十里铺小学教学开放活动实施方案
小学开放周实施方案
小学开放周实施方案一、活动目的。
小学开放周是学校与家庭、社会之间的一次重要的交流活动，旨在增进学校、家庭和社会之间的合作与沟通，促进家校共育，提高学校办学质量。
通过开放周活动，让家长更加深入地了解学校的教育教学情况，增强家校合作意识，共同关注学生的成长与发展。
二、活动时间。
小学开放周一般安排在每学期的第六周，具体时间由学校根据实际情况确定。
三、活动内容。
1. 开放日。
学校安排一天时间，邀请家长前来学校参观，了解学校教学环境、师资力量、学生活动等情况。
学校将组织各个班级开展丰富多彩的活动，如展示学生的作品、学习成果，举办亲子互动活动等，让家长们更直观地了解孩子在学校的学习和生活。
2. 课堂开放。
学校安排一定时间，邀请家长到校观摩孩子的课堂学习情况。
家长可以亲身体验孩子的学习氛围，了解课堂教学内容和教学方式，与老师进行面对面的交流，促进家校合作，共同关注孩子的成长。
3. 学校展示。
学校将在开放周期间举办学校教育教学成果展示活动，展示学校的办学特色、教学成果和学生的综合素质。
家长可以通过参观学校展示，更加全面地了解学校的教育教学情况，增强对学校的信任和支持。
四、活动安排。
1. 提前通知。
学校将提前向家长发出开放周活动的通知，告知活动时间、内容和安排，让家长有充分的准备和安排。
2. 细致安排。
学校将细致安排开放周活动的各项内容和细节，包括活动的时间安排、场地布置、活动内容准备等，确保活动的顺利进行。
3. 安全保障。
学校将做好安全保障工作，确保开放周活动期间学生和家长的安全，保障活动的顺利进行。
五、活动评估。
学校将对开放周活动进行全面评估，包括家长的参与情况、活动效果、存在的问题和改进的建议等，为下一次开放周活动的顺利开展提供参考和借鉴。
六、活动意义。
小学开放周是学校与家庭、社会之间的一次重要的交流活动，有利于增进学校、家庭和社会之间的合作与沟通，促进家校共育，提高学校办学质量。
通过开放周活动，学校可以更好地展示学校的办学特色和教学成果，增强家长对学校的信任和支持，促进家校合作，共同关注学生的成长与发展。
小学课堂教学开放周活动方案
小学课堂教学开放周活动方案一、活动主题教学开放，共同成长二、活动目的1. 营造积极的学习氛围，促进教师和学生之间的互动与交流。
2. 提升教学质量，促进教师们的教学相互学习，共同进步。
3. 增进家长对学生学习情况的了解，搭建家校沟通的平台。
4. 激发学生学习兴趣，培养他们的自主学习能力和团队协作精神。
三、活动时间安排1. 开放周前，教师们准备展示内容和活动方案。
2. 开放周期间，学校开放课堂，家长和社会人士可以观摩课堂教学。
3. 开放周后，进行总结评估，提出改进建议，分享活动心得。
四、活动内容1. 教师展示课堂教学设计与教学示范。
2. 学生展示课堂学习成果和特色活动。
3. 家长参与课堂观摩和亲子活动。
4. 教师座谈会和交流分享会。
五、活动安排1. 教师们通过展示自己教学设计和示范课堂，分享教学心得和方法。
2. 学生们在开放周期间展示课堂学习成果，例如作品展示、才艺表演等。
3. 家长们参与课堂观摩和参与亲子活动，加深对孩子学习情况的了解。
4. 教师座谈会和交流分享会，让教师们共同探讨教学难题和经验，促进学习共同成长。
六、活动效果评估1. 根据学生、家长和教师的反馈意见，进行活动效果评估。
2. 总结活动过程中的亮点和不足，为今后活动改进提供参考。
3. 梳理教师和学生在活动中获得的成长和收获。
七、活动总结通过这次教学开放周活动，我们加深了师生之间的交流与合作，营造了积极向上的学习氛围，提升了教学质量。
希望未来能继续开展这样的活动，促进学校发展，让每个学生都能充分展示自己的潜力，共同成长。
2023新学期小学开放周活动工作方案
2023新学期小学开放周活动工作方案一、活动目标1.增加家庭与学校的互动和交流，促进家校合作，共同关心和教育孩子。
2.展示学生们在不同科目和活动中的才艺和成果，激发他们的学习兴趣和自信心。
3.加强学校与社会之间的联系，提高学校的知名度和声誉。
二、活动方案1.活动时间：2023年9月1日至9月3日2.活动地点：学校校园内3.活动形式：以开放日为主，兼顾展示和互动。
三、活动策划1.活动准备阶段（8月中旬-8月底）设置活动策划小组，负责活动方案的制定、资源调配和活动宣传等工作。
主要工作列举如下：- 制定活动宣传计划，包括宣传媒体、宣传内容等。
- 调配资源，确定举办活动所需的场地、设备和人力资源等。
- 筹备活动材料，如宣传海报、活动手册、参观指南等。
- 联络相关单位，邀请专家、校友等参与活动。
- 制定活动安全与保障计划，确保参与者的安全与顺利。
2.活动具体安排（1）开放日（9月1日）- 学校正式开放，欢迎家长、社会各界人士到校参观。
- 安排专人接待家长，引导他们参观，解答他们的疑问。
- 设立展示区、课程体验区、互动游戏区等。
- 在展示区设置展板、展架等，展示学生们在各科目中的作品和成果。
- 在课程体验区提供各学科的体验课，让家长亲身体验孩子在学校里的学习情况。
- 在互动游戏区设置亲子游戏和兴趣小组活动，增进家长与孩子之间的互动和感情。
- 安排校园游览路线，让家长了解学校的基本情况和教育理念。
（2）展示活动（9月2日）- 安排学生们在班级和学科中的展示活动，展示他们在新学期中的学习成果和特长。
- 安排学生们进行文艺表演，如舞蹈、唱歌、朗诵等，展示他们的才艺和个性。
- 设立展示台和观众席，让观众可以欣赏学生们的表演和展示。
- 邀请专业评委对学生的表演和展示进行评价和点评。
