感悟上海教育的点点滴滴
毕业感言我们曾一起走过的点点滴滴
毕业感言我们曾一起走过的点点滴滴一卷书来，四年萍散，人间事本匆匆。
当时并辔，桃李媚春风，几许少年俦侣，同游日酒与情浓。
而今看，斜阳归路，芳陌又飞红。
流年似水，佳期如梦。
蓦然回首间，四年的大学生活已渐入尾声。
激情燃烧的岁月里，我们风雨同舟，甘苦与共。
这一路走来，鲜花与掌声同在，失望与泪水共存。
有成功的喜极而泣，也有失败的黯然神伤，有把握言欢，放舟江湖、笑傲风月的洒脱，也有马失前蹄，折戟沉沙、铩羽而归的失落。
军训场上，我们英姿飒爽，豪情满怀，用绿色的军装和古铜的肤色收获醉人的深秋;篮球场上，我们身姿矫健，步履轻盈，用挥洒的汗水和飞扬的激情划出生命的弧线;教室里，我们用年轻的歌喉唱响青春的旋律;讲台上，我们用满腔的热情体验初为人师的喜悦。
风情无限的陡水湖，有天风振袖，飞鸟长鸣;巍峨陡峭的罗汉岩，有深涧飞溪，寒谷飘虹往事一幕幕，欢欣一幕幕。
我们曾一起走过的点点滴滴，如今都只随一缕青烟飘向白云深处。
岁月改变的不仅仅是我们的容颜，还有我们那颗曾经年轻的心。
每每想到此情此景，心中难免惆怅，可能成长的代价就是我们失去纯真的微笑，而多了一份离别的伤感。
大四、毕业、工作、离别或许无可奈何的顺其自然，才是我们现在的真实。
人生只似风前絮，欢也零星，悲也零星，都作连江点点萍。
陋室蓬窗，秉烛夜读为的是玉堂金马的荣耀。
青山依旧，几度夕阳，当岁月的风尘侵袭我们纯洁心灵的时候，才从我们心底发出光阴倏尔，福祸无常的感叹。
曾经，我们艳羡古人拂长剑、寄白云，舞秋月、俏江风的潇洒不羁;钦佩他们宁可抱香枝上老，不随黄叶舞西风的高风亮节，希望自己能不畏风霜向晚欺，独开众卉已凋时。
曾经，我们相信真正的友情是淡淡的茗香，越品越醇，无论在热烈的炎夏，还是在宁静的暮秋，它都在友人的心田，如云蒸霞蔚、香山红叶处的清风来的恬静而舒缓。
无情的现实却使我们互相成为过客，互相成为喧嚣一时而又漠然而去的过客。
我们付出着，索取着，热闹了一场终究还是一无所有，只是青春挥霍一空，友情日渐荒芜魂断梦牵的岁月，留在记忆里永不褪色，多少甜蜜和苦涩，变成多少悲欢离合青春似火，岁月如歌。
上海幼教学习心得体会 (2)
上海幼教学习心得体会
作为一名在上海从事幼教学习的人，我认为幼教学习的过程是令人充实和充满挑战的。
在这个过程中，我收获了许多宝贵的经验和体会。
首先，我学到了如何与幼儿建立良好的关系。
幼儿是无邪且充满好奇心的，他们需要
一个信任和亲近的成年人来引导他们探索和学习。
在与幼儿互动的过程中，我学会了
如何倾听他们的需求和意见，如何展示我的关怀和关注，以及如何与他们建立稳定和
信赖的关系。
其次，我学到了如何设计并实施富有创意和互动性的教学活动。
幼儿时期是一个快速
发展和学习的关键阶段，他们需要通过各种各样的活动来促进他们的发展。
因此，作
为一名幼教学习者，我学会了如何制定适合幼儿年龄和兴趣的教学活动，并通过互动
和探索的方式来激发他们的学习兴趣和积极性。
此外，我还学到了如何与家长进行有效的沟通和合作。
家长是孩子成长过程中的最重
要的伙伴，他们对于孩子的教育有着巨大的影响力。
因此，作为一名幼教学习者，我
学会了倾听家长的意见和反馈，与他们分享孩子在学校的表现和进展，并与他们合作
制定家庭和学校之间的良好沟通和合作模式。
总的来说，通过在上海从事幼教学习，我深刻理解了幼儿教育的重要性和挑战。
我相信，通过不断学习和提升自己的能力，我能够为幼儿的发展和成长做出更大的贡献。
我的教育心得
我的教育心得教育是每个人成长过程中必不可少的一部分，它塑造了我们的品格，培养了我们的智慧，为我们的未来铺平了道路。
在我的教育经历中，我积累了许多宝贵的经验和心得。
在这篇文章中，我将分享我个人的教育心得，希望能够对读者有所启发。
首先，我认为教育是一种循序渐进的过程。
没有人可以一蹴而就地获得成功，教育也不是一蹴而就的。
