笛子初学者常遇问题及解答

笛子初学者常遇问题及解答摘要：笛子具有强烈的民族特色，发音动人、婉回。

笛子是我国民间乐器大家族里重要的一员，它那独特的音色，精致的外观，实惠的价格，方便的携带等等的原因，长期以来一直被众多人所喜爱。

但是在学习这个乐器的初级阶段却都会不同程度的出现这样或那样的问题，这些因素都会在一定程度上影响到学笛者或喜好，或心理，或兴趣等方面的负作用。

为了使更多的人能顺利愉快地学这件乐器，在此就我的一些学习经验和方法作几点陈述并谈谈一下解决的办法。

关键词：竹笛，学好笛子，问题，解决方法在初学笛子时会遇到很多问题，如笛子吹不响，指孔按不紧，吹久了两腮酸困、头昏眼花。

这些都是常见的问题，由于初学者掌握不好正确的用气的方法和气息的控制能力,吹奏时用力过猛,使整个面部肌肉过于紧张,大脑过度膨胀,严重缺氧缺血,结果造成两腮酸困、头昏眼花。

解决此类问题的办法主要是:每天坚持长音练习,加强气息控制能力,用缓吹的办法把气息慢慢地吹入笛子,注意不要用力过猛。

加强此类练习的目的有两个:增加肺活量;和加强小腹及唇部肌肉的控制能力。

练习的时间久了,不但能练出足够的气息,还能使唇部、面部肌肉的控制能力随之增强。

这样一来两腮酸困、头昏眼花的现象就会一去不复返了。

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笛子在我国的流行十分久远，是我国古老的民间乐器之一。

笛子的制作简单，携带方便，而表现力却很强。

清脆，明亮，悠远，深沉等等的音色，使得它成为了无数人喜爱的乐器。

一般的吹奏技巧并不是很难掌握的。

但是要想学的好学的顺利，就有好多东西需要来探究。

就初学者而言，经常地会遇到以下几点问题。

就此，我来说说我在学习过程中所遇到的困难以及解决它的办法。

一、笛子的选购一位笛子爱好者，要选购一支如意的笛子，并不是很容易。

这主要地是因为它的材料，制作的精细程度，音色的好坏，外表的美观等决定的。

就制作和演奏两方面来说，要保证音准并不是一件十分繁难的事，可要选得满意的音色，可就不是一件容易的事了。

初学笛子的朋友在选购笛子时有时很困惑，看到长短不同，粗细不一的笛子就不知选哪一种了，那么，究竟怎么样去选呢？1．笛子的竹管要以老的为好，而且颜色最好是黄色的。

绿黄色的是嫩竹了，是容易干燥破裂的，不适宜选用。

2．笛身要圆而直，粗细还应均匀，一般笛头比笛尾略粗一些，但不能相差太大。

凡是一头过粗过细的或两头细中间粗的笛子都不能用。

笛管过细或过粗也不适用，因为过细的管子声音发尖而且不好听，太粗的声音发闷而不响亮。

如果上述条件都合格，这就是一支好笛子。

二、笛子的保养很多人笛子会裂，尤其到了冬天。

有时候笛膜也会上水，还有的笛身会发霉，等等的这些问题，是经常性地遇到的。

笛子的保养在此就显得十分重要了。

笛子保养应注意以下几点：1．避免高温：笛竹脆弱，受到高热后会破裂，因此不宜将笛子放在高温地方，以免受热后破裂。

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2．防潮：不要经常让笛子受潮，当心笛管内受潮，加上管外气候干燥的影响，发生破裂。

3．注意卫生：吹奏时，夹带着一些口水，因而笛管内应该经常擦洗，否则日子一久就会凝结成一层黑色的脏东西，不但影响清洁卫生，而且还会妨碍空气柱的流动，影响笛子的演奏效果。