- 设置小型摊位，供学生们免费展示自己的小作品或手工制品。
（3）互动活动（9月3日）- 安排班级之间的友谊赛和拔河比赛等，让学生们在游戏中锻炼身体和培养团队合作精神。
2023年小学“开放周”活动方案
2023年小学“开放周”活动方案一、活动目的小学的“开放周”活动是学校与家长、社区之间沟通和合作的重要平台，通过开放周活动，可以增进家校之间的互信，促进家长参与学校教育，共同促进孩子的全面发展。
本次“开放周”活动的目标是进一步加强学校与家长之间的沟通，强化家庭教育，提高家长参与学校教育的积极性，共同培养孩子的综合能力。
二、活动时间和地点时间：2023年5月1日至5月7日地点：学校校园三、活动内容1.开放教室在这一天，学校安排家长们进入孩子的课堂，观摩学习现场。
教室将会张贴学生作业和成绩，向家长们展示孩子们的学习进展。
家长们可以与孩子互动，促进交流，了解孩子的学习情况和问题。
学校还可以组织一些教育专家和心理志愿者进行讲座，为家长提供一些教育教学方面的指导和建议。
2.亲子互动学校组织家长和孩子一起参与各种亲子互动活动，如亲子运动会、亲子手工制作、亲子绘画等。
通过这些活动，增进家长和孩子之间的感情，激发孩子们的创造力和想象力。
家长们可以与孩子一起参与活动，分享快乐和成果。
3.家访活动学校与家长合作，组织家访活动。
老师将会与家长一起去孩子家里，了解孩子的成长环境和家庭教育情况。
通过家访活动，家长和老师可以更好地了解孩子，找出孩子在学习和成长中的问题，并共同探讨解决方案。
4.学校展示学校将组织学生们展示自己的才艺和成果，如歌舞表演、书法展览、科学实验展示等。
家长们可以观看孩子们的表演，了解孩子在学校的成长和进步。
5.社区活动学校可以与社区合作，组织一些社区活动，如环境保护宣传、义务劳动等。
家长和孩子一起参与社区活动，让孩子们感受社区的温暖和责任。
四、活动方案1.前期准备学校应提前组织相关人员制定活动计划，明确活动内容和安排。
安排专人负责联系家长会和社区，邀请家长和社区居民参与活动。
并向家长宣传活动的意义和目的，鼓励家长积极参与。
2.活动安排根据活动内容和安排，学校确定各项活动的时间、地点和资源需求。
并统一安排志愿者和工作人员协助家长和学生参与活动。
2023年小学教育教学开放周活动方案
2023年小学教育教学开放周活动方案活动名称：小学教育教学开放周活动时间：2023年X月X日至X月X日（一周）活动宗旨：1. 加强家校合作，促进学校与家庭的密切沟通与互动；2. 展示小学优质教育教学成果，增强师生的学习动力和互助能力；3. 提升社会对小学教育的认知程度，倡导全社会共同关注儿童教育问题；活动目标：1. 学生：培养学生自主学习、创新思维和团队协作能力；2. 家庭：增强家长对学生学习情况的了解和参与度；3. 教师：提升教师教育教学能力，推动教育教学创新；4. 社会：倡导全民教育观念、关注小学教育，为小学教育提供支持和资源；活动内容：1. 学生展示活动：设立学生展示区域，展示学生的学习成果和作品，鼓励学生自主选择展示形式，如画展、手工作品展、科学实验展等，为学生提供交流与合作的机会；2. 开放课堂活动：教师选取一课进行开放，邀请家长、社会人士参与课堂观摩与探讨，为学生展示多样的教学方式，同时加深家校之间的交流和合作；3. 亲子活动：组织家长与学生的亲密互动活动，如亲子读书会、亲子运动会等，增进亲子关系，提高家庭教育水平；4. 教师展示与交流活动：教师工作室开放，教师展示工作室研究成果、教学设计等，并邀请专家学者给予指导和点评，促进教师的教育教学创新与进步；5. 主题讲座与座谈会：邀请教育专家、心理学家等学者进行教育教学相关的讲座与座谈会，提供专业的教育指导和咨询，引导家长正确理解和引导孩子的学习；6. 社区参与活动：组织学生到社区进行社会实践活动，如献爱心活动、环境整治等，引导学生关注社会问题并积极参与社会建设；7. 学生才艺展演：组织学生的才艺展演，如合唱比赛、舞蹈表演、乐器演奏等，展示学生的才艺特长，提高自信心和团队协作能力；8. 学校开放日：向社会公众开放学校，让更多人了解学校的教育理念、师资力量和硬件设施，提高社会对小学教育的认知度。
活动方案：1. 活动前期准备（1）策划小组成立：由学校相关部门组织教师组成策划小组，确定活动内容和安排。
实小“教育教学开放周”活动方案
实小“教育教学开放周”活动方案教育教学开放周活动方案：一、主题教育教学开放周致力于打造一个开放、包容、分享的教育教学平台，让教师和学生共同探索、交流、学习，共同成长。
二、活动内容1. 专家讲座：邀请资深教育专家进行讲座，分享最新的教育理念和教学方法，为教师和学生提供新的启发和思路。
2. 教学展示：学校各班级开展教学展示活动，展示优秀的教学案例和学生作品，激发师生的学习热情。
3. 互动研讨：设置多个研讨小组，由教师和学生共同参与，就教育教学中的问题展开深入讨论，促进思想碰撞和交流。
4. 学科竞赛：开展各学科的竞赛活动，激发学生的学习兴趣和竞争意识，提升他们的学科能力和综合素质。
三、活动安排1. 专家讲座：每天安排一场专家讲座，时间为上午9:00-11:00。
2. 教学展示：每天安排两个班级进行教学展示，时间为下午1:30-3:30。
3. 互动研讨：每天安排两个研讨小组，时间为下午4:00-6:00。
4. 学科竞赛：每天安排一场学科竞赛，时间为晚上7:00-9:00。
四、活动意义教育教学开放周是一次全面展示学校教育教学成果和经验的机会，有助于促进学生和教师之间的互动交流，提高教学水平和教育质量，推动学校教育教学改革和发展。
五、活动推广1. 制作宣传海报，张贴在学校各个角落。
