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开题报告(通用3篇)

开题报告(通用3篇)

开题报告(通用3篇)1.开题报告第1篇一、毕业论文指导传统模式存在的问题毕业论文是教学计划的重要组成部分,是学生在校学习的最后阶段,是学习深化和提高的重要过程,是学生运用已学过知识的一次全面总结和综合训练,对全面提高教学质量具有重要意义。

如何搞好毕业论文的写作与指导,多年来,我们远程开放教育进行了长期的探索,取得了一定的成绩。

但是,由于在论文写作指导过程中沿用传统的模式,对开放教育的特点考虑不够,论文质量整体上仍不尽如人意。

论文指导过程中还存在诸多问题。

(一)选题不准,内容偏离专业要求有的选题过于宽泛,论题过大,超越了学生的驾驭能力,写作时面面俱到,内容空洞,论述肤浅;有的选题过于狭窄,缺乏气度,达不到综合训练的目的,论述拖泥带水,颠三倒四;有的根据个人嗜好选题,文章内容偏离专业要求,结果是种了别人的地荒了自己的田。

(二)进度不匀,写作过程前松后紧部分学生论文写作没有计划,想到一点就写一点,指导教师也缺乏督促的依据,面对这样的学生只能无可奈何,有的学生甚至临到答辩前夕,才匆匆完稿。

连消化论文准备答辩的时间都难以保证。

但木已成舟,重新写作势必影响学生正常毕业。

在这样一种情势之下,答辩时学生仓促上阵,严重影响答辩质量,最终导致少数学生只能草草过关。

(三)把关不严,抄袭现象时有发生少数学生对待论文不求优秀,只求通过的思想比较严重,在这种指导思想支配之下,他们往往在论文写作过程中东拼西凑,敷衍了事,大段大段抄袭他人文章,稍作改头换面,权充毕业论文上交。

产生这些现象固然与少数学生急功近利思想有关,与个别指导教师责任心不强有关,但更与师生之间缺乏相互约束的制度有关。

(四) 监控不力,写作指导呈现无序由于缺乏统一的制度文本规范指导教师的行为,在论文指导上出现了你敲你的锣,我唱我的调现象,一个老师一个指导法。

论文进度如何,教师在指导中投入了多少精力,教学主管部门和专业责任教师无法实施有效监控,导致写作指导呈现无序状态,指导质量的高低很大程度上取决于教师个人的职业道德和敬业精神。

开题报告范文5篇

开题报告范文5篇

开题报告范文5篇开题报告范文5篇一、引言开题报告是研究生阶段的一项重要任务,它对于研究生的学术研究起到了指导和规范的作用。

本文将通过介绍五篇开题报告范文,帮助读者更好地理解开题报告的写作要求和结构。

二、范文一:基于人工智能的智能家居系统设计与实现本开题报告旨在设计和实现一个基于人工智能的智能家居系统。

通过分析市场需求和技术现状,我们将研究如何利用机器学习和深度学习算法,实现智能家居设备的自动化控制和智能化管理。

我们将重点研究智能家居系统的感知、决策和执行三个核心模块,并通过实验验证系统的性能和可行性。

三、范文二:基于区块链的供应链金融创新研究本开题报告旨在研究基于区块链技术的供应链金融创新。

通过对传统供应链金融的问题和挑战进行分析,我们将探讨如何利用区块链技术构建透明、安全、高效的供应链金融系统。

我们将重点研究区块链技术在供应链金融中的应用场景和实施方法,并通过案例分析验证其可行性和效果。

四、范文三:基于大数据的舆情分析与应用研究本开题报告旨在研究基于大数据的舆情分析与应用。

通过对社交媒体、新闻媒体和网络论坛等海量数据进行收集和分析,我们将探讨如何利用大数据技术提取和挖掘舆情信息,并将其应用于舆情预警、舆情管理和舆情应对等领域。

我们将重点研究大数据分析算法和舆情应用系统的设计与实现,并通过实验评估其准确性和实用性。

五、范文四:基于虚拟现实的教育教学创新研究本开题报告旨在研究基于虚拟现实技术的教育教学创新。

通过对传统教学模式的问题和挑战进行分析,我们将探讨如何利用虚拟现实技术提供更丰富、更真实的教学环境和学习体验。

我们将重点研究虚拟现实技术在教育教学中的应用场景和实施方法,并通过实验评估其对学生学习效果的影响。

六、范文五:基于物联网的智慧城市建设研究本开题报告旨在研究基于物联网技术的智慧城市建设。

通过对城市发展和管理的需求进行分析,我们将探讨如何利用物联网技术实现城市基础设施的智能化和信息化。

我们将重点研究物联网技术在智慧城市中的应用场景和实施方法,并通过实地调研和数据分析验证其可行性和效果。

开题报告【通用5篇】-最新

开题报告【通用5篇】-最新

开题报告【通用5篇】开题报告模板03-16读书破万卷下笔如有神,下面为您精心整理了5篇《开题报告》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

研究生论文开题报告篇一保护和合理利用土地资源,加强土地资源管理对珠海特区经济的可持续发展具有十分重要的意义。

土地资源管理信息系统的建立,是推进土地资源信息化的一项重要举措。

本人在参与“周口市土地资源管理地理信息系统”项目开发小组工作的基础上,对系统设计和实现作了进一步分析和研究。

当前,我国城镇已进入快速建设阶段,城镇建设是社会各界关注的热点,其中一个核心问题就是土地有效开发与集约利用问题。

随着城镇化进程的不断加快,我国城镇土地利用面临着严峻的考验。

土地是不可再生资源之一,极其宝贵,土地合理利用是经济发展和社会进步的重要基础。

我国人口众多,资源相对不足,土地资源尤为紧缺,因此要大力提倡小城镇在建设过程中坚持土地的合理利用。

但我国城镇的土地开发建设的现状不容乐观。

区域经济快速发展导致了城镇土地开发建设在规模和结构上的迅速变化,产生了许多普遍问题,如土地利用无序、利用粗放、土地利用集约化程度偏低,建设用地与耕地的矛盾日益显著,土地破坏、污染、浪费严重等等,造成“半城市化”、生态恶化等严峻的问题。

