品保部新进人员入职培训
品保部新进人员辅导企划
品保部新進人員輔導企劃事由:以上希望藉此種學習型組織的方式來進行人員的互動,並留住有心學習向上的新人來預防離職,且相對應的來刺激內部不上進的幹部或職員,讓整體團隊的力量做整合並有其程度上的共識意識。
1.實施範圍:先針對品保間接人員來實施,若其效果有顯著改善的話,會再進一步推展至品保直接人員;此輔導訓練的過程計畫共分五部份來進行,總需3個月的輔導期來進行。
2.輔導計畫內容:2.1.環境介紹(預計0.5個月):(請參附件一所示)新進人員進廠後被分配至本單位時,由經理直接先指定一位資深的輔導員來當作該新進人員未來3個月的輔導小老師,輔導內容包含各部門幹部介紹、廠區內各硬體設備、環境、作息時間、生活區、各項活動內容介紹…等;全程皆照表操課。
2.2.各單位簡介(預計1個月):(請參附件二所示)輔導員需進一步陪同新進人員參與品保各單位的功能課程介紹;在毎上完一個品保單位功能簡介課程後,新人須產出課後報告並交由課長及經理做評核動作,以了解其實際認知程度及學習的態度;各單位現場實際作業面介紹也可同時在此實施配合教育。
2.3.品保系統規範的培訓(預計0.5個月):(請參附件三所示)品保ISO專員必須提供各新人未來直接與工作相關聯性的規範及表單(含共同性規範),並做成一覽表讓新人落實的去了解未來工作上所有的執行方式及內容規範..等;各單位現場實際的作業執行面也可同時在此實施教育。
2.4.專業技能及知識的培訓(預計1個月):(請參附件四所示)依其職等及職稱來對應至內部評鑑制度的課程表,安排其專業技能及知識的課程,讓新進人員實際了解其品保的專業領域;產出課後報告後,同樣交由課長及經理做評核動作,以了解其實際認知程度及學習的態度。
2.5.新人學習能力總評鑑:依其職等及職稱來對照品保部內所要求的各必修科目的評鑑考核,當作其學習能力的一個新人最終考核指標;將此指標來對應到該輔導人是否有做好新人的輔導工作,好讓新人能夠在此3個月的短期內,對於自己未來的工作能得心應手,並相對應的來適應公司的文化及制度。
品管部员工入职培训资料
品质部全体员工欢迎您
新进人员入职培训主要内容（品质部）
公司简介 品质部主要业务工作项目 品质部主要工作流程 品质部品质目标 品质部重要表单样本
一.品质部主要业务工作项目
谢谢大家！
（七大模块）
一.品质部主要业务工作项目
（1）组织执行内部品质体系审核。
查证改善结案。
一.品质部主要业务工作项目
检验项目
控制要素
检验频次
负责人员
记录表单
应对策略
来料检验
原料颜色、牌号、粒度、重量、生产日期
每批原料
品检员
原料进厂检验表
立刻通知采购、按照《不合格品控制程序》处理
首件检验
外观、重量、尺寸
换模、修模、开机整模
品检员
首模确认报告
立刻通知生产部停止生产，调机
过程检验
外观、重量、尺寸
1模/4小时
品检员
品保部主要工作流程--不合格品控制程序
品保部主要工作流程—来料检验
品保部主要工作流程—首件检验
二、作业流程
不合格品
鉴定/隔离
确认
决定处置方式
特采
拒收
判退
报废
退修
通知厂 商取回
与厂商 退换
做下脚 料处理
重检
标识及处置实施
纠正/预防措施
N
Y
特程--不合格品控制程序
品质巡检报表
立刻通知生产部停止生产，调机
成品入库检验
外观、重量、尺寸、包装规格及标识
AQL=0.65执行抽样
品检员
产品入库统计表
按照《不合格品控制程序》处理
出货检验
外观、重量、尺寸、包装规格及标识
品保部SOP培训计划
品保部SOP培训计划一、培训目的品保部SOP培训旨在帮助新员工熟悉并理解品保部门的质量管理体系和工作流程，掌握各项标准操作程序（SOP），提高员工的工作效率和质量管理水平，确保产品质量符合标准。
二、培训对象本培训计划适用于品保部门新员工和需要进行SOP培训的员工。
三、培训内容1. 品保部门简介- 介绍品保部门的职责和作用- 品保部门与其他部门的协作关系2. 质量管理体系介绍- ISO质量管理体系概述- 公司质量管理体系和标准3. SOP概述- SOP的定义和作用- SOP的使用范围- SOP的编写和审批流程4. 品保部门SOP介绍- 重点SOP的概述和要点介绍- SOP的实施和执行要求5. SOP操作培训- 样品接收和处理- 测定方法和检测流程- 数据记录和报告要求6. 质量异常处理流程- 异常情况的处理流程- 异常情况的记录和报告7. 质量审核和评估- 审核流程和要点- 质量评估的标准和方法8. 品保部门的计量检定管理- 计量检定的基本要求- 计量检定的流程和记录要求9. 安全操作规程- 实验室安全操作规程- 仪器设备操作安全规程10. 课程总结和考核- 对培训内容进行总结- 组织考核，确保员工掌握培训内容四、培训方法1. 理论培训：通过讲座、PPT等形式对SOP内容进行讲解和介绍。
2. 案例分析：结合实际案例对SOP操作流程进行演示和分析。
3. 实践操作：对关键的操作流程进行现场演练和实际操作。
五、培训时间安排本培训计划共分为3个阶段，每个阶段持续2天，间隔时间为1周。
