2014物理高考好题汇编提能专训五:功能关系、能量守恒A(含解析)

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【全程复习】2014届高考物理第一轮复习方略 5.4功能关系 能量守恒定律A课时提能演练(含解析) 新人教版-推

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《全程复习》2014 届高考物理全程复习方略(人教版-第一轮)课
时提能演练(含详细解析)5.4 功能关系 能量守恒定律 A
(40 分钟 100 分)
一、选择题(本题共 8 小题,每题 9 分,至少一个答案正确,选不全得 5 分,共 72 分)
1.(2012·无锡模拟)如图所示,汽车在拱形桥上由 A 匀速率运动到 B,以下说法正确的是( )
A.牵引力与克服摩擦力做的功相等
B.合外力对汽车不做功
C.牵引力和重力做的总功大于克服摩擦力做的功
D.汽车在上拱形桥的过程中克服重力做的功转化为汽车的重力势能
2.如图为一粗糙的四分之一圆弧轨道,半径为 R,轨道圆心 O 与 A 点等高,一质量
为 m 的小球在不另外施力的情况下,能以速率 v 沿轨道自 A 点匀速运动到 B 点,取
以 v0 3
gR 的初速度由 A 点开始向 B 点滑行,AB=5R,并滑上光滑的半径为 R 的 1 圆弧 4
BC,在 C 点正上方有一离 C 点高度也为 R 的旋转平台,沿平台直径方向开有两个离轴心距
离相等的小孔 P、Q,旋转时两孔均能达到 C 点的正上方.若滑块滑过 C 点后从 P 孔上升又
恰能从 Q 孔落下,求:
小球在 A 点时为计时起点,且此时的重力势能为零.重力加速度为 g.则在此过程中,
下列说法正确的是( )
A.重力做功的平均功率为 1 mgv 2
B.重力做的功等于小球克服摩擦力做的功
C.小球重力势能随时间的变化关系为
D.小球的机械能随时间的变化关系为 E 1 mv2 mgRsin vt
Ep

一会儿能保持与传送带相对静止,对于物体从静止释放到相对静止这一过程中,下列说法
正确的是( )

功能关系 能量守恒定律(含答案)

功能关系 能量守恒定律(含答案)

第4课时功能关系能量守恒定一、基础知识(一)功能关系1、内容:能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到别的物体,在转化或转移的过程中,能量的总量保持不变.2、表达式:ΔE减=ΔE增.(三)能量守恒定律及应用列能量守恒定律方程的两条基本思路:(1)某种形式的能量减少,一定存在其他形式的能量增加,且减少量和增加量一定相等;(2)某个物体的能量减少,一定存在其他物体的能量增加且减少量和增加量一定相等.(四)应用能量守恒定律解题的步骤1、分清有多少形式的能[如动能、势能(包括重力势能、弹性势能、电势能)、内能等]在变化;2、明确哪种形式的能量增加,哪种形式的能量减少,并且列出减少的能量ΔE减和增加的能量ΔE增的表达式;3、列出能量守恒关系式:ΔE减=ΔE增.二、练习1、对于功和能的关系,下列说法中正确的是()A.功就是能,能就是功B.功可以变为能,能可以变为功C.做功的过程就是能量转化的过程D.功是物体能量的量度答案 C解析 功和能是两个密切相关的物理量,但功和能有本质的区别,功是反映物体在相互作用过程中能量变化多少的物理量,与具体的能量变化过程相联系,是一个过程量;能是用来反映物体具有做功本领的物理量,物体处于一定的状态(如速度和相对位置)就具有一定的能量,功是反映能量变化的多少,而不是反映能量的多少.2、从地面竖直上抛一个质量为m 的小球,小球上升的最大高度为h .设上升和下降过程中空气阻力大小恒定为F f .下列说法正确的是( )A .小球上升的过程中动能减少了mghB .小球上升和下降的整个过程中机械能减少了F f hC .小球上升的过程中重力势能增加了mghD .小球上升和下降的整个过程中动能减少了F f h 答案 C解析 根据动能定理,上升的过程中动能减少量等于小球克服重力和阻力做的功,为mgh +F f h ,小球上升和下降的整个过程中动能减少量和机械能的减少量都等于整个过程中克服阻力做的功,为2F f h ,A 、B 、D 错,选C.3、假设某足球运动员罚点球直接射门时,球恰好从横梁下边缘踢进,此时的速度为v .横梁下边缘离地面的高度为h ,足球质量为m ,运动员对足球做的功为W 1,足球运动过程中克服空气阻力做的功为W 2,选地面为零势能面,下列说法正确的是 ( ) A .运动员对足球做的功为W 1=mgh +12m v 2-W 2B .足球机械能的变化量为W 1-W 2C .足球克服阻力做的功为W 2=mgh +12m v 2-W 1D .运动员刚踢完球的瞬间,足球的动能为mgh +12m v 2答案 B解析 由功能关系可知:W 1=mgh +12m v 2+W 2,A 项错.足球机械能的变化量为除重力、弹力之外的力做的功.ΔE 机=W 1-W 2,B 项对;足球克服阻力做的功W 2=W 1-mgh - 12m v 2,C 项错.D 项中,刚踢完球瞬间,足球的动能应为E k =W 1=mgh +12m v 2+W 2,D 项错.4、如图所示,质量为m 的跳高运动员先后用背越式和跨越式两种跳高方式跳过某一高度,该高度比他起跳时的重心高出h ,则他从起跳后至越过横杆的过程中克服重力所做的功( )A .都必须大于mghB .都不一定大于mghC .用背越式不一定大于mgh ,用跨越式必须大于mghD .用背越式必须大于mgh ,用跨越式不一定大于mgh 答案 C解析 采用背越式跳高方式时,运动员的重心升高的高度可以低于横杆,而采用跨越式跳高方式时,运动员的重心升高的高度一定高于横杆,故用背越式时克服重力做的功不一定大于mgh ,而用跨越式时克服重力做的功一定大于mgh ,C 正确.5、如图所示,美国空军X -37B 无人航天飞机于2010年4月首飞,在X -37B 由较低轨道飞到较高轨道的过程中( ) A .X -37B 中燃料的化学能转化为X -37B 的机械能B .X -37B 的机械能要减少C .自然界中的总能量要变大D .如果X -37B 在较高轨道绕地球做圆周运动,则在此轨道上其机械能不变 答案 AD解析 在X -37B 由较低轨道飞到较高轨道的过程中,必须启动助推器,对X -37B 做正功,X -37B 的机械能增大,A 对,B 错.根据能量守恒定律,C 错.X -37B 在确定轨道上绕地球做圆周运动,其动能和重力势能都不会发生变化,所以机械能不变,D 对.6、如图所示,某段滑雪雪道倾角为30°,总质量为m (包括雪具在内)的滑雪运动员从距底端高为h 处的雪道上由静止开始匀加速下滑,加速度为13g .在他从上向下滑到底端的过程中,下列说法中正确的是( )A .运动员减少的重力势能全部转化为动能B .运动员获得的动能为13mghC .运动员克服摩擦力做功为23mghD .下滑过程中系统减少的机械能为13mgh答案 D解析 运动员的加速度为13g ,小于g sin 30°,所以运动员下滑的过程中必受摩擦力,且大小为16mg ,克服摩擦力做功为16mg ·h sin 30°=13mgh ,故C 错;摩擦力做功,机械能不守恒,减少的重力势能没有全部转化为动能,而是有13mgh 的重力势能转化为内能,故A错,D 对;由动能定理知,运动员获得的动能为13mg ·h sin 30°=23mgh ,故B 错.7、如图所示,汽车在拱形桥上由A 匀速率运动到B ,以下说法正确的是( ) A .牵引力与克服摩擦力做的功相等B .合外力对汽车不做功C .牵引力和重力做的总功大于克服摩擦力做的功D .汽车在上拱形桥的过程中克服重力做的功转化为汽车的重力势能 答案 BD解析 汽车由A 匀速率运动到B ,合外力始终指向圆心,合外力做功为零,即W 牵+W G -W f =0,即牵引力与重力做的总功等于克服摩擦力做的功,A 、C 错误,B 正确;汽车在上拱形桥的过程中,克服重力做的功转化为汽车的重力势能,D 正确.8、若礼花弹在由炮筒底部击发至炮筒口的过程中,克服重力做功W 1,克服炮筒阻力及空气阻力做功W 2,高压燃气对礼花弹做功W 3,则礼花弹在炮筒内运动的过程中(设礼花弹发射过程中质量不变)( )A .礼花弹的动能变化量为W 3+W 2+W 1B .礼花弹的动能变化量为W 3-W 2-W 1C .礼花弹的机械能变化量为W 3-W 2D .礼花弹的机械能变化量为W 3-W 2-W 1 答案 BC解析 动能变化量等于各力做功的代数和,阻力、重力都做负功,故W 3-W 1-W 2=ΔE k ,所以B 对,A 错.重力以外其他力做功的和为W 3-W 2即等于机械能增加量,所以C 对,D 错.9、如图所示,ABCD 是一个盆式容器,盆内侧壁与盆底BC 的连接处都是一段与BC 相切的圆弧, B 、C 在水平线上,其距离d =0.5 m .盆边缘的高度为h =0.30 m .在A 处放一个质量为m 的小物块并让其由静止下滑.已知盆内侧壁是光滑的,而盆底BC 面与小物块间的动摩擦因数为μ=0.10.小物块在盆内来回滑动,最后停下来,则停下的位置到B 的距离为( )A .0.50 mB .0.25 mC .0.10 mD .0答案 D解析 由mgh =μmgx ,得x =3 m ,而x d =3 m0.5 m =6,即3个来回后,恰停在B 点,选项D 正确.10、如图所示,质量为m 的小车在水平恒力F 推动下,从山坡(粗糙)底部A 处由静止运动至高为h 的坡顶B ,获得的速度为v ,AB 之间的水平距离为x ,重力加速度为g ,下列说法正确的是( )A .小车重力所做的功是mghB .合外力对小车做的功是12m v 2C .推力对小车做的功是12m v 2+mghD .阻力对小车做的功是Fx -12m v 2-mgh答案 B解析 小车重力所做的功为-mgh ,A 错误.由动能定理得合外力对小车做的功W = 12m v 2,B 正确.推力对小车做的功为Fx ,C 错误.根据动能定理,阻力对小车做的功为-(Fx -12m v 2-mgh ),故D 错误.11、如图所示,在升降机内固定一光滑的斜面体,一轻弹簧的 一端连在位于斜面体上方的固定木板B 上,另一端与质量为m 的物块A 相连,弹簧与斜面平行.整个系统由静止开始加速上 升高度h 的过程中( ) 图4A .物块A 的重力势能增加量一定等于mghB .物块A 的动能增加量等于斜面的支持力和弹簧的拉力对其做功的代数和C .物块A 的机械能增加量等于斜面的支持力和弹簧的拉力对其做功的代数和D .物块A 和弹簧组成系统的机械能增加量等于斜面对物块的支持力和B 对弹簧的拉力做功的代数和解析 由于斜面光滑,物块A 静止时弹簧弹力与斜面支持力的合力与重力平衡,当整个装置加速上升时,由牛顿第二定律可知物块A 受到的合力应向上,故弹簧伸长量增加,物块A 相对斜面下滑一段距离,故选项A 错误;根据动能定理可知,物块A 动能的增加量应等于重力、支持力及弹簧弹力对其做功的代数和,故选项B 错误;物块A 机械能的增加量应等于除重力以外的其他力对其做功的代数和,选项C 正确;物块A 和弹簧组成的系统机械能增加量应等于除重力和弹簧弹力以外的其他力做功的代数和,故选项D 正确. 答案 CD12、如图所示有一倾角为θ=37°的硬杆,其上套一底端固定且劲度系数为k =120 N/m 的轻弹簧,弹簧与杆间无摩擦.一个质量为m =1 kg 的小球套在此硬杆上,从P 点由静止开始滑下,已知小球与硬杆间的动摩擦因数μ=0.5,P 与弹簧自由端Q 间的距离为l =1 m .弹簧的弹性势能与其形变量x 的关系为E p =12kx 2.求:(1)小球从开始下滑到与弹簧自由端相碰所经历的时间t ; (2)小球运动过程中达到的最大速度v m ;(3)若使小球在P 点以初速度v 0下滑后又恰好回到P 点,则v 0需多大? 解析 (1)F 合=mg sin θ-μmg cos θ a =F 合m =g sin θ-μg cos θ=2 m/s 2l =12at 2 所以t =2la=1 s (2)小球从P 点无初速度滑下,当弹簧的压缩量为x 时小球有最大速度v m ,有 mg sin θ-μmg cos θ=kx ,x =160m 此过程由能量守恒定律可得:mg ·(l +x )sin θ=W 弹+μmg cos θ(l +x )+12m v 2m 而W 弹=12kx 2代入数据解得:v m =113030m/s =2 m/s (3)设小球从P 点以初速度v 0下滑,压缩弹簧至最低点时弹簧的压缩量为x 1,由能量守恒有:mg (l +x 1)sin θ+12m v 20=μmg cos θ(l +x 1)+12kx 21小球从最低点经过Q 点回到P 点时的速度为0,则有:1 2kx 21=mg(l+x1)sin θ+μmg cos θ(l+x1)联立以上二式解得x1=0.5 m,v0=2 6 m/s=4.9 m/s.答案(1)1 s(2)2 m/s(3)4.9 m/s13、如图所示,一轻质弹簧原长为l,竖直固定在水平面上,一质量为m的小球从离水平面高为H处自由下落,正好压在弹簧上,下落过程中小球遇到的空气阻力恒为F f,小球压缩弹簧的最大压缩量为x,则弹簧被压到最短时的弹性势能为()A.(mg-F f)(H-l+x)B.mg(H-l+x)-F f(H-l)C.mgH-F f(l-x)D.mg(l-x)+F f(H-l+x)答案 A解析小球重力势能的减少量为ΔE p=mg(H-l+x)克服空气阻力做的功为W f=F f(H-l+x)弹性势能的增加量为ΔE=ΔE p-W f=(mg-F f)(H-l+x)故选项A正确.14、如图甲所示,一根轻质弹簧左端固定在水平桌面上,右端放一个可视为质点的小物块,小物块与弹簧不连接,小物块的质量为m=2 kg,当弹簧处于原长时,小物块静止于O 点.现对小物块施加一个外力,使它缓慢移动,压缩弹簧至A点(压缩量为x A),此时弹簧的弹性势能E p=2.3 J.在这一过程中,所用外力与压缩量的关系如图乙所示.然后突然撤去外力,让小物块沿桌面运动到B点后水平抛出.已知A、B之间的距离为L=0.65 m,水平桌面的高为h=5 m,计算时,可认为滑动摩擦力等于最大静摩擦力.g取10 m/s2,求:(1)在A点释放小物块后瞬间,小物块的加速度;(2)小物块落地点与桌边B的水平距离.答案(1)22 m/s2(2)1 m解析(1)由F-x图象可得,小物块与桌面间的滑动摩擦力大小为F f=2 N释放瞬间弹簧弹力大小 F T =F -F f =(48-2) N =46 N 故释放瞬间小物块的加速度大小为 a =F T -F f m =46-22m/s 2=22 m/s 2(2)从A 点开始到B 点的过程中,摩擦产生的热量Q =F f L 对小物块根据能量守恒有E p =12m v 2B +Q物块从B 点开始做平抛运动,则h =12gt 2故小物块落地点与桌边B 的水平距离x =v B t联立解得x =1 m15、如图所示,在水平地面上固定一个半径为R 的半圆形轨道,其中圆弧部分光滑,水平段长为L ,一质量为m 的小物块紧靠一根被压缩的弹簧固定在水平轨道的最右端,小物块与水平轨道间的动摩擦因数为μ,现突然释放小物块,小物块被弹出,恰好能够到达圆弧轨道的最高点A ,取g =10 m/s 2,且弹簧长度忽略不计,求: (1)小物块的落点距O ′的距离; (2)小物块释放前弹簧具有的弹性势能. 答案 (1)2R (2)52mgR +μmgL解析 设小物块被弹簧弹出时的速度大小为v 1,到达圆弧轨道的最低点时速度大小为v 2,到达圆弧轨道的最高点时速度大小为v 3.(1)因为小物块恰好能到达圆弧轨道的最高点,故向心力刚好由重力提供,有m v 23R =mg①小物块由A 飞出后做平抛运动,由平抛运动的规律有 x =v 3t② 2R =12gt 2③联立①②③解得:x =2R ,即小物块的落点距O ′的距离为2R(2)小物块在圆弧轨道上从最低点运动到最高点的过程中,由机械能守恒定律得12m v 22=mg ·2R +12m v 23④小物块被弹簧弹出到运动到圆弧轨道的最低点的过程由功能关系得:12m v 21=12m v 22+μmgL ⑤小物块释放前弹簧具有的弹性势能就等于小物块被弹出时的动能,故有E p =12m v 21 ⑥ 由①④⑤⑥联立解得:E p =52mgR +μmgL16、(2012·安徽理综·16)如图所示,在竖直平面内有一半径为R 的圆弧轨道,半径OA 水平、OB 竖直,一个质量为m 的小球 自A 的正上方P 点由静止开始自由下落,小球沿轨道到达最高 点B 时恰好对轨道没有压力.已知AP =2R ,重力加速度为g , 则小球从P 到B 的运动过程中 ( ) A .重力做功2mgRB .机械能减少mgRC .合外力做功mgRD .克服摩擦力做功12mgR答案 D解析 小球到达B 点时,恰好对轨道没有压力,故只受重力作用,根据mg =m v 2R 得,小球在B 点的速度v =gR .小球从P 点到B 点的过程中,重力做功W =mgR ,故选项A 错误;减少的机械能ΔE 减=mgR -12m v 2=12mgR ,故选项B 错误;合外力做功W 合=12m v 2=12mgR ,故选项C 错误;根据动能定理得,mgR -W f =12m v 2-0,所以W f =mgR -12m v 2=12mgR ,故选项D 正确. 17、如图所示,质量为m 的物体(可视为质点)以某一速度从A 点冲上倾角为30°的固定斜面,其运动的加速度为34g ,此物体在斜面上上升的最大高度为h ,则在这个过程中物体( )A .重力势能增加了34mghB .重力势能增加了mghC .动能损失了mghD .机械能损失了12mgh答案 BD解析 设物体受到的摩擦阻力为F f ,由牛顿运动定律得F f +mg sin 30°=ma =34mg ,解得F f =14mg .重力势能的变化由重力做功决定,故 ΔE p =mgh .动能的变化由合外力做功决定,故 ΔE k =(F f +mg sin 30°)x =34mg ·hsin 30°=32mgh . 机械能的变化由重力或系统内弹力以外的其他力做功决定,故ΔE 机械=F f ·x =14mg ·hsin 30°=12mgh ,故B 、D 正确,A 、C 错误.18、(2012·福建理综·17)如图所示,表面光滑的固定斜面顶端安装 一定滑轮,小物块A 、B 用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦).初始时刻,A 、B 处于同一高度并恰好处于静止状态. 剪断轻绳后A 下落,B 沿斜面下滑,则从剪断轻绳到物块着地, 两物块( )A .速率的变化量不同B .机械能的变化量不同C .重力势能的变化量相同D .重力做功的平均功率相同 答案 D解析 A 、B 开始时处于静止状态,对A :m A g =T ① 对B :T =m B g sin θ②由①②得m A g =m B g sin θ 即m A =m B sin θ③剪断轻绳后,A 、B 均遵守机械能守恒定律,机械能没有变化,故B 项错误;由机械能守恒知,mgh =12m v 2,所以v =2gh ,落地速率相同,故速率的变化量相同,A 项错误;由ΔE p =mgh ,因m 不同,故ΔE p 不同,C 项错误;重力做功的功率P A =m A g v =m A g v2=m A g2gh 2,P B =m B g v sin θ=m B g 2gh 2sin θ,由③式m A =m B sin θ,得P A =P B ,D 项正确. 19、(2010·山东理综·22)如图所示,倾角θ=30°的粗糙斜面固定在地面上,长为l 、质量为m 、粗细均匀、质量分布均匀的软绳置于斜面上,其上端与斜面 顶端齐平.用细线将物块与软绳连接,物块由静止释放后向下运动,直到软绳刚好全部离开斜面(此时物块未到达地面),在此 过程中 ( )A .物块的机械能逐渐增加B .软绳重力势能共减少了14mgl C .物块重力势能的减少等于软绳克服摩擦力所做的功D .软绳重力势能的减少小于其动能的增加与克服摩擦力所做功之和答案 BD解析 细线的拉力对物块做负功,所以物块的机械能减少,故选项A 错误;软绳减少的重力势能ΔE p =mg (l 2-l 2sin 30°)=14mgl ,故选项B 正确;软绳被拉动,表明细线对软绳的拉力大于摩擦力,而物块重力势能的减少等于克服细线拉力做功与物块动能之和,选项C 错误;对软绳应用动能定理,有W T +W G -W f =ΔE k ,所以软绳重力势能的减少ΔE p =W G =ΔE k +(W f -W T ),所以ΔE p <ΔE k +W f ,选项D 正确.20、如图所示,倾角为30°、高为L 的固定斜面底端与水平面平滑相连,质量分别为3m 、m 的两个小球A 、B 用一根长为L 的轻绳连接,A 球置于斜面顶端,现由静止释放A 、B 两球,球B 与弧形挡板碰撞过程中无机械能损失,且碰后只能沿斜面下滑,它们最终均滑至水平面上.重力加速度为g ,不计一切摩擦,则 ( )A .小球A 下滑过程中,小球A 、B 系统的重力对系统做正功,系统的重力势能减小B .A 球刚滑至水平面时,速度大小为5gL 2C .小球B 升高L /2时,重力对小球A 做功的功率大于重力对小球B 做功的功率D .小球B 从刚开始上升到开始进入斜面过程中,绳的拉力对小球B 做功为3mgL 4答案 ABC解析 小球A 下滑过程中,B 球的重力对B 球做负功,A 球的重力对A 球做正功,但由系统的动能增大可知,系统的重力势能减小,故小球A 、B 系统的重力对系统做正功,A 项正确;对A 、B 系统利用机械能守恒可知,A 球从开始滑动到刚滑至水平面过程中,有3mgL -mg L 2=12×4m v 2,故v =5gL 2,B 项正确;小球B 升高L /2时,因两球的速度大小相等,而A 球沿斜面向下的分力为1.5mg ,故此时重力对小球A 做功的功率大于重力对小球B 做功的功率,C 项正确;小球B 从刚开始上升到开始进入斜面过程中,有3mg L 2-mgL =12×4m v ′2,故v ′=gL 2,对B 球利用动能定理有:W -mgL =12m v ′2,故W =9mgL 8,D 项错误.。

