2017-2018年语文S版小学语文四年级上册《树叶都是绿色的吗》精选习题第一课时(新版)

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语文S版四年级上册第三单元第10课《树叶都是绿色的吗》同步练习A卷

语文S版四年级上册第三单元第10课《树叶都是绿色的吗》同步练习A卷

语文S版四年级上册第三单元第10课《树叶都是绿色的吗》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共14题;共61分)1. (4分)多音字组词绿lǜ________lù________撒sā________sǎ________2. (6分)我是拼音小能手máo dùn jíhéjiān chíyì bān zhāo jiàwū guī________________________________________________3. (2分)本文通过讲述________的故事,告诉我们:________。

4. (5分)按拼音写汉字jiù jiu fú lǔqùtáo cuàn________________________事东________西________5. (5分)读课文,把句子补充完整。

大家边玩儿边做,________,________中学到了知识,并深深地印在脑子里,________。

世界上的任何事情都不会那么________,你要认识它,就要亲自到实际中去调查了解,不能________。

6. (6分)照样子写词语。

①AABC式:落落大方、________、________、________②ABCC式:小心翼翼、________、________、________7. (4分)形近字组词暖________ 瓣________援________ 辨________8. (5分)解释下列词语①兴趣盎然②千奇百怪9. (5分)用下列词语造句①实践②诺言10. (5分)抄写词语称赞哲理诺言11. (3分)把下列词语补充完整。

兴味________ 人云________ 不知________12. (3分)给加横线字注音椭圆________ 哲理________ 诺言________13. (3分)查字典“诺”按部首查字法应查________部,再查________画,组词________14. (5分)通过学习这篇课文《树叶都是绿色的吗》,让学生说说自己的新发现,并用一个词语概括许许多多的颜色。

10.树叶都是绿色的吗(同步练习及解析)语文S版四年级语文上册

10.树叶都是绿色的吗(同步练习及解析)语文S版四年级语文上册

精品】四年级上语文同步备课资料包(同步练习及解析)语文S版10. 树叶都是绿色的吗、给下列字注音。

婴.儿兴味盎.然椭.圆哲.理实践.奇迹.参考答案:婴((y ing )儿兴味盎((a ng)然椭(tu 6)圆哲((zh e)理实践(jicn)奇迹(j i)、选词填空。

幕慕暮()色银()爱()参考答案:暮色银幕爱慕(解析:幕:覆布, 帐篷的顶布。

如:银幕。

慕:依恋向往。

如:羡慕、爱慕。

暮:日落时, 傍晚。

如:暮色。

)戒诫械()备机()劝()参考答案:戒备机械劝诫(解析:械:器物,家伙。

如:器械、机械。

诫:警告,劝人警惕:告诫。

戒:防备,如:戒心。

)三、解释下列词语。

兴味盎然: ____________________________________诺言: ________________________________________参考答案:兴味盎然:形容气氛、趣味等浓厚的样子。

诺言:应允别人的话。

四、句子变换,意思不变。

(1)如果没有老百姓的支持,我们能有今天这个局面吗?改为陈述句:参考答案:如果没有老百姓的支持,我们不能有今天这个局面。

(解析:将肯定词“有”前面加“不” ,句中的反问语气词“吗”去掉。

问号改为句号。

)(2)他很快打消了这种想法。

改为“把”字句:参考答案:他很快把这种想法打消了。

(解析:读句子,找出句中表示动作的词“打消”。

然后,把动作词移到句子最后,在句子空出的地方加个“把”字。

)改为“被”字句:参考答案: 这种想法被他很快打消了 。

(解析 :找出动词“打消”,在句子开头上加 一个“被”字,把动作移到“被”字后面。

)五、判断下列句子是对人物的什么描写,将序号填在括号里。

A 、动作描写B 、语言描写 C、神态描写D 、心理描写(1) “儿子活着不能相见,就让我见见遗体吧!”主席想。

( )参考答案: D ( 解析: 对人物在一定的环境下产生的想法、感触、联想等内心的思想情 感活动的描写 , 它旨在深刻地揭示人物的精神世界和思想品质。

10《树叶都是绿色的吗》精讲精练

10《树叶都是绿色的吗》精讲精练

小学语文S版四年级上册第三单元 10 树叶都是绿色的吗【知识点1 生字词语】1、认识8个生字,读准字音。

婴、哲、亦、毕、践、诺、材、迹;2、会写10个生字,掌握字形。

启、简、亦、毕、妇、疗、践、诺、辈、材;3、掌握词语:启发、简单、毕业、医疗、实践、诺言、材料、一辈子、妇产科、人云亦云;4、多音字:累;【练习1 生字词语】1、问答:看拼音写词语qǐ fā jiǎn dān bì yâ yī liáo rãn yún yì yún( ) ( ) ( ) ( )()答案:启发、简单、毕业、医疗、人云亦云解析:“杂”的上半部分是“九”,下半部分是“竖钩”。

