学生干部培训

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学生干部培训方案十篇

学生干部培训方案十篇

学生干部培训方案十篇学生干部篇1为了加强我院学生干部管理,促进学生干部队伍建设,充分发挥各级学生组织的作用,创建先进集体、建设良好校风、学风,以培养有能力、高素质的学生会干部,塑造严明实效、团结一致、齐心协力、全心全意为广大同学服务的优秀学生组织。

学生处决定于20xx年春季开展学生干部培训活动,现将相关事项安排如下:一、活动宗旨以“创先争优”为契机,认真总结历年学生干部工作经验,进一步提高我院学生干部整体素质。

使广大学生干部提高工作能力和水平。

真正起到桥梁作用和先锋模范作用。

二、培训对象全院学生干部,包括学院团委、学生会学生干部、学生公寓干部,各系分团委、学生会学生干部,社团部主要负责人、红袖章纠察队干部。

三、培训时间时间定为2---6月,除全院统一安排外,各系分会、团委可根据系具体情况坚持每月一次自行安排本系学生干部培训活动。

并把方案和总结材料报学学生处心理教育科备案。

四、培训内容和形式培训内容为业务能力培养、理想信念培养、礼仪培养等。

培训形式为名师讲座、座谈会。

集中与分散相结合等。

五、组织机构本次培训设专门的组委会,组织开展培训活动。

组长:李安琪(学生处处长)副组长:杨进(学生处副处长)成员:任建成高栋邢蕾高鹏孟美颖各系学工办主任。

组委会下设办公室:(心理教育科)主任:任建成工作人员:学院团委委员、学生会主要干部。

六、培训要求(一)组委会负责参会人员安排。

团委负责学生干部到会考勤和考核工作。

(二)参加培训的学生干部要遵守课堂纪律,认真做好笔记,积极思考,主动参与讨论,理论联系实际,确保学有所成。

(三)按时参加培训活动,不得随意缺席、迟到、早退。

如确有事请假者,假条以学生处心理教育科批准为准。

(四)集中培训须着校服,注意仪容仪表,展示学生干部良好形象。

(五)所有参与培训的学生干部必须在培训结束后一周内上缴一篇培训学习心得,字数在1500字左右,由办公室统一收齐。

学生干部培训方案篇2一、培训主题:思想引领、务实进取、开拓创新、奋力共进二、培训目的:为了响应国家号召,积极推进大学生骨干的培养工作,结合团结协作、不断创新的时代精神,本次培训以理论学习和具体实践两个方面提升我系学生干部的综合素质,进一步打造其先锋魅力。

学生干部培训方案(四篇)

学生干部培训方案(四篇)

学生干部培训方案____年学生干部培训方案一、培训目标本培训方案旨在培养学生干部的组织能力、领导能力、沟通能力和创新能力,提升其综合素质和管理水平,使其能够胜任学校和班级的各项工作任务,为学校的发展和学生的成长做出积极贡献。