高考物理一轮复习 专题5.4 功能关系、能量转化和守恒定律(精讲)(含解析)

高考物理一轮复习 专题5.4 功能关系、能量转化和守恒定律(精讲)(含解析)

专题5.4 功能关系、能量转化和守恒定律1.知道功是能量转化的量度,掌握重力的功、弹力的功、合力的功与对应的能量转化关系。

2.知道自然界中的能量转化,理解能量守恒定律,并能用来分析有关问题。

知识点一对功能关系的理解及其应用1.功能关系(1)功是能量转化的量度,即做了多少功就有多少能量发生了转化。

(2)做功的过程一定伴随着能量的转化,而且能量的转化必须通过做功来实现。

2.做功对应变化的能量形式(1)合外力对物体做的功等于物体的动能的变化。

(2)重力做功引起物体重力势能的变化。

(3)弹簧弹力做功引起弹性势能的变化。

(4)除重力和系统内弹力以外的力做的功等于物体机械能的变化。

知识点二能量守恒定律的理解及应用1.内容能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体,在转化或转移的过程中,能量的总量保持不变。

2.适用范围能量守恒定律是贯穿物理学的基本规律,是各种自然现象中普遍适用的一条规律。

3.表达式ΔE减=ΔE增,E初=E末。

考点一对功能关系的理解及其应用【典例1】(2019·新课标全国Ⅱ卷)从地面竖直向上抛出一物体,其机械能E总等于动能E k与重力势能E p之和。

取地面为重力势能零点,该物体的E总和E p随它离开地面的高度h的变化如图所示。

重力加速度取10 m/s2。

由图中数据可得A.物体的质量为2 kg B.h=0时,物体的速率为20 m/sC.h=2 m时,物体的动能E k=40 J D.从地面至h=4 m,物体的动能减少100 J 【答案】AD【解析】A.E p–h图像知其斜率为G,故G=80J4m=20 N,解得m=2 kg,故A正确B.h=0时,E p=0,E k=E机–E p=100 J–0=100 J,故212mv=100 J,解得:v=10 m/s,故B错误;C.h=2 m时,E p=40 J,E k=E机–E p=85J–40 J=45 J,故C错误;D.h=0时,E k=E机–E p=100 J–0=100 J,h=4 m时,E k′=E机–E p=80 J–80 J=0 J,故E k–E k′=100 J,故D正确。

人教版2014年高考物理二轮复习专题:五 能量守恒定律的综合应用(含答案解析)

人教版2014年高考物理二轮复习专题:五 能量守恒定律的综合应用(含答案解析)

专题五 能量守恒定律的综合应用1. 如图所示,可视为质点的小球A 、B 用不可伸长的细软轻线连接,跨过固定在地面上、半径为R 的光滑圆柱,A 的质量为B 的两倍.当B 位于地面时,A 恰与圆柱轴心等高.将A 由静止释放,B 上升的最大高度是( )A. 2RB. 53RC. 43RD. 23R2. (2013·上海八校联考)质量相同的两个物体分别在地球和月球表面以相同的初速度竖直上抛.已知月球表面的重力加速度比地球表面重力加速度小.若不计空气阻力,下列说法中正确的是( )A. 物体在地球表面时的惯性比在月球表面时的惯性大B. 物体在地球表面上升到最高点所用时间比在月球表面上升到最高点所用时间长C. 落回抛出点时,重力做功的瞬时功率相等D. 在上升到最高点的过程中,它们的重力势能变化量相等3. (2013·盐城中学)如图所示,在竖直平面内有一半径为R 的圆弧轨道,半径OA 水平、OB 竖直.一个质量为m 的小球自A 的正上方P 点由静止开始自由下落,小球沿轨道到达最高点B 时恰好对轨道没有压力.已知AP=2R,重力加速度为g,则小球从P 到B 的运动过程中( )A. 重力做功2mgRB. 机械能减少mgRC. 合外力做功mgRD. 克服摩擦力做功12mgR4. (多选)(2013·宿迁徐州三模)如图所示,弹簧的一端固定在水平面上,另一端与质量为1 kg的小球相连,小球原来处于静止状态.现用竖直向上的拉力F作用在小球上,使小球开始向上做匀加速直线运动,经0.2s弹簧刚好恢复到原长,此时小球的速度为1 m/s.整个过程弹簧始终在弹性限度内,取g=10 m/s2.则( )A. 弹簧的劲度系数为100N/mB. 在00.2s内拉力的最大功率为15WC. 在00.2s内拉力对小球做的功等于1.5JD. 在00.2s内小球和弹簧组成的系统机械能守恒5. (多选)某节能运输系统装置的简化示意图如图所示.小车在轨道顶端时,自动将货物装入车中,然后小车载着货物沿不光滑的轨道无初速度地下滑,并压缩弹簧.当弹簧被压缩至最短时,立即锁定并自动将货物卸下.卸完货物后随即解锁,小车恰好被弹回到轨道顶端,此后重复上述过程.则下列说法中正确的是 ()A. 小车上滑的加速度大于下滑的加速度B. 小车每次运载货物的质量必须是确定的C. 小车上滑过程中克服摩擦阻力做的功小于小车下滑过程中克服摩擦阻力做的功D. 小车与货物从顶端滑到最低点的过程中,减少的重力势能全部转化为弹簧的弹性势能6. 在竖直平面内,一根光滑金属杆弯成图示形状,相应的曲线方程为y=2.5cos2π3kx⎛⎫+⎪⎝⎭(单位:m),式中k=1 m-1.将一光滑小环套在该金属杆上,并从x=0处以v0=5m/s的初速度沿杆向下运动,取重力加速度g=10m/s2,下列说法中正确的是()A. 小环沿金属杆运动过程中,机械能不守恒B. 小环运动到x=π2 m 时的速度大小是5m/s C. 小环运动到x=π2 m 时的速度大小是53 m/s D. 小环运动到x=π2 m 时的速度大小是543 m/s7. 摩天大楼中一部直通高层的客运电梯,行程超过百米.电梯的简化模型如图甲所示.考虑安全、舒适、省时等因素,电梯的加速度a 是随时间t 变化的.已知电梯在t=0时由静止开始上升,a-t 图象如图乙所示. 电梯总质量m=2.0×103kg.忽略一切阻力.重力加速度取g=10m/s 2.甲 乙(1) 求电梯在上升过程中受到的最大拉力F 1和最小拉力F 2.(2) 类比是一种常用的研究方法.对于直线运动,教科书中讲解了由v t 图象求位移的方法.请你借鉴此方法,对比加速度和速度的定义,根据图乙所示a t 图象,求电梯在第1s 内的速度改变量Δv 1和第2s 末的速率v 2.(3) 求电梯以最大速率上升时,拉力做功的功率P;再求在011s 时间内,拉力和重力对电梯所做的总功W.8. (2013·资阳一模)一质量为m=2kg的小滑块从半径R=1.25m的14光滑圆弧轨道上的A点由静止滑下,圆弧轨道竖直固定,其末端B切线水平.a、b两轮半径r=0.4m,滑块与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,传送带右端点C距水平地面的高度h=1.25m,E为C的竖直投影点.取g=10m/s2.(1) 当传送带静止时,滑块恰能在b轮最高点C离开传送带,则B、C两点间的距离是多少?(2) 当a、b两轮以某一角速度顺时针转动时,滑块从C点飞出落到地面D点,已知C、D 两点水平距离为3m.试求:a、b两轮转动的角速度和滑块与传送带间产生的内能.专题五能量守恒定律的综合应用1. C2. D3. D4. AB5. ABC6. D7. (1) 根据牛顿运动定律F1-mg=ma1,a1=1.0m/s2,代入数据得F1=2.2×104 N.又F2-mg=ma2,a1=-1.0m/s2,代入数据得F2=1.8×104 N.(2) 由面积法有Δv1=12×1×1.0 m/s=0.5m/s,v 2=Δv1+Δv2=0.5 m/s+1.0×1 m/s=1.5m/s.(3) 最大速度vm=0.5 m/s+1.0×9 m/s+0.5 m/s=10 m/s,电梯以最大速率上升时,此时拉力大小等于重力,其做功的功率P=mgvm=2.0×105 W.根据动能定理,在011s时间内,拉力和重力对电梯所做的总功W=ΔEk =12m2m v=1.0×105J.8. (1) 由题知,滑块从A到B由机械能守恒有mgR=12m2B v,滑块由B到C,由动能定理有-μmgx=12m2C v-12m2B v,滑块恰能在C点离开传送带,有mg=m2Cv r,解得x=10.5m.(2) 设滑块从C点飞出的速度为v'C,a、b两轮转动的角速度为ω,则h=12gt2,xED=v'Ct,ω='Cvr,解得ω=15rad/s.滑块在传送带上加速过程,根据牛顿运动定律及功能关系有对滑块μmg=ma,滑块加速时间t='-C Bv v a,滑块位移x1=vBt+12at2,传送带移动的距离x2=v'Ct,产生的内能Q=μmg(x2-x1),解得Q=1J.。