2. 在校园公告栏上发布活动通知。
3. 利用校园电视台和校园广播宣传活动信息。
4. 邀请当地媒体进行报道。
5. 利用学校微信公众号和官方网站宣传活动详情和日程安排。
六、总结教育教学开放周旨在为教师和学生提供一个开放、包容、分享的学习平台，促进教师和学生之间的互动交流和共同发展。
通过各种活动形式的丰富多样，激发学生的学习热情和兴趣，提高教师的教学水平和专业素养，推动学校教育事业不断向前发展。
愿教育教学开放周成为学校教育教学改革和发展的重要窗口，为培养德、智、体、美全面发展的优秀人才贡献力量。
小学教育教学开放周活动方案
小学教育教学开放周活动方案一、活动目的和意义小学教育教学开放周活动是为了推进素质教育，提高学生综合素养，增强家校互动，加强教师专业发展而开展的一项重要活动。
通过此活动，可以使家长更加了解学校教育的理念和教学内容，增进家校合作，激发学生学习的积极性，使教师可以通过家长的参与和意见反馈，不断改进教学方法和内容。
二、活动时间和地点活动时间：每学年的第一学期第六周活动地点：学校各教学班级和校园各个角落的活动场地三、活动内容和安排1. 教师教学展示（1）每个班级选择一节精彩的课程进行展示，教师进行教学现场讲解。
（2）教师可以选择自己擅长的领域进行展示，如语文、数学、英语等。
（3）教师在展示课程的同时，也要展示自己的教学方法和教学理念。
2. 学生作品展示（1）将学生的文化作品摆放在学校展览区域，如书法、绘画、手工制作等。
（2）设置展示区域的时间段，供家长和学生交流。
3. 活动展览（1）设置学校教育教学成果展览区域，展示学校在教育教学方面的成果和特色。
（2）展览内容包括教学课件、教学视频、教学成果等。
4. 家校互动（1）设置家庭教育指导咨询区域，针对家长关心的教育问题提供指导和解答。
（2）与家长进行面对面的交流，了解家长的意见和建议，并及时反馈给教师和学校。
5. 学生表演和比赛（1）设置学生舞蹈、唱歌、朗诵等表演节目，展示学生的才艺和特长。
（2）举办学生运动会和文化比赛，增进同学们之间的友谊和团队合作。
6. 教师培训和研讨（1）针对教师的专业发展进行培训和研讨，提高教师的教学能力和专业水平。
（2）邀请专家学者进行专题讲座，分享前沿的教育教学理念和方法。
四、活动安全措施1. 学校组织专人负责场地的布置和安全管理。
2. 活动期间，加强学生的安全教育，确保学生们在活动中安全有序。
3. 设置急救站，配备医疗人员，及时处理突发状况。
五、活动评估和总结1. 活动结束后，学校组织教师和家长代表进行活动的评估和总结。
2. 整理学生及家长的反馈意见和建议，为下一次活动的改进提供参考。
小学2023年秋学期教育教学开放周活动方案
小学2023年秋学期教育教学开放周活动方案活动名称：小学2023年秋学期教育教学开放周活动目的：1. 促进教育教学改革，提升小学教育质量；2. 增强家校合作，促进师生家庭三方互动；3. 提高学生综合素质，培养创新思维和实践能力；4. 加深学生对各学科的兴趣和理解。
活动时间：2023年9月中旬活动地点：小学校园活动内容：一、开幕式1. 开幕致辞：校长介绍教育教学开放周的目的、意义和活动安排。
2. 表演节目：学生精彩演出，展示小学各个年级的才艺。
3. 互动环节：校长、教师、家长和学生共同进行签名墙活动，表达对教育教学开放周的祝福和期待。
二、开课展示和观摩1. 教室展示：每个班级开设展示区，展示学生的学习成果、作品和创意。
2. 教学观摩：教师展示一堂精彩的课，邀请其他班级的教师和家长观摩，分享教学经验和教学方法。
3. 学生参与：优秀学生代表参与课堂互动，在教师的指导下进行互动讨论和解答问题。
三、主题演讲和讨论1. 主题演讲：邀请校外专家或学术研究者进行主题演讲，围绕教育教学的前沿话题，引导教师和家长思考和讨论。
2. 教师座谈会：教师以小组形式进行座谈，分享自己在教学实践中的经验和心得，共同探讨教育教学改革的方向。
3. 家庭教育讲座：邀请家庭教育专家进行讲座，向家长传授科学的家庭教育理念和方法，提高家庭教育水平。
四、专题调研和实践活动1. 专题调研：学生进行小组调研，选择一个感兴趣的主题，并进行实地考察和采访，撰写调研报告，并展示在校园内。
2. 实践活动：学生通过参观博物馆、科技馆、农场等实地活动，实践学科知识，培养实际应用能力。
五、学科展示和比赛1. 学科展示：学生按照学科进行展示，展示各个学科的知识、技能和成果。
2. 学科比赛：组织学科竞赛，包括语文、数学、英语等学科的个人和团体比赛，激发学生学科兴趣，培养竞争意识。
六、闭幕式1. 展示和总结：学生展示教育教学开放周期间的学习成果和活动经验，总结教育教学开放周取得的成果和收获。
小学教学开放周活动方案
小学教学开放周活动方案一、活动主题：小学教学开放周活动二、活动目的：1. 推进小学教学教改，提升教学质量；2. 拓宽学生学习视野，激发学习兴趣；3. 加强师生交流、互动，促进教研成果交流。
三、活动时间：2021年10月25日至10月30日四、活动内容：1. 开放教学活动安排各班开放教学活动，通过开放每个学科的课堂，让家长和其他师生走进课堂，观摩、了解教学，同时发现教学中存在的问题，促进教学改进。
2. 教研展示活动在活动期间，安排每个学科的教师在会议室展示自己的教研成果，分享教学心得。
同时，也邀请其他学校的老师和校外专家到场指导，引导教师不断创新，提高教学质量。
3. 学科竞赛活动为激发学生的学习兴趣，每个学科安排相应的知识竞赛活动，勉励学生认真学习，积极参与竞赛。
4. 主题班会活动安排各班在开放周期间开展主题班会，探讨学生关心的热点问题，引导学生正确处理人际关系、了解自我，增强学生的自信心和责任感。