二、培训内容1.学生干部角色认知:通过讲座、专题研讨等形式,使学生干部了解和认识自己的角色和责任,明确学生干部的定位和任务,培养学生干部的责任心和使命感。

2.团队建设与协作能力:通过团队建设活动、拓展训练等方式,培养学生干部的团队合作意识和协作能力,提高团队的凝聚力和执行力。

3.组织管理能力:通过案例分析、模拟演练等形式,培养学生干部的组织能力和管理能力,包括活动策划与组织、资源整合与调配、危机处理等方面的能力。

4.沟通与表达能力:通过演讲比赛、辩论赛等形式,培养学生干部的沟通与表达能力,提高他们的口头表达能力和书面表达能力。

5.领导力培养:通过领导力讲座、角色扮演等方式,提升学生干部的领导能力,包括决策能力、协调能力、激励能力等方面的能力。

6.创新与实践能力:通过创新创业训练营、社会实践等活动,培养学生干部的创新思维和实践能力,提高他们解决问题的能力和创新能力。

7.学习与自我管理能力:通过学习方法指导、时间管理培训等方式,引导学生干部养成良好的学习和自我管理习惯,提高他们的学习效率和自我管理能力。

三、培训方法1.理论学习:通过讲座、培训课程等方式,使学生干部系统学习相关理论知识,了解学生干部的职责和工作要求。

2.案例分析:通过案例分析,引导学生干部思考问题、分析问题,培养他们的解决问题的能力和应变能力。

3.拓展训练:通过户外拓展、团队游戏等形式,提供学生干部锻炼团队合作和沟通能力的机会,增强他们的团队意识和协作能力。

4.角色扮演:通过角色扮演,让学生干部体验不同的领导角色,锻炼他们的领导能力和应对能力。

5.实践活动:通过组织实践活动,让学生干部亲身参与工作实践,提升他们的实践能力和管理能力。

学生干部培训总结

学生干部培训总结

学生干部培训总结一、培训背景及目的作为一名学生干部,要能够胜任自己的职责,需要经过系统的培训。

此次学生干部培训的目的是提高学生干部的综合素质和管理能力,使他们能够更好地履行自己的职责,为学生服务。

二、培训内容及方式本次培训内容主要包括学生干部的基本知识和技能,以及领导力和沟通能力的提升。

培训方式主要采用理论学习和实践演练相结合的方法,通过讲座、分组讨论、案例分析和模拟演练等形式进行。

三、培训收获与反思通过本次培训,我收获了以下几点:一是学习了学生干部的基本知识和技能。

在学习中,我了解到学生干部应具备的素质和职责,学习了如何有效地组织和管理学生组织,以及如何处理人际关系和解决问题等技能。

这些知识和技能对于我履行干部职责非常重要。

二是提高了领导力和沟通能力。

在培训中,我学习了领导力的基本原理和方法,了解了不同领导风格的特点和适用场景。

同时,通过模拟演练和实践活动,我也提高了自己的沟通能力和解决问题的能力。

这些能力的提升将有助于我更好地履行自己的职责。

三是明确了作为学生干部的责任和使命。

通过培训,我对学生干部的角色和职责有了更深刻的理解,并对自己的责任有了更清晰的认识。

作为学生干部,我们应该以身作则,关心同学,为同学们创造更好的学习和生活环境。

在反思自己的学习过程中,我发现还有一些不足之处需要加以改进。

首先是学习态度方面,有时会存在一些马虎和不认真的情况,导致学习效果不佳。

其次是组织能力方面,有时在组织活动时对于时间和资源的规划不够合理,导致效果不佳。

这些问题需要通过进一步的学习和实践来不断改进。

四、培训心得与展望通过本次学生干部培训,我意识到作为学生干部,要不断学习,提高自己的综合素质和能力。

同时,也了解到作为学生干部,我们要不断反思和改进自己,以更好地为同学们服务。

展望未来,我希望能够继续参加更多的学生干部培训,进一步提高自己的素质和能力。

同时,我也希望能够将学到的知识和技能应用到实践中,为同学们提供更好的服务。

学生干部系列培训

学生干部系列培训

学生干部列培训是为培养和提升生干部的力和素质,其能够更好履行自己的责,动学校的发展。

下面是一些包括在学生部系列培训的内容:
1. 角色认知:学生干部需要了解自己的角色和职责,明确自己在学校中的作用和影响力。

2. 领导能力:培训可以包括领导力的基本概念和技巧,如决策能力、沟通能力、团队合作等。

3. 组织管理:学生干部需要具备组织管理的能力,包括如何制定计划、安排任务、监督执行等。

4. 问题解决:培训可以帮助学生干部学习解决问题的方法和技巧,包括分析问题、制定解决方案、评估效果等。

5. 沟通与协调:学生干部需要与各方进行有效的沟通和协调,培训可以提供沟通技巧和协调能力的训练。

6. 管理与运营:学生干部需要了解学校的管理与运营机制,培训可以介绍学校管理的基本原理和方法。

7. 宣传与推广:学生干部需要具备宣传和推广的能力,培训可以提
供宣传技巧和推广策略的培训。

8. 团队建设:学生干部需要懂得如何组建和管理一个高效的团队,培训可以提供团队建设的指导和方法。

9. 社会责任:学生干部需要具备社会责任感,培训可以加强他们的社会意识和社会责任意识。

10. 自我管理:学生干部需要学会自我管理,培训可以包括时间管理、压力管理和自我激励等内容。

以上只是一些可能包括在学生干部系列培训中的内容,具体的培训内容可以根据学校的需求和学生干部的角色进行调整和补充。

学生干部培训方案范文(三篇)

学生干部培训方案范文(三篇)

学生干部培训方案范文一、培训目标本次培训的目标是通过提升学生干部的综合素质和能力,使其能够更好地担任学生干部的职责和工作,提高学生干部的领导能力、组织能力、沟通能力和协调能力,培养学生干部的责任感、团队意识和创新精神,推动学生干部们在各项工作中发挥更大的作用和影响力。

二、培训内容1. 学生干部的角色和职责通过讲座、案例分析、小组讨论等形式,明确学生干部的角色和职责,使学生干部明确自己的定位和任务,增强工作的使命感和责任感。

2. 领导能力的培养通过讲座、个人测试和小组讨论等形式,了解领导能力的内涵和要素,学习领导者的行为和思维方式,培养学生干部的领导力并提升领导水平。

3. 组织能力的提升通过案例分析、讨论和实践等形式,学习组织理论和方法,提高学生干部的组织能力,培养学生干部的组织协调能力和项目管理能力。

4. 沟通能力的培养通过讲座、角色扮演和实际操作等形式,学习有效的沟通技巧和沟通原则,培养学生干部的沟通能力和解决问题的能力。

5. 团队意识的培养通过小组合作、团队活动和团队建设等形式,培养学生干部的团队意识和合作能力,加强学生干部之间的交流和协作。

6. 创新精神的培养通过讲座、创新项目设计和实践等形式,培养学生干部的创新意识和创新能力,鼓励学生干部提出新的想法和建议,推动学生组织的创新发展。

7. 情绪管理和压力应对通过讲座、案例分析和互动讨论等形式,学习情绪管理和压力应对的方法和技巧,提高学生干部的抗压能力和心理健康水平。

三、培训方法1. 讲座通过专家和老师的讲解,传授理论知识和实践经验,让学生干部们系统地学习和掌握相关知识和技能。

2. 案例分析通过分析真实的案例,引导学生干部们思考问题、分析情况和解决困难,培养学生干部的问题解决能力和分析思维能力。

3. 小组讨论在小组内进行问题的讨论和解决方案的制定,通过互动交流,培养学生干部的团队合作能力和沟通能力。

4. 角色扮演进行各种角色扮演活动,模拟实际工作场景,培养学生干部的沟通、协调和解决问题的能力。

学生干部培训方案5篇

学生干部培训方案5篇

学生干部培训方案学生干部培训方案精选5篇(一)培训目标:培养学生干部的综合能力,包括领导能力、沟通能力、组织协调能力、团队合作能力等,使其能够有效担任学生干部的职责。

培训内容:1. 领导能力培养:- 领导力概念和原则- 激发团队成员的积极性和创造性- 建立信任与合作关系- 管理冲突和解决问题2. 沟通能力培养:- 沟通的重要性和基本原则- 听说读写技巧的提升- 社交技巧和人际关系管理- 团队协作的沟通策略3. 组织协调能力培养:- 规划和执行活动的能力- 时间管理和优先级排序- 资源调配和预算管理- 灵活应对变化和妥善处理突发事件4. 团队合作能力培养:- 建立团队目标和规范- 促进团队合作与协作- 鼓励和支持团队成员- 解决团队内部冲突和问题培训方法:1. 理论学习:通过讲座、研讨会等形式,传授相关知识和理论。

