2014苏教版四年级语文下册第六单元过关检测试卷-(1)
苏教版小学四年级语文下第六单元测试卷学科试卷
苏教版小学四年级语文下第六单元测试卷学科试卷四年级语文下册第六单元测试卷一、(25分)1.写出几个同音字，再选择填空。
z_agrave;o干()急()()音暴()__iacute;ng()式()为()动模()()号()象旅()()影不离2.选字填空。
刻克需须苏教版小学四年级语文下册第六单元测试卷：读书首先()要下苦功，持之以恒，()服困难，()苦钻研，还必()读许多种书，读许多人的书，才能不断进步。
3.将括号里能够跟前边搭配的词画出来。
意志(固定坚定)发挥(先进作用)发言(热烈强烈)克服(困难困苦)4.成语填空。
()罗()布不()之地一()千里不()而别眉()色()妙()连()5.选择合适的关联词语填空。
尽管还不但而且因为所以不仅还(1)我们()不能破坏森林，()要积极参加植树造林，让环境更美。
(2)()培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子，阿联酋政府()是下气力，种植树木。
(3)森林()是一座大水库，()是一个巨大的空调器。
(4)()人们乱砍乱伐，土地失去了森林的保护，()慢慢变成了沙漠。
6.填上合适的词语。
(1)课堂上，同学们回答问题常常、。
(2)课后，大家一起聊天更是、。
7、照样子填上合适的词语。
例：举行(葬礼)主持()浪费()等待()接受()二、(18分)1.按要求用骄傲造句。
骄傲(自以为了不起)：骄傲(自豪)：2.把反问句改成陈述句。
森林不就是一座大水库吗?3.把句子补充完整。
远看瀑布像4.你读过哪些描写荷花的诗，请写出其中一首。
，。
5.修改病句。
但这雄伟的景观，果然不辞而别。
6.按要求完成句子练习。
用下面的四个词写一段话，注意语句要通顺连贯。
森林漫天飞舞心愿绿洲7.根据划线部分的意思写出相应的歇后语。
小明不小心打碎了爸爸心爱的花瓶，他坐立不安，心神不定，心想肯定要倒霉了。
()8.小明在电视里看到听到一句广告词：没有最好，只有更好。
觉得很好，就记在本子上;在小区的草坪看到一句标语：同护一片绿，共赏朵朵红。
苏教版四年级(下)语文第六单元测试卷一
我们在迪拜最大的中心公园 。 漫步
古诗《小池》的作者是宋代诗人杨万里 写的。
七、 你看，森林就是一座大水库。
月亮升起来了。
八、
十、 拂堤：飘拂在堤岸上。醉：陶醉。 小草 黄莺 杨柳 烟雾 儿童放风筝
十一、 山谷里、村子里。没有找到。
因为她去年答应树今年会再给他唱歌，从中体会到鸟儿非常的遵守承诺。
附加题。（ 分）
你能根据下面的诗句判断季节吗？
霜叶红于二月花。（ ）
千山鸟飞绝，万径人踪灭。（ ）
一枝红杏出墙来。（ ）
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（ ）
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（ ）
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参考答案
三、 四、 不毛之地
欲言又止
星罗棋布
口若悬河
眉飞色舞
五、
六、 在老师的教育下，他 明确 了学习态度。 端正
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山谷里有个很大的工厂，锯木头的声音“沙——沙——”地响着。 鸟儿落在工厂的大门上。她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？” 大门回答说：“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。” 鸟儿向村子飞去。 在一盏煤油灯旁，坐着个小女孩。鸟儿问女孩，“小姑娘，请告诉我：你知道火柴在哪 儿吗？” 小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这个灯里亮着。” 鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。 接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。 唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。
小荷才露尖尖角 不解藏踪迹
怕得鱼惊不应人 侧坐莓苔草映身
泉眼无声惜细流 偷采白莲回