五、活动评价：每个学科的教师、学生、家长和校外专家将对开放教学活动和教研展示活动进行评价，以评价结果为校本研究提供依据，为今后开展教学改进提供参考。
六、活动保障：1. 组织安排：学校将成立活动组织委员会，负责活动的组织安排；2. 安全保障：学校将在活动期间采取必要的安全措施，确保学生、家长和教师的安全；3. 培训教育：在活动前，学校将为教师提供相关的培训教育，指导教师如何开展开放教学活动，提升教学质量；4. 宣传推广：学校将制作相关的宣传海报，宣传推广该活动，吸引更多的家长和学生参与。
七、活动效果：1. 提升教学质量：通过开放教学和教研展示活动，教师之间可以相互学习借鉴，从而提高教学质量；2. 激发学习兴趣：学生可以通过参加竞赛活动，锻炼自己的学科基础知识，激发自己对学习的兴趣；3. 加强师生交流：家长可以走进课堂，了解孩子的学习情况，促进师生、家校之间的交流；4. 推动教育改革：通过教研展示活动，鼓励教师开展创新实践，推动教育改革。
小学教学开放课活动筹备方案
小学教学开放课活动筹备方案小学教学开放课活动是学校教学活动的一个重要部分，具有重要的教育意义和实践意义。
为了更好地组织和开展小学教学开放课活动，需要提前充分准备和筹备。
下面就小学教学开放课活动的筹备方案进行详细描述。
一、确定活动主题小学教学开放课活动的主题应该与学生所学内容紧密相关，既要突出知识性，又要具有趣味性和启发性，能够激发学生学习的兴趣和潜力。
二、确定活动内容活动内容要针对主题进行合理安排，包括学习任务、教学设计、教学方法等方面。
要注重任务设置的合理性和挑战性，使学生能够主动参与，积极思考，提高学习效果。
三、确定活动流程活动流程包括活动的开始、进行和结束等多个环节，要合理安排每个环节的时间和内容，保证整个活动顺利进行。
要注重活动的连贯性和流畅性，避免出现突然的中断和混乱。
四、确定活动教学资源活动所需要的教学资源包括教材、教具、实验器材等，要提前准备好，确保活动的教学效果和实施顺利进行。
同时要注意活动场地和设备的安全性和适用性，确保学生的身心健康。
五、确定活动评估方式活动评估是活动的重要环节，可以通过教师评价、同学评价、家长评价等多种方式进行。
要结合活动的目标和内容设计科学合理的评估方式，客观公正地评价学生的表现和活动效果。
六、确定活动宣传方式活动宣传是活动成功的关键，可以通过学校通知、班级布告、家长信函等多种方式进行。
要注重宣传内容的精准性和吸引力，吸引更多家长和同学参与活动，共同分享活动的乐趣和成果。
七、确定活动后续跟进活动结束后，要及时总结和反馈活动效果，了解活动的优点和不足，为今后的活动改进提供参考。
同时要加强与家长的沟通和交流，共同关注学生的学习和成长，促进家校合作的进一步深化。
通过以上几点筹备方案，可以更好地组织和开展小学教学开放课活动，提高教学质量和学生学习效果，促进学校教育的改进和发展。
希望全体教师和同学共同努力，共同为活动的顺利进行和成功举办而努力奋斗！。
十里铺小学快乐校园实施方案
十里铺小学“快乐校园”创建活动实施方案为全面推进素质教育，丰富校园生活，减轻学生课业负担，促进学生全面和谐发展，按照邢台经济开发区社发局要求，结合创建“快乐校园”研讨目录，根据我校实际，制定十里铺小学“快乐校园”创建实施方案。
一、指导思想坚持以科学发展观为指导，按照学生主体、全员参与的工作思路，实现学生快乐学习，教师快乐育人，缓解师生压力，为广大师生创造和谐快乐的教、学环境。
密切配合自主学习课堂改革，打造品牌特色学校。
二、活动目标1、通过开展创建活动，落实学生自由主动发展理念，解放学生，释放潜能，激发情趣，张扬个性，营造学生主动健康成长的和谐氛围。
2、通过开展创建活动，减轻学生课业负担，调节学生学习情绪，形成学生乐学、教师乐教的和谐教学局面。
3、通过开展创建活动，切实把时间还给学生，把健康还给学生，把快乐还给学生，把能力还给学生，促进学生全面和谐发展。
三、组织领导及宣传1、加强领导。
把创建活动作为推进素质教育、促进学生全面发展的一项重要举措，成立以校长为组长的快乐校园建设活动领导小组。
组长：曹建河副组长：赵利英成员：张小建张春军王军民各班班主任2、营造氛围。
充分发挥学校宣传栏、橱窗、班报、校园小广播等宣传工具的作用，切实加大宣传发动力度。
四、具体内容1、加强校园文化建设，营造快乐和谐的校园文化氛围。
结合创建活动，学校研究决定，结合校园特色文化建设，提炼体现时代要求的办学理念形成学校的思想文化，培养优良的校风、教风、学风以形成学校的精神文化，通过全员参与，开展各种文明创建活动形成学校的行为文化，通过加强学校物质文明建设形成学校的物质文化。
2、组织丰富多彩的校园生活。
（1）、要积极开展各种健康有益的课外文化活动。
各班要利用课余时间经常组织学生开展适宜于本班学生特点的小型的文化娱乐活动，活跃学生的课余文化生活；教务处、少年队要发挥职能，以广大学生爱好、兴趣为纽带，增设让全校学生自主参与的活动，丰富第二课堂全面开展阳光体育活动。
“教学开放活动”实施方案
“教学开放活动”实施方案一、指导思想为构建和谐的教育环境，加强学校、教师、家长之间的沟通交流，同时，为拓宽教研渠道，促进教研创新，提高我校教研信息化水平，实现区域交流共享，弥补传统教研模式的不足，学校定于每周四开展常态化教学“开放周”活动。
根据区教育局的指导精神，结合我校工作实际，为使“开放周”活动能稳妥、有序、富有成效地开展，特制定本方案。
二、活动时间每周四7:40-16:20三、活动形式“线上+线下”相结合的方式四、活动目的（一）展示学校多样的教育方式和丰富多彩的教育活动，增进学校与社会、家庭之间的联系，努力构建和谐的育人环境。