这是小城镇土地开发建设中的两难困境,它表现出一种短期利益与长期利益,么地方政府、开发商与当地住民的矛盾。

在目前人口、资源、环境问题日益加剧的情况下,土地作为不可再生资源,对它的开发建设进行科学管理具有重要意义。

土地资源信息种类繁多、数量巨大、涉及面广、管理利用相当复杂。

需要依靠科技进步,实施信息化发展战略,实现土地资源工作的现代化,在土地资源调查评价、政务管理和社会服务等各个层面广泛利用现代信息技术,以信息化带动土地资源管理方式的根本转变,以信息化带动信息采集技术与分析技术的飞跃,以信息化促进政府工作方式由管理型向管理服务型的转变。

建立土地资源管理信息系统顺应资源、环境的全球性持续利用需求。

开题报告(最新9篇)

开题报告(最新9篇)

开题报告(最新9篇)开题报告优秀篇一选题背景:年国际地理联合会发表《地理教育国际宪章》,针对地理学在解决日益突出的全球性人口、资源、环境等问题上的巨大优势,高屋建瓴地指出地理教育为今日和未来世界培养活跃而负责任的公民所必需地理在各个不同的级别的教育中都可以成为有活力、有作用和有兴趣的科目,并有助于终身欣赏和认识这个世界,明确提出地理教育要培养现代公民必备的地理素养。

学生在初中阶段学习的地球概况、各大洲及主要国家的自然人文地理特点等基本知识,阅读和使用地图,运用地理图表等基本技能,收集和分析地理信息以及地理观察观测等能力方法,初步形成的爱国主义情感和可持续发展观念等等,正是地理素养的重要组成,是对学生生活有用对学生终身发展有用的地理。

可长期以来,地理学科在学校课程中被视为小科副科,而作为非中考科目的初中地理更是地位低下。

随着现在初高中分离办学,许多初级中学受中考指挥棒的影响,沿用传统的教学评估标准衡量教师的教学,使教师穿新鞋走老路,不能真正实施新课程,也使学生学习地理积极性不高,学习效果差强人意,无法为高中地理学习或走向社会打下一定的基础优今年开始,初中地理又得受新颁的会考制度的指挥,可能回到为应试而教学。

虽说现代地理教学的研究在国内外都不是一个新课题,但是系统研究生活中的地理并结合新评价机制和整合历史地理教材的研究较少,特别是立足初中地理教学开展的此类研究更少。

基于以上思考,我们提出了《初中地理生活化教学的实践研究》的课题。

本课题将在新课程理念的指导下尊重学生的兴趣和经验,以生活化的教学为突破口,优化和整合初中地理教材,构建一种开放的、探究的教学环境,真正赋予地理教学以生活的意义和生命的价值,实现三维目标,提高学生地理素养,从而产生进一步学习高中地理的内在需要,使学生积极主动地投入到地理学习中去。

课题研究的理论依据:约翰、杜威的实用主义教育理论在实用主义教育思想体系中,杜威首先论述了教育与生活的关系。

开题报告精选范文【三篇】

开题报告精选范文【三篇】

【导语】开题报告是指开题者对科研课题的⼀种⽂字说明材料。

这是⼀种新的应⽤写作⽂体,这种⽂字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要⽽产⽣的。

下⾯是®⽆忧考⽹整理的开题报告精选范⽂,欢迎阅读! 篇⼀ 1.1研究背景及意义 1.1.1研究背景 新中国成⽴的初期,我国的法治实践曾有过⼀段辉煌的成就,但是⼗年**,使法治建设和法学研究都陷⼊了低⾕。

在改⾰开放以后,中国的法学研究和法治建设也都⾛上了正轨,尤其是我国已经建成了⾃上⽽下的法律体系。

这表明中国的法治建设取得了很⼤的成就,⼀种形式合理性的法律体系已经建⽴,中国已在根本上实现从⽆法可依到有法可依的历史性转变。

但同时中国的法治建设也暴露出了很多问题,主要体现在形式法治与实质法治之争的过程中。

⾸先,由于中国的法律体系是⾃上⽽下建构⽽成。

在法治建设过程中重点受到关注的是法律体系的逻辑合理性,⽽社会事实以及规则与事实之间的关系则没有得到⾜够的重视。

使得很多法律规范要么因其与百姓的现实⽣活⽆关⽽被⽆视,要么因其与社会风俗、⽣活惯例不同⽽没有得到⼈们的⾃觉有效的遵守。

其次,西⽅权利话语的⼒量在⽴法及司法实践中被⼈为放⼤,⽽传统的道德因素却被排斥在法院门外,导致了像《秋菊打官司》中主⼈公秋菊那⼀类⼈的彷徨和⽆助,⽽原本为传统道德所不容的“恶⼈”却能逍遥法外。

形式法治在法治实践中暴露的问题,凡此种种,不再⼀⼀列举。

针对法治实践中出现的种种问题,归根结底也是指导我国法学实践的基础理论⾯临的难题。

⽬前中国的改⾰进程已步⼊深⽔区,⾯对着快速发展和变化着的经济和社会⽣活,如何能够保证我们的⽴法既能适应时代的变化,妥善解决社会⽣活中出现的新问题,⼜能够保持法律的稳定性给百姓合理的预期;如何能够在司法实践中既排除了其它⼲扰,保持形式法治的纯洁性实现程序正义,⽽⼜不以牺牲传统道德、社会习俗为代价。

⾯对诸多难题,笔者认为仅仅分析实证主义法学的对法律的逻辑分析的研究⽅法是难以解决问题的,必须结合法社会学的实证调查、⾃然法学的价值研究等研究⽅法和理论成果才能摆脱⽬前我国法学理论界⾯临的困境。

开题报告范文(通用6篇)

开题报告范文(通用6篇)

开题报告开题报告范文(通用6篇)艰辛而又充满意义的大学生活即将结束,毕业前大家都要写毕业设计,而我们做毕业设计前要先写开题报告,那么你有了解过开题报告吗?下面是小编帮大家整理的开题报告范文(通用6篇),希望能够帮助到大家。

开题报告篇1一、论文名称、课题来源、选题依据论文名称:基于BP神经网络的技术创新预测与评估模型及其应用研究课题来源:单位自拟课题或省级政府下达的研究课题选题依据:技术创新预测和评估是企业技术创新决策的前提和依据。

通过技术创新预测和评估,可以使企业对未来的技术发展水平及其变化趋势有正确的把握,从而为企业的技术创新决策提供科学的依据,以减少技术创新决策过程中的主观性和盲目性。