具体安排如下：- 第一阶段：品保部门概述和SOP概述时间：第1周周三至周四内容：品保部门简介、质量管理体系介绍、SOP概述- 第二阶段：SOP操作培训和质量异常处理流程时间：第2周周三至周四内容：SOP操作培训、质量异常处理流程- 第三阶段：品保部门计量检定管理和安全操作规程时间：第3周周三至周四内容：品保部门计量检定管理、安全操作规程、课程总结和考核六、培训评估1. 培训前评估：通过问卷调查和面谈了解员工培训前的知识水平和需求。
品保部新人培训计划
谢谢观看
03
培训方式与时间安排
理论授课
01
总结词：传授知识
02
详细描述：通过理论授课的方式 ，向品保部新人传授质量管理的 基本概念、原则和方法，以及品 保部的工作职责和流程。
实践操作
总结词：培养技能
详细描述：通过实践操作的方式，让 品保部新人亲自动手操作，熟悉各种 检测工具和设备，掌握品保工作的实 际操作技能。
品保部新人培训计划
目录
• 培训目标 • 培训内容 • 培训方式与时间安排 • 培训效果评估 • 培训后续跟进
01
培训目标
理解品保部职责
总结词：明确职责
详细描述：使品保部新人了解品保部的职责和工作范围，明确品保部在公司中的 定位和作用。
熟悉品保部工作流程
总结词：掌握流程
详细描述：使品保部新人熟悉品保部的工作流程，包括从产品策划、设计、生产到品质检验等各个环 节。
04
培训效果评估
理论考试
总结词
理论考试是评估品保部新人培训效果的重要手段，通过考试可以检验新人对品质管理理 论知识的掌握程度。
详细描述
理论考试通常包括选择题、简答题和论述题等题型，覆盖品质管理的基本概念、原则、 方法和工具等方面。通过考试可以了解新人在理论层面的掌握情况，发现薄弱环节，为
后续的培训提供依据。
在岗培训
总结词：提升能力
详细描述：安排品保部新人在实际工作岗位上进行在岗培训 ，通过实际工作案例的讲解和实践，提升品保部新人的问题 解决能力和应变能力。
时间安排表
总结词：பைடு நூலகம்理规划
详细描述：制定详细的时间安排表，合理规划理论授课、 实践操作和在岗培训的时间，确保品保部新人能够全面、 系统地掌握品保知识和技能。
品管部新员工培训计划
品管部新员工培训计划一、培训目标1. 帮助新员工了解公司品保部的组织架构、职责和工作流程。
2. 帮助新员工掌握品保部相关的基础知识和专业技能。
3. 帮助新员工培养团队合作意识和沟通能力。
4. 帮助新员工了解公司的质量管理体系和相关法律法规。
二、培训内容和方法1. 理论培训（1）公司品保部概况、组织架构和职责分工。
（2）品保部工作流程和常用工具、软件的使用。
（3）品保部岗位所需的基本素质和专业知识。
（4）质量管理体系、ISO标准和相关法律法规的基本内容。
（5）实例分析和案例讨论。
2. 实操培训（1）品保部各岗位的具体工作内容和方法。
（2）实际操作公司品质管理软件系统。
（3）参与质检流程、抽检、检验等实际操作。
（4）参加内审、外审、品质报告撰写等实际操作。
3. 社交培训（1）团队建设活动。
（2）团队合作训练。
（3）沟通技巧培训。
4. 自我学习（1）定期组织自学（2）组织员工参加外部培训。
三、培训安排1. 理论培训安排第一周：公司品保部概况、组织架构和职责分工第二周：品保部工作流程、常用工具、软件的使用第三周：品保部岗位所需的基本素质和专业知识第四周：质量管理体系、ISO标准和相关法律法规的基本内容2. 实操培训安排第五周：品保部各岗位的具体工作内容和方法第六周：实际操作公司品质管理软件系统第七周：参与质检流程、抽检、检验等实际操作第八周：参加内审、外审、品质报告撰写等实际操作3. 社交培训安排第九周：团队建设活动第十周：团队合作训练第十一周：沟通技巧培训4. 自我学习第十二周至毕业：定期组织自学和参加外部培训。
四、培训考核1. 理论考核通过阶段性理论考核，要求学员掌握相应阶段的理论知识。
2. 实操考核通过实操考核，要求学员掌握相应阶段的实际操作技能。
3. 团队合作考核通过团队建设活动和团队合作训练，评估学员的团队合作能力。
4. 资格认证通过所有考核后，发放相应的品保部岗位培训合格证书。
五、培训师资培训师资由公司内部专业品保部门的员工和内部培训专家联合组成。
品保部的培训计划
品保部的培训计划一、培训介绍品质保证是企业生产过程中至关重要的环节之一，它关系到产品质量、客户满意度、企业声誉等诸多方面。
为了提高品质保证部门员工的技术水平、增进员工对品质保证工作的认识和责任感，我们制定了以下培训计划。
二、培训目标1. 提升员工工作技能，提高品质保证水平；2. 增强员工对品质保证工作的认知和责任感；3. 强化员工团队意识，形成团队协作精神；4. 增加员工的学习热情和自我提升意识。
三、培训内容1. 品质保证流程及标准- 了解品质保证的流程和标准，掌握品质保证的基本概念和原则；- 学习品质保证的工作流程，包括产品检验、质量控制、质量跟踪等；- 熟悉ISO9001质量管理体系的要求，了解企业实施质量管理体系的意义和作用。