每个人都有自己的学习速度和潜力，关键是要持之以恒地努力学习并且相信自己的能力。
在我的教育过程中，我学会了逐步建立自己的知识体系和技能体系，这为我在学习和工作中提供了坚实的基础。
其次，我深刻体会到学习是一个主动的过程。
教育不仅仅是学校老师灌输知识给学生，更是学生自己主动探索和学习的过程。
作为学生，我们应该积极主动地提问、思考和发现问题，不断地探索和学习新知识。
在我个人的教育经历中，我发现自己在主动学习和参与讨论的过程中所获得的知识远远超过了被动接受知识的情况。
另外，我认为教育不仅仅是获取知识，更是培养品格和价值观的过程。
在学校教育中，我们不仅仅学习科学知识和技能，还需要培养自己的道德观念和人文素养。
在我个人的教育中，学校为我提供了许多机会参与各种社会实践活动和公益事业，这让我深刻认识到自己的责任和义务。
通过这些实践活动，我不仅学到了如何关心他人、如何合作，还学到了如何正确处理个人利益与集体利益的关系。
最后，我要强调教育是一个终身学习的过程。
教育并不仅仅限于在校时期，它应该贯穿我们的一生。
在我成长的过程中，我意识到只有不断学习和进步，才能跟上社会的发展和变化。
我会不断地参加各种培训和学习活动，以保持自己的竞争力和适应能力。
总而言之，教育是我成长道路上的重要组成部分。
通过我的教育经历，我学到了坚持不懈、积极主动、培养品格和终身学习的重要性。
我相信这些教育心得将在我的未来发展中起到重要的作用，并帮助我取得更多的成就。
希望我的经验和心得也能够对其他人有所帮助。
孩子教育心得点滴
孩子教育心得点滴
孩子教育是一项终身的任务，下面是一些关于孩子教育的心得和建议：
1. 爱的教育：无论发生什么事情，无条件地爱孩子。
父母应该成为孩子最坚实的后盾和支持者，无论孩子取得怎样的成绩，都要时刻表达对他们的爱和鼓励。
2. 培养良好的习惯：在儿童的成长过程中，良好的习惯对他们的发展非常重要。
父母应该从小开始培养良好的习惯，例如整理房间、及时完成作业等。
这些习惯会成为他们一生中的一部分。
3. 培养自信心：鼓励孩子尝试新事物，让他们相信自己有能力去克服困难。
提供给他们适当的挑战，让他们学会面对失败并从中学习。
4. 建立良好的沟通和信任关系：与孩子建立良好的沟通和信任关系非常重要。
父母应尽量倾听孩子的想法和感受，给予他们表达自己的机会，并尊重他们的意见。
5. 谦虚和尊重他人：培养孩子谦虚和尊重他人的品质。
教导他们理解和尊重他人的观点和意见，以及不排斥和歧视不同文化和背景的人。
6. 健康生活方式：鼓励孩子拥有健康的生活方式，包括良好的饮食习惯、足够的睡眠和适量的运动。
父母应该成为他们的榜样，通过自己的行为来传递这些价值观。
总结来说，孩子教育需要父母的耐心、爱心和持续的关注。
培养孩子的品质和价值观需要时间和努力，但是这些努力将会为孩子的一生带来巨大的影响。
上海名校访学心得体会
求真务实追求卓越——上海访学感悟武汉·黄崇勇乘坐“方略”快车，有幸领略“海”的壮美，八天访学之行，显得如此短暂，可带给我心灵的震撼却无比强烈！一周的学习生活井然有序，既匆忙又充实。
聆听专家讲座，走进名校，深入课堂，研讨访谈，每一天都有新的收获，每一天都有新的启迪，感觉眼前仿佛一下子明亮起来。
在这里，不只是让我领略到大上海经济的繁荣，更让我真切地感受到上海教育的前沿化、名家名师的风采、校园文化的魅力、学生学习的自信与快乐。
一、在聆听中学习学习期间有幸聆听了四位专家的讲座，各具特色，让我受益匪浅。
毛放教授《中小学教育的教学改革趋势》让我了解了我国基础教育改革的新理念、新趋势、新经验；以及北美、欧洲、东亚等课程改革的新动态。
其中“生命教学”的理论让我重新审视了我的课堂，为我今后的教学指明了方向。
张治教授《学校在窗外——对美国学校的全景观察》为我打开了一扇窗，学习了美国先进的教育理念，惊叹于美国“知识易得，智慧难求”的教育理念，以及张治教授“跳出中国看中国，跳出教育看教育”的教育思想。