2. 实践训练:安排实际学生干部工作,让学生亲身经历和实践。

3. 案例分析:分析学生干部工作中的实际案例,让学生从中获取经验和教训。

4. 角色扮演:模拟学生干部工作场景,让学生扮演不同角色,锻炼能力。

5. 小组讨论:组织学生干部进行小组讨论,分享经验和解决问题。

培训评估:对培训的效果进行评估,包括学生干部在培训后的能力提升情况、工作表现以及对培训内容的反馈意见等。

持续跟进:定期组织学生干部交流和培训活动,以继续提升他们的能力和职责履行水平。

学生干部培训方案精选5篇(二)活动名称:学生干部培训活动活动目的:通过学生干部培训活动,培养学生干部的领导能力、组织能力和管理能力,提升学生干部的综合素质。

时间:XX年XX月XX日地点:学生活动中心参与对象:全校学生干部活动流程:1. 开场致辞(10分钟)- 介绍活动目的和意义- 引导学生干部认识自身的角色和责任- 鼓励学生干部积极参与培训活动2. 主题演讲(30分钟)- 邀请校外专家或具有丰富经验的学长学姐进行主题演讲- 演讲内容:学生干部的职责与要求、领导能力的培养、团队协作与沟通等3. 分组讨论(40分钟)- 将学生干部分成小组,每个小组由一名指导老师带队- 指定讨论主题:如领导力、组织能力、沟通技巧等- 每个小组进行讨论并汇报讨论结果4. 经验分享(30分钟)- 邀请优秀学生干部分享自己的经验和故事- 启发其他学生干部尽早找到自己的定位和发展方向5. 角色扮演(60分钟)- 提前准备场景和角色扮演的题材,如学生组织活动、处理纠纷等 - 学生干部分组进行角色扮演,模拟实际情境锻炼应对能力6. 回顾总结(20分钟)- 对本次培训活动进行回顾总结,强调培训的收获和改进之处- 鼓励学生干部将培训所学应用到自己的实际工作中活动预算:- 场地租用费:XXX元- 演讲嘉宾费用:XXX元- 餐饮费用(午餐、小吃):XXX元- 奖品费用:XXX元- 打印宣传材料费用:XXX元- 其他费用(如礼品、道具、纸张等):XXX元活动宣传:- 制作活动海报,张贴在校园重要场所- 在学校官方微信公众号发布活动预告和报名通知- 邀请各班级和学生会干部代表宣传活动活动评估:- 设计问卷调查,收集学生干部对培训活动的反馈意见和建议- 分析问卷结果,总结活动的优点和不足之处,为下次活动改进提供参考备注:本次学生干部培训活动的具体细节和安排可根据实际情况进行调整和修改。

学生干部培训计划五篇

学生干部培训计划五篇

学生干部培训计划五篇学生干部培训计划五篇篇一:学生干部培训计划培训目的:为进一步加强我院学生干部的建设,提高学生干部的自身素质和工作能力,增强凝聚力,提高工作效率,力争使学生会成为一个具有大局意识,责任意识,效率意识,创新意识的优秀团体。

提高全体干部意识,争创先进集体!为下一任主席团的建设打下坚定的基础。

培训意义:通过培训,使学生干部明确自己的职责要求,提高学生干部的工作能力,发挥学生干部的“自我管理﹑自我教育﹑自我服务”的精神,端正学生干部的工作目的与工作思想,引导学生干部应如何处理好学习,生活,与工作之间的关系,以及处理好学生干部与同学间的关系。

作为学生干部应该具备良好的组织管理能力、团队合作能力、社交能力和创新能力。

使学生干部成为学生会的左膀右臂,带领全院形成优良的学风,使学生干部起到院里的骨干模范作用,提高学生干部工作效率,了解工作程序,充分发挥其主观能动性,加强干部之间的交流,加强团队合作意识,为以后的学生工作打下扎实的工作基础,从而更好地为同学服务。

培训对象:珠宝学院学生会干部培训部门:珠宝学院院学生会各部门培训内容:一、增强学生会成员的服务意识和责任感树立为学生服务的意识。

服务意识是学生干部所要具备的最基本素质。

服务意识是最重要的,如果没有良好的服务意识那么就缺少了在学生会的干劲,因此就会造成学生会工作效率的低下,既然身为学生干部,就是要实实在在,勤勤恳恳地为学生服务,就要肩负着一份责任,既然扛上了肩就要咬紧牙关,坚持到底,既然选择了当学生干部,理所当然地要花一定的时间和精力在工作上,这就必然要承受一定程度的压力。

但有些学生干部做了一段时间后就没有热情了,总想把工作推诿给他人,拈轻怕重,加入学生会就单纯地为了自己的档案能够多些内容,因而就影响到总体工作计划的运行。

你为同学服务了,让他们知道你是真心诚意的,也反过来为你服务,体谅你,和你沟通,你的工作也因此可以更顺利地进行,你也实现了锻炼能力的初衷,可以达到这样的双赢效果,何乐而不为呢?二、培养学生干部的个人品德和自身素质一个人品德好坏关系到这个人的一切,身为一个学生干部,经常要和同学共处,勿怕别人超越自己;自己有缺点就要有自知之明,当别人批评你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。

学生干部培训方案模版(三篇)

学生干部培训方案模版(三篇)

学生干部培训方案模版一、培训目标本次学生干部培训的目标是培养一支具有理论基础、能力突出、融合团队、服务广泛的学生干部队伍,使其具备领导能力、组织协调能力、沟通表达能力、创新思维能力和问题解决能力等各方面的素质,能够在校园中有效地担任各项工作,并为学校的发展做出贡献。

二、培训内容1. 理论知识培训:包括学生干部职责、学生组织运行机制、校园管理制度、团队建设理论、人际关系处理等方面的知识培训。

通过理论学习,使学生干部能够更好地了解自己的职责和角色,提高工作的效率和质量。

2. 能力培养:包括领导能力、组织协调能力、沟通表达能力、创新思维能力和问题解决能力等方面的培养。

通过参与各类实践活动、案例分析、角色扮演等方式,提高学生干部的各项能力,使其能够更好地应对各种工作难题。

3. 团队建设:通过团队合作训练、团队建设理论学习等方式,培养学生干部团队合作意识和团队协作能力,使他们能够更好地带领和组织团队。

4. 社会实践:安排一定的社会实践活动,使学生干部亲身感受社会,并将这些体验运用到自己的学生工作中,提高服务意识和社会责任感。

5. 交流学习:组织学生干部参观学习其他学校或单位的经验做法,举办交流研讨会,促进学生干部之间的交流和学习。

1. 理论学习:通过讲座、课堂教学的方式,让学生干部系统地学习各项理论知识。

2. 案例分析:选取一些具体案例,让学生干部进行分析和讨论,帮助他们更好地理解与运用相关知识。

3. 角色扮演:通过角色扮演的方式,让学生干部在模拟的情境中提高自己的能力和反应能力。

4. 团队合作训练:组织各种团队合作活动,让学生干部在实践中学习团队合作的重要性和技巧。

5. 社会实践:安排一定的社会实践活动,使学生干部接触到真实的社会环境,并将这些经验应用到自己的学校工作中。

四、培训计划1. 第一阶段:开展理论知识培训,学生干部学习学生干部职责、学生组织运行机制、校园管理制度等方面的理论知识。

2. 第二阶段:进行能力培养,通过各类实践活动和培训课程,提高学生干部的领导能力、组织协调能力、沟通表达能力、创新思维能力和问题解决能力。

学生干部培训总结(精彩3篇)

学生干部培训总结(精彩3篇)

