关于嵌入式系统学习的定位
嵌入式系统及应用研究方向
嵌入式系统及应用研究方向嵌入式系统是指将计算机技术应用于各种终端设备中，通过嵌入的方式实现特定功能的计算机系统。
嵌入式系统广泛应用于家用电器、通信设备、医疗设备、交通工具等各个领域，并且随着科技的发展，嵌入式系统的研究方向也不断拓展。
以下是对嵌入式系统及应用研究方向的探讨。
一、嵌入式系统的基础研究方向：1. 硬件设计与控制：嵌入式系统的硬件设计是其基础，包括电路设计、片上系统设计、芯片设计等。
在硬件控制方面，研究人员不仅需要了解各种传感器、执行器等硬件设备的工作原理，还需考虑如何设计高效稳定的控制算法和电路设计，以实现设备的自动化控制。
2. 嵌入式操作系统与驱动开发：嵌入式系统通常需要使用专门的操作系统和驱动程序来管理和控制硬件设备。
研究方向主要包括操作系统的内核设计与实现、驱动程序的开发与优化，以及嵌入式操作系统与硬件设备的兼容性研究等。
3. 实时系统与软件可靠性：嵌入式系统中许多应用要求对系统的实时性能和可靠性有较高的要求。
研究方向主要包括实时任务调度算法的设计与优化、系统实时性能的测评与测试、软件工程与可靠性设计等。
4. 嵌入式软件开发：嵌入式软件开发是嵌入式系统的核心内容之一。
研究方向主要包括嵌入式软件架构设计、嵌入式编程语言和工具的研发、嵌入式软件测试与调试等。
5. 网络与通信技术在嵌入式系统中的应用：随着互联网的普及和物联网的兴起，嵌入式系统越来越多地与外界进行数据交互和通信。
研究方向主要包括网络协议的适配与性能优化、嵌入式系统的远程监控与管理、嵌入式系统的安全性与隐私保护等。
二、嵌入式系统的应用研究方向：1. 智能家居与物联网：智能家居是指通过嵌入式系统和物联网技术实现家庭设备的智能化管理和控制。
研究方向主要包括家庭设备的集成与互操作、智能家居系统的安全性与可靠性、以及智能家居与能源管理、健康监测等领域的结合等。
2. 智能交通与车联网：智能交通系统以及车联网是嵌入式系统的另一个重要应用领域。
《嵌入式系统应用》课程标准
《嵌入式系统应用》课程标准一、课程概要二、课程定位本课程是电子信息工程技术专业的一门核心必修课，是培养学生专业技能的重要组成部分。
在人才培养方案中，本课程支撑学生熟悉嵌入式系统开发的基本理论和工作原理，基本掌握嵌入式应用系统的设计方法，具有初步的嵌入式产品的维护、设计和开发能力，能够利用 Keil—MDK—ARM软件进行嵌入式微控制器的仿真和调试。
三、教学目标（一）知识目标1.了解嵌入式系统相关知识；2.掌握嵌入式C语言的编程特点；3.了解STM32标准外设库编程的特点；4.掌握STM32微控制器GPIO、定时器、PWM输出、中断、串口、AD转换器、DMA控制器等外设的编程方法；5.掌握STM32微控制器驱动彩色LCD显示、WIFI模块以及与物联网云平台的连通方法。
6.通过以上学习初步掌握嵌入式应用系统的设计思路和设计方法。
（二）能力目标1.能设计嵌入式应用系统控制程序；2.能进行嵌入式系统的程序调试；3.具有初步的嵌入式电子产品设计能力；4.具有较强的思考、分析和解决问题的能力；（三）素质目标1.培养学生严谨、细致、规范的职业素质；2.培养学生团队协作、表达沟通能力；3.培养学生跟踪新技术、创新设计能力；4.培养技术标准意识、操作规范意识、服务质量意识等。
四、课程设计本课程以培养目标为起点，选取“帆板角度测量与控制装置”作为整个课程的项目载体，将课程内容分解成10个能力模块，每一个模块对应一个具体的实训项目，每一个实训项目分解成若干个知识技能点，形成了以模块化实训项目为骨架、以技能知识点为内容的实践导向结构化课程内容体系。
在教学设计方面，以项目为驱动，突出实践性、知识性、职业性，体现“教、学、做合一”的设计理念。
实训项目导向的结构化课程内容设计如图1所示。
图1 实践导向的结构化课程内容设计五、教学内容安排六、教学实施（一）教学团队本课程负责人由具备较高专业技术水平、教学经验丰富、教学特色鲜明、具有副高以上专业技术职务的教师担任，并建立职称、学历、年龄等结构合理的专兼结合的“双师型”教学团队，每40人的标准班配备1名任课教师。
嵌入式下一步工作计划范文
嵌入式下一步工作计划范文第一部分：背景和目标在嵌入式系统领域，技术的进步日新月异。
无论是硬件还是软件方面，都有许多新的技术和方法出现。
嵌入式系统的应用范围也越来越广泛，从传统的消费电子产品到汽车、医疗设备等领域都有嵌入式系统的身影。
在这个充满机遇和挑战的领域，如何保持竞争力并不断提高自己的专业能力就成为了每个嵌入式工程师的重要任务。
本文将分为以下几个部分来探讨嵌入式下一步工作计划：1. 定位和目标：明确自己的定位和目标，选择自己感兴趣的领域，并制定长期和短期目标。
2. 学术修养和技术能力：学术修养是嵌入式工程师必备的基本素质，而技术能力则是在工作中实践和磨砺的。
在今后的工作中，需要不断提高自己的学术修养和技术能力，以适应快速发展的行业需求。
3. 学习新技术和方法：通过学习新技术和方法，不断拓宽自己的知识面，了解行业的最新动态，并根据自己的兴趣和发展方向选择适合自己的技术和方法。
4. 参与项目实践：通过参与项目实践，锻炼自己的实践能力和解决问题的能力，从而提高自己的工作能力和竞争力。
第二部分：定位和目标定位和目标是一个人事业发展的基础。
在嵌入式系统领域，我们可以根据自己的兴趣和专长选择适合自己的定位和目标。
比如，我们可以选择专注于硬件开发，包括电路设计、PCB设计、模拟和数字电路设计等；也可以选择专注于软件开发，包括嵌入式软件、驱动程序开发、操作系统等；还可以选择专注于系统集成和测试等方向。
无论选择哪个方向，我们都应该清楚自己的目标，并制定长期和短期的目标。
长期目标是指我们希望在某个特定领域达到的最终目标，比如成为某个领域的专家或者拥有自己的嵌入式系统公司等。
而短期目标是指我们在近期内希望实现的目标，比如完成一个项目、取得一个证书等。
第三部分：学术修养和技术能力学术修养是一个嵌入式工程师必备的基本素质。