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蓬头稚子学垂纶 路人借问遥招手 第一首诗的顺序是： 第三首诗的顺序是：
苏教版四年级语文下册第6单元测试卷(含解析)
培育（ ） 奔流不息（ ）
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适合（ ） 寸草不生（ ） 3.仿写词语。 源源不断 白花花 （二）课外阅读
食盐．（yán
yián）
输．出（shū
苔．藓（tái
dái）
草莓．（mié
纯碱．（jiǎn
xián）
霎．时(shà
阿联酋．(qú
qiú)
映．照（yìng
沙漠．（mò
mè）
贫瘠．（jí
垂纶．（lú
lún）
遥．远（yáo
三、比一比，再组词。（8 分）
yú） méi） sà) yìn）
jǐ） yáng）
价（ ） 劣（ ） 填（ ） 侍（ ） 漂（ ）
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参考答案：
（一） 1.è nán 抵 填
（解析：这是考查学生对课文具体语句内的字的读音，辨析字音相同的字，要结合具
体的语句去理解。）
2.培植 源源不断
适宜
不毛之地
（解析：这是考查学生对近义词的理解，放在不同的语言环境中去理解，去应用。）
3.参考答案：无论……都……（解析："无论……都……"在汉语里是表示“条件关系” 的关联词语,即任何条件下都会有某种结果.其实质是：某结果的出现没有条件，应该用“无 论……都……”即为“无论发生什么,我都会帮助你。”）
4.参考答案：虽然……但……（解析：这句话前一个分句 说了一个意思，后一个分句 不是顺着前一个分句的意思说下来，而是作了一个转折，说出的意思，和前一个分句完全相 反或相对。应该用“虽然……但是……”即为“虽然我很过分，但是都是为了你好。”） 五、
苏教版四年级语文下册六单元试卷
实践课标探究成功苏教版四年级下册语文学习与评价（六）第一部分基础知识（40分）一、看拼音，写词语。
（5分）èliè二、用“√”画出正确的读音或汉字。
（6分）树冠（ɡuān ɡuàn）霎．（shàchà）时贫．（pín pínɡ）瘠暴（燥躁）干（燥躁）（噪燥）声三、把词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（6分）（）罗（）布不（）之（）（）枝（）叶高（）阔（）妙语（）（）（）飞（）舞四、把括号里与前面搭配的词语用“”画出来。
（6分）维持（秩序工作）步伐（坚定坚决）身体（强大健康）修理（文章桌椅）心情（沉重繁重）爱惜（粮食公物）五、按要求完成句子训练。
（4分）1.森林不就是一座大水库吗？（改为陈述句）2.以“保护花草树木”为主题写一条公益广告宣传语。
六、根据课内外阅读填空。
（13分）1.通过本单元的学习，我知道森林的作用有、等。
2.《池上》是唐代诗人的作品。
其中“不解藏踪迹，”这句让小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象栩栩如生，这儿的“解”是的意思。
3．《小儿垂钓》的作者是唐代诗人。
这首诗中体现小儿垂钓时专心致志的诗句是：，。
4.当一个富有才华的年轻人崭露头角时，我们就会想到诗人杨万里写的《小池》中的“，”这句诗。
5．在《亲爱的汉修先生》中，鲍雷伊读过汉修先生的作品有：、等，鲍雷伊的文章获得了小作家征文的荣誉入围奖。
第二部分阅读理解（30分）七、阅读短文，完成练习。
（一）汉高祖刘邦在洛阳南宫举行酒宴，他说道：“各位大臣，不要隐瞒，都来说说这个道理：我能取得天下的原因是什么？项羽失掉天下的原因又是什么呀？”高起、王陵回答说：“陛下派人攻城掠地，攻取了城池、土地就分封给他，与大家同享利益；项羽却不是这样，他对有功的人嫉恨，对贤能的人猜疑，这就是他失去天下的原因。
”高帝说：“你们是只知其一，不知其二啊。
谈到运筹帷幄之中，决胜千里之外，我不如张良；镇守国家，安抚百姓，供给粮饷，保持运粮道路畅通无阻，我不如萧何；统率百万大军，战必胜，攻必克，我不如韩信。
苏教版四年级语文下第6单元测试卷(1)
四年级语文下第六单元测试卷班级： 姓名： 座号： 评分：一、看拼音写词语。
二、用“√”画出带点字的正确读音。
结出（ji ē ji é） 场地（ch án ɡ ch ǎn ɡ）牲畜（xi ù ch ù） 应和（y ìn ɡ y īn ɡ）三、比一比，再组词。
半 （ ） 府 （ ） 票 （ ）伴 （ ） 俯 （ ） 膘 （ ）畔 （ ） 腑 （ ） 镖 （ ）四、下面每组五个词中，有一个不是同一类，将它找出来，在下面画横线。