2、问答:看拼音写词语shí jiàn nuî yán cái liào yí bâi zi fù chǎn kē( ) ( ) ( ) ( ) ()答案:实践、诺言、材料、一辈子、妇产科、;解析:“瘦”字要特别注意里面“叟”字的笔顺;“盲”字上面不要多写点。

3、单选:下列生字注音错误的一项是()A.扣(kîu)住B.挣(zhâng)扎C.援(yuán)救D.拽(zhuài)住答案:B解析:挣(zhēng)扎4、判断:“异口同声”的意思是很多人一起说话。

()答案:×解析:“异口同声”的意思是很多人说同样的话。

5、单选:“人家怎么说,自己也跟着说,没有主见”是()。

A.异口同声B.兴致勃勃C.人云亦云D.千奇百怪答案:C【知识点2 结合重点词句理解课文】1、指导学生抓住重点句,理解课文内容,懂得一个人的成长不仅需要向老师学习丰富的知识,还要学习做人做事的道理。

2、指导学生有感情的朗读课文,体会作者的思想感情。

【练习2 结合重点词句理解课文】1、问答:课文写了一件什么事?答案:本文主要写了著名妇产科医生林巧稚因学生时代受到生物老师的启发——注意联系实际,使她在以后人生和事业上不断获得成功,创造奇迹。

【精品】10.树叶都是绿色的吗(同步练习及解析)-语文S版-四年级语文上册

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【精品】四年级上语文同步备课资料包(同步练习及解析)语文S版10.树叶都是绿色的吗一、给下列字注音。

( ) ( ) ( )婴.儿兴味盎.然椭.圆( ) ( ) ( )哲.理实践.奇迹.参考答案:婴(yīn g)儿兴味盎(àn g)然椭(tuǒ)圆哲(zhé)理实践(jiàn)奇迹(jì)二、选词填空。

幕慕暮()色银()爱()参考答案:暮色银幕爱慕(解析:幕:覆布,帐篷的顶布。

如:银幕。

慕:依恋;向往。

如:羡慕、爱慕。

暮:日落时,傍晚。

如:暮色。

)戒诫械()备机()劝()参考答案:戒备机械劝诫(解析:械:器物,家伙。

如:器械、机械。

诫:警告,劝人警惕:告诫。

戒:防备,如:戒心。

)三、解释下列词语。

兴味盎然:____________________________诺言:_______________________________参考答案:兴味盎然:形容气氛、趣味等浓厚的样子。

诺言:应允别人的话。

四、句子变换,意思不变。

(1)如果没有老百姓的支持,我们能有今天这个局面吗?改为陈述句:参考答案:如果没有老百姓的支持,我们不能有今天这个局面。

(解析:将肯定词“有”前面加“不”,句中的反问语气词“吗”去掉。

问号改为句号。

)(2)他很快打消了这种想法。

改为“把”字句:参考答案:他很快把这种想法打消了。

(解析:读句子,找出句中表示动作的词“打消”。

然后,把动作词移到句子最后,在句子空出的地方加个“把”字。

)改为“被”字句:参考答案:这种想法被他很快打消了。

(解析:找出动词“打消”,在句子开头上加一个“被”字,把动作移到“被”字后面。

)五、判断下列句子是对人物的什么描写,将序号填在括号里。

A、动作描写B、语言描写C、神态描写D、心理描写(1)“儿子活着不能相见,就让我见见遗体吧!”主席想。

()参考答案:D(解析:对人物在一定的环境下产生的想法、感触、联想等内心的思想情感活动的描写,它旨在深刻地揭示人物的精神世界和思想品质。

语文S版四年级上册语文同步检测题:《树叶都是绿色的吗》

语文S版四年级上册语文同步检测题:《树叶都是绿色的吗》

语文S版四年级上册语文同步检测题:《树
叶都是绿色的吗》
一、抄写下列词语。

兴味盎然__________________________
异口同声__________________________
胸有成竹__________________________
千奇百怪__________________________
奇形怪状__________________________
人云亦云__________________________
二、用横线画出每组词语中不属于同一类性质的词语。