胡军教授《课程教学的精细化管理》更是从日常教学中备课、上课、作业、辅导、评价各个环节，以及常见的几种课型如概念课、习题课等，都进行了全面的、科学的、系统的、细致的指导，可操作性强，对教学具有很强的指导意义。
讲座中两个故事让我从中学到：和尚分粥：凡事必须有制度、机制去规范；制度必须不断创新、与时俱进。
泰勒的故事：教学时要做到三个“明白”，让自己明白（功底）；让学生明白（表达）；让学生容易明白（艺术）。
张静涟教授《教师心理健康与自我调适》让我学到三点：其一、对人际交往中理解和沟通有了更深刻的认识；其二、“PAC交互理论”让我学会如何与人交流；其三、学会正确面对压力，自我调节，以最佳的状态面对每一天的工作和生活。
二、在观摩中进步走进名校、深入课堂，观摩名师上课，是学习中一个非常重要的环节，每一节课都让我有不同的收获，也让我对上课有了一个全新的认识。
头脑风暴心得体会
头脑风暴心得体会篇一：一场头脑风暴的洗礼上海培训学习心得一场头脑风暴的洗礼——上海培训学习感悟子弟二校刘志伟今年暑假7月8号我非常荣幸地参加了清徐县骨干教师上海高级研修班培训。
在这里我首先非常感谢县教育局、学校领导给我这么宝贵的学习和交流的机会，其次感谢上海市北中学培训中心对我们无微不至的照顾和精心的安排。
7月的上海酷热难忍，但我们累却快乐着。
我们天天聆听不同的教育专家和领导的讲座，每天都过得幸福而充实，因为都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到新的前沿的知识。
我珍惜这次学习的每一天，不放过学习过程中的每一个环节，无论是有关教育教学理念的讲座，还是文化考察……自始至终，我都在努力地学习，可以说是我近19年来的教学生涯中，目前最难忘的学习交流。
让我经历了一场头脑风暴的洗礼。
对于一名中青年教师来说，这场头脑洗礼，无疑令我深受启发，茅塞顿开。
下面我想和大家分享一下我的成长与收获。
“智如泉涌”的于漪老师第一天初到上海，举行开班仪式后，照集体像。
排好队后，来了一位女老教师，步履矫健，看着也就有60多岁的样子。
照完像，回到教室，听到有老师小声说，这就是于漪老师，已经80多岁了。
让我们嘘唏不已。
讲座开始了，于老师告诉我们，她1929年出生，20岁从教，在教育战线奋斗了60多年，从未放慢过思考的脚步，从未停歇过执着的追求，我们不禁肃然起敬。
讲座开始了，于老师没有讲稿，出口成章，口齿清晰，把她在教育领域的酸甜苦辣与我们共同分享，把她在教育生涯中积累的宝贵经验向我们娓娓道来。
“智如泉涌，形可为表仪者人师也”。
于漪老师始终把这句话当作自己事业追求的最高境界。
她认为作为人师不仅要有渊博的知识，更重要的是要有着健全的高尚的人格。
于是，鲁迅、闻一多等德才兼备的大师们就成了于漪老师心中的楷模。
她在自己的教育事业上以这些大师为榜样，一步步向前攀登，不断向自己挑战，不断超越着自己。
于老师说教师要在感情上全身心的投入，因为教师不仅关系现在，而且关系着将来的千秋万代，关系着家家户户，所以选择了教师就选择了高尚。
学习于漪老师心得体会6篇
学习于漪老师心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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名师培训学习总结
名师培训学习总结名师培训学习总结12022年12月，我有幸成为了贵港市名师培训对象的学员参加学习培训。
在培训期间，我分别到过上海华东师大学习培训、北京回龙观育新学校进行十多天的培训学习。