学生干部培训总结(精彩3篇)学生干部培训总结篇一此次学生干部培训包括了各种培训,其涵盖资料之多,范围之广,强度之大,使我感受颇深,对我们全体同学来说是一次非比寻常的体验。

关于此次学生干部培训我有以下几点体会:一、学生干部对自我主角的定位学生干部的前提和基本是学生,既然是学生就和普通同学一样。

“学生干部”我觉得这个名词更强调的是学生二字,作为学生,就要"干部"对于我们来说只是一个机会,一个能够为同学们服务的机会,一个能够锻炼自我本事的机会。

学生干部不是为了赢取利益,学生干部这个称谓里义务的含义多于权利,就像一个圆,同学们的需要是圆心,我们是圆周上不停奔跑的点。

我们能满足同学们的需要,反映出同学们的意见与提议。

所以,作为学生干部应当放正自我的位置。

作为学生干部都应当有一个信念――事情要么不做,要么就认真去做。

二、作为学生干部所应当具有的素质作为一个优秀的学生干部必须具有以下的素质:①坚不可摧的心理素质;②指点江山的本事潜质;③高瞻远瞩的现代观念;④懂得说话的基本艺术;⑤掌握演讲的一般技巧。

学生干部要讲究领导艺术,尊重个人特长,发挥团队精神,调动激励他人的进取性,以求个人和团体的最大化地实现,永远不要把自我独立于大家之外,你只是团体中的`普通一员。

对于学生干部应当具有"七个意识",即学习意识、政治意识、道德意识、法制意识、民主意识、服务意识、创新意识。

学习是学生的第一要务,在学好第一课堂知识的同时,还要注重平时的学习。

不断的积累知识,做好学生的工作,为同学们服务,加强民主和服务意识,谦虚的对待每一位同学,如实的反映同学们的要求,因为同学们的要求就是我们的要求,维护同学们的合法权益是我们的职责。

学习工作要有活力、有耐心,有职责感。

多和同学们交流,及时了解大家的想法和要求,因为我们的工作是代表同学们的利益的。

对于同学们的意见和提议要善于科学、正确的集中,学会引导,切不可做有损同学们利益的事情。

学生会干部培训方案(精选12篇)

学生会干部培训方案(精选12篇)

学⽣会⼲部培训⽅案(精选12篇)学⽣会⼲部培训⽅案 ⼀、什么是学⽣会 学⽣会是学校联系⼴⼤同学的桥梁和纽带,服务同学的主要领域是学业发展、⾝⼼健康、社会融⼊、权益维护等。

凡在学的中国学⽣,不分民族、性别、宗教信仰均为学⽣会会员。

学⽣会以全⼼全意服务同学为宗旨,发挥学校党政联系⼴⼤同学的桥梁和纽带作⽤。

在党组织的领导和团组织的指导帮助下,依照法律、学校规章制度和各⾃的章程开展⼯作。

学⽣会⼯作⼈员要牢记服务同学宗旨。

学⽣会是全体同学的学⽣会,各学⽣会的章程⾥都有“凡在校学⽣都是学⽣会会员”等类似规定。

学⽣会⼯作⼈员,本质上是从会员中通过⼀定程序推举出来、为⼤家做好⽇常服务的普通⼀员。

学⽣会⼯作⼈员没有居⾼临下的管理权,也不应有⾼⼈⼀等的优越感。

⼆、学⽣会⼲部培训⽅案(精选12篇) 为了确保事情或⼯作扎实开展,常常需要预先制定⽅案,⽅案的内容多是上级对下级或涉及⾯⽐较⼤的⼯作,⼀般都⽤带“⽂件头”形式下发。

那么什么样的⽅案才是好的呢?下⾯是⼩编精⼼整理的学⽣会⼲部培训⽅案(精选12篇),希望能够帮助到⼤家。

学⽣会⼲部培训⽅案1 为提⾼学⽣⼲部的思想政治素质和⼯作能⼒,改善学⽣⼲部的精神⾯貌和公众形象,培养⼀批思想政治素质⾼,⼯作能⼒强,能经得起风浪、耐得住考验,具有开拓创新精神,作风优良的学⽣⼲部,同时增进学⽣⼲部之间的交流,增强学⽣⼲部的责任感,总结⼯作经验,探讨新的⼯作⽅法,推进学⽣⼯作的开展,特开展本次⼲部培训。

⼀、主题: 秉承求索精神、提⾼学⽣⼲部素质。

⼆、培训时间: 第⼆批:xx⽉13⽇上午8:30—11:00 第三批:xx⽉14⽇上午8:30—11:00,xx⽉20⽇上午8:30—11:00 第四批:xx⽉21⽇上午8:30—11:00,xx⽉25⽇下午2:00—5:00 第五批:xx⽉27⽇上午8:30—11:00,xx⽉28⽇上午8:30—11:00 三、培训地点: 第五批具体地点另⾏通知;第⼆、三、四批在青年楼⼀楼培训室进⾏培训。

学生会干部培训总结3篇

学生会干部培训总结3篇

学生会干部培训总结学生会干部培训总结精选3篇(一)学生会干部培训总结时间:XX年XX月XX日地点:XX学校一、培训目的:本次学生会干部培训的目的是为了提高学生会干部的综合能力,提升其领导力和团队合作能力,使其能够更好地履行职责,为校园生活和同学们的福利做出更大的贡献。

二、培训内容:1. 领导力培训:通过专家讲座和案例分析等方式,让学生会干部了解领导力的重要性,学习如何成为一个有效的领导者,如何激发团队成员的潜力,如何有效地组织和管理工作等。

2. 沟通与协调能力培训:通过角色扮演、小组讨论等方式,让学生会干部学习有效的沟通技巧,培养协商和解决问题的能力,以提高团队的协作效率。

3. 组织与策划能力培训:通过实践活动和团队合作项目,让学生会干部学习如何制定有效的工作计划和策略,如何组织和实施各项活动,如何处理突发事件等。

4. 管理与运营能力培训:通过案例分析和实践操作等方式,让学生会干部了解组织管理的基本原理和方法,学习如何合理分配资源,掌握财务管理和活动运营的技巧,提高学生会的效能和影响力。

