2019-2020学年初中化学《酸碱盐》专项训练模拟测试(含答案) (29)

初中化学专项训练2019-2020初中化学《酸碱盐》专项训练测试卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．在托盘天平两边各放一只等质量的烧杯，在两只烧杯里分别加入50g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，将天平调节至平衡；然后向左右两烧杯中分别加入一定质量的下列各组物质，充分反应后，天平发生偏转的是（）A．1.8g铝粉和1.8g 铁粉B．4.2g碳酸镁和2g硝酸银C．5.6g铁粉和5.6g 锌粉D．10g碳酸钙和5.6g氧化钙2．用石灰浆涂抹墙壁,一段时间以后,涂层表面物质的pH小于其内层物质的pH。

下列化学方程式可以解释这一现象的是（）A．Ca（OH）2+C02=CaC03↓+H20B．CaO+H2O =Ca（OH）2C．CaCO3高温 CaO +C02D．2HC1+Ca（OH）2=CaC12+2H203．（08年潍坊）2007年诺贝尔化学奖授予德国化学家Gerhard Ertl，以表彰他在表面化学领域研究所取得的开拓性成就。

下图表示某反应在催化剂Pt/ Al2O3/Ba表面进行的过程（图中nitrate指硝酸盐）。

判断下列说法中正确的是（）A．CO2、Al2O3属于金属氧化物B．CO、H2O属于非金属氧化物C．NO与O2生成NO2的反应属于置换反应D．硝酸根离子中氮元素的化合价5 N4．（2008年眉山市）“奥运在我心中”。

整理归纳物质性质之间的相互联系是学习化学的一种有效方法。

请你从学习过的单质、氧化物、酸、碱、盐中分别选一种代表物（不能重复选用），用化学式填写在下列的奥运标志五圆环中（两环相连表两种物质之间能相互发生反应）。

5．（08年湛江市）右图是奥运火炬“祥云”的用料示意图，关于这些物质及其相关的产物归类说法正确的是（）A．丙烷（C3H8）属于单质B．铝合金属于纯净物C．丙烷燃烧生成的水属于氧化物D．塑料属于无机物6．钾是人体血液的一种重要元素，一种医用含钾化合物的水溶液能与硝酸银溶液反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀。

此化合物是（）A．KCl B．K2CO3C．KNO3D．KOH7．有一包白色粉末可能由CaCO3、Na2SO4、BaCl2、NaCl中的一种或几种组成。

把少量该粉末放入足量水中，搅拌、静置、过滤，得到白色固体和滤液。

向所得固体中加入稀硝酸，固体溶解并有气体放出。

向所得滤液中加入稀硫酸，有白色沉淀生成。

该粉末中肯定没有的物质是（）A．Na2SO4B．CaCO3C．BaCl2 D．NaCl8．从O、H、Na、Ca中选择适当的元素，按要求写出相应的一种物质；（1）单质；（2）氧化物；（3）碱。

9．硝酸铵（俗称硝铵）是一种常见的氮肥，易溶于水，易潮解而结块，受热易分解，遇碱放出氨气，在高温或受猛烈撞击时易爆炸。

贮存或使用硝铵时正确的是（）A．露天敞口贮存B．在阴凉处密封贮存C．结块进用铁锤砸碎D．与熟石灰混合施用10．（8分）对“高低不同的燃着的蜡烛罩上茶杯后谁先熄灭?”这一问题，甲、乙两同学有不同的认识：甲同学认为高的蜡烛先熄灭，乙同学认为低的蜡烛先熄灭，谁也说服不了谁，于是他们设计了如图所示的实验来验证自己的猜想。

（1）实验中将两支燃着的蜡烛罩上茶杯，一会儿后，都熄灭了。

原因是：（2）甲同学认为高的蜡烛先熄灭，理由是乙同学认为低的蜡烛先熄灭，理由是（3）本实验条件下，甲同学的猜想被证明是正确的，同时还观察到茶杯内壁变黑。

由此我们可以得到启发：从着火燃烧的高楼房间中逃离，正确的方法是A．用毛巾捂住鼻子B．成站立姿势跑出C．沿墙角迅速爬向门外D．打开窗户跳出11．天平两端各放一个盛有50 g19.6%的稀硫酸的烧杯，调整天平平衡后，将下列物质分别放入天平两边的烧杯中，天平仍平衡的是（）A．10 gFe 和10 gZn B．2.7 gAl和2.4 gMgC．10 gCaCO3和5.6 gCaO D．8 gNaOH和9.8 gCu（OH）212．合理使用化肥是农作物增产的有效措施之一。

下列物质中可用作氮肥的是（）A．MgSO4B．KCl C．NH4NO3D．Ca3（PO4）213．将物质的量相等的铝粉和铁粉分别与同体积、同浓度的稀硫酸反应。

反应情况如下图所示。

有关叙述中正确的是（）A．铝粉、铁粉和硫酸均有剩余B．铝粉、铁粉均反应完，硫酸有剩余C．硫酸、铝粉均反应完，铁粉有剩余D．硫酸、铁粉均反应完，铝粉有剩余14．下列叙述不符合实验事实的是A．将CO2气体通入CaCl2溶液中，没有白色沉淀产生B．向滴有酚酞试液的蒸馏水中加入Fe（OH）3，溶液显红色C．在Na2CO3、K2SO4、AgNO3溶液中分别滴加BaCl2溶液，都有白色沉淀生成D．久置于空气中的熟石灰，加入稀盐酸会有气体放出15．要除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用的试剂和操作都正确的是A．CaCl2固体（CaCO3）加足量稀硫酸、蒸发、结晶B．NaCl固体（Na2CO3）加足量稀盐酸、蒸发、结晶C．Fe粉（Cu）加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥D．MnO2固体（KCl）加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥16．下列物质中，能作磷肥的是A．NH4HCO3B．CO（NH2）2C．K2CO3D．Ca（H2PO4）2 17．下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验，其中合理的是（）A．②③B．①③C．②④D．①④18．只用一种试剂将NaOH、Ca（OH）2、H2SO4三种无色溶液一次性区别开，这种试剂是A．酚酞试液B．Na2CO3溶液C．BaCl2溶液D．CO219．分类是学习和研究中一种常用的科学方法，下列分类不正确．．．的是（）A．纯碱、烧碱均属碱类B．甲烷、乙醇、葡萄糖均属于有机物C．盐酸、硫酸、硝酸均属酸类D．糖类、油脂、蛋白质均属于营养素20．氯气（Cl2）能与水发生如下反应：Cl2＋H2O===HCl＋HClO，其中HClO是一种酸。

