2019-2020年八年级历史与社会下学期第一次月考试题

2019-2020年八年级历史与社会下学期第一次月考试题一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。

请选出各题中一个最符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）1、午休时间，小王在教室大声朗读英语。

同学多次提醒，她却说：“学习是我的权利和自由，任何人不能干涉。

”小王的观点是（）A 错误的，因为公民不得滥用权利和自由B 错误的，因为公民的权利与义务具有一致性C 正确的，因为我国公民的权利和自由受法律的保护D 正确的，因为在我国公民享有的权利和自由具有平等性和真实性2、下列各项属于公民应履行的法定义务的有（）①遵守公共秩序②尊重社会公德③爱护公共财物④积极见义勇为A ①②③④B ①②③C ②③④D ①②④3、下列属于积极行使生命健康权的是（）①持刀歹徒拦路抢劫，张航奋起自卫，最终将歹徒制服②王晓因抑制不住好奇心而尝试毒品③李明很喜欢上网玩游戏，一玩就是七八个小时④范瑾很小心过马路，红灯停、绿灯行A ①②B ①④C ②③D ③④4、肖像是公民人格的基本标志，下列行为中不属于侵犯公民肖像权的是（）A 擅自将他人是肖像陈列在橱窗中招揽顾客B 未经许可，用阳光女孩的照片做杂志的封面C 行人街头因乱扔垃圾被拍照并在晚报上曝光D 在他人的照片上乱涂乱画，丑化他人形象5、村长为找回村委会丢失的电脑，带着人挨家挨户进行搜查。

对此，村民议论纷纷。

村民的下列议论中，不正确的是（）A 村长无权搜查公民住宅，其行为侵犯了公民的隐私权B 不做亏心事，不怕鬼敲门，自己没偷就不怕别人来搜查C 村长的行为虽是为了集体的利益，但他必须依法行事D 搜查公民住宅只能由执法人员严格按照法定程序进行6、某同学学习态度不够端正，上课不认真听讲，经常做小动作，课后抄袭他人作业应付老师，对待家长和老师的批评教育也不以为然。

该同学的做法（）A 既珍惜受教育的权利，又履行了受教育的义务B 只珍惜受教育的权利，没履行受教育的义务C 履行了受教育的义务，没珍惜受教育的权利D 既没珍惜受教育的权利，又没履行受教育的义务7、中学生陈明发现自己的一项专利发明被某厂家投入生产，厂家未经陈明许可，也未给他任何报酬，陈明为此诉诸法律。

这是陈明在依法维护自己的（）A 财产继承权B 名誉、荣誉权C 智力成果权D 人格尊严权8、针对丰胸、减肥产品电视购物节目中夸大产品功能和诊疗效果，误导消费者，侵害消费者权益的问题。

有关部门下发通知，所有广播电视播出机构暂停播出介绍药品、医疗器械、丰胸、减肥、增高产品的电视购物节目。

有关部门这样做（）①保护了消费者的权益，因为消费者面对不实广告宣传，很难从直观上了解商品的性能和质量②损害了消费者的利益，给消费者购买此类产品带来不便，使消费者的地位更加不利③可以一定程度上遏止经营者见利忘义、损害消费者利益的现象④侵犯了这类产品经营者的合法权利，损害了他们的经济利益A ①③B ②④C ①④D ②④9、你在商场购物时，正确的做法是（）①请售货员介绍产品的使用方法②对几种不同品牌的产品进行比较鉴别③向售货员索要购物发票④对售货员颐指气使A ①②③B ①③④C ①②④D ②③④10、面对右边漫画中商家的这类行为，消费者应（）①增强自己的判断能力和选择能力②学习和掌握有关商品、服务、市场以及消费心理的知识③学习掌握有关消费者权益保护的知识④抓住消费机遇，大捞一把便宜货A ①②③B ①③④C ①②④D ②③④11、无论我们如何努力，都不能达到绝对公平，这告诉我们（）A 社会不可能实现公平B 公平只能体现在个别人身上C 应理智面对社会生活的不公平D 不必为追求公平而努力12、我们做有正义感的人，应该做到（）①对非正义的事情能够采用正当方式奋起抗争②对非正义的事情眼不见为净③明辨正义与非正义行为④能够见义勇为，匡扶正义A ①②③④B ①②③C ②③④D ①③④13、大陆泉州旅游协会与台南市观光协会，于2012年3月28日签署《郑成功史迹双向游》合作协议书，使两岸旅游交流再向前迈进了一大步。