2. 产品质量控制- 学习产品质量控制的方法和技巧，包括质量抽样、检验标准确定、质量控制图的绘制等；- 掌握常见产品质量问题的识别和解决方法，学习使用7QC工具和PDCA循环等方法提升产品质量。
3. 数据分析和质量改进- 学习数据分析的方法与技巧，包括图表分析、趋势分析、假设检验等；- 掌握质量改进的基本原则和方法，包括持续改进、问题解决、质量成本分析等。
4. 团队合作和沟通- 加强团队意识，学习团队合作与协作的重要性；- 提高员工沟通技巧，学习有效沟通的方法和技巧，包括倾听、表达、反馈等。
四、培训形式1. 理论讲授通过专业讲师进行理论讲授，向员工介绍品质保证的基本概念、工作流程和技能要点。
2. 实际操作组织员工进行实际操作，包括产品检验、数据分析、质量改进等环节，提升员工实际操作能力。
3. 案例分析通过案例分析的方式，引导员工发现和解决实际工作中的质量问题，增强员工解决问题的能力。
4. 小组讨论组织员工分组进行小组讨论，共同探讨品质保证工作中的难点和疑惑，促进员工之间的交流和学习。
五、培训时间与地点培训时间：为期一周，每天8小时，共40个小时培训地点：公司内部培训室或外部培训基地六、培训评估1. 培训前评估在培训前对员工进行知识、技能和态度等方面的测评，确定员工的培训需求和水平。
《品保入职培训教程》课件
品保部门需积极参与企业战略规 划和决策，为企业的可持续发展
提供有力支持。
品保部门的未来发展趋势
国际化品质标准接轨
随着全球市场竞争的加剧，品保部门需关注国际品质标准和认证，不 断提升企业的品质管理水平。
数字化与智能化技术的应用
利用大数据、云计算、人工智能等技术手段，实现品质数据的实时采 集、分析和预警，提高品质管理的效率和准确性。
品质策划
品质策划是品保部门工作的起点，主要任务是制定品质目标和计划，确保产品或服 务的质量符合客户和市场的需求。
品质策划过程中，需要收集市场和客户需求，分析竞争对手和行业动态，制定相应 的品质标准和目标。
品质策划还需要建立品质管理体系，包括品质策划、品质检验、品质改进等环节， 确保产品或服务的质量得到有效控制。
根据调查结果，与客户协商解决方案，并 采取改进措施提高产品质量和客户满意度 。
品质改进方案制定与实施
品质改进目标
明确品质改进的目标，如降低不良率、提高产品 合格率等。
方案实施与监控
按照改进方案逐步实施，并对实施过程进行监控 ，确保改进措施的有效性。
ABCD
制定改进方案
根据品质改进的目标，制定具体的改进方案，包 括改进措施、实施计划和预期效果等。
04 品保部门常见问题及解决措施
CHAPTER
品质异常处理
品质异常定义
在产品制造过程中出现的任何不符合 质量标准或客户要求的情况。
发现与报告
员工在生产过程中发现品质异常时， 应及时向上级汇报，并记录异常情况 的具体信息。
调查与分析
对品质异常进行深入调查，分析产生 异常的原因，确定责任归属。
纠正与预防措施
品保入职培训教程
某公司新进人员入职培训主要内容
试验程序》附表1抽验数执行 ▪ A型加工零件，对每次入库数量作为检验批进行完工检验指检验单位 ▪ 制造单位在报入库时，将自主检验表与入库单交与成品检验员，成
品检验员对完工报交之机体、全套进行的抽验
2020/7/17
品保部主要工作流程—最终检 验试验程序
2020/7/17
品保部主要工作流程—纠正预防措施
▪ 加工、装配过程
控制程序
* 加工单位在加工过程中若发生不合格品时,应分析原因,立即调 整或隔 离.若无法调整时,应以口头或《现场不良反馈单》通知 品保课,由品保课以《纠正预防措施通知单》发起纠正措施并验
某公司新进人员入职培 训主要内容
2020年7月17日星期五
新进人员入职培训主要内容 （品保部）
▪ 品保部组织机构 ▪ 品保部主要业务工作项目 ▪ 品保部主要工作流程 ▪ 品保部品质目标 ▪ 品保部重要表单样本
2020/7/17
品保部组织机构
品保部 品保课 产品检验股
2020/7/17
品保股 装配检验组 加工检验组
* 由于厂内加工，装配不良造成废品的，用黄色漆标识。 * 供应商提供的料件不良，用白色漆标识。
2020/7/17
品保部主要工作流程—检验试验状态
控制程序
（5）最终检验和试验状态标识及方法 ▪ 全套产品经检验员最终检验和试验后，全套产品对于合格品签发
“合格证”，不合格品贴上“退修”标签，并通知制造部门返工。 ▪ 机头组立经自检合格后放置成品包装区，经检验员最终检验合格
后，内销机体检验员每排机体贴“合格”标签一张，若不合格则直 接通知制造部门返工。外销机体对于合格品签发“合格证”， 不 合格品贴上“退修”标签，并通知制造部门返工。 ▪ 只有具有“合格证”的全套产品和外销机体才能包箱及发货；内销 机体须有“合格”标签才能包箱及发货。
品质部新员工培训计划
品质部新员工培训计划一、培训目标1. 帮助新员工全面了解公司的品质管理体系和流程，掌握品质管理的基本理论和知识；2. 培养新员工良好的品质意识，提高其对产品品质的责任感；3. 提升新员工的品质管理技能，使其能够独立完成品质管理相关工作；4. 培养新员工的团队合作意识和沟通能力，促进部门内部的协作和配合。
