚拢来，家乡呈现出一派春意盎然的美丽景象。
夏天，月季花开了，红红的，青的叶，红的花，从窗子向外望去像一块绣花大地毯。
草坪上点缀着星星点点的小百合。
杜鹃花，石榴花也开得热闹极了，走进小区就像来到一个花花世界。
秋天，红红的枫叶，黄黄的树叶，就像一只只蝴蝶从树上飞下来。
桂花散发出一阵阵清香，让人陶醉。
冬天，松树的枝干仍然挺拔，梅花也不畏严寒，独自开放。
家乡的四季风景如画，美丽极了！我爱我的家乡！我的家乡这就是我可爱的家乡美丽的一角。
我爱我的家乡。
我们的小区我家住在江北流金花园，它座落在花卉园、市政公园、鸿恩寺公园之间，因此空气新鲜，环境优美。
春天，柳树长出了嫩绿的叶子，就像小姑娘的头发，随风飘舞。
XXX也开了，就像给桃树穿上了一件粉红色的纱裙。
各莳花卉都聚拢来，形成了光彩夺目标春天。
炎天，黄桷兰长出了一个个乳白的花苞，发出淡淡的幽香，人们把XXX的黄桷花苞摘下来，用铁丝穿起来戴在身上。
月季花开了，红红的，青的叶，红的花，从窗子向外望去像一块绣花大地毯。
草坪上点缀着星星点点的小百合。
杜鹃花，石榴花也开得热闹极了，走进小区就像来到一个花花世界。
秋天，红红的枫叶，黄黄的树叶，就像一只只XXX从树上飞下来。
桂花散发出一阵阵幽香，让人沉醉。
冬季，松树的枝干仍然挺秀，梅花也不畏严寒，独自开放。
我们的小区不但环境优美像个公园，还像一个活动场呢！早上，老人在小区里晨跑、打太极拳……傍晚，小朋友做完作业，也下来溜冰、扔沙包、骑自行车……小区成了人们的乐园，到处洋溢着欢乐祥和的气氛。
这就是我们的小区。
艳丽的公园公园真美啊！每天早晨，五六点钟的时候，人们都会来你的怀抱里散步，散步时都会被你的美丽给吸引。
三年级第六单元这儿真美范文
三年级第六单元这儿真美范文
标题：这儿真美
我家楼下有一座公园，它给我带来了许多乐趣。
公园里有一个美丽的花园。
春天，花儿们盛开了，散发出迷人的香气。
小蜜蜂们穿着透明的衣裳，提着小篮子，在花丛中采蜜。
夏天，绿树成荫，小朋友们在树下嬉戏，大人们在石凳上聊天。
秋天，金黄的落叶像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。
冬天，雪花飘落，公园变成了一个白色的世界。
公园里还有一片绿油油的草地。
草地上长满了五颜六色的小花。
夏天的晚上，萤火虫在草地上空飞舞，像一颗颗小星星。
公园里还有一个大广场。
每天早晨，有许多老人在这里晨练，有的打太极拳，有的跳广场舞，还有的在唱歌。
下午，小朋友们在这里踢足球，打篮球，滑滑板，做游戏。
晚上，音乐响起，大家随着音乐跳舞，形成了一幅美丽的画面。
公园里还有一个清澈见底的小湖。
小湖里有很多鱼，有红色的，黄色的，还有白色的。
每天都有小朋友在这里喂鱼，和鱼儿们玩耍。
这儿的景色真美啊！它不仅给了我一个快乐的童年，还让我懂得了要爱护环境，保护大自然。
我非常喜欢这个公园！。
部编本人教版小学三年级语文上册第六单元习作范文《山里好风光》
部编本人教版小学三年级语文上册第六单元
习作范文《山里好风光》
山里好风光
我家就住在山脚下，在我的心里，这里的山和水永远是最美的！
每天出门，我一抬头就能看到山。
放眼望去，这里的山连绵不断，山上长满了绿色的小草、灌（ɡuàn）木和大树，真是满眼绿意。