2014届高考物理一轮复习 第五章 第4讲 功能关系能量守恒定律

2014届高考物理一轮复习 第五章 第4讲 功能关系能量守恒定律

第4讲功能关系能量守恒定律(对应学生用书第83页)功能关系1.内容(1)功是能量转化的量度,即做了多少功就有多少能量发生了转化.(2)做功的过程一定伴随着能量的转化,而且能量的转化必须通过做功来实现.2.功与对应能量的变化关系合外力做正功动能增加重力做正功重力势能减少弹簧弹力做正功弹性势能减少外力(除重力、弹力)做正功机械能增加续表滑动摩擦力做功系统内能增加电场力做正功电势能减少分子力做正功分子势能减少【针对训练】1.(2012·海南高考改编)下列关于功和机械能的说法,正确的是( )A.在有阻力作用的情况下,物体重力势能的减少不等于重力对物体所做的功B.合力对物体所做的功等于物体动能的改变量C.物体的重力势能是物体与地球之间的相互作用能,其大小与势能零点的选取无关D.运动物体动能的减少量一定等于其重力势能的增加量【解析】物体重力做的功总等于重力势能的减少,因此A错;根据动能定理可知合力对物体所做的功等于物体动能的改变量,因此B正确;根据重力势能的定义和特点可知C 错误;当有除重力以外的力对物体做功时,运动物体动能的减少量不等于其重力势能的增加量,因此D错.【答案】能量守恒定律1.内容能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到别的物体,在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变.2.表达式:ΔE减=ΔE增.【针对训练】2.(2013届广州模拟)下列说法正确的是( )A.随着科技的发展,第一类永动机是可以制成的B.太阳照射到地球上的光能转化成了其他形式的能量,但照射到宇宙空间的能量都消失了C.“既要马儿跑,又让马儿不吃草”违背了能量转化和守恒定律,因而是不可能的D.有种“全自动”手表,不用上发条,也不用任何形式的电源,却能一直走动,说明能量可以凭空产生【解析】第一类永动机违背了能量守恒定律,所以不可能制成,A错误;根据能量守恒定律,太阳照射到宇宙空间的能量也不会凭空消失,B错误;要让马儿跑,必须要给马儿吃草,否则就违背能量守恒定律,C正确;所谓“全自动”手表内部还是有能量转化装置的,一般是一个摆锤,当人戴着手表活动时,摆锤不停地摆动,给游丝弹簧补充能量,才会维持手表的走动,D错.【答案】 C(对应学生用书第83页)功能关系及其理解1.(1)合外力做功等于物体动能的改变,即W合=E k2-E k1=ΔE k.(动能定理)(2)重力做功等于物体重力势能的减少量,即W G=E p1-E p2=-ΔE p.(3)弹簧弹力做功等于弹性势能的减少量,即W F=E p1-E p2=-ΔE p.(4)除了重力和弹簧弹力之外的其他力所做的总功,等于物体机械能的改变,即W其他力=E2-E1=ΔE.(功能原理)2.对功能关系的理解(1)不同的力对物体做功会引起不同能量的转化或转移,应根据题中已知和所求,选择合适的功能关系来分析问题.(2)重力势能、弹性势能、电势能的改变量与对应的力做的功数值相等,但符号相反.类别比较静摩擦力滑动摩擦力不同点能量的转化只有能量的转移,而没有能量的转化既有能量的转移,又有能量的转化一对摩擦力的总功一对静摩擦力所做功的代数总和等于零一对滑动摩擦力所做功的代数和不为零,总功W=-F f·l相对,即摩擦时产生的热量类别比较静摩擦力滑动摩擦力相同点做功的正、负两种摩擦力对物体可以做正功、负功,还可以不做功图5-4-1(2012·重庆高考)如图5-4-1所示为一种摆式摩擦因数测量仪,可测量轮胎与地面间动摩擦因数,其主要部件有:底部固定有轮胎橡胶片的摆锤和连接摆锤的轻质细杆.摆锤的质量为m ,细杆可绕轴O 在竖直平面内自由转动,摆锤重心到O 点距离为L .测量时,测量仪固定于水平地面,将摆锤从与O 等高的位置处静止释放.摆锤到最低点附近时,橡胶片紧压地面擦过一小段距离s (s ≪L ),之后继续摆至与竖直方向成θ角的最高位置.若摆锤对地面的压力可视为大小为F 的恒力,重力加速度为g ,求(1)摆锤在上述过程中损失的机械能;(2)在上述过程中摩擦力对摆锤所做的功;(3)橡胶片与地面之间的动摩擦因数.【审题视点】 (1)注意摆锤的起始和最后位置,计算高度差.(2)摩擦存在于橡胶片压紧地面的一小段s ,且摩擦力为恒力(因为正压力可视为恒力F ).【解析】 (1)选从右侧最高点到左侧最高点的过程研究.因为初、末状态动能为零,所以全程损失的机械能ΔE 等于减少的重力势能,即:ΔE =mgL cos θ.①(2)对全程应用动能定理:W G +W f =0②W G =mgL cos θ③由②、③得W f =-W G =-mgL cos θ.④(3)由滑动摩擦力公式得f =μF ⑤摩擦力做的功W f =-fs ⑥④、⑤式代入⑥式得:μ=mgL cos θFs.⑦ 【答案】 (1)损失的机械能ΔE =mgL cos θ(2)摩擦力做功W f =-mgL cos θ(3)动摩擦因数μ=mgL cos θFs【即学即用】1.(2013届马鞍山模拟)已知货物的质量为m ,在某段时间内起重机将货物以a 的加速度加速升高h ,则在这段时间内,下列叙述正确的是(重力加速度为g )( )A .货物的动能一定增加mah -mghB .货物的机械能一定增加mahC .货物的重力势能一定增加mahD .货物的机械能一定增加mah +mgh【解析】 根据动能定理可知,货物动能的增加量等于货物合外力做的功mah ,A 项错误;根据功能关系,货物机械能的增量等于除重力以外的力做的功而不等于合外力做的功,B 项错误;由功能关系知,重力势能的增量对应货物重力做的负功的大小mgh ,C 项错误;由功能关系,货物机械能的增量为起重机拉力做的功m (g +a )h ,D 项正确.对能量守恒定律的理解及应用 1.(1)某种形式的能减少,一定存在其他形式的能增加,且减少量和增加量一定相等;(2)某个物体的能量减少,一定存在其他物体的能量增加,且减少量和增加量一定相等; 这也是我们列能量守恒定律方程式的两条基本思路.2.应用能量守恒定律解题的步骤(1)分清有几种形式的能在变化,如动能、势能(包括重力势能、弹性势能、电势能)、内能等.(2)明确哪种形式的能量增加,哪种形式的能量减少,并且列出减少的能量ΔE 减和增加的能量ΔE 增的表达式.(3)列出能量守恒关系式:ΔE 减=ΔE 增.应用能量守恒定律解决有关问题,关键是准确分析有多少种形式的能量在变化,求出减少的总能量ΔE 减和增加的总能量ΔE 增,然后再依据能量守恒定律列式求解.图5-4-2(2013届长春一中检测)如图5-4-2所示,一物体的质量m =2 kg ,在倾角θ=37°的斜面上的A 点以初速度v 0=3 m/s 下滑,A 点距弹簧上端B 的距离AB =4 m .当物体到达B 后将弹簧压缩到C 点,最大压缩量BC =0.2 m ,然后物体又被弹簧弹上去,弹到的最高位置为D 点,AD =3 m .挡板及弹簧的质量不计,g 取10 m/s 2,sin 37°=0.6,求:(1)物体与斜面间的动摩擦因数μ.(2)弹簧的最大弹性势能E pm .【审题视点】 (1)物体从开始位置A 点到最后D 点的过程中,弹性势能是否变化?利用公式Q =fx 计算摩擦生热时,x 表示位移还是路程?(2)物体在C 点时弹性势能最大,物体从开始位置A 到C 的过程中,分析动能变化、重力势能变化、弹性势能变化及摩擦生热,利用能量守恒定律方程求解.【解析】 (1)物体从开始位置A 点到最后D 点的过程中,弹性势能没有发生变化,动能和重力势能减少,机械能的减少量为:ΔE =12mv 20+mgl AD sin 37°物体克服摩擦力产生的热量Q =Fx其中x 为物体的路程,即x =5.4 mF =μmg cos 37°由能量守恒定律可得ΔE =Q解得:μ=0.52.(2)由A 到C 的过程中,动能减少,即ΔE k =12mv 20重力势能的减少量ΔE p =mgl AC sin 37°摩擦生热Q ′=Fl AC =μmg cos 37°·l AC由能量守恒定律得弹簧的最大弹性势能为:ΔE pm =ΔE k +ΔE p -Q ′联立解得:ΔE pm =24.4 J.【答案】 (1)0.52 (2)24.4 J【即学即用】2.图5-4-3如图5-4-3所示,质量为m 的小车在水平恒力F 推动下,从山坡(粗糙)底部A 处由静止起运动至高为h 的坡顶B ,获得速度为v, AB 之间的水平距离为s ,重力加速度为g .下列说法不正确的是( )A .小车克服重力所做的功是mghB .合外力对小车做的功是12mv 2C .推力对小车做的功是12mv 2+mghD .阻力对小车做的功是12mv 2+mgh -Fs【解析】 小车克服重力做功W =Gh =mgh ,A 选项正确;由动能定理小车受到的合力做的功等于小车动能的增加,W 合=ΔE k =12mv 2,B 选项正确;由动能定理,W 合=W 推+W 重+W 阻=12mv 2,所以推力做的功W 推=12mv 2-W 阻-W 重=12mv 2+mgh -W 阻,C 选项错误;阻力对小车做的功W 阻=12mv 2-W 推-W 重=12mv 2+mgh -Fs ,D 选项正确.【答案】 C(对应学生用书第85页)传送带问题问题是此类问题的典型题型.解题策略:(1)要正确分析物体的运动过程,判断物体是一直匀加速运动还是先匀加速再匀速运动;(2)计算力所做的功时,位移是对地位移;计算因滑动摩擦产生的内能时,常用功能关系Q =F f s ,需注意的是s 为物体之间的相对路程;只有存在滑动摩擦力时才有内能产生.图5-4-4(2013届山师大附中检测)如图5-4-4所示,传送带与水平面之间的夹角θ=30°,其上A 、B 两点间的距离L =5 m ,传送带在电动机的带动下以v =1 m/s 的速度匀速运动.现将一质量m =10 kg 的小物体(可视为质点)轻放在传送带的A 点,已知小物体与传送带之间的动摩擦因数μ=32,在传送带将小物体从A 点传送到B 点的过程中,求:(取g =10 m/s 2)(1)传送带对小物体做的功.(2)电动机做的功.【潜点探究】 (1)物体是否一直做匀加速直线运动?传送带对物体做功时,哪些能发生转化?根据功能关系计算传送带对物体做的功.(2)传送带与物体之间发生了相对滑动,怎样计算因摩擦产生的热量?电动机做的功使哪些能量发生了转化?利用功能关系计算电动机做的功.【规范解答】 (1)小物块加速过程根据牛顿第二定律有:μmg cos θ-mg sin θ=ma物块上升的加速度a =14g =2.5 m/s 2当物块的速度v =1 m/s 时,位移是:x =v 22a =0.2 m即物块将以v =1 m/s 的速度完成4.8 m 的路程,由功能关系得:W =ΔE p +ΔE k =mgL sin θ+12mv 2=255 J.(2)电动机做功使小物体机械能增加,同时小物体与传送带间因摩擦产生热量Q ,由v=at 得t =va =0.4 s相对位移x ′=vt -12vt =0.2 m摩擦生热Q =μmgx ′cos θ=15 J故电动机做的功W 电=W +Q =270 J.【答案】 (1)255 J (2)270 J【即学即用】3.图5-4-5(2013届湖北八校联考)如图5-4-5所示,在光滑的水平面上有一个质量为M 的木板B 处于静止状态,现有一个质量为m 的木块A 在B 的左端以初速度v 0开始向右滑动,已知M >m ,用①和②分别表示木块A 和木板B 的图象,在木块A 从B 的左端滑到右端的过程中,下面关于速度v 随时间t 、动能E k 随位移s 的变化图象,其中可能正确的是( )【解析】 设A 、B 间动摩擦因数为μ,二者加速度分别为a A 、a B ,则μmg =ma A ,μmg =Ma B ,可知a A >a B ,v -t 图象中,①的斜率绝对值应大于②,故A 、B 均错误.μmgs B =E k2,12mv 20-μmgs A =E k1,可知E k -s 图象中,①、②的斜率绝对值应相同,故C 错误,D 正确.【答案】 D(对应学生用书第85页)●考查功能关系1.图5-4-6(2012·安徽高考)如图5-4-6所示,在竖直平面内有一半径为R 的圆弧轨道,半径OA 水平、OB 竖直,一个质量为m 的小球自A 的正上方P 点由静止开始自由下落,小球沿轨道到达最高点B 时恰好对轨道没有压力.已知AP =2R ,重力加速度为g ,则小球从P 到B 的运动过程中( )A .重力做功2mgRB .机械能减少mgRC .合外力做功mgRD .克服摩擦力做功12mgR【解析】 小球到达B 点时,恰好对轨道没有压力,只受重力作用,根据mg =mv 2R 得,小球在B 点的速度v =gR .小球从P 到B 的过程中,重力做功W =mgR ,故选项A 错误;减少的机械能ΔE 减=mgR -12mv 2=12mgR ,故选项B 错误;合外力做功W 合=12mv 2=12mgR ,故选项C 错误;根据动能定理得,mgR -W f =12mv 2-0,所以W f =mgR -12mv 2=12mgR ,故选项D 正确.【答案】 D●考查重力势能、功率、功能关系2.图5-4-7(2012·福建高考)如图5-4-7所示,表面光滑的固定斜面顶端安装一定滑轮,小物块A 、B 用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦).初始时刻,A 、B 处于同一高度并恰好处于静止状态.剪断轻绳后A 下落、B 沿斜面下滑,则从剪断轻绳到物块着地,两物块( )A .速率的变化量不同B .机械能的变化量不同C .重力势能的变化量相同D .重力做功的平均功率相同【解析】 A 、B 开始时处于静止状态,对A :m A g =T ①对B :T =m B g sin θ②由①②得m A g =m B g sin θ即m A =m B sin θ③剪断绳后,A 、B 均遵守机械能守恒定律,机械能没有变化,故B 项错误;由机械能守恒知,mgh =12mv 2,所以v =2gh ,落地速率相同,故速率的变化量相同,A 项错误;由ΔE p=mgh ,因m 不同,故ΔE p 不同,C 项错误;重力做功的功率P A =m A g v =m A g v 2=m A g 2gh2,P B =m B g v sin θ=m B g 2gh2sin θ,由③式m A =m B sin θ,故P A =P B ,D 项正确.【答案】 D●涉及摩擦的功能关系的应用3.图5-4-8(2010·山东高考改编)如图5-4-8所示,倾角θ=30°的粗糙斜面固定在地面上,长为l 、质量为m 、粗细均匀、质量分布均匀的软绳置于斜面上,其上端与斜面顶端齐平.用细线将物块与软绳连接,物块由静止释放后向下运动,直到软绳刚好全部离开斜面(此时物块未到达地面),在此过程中( )A .物块的机械能逐渐增加B .软绳重力势能共减少了12mglC .物块重力势能的减少等于软绳克服摩擦力所做的功D .软绳重力势能的减少小于其动能的增加与克服摩擦力所做功之和【解析】 取斜面最高点为参考平面,软绳重力势能减少量ΔE p 绳=mg l 2-mg l2sin 30°=14mgl ,选项B 错误;物块向下运动,对物块,除重力以外,绳拉力对物块做负功,物块机械能减少,选项A 错误;设W 克为软绳克服摩擦力做的功,对系统由功能关系得ΔE p 绳+ΔE p物=12mv 2+12m 物v 2+W 克,又因为ΔE p 物>12m 物v 2,故选项C 错而D 对.【答案】 D●功能关系的综合应用4.图5-4-9(2013届南昌一中检测)如图5-4-9所示,甲、乙两车用轻弹簧相连静止在光滑的水平面上,现在同时对甲、乙两车施加等大反向的水平恒力F 1、F 2,使甲、乙同时由静止开始运动,在整个过程中,对甲、乙两车及弹簧组成的系统(假定整个过程中弹簧均在弹性限度内),说法正确的是( )A .系统受到外力作用,动能不断增大B .弹簧伸长到最长时,系统的机械能最大C .恒力对系统一直做正功,系统的机械能不断增大D .两车的速度减小到零时,弹簧的弹力大小大于外力F 1、F 2的大小【解析】 对甲、乙单独受力分析,两车都先加速后减速,故系统动能先增大后减少,A 错误;弹簧最长时,外力对系统做正功最多,系统的机械能最大,B 正确;弹簧达到最长后,甲、乙两车开始反向加速运动,F 1、F 2对系统做负功,系统机械能开始减少,C 错;当两车第一次速度减小到零时,弹簧弹力大小大于F 1、F 2的大小,当返回速度再次为零时,弹簧的弹力大小小于外力F 1、F 2的大小,D 错.【答案】 B●能量守恒定律在生活实际中的应用5.(2011·浙江高考)节能混合动力车是一种可以利用汽油及所储存电能作为动力来源的汽车.有一质量m =1 000 kg 的混合动力轿车,在平直公路上以v 1=90 km/h 匀速行驶,发动机的输出功率为P =50 kW.当驾驶员看到前方有80 km/h 的限速标志时,保持发动机功率不变,立即启动利用电磁阻尼带动的发电机工作给电池充电,使轿车做减速运动,运动L=72 m 后,速度变为v 2=72 km/h.此过程中发动机功率的15用于轿车的牵引,45用于供给发电机工作,发动机输送给发电机的能量最后有50%转化为电池的电能.假设轿车在上述运动过程中所受阻力保持不变.求:(1)轿车以90 km/h 在平直公路上匀速行驶时,所受阻力F 阻的大小;(2)轿车从90 km/h 减速到72 km/h 过程中,获得的电能E 电;(3)轿车仅用其在上述减速过程中获得的电能E 电维持72 km/h 匀速运动的距离L ′.【解析】 (1)轿车牵引力与输出功率的关系P =F 牵v将P =50 kW ,v 1=90 km/h =25 m/s 代入得F 牵=Pv 1=2×103 N.轿车匀速行驶时,牵引力与阻力大小相等,有F 阻=2×103 N.(2)在减速过程中,发动机只有15P 用于汽车的牵引.根据动能定理有15Pt -F 阻L =12mv 22-12mv 21代入数据得Pt =1.575×105 J电源获得的电能为E 电=50%×45Pt =6.3×104 J.(3)根据题设,轿车在平直公路上匀速行驶时受到的阻力仍为F 阻=2×103 N .在此过程中,由能量守恒定律可知,仅有电能用于克服阻力做功,则E 电=F 阻′L代入数据得L ′=31.5 m.【答案】 (1)2×103 N (2)6.3×104 J (3)31.5 m课后作业(十七) (对应学生用书第249页)(时间45分钟,满分100分)一、选择题(本题共10小题,每小题7分,共70分.只有一个选项正确.)1.(2012·上海高考)质量相等的均质柔软细绳A 、B 平放于水平地面,绳A 较长.分别捏住两绳中点缓慢提起,直至全部离开地面,两绳中点被提升的高度分别为h A 、h B ,上述过程中克服重力做功分别为W A 、W B .若( )A .h A =hB ,则一定有W A =W BB .h A >h B ,则可能有W A <W BC .h A <h B ,则可能有W A =W BD .h A >h B ,则一定有W A >W B【解析】 由题易知,离开地面后,细绳A 的重心距离细绳A 的最高点的距离较大,分析各选项易知B 正确.【答案】 B2.图5-4-10(2013届东北师大附中检测)如图5-4-10所示,一轻弹簧的左端固定,右端与一小球相连,小球处于光滑水平面上.现对小球施加一个方向水平向右的恒力F ,使小球从静止开始运动,则小球在向右运动的整个过程中( )A .小球和弹簧组成的系统机械能守恒B .小球和弹簧组成的系统机械能逐渐增大C .小球的动能逐渐增大D .小球的动能逐渐减小【解析】 小球在向右运动的整个过程中,力F 做正功,由功能关系知小球和弹簧组成的系统机械能逐渐增大,A 项错误,B 项正确;弹力一直增大,当弹力等于F 时,小球的速度最大,动能最大,当弹力大于F 时,小球开始做减速运动,速度减小,动能减小,C 、D 项错误.【答案】 B 3.图5-4-11(2013届安庆模拟)如图5-4-11所示,一质量为m 的滑块以初速度v 0从固定在地面上的粗糙斜面的底端开始冲上斜面,到达某一高度后又自动返回至斜面底端,下图中分别给出了在整个运动过程中滑块的速度v 、加速度大小a 、动能E k 及机械能E 随时间t 的变化关系图线,则其中可能正确的是(规定斜面底端所在水平面为零势能参考平面)( )【解析】 由于斜面存在摩擦,所以向上滑时加速度大于下滑时的加速度,选项A 错误,B 正确;动能随时间的变化关系为二次函数,选项C 错误;由于始终存在摩擦力做负功,所以其机械能一直减少,选项D 错误.【答案】 B4.图5-4-12 (2013届潍坊模拟)如图5-4-12所示,一个质量为m 的物体(可视为质点),由斜面底端的A 点以某一初速度冲上倾角为30°的固定斜面做匀减速直线运动,减速的加速度大小为g ,物体沿斜面上升的最大高度为h ,在此过程中( )A .重力势能增加了2mghB .机械能损失了mghC .动能损失了mghD .系统生热12mgh【解析】 设阻力大小为F f ,由牛顿第二定律得:mg sin 30°+F f =ma ,可得:F f =12mg ,故此过程阻力F f 做功为-F f ·hsin 30°=-mgh ,系统生热mgh ,机械能损失了mgh ,B 正确,D 错误;合外力做负功mg ·hsin 30°=2mgh ,故动能损失了2mgh ,C 错误;重力做负功mgh ,重力势能增加了mgh ,A 错误.【答案】 B5.图5-4-13来自福建省体操队的运动员黄珊汕是第一位在奥运会上获得蹦床奖牌的中国选手.蹦床是一项好看又惊险的运动,如图5-4-13所示为运动员在蹦床运动中完成某个动作的示意图,图中虚线PQ 是弹性蹦床的原始位置,A 为运动员抵达的最高点,B 为运动员刚抵达蹦床时的位置,C 为运动员抵达的最低点.不考虑空气阻力和运动员与蹦床作用时的机械能损失,在A 、B 、C 三个位置上运动员的速度分别是v A 、v B 、v C ,机械能分别是E A 、E B 、E C ,则它们的大小关系是( )A .v A >vB ,v B >vC B .v A >v B ,v B <v CC .E A =E B ,E B >E CD .E A >E B ,E B =E C【解析】 运动员在最高点A 的速度为零,刚抵达B 位置时的速度不为零,v A <v B ,在最低点C 的速度也为零,v B >v C ,故A 、B 错;以运动员为研究对象,B →A 机械能守恒,E A =E B ,B →C 弹力对运动员做负功,机械能减小,E B >E C ,故C 对,D 错.【答案】 C6.(2013届石家庄一中检测)将三个木板1、2、3固定在墙角,木板与墙壁和地面构成了三个不同的三角形,如图5-4-14所示,其中1与2底边相同,2和3高度相同.现将一个可以视为质点的物块分别从三个木板的顶端由静止释放,并沿斜面下滑到底端,物块与木板之间的动摩擦因数μ均相同.在这三个过程中,下列说法不正确的是( )图5-4-14A .沿着1和2下滑到底端时,物块的速度不同;沿着2和3下滑到底端时,物块的速度相同B .沿着1下滑到底端时,物块的速度最大C .沿着3下滑到底端的过程中,产生的热量是最多的D .沿着1和2下滑到底端的过程中,产生的热量是一样多的【解析】 由于速度是矢量,所以沿着1、2、3下滑到底端时,物块的速度都不同,A 错;令斜面底边长为l ,与水平地面的夹角为θ,根据动能定理和能量转化有mgl tan θ-μmg cos θ·l cos θ=12mv 2,产生的热量Q =μmg cos θ·l cos θ=μmgl ,所以,BCD 说法都正确.【答案】 A7.图5-4-15(2013届扬州模拟)如图5-4-15所示,质量m =10 kg 和M =20 kg 的两物块,叠放在光滑水平面上,其中物块m 通过处于水平方向的轻弹簧与竖直墙壁相连,初始时刻,弹簧处于原长状态,弹簧的劲度系数k =250 N/m.现用水平力F 作用在物块M 上,使其缓慢地向墙壁移动,当移动40 cm 时,两物块间开始相对滑动,在相对滑动前的过程中,下列说法中正确的是( )A .M 受到的摩擦力保持不变B.物块m受到的摩擦力对物块m不做功C.推力做的功等于弹簧增加的弹性势能D.开始相对滑动时,推力F的大小等于200 N【解析】取m和M为一整体,由平衡条件可得:F=kx,隔离m,由平衡条件可得:F f=kx,可见M缓慢左移过程中,M受的摩擦力在增大,开始滑动时,F f=kx m=100 N,故此时推力F为100 N,A、D均错误,m受的摩擦力对m做正功,B错误;系统缓慢移动,动能不变,且又无内能产生,由能量守恒定律可知,推力F做的功全部转化为弹簧的弹性势能,C正确.【答案】 C8.图5-4-16(2013届安师大附中模拟)山东电视台“快乐向前冲”栏目最后一关,选手需要抓住固定在支架上的绳子向上攀登,才可冲上领奖台,如图5-4-16所示.如果某选手刚刚匀速攀爬到绳子顶端时,突然因抓不住绳子而加速滑下,对该过程进行分析(不考虑脚蹬墙壁的作用),下述说法正确的是( )A.上行时,人受到绳子的拉力与重力和摩擦力平衡B.上行时,绳子拉力对人做的功等于人重力势能的增加C.下滑时,人受到的重力大于摩擦力,加速度小于gD.下滑时,重力势能的减少小于动能的增加,机械能的减少量等于克服摩擦力做的功【解析】人匀速上升时,绳子对人的摩擦力等于人的重力,A错误;人上升过程中,人拉绳子,对自身做功,绳子并不对人做功,B错误;人下滑时,由mg-F f=ma,可知,F f<mg,a<g,C正确;人下滑时,重力势能的减小量有一部分用于克服摩擦力做功,故其动能的增量一定小于重力势能的减少量.D错误.【答案】 C9.图5-4-17(2013届宿州模拟)2012年伦敦奥运会跳水比赛,在女子单人3米板决赛中,中国选手包揽冠亚军,其中吴敏霞夺得金牌,成就个人大满贯伟业,同时中国队也实现了奥运会该项目的七连冠.如图5-4-17所示,跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模型:运动员从高处落到处于自然状态的跳板(A位置)上,随跳板一同向下做变速运动到达最低点(B 位置).对于运动员从开始与跳板接触到运动至最低点的过程,下列说法中正确的是( ) A.运动员到达最低点时,其所受外力的合力为零B.在这个过程中,运动员的动能一直在减小C.在这个过程中,跳板的弹性势能一直在增加D.在这个过程中,运动员所受重力对他做的功等于跳板的作用力对他做的功【解析】运动员到达最低点时,其所受外力方向向上,合力一定大于零,选项A错误;从开始与跳板接触到运动至最低点的过程,运动员的动能先增大后减小,跳板的弹性势能一直在增加,选项B 错误,C 正确;从开始与跳板接触到运动至最低点的过程,由动能定理可知运动员所受重力对他做的功与跳板的作用力对他做的功之和等于动能的变化,即运动员所受重力对他做的功小于跳板的作用力对他做的功,选项D 错误.【答案】 C10.图5-4-18(2013届池州模拟)如图5-4-18所示,质量为M 、长度为L 的小车静止在光滑的水平面上,质量为m 的小物块,放在小车的最左端,现用一水平力F 作用在小物块上,小物块与小车之间的摩擦力为f ,经过一段时间小车运动的位移为x ,小物块刚好滑到小车的右端,则下列说法中正确的是( )A .此时物块的动能为F (x +L )B .此时小车的动能为fxC .这一过程中,物块和小车增加的机械能为Fx -fLD .这一过程中,因摩擦而产生的热量为f (L +x )【解析】 水平力对物块做功F (x +L ),此时物块的动能小于F (x +L ),选项A 错误;摩擦力f 对小车做功fx ,由动能定理可知,此时小车的动能为fx .选项B 正确.这一过程中,物块和小车增加的机械能为F (x +L )-fL ,选项C 错误.这一过程中,因摩擦而产生的热量为fL ,选项D 错误.【答案】 B二、非选择题(本题共2小题,共30分.计算题要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位.)11.(15分)(2013届黄冈中学检测)如图5-4-19所示,小车A 、小物块B 由绕过轻质定滑轮的细线相连,小车A 放在足够长的水平桌面上,B 、C 两小物块在竖直方向上通过劲度系数为k 的轻质弹簧相连,C 放在水平地面上,现用手控制住A ,并使细线刚刚拉直但无拉力作用,并保证滑轮左侧细线竖直、右侧细线与桌面平行.已知A 、B 、C 的质量均为m ,A 与桌面间的动摩擦因数为0.2,重力加速度为g .弹簧的弹性势能表达式为E =12k Δx 2,式中k 是弹簧的劲度系数,Δx 是弹簧的伸长量或压缩量.细线与滑轮之间的摩擦不计.开始时,整个系统处于静止状态,对A 施加一个恒定的水平拉力F 后,A 向右运动至速度最大时,C 恰好离开地面,求:图5-4-19(1)拉力F 的大小;(2)此过程中,拉力F 做的功;(3)C 恰好离开地面时A 的速度.【解析】 (1)A 向右运动至速度最大时,C 恰好离开地面,此时A 、B 、C 的加速度均为零,设此时绳的拉力为T ,对A 有:F -T -μmg =0对B 、C 整体有:T -2mg =0代入解得F =2.2mg(2)开始整个系统静止时,设弹簧压缩量为x ,则对B 应有kx =mg ,x =mgk因为B 、C 质量相等,故C 恰好离开地面时,弹簧伸长量仍为x =mgk。