三、培训效果:经过培训,学生会干部们表现出了明显的进步和提高。

他们对领导力、沟通与协调能力、组织与策划能力、管理与运营能力等方面的知识和技能有了更深入的理解和掌握,能够更好地应对各种情况和挑战。

此外,学生会干部们通过团队合作和互助学习的方式,增进了彼此之间的了解和信任,建立了良好的合作关系,为日后的工作打下了坚实的基础。

四、改进建议:1. 继续加强实践操作:通过更多的实际操作和模拟演练,让学生会干部们更好地掌握和运用所学知识和技能。

2. 加强与其他学校的交流合作:通过与其他学校学生会干部的交流和合作,学生会干部们能够互相借鉴和学习,拓宽思路,提高工作水平。

3. 定期培训和评估:建议定期组织学生会干部培训和能力评估活动,持续提升学生会干部的能力水平,推动学生会工作的持续发展。

五、总结:通过本次学生会干部培训,学生会干部们在领导力、沟通与协调能力、组织与策划能力、管理与运营能力等方面得到了较大的提升,为更好地履行职责和服务同学们打下了坚实的基础。

学生干部培训

学生干部培训
学生干部培训
(一)对学生干部的认识(学生干部是什么)
1、如何做好一个学生干部
2、如何理解学生干部
做一个优秀的学生干部
(二)学生干部应有的素质
1、学生干部要具备的基本素质
(1)政治思想素质 (2)业务素质 (3)能力素质 (4)心理素质 (5)集体素质
பைடு நூலகம்做一个优秀的学生干部
(三)当好学生干部应注意的几个问题
做一个优秀的学生干部
做一个优秀的学生干部
做一个优秀的学生干部
做一个优秀的学生干部
做一个优秀的学生干部
做一个优秀的学生干部
做一个优秀的学生干部
做一个优秀的学生干部
做一个优秀的学生干部
做一个优秀的学生干部
做一个优秀的学生干部
做一个优秀的学生干部
做一个优秀的学生干部
做一个优秀的学生干部
第一,公仆意识 第二,民主意识 一是善于认识自己,提高自身综合素质。 二是注重个性修养,塑造自我形象。 三是培养健康心理,树立整体形象。
第三,开拓意识。
第四,参与意识。
做一个优秀的学生干部
六种能力

五种关系
六种能力包括管理能力、组织协调能力、观察、分析问题能力、 语言表达能力、出主意、想办法的能力以及处理突发事件的能力。 五种关系是:干部与同学的关系、干部之间的关系、干部与老师 的关系、干部与异性的关系和学习、工作、休息的关系。
做一个优秀的学生干部

2024年学校学生干部培训方案

2024年学校学生干部培训方案

2024年学校学生干部培训方案一、背景分析在新的时代背景下,学校学生干部的角色和使命变得更加重要。

学生干部不仅仅是学生群体中的代表,同时也是学校管理中的重要力量。

为了提升学生干部的综合素质和能力,本次培训计划将设计一系列针对学生干部的培训项目,以帮助他们更好地发挥自己的作用,推动学校发展。

二、培训目标1. 提升学生干部的组织能力和领导能力,使他们能够有效地组织和协调各项活动。

2. 培养学生干部的沟通合作能力,使他们在团队合作中能够发挥自己的优势。

3. 培养学生干部的创新思维和解决问题的能力,使他们能够在实践中提出创新性的解决方案。

4. 培养学生干部的责任心和事业心,使他们能够承担起学生干部的角色和责任。

5. 提高学生干部的自我管理能力,使他们能够更好地平衡学习和工作。

三、培训内容1. 组织能力和领导力培训通过专题讲座和案例分析,培训学生干部的组织能力和领导力。

包括制定活动计划、组织团队、分工合作等方面的培训。

2. 沟通合作能力培训通过团队拓展训练和角色扮演等形式,培训学生干部的沟通合作能力。

让学生干部在实践中学会倾听、表达和协调的技巧。

3. 创新思维和问题解决能力培训通过创新工作坊和问题解决训练等方式,培训学生干部的创新思维和解决问题的能力。

培养他们学会从多个角度思考问题,并提出创新性的解决方案。

4. 责任心和事业心培养通过实践活动和社会实践,培养学生干部的责任心和事业心。

让他们意识到自己的责任和使命,激发对学校和社会的热爱。

5. 自我管理能力培养通过时间管理和压力管理等培训,帮助学生干部提高自我管理能力。

让他们学会合理安排时间,掌握工作和学习的平衡。

四、培训方法1. 专题讲座邀请专业人士就相关主题进行讲座,帮助学生干部理论学习和思考。

2. 案例分析分析实际案例,让学生干部学会通过案例分析问题和解决问题。

3. 团队拓展训练组织学生干部参加团队拓展训练,培养他们的团队意识和协作能力。

4. 角色扮演设计情景,并要求学生干部扮演其中的不同角色,培养他们的沟通和协调能力。

学生会干部培训心得体会14篇

学生会干部培训心得体会14篇

学生会干部培训心得体会14篇当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。

是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的学生会干部培训心得体会,希望对大家有所帮助。

学生会干部培训心得体会1作为一名学生干事,在与其他同学一起学校,生活的同时,我们还面临着和其他同学一样的一些实际性的问题。

所以大部分的同学们都比较愿意向我们学生会的干部们求助。

所以,这一次,我有机会参加我院的干部培训。

我觉得很幸运,毕竟不是每一位学生都能有这样的机会。

因此,我飞车珍惜和重视这一次的干部教育培训学校机会。

在我们这一次的干部教育培训课程里,学院主要讲了三个方面的内容。

现在我就根据我在教育培训过程中所学的内容谈谈自己的感受。

第一,对我校的校团委及院团委进校介绍。

讲了一些有关团委学生会的历史情况及我院在博学楼所在的位置及我们计算机科学余信息学院的由来,也介绍了我院的院长及书记和团委书记。

第二,就是教育起哦没如何做一个合格的干部,我明白了其中的“四字”口诀:听,说,读,写。

第三,就是最后对这次干部培训的工作的总结。

总结包括对体育节和迎新杯的圆满完成的总结。

对迎新晚会的总结。

同时还提出了组织隔壁开展辩论赛的活动及毛老师对补助,资助,助学金及奖学金情况的总结等。

以上就是我本次培训只会的所想所悟。

其实这一期的培训还说了其他很多方面。

虽然培训只用了两个中午的时间。

但就因为参加了这样的培训,才让我更加清楚昨晚一名学生干事应该具备怎样的素质和能力。

在实践活动的过程中更让我看到其他干部出色的工作能力。

因此,在以后的工作学习中,我要不断加强自己在各方面的素质和综合能力,争当成为一名优秀的学生干部。

学生会干部培训心得体会2为了进一步提高我院学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,在校领导的关心和指导下,校团委、学工处召开了一系列的干部培训大会,我护理系系组织了庞大的队伍开展了这次培训,作为其中之一的我们深感受益匪浅。