将Cl2通入氢氧化钠溶液中，反应的生成物有A．NaCl、H2O B．NaClO、H2OC．NaCl、NaClO D．NaC l、NaClO、H2O21．固体物质A与盐酸反应生成物质C，C的溶液中加入火碱，生成物质D，D受热后得到固体A，则A可能是（）A．Fe2O3 B．CO2C．CuO D．Na2O 二、填空题22．联合国第63届大会确定2011年为“国际化学年”，以纪念化学学科对人类文明作出的巨大贡献，其主题是“化学——我们的生活，我们的未来”。

中学生更应该热爱和学好化学。

学好化学的方法很多。

如：(1)分类方法。

下面是对单质、化合物的分类。

请用恰当的物质的化学式填空。

(2)对比方法。

图21是教材中探究燃烧条件的对比实验。

由此能得出的结论是。

(3)“学科思想”方法。

“结构性质用途”的思想。

氧原子(核电荷数为8)的结构示意图为①，其结构决定了氧在反应中，容易得到电子，能与C、Mg、CH4等物质反应，从而决定了O2可用作②。

“具体→抽象”的思想。

通过对盐酸、硫酸性质的认识，抽象得出酸类物质的共性。

酸共同的化学性质有③ (只写两点)。

23．（3分）酸和碱都有强弱之分，盐酸、硫酸、硝酸是强酸，碳酸、醋酸等是弱酸。

氢氧化钠、氢氧化钾是强碱，氢氧化铁、氢氧化铜是弱碱。

盐是酸碱中和的产物，强酸跟弱碱反应生成的盐叫强酸弱碱盐，强碱跟弱酸反应生成的盐叫强碱弱酸盐。

田雪在实验室做实验时，不小心将酚酞试液滴入了盛碳酸钠溶液的试管中，发现溶液的颜色变红了。

她觉得很奇怪，又做了以下工作：实验一：重新取一洁净的试管和纯净的碳酸钠溶液，滴加酚酞试液，酚酞试液变红；用pH 试纸测试，溶液的pH为11。

实验二：分别测试纯净碳酸钾、氯化钠、硫酸铜、硫酸钠、氯化铁、硝酸钾溶液的pH，如右表：(1）她重复进Array行实验一的目的是；由实验一得出的结论是。

(2）由实验二得出的结论是。

24．(4分)物质的分类标准有多种，自拟两个分类标准，将氢气，氧气，水，二氧化碳四种物质中的三种包括在标准内，而另一种不在标准内标准一________，包括的物质______ _；标准二__________,包括的物质______________ 25．现有一包白色固体混合物,可能由BaCl2、KNO3、CuSO4、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4、NaCl等中的几种混合而成，为证明其组成，做如下实验：(1）取一定量该固体混合物加入足量的水，充分搅拌，得到白色沉淀和无色溶液。

过滤得到白色沉淀A，无色滤液B。

(2）向白色沉淀A中加入过量的盐酸溶液，沉淀部分溶解；(3）向无色滤液B中加入硝酸银溶液，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀；则：（1）该固体混合物中一定含有，可能含有；一定没有。

（用化学式填空）(2）该混合物至少由种物质构成，该混合物的所有可能组合有种。

（填数字）26．(2008年临沂市)锂元素(元素符号为Li)及其所形成的化合物，在通讯和航空航天领域中具有极其重要的用途。

它的化合物氢氧化锂(LiOH)是一种易溶于水的白色固体，有辣味，具有强碱性和腐蚀性。

(1)写出氢氧化锂的一条物理性质________________________________；(2)右表是部分物质的溶解性表，运用此溶解性表并结合你对复分解反应发生条件的理解，从表中选出一种盐，该盐能和LiOH发生复分解反应，请你写出该盐的化学式：_____________________________________________。

27．某化工厂排出的废液中含有AgNO3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2三种物质。

为了分离并回收金属银和铜，化学课外小组的同学设计了如下方案：根据以上实验方案你认为：固体X是______；固体Y是______；滤液B是_______________。

三、推断题28．(7分)下图是对生成氯化钠反应关系的归纳与整理。

请回答下列问题：(1)物质A是常见的碱，写出A的化学式：______。

(2)写出反应①的化学方程式：___________________。

(3)说出NaHC03在医疗上的一种用途：______________ 。

(4)反应③、④、⑤、⑥能够进行的原因是_______________ 。

(5)实验室配制200g 8％的NaCl溶液，需要水的质量是___________g，配制过程中为了加快NaCl的溶解，可以采取的措施是_____________。

29．（10分）A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学中常见的物质。

其中E、F、H 均为黑色固体，B是紫红色固体，D是混合物。

它们之间有如下的转化关系（部分生成物已略去，已知氢气在一定条件下能还原氧化铜）：(1）写出D物质的组成：、。

(2）写出A、H物质的化学式：A ，H 。