只有在正确把握技术创新发展方向的前提下,企业的技术创新工作才能沿着正确方向开展,企业产品的市场竞争力才能得到不断加强。

在市场竞争日趋激烈的现代商业中,企业的技术创新决定着企业生存和发展、前途与命运,为了确保技术创新工作的正确性,企业对技术创新的预测和评估提出了更高的要求。

二、本课题国内外研究现状及发展趋势现有的技术创新预测方法可分为趋势外推法、相关分析法和专家预测法三大类。

(1)趋势外推法。

指利用过去和现在的技术、经济信息,分析技术发展趋势和规律,在分析判断这些趋势和规律将继续的前提下,将过去和现在的趋势向未来推演。

生长曲线法是趋势外推法中的一种应用较为广泛的技术创新预测方法,美国生物学家和人口统计学家RaymondPearl提出的Pearl曲线(数学模型为:Y=L?M[1+A?exp(—B·t)])及英国数学家和统计学家Gompertz提出的Gompertz 曲线(数学模型为:Y=L·exp(—B·t))皆属于生长曲线,其预测值Y为技术性能指标,t为时间自变量,L、A、B皆为常数。

Ridenour 模型也属于生长曲线预测法,但它假定新技术的成长速度与熟悉该项技术的人数成正比,主要适用于新技术、新产品的扩散预测。

开题报告(5篇)

开题报告(5篇)

开题报告(5篇)一、选题意义和背景随着时代的进展和社会的进步,数学在现实生活中的应用范围日益广泛。

人类生活的方方面面都离不开数学,各种其他学科的讨论也离不开数学。

就人类生活来说,我们的衣食住行、经济生活、休闲消遣等活动中布满着数学的味道。

就学科讨论而言,以经济学为例,微观经济学通过数学的应用为个人和企业的决策供应依据,数学在宏观经济学中的应用涉及到国计民生、政府宏观治理等方面,博弈论与信息经济学运用数学建立了许多好玩而深刻的模型,既可以解释社会中的许多问题,也可以为人们的决策供应参考。

同时,政治经济学、财政学、经济史等学科的讨论也在许多地方用到数学。

因此,数学的应用越来越广泛。

随着教育改革的深入和新课程的实施,应社会的需要、个人进展的需要,人们的学习方式也发生了很大的变化。

以往的数学教学往往局限在数学学问方面,数学的学习通过解决构造良好的、有固定答案的数学题来绽开,教学方式也往往以灌输为主,数学学习结果也以解题的分数作为评判标准。

诚然,数学学问是数学学习的基石,但是假如仅仅将数学学习理解为数学学问的学习,未免对数学的理解狭溢化。

如何调动学生学习数学的积极性,培育学生敏捷运用数学的力量成为人们关注的一个重大问题。

近年来,人们在这方面也做了许多的努力,讨论性学习被提上了议事日程,以数学建模、数学探究、数学试验、数学主题阅读等为主要形式的数学课题学习也应运而生。

二、论文综述/讨论根底数学课题学习的开展对学生进展有重要促进作用。

笔者结合课标、教材的内容以及自身的体会,在对国内外文献进展梳理的根底上,提出了对髙中数学课题学习开呈现状进展研宄的问题。

建构主义学习理论、人本主义学习理论、布鲁纳的认知发觉说、反思性学习理论、数学学科自身的特点成为数学课题学习的重要理论根底。

三、。

开题报告(优秀6篇)

开题报告(优秀6篇)

开题报告(优秀6篇)开题报告篇一随着现代社会经济科技的发展,人们被带入了崭新的数码时代。

同时人们在解决了温饱问题后,开始追求精神上的享受,艺术作品被炒得沸沸扬扬,奢侈品的销量日渐增加,更有一些人并不满足一味接受精神享受,更想自己去创造一些作品。

数码摄影就是首选。

怎样才能拍到一张漂亮的照片,其中色彩运用的好坏很重要。

本篇文章就色彩的三属性的不同使用方法,同时怎样把色彩情感正确地带入摄影作品的问题进行了分析,从而让摄影作品更加精彩。

【关键词】摄影;色彩;情感带个小孔的黑匣子,它的出现一直在影响着这个世界的进步。

摄影技术的诞生直接影响了西方国家的绘画流派的发展,之后又有众多的摄影作品在感染人们,同时还记录了这个世界的酸甜苦辣。

摄影作为一种艺术时,除了会简单记录事物之外,还应该具有一定的艺术价值。

很多人都在感慨为什么摄影大师的作品是那么完美,有的人经常说看设备啊,有了长枪短炮镜头,完美机身的搭配,谁都能拍出好的照片。

我不否认这一点,的确好的设备是为一张好的摄影作品的诞生提供了很多方便,但纵观世界摄影大师并不都使用了很好的设备。

所以这不是关键,而只是能得到一张质量好的摄影作品的一个条件而已。

一张好的摄影作品应该具备太多的条件,好的主题、完美的构图、正确的曝光、漂亮的后期等。

在这些条件中哪一项都不能不考虑到颜色的运用。

它在摄影作品中起着产生印象、情感导向、隐喻、象征等作用。

可以说色彩在一张好的摄影作品中的重要性,相当于色彩在一个好的设计中的运用一样。

一、色系影响摄影作品的情绪色彩为主题而服务,一张好的摄影作品一定要有一个主题,而照片中,首先影响着欣赏者理解主题的可以说是色彩。

色彩对欣赏者的情感影响远远优于图像的具体内容。

并且这种情感会长时间地留在记忆中。

经常会有人忘记画面的具体内容,但忘不掉影响他情绪的那个色系。

所以要想正确地表达主题,应该控制好摄影作品的色彩选择。

只要学过色彩的人都会知道色彩是有感情的。

不同的色彩给人不同的感受,红色系给人温暖、兴奋、热烈的感受,容易引起冲动,一般有积极作用;蓝色系有冷、永恒、博大、遥远、忧郁感,一般有消极作用;绿色系具有中性特点,偏向自然美、宁静、生机勃勃、宽容色彩;紫色系,给人以高贵神秘感;黑色系表现出空、无、沉默等;白色系,干净纯洁、虚无,有无尽的可能性;黑与白的搭配,是对立而又有共性,是色彩的一种抽象,能表达严肃、慎重等情感,是一种富有哲理性的颜色搭配。

开题报告6篇

开题报告6篇

开题报告6篇开题报告 (1)一、课题的目的和意义:(一)研究的目的中等职业教育的特点是,以社会人才市场的需要为切入点,以培养学生生存技能为根本目的全面提高学生素质的教育。