（二）构建基于网络环境的新型教研模式，加强教研的广泛参与性，提升教师的专业水平，引领教师成长。
五、活动具体安排（一）线上活动1、直播课堂。
在“开放周”期间，校内推荐一名教师通过智能研修平台发布一节面向全区同学段、同学科教师观摩的课堂实录，要求视频时长不少于40分钟，画面无抖动，同时将教学设计、课件等资源添加附件上传。
2、网络教研。
“开放周”期间要开展一次线上教研活动。
利用智能研修平台进行集体磨课，要对磨课的各个环节进行精心设计，组内教师要认真参与，在规定的时间内完成交流评论，并记录活动轨迹。
（二）线下活动由年部负责面向全校家长分批开放，每次开放3-4个班级。
开放日当天分时段安排不同活动，活动结束后，各年部要整理《开放周活动意见反馈表》，做好相应的总结与意见反馈工作。
活动安排如下：第一时段 8：00—8：30 家长报到（1）家长到年部办公室报到，签到并领取材料。
（2）家长自愿分组（参观校园组、听课组）。
第二时段 8：30—10：00 参观校园、听课（1）听课组：家长自选班级、学科听课。
（2）参观组参观路线：教学楼—食堂—操场—体育馆—女生宿舍—浴池—男生宿舍—教学楼。
第三时段 10：10—10：40 大课间展示第四时段 10：50—11：30 班主任、任课教师与家长交流第五时段 11：30—11：40 家长参观学生就餐秩序第六时段 11：40—12：00 征求家长对学校工作的意见和建议第七时段 12：00 家长离校六、措施保障（一）“开放周”活动坚持全面开放与重点邀请相结合，对所有家长开放的同时，有针对性的邀请不同层次的家长参与。
2023年实小“教育教学开放周”活动方案
2023年实小“教育教学开放周”活动方案活动名称：“教育教学开放周”活动时间：2023年X月X日至X月X日活动目的：1. 增强家校合作，提升学校教育品质。
2. 加强师生间的互动与沟通，促进教学效果的提升。
3. 打造开放包容的教育环境，营造积极向上的学习氛围。
活动内容：1. 教育教学展览：- 学校所有教学班级将开展展览，学生作品、教师教学课件及教案等将在展览中展示。
- 学生作品展览涵盖综合素养、创意科技、科学实验等方面，鼓励学生多角度展现自己的才能和兴趣。
- 教师教学课件及教案展示将突出教学创新、多元化教学方法和教学成果。
- 展览期间会邀请专家学者进行评估和点评，并对优秀作品进行奖励。
2. 课堂开放：- 学校将组织开放课堂活动，邀请家长和社区人士参观和观摩课堂教学。
- 通过开放课堂，家长可以近距离观察和了解学校的教学风格和教学质量，进一步了解孩子的学习情况。
- 教师将根据教学计划和实际情况进行精心设计教学内容，并积极引导家长参与学生教学活动。
3. 家校互动交流：- 学校将开展家校互动交流活动，邀请家长参与到学校教育活动中来。
- 针对不同年级的学生，学校将根据需求组织家长学习班，为家长提供教育教学相关知识和技巧的培训。
- 学校将定期组织家长座谈会、家长志愿者活动等，促进家校之间的有效沟通与合作。
4. 主题演讲：- 学校将邀请教育专家、行业精英等进行主题演讲，分享前沿教育理念和经验，引导家长关注教育教学的最新动态。
- 演讲内容包括教育发展趋势、教育教学改革、学习方法等，旨在帮助家长更好地理解和支持孩子的学习。
5. 亲子活动：- 学校将组织亲子活动，鼓励家长与孩子共同参与其中，增强亲子关系。
- 活动包括亲子运动会、亲子手工制作、亲子竞赛等，通过互动的方式促进家庭教育和学校教育的结合。
6. 学校公开日：- 学校将组织一天的公开日活动，向社区居民和其他学校开放学校的各项资源和设施。
- 公开日活动中将开展学校设备的展示、学校设施的参观等，让更多人了解学校的办学情况和教育教学资源。
小学教学开放课活动筹备方案
小学教学开放课活动筹备方案一、活动目的和意义：小学教学开放课是指针对学生家长开放的课堂教学活动，通过开放课程观摩和交流互动，帮助家长更好地了解学校的教学方法和学生的学习情况，促进家校合作，共同关注学生的学习成长。
本次小学教学开放课的目的是：1. 帮助家长了解学生在课堂上的表现，促进家校之间的沟通和合作；2. 提供家长参与学生学习活动的机会，加深家长对学校教育工作的理解和支持；3. 促进学生更好地表现自己，展示学习成果；4. 加强学校内部教学互动，促进教师间的互相学习和交流。
二、活动时间和地点：1. 活动时间：选择学期中适当的时段，一般建议在课程进行到一定阶段之后，确保学生已经掌握了一些关键知识和技能。
2. 活动地点：在学校内部选择一间适合开展活动的教室，具备良好的教学条件和观摩环境。
三、活动内容和安排：1. 课程准备：a. 教师根据学校教学计划和课程安排，选择适合的课程进行展示。
b. 教师对所展示的课程进行充分的准备，确保教学内容完整、有条理。
c. 课程设置要与学生的学习需求和年级特点相适应，注重培养学生的综合能力。
2. 家长邀请：a. 学校通过家校联系册、官方网站等多种途径邀请家长参加开放课活动。
b. 家长参加活动的人数有限，学校可以根据情况适量控制家长的参与人数。
3. 教学展示：a. 教师可以采取多种教学方法和手段，如课件展示、实物展示、互动问答等，提高课堂教学的吸引力和有效性。
b. 教师在展示过程中要注重学生参与，引导学生发表意见，展示个人能力。
4. 学生展示：a. 设置学生展示环节，学生可以通过表演、作品展示、口头报告等方式展示自己的学习成果。
b. 学生展示过程中，教师要给予积极评价和指导，鼓励学生敢于表达和展示自己。
5. 家长互动：a. 在课程展示和学生展示之后，组织家长进行互动交流，可以设置问答环节、小组讨论等形式。