1、妈妈 姐姐 奶奶 老师 叔叔2、元旦 元宵节 端午节 中秋节 重阳节3、哭 睡 笑 愁 怒五、帮下列词语找到它们的近义词朋友。
专注（ ） 偶尔 （ ） 安闲 （ ） 犹如 （） 六、连一连，读一读。
别有风趣的 风景辽阔无垠的 滋味独特迷人的 装饰甘甜清凉的 原野七、把词语朋友送回家。
赞许 赞扬1、孩子们爱护公物的事迹受到了人们的（ ）。
2、黑色的猪群，不停地呼唤着，像是对什么表示（ ）。
照例 先例3、我们班可没有这种（ ）。
4、鸡，乡下人家（ ）总要养几只的。
八、按课文填空。
1、芍药、凤仙、鸡冠花、大理菊，它们依着时令，，显出一派独特的农家风光。
2、牛犊的模样像贵夫人，。
九、根据意思写出诗句。
四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，刚结束了蚕桑的事又要插秧了。
小孩子哪里懂得耕织之事，也模仿大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。
十、快乐读短文，轻松做练习。
船过三峡从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江山峡。
山峡的山好奇啊。
夔门像刀砍剑劈，笔直陡峭，群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，真的像仙女，真是一个山峰一个模样！山峡的水好急啊。
长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。
江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。
它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。
三峡的船好险啊。
江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘。
有时像要碰着壁，有时山岩又好像要掉下来……啊，百里山峡，好一幅百里山水画！中带着几分 ， 。
苏教版小学语文四年级下册第六单元综合测试卷
第六单元综合测试卷考试时间：90分钟满分：100分一、积累与运用。
（共47分）1.看拼音，写词语。
（5分）yāo qǐng dài jiàè liè（）（）（）tǎo yàn yòu zhì chēng chuán （）（）（）tǔ rǎng shù guān（）（）2.选字填空。
（6分）(1)噪澡躁燥干（）急（）（）声暴（）洗（）（）热(2)跨垮挎胯（）跃（）包（）栏（）下（）台（）步3.给加点字选择合适的解释，将序号填在括号里。
（6分）(1)疾：①疾病；②急速；③痛恨；④痛苦。
疾．恶如仇（）恶疾．（）疾．驰（）疾．苦（）(2)假：①不真实的；②借用；③假定。
假．发（）狐假．虎威（）假．设（）假．冒（）(3)轻：①数量少；②用力小；③随便，不庄重；④重量小，跟“重”相对；⑤负载小，装备简单。
他的话不可轻．信。
（）这是一支轻．骑兵。
（）比水轻．的物体浮在水面上。
（）他太年轻．了。
（）4.将下列词语补充完整，再选择其中的一个写一句话。
（5分）流连忘（）欲（）又止枯（）败（）乱砍（）伐（）（）不断（）横交错5.选择合适的词语填空。
（2分）晴朗明朗开朗(1)今天天气（），我们乘车去旅游。
(2)那天晚上的月色格外（）。
必须必需(3)在公共场合我们（）遵守公共秩序。
(4)煤、铁、石油等是发展工业所（）的原料。
6.按要求写词语。
（6分）(1)辩论会上，全班同学个个争相发言，我们可以用哪些成语来描述他们精彩的表现呢?(2)写出第二个字和第四个字是数字的成语。
(3)沙漠的环境非常恶劣，让人联想到的成语有：7.按要求完成句子练习。
（6分）(1)迪拜绿树成阴，鲜花遍地，怎么能不让人喜欢呢?（改为陈述句）(2)阿联酋人民精心侍弄着这些花草树木。
（改为比喻句）(3)菲菲学到了知识。
菲菲体会到一种人生哲理。
（用合适的关联词语将两句话合并为一句话）(4)这样差的作业不可能是小明同学做的。
苏教版小学四年级下学期语文第六单元测试题DOC
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（10分）Piàoliàng shā mò shǔ guāng fànlàn（）（）（）（）yāoqǐng cā qù tǔrǎng tèshū（）（）（）（）chōngshuā biǎo yǎn（）（）二、比一比，组成词语。