每到炎热的夏天，我们小孩子就可以自由自在地在树荫下玩耍。
山林里很凉爽，空气也很清新，让人一点儿都不觉得热。
有的山上还开辟了果园，有“苹果沟”“桃子林”“梨园”等。
一到春天，山上的果园便成了花的海洋。
花儿竞相开放，争奇斗艳！你看，粉里透白的是苹果花，雪白的是梨花，粉红的是桃花……缤纷的色彩让人惊讶不已，整个小山村都弥漫着浓郁的花香。
这里的生活场景也很美。
一大早，牛羊就被勤劳的主人赶着上山吃草。
山上花香阵阵，百鸟齐鸣，牛羊悠闲地吃着草，偶尔抬头叫上一声，好像心满意足
一样。
山脚下，一条长长的小河蜿蜒（wān yán）流淌着。
河水潺（chán）潺，十分清澈。
我爱这里的山和水！。
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秋游公园
一个秋高气爽的早晨，我们怀着愉快的心情来到了人民公园。
走进公园，五颜六色的菊花展现在我们的眼前，有紫红的，青绿的，雪白的……看起来漂亮极了！
看，那白菊，它洁白如雪，摸上去滑滑的，嫩嫩的，像小孩的皮肤。
黄菊欣然怒放，向游客展示着最迷人的微笑。
“羞答答”的紫菊像一个害羞的小姑娘，在那里悄悄地开放。
公园里的菊花争奇斗艳，芬芳迷人，我们都陶醉了！
我们沿着小路来到凉亭。
一棵古老的大榕树把大家吸引住了。
远远望去，像一把参天绿伞。
我们欢呼着来到大榕树下，正巧，有一片树叶飘落下来，掉在了我的手心里。
我想要把它拿回去做标本。
面对这迷人的秋色，同学们情不自禁地喊道：“秋天，我爱你！”
亲近大海
今天爸爸妈妈带我们去海边旅游。
汽车经过几个小时，我们就见到了大海。
我喊着：“大海，我来了！”
来到海边，我换上了泳衣，和家人一起兴冲冲地冲向大海。
我们赤着脚踩在暖暖的沙子上，后来又跳进了冷冰冰的海里。
海浪一个接着一个冲向我们，把我们冲到岸上。
我们尖叫着，跑着。
海浪就像淘气的娃娃，一边跑着步，一边唱着歌，给我们带来了一些贝壳。
我们一起捡贝壳，我捡到了好多奇形怪状的贝壳，我高兴极了。
除了捡贝壳，我们还有把自己埋到沙子里，这叫做“沙浴”。
后来我们又一起去看沙雕，有些沙雕已经被冲掉了一点，好可惜呀！可是我们还是看到了各种各样、栩栩如生的沙雕。
大海妈妈呀！您真是一位伟大的妈妈。
你一眼望不到边，你有一双亮晶晶的眼睛，你有一个宽大的怀抱，让我们自由自在地在你的怀里玩耍。
公园一角
公园的一角真美啊！
来到公园的西北边，走到了一座圆形人工湖旁。
湖水绿得像颗碧绿的宝石，微风吹过，阳光照耀着湖面，微波粼粼。
湖中央有一只石雕的喷水仙鹤，站在一朵“盛开”的石雕荷花上，像一位亭亭玉立、楚楚动人的少女。
这仙鹤脖子细长，鹤冠鲜红，颈圈和鹤尾是黑色的，浑身则洁白光滑，在粉红的荷花衬托下，显得格外惹人注目。
这仙鹤一只脚稳稳地站立着，张开双翅，好象要飞上蔚蓝的天空。
这仙鹤尖嘴喷射水花，洒落下来，象一串串晶莹的珍珠撒向湖面，激起了点点波纹。
它那倒映在湖面身影随着波纹闪动，美丽极了。
人工湖旁边是一个用大理石砌成的花坛，花坛里的花五颜六色，有桔子橙，有柠檬黄，有茄子紫……让人眼花缭乱。
鲜花散出一股股清香，吸引了许多蝴蝶，蝴蝶翩翩起舞，那情景着实迷人。
湖边的草长得真绿，绿得直逼你的眼。
一阵风拂过，草地上漾起波纹，美丽极了！
啊！多美的公园一角啊！。