二、培训内容1. 公司品质管理体系和流程介绍- 公司品质管理体系概述- 品质管理流程图解- 品质管理相关岗位职责分工2. 品质管理基本理论和知识- 品质管理的定义和重要性- 品质管理的原则和方法- 品质管理的相关标准和规范3. 产品品质相关知识- 产品品质的检测和评价方法- 产品品质的管理流程和环节- 产品品质管理中的常见问题和解决方法4. 品质管理技能培训- 品质管理工具的使用培训- 品质管理数据分析与报告的编制- 品质管理流程的实际操作演练5. 团队合作和沟通培训- 团队合作意识的培养- 沟通技巧和方法的培训- 团队协作的重要性和方法6. 案例分析和讨论- 品质管理成功案例分析- 品质管理失败案例分析- 案例讨论和分享三、培训方式1. 理论课程讲授品质部主管或培训师通过讲课的方式，对品质管理的基本理论和知识进行讲解。
2. 实践操作演练安排新员工进行品质管理相关工具的操作演练，以及品质管理流程的实际操作。
3. 案例分析和讨论安排新员工分组进行品质管理案例的分析和讨论，从成功和失败的案例中学习经验和教训。
4. 沟通训练通过小组讨论、角色扮演等方式，进行新员工的沟通技巧和能力培训。
四、培训工作安排1. 第一周- 公司品质管理体系和流程介绍- 品质管理基本理论和知识- 产品品质相关知识介绍2. 第二周- 品质管理技能培训- 团队合作和沟通培训- 案例分析和讨论3. 第三周- 实践操作演练- 沟通训练- 品质管理流程的实际操作演练4. 第四周- 案例分析和讨论- 培训总结和考核五、培训考核1. 考核方式- 理论考试：对新员工进行品质管理的理论知识考核- 实际操作考核：对新员工进行品质管理工具的使用和品质管理流程的实际操作考核- 案例分析考核：对新员工进行品质管理案例分析和讨论的考核2. 考核结果- 考核成绩优秀者，将被推荐晋升或奖励- 考核成绩合格者，将被分配到相应岗位进行实习- 考核成绩不合格者，将被安排进行补充培训，并重新进行考核六、培训反馈和改进1. 培训反馈- 对新员工进行培训后，进行培训效果评估和问卷调查，收集新员工的培训反馈。
某公司品保部新进人员入职培训
某公司品保部新进人员入职培训某公司品保部新进人员入职培训一、欢迎新进人员加入品保部首先，我代表某公司品保部全体成员，向新进人员表示热烈的欢迎和祝贺。
您能够加入我们的团队，成为品保部门的一份子，是我们的荣幸。
我们希望通过本次入职培训，能够帮助您快速适应公司的工作环境和业务要求，顺利融入团队，迅速发展成为一名合格的品保人员。
二、公司简介和品质政策深入了解公司的历史和发展，对了解公司的整体业务和品质要求具有重要意义。
我们公司成立于20XX年，是一家专业从事IT产品研发、生产和销售的公司。
我们的产品运用了先进的技术，质量上乘，赢得了广大客户的信任和好评。
我们公司一直以来都高度重视产品质量和客户满意度。
为了保证产品质量，公司实施了严格的品质管理制度和流程，并建立了完善的品质管理体系和品质保证部门。
品保部门负责制定和执行品质方针、品质目标和品质控制计划，并通过合理的品质保证活动，确保公司产品符合客户的需求和期望。
三、品保部门职责和组织结构品保部门是公司的重要职能部门，具有着重要的职责和任务。
品保部门的职责主要包括以下几个方面：1. 负责制定、更新和推广公司的品质方针和品质目标；2. 负责形成和监督执行相应的品质控制计划，通过统一的品质管理流程，确保产品的质量；3. 负责品质数据的收集、整理和分析，及时发现产品存在的问题并提出改进方案；4. 负责制定和推行品质教育和培训计划，提高全体员工的品质意识和品质管理水平；5. 其他与品质管理相关的工作。
品保部门的组织结构包括经理、副经理、主管和品质工程师等岗位。
经理负责整个部门的工作，副经理协助经理，并负责部门内部员工培训和管理工作。
主管负责具体的品质管理计划，质量工程师负责具体的品质分析和改进工作。
四、品质管理体系与标准为了达到公司的品质目标，我们公司建立了ISO9001质量管理体系，并通过了相关认证。
ISO9001是国际上通用的质量管理体系标准，能够帮助公司建立完整的管理体系，提高管理效能，保证产品质量。
品保部新进人员培训主要工作项目流程clyo
品保部主要工作流程—纠正预防措施控制程序
二、作业说明
（1）纠正措施的提出时机 供应商每月交货连续三批相同缺点被判退、月考评成绩低于70分 品质目标连续两月达不到目标值 半年汇总一次品质目标的平均值，若未达到目标，应提出纠正措施； 客户投诉抱怨同一缺陷连续出现三次以上 客户满意度调查:①.单一项目客户调查得分低于3分 ②.单一客户各
品保部主要工作流程—纠正预防措施控制程序
客户抱怨 * 服务课接获客户叫修时,依照服务管制办法,由合格人员到现 场排除问题或送回厂修理,并将不良状况记录于“服修单”,月末 将相关记录资料送至品保课在系统中查阅并作统计分析 * 对退回品及经常出现的不良品(A型8次/月以上，SA型3次/月 以上),由服务课发起纠正措施，由品保课召集相关部门进行原因 分析,并制定纠正措施.