（3分）幕（）授（）侍（）慕（）受（）待（）跨（）泻（）躁（）垮（）泄（）燥（）三、给多音字组词（4分）jiàng （） tiáo （）降调xiáng （） diào （）piāo（） huo （）漂和piào（） hé（）四、把以下词语补充完整。
（4分）（）（）不绝一（）千里（）枝（）叶乱砍（）伐（）罗（）布不（）而别五、趣味词语。
（4分）1.写出四个与“说话”有关的成语。
───────────────────2. 写出四个带“风”的四字词。
_______风________风_________风________风六、对号入座。
（5分）危害损害损害对人，咱们要讲礼貌，要尊重他人，不能（）他人的自尊心。
对那些（）公共利益的行为，咱们应该坚决制止；对那些（）社会的犯法分子，要毫不留情地给予狠狠的冲击。
代带戴待“六一”儿童节那天，许多家长来到学校同小孩一路过节，教师热情地招（）了他们。
四年级下册语文试卷-第六单元测试卷苏教版有答案
四年级语文·下新课标[江苏]第六单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、看拼音,写词语。
(10分)()l ǜzh ōu()èli è()m án yu àn ()t ǔr ǎng ()y āo q ǐng()c āh àn ()ch ōng ku ǎ()sh ùgu ān ()d ài ji à()lu àn k ǎn l àn f á二、给加点字选择正确的解释。
(4分)1.疾．恶如仇()a.疾病 b.急速 c.痛恨d.痛苦2.源源不断．()a.判断 b.断绝 c.拦截 d.把东西分开成若干部分3.不解．藏踪迹()a.理解 b.知道,懂得 c.剖开4.不假．思索()a.不真实的 b.凭借,依靠 c.推理,推断三、根据要求写句子。
(6分)1.你看,森林不就是一座大水库吗?(改成陈述句)2.看了这部影片,受到了深刻的教育。
(修改病句)3.浑黄的河水像脱缰的野马,咆哮着向下游冲去。
(仿写句子)四、把下列词语补充完整,再选词填空。
(9分)欲()又止闪()其词口若()河妙()连珠高()阔论眉()色舞1.他说起话来()、(),一下子就把人们吸引住了。
2.我几次问他,他都(),不知有何难言之隐。
五、写出下列句子使用的修辞手法。
(4分)1.森林是一个巨大的空调器。
()2.眨眼工夫,树叶更绿,小草更翠,鲜花更艳。
()3.你看,森林不就是一座大水库吗?()4.浑黄的河水像脱缰的野马,咆哮着向下游冲去。
()六、课文回放。
(11分)1.阿联酋人民像爱护孩子一样,精心侍弄着这些花草树木。
正是有了这些和,沙漠中的人们才有了。
(3分)2.小云雀的心愿是。
因为他知道森林实在是太重要了:森林可以蓄水,所以被称为“”;森林可以调温,是一个巨大的。
(2分)3.本单元我们学习了两首反映古代儿童生活的古诗,请默写其中的一首:。
苏教版四年级下册语文第六单元试卷
小学语文第八册第六单元测试题一、看谁写得最认真、最准确！è liè lǜ zhōu xiàn mù yāo qǐnɡ（）（）（）（）tǔrǎng fàn làn tǎo yàn cà hàn（）（）（）（）二、成语填空。
（6分）（）罗（）布不（）之地一（）千里不（）而别眉（）色（）妙（）连（）三、这些字太相似了，你能为它们组一个词吗？毫（）漂（）待（）豪（）飘（）侍（）挖（）滔（）旬（）究（）稻（）问（）四、选词填空。
1、保卫保护土地失去了森林的（），就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。
2、回忆记忆在葬礼上，菲格雷特总统用饱含深情的语调，（）了塞特凯达斯瀑布曾经给巴西和世界人民带来的欢乐和骄傲。
五、请按课文内容填空，看看谁的积累多。
1、阿联酋人民像爱护孩子一样，精心侍弄着这些花草树木。
正是有了这些（），沙漠中的人们才有了（）。
2、____________________，早有蜻蜓立上头。
六、课内阅读。
（16分）“森林就是森林，怎么能说是‘森林水库’呢？”“孩子，森林也是可以蓄水的呀。
森林的树冠（ guān guàn ）就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。
树干上的苔藓和树下的枯（ gū kū）枝败叶也可以吸收一部分雨水。
森林里土壤的蓄（ chù xù）水能力就更大了，剩下来的雨水渗进土壤，大都能够被储存起来。
你看，森林不就是一座大水库吗?”1、为加点字选择正确读音。
（3分）2、写出下列词语的近义词。