高考物理 功能关系 能量守恒定律(含答案)

高考物理 功能关系 能量守恒定律(含答案)

基础课时15功能关系能量守恒定律一、单项选择题1.运动员跳伞将经历加速下降和减速下降两个过程,将人和伞看成一个系统,在这两个过程中,下列说法正确的是()A.阻力对系统始终做负功B.系统受到的合外力始终向下C.重力做功使系统的重力势能增加D.任意相等的时间内重力做的功相等解析运动员无论是加速下降还是减速下降,阻力始终阻碍系统的运动,所以阻力对系统始终做负功,故选项A正确;运动员加速下降时系统所受的合外力向下,减速下降时系统所受的合外力向上,故选项B错误;由W G=-ΔE p 知,运动员下落过程中重力始终做正功,系统重力势能减少,故选项C错误;运动员在加速下降和减速下降的过程中,任意相等时间内所通过的位移不一定相等,所以任意相等时间内重力做的功不一定相等,故选项D错误。

答案 A2.(2014·广东理综,16)如图1所示,是安装在列车车厢之间的摩擦缓冲器结构图,图中①和②为楔块,③和④为垫板,楔块与弹簧盒、垫板间均有摩擦,在车厢相互撞击使弹簧压缩的过程中()图1A.缓冲器的机械能守恒B.摩擦力做功消耗机械能C.垫板的动能全部转化为内能D.弹簧的弹性势能全部转化为动能解析由于楔块与弹簧盒、垫板间有摩擦力,即摩擦力做负功,则机械能转化为内能,故A错误,B正确;垫板动能转化为内能和弹性势能,故C、D 错误。

答案 B3.升降机底板上放一质量为100 kg的物体,物体随升降机由静止开始竖直向上移动5 m时速度达到4 m/s,则此过程中(g取10 m/s2)()A.升降机对物体做功5 800 JB.合外力对物体做功5 800 JC.物体的重力势能增加500 JD.物体的机械能增加800 J解析根据动能定理得W升-mgh=12m v2,可解得W升=5 800 J,A正确;合外力做的功为12m v2=12×100×42 J=800 J,B错误;物体重力势能增加mgh=100×10×5 J=5 000 J,C错误;物体机械能增加ΔE=Fh=W升=5 800 J,D错误。

【高中物理】功能关系、能量守恒定律的知识点汇总,务必掌握

【高中物理】功能关系、能量守恒定律的知识点汇总,务必掌握

【高中物理】功能关系、能量守恒定律的知识点汇总,务必掌握!知识网络图一、功能关系1.功和能(1)功是能量转化的量度,即做了多少功,就有多少能量发生了转化。

(2)做功的过程一定伴随有能量的转化,而且能量的转化必须通过做功来实现。

2.力学中常用的四种功能对应关系(1)合外力做功等于物体动能的改变:即W(合)=Ek2-Ek1=ΔEk。

(动能定理)(2)重力做功等于物体重力势能的减少:即W(G)=Ep1-Ep2=-ΔEp。

(3)弹簧弹力做功等于弹性势能的减少:即W(弹)=Ep1-Ep2=-ΔEp。

(4)除了重力和弹簧弹力之外的其他力所做的总功,等于物体机械能的改变,即W(其他力)=E2-E1=ΔE。

(功能原理)二、能量守恒定律1.内容能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。

2.表达式ΔE减=ΔE增。

三、功能关系的应用1.对功能关系的进一步理解(1)做功的过程是能量转化的过程。

不同形式的能量发生相互转化是通过做功来实现的。

(2)功是能量转化的量度,功和能的关系,一是体现到不同的力做功,对应不同形式的能转化,具有一一对应关系;二是做功的多少与能量转化的多少在数量上相等。

2.不同的力做功对应不同形式的能的改变四、能量守恒定律的应用1.对定律的理解(1)某种形式的能量减少,一定有另外形式的能量增加,且减少量和增加量相等。

(2)某个物体的能量减少,一定有别的物体的能量增加,且减少量和增加量相等。

2.应用定律的一般步骤(1)分清有多少种形式的能(如动能、势能、内能、电能等)在变化。

(2)分别列出减少的能量ΔE减和增加的能量ΔE增的表达式。

(3)列恒等式:ΔE减=ΔE增。

五、相对滑动物体的能量分析静摩擦力与滑动摩擦力做功特点比较。

功能关系能量守恒重点

功能关系能量守恒重点
BC..有小两球个下时滑刻至A小最球低.的点加的力速过度程F等中做于,重弹的力簧加的功速弹度性和势能阻增加力做的功之和等于物体动能的增量 B.重力所做的功等于物体重力势能的增量 例:一物体从斜面底端以初动能E滑向一足够长斜面,返回到底端的速度大小为v,克服摩擦力做功为E/2,若物块以初动能2E滑向该斜
功能关系能量守恒 重点来自导一、功能关系 (1)功是能量转化的量度,即做了多少功,就有多少能量 发生了转化.做功的过程一定伴随有能量的转化,而且能量 的转化必须通过做功来实现. 2.做功对应变化的能量形式 (1)合外力的功影响物体的动能的变化. (2)重力的功影响物体重力势能的变化. (3)弹簧弹力的功影响弹性势能变化. (4)除重力或系统内弹力以外的力做功影响物体机械能的 变化. (5)滑动摩擦力的功影响焦耳热的变化. (6)电场力的功影响电势能的变化. (7)分子力的功影响分子势能的变化.
能的增量 动到N点的过程中( )
D.力F、重力、阻力三者的合力所做的功等于物体机械能的增量 B.0~x1过程中物体的动能一定先增加后减小,最后为零 滑块a、b的质量均为m,a套在固定竖直杆上,与光滑水平地面相距h,b放在地面上.a、b通过铰链用刚性轻杆连接,由静止开始运动 。
D.x1~x2过程中物体可能做匀加速直线运动,也可能做匀减速直线运动 D.x1~x2过程中物体可能做匀加速直线运动,也可能做匀减速直线运动 滑块a、b的质量均为m,a套在固定竖直杆上,与光滑水平地面相距h,b放在地面上.a、b通过铰链用刚性轻杆连接,由静止开始运动 。
面则: B.0~x1过程中物体的动能一定先增加后减小,最后为零
C.力F做的功和阻力做的功之和等于物体机械能的增量 如图所示,在竖直平面内有一半径为R的圆弧轨道,半径OA水平、OB竖直,一个质量为m的小球自A的正上方P点由静止开始自由下落