我们听取了几位专家教授的报告，学习了现代教育技术，认真研究了教育教学理论，接受了心理健康指导，从理论上学习了教育科研方法，并到名校挂职学习、教师交流讨论学习教学相关策略，使自己对新课程理念有了更进一步的认识和理解，开阔了眼界，提升了自己的专业理论水平，深度唤醒了自己的教育的责任感，学到了一些先进的理念和教育教学方法，全面提升了自己的基本素质，和业务综合能力，对于今后的发展起到了积极的促进作用。
在挂职培训学习期间，我严格遵守培训时间，认真学习两所学校的办学理念、以及校园文化特色，积极参与学校的各项集体活动和班主任研讨会、班会及各项德育工作。
经常主动和学校各个部门的领导、教师沟通交流。
坚持多看、多听、多问、多学、多思，做到了边学习，边交流，边思考，边总结。
认真研读两所学校的各种资料、活动方案，始终不忘和自己实际工作进行对照比较，进行深度思考，从中吸取精华，探寻教育管理的良计妙策。
把我的所见所闻和我的收获、思考、体会及时记录，并归纳总结，形成文字材料，从中感悟教育的真谛和管理的境界。
现将自己的研修学习活动主要收获总结如下：一、更新教育观念，提升个人素质俗话说的好：“学无止境。
”社会在进步，科学技术在突飞猛进地发展、创新，人人都需要跟上这个时代的步伐，就都需要更新自己的知识。
一个成功的教育者，更是一个善于自我更新知识的学习者。
这次培训，我阅读了大量的教育专业知识的书籍，如《以学定教》《把教学目标落到实处》《教育因思考而精彩》等等，使我对教育教学观念有了新的认识，并重新审视和剖析了我的教育教学观，对学生观、知识观、课程观有了一个更新更高的理解。
苏霍姆林斯基说过：“教师所知道的东西，就应比他课堂要讲的东西多十倍、多二十倍，便能应付自如地掌握教材，到了课堂上才能从大量的事实中选出最主要的来讲。
学校教育孩子的感受是什么
学校教育孩子的感受是什么作为家长，我们都非常注重自己孩子的教育问题。
我们希望孩子能够在学校里得到良好的教育，掌握好的学习习惯和成为一个有能力的人。
作为学生的我们，也有不少关于学校教育的感受和体验，下面我就分享一下自己的看法。
首先，学校教育给我们带来的感受是“压力”。
在学校里，我们会遇到很多挑战和考验，例如课堂上、考试中、学术比赛中等等。
而要面对这些挑战和考验，就必须付出努力。
在努力的同时，我们会感受到来自老师、家长甚至同学的压力。
他们希望我们能够表现优秀，勇敢地面对挑战，这样才能获得认可。
然而，过高的期望会让我们感到压力，有时甚至导致我们产生焦虑。
其次，学校教育让我们体会到的感受是“成长”。
学校里面有各种各样的课程，这些课程让我们学到了很多东西，例如语言、科学、历史、音乐等等。
这些知识不仅有助于我们更好的了解这个世界，同时也让我们变得更加成熟、思考问题更为细致。
在学的过程中，我们也会走上一些弯路，但这些经历会让我们更加成长，也让我们更加懂得了解决问题的方法。
第三，学校教育让我们感受到的是“社交”。
在学校里，我们会遇到很多同龄人，我们学习、生活和玩耍。
这样的接触让我们更好地了解社会，了解人际交往的规则。
在这个过程中，我们会认识到一些需要避免的行为方式，并开始塑造自己的性格，同时也会结交到一些志同道合的朋友。
与此同时，我们也会牢记那些接触不良的行为方式，避免走上错误的方向。
最后，学校教育给我们带来的还有“机会”。
学校提供给我们很多机会去深入了解我们感兴趣的领域和专业。
例如，参加学术竞赛或者艺术类的比赛，这些活动不仅能让我们锻炼自己的技能，同时也让我们学习到一些有价值的经验，并且展露自己的才华。
这些机会是我们成长过程中的奇妙体验，也为我们未来的发展带来许多有益影响。
在总体看来，学校教育如果被合理地使用和管理，有助于我们获得很多有价值的体验和学习经验。
学校里面与我们密切相关的事情，包括了压力、成长、社交和机会，我们都需要认真对待并从中学习。
2022年教育向美而生读书心得体会精选五篇
2022年教育向美而生读书心得体会精选五篇篇一：教育向美而生读书心得体会近期学校组织了全校老师阅读"教育，向美而生'，阅读后也真实体会到教育理念、方法、策略给教育效果带来的差异。