那么,中等职业教育中专业课教学活动就担负着培养学生生存技能的重任。

在计算机专业中,photoshop作为一门专业课,是目前ZUI为出名的平面设计软件,在图像、图形、文字、视频、等各方面都有涉及,其很强的实用性深受用人单位的喜爱。

在多年从事该平面设计软件的教学工作中,笔者始终把教学目标定位在:希望计算机专业的学生能够熟练掌握并使用photoshop进行平面设计这个技能,作为就业生存的一技之长。

(二)研究的意义综合国内外研究现状来看,任务驱动教学法是一种建立在建构主义教学理论上的教学方法,强调在教学情境中展开教学活动,尤其适用于操作类课程的教学活动,针对当前中职计算机课程教学中存在的问题,提出任务驱动教学法在中职计算机photoshop教学中的应用研究意义:一是有利于提高中职学生学习计算机课程的学习效率和分析解决问题的能力;二是有利于培养学生的学习兴趣,掌握学习photoshop课程的学习技巧,培养学生的实际动手能力;三是有利于探索出一条适合中职学校计算机业photoshop课程教学有效的教学方法,对促进中职学校学生的学习具有积极的意义。

二、文献综述(分析国内外研究现状、提出问题,找到研究课题的切入点,附主要参考文献,约20xx字):(一)国内研究现状近年来,任务驱动教学法作为在建构主义教学理论基础上发展起来的一种教学方法,越来越受到广大一线教师的普遍关注。

目前国内对任务驱动教学方法也做了大量的研究,截止到20xx年11月,使用关键字“任务驱动教学法”在百度网页搜索中可以检索到大约1,570,000个相关记录,但大多数研究缺乏理论性、系统性,理论深度不够。

我国教育技术学者何克抗教授提出了“教学目标分析—情境创设—信息资源设计—自主学习环境设计—协作学习环境设计—学习效果评价设计—强化练习”的任务驱动教学过程;人民教育出版社信息技术教育室的郭芳提出了“创设学习情景一呈现任务一讲解演示一引导学生自主探究—协作完成任务—总结评价”的教学顺序。

开题报告范文样本【三篇】

开题报告范文样本【三篇】

【导语】开题报告是指开题者对科研课题的⼀种⽂字说明材料。

以下是整理的开题报告范⽂样本,欢迎阅读!开题报告范⽂样本篇⼀ ⼀、课题来源及研究的⽬的和意义: 课题题⽬:次贷危机对我国经济的影响分析 课题来源:教师规定课题 ⽬的和意义: 2019年夏季美国次级抵押贷款危机的爆发,迅速向全球蔓延。

美国房地产泡沫的破灭不仅导致国际⾦融市场的动荡,⽽且引发了美国房地产及其关联⾏业的衰退,拖累了美国乃⾄世界经济的增长。

尽管西⽅主要发达国家政府采取了强有⼒的联合⼲预措施,部分缓解了危机的进⼀步恶化,但危机的影响⾄今尚未完全消除。

⽬前,次贷危机造成的经济衰退已经演变为⾃20世纪30年代“⼤萧条”以来最严重的经济危机。

次贷危机的发⽣,使⾦融创新和⾦融国际化的过程受到重⼤挫折,尤其是要重新认识房地产⾦融的创新对经济的影响。

本⽂主要就次贷危机对我国经济各领域的影响来分析,并探讨相应的对应措施,总结其经验教训,从⽽为⽇后应对各类⾦融风暴的未⾬绸缪做参考。

⼆、国内外的研究现状及分析: 次贷危机的发⽣,各学者、专家对次贷危机的分析众说纷纭。

对次贷危机的研究也有相当多的⽂献书籍,研究认识得已相当深刻。

纵使在美国这样⾦融业⾼度发达的国家,⼤众层⾯的⾦融⽂化仍有待提⾼。

此轮次贷风暴还对现有美国⾦融体制提出了诸多挑战。

危机必然成为市场⾰旧布新的重⼤契机。

⽽美国监管*应对危机的举措,也当在治标与治本的双重意义上给予更多关注和解读。

从某种意义上说,近在眼前的全球性次贷风暴对中国⼈来说可能是件幸事。

认真体味此次风暴之教训,我们应尽可能避免危机的种⼦在中国⽣根发芽,在未来引起⽆穷祸患。

三、研究的主要内容: 1、次贷危机定义及成因发展; 2、次贷危机对我国⾦融业的影响; 3、次贷危机对我国企业的影响; 4、次贷危机对房地产的影响; 5、次贷危机的应对措施以及给后⼈的启⽰。

四、具体研究⽅案及进度安排和预期达到的⽬标: 1、资料收集与整理阶段(兼实习):2⽉15⽇–4⽉17⽇ 2、确定论⽂基本结构及内容阶段:4⽉18⽇–4⽉25⽇ 3、完成论⽂初稿阶段:4⽉26⽇-5⽉7⽇ 4、论⽂修改阶段:5⽉8⽇–5⽉25⽇ 5、论⽂评审阶段:5⽉26⽇–5⽉31⽇ 6、论⽂答辩阶段:6⽉1⽇–6⽉8⽇ 五、研究过程中可能遇到的困难和问题及解决的措施: 可能遇到的问题: 1、对次贷危机影响企业程度把握不够,在研究过程中可能对⼀些涉及⾦融专业知识词汇需研究查询。

开题报告【通用3篇】-最新

开题报告【通用3篇】-最新

开题报告【通用3篇】艰辛而又充满意义的大学生活即将结束,毕业前大家都要写毕业设计,而我们做毕业设计之前指导老师都会要求先写好开题报告,来参考自己需要的开题报告吧!为您带来了3篇《开题报告》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

开题报告篇一1、课题名称:数控铣床及加工中心产品设计2、选题理由制造技术是各国经济竞争的重要支柱之一,经济的成功在很大程度上得益于先进的制造技术,而机床是机械制造技术重要的载体,它标志着一个国家的生产能力和技术水平。

机床工业是国民经济的一个重要先行部门,担负这为国民经济各部门提供现代化技术装备的任务,以1994年为例,全世界基础的消费额达261.7亿美元。

其中美国的消费额56亿美元、中国33.6亿美元。

所以,在我国国民经济建设中,机床工业起着重要的作用。

然而在机械制造业中,大批大量生产时采用专用机床、组合机床、专用自动线等并配以相应的工装,这些设备的初期投资费用大、生产准备时间长,并且不适应产品的更新换代。

单件小批生产时,由于产品多变而不宜采用专用机床,特别是在国防、航空、航天和深潜的部门,其零件的精度要求非常高,几何形状也日趋复杂,且改型频繁,生产周期短,这就要求迅速适应不同零件的加工。