高考物理大二轮提能专训(五) 功能关系 能量守恒B(含解

高考物理大二轮提能专训(五) 功能关系 能量守恒B(含解

提能专训(五) 功能关系、能量守恒(B)1.如图所示,一质量为m 的物块A 与直立轻弹簧的上端连接,弹簧的下端固定在地面上,一质量也为m 的物块B 叠放在A 的上面,A 、B 处于静止状态.若A 、B 粘连在一起,用一竖直向上的拉力缓慢提B ,当拉力的大小为0.5mg 时,A 物块上升的高度为L ,此过程中,该拉力做的功为W ;若A 、B 不粘连,用一竖直向上的恒力F 作用在B 上,当A 物块上升的高度也为L 时,A 、B 恰好分离.已知重力加速度为g ,不计空气阻力,求: (1)弹簧的劲度系数k ; (2)恒力F 的大小;(3)A 与B 分离时的速度大小.答案:(1)mg 2L (2)1.5mg (3)32gL -Wm解析:(1)设弹簧原长为L 0,没有作用力时,弹簧总长度为L 1=L 0-2mgk当F 1=0.5mg 时,弹簧总长度为L 2=L 0-2mg -F 1k =L 0-1.5mgk又由题意可知L =L 2-L 1=0.5mgk解得k =mg2L(2)A 、B 刚分离时,A 不受B 对它的弹力作用,经受力分析可得A 的加速度为a A =k L 0-L 2-mgm =0.5g此时B 的加速度为a B =F -mgm刚分离时应有a A =a B解得F =1.5mg(3)设上升L 过程中,弹簧减小的弹性势能为ΔE p ,A 、B 粘连一块上升时,依据功能关系有:W +ΔE p =2mgL在恒力F 作用的过程中有:FL +ΔE p =2mgL +12×2mv 2可得v =32gL -W m . 2.一长度为L 的传送带与水平面的夹角为θ,传送带顺时针转动,在传送带上端接有一斜面,斜面的长度也为L ,斜面表面与传送带表面在同一平面上,在斜面的顶端有一个质量为m 已知滑块滑到传送带下端时速度恰好减小到零,滑块与斜面间的动摩擦因数为μ1,则:(1)滑块与传送带间的动摩擦因数是多少?(2)如果传送带的速度是滑块下滑过程中最大速度的一半,则滑块从第一次滑到传送带到离开的过程中,电动机所做的功有多少转化为了内能?答案:见解析解析:(1)滑块从斜面顶端无初速下滑的过程,由牛顿第二定律可得mg sin θ-μ1mg cos θ=ma 1①设进入传送带前的瞬间物块的速度为v ,则由运动学公式可得v 2=2a 1L ②滑块在传送带上滑到底端时速度恰好为零,则一定是做匀减速运动,由牛顿第二定律得 μ2mg cos θ-mg sin θ=ma 2③如果把匀减速到零的过程等效为反向的匀加速过程,则由运动学公式可得v 2=2a 2L ④联立①②③④解得:μ2=2tan θ-μ1⑤(2)下滑过程滑块和传送带做背离运动,滑块匀减速到速度为零,则平均速度为v2,位移为L ,传送带的速度也是v 2,位移也为L ,故相对位移为2 L 滑块随传送带上滑的过程中,滑块做匀加速运动到速度为v 2,则加速过程的位移为x =⎝ ⎛⎭⎪⎫v 222a 2=14·v 22a 2=14L ,传送带同向匀速运动L 2,故相对位移为L 4则由于摩擦产生的热量为Q =μ2mg cos θ·2L +μ2mg cos θ·L 4=94μ2mgL cos θ=94(2tan θ-μ1)mgL cos θ即电动机所做的功有94(2tan θ-μ1)mgL cos θ转化为了内能. 3.(2013·武汉摸底)如图所示,一根长为L =5 m 的轻绳一端固定在O ′点,另一端系一质量m =1 kg 的小球.将轻绳拉至水平并将小球由位置A 静止释放,小球运动到最低点O 时,轻绳刚好被拉断.O ′点下方有一以O 点为圆心,半径R =5 5 m 的圆弧状的曲面,已知重力加速度为g =10 m/s 2,求:(1)轻绳所能承受的最大拉力F m 的大小;(2)小球落至曲面上的动能.答案:(1)30 N (2)100 J解析:(1)小球由A 到O 的过程,由机械能守恒定律,有mgL =12mv 20, 在O 点,由牛顿第二定律知F m -mg =m v 20L,解得:F m =3mg =30 N. 由牛顿第三定律可知轻绳所能承受的最大拉力为30 N.(2)小球从O 点平抛,有x =v 0t ,y =12gt 2, 小球落至曲面上,有x 2+y 2=R 2,联立解得t =1 s 或t =5 s(舍去).小球落至曲面上的动能E k =12mv 2=12m [v 20+(gt )2] 代入数据得E k =100 J.4.如图所示,光滑绝缘小平台距水平地面高H =0.80 m ,地面与竖直绝缘光滑圆形轨道在A 点连接,A 点距竖直墙壁s =0.60 m ,整个装置位于水平面向右的匀强电场中.现将一质量m =0.1 kg 、带电荷量q =1×10-3C 的小球(带正电,可视为质点)从平台上端点N 由静止释放,离开平台N 后,恰好切入半径为R =0.4 m 的绝缘光滑圆形轨道,并沿轨道运动到C 点射出.图中O 点是圆轨道的圆心,B 、C 分别是圆形轨道的最低和最高点,AO 、BO 间的夹角为53°,取g =10 m/s 2,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6.求:(1)电场强度E 的大小;(2)小球到A 点的速度大小和方向;(3)小球对轨道的最大压力.答案:(1)750 N/C (2)5 m/s ,与水平方向成53°角(3)16.25 N解析:(1)由题意知y =12gt 2 x =12a ′t 2a ′=Eq my x =0.80.6代入数据可得E =750 N/C.(2)由公式v 2=2ax 可得 v y =4 m/sv x =3 m/s所以v =v 2y +v 2x =5 m/stan θ=v y v x =43,即速度方向与水平方向成53°角. (3)tan α=Eq mg =34,所以α=37° 电场力和重力的合力F 1=1.25 N ,方向沿OF 方向,最大速度在如图所示的F 点,∠BOF =37°从N 点到F 点由动能定理可知:W G +W E =E k2-E k1W G =mg [H +(R cos 37°-R cos 53°)]W E =Eq [s +(R sin 53°+R sin 37°)]代入数据可得F 点的速度v 1=35 m/sF N -F 1=mv 21R代入数据可得F N =10 N根据牛顿第三定律知,小球对轨道的最大压力为: F ′N =F N =10 N.。

高考物理二轮专训【7】功能关系、能量守恒(含答案)

高考物理二轮专训【7】功能关系、能量守恒(含答案)

提能专训(七)功能关系、能量守恒时间:90分钟满分:100分一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.多选全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.(2014·新课标全国卷Ⅱ)取水平地面为重力势能零点.一物块从某一高度水平抛出,在抛出点其动能与重力势能恰好相等.不计空气阻力.该物块落地时的速度方向与水平方向的夹角为()A.π6B.π4C.π3D.5π12答案:B解析:设物块水平抛出的初速度为v0,高度为h,根据题意在抛出点动能与重力势能相等有12m v2=mgh,即v0=2gh.物块在竖直方向上的运动是自由落体运动,故落地时的竖直分速度v y=2gh=v x=v0,则该物块落地时的速度方向与水平方向的夹角θ=π4,故选项B正确,选项A、C、D错误.2.(2014·甘肃天水一中段考)质量为m的物体,从距地面h高处由静止开始以加速度a=13g竖直下落到地面,在此过程()A.物体的动能增加13 mghB.物体的重力势能减少13 mghC.物体的机械能减少13mghD.物体的机械能保持不变答案:A解析:物体动能的增加等于合外力的功W=mah=13mgh,A项正确;物体的重力势能的减少量等于重力做的功W G=mgh,B项错误;物体除重力之外的其他力做功为W F=-(mg-ma)h=-23mgh,所以机械能的减少量为23mgh,选项C、D错误.3. (多选)如图,一固定斜面倾角为30°,一质量为m的小物块自斜面底端以一定的初速度沿斜面向上做匀减速运动,加速度的大小等于重力加速度的大小g.若物块上升的最大高度为H,则此过程中,物块的()A.动能损失了2mgH B.动能损失了mgHC.机械能损失了mgH D.机械能损失了12 mgH答案:AC解析:小物块向上做匀减速直线运动,合外力沿斜面向下,由牛顿第二定律得F合=ma=mg,根据动能定理知损失的动能等于F合s=mgHsin 30°=2mgH,A项对,B项错;小物块在向上运动过程中,重力势能增加了mgH,而动能减少了2mgH,故机械能损失了mgH,C项对,D项错.4.如图所示,跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模型:运动员从高处落到处于自然状态的跳板上,随跳板一同向下做变速运动到达最低点.对于运动员从开始与跳板接触到运动至最低点的过程,下列说法中正确的是()A.运动员到达最低点时,其所受外力的合力为零B.在这个过程中,运动员的动能一直在减小C.在这个过程中,跳板的弹性势能先增加后减少D.在这个过程中,运动员所受重力对她做的功小于跳板的作用力对她做的功的绝对值答案:D解析:运动员到达最低点时,其所受外力的合力方向向上,合力一定大于零,选项A错误;从开始与跳板接触到运动至最低点的过程,运动员的动能先增大后减小,跳板的弹性势能一直在增加,选项B、C 错误;从开始与跳板接触到运动至最低点的过程,由动能定理可知运动员所受重力对她做的功与跳板的作用力对她做的功(负功)之和等于动能的变化,可得运动员所受重力对她做的功小于跳板的作用力对她做的功的绝对值,选项D正确.5. (2014·沈阳模拟)如图所示,质量为m的物体在水平传送带上由静止释放,传送带由电动机带动,始终保持以速度v匀速运动,物体与传送带间的动摩擦因数为μ,物体过一会儿能保持与传送带相对静止,对于物体从静止释放到相对静止这一过程中,下列说法正确的是()A.电动机做的功为12m v2B.摩擦力对物体做的功为m v2C.传送带克服摩擦力做的功为12m v2D.电动机增加的功率为μmg v答案:D解析:由能量守恒,电动机做的功等于物体获得的动能和由于摩擦而产生的内能,选项A错误;对物体受力分析知,仅有摩擦力对物体做功,由动能定理知,选项B错误;传送带克服摩擦力做的功等于摩擦力与传送带对地位移的乘积,可知这个位移是物体对地位移的两倍,即W=m v2,选项C错误;由功率公式知传送带增加的功率为μmg v,选项D正确.6.将一物体竖直向上抛出,物体上升到最高点后又落回抛出点.此过程中物体上升的最大高度为H,所受空气阻力大小恒为 f.下列说法正确的是()A.抛出后的瞬间与落回抛出点的瞬间,重力的瞬时功率相同B.上升与下落过程中动能的变化量相等C.上升与下落过程中重力做功相同D.上升与下落过程中机械能的损失相等答案:D解析:上升与下落过程,空气阻力均做负功,且所做负功大小相等,由功能关系知,上升与下落过程机械能的损失相等,选项D正确;因为空气阻力一直做负功,所以物体的机械能不断减少,故物体落回抛出点时的速度小于抛出时的速度,落回抛出点时重力的瞬时功率较小,选项A错误;上升过程合外力做功(G+f)h,下落过程合外力做功(G-f)h,故上升过程合外力做功多,由动能定理知,上升过程物体的动能变化量大,选项B错误;上升过程重力做负功,而下落过程重力做正功,选项C错误.7.(2014·吉林市期末)如图所示,小木块可以分别从固定斜面沿左边或右边由静止开始滑下,且滑到水平面上的A点或B点停下.假定小木块和斜面及水平面间的动摩擦因数相同,斜面与水平面平缓连接,图中水平面上的O点位于斜面顶点正下方,则()A.距离OA等于OB B.距离OA大于OBC.距离OA小于OB D.无法作出明确的判断答案:A解析:设斜面倾角为θ,高为h,物块质量为m,根据动能定理,mgh-μmg c os αhsin α-μmgx=0变形可得x+htan θ=hμ,即OA=hμ,与倾角无关,所以OA=OB,A项正确.8.(2014·淄博市期末统测)半径为r和R(r<R)的光滑半圆形槽,其圆心在同一水平面上,如图所示,质量相等的两小球(可看成质点)分别自半圆形槽左边缘的最高点无初速释放,在下滑过程中关于两小球的说法正确的是()A.机械能均逐渐减小B.经最低点时动能相等C.两球经过最低点时加速度大小不等D.机械能总是相等的答案:D解析:两小球下滑过程中只有重力做功,所以机械能守恒,A项错误,D项正确;对小球下滑到最低端应用动能定理得:mgr=12m v2-0,可见物体的动能与半径有关,半径大的动能大,B项错误;小球在最低点的加速度为a=v2r=2grr=2g,与半径无关,C项错误.9. (多选)在半径为R的四分之一光滑圆弧轨道上的a点,质量为m 的小物块由静止开始滑下,如图(圆心O与a点连线Oa与水平方向夹30°角)经最低点b滑上粗糙水平面,圆弧轨道在b点与水平轨道平滑相接.物体与水平面间动摩擦因数为μ,物块滑至c点停止.下列说法正确的是()A .物块滑到b 点时的速度大小为2gRB .物块滑到b 点时对b 点的压力大小为2mgC .c 点与b 点之间的距离为R μD .整个过程中物块机械能损失为12mgR 答案:BD解析:物块从a 点到b 点的过程中,机械能守恒,故有mgR (1-sin 30°)=12m v 2b ,解得物块在b 点时的速度为v b =gR ,选项A 错误;根据牛顿第二定律可知F N -mg =m v 2bR ,可得到物块在b 点时对轨道的压力为F N =2mg ,故选项B 正确;从b 点到c 点由动能定理得-μmgx=0-12m v 2b ,代入数据解得两点间的距离为x =R 2μ,选项C 错误;由能量守恒定律可知,物块全程机械能损失为mgR 2,选项D 正确.10. (2014·山西太原一模)将小球以10 m/s 的初速度从地面竖直向上抛出,取地面为零势能面,小球在上升过程中的动能E k 、重力势能E p 与上升高度h 间的关系分别如图中两直线所示.取g =10 m/s 2,下列说法正确的是() A .小球的质量为0.2 kgB .小球受到的阻力(不包括重力)大小为0.20 NC.小球动能与重力势能相等时的高度为2013mD.小球上升到 2 m时,动能与重力势能之差为0.5 J答案:D解析:在最高点,由E p=mgh得m=0.1 kg,A项错误;由除重力以外其他力做功W其=ΔE可知:-fh=E高-E低,E为机械能,解得f=0.25 N,B项错误;设小球动能和重力势能相等时的高度为H,此时有mgH=12m v2,由动能定理-fH-mgH=12m v2-12m v20,得H=209m,故C项错误;当上升h′=2 m时,由动能定理-fh′-mgh′=E k2-12m v20,得E k2=2.5 J,E p2=mgh′=2 J,所以动能与重力势能之差为0.5 J,故D项正确.11.(2014·云南一模)起跳摸高是学生经常进行的一项体育活动.一质量为m的同学弯曲两腿向下蹲,然后用力蹬地起跳,从该同学用力蹬地到刚离开地面的起跳过程中,他的重心上升了h,离地时他的速度大小为v.下列说法正确的是()A.该同学机械能增加了mghB.起跳过程中该同学机械能增量为mgh+12m v2C.地面的支持力对该同学做功为mgh+12m v2D.该同学所受的合外力对其做功为12m v2+mgh答案:B解析:由题意可知,从该同学用力蹬地到刚离开地面的起跳过程中,根据动能定理可得:W F-mgh=12m v2,因此W F=mgh+12m v2,则该同学机械能增量为mgh+12m v2,故A项错误,B项正确;地面的支持力的作用点始终没有动,所以支持力对该同学做功为0,该同学增大的机械能是人体内的肌肉做功,故C项错误;由动能定理可知,所受的合外力对其做功为12m v2,故D项错误.12.(2014·山东烟台一模)(多选)如图所示,两个小球A、B分别固定在轻杆的两端,轻杆可绕水平光滑转轴O在竖直平面内转动,OA>OB,现将该杆静置于水平方向,放手后两球开始运动,已知两球在运动过程受到大小始终相同的空气阻力作用,则从开始运动到杆转到竖直位置的过程中,以下说法正确的是()A.两球组成的系统机械能守恒B.B球克服重力做的功等于B球重力势能的增加C.重力和空气阻力对A球做功代数和等于它的动能增加D.A球克服空气阻力做的功大于B球克服空气阻力做的功答案:BD解析:由于有空气阻力作用,两球和轻杆组成的系统机械能不守恒,A项错误;重力做功仅仅和重力势能相联系,B球克服重力做的功等于B球重力势能的增加,B项正确;根据动能定理,合外力的功等于动能的变化,对A球做功的力有重力、空气阻力和轻杆的作用力,C项错误;由于OA>OB,且两球在运动过程受到大小始终相同的空气阻力作用,所以克服空气阻力做的功W=F f×14×2πr=12F fπr,故D项正确.二、计算题(本题包括4小题,共52分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案不能得分) 13.(2014·广东深圳一模)(12分)如图甲所示,在倾角为37°的粗糙斜面的底端,一质量m=1 kg可视为质点的滑块压缩一轻弹簧并锁定,滑块与弹簧不相连.t=0时解除锁定,计算机通过传感器描绘出滑块的速度—时间图象如图乙所示,其中Oab段为曲线,bc段为直线,在t1=0.1 s时滑块已上滑s=0.2 m 的距离,g取10 m/s2.求:(1)物体离开弹簧后在图中bc段对应的加速度a及动摩擦因数μ的大小;(2)t2=0.3 s和t3=0.4 s时滑块的速度v1、v2的大小;(3)锁定时弹簧具有的弹性势能E p.答案:(1)10 m/s20.5 (2)00.2 m/s(3)4 J解析:(1)由题中图象可知0.1 s物体离开弹簧向上做匀减速运动,加速度的大小a=2.0-1.00.2-0.1m/s2=10 m/s2根据牛顿第二定律,有a=mgsin 37°+μmg c os 37°m=10 m/s2解得:μ=0.5.(2)根据速度—时间公式,得:t2=0.3 s时的速度大小v1=v0-at=1 m/s-10×0.1 m/s=0. 0.3 s后滑块开始下滑,下滑的加速度a′=mgsin 37°-μmg c os 37°m=2 m/s2t2=0.4 s时的速度大小v2=a′t′=2×0.1 m/s=0.2 m/s.(3)由功能关系可得:E p=12m v2+mgs sin 37°+μmgs cos 37°=4 J.14.(12分)一个平板小车置于光滑水平面上,其右端恰好和一个1 4光滑圆弧轨道AB的底端等高对接,如图所示.已知小车质量M=2 kg,小车足够长,圆弧轨道半径R=0.8 m.现将一质量m=0.5 kg的小滑块,由轨道顶端A点无初速度释放,滑块滑到B端后冲上小车.滑块与小车上表面间的动摩擦因数μ=0.2.(取g=10 m/s2)试求:(1)滑块到达B端时,对轨道的压力大小;(2)小车运动2 s时,小车右端距轨道B端的距离;(3)滑块与车面间由于摩擦而产生的内能.答案:(1)15 N(2)0.96 m(3)3.2 J解析:(1)滑块从A 端下滑到B 端时速度大小为v 0,由动能定理得mgR =12m v 20,v 0=4 m/s在B 点对滑块由牛顿第二定律得F N -mg =mv20R解得轨道对滑块的支持力F N =3mg =15 N由牛顿第三定律得,滑块对轨道的压力大小F N ′=15 N(2)滑块滑上小车后,由牛顿第二定律对滑块:-μmg =ma 1,得a 1=-2 m/s 2对小车:μmg =Ma 2,得a 2=0.5 m/s2设经时间t 后两者达到共同速度,则有v 0+a 1t =a 2t解得t =1.6 s由于t =1.6 s <2 s .故1.6 s 后小车和滑块一起匀速运动,速度v=a 2t =0.8 m/s因此,2 s 时小车右端距轨道B 端的距离为x =12a 2t 2+v (2-t)=0.96 m(3)滑块相对小车滑动的距离为Δx =v 0+v 2t -v 2t =3.2 m所以产生的内能Q =μmg Δx =3.2 J15.(14分)如图所示,在粗糙水平面上竖直固定半径为R =6 cm 的光滑圆轨道.质量为m =4 kg 的物块静止放在粗糙水平面上A 处,物块与水平面的动摩擦因数μ=0.75,A 与B 的间距L =0.5 m .现对物块施加大小恒定的拉力F 使其沿粗糙水平面做直线运动,到达B 处将拉力F 撤去,物块沿竖直光滑圆轨道运动.若拉力F 与水平面夹角为θ时,物块恰好沿竖直光滑圆轨道通过最高点,重力加速度g 取10m/s 2,物块可视为质点.求:(1)物块到达B 处时的动能;(2)拉力F 的最小值及与水平方向的夹角θ.答案:(1)6 J (2)33.6 N 37°解析:(1)设物块到达竖直光滑轨道最高点的速度为v ,则有mg =m v2R ①物块从B 处沿光滑圆轨道运动到最高点,因为机械能守恒,取B为零势能点,所以E kB =2mgR +12m v 2②联立①②得E kB =52mgR =6 J所以物块到达B 处时的动能E kB =6 J (2)物块从A 运动到B ,根据动能定理有FL cos θ-μ(mg -Fsin θ)L =E kB解得F =E kB +μmgL cos θ+μsin θL =42cos θ+0.75sin θ由数学知识可知,当θ=37°时,F 的最小值为33.6 N 16.(14分)如图,水平传送带以恒定的速度v 0=2 m/s 匀速向右传动,传送带左右两端点P 、Q 之间的距离为L =4 m .有一个质量m =2 kg 的小物体(视为质点),自右端Q 点以某一初速度v 沿着皮带向左滑行,恰好未能从左端P点滑出,继而回头向右从Q点滑离.物体与皮带之间的动摩擦因数μ=0.2.(g取10 m/s2)(1)物体的初速度v等于多少?它回头从Q点滑离时的速度为多大?(2)物体从Q出发再返回Q皮带摩擦力对物体做了多少功?(3)物体从Q出发再返回Q所经历的时间为多少?答案:(1)4 m/s 2 m/s(2)-12 J(3)4.5 s解析:(1)物体恰未从P点滑出,表示到P点时物体的速度为0,由动能定理得-μmgL=0-12m v2解得v=4 m/s设物体从P点向右运动到G点时与皮带速度相同,位移为x,所以μmgx=12m v20x=1 m<L,所以在回到Q之前物体就已经随皮带一起做匀速运动,故回到Q滑离皮带时的速度为v0=2 m/s(2)根据动能定理,物体从Q出发再返回Q皮带摩擦力对物体做的功为W f=12m v20-12m v2=-12 J(3)设向左为正,则-μmg=ma,a=-2 m/s2物体从Q出发再回头运动到G历时Δt,所以v0=v+aΔt 即-2=4-2Δt,Δt=3 s物体从G到Q历时t,t=L-xv0=1.5 s物体从Q出发再返回Q所经历的时间为 4.5 s.。