b. 家长可以就教学内容、学生学习情况等方面提出问题和建议，教师要虚心接受并及时回答。
2023年小学教学开放课活动筹备方案
2023年小学教学开放课活动筹备方案2023年小学教学开放课活动是一个重要的教学活动，旨在让家长、学生和教师共同参与，增进他们之间的相互理解和合作。
为了保证活动的顺利进行，我们制定了以下筹备方案。
一、确定活动目标1. 提高家长对小学教学和学生学习情况的了解和认识。
2. 增进学生、家长和教师之间的沟通和合作。
3. 促进家校合作，共同关注学生的学习和发展。
二、确定活动时间、地点和形式1. 时间：活动预计于2023年5月举行，具体日期待校方确定。
2. 地点：活动将在学校内举行，教师将在教室内进行教学展示。
3. 形式：活动将采取开放课的方式，让家长和学生共同参与。
三、制定教学展示方案1. 教师根据教学内容和学生实际情况，确定展示的教学内容和形式。
2. 教学内容应具有代表性和可操作性，能够满足家长对教学的了解需求。
3. 教学形式可以是课堂讲解、小组合作、实践操作等多种形式的组合。
四、组织家长参与1. 学校通过家长会、家委会等渠道宣传活动，并邀请家长踊跃参与。
2. 邀请家长来参观开放课，并安排家长和学生的座位。
3. 安排家长观摩教学过程，并提供观摩反馈的机会。
五、组织学生参与1. 学校将活动提前告知学生，并解释活动的目的和意义。
2. 学生在开放课中积极参与，配合教师的教学展示。
3. 学生在课后进行整理和反思，向家长展示自己的学习成果。
六、教师培训和指导1. 学校组织教师参加教学展示培训，提高他们的教学展示能力。
2. 学校安排经验丰富的教师担任指导老师，协助其他教师进行教学展示的准备和实施。
3. 指导老师要对其他教师进行针对性的指导，并提出改进意见和建议。
七、活动评估和总结1. 活动结束后，学校组织家长、学生和教师对活动进行评估和总结。
2. 收集家长、学生和教师的意见和建议，并据此进行活动改进。
3. 撰写活动总结报告，记录活动的成果和经验，为今后的活动提供参考。
八、活动宣传1. 学校制作宣传材料，包括海报、宣传册等，向家长和学生宣传活动的目的和形式。
小学开放实践活动
一、活动背景为了进一步推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我校决定开展小学开放实践活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的实践活动，让学生走出课堂，亲近自然，体验生活，增长知识，提高综合素质。
二、活动目标1. 培养学生的团队协作能力，提高学生的沟通、组织、协调能力。
2. 增强学生的环保意识，培养学生的社会责任感。
3. 培养学生的动手操作能力，提高学生的实践创新能力。
4. 增进学生与家长、社会的互动，营造良好的家校共育氛围。
三、活动内容1. 自然观察与探究（1）主题：走进大自然，探索生物奥秘（2）活动内容：组织学生参观公园、植物园、动物园等，观察植物、动物的生长习性，了解生物多样性。
2. 社会实践与体验（1）主题：走进社区，关爱他人（2）活动内容：组织学生参观敬老院、福利院等，为老人、孤儿送上温暖，传递爱心。
3. 艺术创作与展示（1）主题：多彩童年，创意无限（2）活动内容：开展绘画、手工、书法、舞蹈、合唱等艺术活动，让学生展示自己的才艺。
4. 科学实验与探究（1）主题：动手动脑，探索科学奥秘（2）活动内容：组织学生参观科技馆、实验室等，进行科学实验，激发学生的科学兴趣。
5. 体育运动与竞技（1）主题：强身健体，快乐成长（2）活动内容：组织学生参加篮球、足球、乒乓球、羽毛球等体育比赛，培养学生的竞技精神和团队意识。
6. 家校互动与交流（1）主题：家校携手，共育英才（2）活动内容：举办家长会、亲子活动等，加强家校沟通，促进家校共育。
四、活动安排1. 活动时间：为期一周（可根据实际情况调整）2. 活动地点：校内、校外（如公园、社区、敬老院、科技馆等）3. 活动组织：成立活动领导小组，负责活动的策划、组织、实施和总结。
4. 活动宣传：通过校园广播、宣传栏、家长群等多种渠道，广泛宣传本次活动。
五、活动评价1. 学生参与度：根据学生参加活动的积极性和主动性进行评价。
2. 活动效果：根据活动目标的实现程度进行评价。
小学教学开放活动实施方案
十里铺教学开放活动实施方案一、指导思想为构建宽松和谐的教育环境,促进我校办学水平的不断提升,进一步更新教师教育教学观念,提高课堂教学质量,推动我校教育的跨越式的发展。
为进一步改进学校的管理,提高我校教育教学管理水平。
达到增进交流、和谐发展,共同提高的目的。
二、活动开放时间:开放时间:2019年11月28日—11月29日;三、组织领导:组长:牛月臣(校长)副组长:时秋生(副校长)四、开放内容:1、办学成果的开放;2、课堂教学的开放;3、教学常规的开放;4、学生养成教育、自主管理的开放。
5、举行课堂开放活动。
具体内容安排如下:①听课:在开放活动时间段,学校将开放所有课堂，来访人员可以随堂听课，提出宝贵意见。
②参观:请来访人士参观学校各功能教室、以及学校上、下午开展的丰富多彩的大课间活动,全方位了解学校的具体办学过程、办学成果,为学校的硬件建设提出合理化建议或意见,提供学校发展的有利信息。
五、具体安排为确保本次教学开放活动顺利进行,学校研究决定分三个阶段实施。
第一阶段(11月20日—11月27日):准备阶段1.宣传发动。
成立学校“教学开放”领导小组,组织召开领导班子会和教师大会,统一思想,提高认识,下发方案,布署工作。