它包括了丰富的理论知识、扎实的工程经验和良好的学术道德。
嵌入式系统的开发需要丰富的理论知识作为基础，比如电子电路、通信原理、数字信号处理等。
嵌入式系统课程大纲
嵌入式系统课程大纲第一部分：课程简介嵌入式系统是现代科技领域中非常重要的一个分支。
本课程旨在介绍嵌入式系统的概念、原理和应用，并通过实际案例来培养学生的实践能力和创新思维。
本课程的大纲将详细介绍课程的目标、内容、教学方法和评估方式。
第二部分：课程目标本课程的目标主要包括以下几个方面：1. 理解嵌入式系统的基本概念和原理；2. 掌握嵌入式系统的设计和开发方法；3. 熟悉常用的嵌入式系统平台和工具；4. 培养学生的实践能力和解决问题的能力；5. 培养学生的团队协作和沟通能力。
第三部分：课程内容本课程主要包括以下几个模块：模块一：嵌入式系统基础1. 嵌入式系统概述- 嵌入式系统定义和特点- 嵌入式系统的应用领域和发展趋势2. 嵌入式系统原理- 处理器架构和指令集- 内存和外设的访问方式- 中断和异常处理机制模块二：嵌入式系统设计1. 嵌入式系统设计流程- 系统需求分析- 系统架构设计- 硬件和软件设计- 系统验证和调试2. 嵌入式系统设计方法- 硬件描述语言(HDL)的应用- 硬件/软件协同设计方法- 电路板设计和布局模块三：嵌入式系统开发1. 嵌入式系统开发工具和环境- 开发板和开发套件的选择和使用- 嵌入式操作系统的选择和配置- 开发和调试工具的使用2. 嵌入式软件开发- 嵌入式软件架构和设计- 嵌入式软件编程语言和工具- 驱动程序和应用软件的开发第四部分：教学方法1. 理论讲授：通过课堂授课介绍嵌入式系统的相关概念和原理。
2. 实践操作：通过实验和项目实践培养学生的实际操作能力。
3. 讨论互动：组织学生进行小组讨论和案例分析，促进学生之间的交流和合作。
4. 实例演示：通过真实的案例演示，展示嵌入式系统的应用和开发过程。
第五部分：评估方式1. 平时表现：包括课堂参与、作业完成情况等。
2. 实验和项目报告：学生通过完成实验和项目，并撰写实验报告和项目报告来展示实践能力。
3. 期末考试：对学生对嵌入式系统相关概念和原理的掌握程度进行考核。
对嵌入式的认识和了解
对嵌入式系统的初步认识经过本学期的学习，对嵌入式系统有了更加深一步的了解。
因为我也是学习电气的嘛！所以以前对嵌入式也只是有一个概念。
反正大概就是一个小型的控制系统。
比如洗衣机、冰箱，微波炉等等都有涉及到嵌入式。
至于嵌入式如何工作在这些家电上？就不太清楚了，更谈不上对其内部结构更加深层次的了解了。
随着社会的迅速进步，电子技术、计算机技术和网络技术的飞速发展，极大的影响了人们的日常生活，甚至改变了人们的生活模式。
人们到处可以见到电子设备的存在，而几乎所有的电子设备中都包含着嵌入式系统。
在日常生活中，小到电子手表、电子体温计、翻译机等，大到冷气机、电冰箱、电视机，甚至是路上红绿灯的控制器、战斗机中的飞控系统、自动导航设备、汽车中控制燃油、汽车雷达、ABS等的微计算机系统，到医院中的医疗器材、工厂中的自动机械等，这一系列蕴含着科学技术含量的的嵌入式应用都给人们的生活带来了便捷。
由于嵌入式的广泛运用，已经成为我们日常生活的不可或缺的一部分。
因此，为了我们更加高品质的生活，我们有必要去更多的了解它。
从一系列的资料我了解到：嵌入式系统一般指非PC系统，它包括硬件和软件两部分。
硬件包括处理器／微处理器、存储器及外设器件和I／O端口、图形控制器等。
软件部分包括操作系统软件（OS）（要求实时和多任务操作）和应用程序编程。
有时设计人员把这两种软件组合在一起。
应用程序控制着系统的运作和行为；而操作系统控制着应用程序编程与硬件的交互作用。
嵌入式系统的核心是嵌入式微处理器。
嵌入式微处理器一般就具备以下4个特点：1）对实时多任务有很强的支持能力，能完成多任务并且有较短的中断响应时间，从而使内部的代码和实时内核心的执行时间减少到最低限度。
2）具有功能很强的存储区保护功能。
这是由于嵌入式系统的软件结构已模块化，而为了避免在软件模块之间出现错误的交叉作用，需要设计强大的存储区保护功能，同时也有利于软件诊断。
3）可扩展的处理器结构，以能最迅速地开展出满足应用的最高性能的嵌入式微处理器。
学习计算机的嵌入式系统
学习计算机的嵌入式系统嵌入式系统（Embedded Systems）是计算机科学和工程领域中的一个重要分支，从事嵌入式系统的学习与研究能够让人们更深入地了解和应用计算机技术。
本文将从嵌入式系统的概念、应用领域、学习方法和前景等方面进行探讨。
一、嵌入式系统的概念嵌入式系统是一种集成了计算机硬件和软件的特定目的的计算机系统，通常用于控制和管理特定设备或系统。
与个人电脑或服务器等通用计算机不同，嵌入式系统往往以微控制器、单片机或数字信号处理器等嵌入式处理器为核心。
它们在各种设备中广泛应用，如汽车、手机、家电、医疗设备等。
二、嵌入式系统的应用领域1. 汽车行业：在现代汽车中，嵌入式系统被广泛用于发动机控制、车载娱乐系统、安全系统等方面，提高了汽车的性能和驾驶安全。
2. 通信领域：手机、通信基站和网络设备等都离不开嵌入式系统的支持，保证了通信的正常进行。
3. 家电行业：电视、洗衣机、冰箱等家电产品中的智能控制系统均采用嵌入式技术，提供了更多的功能和便利。
4. 工业自动化：嵌入式系统在工厂自动化生产过程中起到关键作用，控制和监测设备的运行状态。
三、学习嵌入式系统的方法学习嵌入式系统需要具备一定的电子技术和计算机科学的基础知识。
以下是几种学习嵌入式系统的方法：1. 学习相关理论知识：了解嵌入式系统的基本原理、结构和工作原理，包括处理器、操作系统、编程语言等方面的知识。
2. 实践项目与案例：通过完成实际项目和案例分析，锻炼自己的动手能力和解决问题的能力。
可以选择一些开源硬件平台，如Arduino、树莓派等，进行实践和开发。
3. 参加培训课程：有针对性的参加嵌入式系统的培训课程，了解行业最新的趋势和技术，学习实际应用中可能遇到的问题和解决方法。