书空机床就是在这样的背景下产生和发展起来的一种新型自动化机床,它较好的解决了小批量、品种多变化、形状复杂和精度高的零件的自动化加工问题。

随着计算机技术,特别是微型计算机技术的发展及其在数控机床上的应用,机床数控技术正从普通数控向计算机数控发展。

一个国家数控机床的拥有量(相对值),标志着这个国家机械制造业的现代化程度。

数控铣床和加工中心因其特有的加工方式及其加工范围广在数控机床中占有重大的比例,因此研究《数控铣床及加工中心产品设计》具有重大意义。

3、国内外研究现状当今世界,工业发达国家对机床工业高度重视,竞相发展机电一体化、高质量、高精、高效、自动化先进机床,以加速工业和国民经济的发展。

优秀的开题报告模板范文5篇

优秀的开题报告模板范文5篇

优秀的开题报告模板范文5篇优秀的开题报告模板范文5篇开题者能把自己选的课题的概况(即开题报告内容),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。

然后由他们对科研课题进行评议,下面是为大家整理的优秀的开题报告范文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

优秀的开题报告模板范文篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好!虽然屋外细雨霏霏、寒风料峭,我们的会场却暖意融融、热情高涨,怀着对教研的热忱,带着对教育的思考,我们欣喜地迎来了__小学市级课题《基于生命教育的小学班级精神文化建设策略研究》和县级课题《小学美术自主性课堂教学研究》的开题报告会。

这是我们全体同仁共同努力的成果,也是希望小学教育科研工作中的一件大喜事。

今天,我们有幸邀请到__县教育科研专家——县教研室张主任莅临会议指导。

让我们用热烈的掌声表示欢迎。

接下来,我们就进入今天会议的主要议程,第一项,请《基于生命教育的小学班级精神文化建设策略研究》课题负责人杨__老师做开题报告。

下面会议进行第二项,请《小学美术自主性课堂教学研究》课题负责人叶__老师做开题报告。

下面会议进行第三项,请张主任点评、论证发言。

张主任对课题研究的可行性进行了论证,并提出了具体的修改、研究建议,为我们的研究搭建了阶梯。

我们一定会认真落实张主任的指导、建议,不断完善研究方案、认真开展好课题研究,不断提升自身素质。

让我们再次用热烈的掌声感谢张主任的指导!下面会议进行第四项,请校长做表态性发言。

今天的开题仪式真是让我们获益匪浅,专家的指导使我们明晰了课题研究的思路,领导的要求让我们感受到肩上的责任任重而道远。

我想,在座的各位老师一定和我一样心潮澎湃,我建议,让我们用掌声再次对张主任的不吝赐教表示我们最崇高的敬意!也预祝我们在今后的教育科研之路上披荆斩棘,越挫越坚!谢谢!开题仪式到此结束。

感谢大家参加今天的课题开题会!优秀的开题报告模板范文篇2学生姓名:__学号:__所在学院:公共管理学院专业:文秘设计(论文)题目:《当代大学生的就业压力及相关因素分析》一、选题背景和意义(一)选题背景近年来我国高等教育已从过去的精英教育发展到今天的大众教育,大学毕业生人数急剧上升,又恰逢国际金融危机的影响,使大学生就业问题雪上加霜。

开题报告范文13篇

开题报告范文13篇

开题报告范文13篇开题报告范文篇1一、选题的根据1)本选题的理论现今社会施工企业的发展壮大,只有通过招投标来获取工程项目。

进入新世纪以来,建筑市场迅速扩大和不规范化,各种项目日益增多,而建筑施工企业得到项目的第一步也是最重要的一步就是投标。

在建筑施工市场上,招投标已经成为市场的主要交易方式。

实行招标投标,对建筑施工企业加强经营管理,缩短建设周期,确保工程质量,控制工程造价,优化资源配置等起着重要的作用。

目前建筑施工企业承揽工程项目的主要途径就是参加工程投标,而投标报价是进行工程项目投标的核心,它直接关系到建筑施工企业的生产经营绩效,是建筑企业赢得业务从而生存和发展的一个关键环节。

投标报价策略与技巧是建筑企业经营管理能力的重要体现,也是实现其整体经营战略目标的手段。

因此,投标与否,投何种性质的标,并如何做出具有竞争力的投标报价,以及如何运用投标报价的策略与技巧等问题,是建筑施工企业能否在激烈的工程项目投标竞争中获胜的关键问题。

我通过在大学的学习跟平常的实习深刻感受到了投标的重要性,查阅了大量资料,决定对投标报价进行深入研究。

2)本选题的实际意义投标报价策略就是指承包商在投标竞争中以报价为中心构建的投标指导思想、系统的工作部署及其参与投标竞争的'方式与手段。

国内外几乎每天都在进行招投标活动,作为一个承包商不可能见标就投,必须对工程项目有所选择。

为了提高中标率,获得较好的经济效益,正确有效地进行投标决策是一项非常重要的工作。

在竞争最为激烈工程承包中报价过高很难中标;报价过低,即使中了标也不能获取利润,迟早都会亏损破产。

运用有效的投标策略,制定适当的报价,既能中标又能带来利润,这是投标报价策略的中心问题,对参与投标的各承包商有着极强的现实意义,值得深入研究,探讨。

3)综述国内有关本选题的研究动态在建筑市场上,招投标已成为市场的主要交易方式,随着我国市场经济进程的推进和全球化竞争的展开,建筑企业以招标来获得项目的压力越来越大。

课题开题报告(通用8篇)

课题开题报告(通用8篇)

课题开题报告(通用8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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开题报告模板11篇

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开题报告模板11篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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开题报告模板范文(5篇)

开题报告模板范文(5篇)

开题报告模板范文(5篇)开题报告篇1课题研究是教育科研活动的一项重要内容。

“凡事预则立,不预则废”。

对于课题研究,开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。

有了好的开题报告,才能使研究工有计划、有系统、有组织地开展研究工作,以保证课题研究任务的顺利完成。

因此,制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。

当前许多教师由于过去从未做过课题研究,现在要申报课题,撰写课题开题报告不知从何人手。

为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动,培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水平,本文针对当前教育科研的实际,结合从事教育科研课题研究,以及在小教专科自考实践性环节考核过程中指导教师撰写教育科研课题开题报告的一些体会,从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告,力求对想开展教育科研的教师提供一点启示。