（2分）储存（）吸收（）3、森林就是“森林水库”，你知道这是为什么吗？请写在下面横线上。
——————————————————————————————————————————————————————————————4、文中有两个比喻句，请在原文中用“———”划出。
5、模仿课文，用上“……可以……也可以……”说一句话。
苏教版语文四年级下册第六单元试卷
小学语文第八册第六单元测试题（B卷）一、看谁写得最认真、最准确！（16分）è liè tè shūxiàn mù zàng lǐ（）（）（）（）huìjí fàn làn tǎo yàn chóng yǎn（）（）（）（）二、成语填空。
（6分）（）罗（）布不（）之地一（）千里不（）而别眉（）色（）妙（）连（）三、这些字太相似了，你能为它们组一个词吗？（6分）毫（）漂（）待（）豪（）飘（）侍（）挖（）滔（）旬（）究（）稻（）问（）四、选词填空。
（4分）1、保卫保护土地失去了森林的（），就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。
2、回忆记忆在葬礼上，菲格雷特总统用饱含深情的语调，（）了塞特凯达斯瀑布曾经给巴西和世界人民带来的欢乐和骄傲。
五、请按课文内容填空，看看谁的积累多。
（6分）1、阿联酋人民像爱护孩子一样，精心侍弄着这些花草树木。
正是有了这些（），沙漠中的人们才有了（）。
（2分）2、____________________，早有蜻蜓立上头。
（2分）3、汹涌的河水从悬崖上咆哮而下，（），（）。
（2分）六、课内阅读。
（16分）“森林就是森林，怎么能说是‘森林水库’呢？”“孩子，森林也是可以蓄水的呀。
森林的树冠（guān guàn ）就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。
树干上的苔藓和树下的枯（gūkū）枝败叶也可以吸收一部分雨水。
森林里土壤的蓄（chù xù ）水能力就更大了，剩下来的雨水渗进土壤，大都能够被储存起来。
你看，森林不就是一座大水库吗?”1、为加点字选择正确读音。
（3分）2、写出下列词语的近义词。
（2分）储存（）吸收（）3、森林就是“森林水库”，你知道这是为什么吗？请写在下面横线上。
（4分）——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————4、文中有两个比喻句，请在原文中用“———”划出。
2014苏教版四年级语文下册第六单元过关检测试卷-(1)
苏教版小学四语下册第六单元检测试卷姓名：分数：一、看谁写得最认真、最准确！（10分）è lièwā qùshìnòng fàn làn xīnɡluó qíbù（）（）（）（）（）chōnɡkuǎxǐshuā tǔrǎnɡtǎo yàn kū zhī bài yè（）（）（）（）（）二、用“——”划出括号中正确的拼音或字。
（4分）树冠（ɡuān ɡuàn）挨近（āiái）霎时（shà chà）眨眼（zhá zhǎ）防（汛讯）（躁燥）热（漂飘）浮台（阶价）三、成语填空。
（6分）（）罗（）布不（）之地一（）千里不（）而别眉（）色（）妙（）连（）口若（）（）乱砍（）（）四、选词填空。
（3分）1、保卫保护土地失去了森林的（），就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。
2、埋怨抱怨她绷着脸，向大家（）说：“他们怎么这样？”3、培植培育园丁经过多次改良，又（）出了不少菊花新品种。
五、按要求写句子（6分）1、森林是绿色水库。
仿写：2、森林不就是一个巨大的空调器吗？改为意思一样但不带问号的句子：3、奶奶对我说野菊花能清热败火治感冒我没有想到野菊花有这么多用途（加标点）六、请按课文内容填空，看看谁的积累多。
（16分）1、阿联酋人民像爱护孩子一样，精心侍弄着这些花草树木。
正是有了这些，沙漠中的人们才有了。
2、森林实在太重要了，它可以，像一个巨大的空调器；可以，是一座森林水库。
3、《池上》是唐代诗人写的，诗人用“”一字写尽了孩子的形象。
4、《小儿垂钓》是唐代_______所作。
诗中最能表现小儿专注钓鱼的诗句是：___________________，________________。
请你再写出两句课外积累的描写儿童的诗句：___________________，________________。
苏教版语文四年级下册 第六单元 过关检测卷 A卷
第六单元过关检测卷(60分钟100分) 一、知识积累(42分)1．看拼音，写词语。
(6分)2．给带点的字选择正确的读音并用横线标出。