全体教师要把教育教学开放看作是促进教师教育教学工作、规范我校办学行为和推动学校发展的重要举措。
2.认真准备。
各人要明确职责,每位教师要根据本方案研究确定自己的具体工作,要精心准备。
科任教师:要准备好课,确保听课的质量。
教研组长:组织本组教师参加集体备课,针对开放课进行研讨。
第二阶段11月28日—11月29日:实施阶段1、开放时间段，组织专人进行签到，引导和拍照。
2、各年级结合学校有效课堂要求,上好开放课,课前发《课堂教学开放活动意见反馈单》,要求听课过程中填写,课后收齐《课堂教学开放活动意见反馈单》并上交教导处。
3、第一、二节课随堂听课,观看学校课间活动展示。
第三阶段(12月2日—12月6日):总结反馈阶段1、活动结束后,统计参与情况、整理《课堂教学开放活动意见反馈单》,写出活动小结。
小学开放月实施方案
小学开放月实施方案一、背景介绍。
小学开放月是学校教育教学工作的一项重要活动，旨在加强学校与家庭、社会之间的联系，促进师生之间的互动交流，提高学校教育教学质量。
通过开放月的实施，可以增进家长对学校教育的了解，增强家校合作，激发学生学习兴趣，促进学校的发展。
二、实施目的。
小学开放月的实施目的是为了让家长更好地了解学校教育教学工作，增进家校合作，促进学校教育教学质量的提高。
同时，也是为了让学生更好地展示所学知识，增强自信心，激发学习兴趣，促进学生全面发展。
三、实施内容。
1. 学校教育教学展示。
在小学开放月期间，学校可以组织开放课堂活动，邀请家长前来观摩。
教师可以精心设计课堂教学，展示教学特色，让家长们亲身感受孩子在学校的学习状态。
同时，学校还可以举办家长会，邀请家长们与教师面对面交流，共同探讨学生的学习情况。
2. 学生作品展示。
学校可以组织学生作品展示活动，包括学生的书法、绘画、手工作品等。
这不仅可以让学生展示自己的才艺，也可以增强学生的自信心，激发学习兴趣。
同时，学校还可以举办学生才艺表演活动，让学生们有机会展示自己的特长，增强学生的综合素质。
3. 家校互动交流。
学校可以组织家长参观学校，了解学校的办学情况。
同时，学校还可以开展家长参与的亲子活动，增进家长与孩子之间的情感交流，促进家校合作。
此外，学校还可以组织家长讲座，邀请专家学者为家长们讲解教育教学知识，提高家长的教育教学水平。
四、实施措施。
1. 加强宣传。
学校应提前制定宣传方案，充分利用学校网站、微信公众号、家长群等渠道，向家长宣传开放月的意义、内容和安排，引导家长积极参与。
2. 细化安排。
学校应制定详细的实施方案，包括时间安排、活动内容、参与人员等。
同时，要做好活动的前期准备工作，确保活动顺利进行。
3. 加强组织。
学校要加强组织协调，明确各部门的职责，做好各项活动的统筹安排，确保活动的顺利开展。
4. 提前准备。
学校要提前做好场地布置、教学设备准备、学生作品展示等工作，保证活动的质量和效果。
2023年小学教学开放课活动筹备方案
2023年小学教学开放课活动筹备方案一、背景介绍小学教学开放课活动是指在课堂教学中，邀请家长和社会各界人士参与观摩和交流，以促进教育教学改革，加强家校合作，提升学生学习成果和培养综合素质。
为了进一步提高教学质量，扩大教学的影响力，我校决定于2023年开展小学教学开放课活动。
二、活动目标1. 提高教师教学能力：通过观摩交流，提高教师的教学水平和教学能力，促进教师之间的互相学习和成长。
2. 拓宽教育资源：邀请社会各界人士参与观摩，吸取外界的经验和智慧，为学校教育教学提供更丰富的资源。
3. 加强家校共育：鼓励家长积极参与，了解孩子的学习情况，与学校建立良好的沟通渠道，共同培养孩子的综合素质。
4. 提升学生学习成果：通过公开课的形式，激发学生学习的兴趣和动力，提高学生的学习效果和学习成绩。
三、活动内容1. 教学开放课的选取：根据学校教学计划和教学重点，选择一些优秀的教师开展教学开放课。
优先选择教学水平较高的教师和具有丰富教学经验的教师。
2. 邀请观摩和交流对象：邀请学校家长代表、教育专家、行业领头人和教育研究者等，向他们发出邀请函，并告知详细的观摩时间和地点。
3. 活动安排：活动时间设定在学期中的一天，根据课程安排，安排2-3节课程进行开放。
每节课程的时间为40分钟。
4. 活动形式：采用现场观摩的形式，观摩对象可以实地进入教室，进行教学现场观摩，并允许提问和交流。
5. 教师准备：教师在开展教学开放课之前需提前准备好教学内容和教学材料，确保课堂教学的顺利进行。
四、活动流程1. 活动前：（1）确定教学开放课的课程和教师，并告知相关人员；（2）邀请观摩和交流对象，并告知具体的时间和地点；（3）教师和学生进行相应的准备工作。
2. 活动当日：（1）上午8:30-9:00：观摩对象抵达学校，校长和相关人员进行欢迎和介绍；（2）上午9:00-9:40：第一节教学开放课；（3）上午9:50-10:30：第二节教学开放课；（4）上午10:40-11:20：第三节教学开放课；（5）上午11:30-12:00：座谈交流，学校领导和观摩对象共同讨论教学情况和问题；（6）下午12:00-13:30：休息午餐；（7）下午13:30-15:00：观摩对象参观学校教学环境和学生作品展览；（8）下午15:00-16:00：学校领导和观摩对象进行总结和反馈。
2023年小学教学开放课活动筹备方案
2023年小学教学开放课活动筹备方案一、活动背景小学教学开放课活动是为了增强家长对小学教育教学工作的了解和参与，促进家校合作，提高教师教学水平和素质，营造良好的教育氛围而举办的。
活动旨在通过开放课堂，展示小学教师的授课风采和教育理念，让家长近距离观察和体验学校教育教学环境，提高家长对学校的认同感和信任度。