4. 参与开源社区：加入一些嵌入式开源社区，与其他嵌入式工程师交流学习，分享自己的经验和成果。
四、嵌入式系统的前景随着科技的发展和人们对智能化产品的需求增加，嵌入式系统的应用前景非常广阔。
试论嵌入式系统学科的定位与交叉融合
目前 ，嵌入 式 系统 已经 渗透 到 我们 生活 的每个 角 落 ，几乎 包 括 了生活 中的所 有 电器 设备 ，如掌 上 Ｐ Ａ Ｄ 、移 动计 算 设备 、 电视 机 项 盒 、手机 上 网 、数 字 电视 、多 媒体 、汽 车 、微 波 炉 、数字 相
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计算机光盘软件与应用
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试论嵌人式系统学科的定位与交叉融合
张春华 （ 西安翻译 学院 ，西安
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嵌入式新员工培训计划
嵌入式新员工培训计划一、培训目标1. 了解公司的业务和产品2. 掌握嵌入式系统的基本原理和应用3. 掌握嵌入式开发工具和技术4. 提升团队合作能力和沟通能力5. 培养解决问题和创新的能力二、培训内容1. 公司介绍- 公司的发展历程、愿景和使命- 公司的组织架构和业务范围- 公司的产品和市场定位- 公司的核心价值观和企业文化2. 嵌入式系统概述- 嵌入式系统的定义和特点- 嵌入式系统的应用领域和发展趋势- 嵌入式系统的硬件和软件组成3. 嵌入式系统原理- 嵌入式系统的工作原理- 嵌入式系统的关键技术- 嵌入式系统的应用案例分析4. 嵌入式开发工具和技术- 嵌入式软件开发环境的搭建- 嵌入式软件开发工具的使用- 嵌入式软件开发的基本流程- 嵌入式系统的测试和调试技术5. 团队合作和沟通能力培养- 团队合作的重要性和基本原则- 团队合作的技巧和方法- 团队合作的成功案例分享- 沟通能力的提升和实践6. 解决问题和创新能力培养- 问题解决的基本方法和步骤- 创新意识的培养和实践- 创新案例的分享和讨论三、培训方式1. 线上培训课程- 使用视频教学和在线课程的形式进行理论知识讲解 - 通过在线答疑和讨论板进行学习交流和互动2. 线下实践培训- 安排实际的嵌入式系统开发任务和项目实践- 派遣导师进行现场指导和辅导3. 团队合作和沟通训练- 安排团队合作和沟通的实际案例练习- 指导团队合作技巧和沟通技巧的培养四、培训流程1. 开班仪式- 公司领导对新员工进行欢迎致辞- 培训导师介绍培训内容和学习计划2. 线上理论课程学习- 定期开设嵌入式系统概述、原理和开发工具等理论课程 - 要求学员按时听讲并参与在线讨论3. 线下实践培训- 安排实际的嵌入式系统开发任务和项目实践- 派遣导师进行现场指导和辅导4. 团队合作和沟通训练- 安排团队合作和沟通的实际案例练习- 指导团队合作技巧和沟通技巧的培养5. 结业考核- 组织期末考试和实际项目评估- 对学员的学习成果和表现进行评定六、培训评估1. 学员表现评估- 对学员的课程学习情况和实际项目表现进行综合评定 - 对学员的学习成绩和绩效进行排名和考核2. 培训效果评估- 对培训课程和培训流程进行评估- 收集学员的培训反馈和建议，总结改进经验七、培训总结和展望1. 培训总结- 对本次培训的成效和经验进行总结- 确定培训的优点和不足，提出改进建议2. 培训展望- 展望未来的培训方向和计划- 提出对新员工培训的改进和加强措施以上是公司针对新员工的嵌入式系统培训计划，希望通过系统的理论学习和实际操作培养出高素质的嵌入式系统工程师，为公司的发展和创新提供有力支持。
嵌入式学习路线2篇
嵌入式学习路线嵌入式学习路线第一篇：嵌入式系统基础知识嵌入式系统是一种专门设计用于执行特定任务的计算机系统。
它通常被嵌入在其他设备中，如家电、汽车、手机等。
嵌入式系统的设计与开发需要掌握一定的基础知识，本文将介绍嵌入式系统的基础知识。
1.硬件基础：了解嵌入式系统的硬件组成是非常重要的。
嵌入式系统通常由处理器、存储器、输入输出设备和接口电路等组成。
掌握各种硬件组件的原理和工作方式对于嵌入式系统的设计至关重要。
2.嵌入式操作系统：了解嵌入式系统常用的操作系统，如嵌入式Linux、实时操作系统等。
熟悉操作系统的特性和功能，能够选择适合的操作系统来开发嵌入式系统。
3.嵌入式软件开发：了解嵌入式软件的开发流程和工具，如编译器、调试器等。
熟悉C语言和汇编语言的开发，能够编写嵌入式系统的驱动程序和应用程序。
4.嵌入式系统的通信和网络：了解嵌入式系统的通信方式，如串口通信、SPI、I2C等。
熟悉网络协议和网络编程，能够开发嵌入式系统的网络功能。
5.嵌入式系统的调试和测试：了解嵌入式系统的调试和测试方法，如使用调试器进行调试，使用示波器进行信号分析等。
能够进行嵌入式系统的性能分析和故障排查。
以上是嵌入式系统基础知识的概述，通过学习这些基础知识，可以为深入学习和掌握嵌入式系统的其他领域打下坚实的基础。
第二篇：嵌入式系统的应用领域嵌入式系统是当前和未来的重要技术发展方向之一。
它在多个领域有着广泛的应用，本文将介绍嵌入式系统的一些常见应用领域。
1.消费电子：嵌入式系统广泛应用于消费电子产品中，如智能手机、平板电脑、智能家电等。
它们需要高性能的处理器和操作系统，以实现复杂的功能和交互体验。
2.汽车电子：嵌入式系统在汽车中的应用越来越广泛，如发动机控制单元、车载娱乐系统、车载导航系统等。
它们需要高可靠性和实时响应能力，以确保汽车系统的安全和稳定性。
3.工业自动化：嵌入式系统在工业自动化领域发挥重要作用，如工厂自动化控制系统、机器人控制系统等。
嵌入式学习经验
基础阶段的学习建议，要成为良好的嵌入式系统设计师，还需要在实际项目中锻炼，并不断学习与积累经验。