精选高校学生干部培训总结(7篇)

精选高校学生干部培训总结(7篇)

精选高校学生干部培训总结为进一步提高我校学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,校团委召开的学生干部培训交流会于____月____日准时拉开帷幕。

此次学生干部培训包括了各方面的培训,其涵盖内容之多,范围之广,使我感受颇深,对我们参训人员来说更是一次非比寻常的体验。

经过这次的学习培训,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力、人际交流和沟通的方法等。

在第一天由王洁琼老师讲授的“学的表率,行的楷模”专题培训中更是受益匪浅,让我进一步认识到:作为学生干部,首先要有表率作用,只有自己身体力行,才能更好的带动身边的人,同时也要树立为学生服务的意识,谦虚的对待每一位同学,如实的反映同学们的要求,善于合理有效地表达和维护同学权益。

另外还要有坚不可摧的心理素质,指点江山的能力潜质,高瞻远瞩的现代观念,懂得说话的基本艺术等,以求个人和集体的最大化地实现。

学习是学生的第一要务,作为学生干部要注意各方面的学习,这就要求我们的学习工作要有激情,有耐心,有责任感。

在学好第一课堂知识的同时,还要注重平时的学习,占取信息制高点,拓展知识面,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

在这次培训中我还知道了学生干部应该掌握的工作方法:一、少说多做。

恪守少说空话,多干实事的原则。

学生会是一个“自我管理,自我服务,自我教育,自我约束”为议程的组织,这就要求我们学生干部在同学面前必须严格律己,说了就一定要做到,要求别人做到的自己一定要做到,用自己的行动去带领同学们,赢得同学们的信任。

二、虚心向他人学习。

“虚心使人进步,骄傲使人落后”,在实际工作中,我们学生干部一定要学会谦虚谨慎,虚心学习他人的长处,用别人的长处去弥补自己的不足,真诚的对待每一个人、每一件事。

其次就是作为学生干部对自我角色的定位。

学生干部的前提和基本是学生,“干部”对于我们来说只是一个机会:一个可以为同学服务的机会,一个可以锻炼自我能力的机会。

2024学生干部培训方案

2024学生干部培训方案

2024学生干部培训方案
如下:
定位:培训旨在提高学生干部的综合素质和管理能力,促进学生干部队伍的健康发展。

内容安排:培训内容涵盖领导力培养、团队合作、沟通技巧、人际关系处理、问题解决能力等多个方面,全面提升学生干部的综合素质。

方法措施:采取专家讲座、案例分析、角色扮演、小组讨论等多种形式,激发学生干部的学习热情,增强实践能力。

实施步骤:分为前期准备、培训实施、跟进指导、总结反馈等阶段,确保培训效果和成效。

评估机制:建立学生干部培训考核制度,定期进行评估和反馈,及时调整培训方向,确保培训效果。

资源保障:充分利用学校和社会资源,保障培训设施和师资力量,确保培训顺利进行。

落实措施:做好培训后的跟踪服务,帮助学生干部将所学知识和技能应用到实际工作中,实现培训效果最大化。

以上是2024学生干部培训方案,旨在全面提升学生干部的综合素质和管理能力,推动学生干部队伍的健康发展。

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学生干部培训策划书五篇

学生干部培训策划书五篇

学生干部培训策划书五篇学生干部培训策划书五篇干部培训开幕式计划书1一、策划背景:随着院团委学生会的换届,一批新的学生干部上任了。

为了提高学生干部的思想觉悟,加强干部之间的沟通于交流,充分体现干部之间的合作精神,特举行此次干部培训活动。

二、活动主题:交流合作构建和谐校园三、活动地点:****大学四、培训对象:院团委学生会干部各系团总支副书记主席正部五、活动目的:新干部,新气象,为全面提高新一届学生干部的综合素质,进一步培养学生干部求真、务实、争先的工作作风,顺利开展各项工作,不断加强全院学生干部的学力和自我管理能力,同时进一步提高学生干部的综合素质。

六、活动形式:通过活动与讲座相结合的形式,达成干部之间的沟通与交流。

七、诚邀嘉宾:八、主办单位:团委办公室组织宣传部九、协办单位:红十字会、科技创新部、青年志愿者协会、就业与职业发展部、心理自助与互助会十、活动时间:12月5日——12月19日十一、活动流程十二资金预算:730元(见附件)十三:效果分析:通过本次活动的举行,将加深团委各部门之间的交流与合作,为日后各项工作的顺利完成打下坚实的基础。

我们坚信,在大家的共同努力下,团委学生会将走向更加辉煌的明天。

干部培训开幕式计划书2一、策划背景:在新一届干部上任之际,加强各干部之间的沟通与交流,充分体现各干部之间的合作精神二、活动主题:继往开来,再创辉煌三、活动目的:增进学生干部的友谊,增强学生干部凝聚力,从而把学院各团体部门建设得更好!四、诚邀嘉宾::五、活动形式:六、活动对象:院团委学生会干部、各系团总支副书记、主席和正部七、活动地点:报告厅八、活动时间:201x年12月5日14:30——16:30九、主办单位:团委办公室、组织宣传部十、活动流程:十一、准备工作:1、预借场地2、制作、派送邀请函。

3、准备好嘉宾牌。

4、并与各系主席团联系,并确定好参加培训的人数。

5、制作好宣传海报、横幅。

6、联系师兄7、联系广播站,选定主持人(1名)8、会场布置:做好座位的安排工作9、准备好干部宣誓词。

学生干部培训方案例文(5篇)

学生干部培训方案例文(5篇)

学生干部培训方案例文第一部分:课程概述1.1 培训目标本项学生干部培训旨在增强学生干部的领导技巧、组织技能和沟通技巧,同时提升他们的团队协作意识和问题解决能力,以更有效地发挥他们在校内的职能。