(6分)树冠．(guàn guān)霎．时(shàshā)缰．绳(jiàng jiāng) 苔．藓(tái tāi)埋．怨(mái mán) 恶．劣(èwū)3．选字填空。
(8分)噪澡躁燥干( ) 急( )( )声暴( )洗( ) ( )热跨垮挎胯( )跃 ( )包( )栏 ( )下( )台 ( )步刻克需须读书不仅( )要下苦功，持之以恒，( )服困难，( )苦钻研，还必( )读许多书，这样才能不断进步。
4．用你所积累的四字词语填空。
(4分)(1)突如其来的交通事故把人们吓得( )，不知如何是好。
(2)许多( )的客人对这鸟的天堂赞不绝口。
(3)后来由于人们( )，树木越来越少。
(4)人们( )地用水，导致这个大水库的水枯竭了。
5．按要求完成句子练习。
(4分)(1)这是小云雀的心愿。
这是他妈妈的心愿。
(用合适的关联词将两句话合并成一句话)_______________________________________________________ (2)妈妈今天穿着一条红色的裙子和一顶蓝色的帽子。
(用修改符号修改病句)(3)森林的树冠就像一把把大伞，可．以．挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。
树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以．．．吸收一部分雨水。
(用加点词造句)_______________________________________________________ (4)森林是一座大水库，是一个巨大的空调器，是______________________________________________________，是____________________________________________________。
苏教版语文四下第六单元试卷
御道街小学2011-2012学年第二学期四年级语文学科第六单元测试卷姓名________ 班级_______一、看拼音，写词语。
（10分）èlièshì nòng xiàn mùfàn làn tǎo yàn（）（）（）（）（）yāo qǐng tǔ rǎng chōng shuā biǎo yǎn xīng luó qí bù（）（）（）（）（）二、给多音字组词（4分）jiàng （） tiáo （）降调xiáng （） diào （）piāo （） hé（）漂和piào （） huo（）三、把下列词语补充完整。
（4分）（）（）不绝闪烁（）（）口若（）河（）枝（）叶（）飞（）舞欲（）又（）（）语（）珠（）谈（）论四、对号入座。
（5分）危害损害伤害对人，我们要讲礼貌，要尊重别人，不能（）别人的自尊心。
对那些（）公共利益的行为，我们应该坚决制止；对那些（）社会的犯罪分子，要毫不留情地给予狠狠的打击。
代带戴待“六一”儿童节那天，许多家长来到学校同孩子一起过节，老师热情地招（）了他们。
7时30分，老师（）着我们到操场观看文艺演出。
我（）上了鲜艳的红领巾，（）表全体少先队员发了言。
坚定坚强坚硬坚固坚决1. 刘伯承十分（），他动手术时（）不使用麻醉剂。
2. 钢筋和石块都很（），因此这座大桥十分（）。
五、修改病句。
（8分）2、在歌咏比赛中，两个四（2）班的同学获了奖。
3、我们要改变祖国的落后面貌和人民的生活。
4、爸爸光荣地加入了共产党员。
5、老师给我们讲了越王勾践卧薪尝胆。
六、请按课文内容填空，看看谁的积累多。
（7分）1、阿联酋人民像爱护孩子一样，精心侍弄着这些花草树木。
正是有了这些（），沙漠中的人们才有了（）。
（2分）2、____________________，早有蜻蜓立上头。
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苏教版小学四语下册第六单元检测试卷
姓名：分数：
一、看谁写得最认真、最准确！（8分）
è liè tu rang xiàn mù manyuàn （）（）（）（）
taixian fànlàn tǎo yàn chóngyǎn
（）（）（）（）
二、成语填空。
（6分）
（）罗（）布不（）之地一（）千里不（）而别
眉（）色（）妙（）连（）口若（）（）乱砍（）（）三、这些字太相似了，你能为它们组一个词吗？（6分）
毫（）漂（）待（）
豪（）飘（）侍（）
挖（）滔（）旬（）
究（）稻（）问（）
四、选词填空。
（4分）
1、保卫保护
土地失去了森林的（），就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。