二、活动目标1. 让家长了解和认同学校的教育教学工作。
2. 增强家长对小学教学内容和方法的理解和参与意识。
3. 实施家校合作，共同促进学生的全面发展。
4. 促进教师教学水平和教育理念的提升。
三、活动内容及安排1. 邀请教育专家、心理学家等相关领域专业人士参加活动，为家长们开展教育讲座，分享教育教学经验和育人理念，提高家长教育育儿意识。
2. 在活动前，教师们需要认真备课，设计一堂数学、语文、英语等各科目的开放课程，并选择优秀的教学内容和方法进行展示。
在课堂教学中，注重交互互动，让家长们能够参与其中。
3. 活动期间，学校将设立开放教室，邀请各科目的优秀教师进行教学展示。
家长们可以自由选择参与的教室和课程，观摩教师的授课风采，了解学科教学内容和方法。
在课后，还可以与教师进行交流和互动。
4. 学校还将组织科技创新展示和体验活动。
通过学生的创新作品展示和科技实验，让家长们了解学校的科技教育工作，鼓励学生发展科学创新能力。
5. 活动期间，学校还将组织家长参与学生日常活动的体验，如晨读、操场活动、午餐等，让家长们近距离观察学生的学习和生活情况，增进对学校的信任感和认同感。
四、活动宣传1. 学校可以通过学校网站、校内公告栏、家长微信群等渠道发布活动通知，告知家长活动时间、地点和内容，引导家长积极参与。
2. 邀请本地媒体进行活动宣传报道，增加活动的知名度和影响力。
3. 利用社交媒体平台，发布活动宣传海报和文字介绍，让更多的家长了解活动并参与其中。
五、活动评估1. 设立评估指标，通过家长满意度调查、教师教学水平评估等方式，对活动效果进行评估。
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十里铺教学开放活动实施方案
一、指导思想
为构建宽松和谐的教育环境,促进我校办学水平的不断提升,进一步更新教师教育教学观念,提高课堂教学质量,推动我校教育的跨越式的发展。
为进一步改进学校的管理,提高我校教育教学管理水平。
达到增进交流、和谐发展,共同提高的目的。
二、活动开放时间:
开放时间:2019年11月28日—11月29日;
三、组织领导:
组长:牛月臣(校长)
副组长:时秋生(副校长)
四、开放内容:
1、办学成果的开放;
2、课堂教学的开放;
3、教学常规的开放;
4、学生养成教育、自主管理的开放。
5、举行课堂开放活动。
具体内容安排如下:
①听课:在开放活动时间段,学校将开放所有课堂，来访人员可以随堂听课，提出宝贵意见。
②参观:请来访人士参观学校各功能教室、以及学校上、下午开展的丰富多彩的大课间活动,全方位了解学校的具体办学过程、办学成果,为学校的硬件建设提出合理化建议或意见,提供学校发展的有利信息。
五、具体安排
为确保本次教学开放活动顺利进行,学校研究决定分三个阶段实施。
第一阶段(11月20日—11月27日):准备阶段
1.宣传发动。
成立学校“教学开放”领导小组,组织召开领导班子会和教师大会,统一思想,提高认识,下发方案,布署工作。
全体教师要把教育教学开放看作是促进教师教育教学工作、规范我校办学行为和推动学校发展的重要举措。
2.认真准备。
各人要明确职责,每位教师要根据本方案研究确定自己的具体工作,要精心准备。
科任教师:
要准备好课,确保听课的质量。
教研组长:
组织本组教师参加集体备课,针对开放课进行研讨。
第二阶段11月28日—11月29日:实施阶段
1、开放时间段，组织专人进行签到，引导和拍照。
2、各年级结合学校有效课堂要求,上好开放课,课前发
《课堂教学开放活动意见反馈单》,要求听课过程中填写,课后收齐《课堂教学开放活动意见反馈单》并上交教导处。
3、第一、二节课随堂听课,观看学校课间活动展示。
第三阶段(12月2日—12月6日):总结反馈阶段
1、活动结束后,统计参与情况、整理《课堂教学开放活动意见反馈单》,写出活动小结。
2、全体学科教师根据本次教学开放的课堂教学或其它活动中自己所遇到的问题、理论思考、教学反思等进行反思，研讨，交流、总结以利于自己的教育教学工作。
六、活动要求:
1、全校教职工要高度重视,勇于创新,做推进素质教育的主力军。
活动期间,全校教职工要以积极向上的精神风貌
参与活动,出色完成本职工作,当好东道主,热情迎接嘉宾,主动接受各界人士对我校教育教学工作的检阅。
2、全体教师要以此次活动为契机,不断开拓创新,提升自己的教育教学水平,力争展示具有自己最高水平的教学特点,真正树立敬业爱生、教书育人、为人师表、奉献教育的良好教师形象;做家长及社会各界人士满意的人民教师。
3、认真组织,积极准备。
各年级任课教师要按照新课程改革要求认真组织教学,大胆创新,让更多的学生得到锻炼,充分发挥学生学习的积极性、主动性、创造性,调动学生自主学习的主观能动性,使学生成为课堂教学活动的主体,以学生的发展为本,展示学生的综合素质和个性特长。
4、活动期间,班主任要教育学生关心学校,认真学习、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境,文明守纪,对来宾要主动热情地问好,表现出较高的文明礼貌素质。
5、精心安排,分工协作。
各年级要明确活动的目标和任务,制订各自活动计划,抓好落实。
全体老师要同心协力,群策群力,分工不分家,创造性地开展各项活动。
6、各年级、各科教师应主动、认真、虚心地听取来宾对教育、教学、教改等方面的意见,以进一步提升教育教学的水平。
十里铺小学
2019年11月19日
十里铺小学周四周五课程表
（11月28日、29日）
备注:因吴老师请病假，我校暂无法开放四年级语文课，敬请谅解。