1 嵌入式系统的知识体系嵌入式系统的应用范围可以粗略分为两大类：（1）电子系统的智能化（工业控制，现代农业、家用电器、汽车电子、测控系统、数据采集等等）；（2）计算机应用的延伸（MP3、手机、通信、网络、计算机外围设备等）。
从这些应用可以看出，要完成一个以MCU为核心的嵌入式系统应用产品设计，需要有硬件、软件及行业领域相关知识。
硬件主要有MCU的硬件最小系统、输入/输出外围电路、人机接口设计。
软件设计有固化软件的设计，也可能含PC机软件的设计。
行业知识需要通过协作、交流与总结获得。
概括地说，学习以MCU为核心的嵌入式系统，需要以下软件硬件基础知识与实践训练：（1）硬件最小系统（包括电源、晶振、复位、写入调试接口）；（2）通用I/O(开关量输入/输出，涉及各种二值量检测与控制)；（3）模数转换A/D(各种传感器信号的采集与处理，如红外、温度、光敏、超声波、方向等等)；（4）数模转换D/A(对模拟量设备利用数字进行控制)；（5）通信(串行通信接口SCI、串行外设接口SPI、集成电路互联总线I2C，CAN、USB、嵌入式以太网、ZigBee技术等)；（6）显示(LED、LCD等等)；（7）控制(控制各种设备，包含PWM等控制技术)；（8）数据处理(图形、图像、语音、视频等处理或识别)；（9）各种具体应用。
事实上，万变不离其宗，任何应用都可以归入这几类。
而应用中的硬件设计、软件设计、测试等都必须遵循嵌入式软件工程的方法、原理与基本原则。
所以，嵌入式软件工程也是嵌入式系统知识体系的有机组成部分，只不过，它融于具体项目的开发过程之中。
以上实践训练涉及硬件基础、软件基础及相关领域知识。
计算机语言、操作系统、开发环境等均是完成这些目的的工具。
有些初学者，容易把工具的使用与所要达到的真正目的相混淆。
例如，有的学习者，学了很长时间的嵌入式操作系统移植，而不进行实际嵌入式系统产品的开发，到了最后，做不好一个嵌入式系统小产品，偏离了学习目标，甚至放弃了嵌入式系统领域。
对嵌入式认识及个人发展规划
对嵌入式认识及个人发展规划计算机科学与技术11-1 孔祥夏一、专业概论个人总结当今，在计算机领域，嵌入式技术已经成为新的技术热点。
嵌入式系统的最典型特点是他同人们的日常生活紧密相关。
小到MP3、PDA等微型数字化设备，大到信息家电、智能电器、车载GPS等运用了嵌入式技术的电子产品设备，在数量上现已远远超过了通用计算机。
二、对嵌入式开发的基本认识那么什么是嵌入式呢？就我所学的知识而言：嵌入式系统是“控制、监视或者辅助装置、机器和设备运行的装备”。
当然这主要是从应用上说，但从中也可以看出嵌入式系统是软件和硬件的综合体。
然而，目前国内普遍认同的一个定义是：以应用为中心，以计算机技术为基础，软件硬件可裁剪适合于应用系统对功能、可靠性、成本、体积、功耗严格要求的专用计算机系统。
根据嵌入式系统的定义，也可以从以下几个方面来理解嵌入式系统：1、嵌入式系统是面向用户、面向产品、面向应用的，它必须与具体应用相结合才具有生命力，才更具有优势。
嵌入式系统与应用紧密结合，具有很强的专用性，必须结合实际系统需求进行合理的裁剪、利用。
2、嵌入式系统是将先进的计算机技术、半导体技术、电子技术以及各个行业的具体应用相结合后的产物，因此它必然是一个技术密集、资金密集、高度分散、不断创新的知识集成系统。
3、嵌入式系统必须根据应用需求对软硬件进行裁剪，满足应用系统的功能、可靠性、成本、体积等要求。
嵌入式系统采用“量体裁衣”的方式把所有功能嵌入到各种应用系统中，融合了计算机软硬件技术、通信技术和半导体微电子技术，是信息技术的最终产品。
我们知道嵌入式系统是一种专用的计算机系统，是装置或设备的一部分。
它的硬件系统包括：嵌入式处理器、储存器、通用设备接口和I/O接口、电源。
1.嵌入式处理器。
它是嵌入式系统的核心，目前有嵌入式微控制器、嵌入式微处理器、嵌入式DSP处理器、嵌入式片上系统等这四种类型。
2.储存器。
嵌入式系统需要储存器来存放和执行代码。
嵌入式学习路线2篇
嵌入式学习路线嵌入式学习路线第一篇：嵌入式系统的基础知识嵌入式系统是指内置有专用功能和特定任务的计算机系统，用于控制和运行各种设备和系统。
嵌入式系统广泛应用于各行各业，如汽车、家电、医疗设备、工业自动化等。
要学习嵌入式系统，首先需要掌握一些基础知识。
以下是一些需要了解的主题：1. 计算机体系结构：了解计算机的基本构成和工作原理，包括中央处理器（CPU）、存储器、输入输出设备等。
2. C语言编程：学习C语言是学习嵌入式系统编程的基础。
掌握C语言的语法、数据类型、控制结构、数组和指针等知识。
3. 微控制器和单片机：学习微控制器和单片机的原理和应用。
了解不同型号的微控制器，学习编程和调试技巧。
4. 嵌入式系统开发环境：了解各种开发环境和工具，如集成开发环境（IDE）、编译器、调试器等。
5. 嵌入式系统的硬件概念：学习嵌入式系统的硬件组成，如接口、传感器、执行器等。
了解嵌入式系统和外设之间的通信原理和协议。
6. 嵌入式系统的软件概念：学习实时操作系统（RTOS）、驱动程序和应用程序的开发。
了解多任务处理、中断处理等概念。
7. 嵌入式系统的调试和测试：学习嵌入式系统的调试和测试技术，如软件仿真、硬件调试和性能测试等。
掌握以上基础知识后，可以进一步学习嵌入式系统的高级主题。
第二篇：嵌入式系统的高级主题在掌握嵌入式系统的基础知识后，可以进一步学习以下高级主题：1. 嵌入式系统的通信：学习嵌入式系统的通信技术，如串口、SPI、I2C、CAN等。
了解各种通信协议的原理和应用。
2. 嵌入式系统的网络连接：学习嵌入式系统的网络连接技术，如以太网、Wi-Fi、蓝牙等。
了解网络通信的原理和应用。
3. 嵌入式系统的图形界面：学习嵌入式系统的图形界面开发技术，如LCD显示、触摸屏控制等。
了解图形渲染的原理和应用。
4. 嵌入式系统的功耗优化：学习嵌入式系统的功耗优化技术，如低功耗模式、时钟管理等。
了解如何降低嵌入式系统的功耗。
十年经验教你如何学习嵌入式系统(基于ARM平台).