一、科研课题开题报告的含义与作用著名的物理学家爱因斯坦说过,提出一个问题比解决一个问题更重要。

何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。

当课题或自己提出的问题赢得社会认可后,就要把自己的研究方案设计好,即撰写科研课题开题报告。

科研课题开题报告(研究设计)就是课题研究方案的设计、规划和制定。

换言之,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。

开题报告主要说明这个课题有价值进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。

撰写科研课题开题报告是提高选题质量和水平的重要环节,是创新新知,不是可有可无的。

正如学者文翁说过,“搞好开题报告的主要目的是促使大家理清研究思路,完善研究设计”。

制定课题研究计划和安排,是为解决自己提出的问题提供探索的途径。

科研课题开报告,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤,对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用。

对于科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使他们明确课题研究的方向,避免发生进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。

课题开题报告(通用6篇)

课题开题报告(通用6篇)

课题开题报告课题开题报告(通用6篇)在学习、工作生活中,报告的使用成为日常生活的常态,报告成为了一种新兴产业。

那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的课题开题报告(通用6篇),希望对大家有所帮助。

课题开题报告篇1一、成立课题研究小组:xx组二、总体目标借助游戏让学生爱上英语课堂,以更好更快的掌握知识。

三、研究方法主要以文献研究法、行动研究法为主,个案研究法和调查法、观察法等。

四、分阶段开展研究工作1、成立课题研究小组,课题负责人杨晓玲担任组长,组织成员吕姝斐、杨晓玲在5月20号之前制定好研究计划和方案。

每个月成员要交阶段性总结或研究心得。

2、查阅收集相关资料,并针对不同的情境设计不同的游戏。

3、按计划开展“小学英语课堂游戏的设计与操作研究”,将不同的游戏运用于课堂教学,不同的年龄段应设计适合他们年龄的游戏,不同的专题要有适合这个课题的不同的方法并针对实践教学不断改进并找到存在的问题所在进行新的设计与实践。

4、及时进行教学心得体会交流,每周四进行碰头交流、研究课题进展。

将各自优点进行互学,缺点则不断改正。

一切为了学生。

每个月25号前成员要交阶段性总结或研究心得。

5、记录整理教学设计、教学反思、教学随笔等。

6、分析处理资料,每个成员要有自己的课题总结报告,课题组则撰写成果总结报告。

课题成果的预期和呈现研究成果主要以三种方式呈现:一是展示,在课堂上针对不同的课堂内容使用不同的游戏。

二是相关材料汇编,主要以学生的课堂反映以及课后老师的及时总结反思组成。

三是实验经验文章(或论文)交流同时本课题的成果将由若干篇相关文章、中期汇报、研究报告等组成。

为了让我们的研究成果更广泛地体现它的社会价值,我们选择利用网络博客的形式来将我们的研究课题与更多的教育工作者共享,同时也用这一方式呈现给课题评审员们。

课题开题报告篇2一、课题提出的背景农村小学尽管已经开设英语课程好几年了,但就我校周围小学的实际情况来看,流于形式,教学效果微乎其微。

开题报告(范文)3篇

开题报告(范文)3篇

开题报告(范文)【开题报告】一、选题依据及意义1.选题依据:随着社会经济的快速发展,人们的生活水平越来越高,但同时也带来了环境问题的加剧和生态环境的破坏,其中雾霾问题是其中的一个重要环节。

而目前国内与国际上针对雾霾问题的研究中主要集中在现有大气污染物的分析,针对大气污染化学反应机理的研究也不充分。

抗氧化剂是一类能够抑制或延缓自由基产生或自由基引起的氧化反应的化学物质,可以用于控制雾霾问题,但目前关于抗氧化剂对雾霾化学机制识别和规律探讨的研究尚不充分。

因此,本论文选取抗氧化剂与大气污染物化学反应机理及与雾霾问题之间的关系进行研究。

2.选题意义:本研究可以为更好地推进抗氧化剂的应用提供理论指导,同时也可以深化雾霾问题的研究,探讨抗氧化剂在雾霾治理中的作用,并向雾霾治理提供新思路,具有较高的理论指导意义和社会实践价值。

二、研究思路和方法1.研究思路:本研究主要分为以下几个方面:首先是对大气污染物与抗氧化剂进行深入的理论探讨和分析,以了解二者之间可能存在的化学反应机制及相关规律;接下来采用实验方法,对大气污染物与抗氧化剂的化学反应机制进行分析和验证;最后,通过数据分析和模型模拟等手段,对本研究所得到的结果进行综合分析和总结,得出结论并提出相应的未来研究方向。

2.研究方法:本研究主要采用以下几种方法进行数据的采集和处理:(1)文献法:文献法是在研究过程中必不可少的方法之一,本研究将采用国内外相关文献的查阅,通过文献的收集和整理,了解和掌握雾霾污染的现状、抗氧化剂的化学机理以及二者之间的相关性。

(2)实验法:实验法是本研究中最为重要的方法之一,通过实验数据的采集和分析,可以验证文献研究所得到的理论结果,同时也可以对两种物质之间的化学反应机制进行更深入的探究。

(3)数据分析法:本研究还将对实验所得到的数据进行分析,并将其用合适的统计学方法进行处理,以得出更为精确的数据结果。

三、研究预期结果及创新性1.研究预期结果:本研究主要从以下两个方面考虑研究预期结果:(1)对大气污染物与抗氧化剂化学反应机制的探究和规律的总结,将为两种物质之间的相互作用提供更深入的认识和理解。