2、埋怨抱怨
她绷着脸，向大家（）说：“他们怎么这样？”
3、培植培育
园丁经过多次改良，又（）出了不少菊花新品种。
五、按要求写句子（6分）
1、森林是绿色水库。
仿写：
2、森林不就是一个巨大的空调器吗？
改为意思一样但不带问号的句子：
六、请按课文内容填空，看看谁的积累多。
（8分）
1、阿联酋人民像爱护孩子一样，精心侍弄着这些花草树木。
正是有了这些，沙漠中的人们才有了。
（2分）
2、森林实在太重要了，它可以，像一个巨大的空调器；可以，是一座森林水库。
3、《池上》是唐代诗人写的，诗人用“”一字写尽了孩子
的形象。
4、《小儿垂钓》是_____代_______所作。
诗中最能表现小儿专注钓鱼的诗句是：___ ________________，________________。
请你再写出两句课外积累的描写儿童的诗句：___________________，________________。
5、_________________，树阴照水爱晴柔。
______________，______________。
本诗作者是__________代诗人____________。
七、课内阅读。
（16分）
“森林就是森林，怎么能说是‘森林水库’呢？”“孩子，森林也是可以蓄水的呀。
森林的树冠（ guān guàn ）就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。
树干上的苔藓和树下的枯（gū kū）枝败叶也可以吸收一部分雨水。
森林里土壤的蓄（ chù xù）水能力就更大了，剩下来的雨水渗进土壤，大都能够被储存起来。
你看，森林不就是一座大水库吗?”
1、为加点字选择正确读音。
（3分）
2、写出下列词语的近义词。
（2分）
储存（）吸收（）
3、森林就是“森林水库”，你知道这是为什么吗？请写在下面横线上。
（4分）
4、文中有两个比喻句，请在原文中用“———”划出。
（2分）
5、模仿课文，用上“……可以……也可以……”说一句话。
（2分）
________________________________________________________________________
6、联系生活实际，读了这段文字，你有什么想说的吗？请写在下面。
（3分）
七、课外阅读：（16分）
大自然的声音
大自然有许多美妙的声音。
风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。
当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。
不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢（ni）喃(nan)细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
水，也是大自然的音乐家。
下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。
小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。
滴滴答答……丁丁冬冬……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。
当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦拉地汹涌澎湃。
从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
动物也是大自然的歌手。
走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。
你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”
1、大自然能发出美妙的声音，仔细地读读课文，你能在文中找到许多表示声音的词。
请任选五个认真抄写下来。
（5分）
、、、、
2、整篇文章都是围绕课文中的。
（3分）这句话来写的，从、、
，这三个方面进行了具体的描绘。
（3分）
3、读完这篇课文，你同作者一块儿走进大自然，感受美妙的声音，你有什么新的发现？（3分）
八、作文：（30分）
同学们，请你们从以下几个词语中任选几个作为主人公，编成一个有趣童话故事，让人们读后受到一点启发，好吗？当然，也可以根据你的作文需要另外补充几个主人公。
小河、大海、树木、小草、花儿、田野里的庄稼、人们。