一、嵌入式系统的概念着重理解“嵌入”的概念主要从三个方面上来理解。
1、从硬件上，将基于CPU的处围器件,整合到CPU芯片内部，比如早期基于X86体系结构下的计算机，CPU只是有运算器和累加器的功能,一切芯片要造外部桥路来扩展实现，象串口之类的都是靠外部的16C550/2的串口控制器芯片实现，而目前的这种串口控制器芯片早已集成到CPU内部，还有PC机有显卡,而多数嵌入式处理器都带有LCD控制器,但其种意义上就相当于显卡.比较高端的ARM类Intel Xscale架构下的IXP网络处理器CPU内部集成PCI控制器（可配成支持4个PCI从设备或配成自身为CPI从设备）;还集成3个NPE网络处理器引擎，其中两个对应于两个MAC地址, 可用于网关交换用，而另外一个NPE网络处理器引擎支持DSL，只要外面再加个PHY芯片即可以实现DSL上网功能。
IXP系列最高主频可以达到 1.8G，支持2G内存，1G×10或10G×1的以太网口或Febre channel的光通道。
IXP系列应该是目标基于ARM体系统结构下由 intel 进行整合后成Xscale内核的最高的处理器了。
2、从软件上看，就是在定制操作系统内核里将应用一并选入，编译后将内核下载到ROM中。
而在定制操作系统内核时所选择的应用程序组件就是完成了软件的“嵌入"，比如WinCE在内核定制时，会有相应选择，其中就是wordpad,PDF，MediaPlay等等选择,如果我们选择了，在CE启动后，就可以在界面中找到这些东西,如果是以前PC上将的windows操作系统，多半的东西都需要我们得新再装.3、把软件内核或应用文件系统等东西烧到嵌入式系统硬件平台中的ROM中就实现了一个真正的“嵌入”。
以上的定义是我在6、7年前给嵌入式系统下自话侧重于理解型的定义，书上的定义也有很多，但在这个领域范围内,谁都不敢说自己的定义是十分确切的，包括那些专家学者们，历为毕竟嵌入式系统是计算机范畴下的一门综合性学科二、嵌入式系统的分层与专业的分类.嵌入式系统分为４层，硬件层、驱动层、操作系统层和应用层。
嵌入式系统基础知识
嵌入式系统基础知识嵌入式系统这一概念已经不再只是计算机专业人士的专属领域，而是面向更广泛的学科和行业。
它涉及到硬件和软件，需要对多学科进行深入的学习和了解。
本文就嵌入式系统的基础知识进行探讨，包括硬件、软件、应用领域等方面。
一、嵌入式系统的概念和特点嵌入式系统是一种集成了计算机硬件和软件的计算机系统，其目的是完成特定任务。
相对于通用计算机而言，嵌入式系统更加具有针对性和专业性。
其特点主要有以下几个方面：1. 任务导向：嵌入式系统的设计和开发是基于特定的任务和应用领域，比如汽车电子、医疗设备、智能家居等等。
因此在设计过程中，需要深入了解任务和所处领域的特点和需求。
2. 实时性：嵌入式系统往往要求具备很高的实时性，即需要在极短的时间内完成任务和数据处理，例如航空航天、军事等领域。
3. 资源受限：相对于通用计算机，嵌入式系统在硬件和软件资源方面都有所限制，需要针对性地进行优化。
在资源方面受限的情况下，嵌入式系统需要同时兼顾高效性和低能耗性。
4. 协作性：嵌入式系统通常是由多个组成部分构成，比如传感器、控制器、数据存储等等，这些部分需要协同完成任务。
5. 可靠性：嵌入式系统往往要求具备很高的可靠性和安全性，一旦发生故障，可能会带来重大的后果。
二、嵌入式系统的硬件基础嵌入式系统的硬件基础可以分为以下几个方面：1. 处理器芯片：是嵌入式系统最核心的部件，可以进行数据处理和控制操作。
2. 存储设备：包括闪存和RAM等，其中闪存用于存储程序，RAM用于存储数据。
3. 输入输出设备：包括显示器、键盘、鼠标、摄像头、传感器等，通过这些设备实现用户和系统的交互。
4. 通信模块：可以连接互联网、局域网或其他嵌入式系统，实现数据的传输和共享。
5. 电源系统：嵌入式系统需要用电才能正常工作，电源系统需要提供稳定的电压和电流。
6. 外壳：为了保护嵌入式系统免受物理伤害，通常需要加上合适的外壳，同时还可以提升美观性和舒适度。
三、嵌入式系统的软件基础嵌入式软件用于操作嵌入式系统的硬件，实现特定的任务和功能。
对嵌入式系统的理解
对嵌入式系统的理解嵌入式系统是一种集成了软件和硬件的特殊计算机系统，它通常被嵌入到其他设备中以执行特定的任务。
这些系统的应用范围非常广泛，从家电、汽车到医疗设备和航空航天等领域都有广泛的应用。
嵌入式系统的出现为人们的生活带来了极大的便利。
嵌入式系统的特点之一是它们通常具有非常小的体积和低功耗。
由于这些系统被嵌入到其他设备中，必须在有限的空间内运行，并且要长时间保持运行，因此需要非常高的效率，以最大限度地延长电池寿命或节省能源消耗。
嵌入式系统的设计和开发需要整合各种不同的技术，包括硬件设计、嵌入式软件开发、工程制图和电路设计等等。
设计一个嵌入式系统需要考虑到应用的实际需求和性能要求，确定硬件平台和软件架构，并进行系统测试和验证。
在嵌入式系统的软件开发过程中，有一个重要的概念叫做实时性。
实时性是指系统对外部事件做出响应的时间限制，也就是系统需要在规定的时间内完成指定的任务。
实时性对于一些关键任务非常重要，比如在医疗设备中对患者的监控和治疗、在汽车中对安全系统的控制等等。
因此，嵌入式系统的软件开发需要掌握实时操作系统、任务调度和并发编程等技术。
除了软件开发，嵌入式系统的硬件设计也是非常重要的。
硬件设计需要考虑到系统的性能、功能和成本等因素，同时还要满足系统的体积和功耗要求。
硬件设计师需要有深厚的电路设计和处理器架构的知识，并且要掌握各种常见的接口标准和通信协议。
在如今的科技发展中，嵌入式系统正在不断演进和创新。
随着物联网的兴起，越来越多的设备需要与外部网络连接和互联互通。
这要求嵌入式系统能够支持各种通信协议和网络技术，提供安全可靠的数据传输和存储。
总而言之，嵌入式系统在当前的数字化时代扮演着至关重要的角色。
它们可以帮助我们实现自动化、智能化和高效化，极大地提升了人们的生活质量和工作效率。
对于那些对嵌入式系统感兴趣的人来说，学习和掌握相关的技术和知识将会是一个非常有前景和有挑战性的任务。
嵌入式系统不仅是一个学科领域，也是一个充满机遇的行业。
嵌入式系统学习嵌入式系统设计和开发技术
嵌入式系统学习嵌入式系统设计和开发技术嵌入式系统在现代科技领域扮演着重要的角色，它广泛应用于汽车、家电、医疗设备等各个领域。