特殊是郑英老师提到的"老师的意义在于以诗心和匠心成就教育的美，同时成就于教育的美。
'对我启发很大，做为老师要阳光欢乐的工作、健康充实的生活，同时引导同学阳光欢乐的学习、健康充实的成长。
这本书让我明白教育的美是自然而然的，正如春雨般"随风潜入心，润吾细无声'。
教育要懂得成人之美，将读书体会与班主任实际相结合，谈一下平常是如何借鉴郑英老师的思想、理念管理班级的。
要培育有思想的人，通过班会课，我常常给同学播放与当前社会契合度与热点比较高的励志视频，比如"最强大脑、一站究竟、非你莫属、成语大赛、诗词大赛'等等。
今年6月24日高考成果发布时我给同学讲，今日肯定有很多欢乐很多泪，并且泪水要比欢乐多，大家想想这是为什么。
并再次让同学回看了2022年诗词大赛冠军上海复旦中学的武亦姝的精彩视频。
武亦姝的志向是考入清华高校，当年夺得冠军后武亦姝便谢绝一切采访，用心致志学习。
功夫不负有心人，2022年高考她以613分(总分660分)被清华高校以"古今贯穿、中西融汇、文理渗透'为宗旨的清华试验班新雅书院录用。
由此激励同学要想胜利先要有远大志向，然后还要通过个人不懈的努力与追求，拼个青春无悔。
教育之法本于天性。
高一分层教学后，各班同学重新组合到一起，许多同学对原班级满是美妙的回忆与留恋，而对于新班级的一切都带有挑剔的眼光。
如何将他们尽快融合到一起是比较困难的事情。
所以在开班会时，我让同学将教室里讲台前拉出一片空地，摆上八个凳子，然后找一个宿舍同学，指导他们坐好，然后沿一个方向依次躺到另一个同学腿上。
这时问他们，若将凳子抽掉，他们会怎样?得到的答案是倒地。
通过几组同学的尝试，最终支撑不倒时间比较长的接近三分钟。
小学教师读书心得范文简短[精选10篇]
![小学教师读书心得范文简短[精选10篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/6bd80ae7294ac850ad02de80d4d8d15abe230034.png)
小学教师读书心得范文简短[精选10篇]1.小学教师读书心得范文简短篇一我对于老师是神往已久了，他的名字经常出现在各种期刊杂志中。
于老师作为一名语文老师的楷模，令人神往，又莫名地心生敬畏。
一个偶然的机会，接触到于老师《做一个学生喜欢的老师》这本书，细细读之，瞬间一个亲切和蔼的于老师矗立在我面前。
这本书文字如小泉流水，娓娓道来，仿佛于老师就站在我面前，神态慈祥，和蔼可亲。
他愿意倾听一个末学后进教学中的烦恼，愿意用自己的人生智慧来为我排忧解难。
我愈发喜欢上这位白发苍苍、久经风雨、充满智慧的老人。
我读《我看小学语文教学》，于老师有一句话让我印象深刻。
他开宗明义地说：“语文能力是在大量的读、写实践中形成的，不是老师教出来的”。
我想起来我对语文心动的瞬间是来源于小学语文课堂上的读作文比赛。
那是在小学四年级的语文课上，我在老师的鼓励下上台读了一篇作文《一件没有织完的毛衣》，在老师和同学们的掌声中，我一瞬间感受到了语文的美。
于是我在课堂中给孩子们设置了读书大会。
我结合课本的《快乐读书吧》给孩子们布置读书任务，然后在班级举行读书大会。
孩子们都踊跃参加，读书积极性明显提高。
于老师说：“语文课本里有人文性，老师这本书里更要有人文性”的为师之道，在字里行间让我感受到一位语文老师对于后来者的殷切期盼。
我也暗暗下决心：要向于老师学习，让每个孩子都喜欢上语文！2.小学教师读书心得范文简短篇二“每个孩子都渴望被看见！对于孩子来说，有了回应，就有了光！没有回应，便是绝境！”正如书中所说，在每一位孩子成长的过程中，他们需要被看见，需要被理解，需要我们的关心。
读完本书，感触颇多。
孩子要的是什么？每个孩子都渴望被关注，被欣赏，被看见，每个人穷极一生，都在追求两样东西：一是成就感，二是归属感，成就感来自于被看见，归属感来自与被爱。