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徐姝(2006)从实旅外包战略企业的角度出发,认为业务外包风险主要集中在成本、服务质量和企业外 部形象三个方面,并指出引起外包风险的事件包括未预料到的过渡和管理成本、转换成本(包括锁定、恢复 内制、转换外包商的成本)、成本上升、隐藏的服务成本、服务质量下降、争端与诉讼、组织竞争力的 丧失等。 朱玥(2008)以IT外包为研究对象,认为IT外包风险主要来自于信息泄露风险项目性能不佳等风险。 李丹(2008)以物流外包为研究对象,指出物流外包风险主要来自企业文化差异、内部员工抵制、外包 决策风险、供应商选择风险、外包契约风险、服务绩效测评风险、信息沟通和反馈机制、信息不对称和不 完全、运营信息泄露、外包项目自身风险。 吕利平(2009)以研发外包风险为研究对象,指出风险主要来自企业战略分析风险、研发外包战略选择 风险、服务商管理与控制风险、研发外包绩效评估风险。 江小国、吴国平(2009)认为外包的风险包括企业竞争力可能丧失的风险、外包服务质量可能下降的风 险、 由于隐藏的过渡及管理成本而使外包总成本增加的风险、 由于契约的修订而导致费用增加的风险等等。 三、关于业务外包风险评价的研究综述 1、国内外对业务外包的风险评价的研究比较少,主要是运用定性和定量的方法,通过风险评价模型, 来对业务外包的风险进行评价。 Lacity 和 Willcocks(1998)对1991~1995年间的61项IT外包决策进行了评估, 指出成功外包决策的特征 为: (1)有选择的外包决策比整体性外包或自制成功率更高; (2)高级经理与IT经理同时参与决策比任何一方 单独决策成功率更高; (3)进行外包投标与内部投资的组织比只进行与内部IT部门成本比较的组织成功率更 高; (4)外包短期合同比长期合同成功率更高; (5)具体的服务收费合同比其他类型的服务收费合同成功率更 高;(6)外包新合同比旧合同成功率更高;(7) IT 职能的规模与外包成功或失败没有相关性。 Aubert,Parry和Rivard(2006)运用ERP系统,结合IT业务外包所带来的消极后果,对IT业务外包风险进 行了评价。 Meiyuan Wang(2006)运用层次分析和基于群决策的聚类分析,通过设立指标体系面对IT外包风险进行 了风险评价。 Hiroshi Tsuji(2007)基于交易成本理论、委托代理理论、知识基础理论,从软件资源的获取以及外包服 务商实力的角度,运用SECI模型,对已有的外包项目和虚拟的外包项目进行评价的基础上,提出了外包风 险评估框梨。 Guodong Cong(2007)基于模糊评价方法对核电企业的IT外包风险进行评价。 廖继华(2009)从业务外包的两阶段:决策阶段、实施阶段出发,运用风险矩阵模型对业务外包的风险 进行了评价。 综上所述,国内学者对业务外包的研究刚刚起步,对业务外包动因、外包风险的研究已经较多,但对 外包风险评价的研究很少,且大多局限在理论分析方面,很少对外包的风险做出定量的评价。尽管也有一 些介绍外包风险评价的方法, 但基本上都缺乏对实际案例的研究。 目前, 随着业务外包在我国的快速发展, 对业务外包风险防范与管理研究将有助于企业管理者更加直观的识别外包风险, 及时防范、 控制外包风险, 为外包战略的成功提供保障。
研究综述(前人的研究现状及进展情况) : 一、关于外包相关概念的研究综述 1、国外对外包动因的研究主要基于资源基础论、核心竞争力理论、价值链理论、交易成本理论和契 约关系理论。 (1)资源基础论 以Wemtefelt为代表的资源基础论认为,企业要利用那些有价值的、稀缺的、不易被模仿和替代的资源 来选择合适的资源配置的方式,来持续获得企业的竞争优势。 (2)核心竞争力理论 核心竞争力理论认为,企业应该将有限的资源投入到具有核心竞争力的业务上,而将非核心竞争力的 业务以合同或者非合同的形式交给外部组织承担。 (3)价值链理论 1985年由迈克尔·波特提出的的价值链理论,指出“每个企业都是从产品研发、设计、生产、销售, 到发送等环节的一条完整的价值链” 。任何一家企业都只能在价值链上的某一环节或某几个环节上具有竞 争优势。 企业必须将有限的资源集中在价值链上处于优势的业务上, 而把不具优势的业务外包给企业外部, 形成优势互补,最终获得竞争优势。 (4)交易成本理论 以Coase和Williamson为代表的交易成本理论认为, 企业的内部化市场交易会产生额外的治理成本和管 理成本。当企业的内部运作成本大于通过市场交易的成本时,企业就应该将业务外包出去。威廉姆森还将 交易成本分为合同签订前的成本和合同签订后的成本。并提出了契约人行为两个假设,即“有限理性’ ’ 、 “机会主义” ,和交易过程的三个特征,即“资产专用性” 、 “不确定性” 、 “交易频率” 。 (5)契约关系理论 以Macneil为代表的契约关系理论强调,要基于共同合作的态度,以契约的方式,以未来收益的丧失为 威胁,来实现企业内部与外部之间的协作和交互关系。 2、国内学者对业务外包动因的研究,并没有形成明确的理论基础,主要从企业实施外包的目的来研 究。 毕小青,彭晓峰(2000)认为,业务外包的动因在于提高生产效率,弥补企业自身能力不足,强化核心 竞争力川。 张建华,梅胜,张格(2005)认为企业目标是追求生产成本和交易成本总和的节约。对一项业务外包的 决策,实际上是对生产成本和交易成本的总和的计算和比较。 郭永辉,钱省三(2005)认为外包的主要目的是增强企业核心竞争力,并从核心竞争力、资产专业性、 技术这三个角度建立了外包战略矩阵模型。 赵辉(2006)从成本收益的角度,以离岸外包为研究对象,认为外包的动因在于短期内的利润增加和长 期的提高企业核心竞争力、竞争地位、声誉等。 马丽莎(2009)从内部审计的角度出发,指出企业实施外包的动因在于适应外部环境。 西方学者 Loh 和 Venkatraman(1992)、Kotabe (1992)、 Lei 和 Hitt (1995),以及 Willcocks(1995)和