人员有更直接责任: * 与不合格、缺陷有直接相关责任者; * 质量检验与管理人员; * 内部质量体系审核员;
品保部主要工作流程—纠正预防措施控制程序
（4）纠正预防措施提出的方式 口头方式：一般限于轻微的容易消除的或急需解决的不合格或缺陷 书面方式：当不合格、缺陷较严重，较难以纠正或在内审中发现的问
* 由于厂内加工，装配不良造成废品的，用黄色漆标识。 * 供应商提供的料件不良，用白色漆标识。
品保部主要工作流程—检验试验状态控制程序
（5）最终检验和试验状态标识及方法 全套产品经检验员最终检验和试验后，全套产品对于合格品签发
“合格证”，不合格品贴上“退修”标签，并通知制造部门返工。 机头组立经自检合格后放置成品包装区，经检验员最终检验合格
品保部主要工作流程—纠正预防措施控制程序
加工、装配过程
* 加工单位在加工过程中若发生不合格品时,应分析原因,立即调 整或隔 离.若无法调整时,应以口头或《现场不良反馈单》通知 品保课,由品保课以《纠正预防措施通知单》发起纠正措施并验 证成效. * 装配单位在装配过程中若发现不合格品时,应分析原因,对于可 处置者,应立即调整、更换.否则退库或以口头或《现场不良反馈 单》通知品保课处理. * 每月月末，品保课应对过程品质状况及品质目标执行状况深入 分析,对加工、装配过程中经常出现的工废、料废以及没有达成 的目标值,发起纠正措施,并追踪成效.
品保部新人培训计划
品保部新人培训计划一、培训目标品保部新人培训计划的目标是帮助新员工快速适应公司的工作环境和工作内容，了解品保部的职能和工作流程，掌握相关技能和知识，具备良好的工作能力和态度，成为一名合格的品保人员。
二、培训内容1. 公司简介- 公司的发展历程- 公司的组织结构- 公司的产品和服务- 公司的文化和价值观2. 品保部门介绍- 品保部的职能和工作内容- 品保部的组织结构- 品保部与其他部门的协作关系- 品保部的工作流程和标准3. 品质管理知识- 品质管理的基本概念- 品质管理的重要性- 品质管理的方法和工具- 品质管理的目标和指标4. QA/QC知识- QA/QC的概念和区别- QA/QC的职责和工作内容- QA/QC的工作流程和标准- QA/QC的培训要求5. 相关法律法规- 相关产品质量管理法律法规- 相关产品质量标准和规范- 相关产品质量检验方法和要求- 相关产品质量监督管理要求6. 品保部门工作实践- 品保部门流程操作- 审核现场- 了解异常情况处理- 熟悉工艺流程7. 品保部门安全知识- 企业安全管理规定- 危险品管理规定- 企业紧急处理流程- 熟悉应急预案8. 团队合作与沟通- 团队合作的重要性- 团队合作的原则和方法- 沟通技巧和方法- 团队合作的实践三、培训方法1. 理论教育- 通过讲座、课堂教学等方式传授相关的知识和技能2. 实践操作- 安排实习岗位，让新员工亲身参与实际工作3. 现场观摩- 安排到相关的企业进行现场观摩和学习4. 案例分析- 通过真实的案例分析，让新员工学习并应对相关的问题四、培训计划1. 第一周- 公司简介和品保部门介绍- 品质管理知识- QA/QC知识- 相关法律法规2. 第二周- 品保部门工作实践- 品保部门安全知识- 团队合作与沟通3. 第三周- 实践操作和案例分析- 结业考核五、培训考核1. 日常考核- 每天录入培训内容学习记录、每天小结2. 结业考核- 综合考评各科目培训内容，初定试卷上交管理层进行面谈六、培训师资1. 确定培训师资：品保部主管，结合品保现场执业经验，提供学习经验2. 培训评估：收集学员对培训师资的评估意见，当月整理返回管理层审核。
品质新人员的培训计划
品质新人员的培训计划一、培训目标通过培训，使新人员能够全面了解公司文化、业务流程、工作职责和规章制度，掌握所需的专业知识和技能，从而快速融入岗位并胜任工作。
二、培训内容1. 公司简介通过公司介绍、概况、发展历程等内容，让新人员全面了解公司的基本情况，包括企业文化、价值观和发展战略等。
2. 规章制度介绍公司的各项规章制度，如员工手册、纪律规定等，让新人员清楚自己在公司的行为准则和工作规范。
3. 业务流程详细介绍公司的业务流程和工作流程，包括销售流程、生产流程、采购流程等，让新人员了解公司的业务模式和运作流程。
4. 专业知识根据新人员的具体岗位需求，进行相关领域的专业知识培训，包括行业知识、产品知识、市场知识等，使新人员对自己的工作有全面的理解。
5. 技能培训对新人员进行必要的技能培训，如沟通技巧、团队合作能力、问题解决能力等，培养其在工作中所需的能力。