1.2 培训模式培训将采用多元化的形式,包括研讨会、案例研究、小组活动、讨论和角色扮演等,通过理论与实践的结合,促进学生干部能力的迅速提升。

第二部分:培训内容2.1 领导力发展2.1.1 领导力的定义与特性2.1.2 培育领导力的策略与途径2.1.3 影响领导力的关键因素2.2 组织能力提升2.2.1 组织能力的重要性与功能2.2.2 提升组织能力的策略与技巧2.2.3 组织能力的实践案例与经验分享2.3 沟通能力训练2.3.1 沟通能力的核心要素2.3.2 优化沟通能力的技巧与方法2.3.3 沟通能力的实战练习2.4 团队协作能力培养2.4.1 团队合作的概念与原则2.4.2 促进团队合作的方式与策略2.4.3 团队合作的案例分析与讨论2.5 问题解决能力训练2.5.1 解决问题的基本原则与步骤2.5.2 增强问题解决能力的技巧与策略2.5.3 问题解决能力的案例分析与实践演练第三部分:培训规划3.1 时间规划培训总共为期3天,每天6小时。

3.2 教学方法培训将运用讲座、案例研究、小组活动、讨论和角色扮演等多种教学手段,实现理论与实践的融合。

3.3 评估机制培训结束后,将对学生干部进行能力评估,以评估他们在领导力、组织力、沟通力、团队协作力和问题解决力等方面的能力。

第四部分:培训师资4.1 师资配置培训将由经验丰富的专业讲师和相关领域的专家组成教学团队。

4.2 导师简介(根据实际信息提供具体介绍)第五部分:培训场地与设施5.1 培训场所培训场地需具备良好的学习环境、宽敞的会议室及配套设备,包括音响、投影仪等教学设施。

5.2 学习资料将提供与课程内容相关的学习资料、案例研究和练习题,以协助学生干部更好地理解和掌握所学知识。

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团队精神
协调沟通能力 注意团队协作,众人拾柴火焰高。

学会完善自己



让成长永无止境 有主人翁意识 诚实守信,善始善终 善于表现,善于总结 懂得适度的保护自己 学会研究游戏规则 从短板理论到团队精神
乘车的随想
远远的看见公共汽车从后面驶来,紧赶几步 的人就可以上去了,放弃希望者则被落下 了。人的机遇也是如此,成功总属于那些 对生命充满希望的人。 不顾一起挤上了满员的公共汽车,谁知后 面就有一辆空车驶来。他们忘记了一句古 老的箴言:退一步,海阔天空! 等车时,起点站的人希望能有一个座位, 中途上车的能挤上去就心满意足了。人生 的旅途上,起点不同也会影响一个人的追 求。
善于观察
善于观察环境 善于观察别人 善于观察自己

善于思索
思索要有选题 思索要有方向 思索要有行动 思索要有总结

终生学习
学习历史 (历史是逝去的昨天,何要把目光注视到那些 已经尘封的岁月里?埃及卢克索神庙法像上 镌刻有一句话:“我看到昨天,我知道明天!”到过 那里的人,没有不被这句话震撼的. 历史是永恒 的,任何现象又都是历史的.了解人类社会从何 处来,有助于认识人类社会向何处去.有一句话 是这样说的:一名领导干部不善于从总结历 史中吸取营养,不可能成为高明的领导者;一个 政党不善于从总结历史中认识和把握社会发 展规律,不可能成为顺应历史潮流的自觉的政 党;一个民族不善于从历史中继承和发展本民 族与世界其他民族创造的优秀文明成果,就不 可能屹立于世界民族之林." )

学习身边的人和事 (哲学家爱默生说:“一个聪明的人 能拜一切人做老师。”任何人身 上都有值得我们学习的地方,这 个人可以是我们的老师,可以是 我们的同学,可以是我们的亲朋 好友,也可以是我们的竞争对手。 学习是人们实现成长的主要途径 之一,而向别人学习又是学习的 一个重要方面。善于观察,善于 思考,善于学习 )

分辨聪明与智慧 聪明的人不一定代表着智慧,智慧的人



却代表着一定程度上的聪明。 聪明与智慧看似一对孪生兄弟,本质与 内核又有着根本上的不同。 我们形容一个人聪明,并不是同时赞扬 一个人智慧,因为聪明的人有时会自误, 聪明反被聪明误。智慧的人却不会,即 使他并不聪明,却有着强烈的自知之明 与明辨事非的准则。 聪明是我们对一些反应机敏遇事讲究策 略的人的一种褒奖。智慧却是我们对那 种一生努力不断尽取和修炼的人的一种 人格修养上普遍的赞同。 说聪明是一束火花,映照了生命亮丽的 晴空。那么智慧便有若大海,它博大精 深,折射出人类社会千古文明之光。
人生哲理……
休 息 一 下
很有哲理的图片……
懂得坚持
古之成大业者,不 惟的地方,都属于昨天。哪怕山
再青,水再秀,风再温柔。太深的留恋便 成了羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。 人能走多远?这话不是要问两脚,而是要 问志向;人能攀多高,这事不是要问双手 而是要问意志。用自己青春的热情给自己 树一个高远的目标。实现了,便是光荣, 实现不了,人生也会因为一路风雨跋涉而 变得丰富而充实。
学会宽容

“经验是负债,学习是资产。” ——失败,源于成功的习惯, 成功,却可以是失败的反省。没有宽容, 记忆的经验就象绳索缚绑了灵魂,没有宽 容,固执的观念总是排斥着新知。原来宽 容是方法。
学会宽容
别人的选择之于自己 谁在苛求自己至亲之爱的人 世界上最宽阔的是海洋, 比海洋宽阔的是天空, 比天空更宽阔的是人的胸怀

很多人认为一个人的命运主要是受 到环境的影响,有什么样的遭遇的 就会有什么样的人生。这是一个十 分错误的观点。影响人生命运的不 是环境,而是你对人生抱有什么样 的信念!我们总是在抱怨学校,抱 怨老师,抱怨身边的人,而从来没 有去想过,真正影响人生的,是自 己的态度!
学会“用心”做事
用心去观察 用心去总结 用心去体会


一个人能够正确认识自己的缺点本来是一件好事, 然而,世界上大多数人总是在为自己的缺点而烦 恼,他们甚至发了大半生的精力,努力去改变自 己的缺点,但结果不仅缺点没有克服掉,反而将 自己的优势也给抹杀了。 缺点并不可怕,可怕的是我们将这些缺点看 得过于严重,因此影响到自己的信心。事实上, 世界上万事万物都有两面性,很多时候,人们认 定的缺点未必就真的是缺点,缺点在某些时候可 能也正是你的优点所在,关键是看你在什么时候, 什么场合表现它。比方说,不善言辞可能被很多 人认为这是营销人员的缺点,但实际上,很多客 户却喜欢和这样的人打交道,因为他们认为这种 人比较老实,靠得住。相反,他们不喜欢那种特 别能说会道的人,担心被这种人骗了 . 克服缺点固然有其积极的意义,但“江山易改, 本性难移”,改变一种性格和习惯也绝非易事。 既然如此,我们倒不如暂时将缺点放在一边,努 力找出自己的优点,并将它发挥到最佳状态。或 者这样更容易获得事业的成功。因为成功和幸福 的核心在于发挥你的优势,而不是纠正你的缺点。