三．笛子演奏中的姿势问题吹笛要讲究姿势，这不仅仅是演奏形象问题，更重要的是为了适应演奏者的生理特点，充分发挥技巧，更好地表现音乐内容。

南派竹笛大师赵松庭先生曾经在其《笛艺春秋》一书中，提出了一个关于姿势要领的口决：风门正，笛身平，头要直，胸要挺。

姆指小指相扶持，莫使笛子柳摇金。

虎口之间可容蛋，关节舒畅手才灵。

六指按孔要严密，指指放松成弧形。

高低起落有规格，多余动作丢干净。

口劲松紧随我意，口风粗细由我心。

双臂张开四十五，青龙白虎全都行。

演奏姿态不能过于做作，要认真吹奏笛子，注意感情的运用，要让别人觉得你是吹奏的曲子而不是音符。

另外应当要注意“小指轻贴笛身”是保持笛子平稳的需要，也是日后增加音孔的需要，初学者手指一定要摆好位置。

每个手指要放轻松，不要过于僵硬，关于坐姿或立姿，大致需要身体稍侧向右方，面向正前，两眼平视前方，下颌微微抬起，胸部自然挺起，腹部放松，两脚自然分开呈小八字形。

持笛时初学者以右方持笛为好，习惯左方持笛者也没有关系。

最后，提醒自己养成以笛就人的好习惯，千万不要以人就笛。

四．演奏过程中的问题及解决在吹奏过程当中出现的问题是最多的，也是最应该引起注意的。

因为笛子的最终的目的是用来演奏的，要想吹好笛子，需要注意的事项是多方面的。

吹笛子的四大要素即：气息，手指，舌头，嘴唇。

把它们一一练习好，是进布的关键所在。

那么，下面从以上这四点分别来谈谈常会遇到的问题及解决办法。

1．气息的控制笛子的发音、声音的高低、强弱、长短、刚柔都与吹奏时的“运气”有着密切的关系。

这种运气上的功夫，我们叫它“气功”，有不少人起初学习时总找不到气息的着力点，或者本来气息已经沉到丹田了却不知道其原理，结果又会出现错误，还有的甚至使劲地鼓小腹以为那样就叫气沉丹田……其实在日常生活中，我们呼气和吸气的时间大致相同，而吹笛子则要用深呼吸，就是用横隔膜着力，即胸腹联合呼吸法。

换气时最好用口、鼻相结合的方法。

以口为主，就是将嘴的两角稍稍放开吸气，这样吸气较快。

吐气时，应利用胸肌、腹肌和横隔膜的控制能力，使气息能够均匀、有节奏地逐渐吐出。

初学者在刚学笛子时就要注意呼吸方法，不要违反正常呼吸的运动规律，否则会影响演奏，也不利于身体健康。

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为了掌握正确的“运气“方法，可以结合吹奏长音，作以下两种练习：（1）慢吸慢呼——深深地吸一口气，吹一个长音。

吸气时要求吸足而不出声，呼气时要求均匀、平稳，时间长而不费力。

（2）快吸慢呼——这是吹奏竹笛时运用最多的呼吸方法。

吸气时间越短越好，因为在乐曲进行中允许吸气的时间是很短的。

呼吸运气要注意避免耸肩、收腹、挺肚等错误，还要注意弱音的控制。

要想吹好笛子必须在“运气”方面好好琢磨琢磨。

气是最根本的，首先要有这样一个正确的认识，然后还要勤学苦练。

因此，初学者要想把笛子吹好，就一定要掌握正确的呼吸、运气等方法。

2．手指的控制手型是否正确、手指是否灵活也是掌握笛子演奏技术的关键。

笛子的指法技巧相当丰富，有好多技巧如：上滑音、下滑音、单倚音、复倚音、上历音、下历音、颤管、打音、送音等等，这些都与掌握熟练的手指技能有关。

所以手型是否正确、手指是否灵活是掌握上述技术的关键。

初学者经常会遇到这样的问题：为什么我的手指很僵硬？好多技巧音都吹不好？我也练习了但是还是没有进步？到底应该怎样让手指放松灵活……对于这么多的问题，在训练时，就必须注意以下几点：（1）手指第一节中间部位肉最多，而且富有弹性的部位称之为“指肚”。