学习嵌入式系统设计和开发技术，对于计算机科学和工程学专业的学生来说尤为重要。
本文将介绍如何学习嵌入式系统设计和开发技术的基本步骤、学习资源以及未来发展趋势。
一、了解嵌入式系统概念和应用领域嵌入式系统是一种特殊的计算机系统，它被嵌入到其他设备中，为其他设备提供控制、操作和通信功能。
了解嵌入式系统的基本概念和应用领域是学习嵌入式系统设计和开发技术的第一步。
可以通过阅读相关教材、学习资料或者参加专业培训课程来全面了解嵌入式系统的基本原理和典型应用场景。
二、掌握计算机系统和嵌入式微处理器架构知识在学习嵌入式系统设计和开发技术之前，需要对计算机系统和嵌入式微处理器架构有一定的了解。
计算机系统包括硬件和软件两个方面，硬件部分涉及处理器、内存、外设等；而软件部分则包括操作系统、驱动程序和应用程序。
学习计算机系统和嵌入式微处理器架构的知识，可以选择参加相关课程或者研究相关教材。
三、学习嵌入式系统的编程语言和工具嵌入式系统的编程语言和工具与传统的计算机编程有所不同。
常用的嵌入式系统编程语言包括C语言和汇编语言，其中C语言是最为常用的一种。
掌握嵌入式系统的编程语言和工具，可以通过参加编程培训班、自学教材以及实践项目来提高编程水平。
四、进行嵌入式系统设计与开发实践实践是学习嵌入式系统设计和开发技术的关键环节。
通过参加实践项目，不仅可以巩固前面所学的知识，还可以锻炼解决实际问题的能力。
可以选择参加学校或者企业组织的实践项目，也可以自行设计和实现嵌入式系统相关的项目。
实践过程中要注重总结反思，及时发现问题并加以解决。
五、利用开源项目和社区资源嵌入式系统领域有许多开源项目和活跃的社区资源，可以充分利用这些资源进行学习和交流。
开源项目如Arduino、Raspberry Pi等提供了丰富的开发板和开发环境，可以帮助初学者快速入门。
学习计算机嵌入式系统的基本原理和应用
学习计算机嵌入式系统的基本原理和应用在现代科技日益发展的时代背景下，计算机嵌入式系统成为了不可或缺的一部分。
在智能手机、家电、汽车等各种电子设备中，我们都可以看到嵌入式系统的身影。
那么，什么是计算机嵌入式系统？它的基本原理和应用又是怎样的呢？本文将深入探讨这一话题。
首先，我们需要了解计算机嵌入式系统的基本概念。
嵌入式系统是集成了硬件和软件的一种特殊计算机系统。
与通用计算机不同，嵌入式系统通常具有较小的体积、低功耗和特定的功能。
嵌入式系统的核心是微处理器，通过与各种传感器、执行器等外围设备相连接，完成特定的任务。
在嵌入式系统中，硬件和软件的协同工作非常重要。
开发嵌入式系统首先需要了解硬件的特性和限制。
因为嵌入式系统的硬件资源通常有限，开发人员需要根据实际应用需求做出合理的选择。
同时，软件的编写也起着决定性作用。
嵌入式系统常常需要高效的算法和实时性的处理，因此编写嵌入式软件需要有一定的底层开发能力。
嵌入式系统的应用十分广泛，其中之一就是智能手机。
智能手机已经成为我们生活中的重要工具，而嵌入式系统是智能手机的核心。
通过嵌入式系统，我们可以实现手机的各种功能，比如通话、短信、上网、听音乐、拍照等。
而这些功能都是通过硬件和软件的协同工作实现的。
另外一个嵌入式系统的应用领域是家电。
如今的家电智能化趋势明显，智能冰箱、智能洗衣机、智能空调等产品都离不开嵌入式系统的支持。
通过嵌入式系统，这些家电设备可以实现远程控制、智能管理等功能，提高用户的使用体验。
值得一提的是，汽车行业也是嵌入式系统的典型应用之一。
现在的汽车都配备了各种各样的电子设备，比如导航仪、倒车雷达、自动驾驶系统等。
而这些电子设备的核心也是嵌入式系统。
通过嵌入式系统的支持，汽车可以实现更高级的功能，并提高驾驶的安全性和便利性。
除了以上几个领域，嵌入式系统还被广泛应用于医疗设备、工业控制等领域。
嵌入式系统在医疗设备中可以实现监测、诊断、治疗等功能，提高医疗水平和效率。
计算机专升本中的计算机嵌入式系统
计算机专升本中的计算机嵌入式系统计算机嵌入式系统在计算机专升本中的重要性计算机嵌入式系统是当今科技发展中不可或缺的一部分。
它广泛应用于各个领域，包括电子设备、交通工具、工业自动化等。
在计算机专升本课程中，学习和掌握计算机嵌入式系统的原理和应用，对于提高学生的综合素养和就业竞争力至关重要。
一、计算机嵌入式系统的定义与特点计算机嵌入式系统是指运行在某个特定硬件平台上，用于控制和驱动硬件设备的软件系统。
它具有以下几个特点：1. 不显式地呈现给用户：与个人计算机等通用计算机不同，嵌入式系统的用户界面通常不直接展现给用户，而是通过其他设备或系统与用户进行交互。
2. 实时性要求高：许多嵌入式系统需要快速响应和处理实时数据，如交通信号控制系统、航空航天设备等。
3. 资源有限：嵌入式系统通常具有有限的处理能力、存储容量和能源供应，因此需要高效的算法和优化的设计以满足功能需求。
4. 稳定可靠：嵌入式系统被广泛应用于工业设备、医疗设备等关系到人们生命安全和财产安全的领域，因此要求系统具有高可靠性和稳定性。
二、计算机嵌入式系统在计算机专升本中的重要地位1. 培养学生的系统思维能力：学习计算机嵌入式系统需要对整个系统进行综合性的思考和设计，这培养了学生的系统思维能力和抽象化思维能力。
2. 提高学生的编程技能：在嵌入式系统开发过程中，学生需要编写底层的驱动程序和控制算法，这对于提高学生的编程技能和理解计算机硬件原理有着重要作用。
3. 增加学生的实践经验：计算机嵌入式系统的开发往往需要通过实际的硬件平台进行测试和验证，这使得学生能够亲自动手完成项目，并积累实践经验。
4. 拓宽就业领域：掌握计算机嵌入式系统开发技术的学生，将有更多的就业机会，可以从事嵌入式软件开发、硬件设计、系统集成等相关工作。
三、计算机嵌入式系统课程内容建议1. 嵌入式系统硬件基础：学习计算机硬件原理和嵌入式系统常用的芯片、传感器、接口等硬件组成部分，了解它们的特点和应用场景。
嵌入式学习
嵌入式学习嵌入式学习在电子和计算机领域中扮演着重要的角色。
它是一种将软件开发到特定硬件平台上的技术，可以提供高效且优化的解决方案。
本文将介绍嵌入式学习的基本概念、应用领域以及未来的发展趋势。
嵌入式学习是指将专门开发的软件系统集成到特定硬件设备中的过程。
这些硬件设备通常是一些嵌入式系统或物联网设备，如智能手机、智能家居系统、汽车电子系统等。
通过嵌入式学习，可以在硬件设备上运行高效且功能强大的软件，实现各种复杂的任务和功能。