1.红色黄色颜色紫色绿色
2.著名闻名姓名有名出名
3.语文课生物课数学课劳动课功课
4.医生工人教师青年战士
小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇四年级上册语文同步检测题能够帮助你巩固学过的相关知识。

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必备的四年级上册语文课后检测题:《满山的灯笼火把》精选四年级语文《狼牙山五壮士》练习题:第一学期。

语文S版语文四上第10课《树叶都是绿色的吗》练习卷.doc

语文S版语文四上第10课《树叶都是绿色的吗》练习卷.doc

语文S版语文四上第10课《树叶都是绿色的吗》练习卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 看拼音,写词语。

cái liào nuò yán shì jiàn bì yèrén yún yì yún()()()()()2 . 在带点字的正确读音后面划”√”。

哲理(zhé zhě)椭圆(tuǒ tuó)婴儿(yīnɡ yínɡ)奇迹(jī jì)协和(xié xiě)材料(cái cài)3 . 比一比,再组词。

财()践()妇()箭()材()钱()扫()简()4 . 把词语补充完整。

()云()云不()不()兴()盎()()久()忘()口同()千()百()5 . 按要求些句子。

1. 大家把树叶放在课桌上。

(改成“被”字句)2. 林巧稚是我国著名的妇产科专家。

(缩句)6 . 根据意思写出课本中的词语。

1. 形容气氛趣味等洋溢的样子。

()2. 不同的嘴说出相同的话。

指大家说得都一样。

()3. 没有折扣,表示完全、十足的意思。

()4. 印象非常深刻,过了很长时间也无法忘记。

()7 . 课文内容我知道。

林巧稚回忆起她中小学时期的生活时,总要称赞老师的教学方法。

比如上地理课,老师是这样教学的;上生物课,老师是这样做的。

难忘的中小学生活让她形成了的思维方法,使她在医学上一再创造出奇迹。

8 . 阅读。

一堂生物课结束了,林巧稚不仅学到了知识,更体会到了一种人生的哲理:世界上的任何事情都不会那么简单,你要认识它,就要亲自到实际中去调查了解,不能人云亦云。

1.从这段话中找出下面词语的反义词,写在括号里。

开始——()复杂——()2.句子加点的“它”指的是___________________________________________________。

10.树叶都是绿色的吗(同步练习及解析)语文S版四年级语文上册

10.树叶都是绿色的吗(同步练习及解析)语文S版四年级语文上册

10.树叶都是绿色的吗(同步练习及解析)语文S版四年级语文上册语文S版10.树叶都是绿色的吗一、给下列字注音。

婴.儿兴味盎.然椭.圆哲.理实践.奇迹.参考答案:婴(yīng)儿兴味盎(àng)然椭(tuǒ)圆哲(zhé)理实践(jiàn)奇迹(jì)二、选词填空。

幕慕暮()色银()爱()参考答案:暮色银幕爱慕(解析:幕:覆布,帐篷的顶布。

如:银幕。

慕:依恋;向往。

如:羡慕、爱慕。

暮:日落时,傍晚。

如:暮色。

)戒诫械()备机()劝()参考答案:戒备机械劝诫(解析:械:器物,家伙。

如:器械、机械。

诫:警告,劝人警惕:告诫。

戒:防备,如:戒心。

)三、解释下列词语。

兴味盎然:____________________________诺言:_______________________________参考答案:兴味盎然:形容气氛、趣味等浓厚的样子。

诺言:应允别人的话。

四、句子变换,意思不变。

(1)如果没有老百姓的支持,我们能有今天这个局面吗?改为陈述句:参考答案:如果没有老百姓的支持,我们不能有今天这个局面。

(解析:将肯定词“有”前面加“不”,句中的反问语气词“吗”去掉。

问号改为句号。

)(2)他很快打消了这种想法。

改为“把”字句:参考答案:他很快把这种想法打消了。

(解析:读句子,找出句中表示动作的词“打消”。

然后,把动作词移到句子最后,在句子空出的地方加个“把”字。

)改为“被”字句:参考答案:这种想法被他很快打消了。

(解析:找出动词“打消”,在句子开头上加一个“被”字,把动作移到“被”字后面。

)五、判断下列句子是对人物的什么描写,将序号填在括号里。

A、动作描写B、语言描写C、神态描写D、心理描写(1)“儿子活着不能相见,就让我见见遗体吧!”主席想。

()参考答案:D(解析:对人物在一定的环境下产生的想法、感触、联想等内心的思想情感活动的描写,它旨在深刻地揭示人物的精神世界和思想品质。

语文S版四年级上册第三单元第10课《树叶都是绿色的吗》同步练习(I)卷

语文S版四年级上册第三单元第10课《树叶都是绿色的吗》同步练习(I)卷

语文S版四年级上册第三单元第10课《树叶都是绿色的吗》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共14题;共65分)1. (6分)给加下划线的多音字选择正确的读音。