能量守恒高考试题及答案

能量守恒高考试题及答案

能量守恒高考试题及答案一、选择题1. 在一个封闭系统中,能量守恒定律表明:A. 能量可以被创造B. 能量可以被消灭C. 能量既不能被创造,也不能被消灭D. 能量可以被转移,但不能被创造或消灭答案:D2. 根据能量守恒定律,以下哪个说法是正确的?A. 能量可以在不同形式之间转换B. 能量可以在一个封闭系统中增加C. 能量可以在一个封闭系统中减少D. 能量可以在一个封闭系统中被创造和消灭答案:A二、填空题3. 能量守恒定律是物理学中的一个基本原理,它表明在一个封闭系统中,能量的总量是________。

答案:守恒的4. 在机械能守恒的情况下,一个物体的动能和势能之和在任何时候都保持________。

答案:不变三、简答题5. 请简述能量守恒定律在日常生活中的一个应用实例。

答案:能量守恒定律在日常生活中的应用实例之一是骑自行车。

当自行车从坡顶滑下时,其势能(由于高度差而具有的能量)会转化为动能(运动的能量)。

在没有摩擦力和其他阻力的情况下,自行车在坡底的速度与其在坡顶的高度成正比。

四、计算题6. 一个质量为5kg的物体从高度为10m的平台上自由落下,忽略空气阻力。

求物体落地时的速度。

答案:首先,使用能量守恒定律,物体的势能将转换为动能。

势能公式为PE = mgh,其中m是质量,g是重力加速度(约为9.8m/s²),h 是高度。

动能公式为KE = 0.5mv²,其中v是速度。

PE = KEmgh = 0.5mv²5kg * 9.8m/s² * 10m = 0.5 * 5kg * v²490 = 2.5v²v² = 196v = √196 ≈ 14m/s物体落地时的速度约为14m/s。

注意事项:- 确保理解能量守恒定律的基本概念。

- 在计算题中,注意单位的一致性。

- 在解答简答题时,提供具体实例以增强理解。

- 在填写答案时,保持清晰和简洁。

2014届高考物理(大纲版)一轮复习配套课件:第5章 第4节 功能关系 能量守恒

2014届高考物理(大纲版)一轮复习配套课件:第5章 第4节 功能关系 能量守恒
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解析:选BD.合力做功量度了物体动能的变化,故动能的变化 量为W1-W2-mgh,A项错.重力以外的力做功量度了机械能 的变化,故机械能的增加量为W1-W2,B项对.重力做功量度 了重力势能的变化,故重力势能的增加量为mgh,C项错.运 动员踢球过程中只有运动员做功,由动能定理得D项对.
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二、摩擦力做功与机械能、内能之间的转化关系 1.静摩擦力做功的特点 (1)静摩擦力可以做正功,可以做负功,还可以不做功. (2)存在相互摩擦的系统内,一对静摩擦力所做的总功为零. (3)在静摩擦力做功的过程中,有机械能的转移,而没有机械能 转化为内能. 2.滑动摩擦力做功的特点 (1)滑动摩擦力可以对物体做正功,也可以做负功,还可以不做功. (2)相互间存在滑动摩擦力的系统内,一对滑动摩擦力做功将产 生两种可能效果:①机械能全部转化为内能;②有一部分机械 能在相互摩擦的物体间转移,另外一部分转化为内能. (3)摩擦生热的计算:Q=Ffs相.
的是( ) A.在有阻力作用的情况下,物体重力势能的减少不等于重力 对物体所做的功 B.合力对物体所做的功等于物体动能的改变量 C.物体的重力势能是物体与地球之间的相互作用能,其大小 与势能零点的选取有关 D.运动物体动能的减少量一定等于其重力势能的增加量
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【解析】 物体重力做的功总等于重力势能的减少,因此A错; 根据动能定理可知合力对物体所做的功等于物体动能的改变 量,因此B正确;根据重力势能的定义和特性可知C正确;当 有除重力以外的力对物体做功时,运动物体动能的减少量不 等于其重力势能的增加量,因此D错. 【答案】 BC
擦力做功转化为内能.
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【答题模板】 (1)轮子转动的线速度 v=2πnr=2π(4π)×0.2 m/s=1.6 m/s.(1 分) 板运动的加速度: a=μg=0.16×10 m/s2=1.6 m/s2.(1 分) 板在轮子上做匀加速运动的时间: t1=va=11..66 s=1 s. (1 分) 板在做匀加速运动中所发生的位移

高考物理复习专题五 动能定理 能量守恒定律练习题(含详细答案)

高考物理复习专题五 动能定理 能量守恒定律练习题(含详细答案)

高考物理复习专题五动能定理能量守恒定律一、单选题1.如图所示,在竖直平面内有一固定轨道,其中AB是长为R的粗糙水平直轨道,BCD是圆心为O,半径为R的3/4光滑圆弧轨道,两轨道相切于B点.在推力作用下,质量为m的小滑块从A 点由静止开始做匀加速直线运动,到达B点时即撤去推力,小滑块恰好能沿圆轨道经过最高点C。

重力加速度大小为g,取AB所在的水平面为零势能面。

则小滑块()A.在AB段运动的加速度为2gB.经B点时加速度为零C.在C点时合外力的瞬时功率为D.上滑时动能与重力势能相等的位置在直径DD′上方2.运输人员要把质量为,体积较小的木箱拉上汽车。

现将长为L的木板搭在汽车尾部与地面间,构成一固定斜面,然后把木箱沿斜面拉上汽车。

斜面与水平地面成30o角,拉力与斜面平行。

木箱与斜面间的动摩擦因数为,重力加速度为g。

则将木箱运上汽车,拉力至少做功()A.B.C.D.3.如图所示,轻质弹簧的一端固定在粗糙斜面的挡板O点,另一端固定一个小物块。

小物块从P1位置(此位置弹簧伸长量为零)由静止开始运动,运动到最低点P2位置,然后在弹力作用下上升运动到最高点P3位置(图中未标出)。

在此两过程中,下列判断正确的是()A.下滑和上滑过程弹簧和小物块系统机械能守恒B.下滑过程物块速度最大值位置比上滑过程速度最大位置高C.下滑过程弹簧和小物块组成系统机械减小量比上升过程小D.下滑过程克服弹簧弹力和摩擦力做功总值比上滑过程克服重力和摩擦力做功总值小4.如图所示,水平桌面上有一小车,装有砂的砂桶通过细绳给小车施加一水平拉力,小车从静止开始做直线运动。

保持小车的质量M不变,第一次实验中小车在质量为m1的砂和砂桶带动下由静止前进了一段距离s;第二次实验中小车在质量为m2的砂和砂桶带动下由静止前进了相同的距离s,其中。

两次实验中,绳对小车的拉力分别为T1和T2,小车,砂和砂桶系统的机械能变化量分别为和,若空气阻力和摩擦阻力的大小保持不变,不计绳,滑轮的质量,则下列分析正确的是()A.B.C.D.5.小车静止在光滑的水平导轨上,一个小球用细绳悬挂在车上由图中位置无初速释放,在小球下摆到最低点的过程中,下列说法正确的是( )A.绳对球的拉力不做功B.球克服绳拉力做的功等于球减少的机械能C.绳对车做的功等于球减少的动能D.球减少的重力势能等于球增加的动能6.如图所示,自动卸货车静止在水平地面上,车厢在液压机的作用下,θ角缓慢增大,在货物相对车厢仍然静止的过程中,下列说法正确的是()A.货物受到的支持力变小B.货物受到的摩擦力变小C.货物受到的支持力对货物做负功D.货物受到的摩擦力对货物做负功7.一质量为0.6kg的物体以20m/s的初速度竖直上抛,当物体上升到某一位置时,其动能减少了18J,机械能减少了3J。

高三物理:功能关系及能量守恒的综合应用(解析版)

高三物理:功能关系及能量守恒的综合应用(解析版)

功能关系及能量守恒的综合应用1.功能关系及能量守恒在高考物理中占据了至关重要的地位,因为它们不仅是物理学中的基本原理,更是解决复杂物理问题的关键工具。

在高考中,这些考点通常被用于检验学生对物理世界的深刻理解和应用能力。

2.从命题方式上看,功能关系及能量守恒的题目形式丰富多样,既可以作为独立的问题出现,也可以与其他物理知识点如牛顿运动定律、动量守恒定律等相结合,形成综合性的大题。