6. 岗位实操安排新人员进行岗位实操，让他们亲自参与实际工作，锻炼自己的实践能力，提升工作效率和质量。
7. 培训考核通过考试、实操等方式对新人员进行培训效果的考核，确保他们对所学知识和技能的掌握程度。
三、培训方式1. 专业讲师授课邀请公司内部专业人员或外部专业讲师进行课堂讲解，传授专业知识和技能。
2. 案例分析通过实际案例分析和讨论，让新人员了解业务流程和工作实践，加深对实际工作的理解。
3. 视频学习提供相关培训视频，让新人员自主学习，灵活安排学习时间。
4. 互动讨论组织新人员进行互动讨论，分享学习心得和工作经验，促进专业知识的交流与共享。
5. 实习实训对新人员进行岗位实习或实训，让其在实际工作中学习和成长。
四、培训时间根据新人员的实际情况和岗位需求，合理安排培训时间，一般为1-3个月。
五、培训评估对新人员进行培训效果和学习情况的评估，了解他们的学习成果和工作能力，为进一步培训和发展提供参考。
六、培训考核设立培训考核机制，对新人员进行定期考核，评估其专业知识和工作能力，为后续晋升和奖惩提供依据。
品质部新进人员培训资料,很受用!(二)2024
品质部新进人员培训资料，很受用!（二）引言概述：品质部是一个关键部门，对于公司的产品质量和客户满意度起着至关重要的作用。
为了确保新进人员能够快速适应岗位，提升工作效率，特为品质部新进人员准备了培训资料。
本文将围绕培训资料展开，分为五个大点进行详细阐述，包括:质量管理理念、质量控制流程、质量问题解决方法、品质数据分析工具和培训效果评估。
正文：1. 质量管理理念：- 了解公司的质量管理体系和重要性- 掌握在质量管理中的基本原则和要求- 学习如何提高质量意识和工作态度- 培养持续改进的思维方式- 熟悉和理解公司质量方针和目标2. 质量控制流程：- 学习产品生命周期中的质量控制环节- 了解从原材料采购到交付的整个生产过程- 掌握每个环节中的质量控制要点和方法- 学习质量管理体系中的文件和记录管理- 理解质量控制流程中的重要环节和关键控制点3. 质量问题解决方法：- 学习如何识别和分析质量问题- 掌握问题解决方法和工具，如5W1H法、鱼骨图等- 进行问题根本原因分析，采取针对性的解决措施- 学习如何进行质量问题跟踪和追踪- 培养处理问题的条理性和决策能力4. 品质数据分析工具：- 了解常用的品质数据分析工具和方法- 学习如何使用统计图表和图形化工具分析数据- 理解品质数据收集和处理的方法和技巧- 掌握控制图的绘制和解读- 学习如何通过数据分析发现潜在的问题和改进机会5. 培训效果评估：- 学习培训效果评估的方法和工具- 掌握如何进行培训后的能力评估和反馈- 学习如何搜集和分析培训效果数据- 了解如何通过培训评估来不断改进培训资料和方法- 培养自我学习和自我评估能力，提高工作效率总结：品质部新进人员培训资料包括了质量管理理念、质量控制流程、质量问题解决方法、品质数据分析工具和培训效果评估五个大点。
通过学习这些内容，新进人员将能够更好地适应品质部的工作需求，提升自身能力和技能，为公司的质量管理工作做出贡献。
同时，通过不断改进培训资料和方法，能够进一步提高培训效果，确保培训的可持续性和有效性。
品保入职培训教程-PPT精选文档
制造单位在报入库时，将自主检验表与入库单交与成品检验员，成
品检验员对完工报交之机体、全套进行的抽验
2019/3/17
一、职责
品保部主要工作流程—最终检 验试验程序
品保部经理负责检验和试验的领导工作。
设计课负责制定产品规范和出厂标准。 品保课负责最终检验和试验的实施和控制
2019/3/17
型累计生产超过250台再抽一台进行同样项目检验。
2019/3/17
品保部主要工作流程—最终检 验试验程序
（2）螺旋式空气压缩机
自主检验试验 ：SA-2,3型,每台试车2小时;ZW型整机,SA-3.5,4.5,5.5 及以上机型,每台试车4小时,试车员在试车前目视检查初始状态,以免误 判试车检验结论.试车员应在试车开始后的1小时内按《螺旋式空气压缩 机出厂自主测试检验表及空气压缩机试车自主检验表》中规定内容完成 自检。若在检验中发现有泄漏,需作返工时,返工后要延长一小时再作检 验,合格后,方可完工报交入库. 抽检测试： 成品检验员按《螺杆式空气压缩机试车品保检验表》及 《螺旋式空气压缩机品保测试检验表》中规定内容进行检验,抽检频率: 每天一台,具体型号由当天入库机型来定,但需保证当月生产的机型每种 机型至少测试一台.