(填序号)(1)①shāo②shào稍微________ 稍息________ 稍许________(2)①chù②chǔ到处 ________ 处罚________ 处理________2. (6分)读拼音,写词语jiān jiǎpīn bókū wěi lún fān duàn liàn yī lài________________________________________________3. (2分)本文通过讲述________的故事,告诉我们:________。

4. (4分)在括号里填上合适的词。

嫩黄的________ 碧绿的________ 金黄的________ 雪白的________5. (5分)读课文,把句子补充完整。

大家边玩儿边做,________,________中学到了知识,并深深地印在脑子里,________。

世界上的任何事情都不会那么________,你要认识它,就要亲自到实际中去调查了解,不能________。

6. (6分)照样子写词语。

①AABC式:落落大方、________、________、________②ABCC式:小心翼翼、________、________、________7. (7分)查字典填空并给划线字选择正确的解释(填序号)。

“流”字用音序查字法应先查音序________,再查音节________。

用部首查字法应先查________部,再查________画。

“流”在字典里的解释有:①液体移动;②移动不定;③流传,传播。

语文S版四年级上册第三单元第10课《树叶都是绿色的吗》同步练习B卷

语文S版四年级上册第三单元第10课《树叶都是绿色的吗》同步练习B卷

语文S版四年级上册第三单元第10课《树叶都是绿色的吗》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共14题;共69分)1. (8分)我会用同音字组词。

zhì________序 ________止旗________ ________敬xíng________号________态________为 ________场2. (6分)看拼音写词语gū niang táo huāliǔ shùpiāo dàng xún zhǎo chōng dòng________________________________________________3. (6分)照样子写词语。

①AABC式:落落大方、________、________、________②ABCC式:小心翼翼、________、________、________4. (5分)根据拼音写一写。

①今年shǔ jià________,jiù jiu ________准备带我去看心仪已久的大海,我一直在期待着这一天快到来。

②龙虾的hú xū ________长长的,眼睛黑黑的,它在盆子里活蹦乱跳,一不小心,它táo pǎo ________了,哈,又被我zhuā zhù ________了!5. (2分)本文通过讲述________的故事,告诉我们:________。

6. (5分)读课文,把句子补充完整。

大家边玩儿边做,________,________中学到了知识,并深深地印在脑子里,________。

世界上的任何事情都不会那么________,你要认识它,就要亲自到实际中去调查了解,不能________。

7. (8分)辨字组词。

语文S版四年级上册第三单元第10课《树叶都是绿色的吗》同步练习B卷

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语文S版四年级上册第三单元第10课《树叶都是绿色的吗》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共14题;共68分)1. (8分)请给下列加下划线的多音字选择正确的读音。

(填序号)(1)舍:①shě②shè宿舍 ________ 舍己救人________牛舍 ________ 舍得________(2)兴:①xīng②xìng兴旺________ 兴高采烈________高兴 ________ 小兴安岭________2. (4分)多音字组词重chóng________zhòng________屏bǐng________píng________3. (2分)本文通过讲述________的故事,告诉我们:________。

4. (8分)给下面字加部首组成字,再组词语。

每________ ________ 取________ ________ 朝________ ________ 良________ ________5. (5分)读课文,把句子补充完整。

大家边玩儿边做,________,________中学到了知识,并深深地印在脑子里,________。

世界上的任何事情都不会那么________,你要认识它,就要亲自到实际中去调查了解,不能________。

6. (6分)照样子写词语。

①AABC式:落落大方、________、________、________②ABCC式:小心翼翼、________、________、________7. (6分)拼拼写写我最棒chèng gǎn zhàn lìchuán dǐguǒrán zhù zi suìyuè________________________________________________8. (5分)解释下列词语①兴趣盎然②千奇百怪9. (5分)用下列词语造句①实践②诺言10. (5分)抄写词语称赞哲理诺言11. (3分)把下列词语补充完整。