作为幼儿教师，是孩子学前教育的重要引导人，在孩子幼儿阶段也是陪他们朝夕相处的人，我们和父母都需要看见孩子，孩子才有机会成长，才能给孩子自信，让孩子绽放光芒。
教育心得体会范本
教育心得体会范本近年来，我从事着教育工作，深深地感受到了教育的魅力和价值。
通过与学生和家长的互动，我深刻认识到教育是一项神圣而伟大的事业，教育的力量可以改变一个人的命运，影响社会的进步。
在这篇文章中，我将分享我在教育中的体会和收获。
首先，教育需要关注学生的发展全面。
每个学生都是独特的个体，他们有不同的兴趣、才能和优势。
作为教育者，我们应该从学生的兴趣和特点出发，为他们提供有针对性的教学和培养方案，使他们全面发展。
例如，在教授数学知识时，我发现有些学生对抽象概念感到困惑，于是我通过实际生活中的例子和应用问题，让学生能够更好地理解和掌握数学知识。
同时，在班级管理方面，我不仅关注学生学业上的进步，还鼓励他们参与社团和课外活动，培养他们的综合素质。
通过这些努力，我看到学生们的进步和成长，也感受到了教育对他们的影响。
其次，教育需要培养学生的自主学习能力。
在信息爆炸的时代，学生要面对大量的知识和信息，传统的教学模式已不能满足他们的需求。
因此，我尝试采用激发学生主动学习的方法，培养他们的学习兴趣和主动性。
在课堂上，我鼓励学生提出问题，进行探究和思考。
同时，我也给学生一定的自主选择权，让他们在学习中能够根据自身情况做出适当的决策。
通过这样的教学方式，我发现学生的学习效果更好，他们具备了自主学习和解决问题的能力，能够应对未来的挑战。
再次，教育需要注重培养学生的创新精神和实践能力。
在一个竞争激烈的社会中，创新和实践能力是学生成功的关键。
因此，我在教学中注重培养学生的创新思维和实践能力。
例如，在化学实验中，我鼓励学生设计自己的实验方案，培养他们的观察、分析和解决问题的能力。
同时，我也引导学生参与科技竞赛和实践活动，让他们能够将所学知识应用到实际生活中去。
通过这样的实践，学生们不仅增强了对知识的理解和掌握，还提高了创新和实践能力，为未来的发展打下了坚实的基础。
最后，教育需要注重培养学生的社会责任感和公民意识。
作为一个教育者，我的责任不仅是传授知识，更是培养学生正确的价值观和道德观。
教育心得体会
教育心得体会教育是指引和塑造下一代的过程，对于每个参与其中的人来说，都会有一定的体会和感悟。
在我长期从事教育工作的经历中，我积累了一些教育心得体会，希望能对广大教育工作者和家长朋友有所启示和帮助。
1. 培养学生的自主学习能力作为一名教育工作者，我们的目标不仅仅是传授知识，更要培养学生的自主学习能力。
在课堂教学中，我注重引导学生主动思考和解决问题的能力，让他们参与到具体的学习过程中。
通过让学生主动提出问题、分析问题并找到解决方法，可以培养他们的独立思考和解决问题的能力。
2. 建立良好的师生关系师生关系对学生的发展起着至关重要的作用。
作为老师，我们要尊重学生，关心他们的成长和发展，与他们建立起不仅仅是教育者与学生的关系，更是师生之间的情感交流。
通过与学生进行有效的沟通，了解他们的需求和困惑，并帮助他们解决问题，可以建立起良好的师生关系，促进学生的全面发展。
3. 激发学生的兴趣和潜能每个学生都有自己的兴趣和潜能，作为教育者，我们应该关注并激发他们的学习兴趣和潜能。
通过多样化的教学方法和活动，让学生参与到有趣的学习中，引导他们主动发现和探索知识，激发他们的求知欲和创造力。
只有真正激发了学生的兴趣，才能使他们在学习中不断进步，实现自身的价值。
4. 培养学生的团队合作能力在现实生活和工作中，团队合作是必不可少的。
因此，我们在教育中也应该培养学生的团队合作能力。
通过组织学生参与团队活动和合作项目，让他们从小就学会与他人合作，学会倾听和理解他人的观点，学会分工合作和取长补短。
这种团队合作能力不仅能提高学生的学业水平，还能培养他们的领导才能和集体观念。