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品保部主要工作流程—最终检 验试验程序
四、出厂产品的条件
所有最终检验项目的检验已完成。
所有最终检验结果符合规定要求。 有关数据和文件齐备并获认可。 合格证最终签发核准人为品保部经理.
YES
NO
在系统中键入“合格”
在系统中键入“不合格” 通知采购、生管
验收单通知物管
现场急需用料
YES 采购提出特采申请
NO
品保部新人培训计划
第五天
第二天ห้องสมุดไป่ตู้
抽查工作事项有纰漏： 提出并说明相关标准，监督执行 直至工作能独立完成
持续半个月
学习测量仪器/点检等规范
抽查工作事项OK，无纰 漏：可正式上岗工作 导师/工程师不定时抽查 持续半个月，保证工作 有效进行
第四天
第三天
跟随导师作首件/巡检 学会填写报表
独自作首件/巡检 导师监督执行力度/效果 工程师不定时抽查
新员工培训
昆山XX电子科技有限公司
部门：品保部
目录
新员工培训目的
新员工培训程序
新员工培训内容
新员工培训考核
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一.新员工培训目的
使员工尽快熟悉公司概况，了解公司企业文化及管理规章制度
让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望
使新员工明确自己的岗位基本职责，更快胜任本职工作
培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法
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二.新员工培训程序
就职前培训
部门岗位培训
主管考核【口试】
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1.员工自我介绍，让本部门其他员工 知道新员工的到来
2.准备好新员工的办公场所，办公用品
3.为新员工制定导师
4.准备好新员工内训资料
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部门经理：XX 部门主管;暂缺 QE工程师：XXX 文管/助理/IQC：XXX IPQC：XX FQC/OQC：暂缺
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公司组织架构图
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制作人员：XXX 制作日期：2012-12-03
1.每天8：10分之前到公司，部门早会； 2.上班需穿工作服、工作鞋、品管员 需带头巾（女）/袖章（男）； 3.工作期间不可将手机带入车间；如 有紧急电话可至休息室接听，时间不 可超过10分钟； 4.早餐不可带入办公室；
品保培训新人计划
品保培训新人计划一、培训背景公司是一家注重品质和品牌的企业，而品质的保证需要每一个员工的共同努力。
为了提高新员工对品质保证的重视和认识，我们决定进行品保培训新人计划。
二、培训目的1. 提高新员工对品质保证的重视和认识，增强品质保证意识。
2. 增加新员工对公司品质管理体系的理解，提升品质保证能力。
3. 帮助新员工熟悉公司的品质管理制度和流程，提高工作效率。
三、培训内容1. 公司品质管理制度及流程介绍- 公司品质管理制度的基本概念和原则- 公司品质管理流程的具体操作步骤和要求2. 品质保证意识培养- 品质保证的重要性和影响- 品质保证工作中常见的问题和改进方法3. 产品质量检验方法- 产品质量检验的具体方法和流程- 常见问题的处理方式和预防措施4. 问题解决与改进- 小组讨论，解决实际工作中遇到的品质问题- 提出改进建议和方法，完善公司的品质管理体系四、培训方法1. 讲授- 专业培训师针对品质管理相关知识进行讲解- 结合实际案例进行讲解，增加实用性和易理解性2. 组织学习- 分小组讨论，让新员工自由交流学习，加深印象 - 结合实际工作，提出解决问题与改进建议3. 实践操作- 组织新员工进行产品质量检验操作- 实际操作帮助新员工掌握品质管理流程和方法五、培训措施1. 培训前的准备- 确定培训内容和培训材料- 选择合适的培训师和培训场地2. 培训过程中的管理- 安排专人负责培训现场的管理与协调- 确保培训进度和效果的监控3. 培训后的总结- 对培训内容和效果进行总结和评估- 提出下一步的改进计划和措施六、培训效果评估1. 问卷调查- 对新员工进行培训后的问卷调查，了解培训效果 - 收集意见和建议，进一步改进培训内容和方法2. 反馈讨论- 组织新员工进行培训效果的反馈讨论- 通过讨论，发现培训存在的问题和改进方向七、培训后的跟踪1. 跟踪督导- 安排导师对新员工进行一对一的跟踪督导- 及时发现新员工在品质保证工作中存在的问题和困难2. 经验交流- 定期组织新员工进行经验交流和培训成果展示- 互相学习和分享，提高品质保证工作的效率和质量八、培训总结通过品保培训新人计划，新员工将对品质保证有更深入的认识和理解，提高了对品质保证的重视和认识。
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品保部新进人员入职培训