《树叶都是绿色的吗》课后练习题:四年级上册语文

《树叶都是绿色的吗》课后练习题:四年级上册语文

《树叶都是绿色的吗》课后练习题:四年级上册
语文
学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,如此才能进步。

因此,小编精心为大伙儿整理了这篇树叶差不多上绿色的吗课后练习题,供大伙儿参考。

一、抄写下列词语。

兴味盎然__________________________
异口同声__________________________
胸有成竹__________________________
千奇百怪__________________________
奇形怪状__________________________
人云亦云__________________________
二、用横线画出每组词语中不属于同一类性质的词语。

1.红色黄色颜色紫色绿色
2.闻名闻名姓名有名出名
3.语文课生物课语文课劳动课功课
4.大夫工人教师青年战士
三、课文中哪些情形最让你感动?什么缘故?
__________________________________________________________ _______
__________________________________________________________ _______
__________________________________________________________ _______
__________________________________________________________ _______
以上确实是查字典语文网为大伙儿整理的树叶差不多上绿色的吗课后练习题,大伙儿还中意吗?期望对大伙儿有所关心!。

《树叶都是环保的吗》课后练习题:四年级上册语文.doc

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《树叶都是绿色的吗》课后练习题:四年级上册语文-学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。

因此,小编精心为大家整理了这篇树叶都是绿色的吗课后练习题,供大家参考。

一、抄写下列词语。

兴味盎然__________________________异口同声__________________________胸有成竹__________________________千奇百怪__________________________奇形怪状__________________________人云亦云__________________________二、用横线画出每组词语中不属于同一类性质的词语。

1.红色黄色颜色紫色绿色2.著名闻名姓名有名出名3.语文课生物课语文课劳动课功课4.医生工人教师青年战士三、课文中哪些情景最让你感动?为什么?_______________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ __________以上就是为大家整理的树叶都是绿色的吗课后练习题,大家还满意吗?希望对大家有所帮助!《数据管理技术》参考教案(六)“信息技术”学习任务单一、设计假期旅游计划1、该计划中需要搜集的信息有:2、这些信息来自于:3、你的假期旅游计划书旅游线路:景点介绍:资料来源:二、不同的历史时期哪些事物的发明或发展对信息技术的发展起了重要的作用?1、古代的信息技术历史时期代表性历史事件重要的信息技术发展原始社会周幽王烽火戏诸侯2、近代的信息科技信息技术的发展时间发明者(或国家)机械计算机电报摄影技术无线电广播电视电话3、现代信息技术现代信息技术的发展主要的技术爱尼阿克(世界上第一台电子数字计算机)第二代计算机(1958-1964)第三代计算机(1965-1977)现代光通信三、最新的信息技术会如何改变人类的生活阅读教材中关于信息技术的展望,并利用互联网上的资源,搜集有关最新的信息技术的资料,分小组学习,每个小组介绍两种最新的技术,完成下表:四、通过学习,你认为计算机和网络作为现代信息科技的主要手段是否能够完全取代传统的获取信息的方法?五、通过学习,你认为掌握现代信息科技是不是就是掌握计算机和网络的使用呢?你的观点是什么?。

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《树叶都是绿色的吗》习题
一、基础过关
1.结合上下文理解下列词语。

(1)异口同声:
(2)胸有成竹:
2.用横线画出每组词语中不属于同一类性质的词语。

(1)红色黄色颜色紫色绿色
(2)著名闻名姓名有名出名
(3)文课生物课数学课劳动课功课
(4)医生工人教师青年战士
二、综合训练
1.文中林为什么巧稚总称赞老师的讲授方法?
2.想想课文讲了一些什么事情?说明了什么?
三、拓展应用
生物课给林巧稚的启示。

参考答案
一、基础过关
1.不同的人说同样的话。

形容意见一致。

比喻熟练有把握。

2.颜色,姓名,功课,青年。

二、综合训练
1.要正确认识世界上的事物,不能简单地做出肯定或否定的答案;一定要亲自到实际中去调查了解,不能人云亦云.这简单的课题中包含着人生的哲理,而这哲理是林巧稚从老师的讲授方法中悟出来的。

2.一个人的成长不仅需要向老师学习丰富的知识,还要学习做人做事的道理。

三、拓展应用
世界上的任何事情都不像是“树叶是绿的”那以简单,因而自己的头脑也要复杂一点,你要认识它,就要到实际中去调查了解,不能人云亦云。

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