郑成功之所以得到海峡两岸的中华儿女如此敬仰，主要是因为（）A．他曾在东南沿海坚持抗清斗争 B．他从荷兰殖民者手里收复了台湾C．泉州、台南有许多郑成功史迹 D．郑成功史迹促进了两岸旅游交流14、一位殷实的商人，多年从事丝绸产销，由于生意兴隆，就添置十几台织机，雇用十几名技术工人织绸。

这一历史情景最早应出现在( )A．元朝后期 B．明朝前期 C．明朝中期 D．清朝前期15、大胆批判了君权神授的神秘色彩，公开宣称“为天下之大害者，君而已矣”的学者是( )A、顾炎武B、黄宗羲C、王羲之D、朱熹16、从文物中获取信息是我们学习历史的方法之一。

当我们研究中国古代中央政府与少数民族地区关系时，可以从下列哪件文物中获得有效信息( )A．司母戊鼎 B．开元通宝钱 C．锦衣卫印 D．金奔巴瓶17、君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现，图1到图3 的变化反映的实质是( )A.封建制度的完善B.生活习惯的变化C.社会文明的进步D.君主权力的强化18、“北京王麻子剪刀”是享誉海内外几百年的中华老字号，北京王麻子剪刀的生产技术，曾在“中国17世纪工艺百科全书”中被详细介绍。

该书是( )A．《史记》 B．《本草纲目》 C．《天工开物》 D．《农政全书》19、据史载：从洪武十七年（1384年），皇帝八天共批阅奏章1660份，处理国事3391件。

皇帝自己也说，“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡”。

出现这种现象，最有可能是因为( ) A．废除丞相 B．大兴文字狱 C．设厂卫特务机构 D．设立军机处20、下列最能体现明清专制制度加强的是（）①文字狱②修长城③废丞相④设军机处⑤满蒙联姻⑥设东厂、西厂A、①②③④⑤B、②③④⑤⑥C、①③④⑥D、②④⑤⑥杜桥实验中学2014学年第二学期八年级第一次统练答题卷社会•思品一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分）二、非选择题（本大题有6小题，共60分）21．【法律你我他】阅读材料并结合所学知识回答。

（14分） 材料一：（1）请从权利和义务关系角度评析女儿的话。

（3分）（2）请你尝试运用所学知识，说服“母亲”让“女儿”上学。

（4分）材料二：2015年1月8日上午，方芳乘某出租车前往黄山旅游，不慎将装有手机和两千元现金的皮包丢在出租车上，后被司机刘某拾得。

下午，方芳和刘某见面了， 情景一：刘某确认失物是方芳的，后主动归还。

（3）请从道德和法律角度评价刘某的行为。

（4分）情景二：方芳要求刘某归还失物，刘某谎称自己没看见，拒绝归还。

（4）请你全面推测方芳可能采取哪几种办法解决这件事。

用简洁语言写出①②的结局，并概括它们共同的经验和教训。

（3分）①采取合法手段维护自己的适当权益，如 ②采取非法手段维护自己的适当权益，如 ③共同的经验和教训：题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案母女对话： 女儿：妈，我想上学母亲：女孩子家，小学毕业够了，还念什么初中呢？22．【活学活用】八年级学生小娥家的书桌有个带锁的抽屉，专锁自己的小秘密。