嵌入式学习的核心是将软件系统与硬件平台紧密结合。
为了实现这一点，开发人员需要了解硬件平台的特性和限制，以便在软件开发过程中进行适当的优化和调整。
常见的嵌入式学习语言包括C和C++，这些语言可以直接访问硬件资源并与其进行交互。
嵌入式学习在各个行业都有广泛的应用。
在汽车行业中，嵌入式学习可以用于车辆控制系统、导航系统和娱乐系统。
在医疗行业中，嵌入式学习可以用于医疗设备和远程监护系统。
在物联网领域，嵌入式学习可以用于智能家居系统、智能城市系统和工业自动化系统等。
嵌入式学习的发展趋势也非常值得关注。
随着技术的不断进步，嵌入式学习的应用领域将会越来越广泛。
例如，随着人工智能技术的发展，嵌入式学习可以与机器学习和深度学习相结合，为嵌入式系统提供更智能的功能。
此外，随着物联网的普及，嵌入式学习可以用于更多的智能设备，从而实现更高效的自动化和智能化。
总之，嵌入式学习是一种将软件开发到特定硬件平台上的技术，具有广泛的应用领域和未来的发展潜力。
通过嵌入式学习，可以实现高效、功能强大的嵌入式系统，为各行各业带来更加智能化和便利化的解决方案。
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⑵ 板级支持包
板级支持包（Board Support Package，BSP）是介于主板 硬件和操作系统中驱动层程序之间的一层，一般认为它属于 操作系统的一部分，主要是实现对操作系统的支持，为上层 的驱动程序提供访问硬件设备寄存器的函数包，使之能够更 好地运行于硬件主板。BSP是相对于操作系统而言的，不同 的操作系统对应于不同定义形式的BSP。
模式一：是基于EMPU（嵌入式处理器）、EMCU（嵌入式微控制 器）或EDSP嵌入式处理器的开发设计。
模式二：基于CPLD、FPGA或SoC（嵌入式片上系统）的开发设计。 适合于： 电子、通信、自动化、机电一体、信息工程类专业的学生。
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基于EMPU（嵌入式处理器）、EMCU（嵌入式微控制器） 或EDSP嵌入式处理器的开发设计 主要工作：根据应用的需求，进行接口的配置。 硬件基础：微机原理、单片机原理、接口技术。 软件基础：要掌握SCH和PCB的辅助设计工具。 SCH和PCB的辅助设计工具有： Protel、ORCAD、PowperPCB等。 Protel在国际上不通用，只是国内通用。 ORCAD和PowperPCB适用更广一些。如果想到台资、日资、 美资公司及国内需要对外交流的大公司工作的话，应该学习 ORCAD或PowperPCB。
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嵌入式微控制器（MicroController Unit）
嵌入式微控制器的典型代表是单片机，将CPU 和计算机 的外围功能单元（如：存储器、I/O 口、定时计数器、中断 系统等）集成在一块芯片上。与嵌入式微处理器相比，单片 机的最大特点是单片化，体积大大减小，功耗和成本更低。 由于单片机的片内资源丰富，特别适用于控制场合，所以国 外都称之为“微控制器”。 嵌入式微控制器的品种数量繁多
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嵌入式片上系统（System on Chip）
嵌入式片上系统从整个系统性能要求出发，把微处理器、 芯片结构、外围器件各层次电路直至器件的设计紧密结合起 来，并通过建立在全新理念上的系统软件和硬件的协同设计， 在单个芯片上实现整个系统的功能。 SoC 的最大特点是实现了软硬件的无缝结合，片内嵌入 了操作系统的代码模块。SoC 具有极高的综合性，可以应用 VHDL 等硬件描述语言，实现一个复杂的系统。由于绝大部 分系统构件都在片内，所以整个系统特别简洁，不仅减小了 系统的体积和功耗，而且提高了系统的可靠性和设计生产效 率。 SoC可以分为通用和专用两类。通用系列现在几乎每个 半导体制造商都在生产。如TI的达芬奇处理器系列及OMAP 处理器系列；飞思卡尔的i.MX系列及QorIQ系列, NXP的NPX 系列， Intel的CE4000系列等；而专用SoC一般专门用于某个 或某类系统中，不为一般用户所知。
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⑵ 嵌入式Linux
Linux从1991年问世到现在，已经发展成为功能强大、 设计完善的操作系统之一，不仅可以与各种传统的商业操作 系统分庭抗争，而且在新兴的嵌入式操作系统领域内也获得 了飞速发展。 嵌入式Linux是指对标准Linux经过小型化裁减处理后， 能够固化在容量只有几KB或者几MB的存储芯片或者单片机 中，适合于特定嵌入式应用场合的专用Linux操作系统。 Linux能够支持x86、ARM、MIPS、ALPHA、PowerPC 等多种处理器体系结构，目前已经成功移植到数十种硬件平 台，几乎能够运行在所有流行CPU上。Linux有着异常丰富 的驱动程序资源，支持各种主流硬件设备和最新硬件技术， 甚至可以在没有存储管理单元（MMU）的处理器上运行。
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2、驱动层
它是介于嵌入式硬件和上层软件之间的一个底层软件开 发包，主要目的是屏蔽下层硬件。 该层一般拥有两部分功能。 一是系统引导，包括嵌入式处理器和基本芯片的初始化； 二是提供设备的驱动接口，负责嵌入式系统与外设的信 息交互。
驱动层程序一般包括硬件抽象层（HAL）、板级支持包 （BSP）和设备驱动程序。
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⑶ 其他嵌入式操作系统
其他嵌入式操作系统还有： uC/OS eCOS FreeRTOS VxWorks pSOS Palm OS Symbain OS 等。
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4、应用层
应用层的基本任务是开发最终运行在目标机上的应用软 件，如嵌入式游戏、家电控制软件、多媒体播放软件等。