品保部新进人员入职培训
一、培训目的
品保部是公司质量管理的重要部门，负责确保产品和服务符合客户要求和标准的要求。
为了保证新进人员能够快速适应工作，了解部门职责和工作流程，提高专业技能，特开展品保部新进人员入职培训。
二、培训内容
1. 公司概况介绍
为了让新进人员了解公司的发展历程、经营理念、组织结构以及品牌形象，培训将向新进人员介绍公司的概况，包括公司的基本情况、发展历程、核心价值观等，让新员工对公司有一个全面的了解。
2. 品保部职责介绍
品保部作为公司质量管理的核心部门，对于确保产品和服务质量起着重要的作用。
培训将向新员工介绍品保部的职责和任务，包括质量管理体系建立、质量检查、质量评估、不良品处理等内容，让新员工明确自己在工作中的职责。
3. 工作流程介绍
为了让新进人员了解品保部的工作流程，培训将向新员工详细介绍质量管理的流程，包括产品开发前期的设计评估、生产过程中的质量控制、产品出厂前的检验等环节。
通过培训，新员工可以了解到自己参与的具体工作内容和流程。
4. 专业知识培训
品保部的工作需要具备一定的专业知识，为了提高新进人员的专业能力，培训将向新员工介绍质量管理的基本理论、方法和工具，如质量检验的基本知识、不良品处理的流程等。
此外，还将组织专家进行讲座，介绍行业最新的质量管理理论和实践。
5. 团队合作培训
品保部的工作需要良好的团队合作，为了培养新员工的团队意识和合作能力，培训将组织团队合作游戏和活动，让新员工通过团队合作来解决问题，培养沟通、协调和合作的能力。
6. 岗位技能培训
为了提高新员工的工作技能，培训将安排一定的岗位技能培训，包括使用质量检测和测试设备、质量记录的填写和管理、质量问题的分析和解决等。
培训将采用理论讲解和实际操作相结合的方式，让新员工掌握工作所需的技能。
三、培训方式
1. 线下培训
培训将采用线下的方式进行，为了保证培训效果，将安排专业的培训导师对新员工进行指导和培训。
培训时间为2周，每天8个小时，内容包括讲座、案例分析、演练和实操等。
2. 线上培训
为了满足不同员工的学习需求，培训将提供线上学习平台，新员工可以通过该平台自主学习培训内容。
平台上将提供相关的学习资料、在线测试和交流论坛，以便新员工学习和交流。
四、培训评估和反馈
为了了解培训的效果和新员工的学习情况，培训结束后将进行培训评估。
培训评估内容包括对新员工的学习情况的考核和对培训内容和方式的反馈。
通过评估和反馈，不断改进培训内容和方式，提高培训效果。
总结：
品保部新进人员入职培训是提高新员工工作能力和适应公司文化的重要环节。
通过培训，新员工可以了解公司情况，明确职责，掌握专业知识，培养团队合作能力，提高工作技能。
希望通过培训，新员工能够快速适应工作，为公司的品质管理工作做出贡献。
五、培训资源准备
1. 培训资料：准备与品保部工作相关的培训资料，包括品保部
的职责介绍、工作流程图、质量管理体系文件、工作手册等。
这些资料可以帮助新员工更好地了解品保部的工作内容和流程。
2. 培训设备：准备需要的培训设备，如投影仪、电脑、音响设备等，以便进行讲座和演示。
3. 实操工具：准备一些实操工具，如质量检测和测试设备，供新员工进行实操操作和练习，以提高他们的操作技能。
4. 培训环境：确定培训的地点和时间，保证培训环境的舒适和安全，并提供充足的交流和学习空间。
六、培训计划
1. 第一天：公司概况介绍
在开展培训的第一天，向新员工介绍公司的概况，包括公司的发展历程、经营理念、组织结构等。
这有助于新员工更好地了解公司的发展方向和核心价值观，为之后的培训打下良好的基础。
2. 第二天：品保部职责介绍
在第二天，向新员工介绍品保部的职责和任务，让他们清楚了解品保部在公司中的重要性和工作内容。
同时，通过具体案例的讲解和讨论，使新员工能够应用理论知识解决实际问题。
3. 第三天：工作流程介绍
在第三天，详细介绍品保部的工作流程，包括产品开发前期的设计评估、生产过程中的质量控制、产品出厂前的检验等环节。
通过演示和实操，让新员工亲自体验工作流程，加深对工作内容的理解。
4. 第四天：专业知识培训
在第四天，进行一些专业知识的培训，包括质量检验的基本知识、品质管理工具的使用等。
同时，邀请专家进行讲座，介绍行业最新的质量管理理论和实践，提高新员工的专业素养。
5. 第五天：团队合作培训
在第五天，通过一些团队合作游戏和活动，培养新员工的团队意识和合作能力。
这有助于新员工更好地融入团队，提高团队合作效能，并加强相互间的交流和沟通。
6. 第六天：岗位技能培训
在第六天，针对新员工在品保部的具体岗位上所需的技能，进行相关的培训。
通过理论讲解和实操操作，让新员工掌握工作所需的技能，为日后的工作做好准备。
七、培训评估和反馈
在培训结束后，进行培训评估和反馈，了解培训的效果和新员工的学习情况。
可以采用问卷调查的方式，询问新员工对于培
训内容、讲师、培训方式等的满意度，以及对于培训效果的评价。
同时，可以邀请新员工提出改进意见和建议，以不断完善培训内容和方式。
八、总结
通过品保部新进人员入职培训，新员工可以了解公司情况，明确职责，掌握专业知识，培养团队合作能力，提高工作技能。
同时，通过培训评估和反馈，可以不断改进培训内容和方式，提高培训效果。
希望通过培训，新员工能够快速适应工作，为公司的品质管理工作做出贡献。