一天放学后，小娥突然发现抽屉上的锁被妈妈砸开了。

当她质问妈妈时，妈妈满不在乎地说：“我想看看你抽屉里到底锁了什么。

”小娥一听就跳了起来，心中像着了火。

（6分）（1）从法律角度看，妈妈的做法属于什么行为？（2分）（2）为了消除母女间的隔阂，请你为小娥及其妈妈提几点建议。

（4分）23．【探究实践】（10分）材料一：中学生李丽在书店买了一本《新华字典》，回家后发现这它是盗版的，有错字、缺页等问题。

材料二：社会生活中，中学生消费者权益受到侵犯的事情时有发生。

某校在“3·15”消费者权益保护日来临之际，就中学生消费维权问题做了一次问卷调查，调查后的统计数据如下：项目回答你购买商品时是否注意其产地、生产日期、有效期等信息？你购买商品时是否索要发票？你是否知道12315是什么电话？当你购买了假冒伪劣商品后，你是否向销售者或生产者索赔？是26% 25% 88% 42%否74% 75% 12% 58%（1）材料一中的李丽作为消费者，她的哪些权利受到了侵犯？(2分)（2）材料二中的数据反映出中学生在消费维权方面还存在哪些问题？（4分）（3）消费者要提高自我保护能力必须学习哪两方面的知识？（4分）24．【主题探究】2009年10月24日，为救落入湍急江水中的两各少年，湖北长江大学10多名大学生不顾自身安危，手挽手结成“人梯”，挽救了两名少年如花的生命，而陈及时、何东旭、方招3名大学生却献出了年仅19岁的生命。

2009年12月4日，湖北长江大学救人的大学生团体名列2009年十大法制人物之中。

为提高全体同学的思想道德素质，某校决定开展一次以“学习长江大学生，做有正义感的人”为主题的系列教育活动，请你参加，并完成相关任务。

（10分）[明辨是非](1)小明说：“遇到正义行为，我们要支持；遇到非正义行为，我们要勇敢地冲上去”。

你赞成这种观点吗？请简要说出理由。

(4分)[校园链接](2)活动中，同学们纷纷感受到校园中的一些正义行为。

请你列举能体现校园中正义行为的两个具体的事例。

(2分)[我思我悟](3)有些同学对学校举行这次活动的目的不太明确，请你向这些同学解释。

(4分)25．专制主义中央集权制是一项贯穿我国封建社会始末的基本政治制度，从秦朝到清朝存在了两千多年。

历朝历代统治者均采取各种措施对此加以发展与完善。

(11分)材料一:在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政。

在中央，废除丞相，撤消中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。

……授权侍卫亲军锦衣卫，兼管对臣民的监视、侦查。

材料二:右图明朝科举考生看榜材料三:乾隆帝时，朝中大臣胡中藻的诗句有“一把心肠论浊清”，乾隆帝看了竟说：“加‘浊’字于国号‘清’字之上，是何肺腑？”结果，胡中藻和族人被杀，祸及师友。

（1）材料一记载的是哪位皇帝统治时期的官制变化？请用最简洁的语言概括材料一反映的官制变化。

(至少概括出二点,照抄材料者不得分)（3分）（2）材料二、三分别反映了明清统治者为加强君主专制采取的哪些措施？这些措施的共同影响是什么？（6分）（3）根据上述材料分析，中国封建社会中央集权发展的基本趋势是怎样的? （2分）26. 清朝那些事儿，有辉煌，有凄惨，有温情；清朝那些事儿，让我们起敬，让我们心痛，让我们回味。

自从《正说清朝十二帝》在《百家讲坛》播出后，小强同学对这个朝代产生了浓厚的兴趣。

以下是他为自己的习作拟定的部分提纲，请你帮他补充完整。

（9分）话说清朝那些事儿屹立世界东方（1）清朝是哪一少数民族建立的？清朝的开国皇帝是谁?（2分）奠定中华版图（2）此政权在哪一年迁都北京，从而逐步建立起对全国的统治？（1分）强化君主集权（3）哪一机构的设立，标志着我国封建皇权的进一步强化？（1分）抗击外来侵略（4）清朝时期，黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国的领土。