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基于CPLD、FPGA或SoC（嵌入式片上系统）的 开发设计
主要工作：进行逻辑电路的设计和接口的设计。 硬件基础：数字逻辑电路基础、微机原理、单片机原理、接 口技术。 软件基础：要掌握辅助设计工具和硬件描述语言（VDHL）。 VHDL语言是一种用于电路设计的高级语言，主要用于 描述数字系统的结构，行为，功能和接口。除了含有许多具 有硬件特征的语句外，VHDL的语言形式和描述风格与句法 是十分类似于一般的计算机高级语言。VHDL的程序结构特 点是将一项工程设计，或称设计实体（可以是一个元件，一 个电路模块或一个系统）分成外部（或称可视部分,及端口) 和内部（或称不可视部分），既涉及实体的内部功能和算法 完成部分。在对一个设计实体定义了外部界面后，一旦其内 部开发完成后，其他的设计就可以直接调用这个实体。这种 将设计实体分成内外部分的概念是VHDL系统设计的基本点。
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三、嵌入式工程师的目标定位
对于初学者必须要明确方向，自己的目标是什么？自己 要在那一层面上走？然后认真学习相关的知识，不管哪一层， 学好了，学精了，都会很有前途的。
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1、嵌入式硬件工程师
嵌入式硬件工程师要求具有较强的硬件设计能力，能够根据应用的 需求，选择适合的嵌入式处理器芯片，配置相应的接口电路，为嵌入式 应用构建一个硬件平台。 嵌入式硬件层的开发可能有两种模式：
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⑶ 设备驱动程序
系统中安装设备后，只有在安装相应的设备驱动程序之 后才能使用。驱动程序为上层软件提供了设备的操作接口， 上层软件只需要调用驱动程序提供的接口，而不用理会设备 内部操作。驱动程序的好坏直接影响着系统的性能。
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3、操作系统层
嵌入式操作系统是嵌入式系统极为重要的组成部分，其 通常包括与硬件相关的底层驱动软件、系统内核、设备驱动 接口、通信协议、图形界面等。 嵌入式操作系统可以分为实时操作系统（Real Time Operate System，RTOS）和分时操作系统。 分时操作系统对软件的执行时间的要求并不严格，时间 上的延误或者时序上的错误一般不会造成灾难性的后果。 实时操作系统首要任务是尽一切可能完成实时控制任务， 其次着眼于提高计算机系统的使用效率。实时性需要调度一 切可利用的资源完成实时控制任务，着眼于提高计算机系统 的使用效率，满足对时间的限制和要求。 实时系统是面向具体应用，对外来事件在限定时间内能 做出反应的系统。限定时间的范围很广可以从微秒级（如信 号处理）到分级（如联机查询系统）。
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嵌入式微处理器（MicroProcessor Unit）
嵌入式微处理器是从通用计算机的CPU 演变过来的。其特征是具有 32 位以上的处理器，具有较高的性能，其价格也相应较高。 与通用计算机的CPU 不同的是，它在实际应用中只保留与应用紧密 相关的功能硬件，去除其它的冗余部分，以最低的功耗和资源实现应用 系统的需要。 与工业控制计算机相比，嵌入式微处理器具有体积小、重量轻、成 本低等优点。但是在电路板上必须包括ROM、RAM、总线接口、各种 外设等器件，从而降低了系统的可靠性，技术保密性也较差。 嵌入式微处理器及其存储器、总线、外设等安装在一块电路板上， 称为单板计算机，如STD-BUS、PC104等。近年来，德国、日本的一些 公司又开发出了类似火柴盒式、名片大小的嵌入式计算机系列OEM产品。 目前主要的嵌入式微处理器有：ARM，PowerPC、MIPS、Atom 等 系列。
关于嵌入式系统学习的定位
谢永宁
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关于嵌入式系统学习的定位
一、什么是嵌入式系统 二、嵌入式系统开发的4个层次 三、嵌入式工程师的目标定位 四、嵌入式应用系统的开发步骤 五、嵌入式应用系统的开发实例
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一、什么是嵌入式系统
嵌入式系统本身是一个相对模糊的定义。一个手持的 MP3和一个PC104的微型工业控制计算机都可以认为是嵌入 式系统。 关于嵌入式系统的定义很多，我个人比较喜欢下面的定 义： “以应用为中心、以计算机技术为基础、软硬件可裁减、 功能、可靠性、成本、体积、功耗严格要求的专用计算机系 统”。 它与通用计算机技术的最大差异是必须支持硬件裁减和 软件裁减，以适应应用系统对体积、功能、功耗、可靠性、 成本等的特殊要求。
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目前流行的嵌入式微控制器
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嵌入式DSP 处理器（Digital Signal Processor）
DSP 是专门用于信号处理的处理器，在系统结构和指令 算法方面进行了特殊的设计，具有很高的编译效率和指令执 行速度。DSP算法正在大量进入嵌入式领域，DSP应用正在 逐步从在通用单片机中以普通指令实现DSP功能过渡到采用 嵌入式DSP处理器。 嵌入式DSP处理器比较有代表性的产品是Texas Instruments的TMS320系列,包括用于控制的C2000系列、移动 通信的C5000系列，以及性能更高的C6000系列。
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⑴ 硬件抽象层
硬件抽象层（Hardware Abstraction Layer，HAL）是位 于操作系统内核与硬件电路之间的接口层，其目的在于将硬 件抽象化。也就是说，可通过程序来控制所有硬件电路如 CPU、I/O、Memory等的操作。这样就使得系统的设备驱动 程序与硬件设备无关，从而大大提高了系统的可移植性。