5. 注重培养学生的综合素质除了学科知识的传授，我们还要注重培养学生的综合素质。
这包括学生的德、智、体、美多方面的发展。
我们要关注学生的品德培养，注重他们的道德教育，树立正确的价值观和人生观；同时，我们也要关注学生的体育锻炼和艺术培养，让他们在运动和艺术领域展现自己的才华和潜力。
上海爱国主义教育景点
上海爱国主义教育景点1. 上海外滩，那可是个超棒的爱国主义教育景点啊！当你站在那里，看着黄浦江两岸的繁华景色，你能不心潮澎湃吗？就好像自己见证了上海的一路发展，从过去到现在，这不是活生生的历史教材吗？例子：我那次去外滩，看着那些老建筑和滔滔江水，心里那个激动呀，真觉得太有意义了。
2. 一大会址，这必须得去呀！那是多么神圣的地方，想想当年那些伟大的前辈们在这里谋划着未来，你能不感动吗？这就像是一颗闪耀的星星，照亮着我们前进的道路啊。
例子：朋友带我去了一大会址，一进去我就被深深吸引了，那种庄严肃穆感真的难以形容。
3. 上海淞沪抗战纪念馆，多让人震撼的地方！走在里面，就仿佛回到了那个战火纷飞的年代，看到无数英雄为了国家和人民浴血奋战，能不让你热泪盈眶吗？就像一部史诗大片在你眼前展开呀。
例子：和家人一起参观淞沪抗战纪念馆，在那些展品面前我们都沉默了，内心满是对先烈们的崇敬。
4. 四行仓库抗战纪念馆，哇，去了那里你才会真正明白什么叫坚韧不屈！那满是弹孔的墙壁，不就是历史的见证吗？不就像一面旗帜激励着我们吗？例子：之前去四行仓库，看着那些战斗痕迹，心里特别难受，也特别自豪。
5. 上海宋庆龄故居，这可是个充满故事的地方啊！想想宋庆龄女士在这里生活的点点滴滴，为国家做的贡献，你不觉得很钦佩吗？就跟听一个温暖的故事一样让人亲近。
例子：去宋庆龄故居那次，感觉自己离这位伟大的女性好近好近。
6. 上海鲁迅纪念馆，这可太值得一去啦！鲁迅的精神在这里闪耀着，你去感受感受，是不是像一束光打在你心上？例子：走进鲁迅纪念馆，看着那些熟悉的文字和物品，仿佛鲁迅先生就在眼前和我对话。
7. 上海海军博物馆，哇塞，那里有好多厉害的军事装备呢！看着那些军舰啥的，不就像看到了国家强大的力量吗？是不是超酷的！例子：和同学们在海军博物馆里兴奋地参观着，不停地感慨国家的强大。
8. 上海革命历史博物馆，这里面蕴含着多少历史啊！就像一个巨大的宝藏，等着你去挖掘，去了解，能不吸引人吗？例子：自己一个人去了革命历史博物馆，在里面沉浸了好久，收获满满。
躬耕教坛强国有我心得教师观后感范文
躬耕教坛强国有我心得教师观后感范文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023上海家长学校开学第一课观后感
2023上海家长学校开学第一课观后感2023上海家长学校开学第一课观后感（精选篇1）孩子是祖国的未来，孩子是祖国的花朵，教育孩子不仅仅是学校的事，更是各位家长的事。
家长是孩子的启蒙老师，在孩子幼小的心灵里，是家长给孩子留下了终身难忘的印象。
孩子性格的养成，做人原则的形成，都是靠家庭教育而完成的。
家庭教育是家风的基础，家风靠家庭教育来培育。
家庭是园圃，孩子是苗，家长就是这个园圃的园丁。
家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。
孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。
可见，家风的重要。
好的家风，能培育出积极、健康的孩子；不好的家风，只能把孩子带入歧途，形成不良的人生观。
重视家风，注重家庭教育，是中华民族的传统美德，也是华夏子孙世世代代传承的优良传统。
曾几何时，家风家教，被疏远，被遗忘，然而，带给我们的教训也是惨痛的，社会上人的道德沦丧，人情淡漠，是非难辨，美丑不分。
我们要像拯救民族文化遗产一样去梳理我们的民族传统文化资源，去拯救我们的家风家教。