这类题目往往涉及对能量转化、传递、守恒等概念的深入理解和灵活运用,对考生的逻辑思维和数学计算能力有较高的要求。

3.备考时,考生需要首先深入理解功能关系及能量守恒的基本原理和概念,明确它们之间的转化和守恒关系。

这包括理解各种形式的能量(如动能、势能、热能等)之间的转化关系,以及能量守恒定律在物理问题中的应用。

同时,考生还需要掌握相关的公式和计算方法,如动能定理、机械能守恒定律等,并能够熟练运用这些公式和方法解决实际问题。

4.考向一:应用动能定理处理多过程问题1.解题流程2.注意事项(1)动能定理中的位移和速度必须是相对于同一个参考系的,一般以地面或相对地面静止的物体为参考系。

(2)应用动能定理的关键在于对研究对象进行准确的受力分析及运动过程分析,并画出运动过程的草图,借助草图理解物理过程之间的关系。

(3)当物体的运动包含多个不同过程时,可分段应用动能定理求解;当所求解的问题不涉及中间的速度时,也可以全过程应用动能定理求解,这样更简便。

(4)列动能定理方程时,必须明确各力做功的正、负,确实难以判断的先假定为正功,最后根据结果加以检验。

考向二:三类连接体的功能关系问题1.轻绳连接的物体系统常见情景二点提醒(1)分清两物体是速度大小相等,还是沿绳方向的分速度大小相等。

(2)用好两物体的位移大小关系或竖直方向高度变化的关系。

2.轻杆连接的物体系统常见情景三大特点(1)平动时两物体线速度相等,转动时两物体角速度相等。

(2)杆对物体的作用力并不总是沿杆的方向,杆能对物体做功,单个物体机械能不守恒。

二轮复习【专题四】功能关系及能量守恒(含答案)讲述【可修改文字】

二轮复习【专题四】功能关系及能量守恒(含答案)讲述【可修改文字】

可编辑修改精选全文完整版【专题四】 功能关系及能量守恒【考情分析】功、能、能量守恒是近几年高考理科综合物理命题的重点、热点和焦点,也是广大考生普遍感到棘手的难点之一.能量守恒贯穿于整个高中物理学习的始终,是联系各部分知识的主线.它不仅为解决力学问题开辟了一条重要途径,同时也为我们分析问题和解决问题提供了重要依据.守恒思想是物理学中极为重要的思想方法,是物理学研究的极高境界,是开启物理学大门的金钥匙,同样也是对考生进行方法教育和能力培养的重要方面.因此,功、能、能量守恒可谓高考物理的重中之重,常作为压轴题出现在物理试卷中.纵观近几年高考理科综合试题,功、能、能量守恒考查的特点是: ①灵活性强,难度较大,能力要求高,内容极丰富,多次出现综合计算; ②题型全,不论是从内容上看还是从方法上看都极易满足理科综合试题的要求,经常与牛顿运动定律、圆周运动、电磁学和近代物理知识综合运用,在高考中所占份量相当大.从考题逐渐趋于稳定的特点来看,对功、能、能量守恒的考查重点仍放在分析问题和解决问题的能力上.因此在第二轮复习中,还是应在熟练掌握基本概念和规律的同时,注重分析综合能力的培养,训练从能量守恒的角度分析问题的思维方法. 【知识交汇】1.做功的两个重要因素是:有力作用在物体上且使物体在力的方向上______________,功的求解可利用cos W Fl θ=求,但F 为__________;也可以利用F -l 图象来求;变力的功一般应用__________间接求解.2.功率是指单位时间内做的功,求解公式有:平均功率cos WP Fv tθ==,当θ=0时,即F 与v 方向_______时,P =F ·v .3.常见的几种力做功的特点(1)重力、弹簧弹力,电场力、分子力做功与________无关. (2)摩擦力做功的特点①单个摩擦力(包括静摩擦力和滑动摩擦力)可能做正功,也可以做负功,还可以不做功.②相互作用是一对静摩擦力做功的代数和_______________,在静摩擦力做功的过程中,只有机械能的转移,没有机械能转化为其他形式的能;相互作用的一对滑动摩擦力做功的代数和___________,且总为____________,在一对滑动摩擦力做功的过程中,不仅有相互摩擦物体间机械能的转移,还有机械能转化为内能,转化为内能的量等于系统机械能的减少,等于滑动摩擦力与___________的乘积.③摩擦生热,是指滑动摩擦生热,静摩擦不会生热. 4.几个重要的功能关系(1)重力的功等于_____________的变化,即G W =______________. (2)弹力的功等于_____________的变化,即W =弹______________. (3)合力的功等于_____________的变化,即W =F 合______________.(4)重力之外(除弹簧弹力)的其它力的功等于_________的变化.W E =∆其它 (5)一对滑动摩擦力的功等于___________的变化.l F Q f ∆=. (6)分子力的功等于_____________的变化. 【思想方法】1.恒定加速度启动问题解决问题的关键是明确所研究的问题是处在哪个阶段上以及匀加速过程的最大速度1v 和全程的最大速度m v 的区别和求解方法.(1)求1v :由ma f F =-,可求:1v =________. (2)求1m v v :=________. 2.动能定理的应用(1)动能定理的适用对象:涉及单个物体(或可看成单个物体的物体系)的受力和位移问题,或求解____________做功的问题.(2)动能定理解题的基本思路: ①选取研究对象,明确它的运动过程.②分析研究对象的受力情况和各力做功情况,然后求各个外力做功的___________.③明确物体在过程始末状态的动能12k k E E 和.④列出动能定理的方程21k k W E E =-合,及其他必要的解题方程,进行求解. 3.机构能守恒定律的应用 (1)机械能是否守恒的判断:①用做功来判断,看重力(或弹簧弹力)以外的其它力做功代数和是否为零.②用能量转化来判断,看是否有机械能转化为其它形式的能.③对一些绳子突然绷紧、_______________等问题,机械能一般不守恒,除非题目中有特别说明及暗示.(2)机械能守恒定律解题的基本思路: ①选取研究对象——物体系.②根据研究对象所经历的物理过程,进行受力、做功分析,判断机械能是否守恒.③恰当地选取参考平面,确定研究对象在过程的初末太时的机能能. ④根据机械能守恒定律列方程,进行求解. 一、几个重要的功能关系【例1】从地面竖直上抛一个质量为m 的小球,小球上升的最大高度为H .设上升过程中空气阻力f 恒定.则对于小球的整个上升过程,下列说法中正确的是( )A .小球动能减少了mgHB .小球机械能减少了fHC .小球重力势能增加了mgHD .小球的加速度大于重力加速度g ●拓展探究上例中小球从抛出到落回原抛出点的过程中: (1)空气阻力1F 做功多少?(2)小球的动能减少多少? (3)小球的机械能减少多少? ●规律总结功是能量转化的量度,有以下几个功能关系需要理解并牢记: (1)重力做功与路径无关,重力的功等于重力势能的变化.(2)滑动摩擦力(或空气阻力)做功与路径有关,并且等于转化成的内能. (3)合力的功等于动能的变化.(4)重力(或弹力)以外的其它力的功等于机械能的变化.【强化练习1】(2011淄博市模拟改编)如图所示,劲度系数为k 1的轻质弹簧两端分别与质量为m 1,m 2的物块1、2拴接,劲度系数为k 2的轻质弹簧上端与物块2拴接,下端压在桌面上(不拴接),整个系统处于平衡状态.现施力将物块1缓慢地竖直上提,直到下面那个弹簧的下端刚脱离桌面.在此过程中,物块2和物块1的重力势能增加量分别为 ( )A .m 2221)(k m m +g 2,m 1(m 1+m 2)(2111k k +)g 2 B . 222k m g 2,m 1(m 1+m 2)(2111k k +)g 2C .m 2221)(k m m +g 2,m 1m 2(2111k k +)g 2 D .222k m g 2,m 1m 2(2111k k +)g 2二、功率及机车启动问题【例2】某兴趣小组对一辆自制遥控小车的性能进行研究,他们让这辆小车在水平的直轨道上由静止开始运动,并将小车运动的全过程记录下来,通过处理转化为v t -图象,如图所示(除2s ~10s 时间段内的图象为曲线外,其余时间段图象均为直线).已知小车运动的过程中,2s ~14s 时间段内小车的功率保持不变,在14s 末停止遥控而让小车自由滑行.小车的质量为1kg ,可认为在整个过程中小车所受到的阻力大小不变.求:(1)小车所受到的阻力大小及0~2s 时间内电动机提供的牵引力大小. (2)小车匀速行驶阶段的功率.(3)小车在0s ~10s 运动过程中位移的大小.●审题指导1.在汽车匀加速启动时,匀加速运动刚结束时有两大特点: (1)牵引力仍是仍加速运动时的牵引力,即1F F ma -=仍满足. (2)v P P F ==额.2.注意匀加速运动的末速度并不是整个运动过程的最大速度.【强化练习2】(2011天津模拟)一新型赛车在水平专用测试道上进行测试,该车总质量为m =1×103kg ,由静止开始沿水平测试道运动,用传感设备记录其运动的v -t 图象如图所示。

安徽省高考物理总复习 54 功能关系 能量守恒定律练习

安徽省高考物理总复习 54 功能关系 能量守恒定律练习

【高考领航】安徽省2014高考物理总复习 5-4 功能关系能量守恒定律练习1.木块静止挂在绳子下端,一子弹以水平速度射入木块并留在其中,再与木块一起共同摆到一定高度如图所示,从子弹开始射入到共同上摆到最大高度的过程中,下列说法正确的是( )A.子弹的机械能守恒B.木块的机械能守恒C.子弹和木块的总机械能守恒D.子弹和木块的总能量守恒解析:子弹射入木块过程,系统中摩擦力做负功,机械能减少,而共同上摆过程,系统只有重力做功,机械能守恒.综上所述,整个过程机械能减少,减少部分等于克服木块摩擦力做功产生的热量.答案:D2.(2013·长春模拟)如图所示,在光滑四分之一圆弧轨道的顶端a点,质量为m的物块(可视为质点)由静止开始下滑,经圆弧最低点b滑上粗糙水平面,圆弧轨道在b点与水平轨道平滑相接,物块最终滑至c点停止.若圆弧轨道半径为R,物块与水平面间的动摩擦因数为μ,下列说法错误的是( )A.物块滑到b点时的速度为gRB.物块滑到b点时对b点的压力是3mgC.c点与b点的距离为RμD.整个过程中物块机械能损失了mgR答案:A3.已知货物的质量为m,在某段时间内起重机将货物以加速度a加速升高h,则在这段时间内,下列叙述正确的是(重力加速度为g)( )A.货物的动能一定增加mah-mghB.货物的机械能一定增加mahC.货物的重力势能一定增加mahD.货物的机械能一定增加mah+mgh解析:据牛顿第二定律,物体所受的合外力F =ma ,则动能的增加量为mah ,选项A 错误;重力势能的增加量等于克服重力做的功mgh ,选项C 错误;机械能的增量为除重力之外的力做的功(ma +mg )h ,选项B 错误、D 正确. 答案:D4.(2013·东城区模拟)2010年广州亚运会上,刘翔重归赛场,以打破亚运会记录的方式夺得110米跨栏的冠军.他采用蹲踞式起跑,在发令枪响后,左脚迅速蹬离起跑器,在向前加速的同时提升身体重心.如图所示,假设质量为m 的运动员,在起跑时前进的距离x 内,重心上升高度为h ,获得的速度为v ,阻力做功为W 阻、重力对人做功W 重、地面对人做功W 地、运动员自身做功W 人,则在此过程中,下列说法中不正确的是( )A .地面对人做功W 地=12mv 2+mghB .运动员机械能增加了12mv 2+mghC .运动员的重力做功为W 重=-mghD .运动员自身做功W 人=12mv 2+mgh -W 阻-W 地解析:由动能定理可知W 地+W 阻+W 重+W 人=12mv 2,其中W 重=-mgh ,所以W 地=12mv 2+mgh -W 阻-W 人,A 错误;运动员机械能的增加量ΔE =W 地+W 阻+W 人=12mv 2+mgh ,B 正确;重力做功W 重=-mgh ,C 正确;运动员自身做功W 人=12mv 2+mgh -W 阻-W 地,D 错误.答案:A5.如图所示,一物体从斜面上高为h 处的A 点由静止滑下,滑至斜面底端B 时,因与水平面碰撞仅保留了水平分速度而进入水平轨道,在水平面上滑行一段距离后停在C 点,测得A 、C 两点间的水平距离为x ,设物体与斜面、水平面间的动摩擦因数均为μ,则( )A .μ>h xB .μ<h xC .μ=h xD .无法确定解析:μmgx <mgh ,则μ<h x,故B 正确. 答案:B6.(2013·秦皇岛模拟)如图所示,固定的倾斜光滑杆上套有一个质量为m 的圆环,圆环与竖直放置的轻质弹簧一端相连,弹簧的另一端固定在地面上的A 点,弹簧处于原长h .让圆环沿杆滑下,滑到杆的底端时速度为零.则在圆环下滑过程中( ) A .圆环机械能守恒B .弹簧的弹性势能先增大后减小C .弹簧的弹性势能变化了mghD .弹簧的弹性势能最大时圆环动能最大解析:圆环下滑过程中,圆环和弹簧组成的系统机械能守恒,圆环减少的重力势能转化为动能和弹簧的弹性势能,因初末状态的动能均为零,故弹簧弹性势能的增加量等于圆环重力势能的减少量,故A 错误,C 正确;在整个过程中弹簧先逐渐压缩,再恢复原长,最后又伸长,弹簧的压缩量最大时,圆环的速度还在增大,故B 、D 均错误. 答案:C7.如图所示,水平面上的轻弹簧一端与物体相连,另一端固定在墙上的P 点,已知物体的质量为m =2.0 kg ,物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.4,弹簧的劲度系数k =200 N/m.现用力F 拉物体,使弹簧从处于自然状态的O 点由静止开始向左移动10 cm ,这时弹簧具有弹性势能E p =1.0 J ,物体处于静止状态,若取g =10 m/s 2,则撤去外力F 后( )A .物体向右滑动的距离可以达到12.5 cmB .物体向右滑动的距离一定小于12.5 cmC .物体回到O 点时速度最大D .物体到达最右端时动能为0,系统机械能为0解析:物体向右滑动时,kx -μmg =ma ,当a =0时速度达到最大,而此时弹簧的伸长量x =μmgk,物体没有回到O 点,故C 错误;因弹簧处于原长时,E p >μmg ·x =0.8 J ,故物体到O 点后继续向右运动,弹簧被压缩,因有E p =μmgx m +E p ′,得x m =E p -E p ′μmg<E pμmg=12.5 cm ,故A 错误、B 正确;因物体滑到最右端时,动能为零,弹性势能不为零,故系统的机械能不为零,D 正确. 答案:B8.(2013·长春模拟)如图所示,质量为m 的可看成质点的物块置于粗糙水平面上的M 点,水平面的右端与固定的斜面平滑连接,物块与水平面及斜面之间的动摩擦因数处处相同.物块与弹簧未连接,开始时物块挤压弹簧使弹簧处于压缩状态.现从M 点由静止释放物块,物块运动到N 点时恰好静止,弹簧原长小于MM ′.若物块从M 点 运动到N 点的过程中,物块与接触面之间由于摩擦所产生的热量为Q ,物块、弹簧与地球组成系统的机械能为E ,物块通过的路程为s .不计转折处的能量损失,下列图象所描述的关系中可能正确的是( )答案:C9.(2012·高考安徽卷)如图所示,在竖直平面内有一半径为R 的圆弧轨道,半径OA 水平、OB 竖直,一个质量为m 的小球自A 的正上方P 点由静止开始自由下落,小球沿轨道到达最高点B 时恰好对轨道没有压力.已知AP =2R ,重力加速度为g ,则小球从P 到B 的运动过程中( )A .重力做功2mgRB .机械能减少mgRC .合外力做功mgRD .克服摩擦力做功12mgR解析:一个小球在A 点正上方由静止释放,刚好通过B 点恰好对轨道没有压力,只有重力提供向心力,即:mg =m v 2R,得v 2=gR ,对全过程运用动能定理可得D 正确.答案:D10.如图所示,质量为m 的长木块A 静止于光滑水平面上,在其水平的上表面左端放一质量为m 的滑块B ,已知木块长为L ,它与滑块之间的动摩擦因数为μ.现用水平向右的恒力F 拉滑块B .(1)当长木块A 的位移为多少时,B 从A 的右端滑出? (2)求上述过程中滑块与木块之间产生的内能.解析:(1)设B 从A 的右端滑出时,A 的位移为l ,A 、B 的速度分别为v A 、v B ,由动能定理得μmgl =12mv 2A(F -μmg )·(l +L )=12mv 2B又由同时性可得v A a A =v B a B ⎝ ⎛⎭⎪⎫其中a A =μg ,a B =F -μmg m可解得l =μmgLF -2μmg.(2)由功能关系知,拉力做的功等于A 、B 动能的增加量和A 、B 间产生的内能,即有F (l +L )=12mv 2A +12mv 2B +Q可解得Q =μmgL . 答案:(1)μmgLF -2μmg(2)μmgL11.(2012·安徽合肥一中联考)如图所示,物块A 的质量为M ,物块B 、C 的质量都是m ,并都可看做质点,且m <M <2m .三物块用细线通过滑轮连接,物块B 与物块C 的距离和物块C 到地面的距离都是L .现将物块A 下方的细线剪断,若物块A 距滑轮足够远且不计一切阻力.求:(1)物块A 上升时的最大速度; (2)若B 不能着地,求M m满足的条件.解析:(1)A 上升L 时速度达到最大,设为v ,由机械能守恒定律有2mgL -MgL =12(M +2m )v 2得v =22m -M gL2m +M.(2)C 着地后,若B 恰不能着地,即B 物块再下降L 时速度为零. 法一:根据转化观点,机械能守恒定律的表达式可写为MgL -mgL =12(M +m )v 2将v 代入,整理得:M =2m .法二:根据转移观点,机械能守恒定律的表达式还可写为:MgL -12Mv 2=mgL +12mv 2代入v ,解得:M =2m所以M m>2时,B 物体将不会着地. 答案:(1)22m -M gL 2m +M (2)Mm> 212.如图所示,AB 是倾角为θ的粗糙直轨道,BCD 是光滑的圆弧轨道,AB 恰好在B 点与圆弧相切,圆弧的半径为R .一个质量为m 的物体(可以看做质点)从直轨道上的P 点由静止释放,结果它能在两轨道间做往返运动.已知P 点与圆弧的圆心O 等高,物体与轨道AB 间的动摩擦因数为μ.求: (1)物体做往返运动的整个过程中在AB 轨道上通过的总路程; (2)最终当物体通过圆弧轨道最低点E 时,对圆弧轨道的压力大小;(3)为使物体能顺利到达圆弧轨道的最高点D ,释放点距B 点的距离L ′应满足什么条件?解析:(1)物体在P 点及最终到B 点的速度都为零,对全过程由动能定理得mgR cos θ-μmg cos θ·s =0①得s =Rμ.(2)设物体在E 点的速度为v E ,由机械能守恒定律有mgR (1-cos θ)=12mv 2E ②在E 点时由牛顿第二定律有N -mg =mv 2ER③联立②③式解得N =(3-2cos θ)mg .由牛顿第三定律可知物体对圆弧轨道E 点的压力大小为(3-2cos θ)mg . (3)设物体刚好通过D 点时的速度为v D ,由牛顿第二定律有:mg =m v 2DR,得:v D =gR ④设物体恰好通过D 点时,释放点距B 点的距离为L 0,在粗糙直轨道上重力的功W G 1=mgL 0sin θ⑤滑动摩擦力的功:W f =-μmg cos θ·L 0⑥在光滑圆弧轨道上重力的功W G 2=-mgR (1+cos θ)⑦对全过程由动能定理得W G 1+W f +W G 2=12mv 2D ⑧联立④⑤⑥⑦⑧式解得:L 0=3+2cos θR2sin θ-μcos θ则L ′≥3+2cos θR2sin θ-μcos θ.答案:(1)R μ(2)(3-2cos θ)mg (3)L ′≥3+2cos θR2sin θ-μcos θ。

高考调研2014届高考物理一轮课件:5-4功能关系、能的转化和守恒定律(46PPT)

高考调研2014届高考物理一轮课件:5-4功能关系、能的转化和守恒定律(46PPT)

(5)一.对.滑动摩擦力做功的代数和等于因摩擦而产生的内 能,即 Q=Ff·x 相对,x 相对为物体间相对滑动的距离.
(6)电场力做功等于⑰________的变化,电场力做多少⑱ ________,电势能就减少多少;电场力做多少负功,电势能就 ⑲________多少.
(7)安培力做正功,⑳________能减少,○21 ________增加,
2.滑动摩擦力做功的特点 先研究以下实例: 如图所示,质量为 m 的木块以速度 v0 滑上原来静止的质量 为 M 的木板,水平地面光滑,木板长为 L,当木块运动到木板 的另一端时,它们的速度分别是 v1 和 v2,木板的位移为 s.
在二者相互作用过程中,m 向右匀减速运动,M 向右匀加
速运动,
对 m 应用动能定理,有
总结滑动摩擦力做功有以下特点: ①一.个.滑动摩擦力可以对物体做正功,也可以对物体做负 功,还可以不做功. ②一对滑动摩擦力做功的过程中,能量的变化有两种情况: 一是相互摩擦的物体之间机械能的转移;二是机械能转化为内 能,转化为内能的量值等于滑动摩擦力与其相对路程的乘积. ③相互摩擦的系统内,一.对.滑动摩擦力所做的功总是负值, 其绝对值恰等于滑动摩擦力与其相对路程的乘积,即恰等于系 统损失的机械能.
功能关系、能的转化和守恒定律
一、功能关系 1.功和能的关系 做功的过程就是①________的过程,做了多少功,就有多 少能量发生了②________,功是③________的量度. 2.常见力做功与能量转化的对应关系 (1)重力做功等于④________的变化.重力做多少正功,重 力 势 能 就 ⑤ ________ 多 少 ; 重 力 做 多 少 负 功 , 重 力 势 能 就 ⑥ ________多少,即 WG=-ΔEp(ΔEp=Ep2-Ep1,ΔEp 为重力势 能的增量).