Johnson(1997)等从不同角度对业务外包(outsourcing)进行了定义。 虽然这些定义不尽相同 ,但其本质是一致 的,即认为外包是企业在内部资源有限的情况下,仅保留其最具竞争优势的核心资源,而把其他资源借助 于外部的专业化资源予以整合,以优化资源配置,实现其自身持续性发展的一种战略管理方法。 Lepak 和 Snell(1998) 按照价值与独特性两个维度将外包划分为:外围业务、核心业务、传统业务和独 特业务外包。 Vining 和 Globeman(1999)从资产专用性与生产复杂性维度将外包划分为:低专用性低复杂性、低专用 性高复杂性、高专用性低复杂性和高专用性高复杂性外包。 Arnold(2000) 提出了由外包主体、外包目标、外包合作者和外包设计四个单元组成的外包结构模型, 将企业活动划分为:企业核心业务、与核心业务密切相关的业务、支持性业务和可抛弃性业务,并由此来 决定外包的类型。 第二,国外对业务外包的过程框架研究 Johnson(1997)将外包过程划分为六个阶段:分析战略、识别最适合外包的业务、制定外包需求、选择 外包商、转变经营模式和关系管理。 Greaver(1998)认为,外包过程可包括七个阶段:准备外包计划、研究外包的战略意义、分析业绩与成 本、选择外包商、协商合同条款、资源转换和关系管理。 Lonsdale 和 Cox(1998)则提出了外包的六个阶段:经营活动的重要性评估、对外包商的评估、选择适 合的外包关系类型、外包商选择、关系管理、重新投标或恢复自制。 Momme和Hvolby(2002)通过对重工业部门的案例和行为的研究,提出了外包的六个基本步骤:企业竞 争力分析、外包商评估与确定、协商与签约、项目执行与过渡、关系管理及终止契约。这一外包管理模型 中的每一个步骤都需要评估,是目前最完善的外包运作与管理框架,具有较大的理论与实践指导意义。 二、关于业务外包风险识别的研究综述 1、国内外对业务外包风险的研究主要是基于交易成本理论的契约人行为假设及交易过程的特性、委 托代理理论。 Earl指出外包中可能发生一些隐藏的成本,包括资源重新配置成本、组织调整成本、投入外包管理的 人力成本等。 Quinn(1994)认为外包的风险主要面临三种风险:一是丧失关键能力或发展方向判断失误;二是交叉能 力受损;三是无法对服务商进行有效控制。Lacity,Willcocks和Feeny(1995)认为业务外包风险主要源于增 加的隐藏成本,主要包括外包可能产生的隐形交易成本和管理成本,其中隐藏的过渡成本主要是指组织调 整成本、资源的重新配置成本、与员工关系解决的成本,以及与外包商的平行运作的成本;隐藏的管理成 本则主要是指投入外包管理的人力资源等,此外还包括隐形的服务费用,比如售后服务等。 Lacity(2000)认为业务外包风险主要源于隐藏成本,并分析了隐藏的法律争端与诉讼、契约修订、服务 成本的增长等风斛。 Aubert,Patry和Rivard(2004)以IT外包风险为研究对象,采用“预期损失”的概念,将IT外包风险归纳 为四类:隐藏成本、契约成本、服务质量下降和组织竞争力的丧失。 2、国内学者对外包风险的研究比较少,主要是从外包对象入手,分析业务外包的风险。 田庆峰(2005)以信息技术为研究对象,认为外包风险不仅仅包括少量供应商、资产专用性等基于交易 成本理论的风险,还包括委托方和供应商的运营技能和外包技能所带来的风险。
附表 2:
姓 名 题 目 选题的意义:
西安工程大学本科毕业设计(论文)开题报告
专业: 班 级 工业工程 工业工程 10 (2)班 填表时间:2014 年 3 月 21 日 学号 41002040230 苗田田
学院:机电工程学院
生产企业业务外包风险防范与管理ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
近十年,全球业务外包,尤其是服务外包呈现出突飞猛进的势态,不管从广度还是从深度上都得到了 快速发展。首先,从广度上,外包已经不仅仅局限在制造加工行业,以软件外包、业务流程外包为主的服 务外包已受到越来越广泛的重视。以我国为例,2008年9月的商务部实施的服务外包“千百十”工程,使 我国真正实现从“中国制造”到“中国外包”的产业升级。此外,越来越多的金融、交通运输、零售、电 信、卫生健康、教育行业也在全球范围内开展外包活动,比如国际知名企业NIKE、埃森哲、IBM、宝洁、 惠普、索尼等都实施了外包战略。业务外包几乎渗透到了各行各业。从外包的市场份额上看,IT占40%, 管理、人力资源客户服务、财务、营销、运输占30%,不动产占15%,物流占15%。 其次,深度上,据IDC(Intemet DataCenter)资料显示,1998年全球外包服务方面的开支为990亿美元。 2003年, 全球资源外包服务开支突破1510亿美元, 2005年增至6000亿美元, 2007年达到1. 2万亿美元, 2008 年由于金融危机的影响,交易额为7000亿美元,2010年将达到20万亿美元的规模。另外,根据联合国贸发 会议的预测,未来几年全球服务外包市场将以30%-40%的速度递增。 尽管业务外包得到了迅猛发展,受到企业界的广泛认可,但是从多年的外包实践来看,外包的成功率 并没有达到预期的效果。 美国管理协会1998年的一项研究报告显示: 有3/4的被调查者认为调查结果没有达 到他们的预则。2002年美国的一家管理咨询公司DiamondCluster International的研究显示:78%的被调查企 业承认曾不止一次地提前解除合作关系,原因是外包没有达到他们预期的要求。据PA Consulting公司2003 年所做的一项国际性调查显示,66%的企业对其外包活动并不满意,15%的企业准备将外包业务重新收归 入企业内部。 为什么有这么多业务外包以失败而告终?企业选择业务外包后,可能会随着外部环境的变化、企业内 部的战略调整、知识技能的更新等各种因素而给外包活动造成一些负面影响,使企业面临风险。如何有效 的对业务外包风险进行控制与防范具有极其重要的战略意义,成为了业务外包活动成功的关键。然而,企 业将业务外包给服务商,全权由服务商组织外包业务。企业作为发包方,已经不能直接的对外包业务实施 有效的管理,不能直接对外包业务的风险进行有效的监控。那么,企业将如何规避风险?本文认为,识别 业务外包的风险因素,进行有效的业务外包风险评价是外包活动成功的关键,它不仅能为企业进行业务外 包活动提供指导性的建议,是企业顺利开展外包活动的前提,而且合理、准确、全面的业务外包风险评价 能为业务外包风险控制与防范提供依据, 使企业能有效地规避风险, 实现企业强化核心竞争力、 降低成本、 整合资源、提高企业经营业绩,管理水平等各方面的目标。 本文通过收集和整理与业务外包相关的资料,对业务外包的相关内容进行阐述,并对业务外包五个方 面的风险进行识别。从外包企业的角度,对业务外包风险进行探讨,并针对风险分析的结果提出外包风险 防范与控制建议,提高企业的经营业绩,促进企业的快速发展。 业务外包管理提供思路,以获得良好的外包效果,提高企业的经营业绩,促进 企业的快速发展。 阐述,对业务外包五个方面的风险进行识别,并对各个风险因素给企业带来的 风险进行有效的分析。从发包企业的角度,对业务外包风险评价进行探讨,并
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