我们要激活华夏民族优良传统，重新审视优秀民族文化资源，唤醒沉睡的中华民族传统美德。
有人曾探讨，四大文明古国为何只有中华民族一直屹立于世界东方，最主要的原因就是“中华民族注重家庭美德教育”。
重视人伦教育，培养情感文化，是中华文化的突出特点，也是华夏文明对人类文明最突出的贡献之一。
汉字“孝”的形义，不仅是“子”要继承“老”，而且是“老”传传给“子”。
中华文化的人伦教育和情感文化的培育都是通过家庭代代相传。
走进新时代，国家不断加强对公民道德方面尤其是道德伦理方面的教育。
不仅注重公民的“社会公德”、“职业道德”和“家庭美德”教育，而且还注重“个人品德”培养，加强“修身、齐家、治国、平天下”理念教育。
现代心理学已经证实，儿童的早期记忆影响一个人的一生。
因此“三岁看大，七岁看老”是有一定道理的。
儿童的生活环境主要是家庭，好的家庭环境是孩子成长不可或缺的优良沃土，好的家庭教育为孩子成长提供必不可少的优良养份，好的家风又为孩子成长注入高尚的精神滋养。
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本文共有9526字，如对您有帮助，可购买打赏第一篇：感悟上海教育的点点滴滴
感悟上海教育的点点滴滴
最近研读了我区几位小学校长到上海挂职锻炼的学习报告一书，看完后好似得到的一次"思想的洗礼"，虽未亲身体验，但从几位校长的学习感悟中也让我深刻的领略到了专家、学者、知名校长的风采，感受到了上海课程改革的浓厚氛围，收获了课程改革的先进理念，也见识了上海市课程改革的丰硕成果及先进的管理经验。
以下是我拜读后的感悟所得：
一、专业的引领
书中向我们介绍了诸多名校校长，他们不仅以渊博的学识、丰厚的文化底蕴打动我们，更是以高尚的人格魅力征服了我们，他们态度真诚谦和，他们的语言睿智质朴，他们那种积极向上，直面困难、勇于探索的精神更是令人肃然起敬。
《教育改革与校长使命》一书中所说，教育的伟大使命是让人们从无知走向睿智，从幼稚走向成熟。
校长应是学校教育的灵魂。
校长的风格气质，一言一行，都在影响着学校，影响着师生员工。
校长高尚的情操，丰厚的文化底蕴，执着的工作态度，娴熟的工作方法；校长对教师的宽容，对同事的合作，无不影响着学校。
书中介绍的诸多校长和老师都有独特的思想，善于观察、分析、思考和写作，他们每天坚持写教育随笔。
他们对校长职位的理解也很深刻，其中一名校长说："一个好校长是手电筒，照到哪里那里亮，优秀校长是探照灯，名校长是太阳，理想的校长是发电机，让每个灯泡都发光。
"校长的专业引领成为教师专业化发展引导者的基
础。
但仅仅如此还远远不够，还要有适当的切入方法，才能真正将教师专业化发展引领好。
二、浓厚的学习氛围
教育是常做常新的事业。
所以作为教师我们首先应是一个学习者。
历史上任何成功人士，他的另一个身份就是一个忠实的读者、学习者和思想者。
水有源，故其流不尽，木有根，故其生不衰。
学习是教师成长的养料和重要源泉，学习可以提升教师的思想境界，学习可以为教师打下深厚的教育理论功底，丰富自己的教育管理经验，可以使教师及时洞悉教育中的新问题，把握教育改革的方向。
"让读书成为习惯"我们要不断实践。
三、先进的教育管理艺术
看到几位校长介绍的几所名校，走进每一所学校，都有一种视觉上的享受，思想上的启示，心灵上的震憾……他们各具特色，蕴含着发展的生机活力，但它们又有共同的特征，那就是都拥有根植于学校的校园文化，拥有科学规范的管理制度，拥有适应未来的可持续发展的人才战略，都有立足于本校的校园品牌，都在以校为本，面向未来进行发展创新。
主要表现在以下三个方面。
1、注重内涵，让素养体现文化文化是一种承认约束为前提的自由；是一种无须他人提醒的自觉；是一种根植于内心的素养；是一种浸润团队精神的追求。
他们鼓励每一位教师，用踏实的脚步去丈量自己的历程；用切身的体验去开启自己的心智，用优质的素养去实现自己的理想。
2、注重团队，让精神体现文。