张三也很快就从集市上回来了,他一口气向老板 汇报说:“今天集市上只有一个农民在卖土豆, 一共40口袋,价格是两毛五分钱一斤。我看了一 下,这些土豆的质量不错,价格也便宜,于是顺 便带回来一个让您看看,” 张三边说边从提包里拿出一个土豆,“我想 这么便宜的土豆一定可以赚钱,根据我们以往的 销量,40袋土豆在一个星期左右就可以全部卖掉。 所以我把那个农民也带来了,他现在正在外面等 您回话呢。”




一位挑水夫,有两个水桶,其中一个水桶有漏,另一个则 完好。他每天用这两个水桶挑水,而每次当他从溪边挑水 回到主人家里时,右边桶里的水是满的,但左边桶里的水 却只剩下一半了。天长日久,漏桶越来越感到内疚。 某天,当挑水夫再次装好满满一担水时,漏桶终于忍 不住了,便对挑水夫说:“两年以来,因为我的缺陷,让 你的工作受到了影响,我觉得十分对不起你,你不如把我 扔了,换一个新桶吧。” 挑水夫看着漏桶一脸的惭愧,但又如此的真诚,长叹 一声,说道:“我真为你难过呀!不过我难过的不是你的 缺点,而是因为你不能正确地认识你自己。” “为什么这么说呢?”漏桶迷惑地问。 “你留意了吗?”挑水夫接着认真地说:“在我们回 家的路上,左边那一侧长满了鲜花,风景多么好啊!它让 所有路过这条小路的人感觉到风景如画,生机盎然,心情 也好了许多。” “我看到了。但是这和我又有什么关系呢?”漏桶还 是不理解。 “当然有关系”挑水夫继续说道:“你想想,如果不 是你每天“洒水”,浇灌了这些种子,这里怎么长得出这 么美丽的花呢?”
有这样一对孪生兄弟,他们小时候生活在同一个家 庭,过着同样的生活,并且同样只受过短短五年的教 育。但当他们长大后却有着完全不同的状况,哥哥经 过努力终于成为一家大型企业的董事长,并且还有一 个美满的婚姻和三个可爱的孩子,他每年都会拿出大 量的金钱来做一些慈善事业,因此赢得不少赞扬和荣 誉。和他长得一模一样的弟弟后来成了一个靠偷窃和 勒索为生的瘾君子,并且因强奸罪被送进了监狱。 有意思的是,当记者问到他们为什么会有今天的 结果时,他们的回答居然惊人的相同:我出生在一个 破碎的家庭,我有一个冷酷无情的爸爸,他嗜酒如命 且毒瘾甚深,有好几次差点把命都送了。他的脾气十 分爆燥,经常打我妈妈。因为在酒吧里和一位看不顺 眼的酒保斗殴,我爸爸稀里糊涂地成了一名杀人犯。 因此,我很小的时候就开始四处流浪。我有这样一老 子,我还能怎样?

张三和李四同时受雇于一家店铺,他们拿同样的薪水。一段时 间后,不知道怎么回事,张三青云直上,又是升职又是加薪,而李 四却仍在原地踏步。李四不满意老板的不公正待遇,终于有一天他 到老板那儿发牢骚了。老板一边耐心地听着他的抱怨,一边在心里 盘算着怎样向他解释清楚他和张三之间的差别。 “李四,”老板开口说话了,“您现在到集市上去一下,看看 今天早上有什么卖的?” 一会儿功夫,李四便从集市上回来向老板汇报:“今早集市上 只有一个农民拉了一车土豆在卖。” “有多少?”老板又问。 李四没问,于是赶紧戴上帽子又跑到集上,然后回来告诉老板: “一共40袋土豆。” “价格呢?”老板继续问他。 “您没有叫我打听价格。”李四委屈地申明。 “好吧,”老板接着说,“现在请您坐到这把椅子上,别出声, 看看别人怎么说。”于是老板把张三叫来,吩咐他说“张三,您现 在到集市上去一下,看看今天早上有什么卖的。”
积极向上的心态
美国作家霍尔姆斯写到: 如果你勤奋向上,有人会指责你别有用心, 谋取私利;但是不管怎样,你还是应该勤 奋向上。 如果你已功成名就,难免会招来虚假的 朋友和真正的敌人;但是不管怎样,你还 是应该去争取成功。 诚实和坦率会使你受伤;但是不管怎样, 还是应该诚实和坦率。
学会爱自己


人是一种脆弱的动物,总是需要别人的语言和感情 才能肯定自己、热爱自己。如果有一天,这个世界 上没有人去关心你、爱护你、倾听你、鼓励你—— 人生中必定有这样的时刻,那时,你怎么办? 学会爱自己,不是让我们自我姑息,自我放纵,而 是要我们学会勤于律己和矫正自己。这一生总有许 多时候,没有人督促我们、指导我们、叮咛我们。 即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴 随我们,我们拥有的关怀和爱护随时都有失去的可 能。这时候,我们必须学会自己修枝打杈、寻水培 肥,是自己不会沦为一棵枯荣随风的草, 而会长成一株笔直葱茏的树。

不屈从于习惯

我不是一个喜欢吃苹果的人,因为我的习惯里比较 青睐葡萄或是柑桔。只是前几日遇到超市促销,买 回了一大袋。回到家里,从冰箱里取出一个,洗净 后,一口咬下去,嘎崩的脆、丝丝的酸、柔柔的 甜——真好吃! 我就纳闷:怎么我以前就没有发现苹果好吃呢? 原来,习惯是可以蒙蔽双眼的。当你被某种习惯 牵着鼻子走的时候,其实你已经因为迁就习惯而委 屈了自己。 胸怀信任、敢于尝试、不屈从于习惯。原来,人 生就是在不断的尝试中不断的成长!
我们的困惑
一条条未知的路蜿蜒漫长,都看 不到尽头。没有提示、没有路牌、没 有指路的人,甚至,灰蒙蒙的天空都 看不到北斗星的存在。每条路的远处 似乎都星火闪烁,但我不知道那是怎 样的光芒,也不知道要经过那样一季 的灿烂前,又有多少的磨难! 我站在十字路口,举步维艰。
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