2014高考物理名师指导分项历炼:第5讲 功能关系、能量守恒(含解析)

2014高考物理名师指导分项历炼:第5讲 功能关系、能量守恒(含解析)

1.(2013·湖北重点中学联考)在离水平地面h高处将一质量为m的小球水平抛出,在空中运动的过程中所受空气阻力大小恒为f,落地时小球距抛出点的水平距离为x,速率为v,那么,在小球运动的过程中()A.重力做功为mghB.克服空气阻力做的功为f·错误!C.落地时,重力的瞬时功率为mgvD.重力势能和机械能都逐渐减少2.(2013·南昌调研)如图所示,光滑斜面的顶端固定一弹簧,一质量为m的小球向右滑行,并冲上固定在地面上的斜面.设物体在斜面最低点A的速度为v,压缩弹簧至C点时弹簧最短,C点距地面的高度为h,不计小球与弹簧碰撞过程中的能量损失,则小球在C 点时弹簧的弹性势能为()A.mgh-错误!mv2B。

错误!mv2-mghC.mgh+错误!mv2D.mgh3.(2013·郑州质检)如图所示,表面粗糙的固定斜面顶端安装一个定滑轮,物块A、B用轻绳连接并跨过定滑轮(不计滑轮的质量和摩擦).初始时刻,手扶物块B使物块A、B处于静止状态.松手后物块A下落、物块B沿斜面上滑,则从松手到物块A着地前的瞬间( )A.物块A减少的机械能等于物块B增加的机械能B.轻绳对物块B做的功等于物块B的机械能增量C.轻绳对物块A做的功等于物块A机械能的变化量D.摩擦力对物块B做的功等于系统机械能的变化量4.(2013·武汉市武昌区联考)如图所示,将质量为2m的重物悬挂在轻绳的一端,轻绳的另一端系一质量为m的环,环套在竖直固定的光滑直杆上,光滑的轻小定滑轮与直杆的距离为d,杆上的A 点与定滑轮等高,杆上的B点在A点下方,距离A为d。

现将环从A点由静止释放,不计一切摩擦阻力,下列说法正确的是( )A.环到达B点时,重物上升的高度h=错误!B.环到达B点时,环与重物的速度大小之比为错误!C.环从A点到B点,环减少的机械能大于重物增加的机械能D.环能下降的最大高度为错误!5.(2013·浙江理综)山谷中有三块石头和一根不可伸长的轻质青藤,其示意图如下.图中A、B、C、D均为石头的边缘点,O为青藤的固定点,h1=1.8 m,h2=4.0 m,x1=4.8 m,x2=8。

2023高三物理寒假作业五:功能关系、能量守恒(试题)

2023高三物理寒假作业五:功能关系、能量守恒(试题)

寒假作业五功能关系、能量守恒1.如图所示为被称为“亚洲撑杆跳女王”的李玲比赛时的英姿,撑杆跳运动的过程大概可以分为助跑、起跳、下落三个阶段。

已知李玲和撑杆总质量为m ,某次比赛中,助跑结束时恰好达到最大速度v ,起跳后重心上升高度h 后成功越过横杆,落在缓冲海绵垫上,撑杆脱离运动员之后会出现弹跳现象,重力加速度为g ,不计空气阻力,取地面为零势能面,则下列说法正确的是()A .助跑过程中,运动员所处高度不变,运动员和撑杆整体机械能守恒B .从运动员离开地面到手脱离撑杆的过程中,撑杆的弹性势能不断增大C .运动员在最高点的重力势能2p 12E mv =D.越过横杆后,落到海绵垫上之前,运动员机械能守恒2.电动机通过轻绳将小球自离地一定高度处由静止开始竖直向上提升,运动中小球的机械能E 随时间t 变化的图像如图所示(图中各物理量已知),小球质量为m ,下列说法正确的是()A .小球向上做匀加速直线运动B .小球上升的最大速度为11E mgtC .已知小球1t 时间内上升的高度为1h ,则可求出1t 时刻小球的速度D .若小球在1t 时刻的速度为1v ,则该时刻的加速度为1011E E mv t -3.如图所示,质量11kg m =的木板Q 静止在水平地面上,质量23kg m =的物块P 在木板左端,P 与Q 之间动摩擦因数10.2μ=,地面与Q 之间动摩擦因数20.1μ=。

现给P 物块04m/s v =的初速度使其在木板上向右滑动,最终P 和Q 都静止且P 没有滑离木板Q ,重力加速度g 取210m /s ,下列说法正确的是()A .P 与Q 开始相对静止的速度是2.5m /sB .长木板Q 长度至少为3mC .P 与Q 之间产生的热量和地面与Q 之间产生的热量之比为1:1D .P 与Q 之间产生的热量和地面与Q 之间产生的热量之比为2:14.轻杆AB 长2L ,A 端连在固定轴上,B 端固定一个质量为2m 的小球,中点C 固定一个质量为m 的小球。

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提能专训(五)功能关系、能量守恒(A) 1.如图所示,质量为m的物体放在升降机的底板上.若升降机从静止开始以a=g/3的加速度竖直向下运动一段位移h,在这一过程中,下列说法正确的是()A.物体所受的支持力为mg/3B.物体动能的增加量为mghC.物体机械能的减少量为2mgh/3D.物体重力势能的减少量为mgh答案:CD解析:由牛顿第二定律得mg-F=ma,解得F=2mg/3,选项A错误;升降机从静止开始以a=g/3的加速度竖直向下运动一段位移h,速度为v=2ah=2gh3,物体动能的增加量为12m v2=mgh/3,选项B错误;物体重力势能的减少量为mgh,物体机械能的减少量为mgh-mgh/3=2mgh/3,选项C、D正确.2.如图所示,在倾角θ=30°的光滑固定斜面上,放有两个可视为质点的相同小球A和B,两球之间用一根长为L的轻杆相连,小球B距水平面的高度h=L2.两球从静止开始均下滑到光滑水平地面上,不计球与地面碰撞时的机械能损失,系统在下滑的整个过程中,下列说法正确的是()A .杆对小球A 做正功B .杆对小球A 做负功C .小球B 的机械能不变D .小球B 的机械能减少答案:B 解析:对系统根据机械能守恒定律有mg (h +L sin θ)+mgh =12×2m v 2,得m v 2=32mgL ,对小球A 根据动能定理有mg (h +L sin θ)+W =12m v 2-0,得杆对小球A 做的功W =-14mgL ,选项B 正确,A 错误;对小球A 根据功能关系有W =ΔE A ,得ΔE A <0,即小球A 的机械能减少,所以小球B 的机械能是增加的,选项C 、D 错误.3.如图所示,空间存在足够大的竖直向下的匀强电场,带正电荷的小球(可视为质点且所受电场力与重力相等)自空间O 点以水平初速度v 0抛出,落在地面上的A 点,其轨迹为一抛物线.现仿此抛物线制作一个光滑绝缘滑道并固定在与OA 完全重合的位置上,将此小球从O 点由静止释放,并沿此滑道滑下,在下滑过程中小球未脱离滑道.P 为滑道上一点,已知小球沿滑道滑至P 点时其速度与水平方向的夹角为45°,下列说法正确的是( )A .小球两次由O 点运动到P 点的时间相等B .小球经过P 点时,水平位移与竖直位移之比为1∶2C .小球经过滑道上P 点时,电势能变化了14m v 20 D .小球经过滑道上P 点时,重力的瞬时功率为2mg v 0答案:C 解析:因第二次的初速度为0,运动到同一位置,第二次的速度小,经相同的路径,第二次时间长,则A 错误;对第一次运动中的OP 段,x =v 0t ,y =12v Py t ,而tan 45°=v Py v 0,所以x ∶y =2∶1,则B 错误;对第一次运动由动能定理得mgy +Eqy =12m (v 20+v 2Py )-12m v 20,两次通过OP 的电场力做功相同,且小球所受重力与电场力相等,所以电场力做功W =Eqy =14m v 20,则C 正确;对第二次通过OP ,由动能定理得mgy +Eqy =12m v 2P ,所以v P =v 0,重力的瞬时功率P =mg v P cos 45°=22mg v 0,则D 错误. 4.(2012·上海三校联考)如图所示,质量为m 的物体静放在水平光滑的平台上,系在物体上的绳子跨过光滑的定滑轮,由地面上的人以速度v 0向右匀速拉动,设人从地面上平台的边缘开始向右行至绳与水平方向夹角为45°处,在此过程中人所做的功为( )A.m v 202B.2m v 202C.m v 204D .m v 20 答案:C 解析:人从地面上平台的边缘开始向右行至绳与水平方向夹角为45°处,沿绳方向的速度v =v 0cos 45°=2v 02,故质量为m 的物体速度等于2v 02,对物体由动能定理可知,在此过程中人所做的功为m v 204,选项C 正确. 5.如图所示,光滑斜面的顶端固定一弹簧,一质量为m 的小球向右滑行,并冲上固定在地面上的斜面设物体在斜面最低点A 的速度为v ,压缩弹簧至C 点时弹簧最短,C 点距地面高度为h ,不计小球与弹簧碰撞过程中的能量损失,则小球在C 点时弹簧的弹性势能为( )A .mgh -12m v 2 B.12m v 2-mgh C .mgh +12m v 2 D .mgh5.如图所示,传送带以v 0=5 m/s 的速度顺时针转动,水平部分AB =s =1.5 m ,一质量为m =0.4 kg 的小工件由A 点轻轻放上传送带,工件与斜面间的动摩擦因数为μ1=36,工件在B处无能量损失且恰好能滑到最高点P,已知BP=L=0.6 m,斜面与水平面的夹角为θ=30°,g=10 m/s2,不计空气阻力,则可判定()A.工件从A到B先做匀加速运动再做匀速运动B.工件运动到B点时的速度大小为5 m/sC.工件与传送带间的动摩擦因数为0.3D.工件从A运动到P的过程中因摩擦而产生的热量为4.2 J答案:C解析:因工件冲上斜面后做匀减速运动直到P点速度为零,由牛顿第二定律知工件在斜面上有mg sin θ+μ1mg cos θ=ma1,所以a1=7.5 m/s2,由运动学规律知v2B=2a1L,即v B=3 m/s<v0,所以工件在传送带上一直做匀加速运动,A、B均错误;工件在传送带上时,a=μg且v2B=2as,联立得μ=0.3,C正确;工件在传送带上运动的时间为t=v Ba,工件相对传送带的路程为s1=v0t-s,产生的热量为Q1=μmgs1,联立得Q1=4.2 J,工件在斜面上滑动时产生的热量为Q2=μ1mg cos θ·L=0.6 J,即工件从A运动到P的过程中因摩擦而产生的热量为4.8 J,D错误.6.由光滑细管组成的轨道如图所示,其中AB段和BC段是半径为R的四分之一圆弧,轨道固定在竖直平面内.一质量为m的小球,从距离水平地面高为H的管口D处静止释放,最后能够从A端水平抛出落到地面上.下列说法正确的是()A.小球落到地面时相对于A点的水平位移值为22RH-2R2 B.小球落到地面时相对于A点的水平位移值为22RH-4R2 C.小球能从细管A端水平抛出的条件是H>2RD.小球能从细管A端水平抛出的最小高度H min=5R/2答案:BC解析:小球从D到A,根据机械能守恒知,mg(H-2R)=12m v2,小球从A射出后平抛,12gt2=2R,水平位移x=v t=22RH-4R2,则B正确;竖直平面内小球在管道中能过顶端A点的最小速度为0,根据机械能守恒知,小球要到达A点,则需要H>2R,则C正确.7.如图所示,质量为m的滑块以一定初速度滑上倾角为θ的固定斜面,同时施加一沿斜面向上的恒力F=mg sin θ;已知滑块与斜面间的动摩擦因数μ=tan θ,取出发点为参考点,能正确描述滑块运动到最高点过程中,滑块势能E p、动能E k、机械能E以及产生的热量Q,随时间t、位移x关系的是()答案:AC 解析:滑块上滑时重力势能E p =mgh =mgx sin θ,由几何知识知,A 正确;物块上滑时的加速度大小为a =mg sin θ+μmg cos θ-F m=g sin θ,t 时间内滑块的速度为v ′=v -at =v -g sin θ·t ,则滑块的动能E k =12m v ′2=12m (v -g sin θ·t )2,故B 错误;滑块的机械能ΔE =Fx -μmgx cos θ=0,因此滑块的机械能为定值,C 正确;滑块产生的热量即为摩擦力所做的功,则Q =μmgx cosθ=μmg cos θ⎝ ⎛⎭⎪⎫v t -12g sin θ·t 2,故D 错误. 8.已知一足够长的传送带与水平面的倾角为θ,以一定的速度匀速运动.某时刻在传送带适当的位置放上具有一定初速度的物块(如图a 所示),以此时为t =0时刻,图b(图中取沿斜面向上的运动方向为正方向,其中两坐标大小v 1>v 2)记录了物块之后在传送带上运动速度随时间的变化关系.已知传送带的速度保持不变(g 取10 m/s 2),则下列说法正确的是( )图a 图bA .若物块与传送带间的动摩擦因数为μ,则μ>tan θB .0~t 2时间内,物块所受重力做功等于零C .0~t 2时间内,传送带对物块做功为12m v 22-12m v 21 D .t 1~t 2时间内系统产生热量大小等于物块动能的增加量 答案:A 解析:根据题图b 可知,在t 1时刻,物块的速度减为零,之后在传送带的作用下做加速运动,所以物块所受合力方向沿斜面向上,即μmg cos θ>mg sin θ,μ>tan θ,选项A 正确;根据v -t 图象的“面积”法求位移可知,在0~t 2时间内,物块高度降低,重力做功W G >0,选项B 错误;在0~t 2时间内,W 传+W G =12m v 22-12m v 21,选项C 错误;设在t 1~t 2时间内,物块相对地面的位移为s ,由动能定理得fs -mgs sin θ=12m v 22,由题意及题图b 图象分析可知,物块相对传送带的位移也为s ,物块与传送带之间由于摩擦产生的热量Q =fs ,大于物块动能的增加量,D 错误.9.如图所示,A 、B 两物体用一根跨过定滑轮的细绳相连,置于固定斜面体的两个斜面的相同高度,处于静止状态,两斜面的倾角分别是α=53°和β=37°,若不计摩擦,以虚线所在处为零势能参考平面,剪断细绳后下列说法中正确的是( )A .两物体质量为m A >m BB .两物体着地时的动能E k A =E k BC.两物体着地时的动能E k A<E k BD.两物体着地时的机械能相同答案:CD解析:对静止的A和B,由平衡条件得,m A g sin α=m B g sin β,所以m B>m A,则A错误;剪断细绳后,A和B下滑,分别满足机械能守恒,两物体着地时的机械能为0,即0=-mgh+1 2m v2,所以两物体着地时的速率v相等,因质量不等,着地时的动能不等,则B错误,C、D正确.10.一轻质细绳一端系一质量为m=120kg的小球A,另一端挂在光滑水平轴O上,O到小球的距离为L=0.1 m,小球跟水平面接触,但无相互作用,在球的两侧等距离处分别固定一个光滑的斜面和一个挡板,斜面和水平面平滑连接,如图所示,水平距离s=2 m.现有一小滑块B,质量也为m,从斜面上滑下,与小球碰撞时交换速度,与挡板碰撞不损失机械能.若不计空气阻力,滑块与水平面间的动摩擦因数μ=0.25,并将滑块和小球都视为质点,g取10 m/s2,试问:(1)若滑块B从斜面某一高度h处滑下与小球第一次碰撞后,使小球恰好在竖直平面内做圆周运动,求此高度h.(2)若滑块B从h′=5 m处滑下,求滑块B与小球第一次碰后瞬间绳子对小球的拉力(绳子不会伸长).(3)若滑块B从h′=5 m处下滑与小球碰撞后,小球在竖直平面内做圆周运动,求小球做完整圆周运动的次数n.答案:(1)0.5 m (2)48 N (3)10次解析:(1)小球刚能完成一次完整的圆周运动,它到最高点的速度为v 0,在最高点,仅有重力提供向心力,则有:mg =m v 20L在小球从最低点运动到最高点的过程中,机械能守恒,则有: 12m v 21=2mgL +12m v 20 对小滑块B ,由动能定理可得:mgh -μmg s 2=12m v 21 解得:h =0.5 m.(2)若滑块从h ′=5 m 处下滑到将要与小球碰撞时速度为v 2,则有mgh ′-μmg s 2=12m v 22滑块与小球碰后的瞬间,同理滑块静止,小球以v 2的速度开始做圆周运动,绳的拉力T 和重力的合力提供向心力,则有T -mg =m v 22L解得:T =48 N.(3)滑块和小球第一次碰撞后,每在平面上经s 路程后就再次碰撞,则1+mgh ′-μmg s 2-12m v 20-2mgL μmgs=n 解得:n =10次.11.如图所示,半径为R 的光滑半圆轨道ABC 与倾角为θ=37°的粗糙斜面轨道DC 相切于C ,圆轨道的直径AC 与斜面垂直.质量为m 的小球从A 点左上方距A 高为h 的斜面上方P 点以某一速度水平抛出,刚好与半圆轨道的A 点相切进入半圆轨道内侧,之后经半圆轨道沿斜面刚好滑到与抛出点等高的D 处.已知当地的重力加速度为g ,取R =509h ,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,不计空气阻力,求:(1)小球被抛出时的速度大小v 0;(2)小球到达半圆轨道最低点B 时,对轨道的压力大小;(3)小球从C 到D 过程中摩擦力做的功W .答案:(1)432gh (2)5.6mg (3)169mgh解析:(1)小球到达A 点时,速度与水平方向的夹角为θ,如图所示.则有v 2y =2gh ①由几何关系得v 0=v y cot θ②得v 0=432gh ③ (2)A 、B 间竖直高度H =R (1+cos θ)④设小球到达B 点时的速度为v ,则从抛出点到B 的过程,有 12m v 20+mg (H +h )=12m v 2⑤ 在B 点,有F N -mg =m v 2R ⑥解得F N =5.6mg ⑦由牛顿第三定律知,小球在B 点对轨道的压力大小是5.6mg ⑧(3)小球沿斜面上滑过程中摩擦力做的功等于小球做平抛运动的初动能,有W =12m v 20=169mgh .⑨。

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