必须一开始就养成用这一个最理想的部位按孔。

开孔时，手指不要抬得过高，否则在换指时会影响演奏的速度。

（2）怎样使自己的手指灵活？演奏时手指、手腕一定要放松。

将双手放松、略似半握拳的形状（即手指微微自然弯曲些），让双手手指始终处在自然、放松的状态。

按孔时也应当松弛而有弹性，不要紧张或过分用力，避免手指僵硬而影响灵活性。

（3）两手的大拇指和小指虽然不按孔，但必须托住笛身，积极配合。

（4）在十个手指头中，无名指的灵活性最差，反应比较迟钝，应加强统习，使其关节放松、灵活。

手指的训练是一个长期的过程。

初学者一定要有耐心地去练习，不可过于着急。

3．舌头的控制舌头训练中的吐音是吹奏竹笛的一个很重要的技术。

经常用到的有长吐舌和短吐舌两大类。

舌头好像一个活塞，可以起阻碍气流的作用。

舌头堵住吹口就发生断音现象，舌头离开吹口，声音就继续发出。

我们吹奏一般乐曲时，常用连音和断音两种方法。

吐音主要就是解决断音问题的。

“吐音”的发音方法，即在吹之前将舌头顶住上牙齿和牙肉的地方，在吹气时舌尖一接触吹口附近的位置马上向里缩回，使气流吹出，达到断音效果。

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吐音是吹奏竹笛的一个很重要的技术。

它好像弦乐器演奏时弓的作用一样。

经常用到的有长吐舌和短吐舌两大类。

（1）长吐舌舌头堵住吹口时间短，离开吹口时间长的就是长吐舌。

（2）短吐舌短吐舌包括单吐、双吐、三吐等。

它的特点是舌头堵住吹口的时间长，离开吹口的时间短，好像弦乐器的领弓、跳弓作用一样。

练习时注意以下几点：①吹奏“吐音”的发音方法要正确。

发音要结实、清楚。

②练习时吐气不要中断。

气要轻轻地吐，不宜过大。

③舌头收缩时，距离吹口要尽量短些，使气流能通过即可。

④舌头的动作要灵活，不要过分紧张，舌尖部分堵住吹口不要用力，只要接触到就行。

特别在起音时，一定要注意舌的振动与吹出气流的同时性，否则，吐音就模糊不清。

4．嘴唇的控制嘴唇的控制在吹奏笛子中也是不容忽视的。

它的好坏将会直接的影响到所演奏的曲子的音色，音高，音发强弱变化等的质量。

不少初学者总是会控制不好嘴唇，过吹一会唇部发困，有些人到了冬天嘴唇甚至会发裂。

这么多问题的出现，一直成了习笛者心里的阻碍。

那么，如何进行系统科学的练习呢？（1）嘴唇自然闭合，双手捧着笛子两端，左手握笛头，右手握笛尾，将吹孔置于嘴唇下沿，对准吹孔吹气。

（2）当气息冲出时，只让出小空隙使气息通过，并使成为一束气柱往吹孔下方斜着吹去。

其原理就如同吹响笔套一样。

（3）为使气息冲出时不将两唇冲开，而致气息散掉，两颊肌肉必须用劲，保持气息的出口很小。

(4）吹出来的声音要求纯净，避免夹杂气声。

(5)要对着镜子常练，如何对准气孔，使发音位置正确，不偏不倚，使气息全部化为笛音。

结语无论在什么样的情况下学习笛子，都应该有学习的欲望、激情、兴趣是最大的老师，要想有进步就必须保持一个好的心态；而且学习方法的好坏也是很重要的，学习过程中还要善于总结，要知道自己吹的是否对与错，要对自己吹奏的音乐有一个概念。

打好基本功，把气息，手指，舌头，嘴唇都相互结合好。

只有如此慢慢的练习笛子打好基础，才能使自己进步，让自己学的更多，学的更好。

参考文献：[1]许国屏《少年儿童笛子教程》 [M].上海音乐出版社，2000年2月[2]《中国竹笛》 [J].笛友之家杂志 2007年11月[3]叶栋《民族器乐的体裁与形式》 [M].上海音乐出版社 1983年2月[4]本社《中国竹笛名曲荟萃》 [M].上海音乐出版社 1994年6月[5]赵松庭《笛子演奏技巧十讲》 [M]. 文化艺术出版社 2001年1月。