语文词语解释知识点
语文版四年级上册词语解释
奇观:指雄伟、美丽而又罕见的景象。
若隐若现:形容似有似无,隐隐约约。
人声鼎沸:形容许多人在一起大声讲话,声音暄闹,像开了锅一样。
浩浩荡荡:形容水势很大。
漫天卷地:是铺天盖地的意思。
屹立:高耸地直立着。
水天相接:满面和天际舍命,指地平线。
恍恍惚惚:不真切、不清楚。
恬静:安静、宁静。
环境幽雅。
渴望:迫切地希望。
喧哗:声音大而杂乱。
人云亦云:指人家怎么说,自己也跟着怎么,没有主见。
诺言:应允别人的话。
兴味盎然:形容兴趣特别浓的样子。
异口同声:大家说的都一样。
不折不扣:指没有折扣,表示完全、十足的意思。
漫不经心:随随便便,不放在心上。
恍然大悟:形容突然省悟。
干涸:河道、池塘等枯竭。
绝望:毫无希望。
安然:安安稳稳的样子。
营造:有计划地造。
清幽:风景秀丽而幽静。
翩翩起舞:形容轻快地跳舞。
渺小:微小。
惭愧:因为自己有缺点、做错了事或未能尽到责任而感到不安。
气馁:失掉勇气。
微不足道:非常渺小,不值得一提。
咆哮:本课形容水流的奔腾轰鸣。
枯槁:干枯。
天涯海角:形容极远的地方。
缘故:原因。
不约而同:没有事先商量而彼此见解或行动一致。
突兀:高耸。
断言:十分肯定地说。
吻合:完全符合。
安然无恙:一点也没有损伤。
剧烈:猛烈。
回顾:回头看。
疲惫:劳累,疲乏,没有力气。
无可奈何:没有办法;没有办法可想。
观瞻:观赏;瞻望。
惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大。
敬畏:又敬重又畏惧。
趾高气扬:讥讽举步,神气十足。
形容骄傲自满,得意忘形:心急如焚:形容非常着急。
鸟语花香:形容花草树木欣欣向荣,留海飞翔啼鸣的美好景象。
不容置疑:不容许有什么怀疑,指真实可信。
咫尺:比喻相距很近。
千姿百态:形容姿态多种多样,各不相同。
神秘莫测:不可理解的。
凌空:高升到天空中,耸立空中。
美誉:美好的名声。
不可计数:没有办法来计算,形容数量很多。
应接不暇:形容人或事太多,来不及接待和应付。
枝折花落:树枝折断了,花朵落下了。
不禁:忍耐不住。
生气勃勃:生命力强,富有朝气。
四上语文知识点
四上语文知识点
一、词语解释类:
1.解释词语含义:根据语境和词语本身的意义,解释词语的含义,尤
其是一些常见的生词和词组。
2.同义词、反义词:辨析同义词和反义词,理解它们之间的差异和使
用场合,扩充词汇量。
3.造句:利用所学单词,构造符合语法规则的句子,加深对词语的理
解和运用。
二、作文写作类:
1.写作主题:学习如何确定文章主题,掌握如何拓展和展开主题,使
文章内容丰富有趣。
2.描写细节:学习如何描写人物、事物和环境的细节,使作文更加生
动形象。
3.发表见解:学会表达自己的观点和看法,并进行适当的论证和说明。
三、古代文学名句类:
1.识别名句:学习辨析古代文学名句,了解名句背后的历史或文化内涵。
2.运用名句:学习在作文中运用古代文学名句,提升文章的艺术性和
语言水平。
四、句子改错类:
1.改正句子错误:根据所学的语法规则,纠正句子中的语法错误,提
高语法运用能力。
2.添加或删减成分:根据句子意思和语法要求,添加或删减相应的成分,使句子结构更加完整和正确。
五、语法概念类:
1.词类:学习词语的分类,如名词、动词、形容词、副词等,了解它
们的特点和用法。
2.成分分析:学习如何分析句子的各个成分,如主语、谓语、宾语等,理解句子构成的基本要素。
3.句子结构:学习句子的基本结构和语序,掌握句子表达的规律和技巧。
以上是四上语文知识点的主要内容,通过学习和掌握这些知识点,可
以提高语文能力,提升写作和阅读的水平。
中考语文所有词语大全及解释
1. 触目伤怀:看到家庭败落的情况心里感到悲伤。
2. 情郁于中:感情聚积因心里不得发泄。
3. 人迹罕至:少有人来。
罕,希少。
4. 人声鼎沸:人声喧闹的意思。
5. 花枝招展:比喻姿态优美。
6. 死不瞑目:形容不达目的决不罢休。
7. 稍纵即逝:形容时间过得很快。
8. 忍俊不禁:忍不住笑。
9. 枕戈待旦:形容时刻警惕敌人,准备作战。
10. 无足挂齿:不值得一提。
11. 相濡以沫:比喻同处困境,互相救助。
12. 拈轻怕重:接受工作时拣轻松的,害怕繁重的。
13. 精益求精:好了还要求更好。
益,更。
14. 见异思迁:看到别的事物就改变原来的主意。
指不安心工作,事业心不强。
15. 销声匿迹:消失声音,藏起形迹。
小学语文词语解释知识点归纳
小学语文词语解释知识点归纳语文课程是小学阶段非常重要的一门课程,其中,词语解释是语文学习的基础。
理解词语的含义、正确使用词语,在阅读、写作以及交流中都起着至关重要的作用。
本文将归纳总结小学语文词语解释的知识点,帮助同学们更好地掌握这一基础技能。
1. 词语解释的基本方法在学习语文词语解释时,需要掌握以下基本方法:(1)上下文法:通过观察词语所在句子的前后文及语境,结合词语的意义进行解释。
(2)词根词缀法:通过分析词语的词根和词缀,推测词语的意义。
例如,“电视”中的“电”表示电力,而“视”表示看。
(3)异形同义法:通过找到与词语意义相关的同义词进行解释。
例如,“懒惰”可以解释为“懒散”或“偷懒”。
2. 同义词解释同义词是指意义相同或相近的词语,掌握同义词的意义是扩大词汇量、提高表达能力的重要途径。
(1)形容词的同义词解释:快乐-高兴、忧伤-悲伤、美丽-漂亮。
(2)动词的同义词解释:看-瞧、吃-用餐、走-行走。
(3)名词的同义词解释:花朵-花、妈妈-母亲、小狗-小犬。
3. 近义词解释近义词是指意思相近但用法略有差异的词语。
掌握近义词的差异,有助于理解词语的细微差别,提升表达准确性。
(1)“快乐”和“高兴”:快乐强调内心的满足和愉快,而高兴强调情感上的愉悦和兴奋。
例如,“得了满分,小明感到快乐不已”、“看到老师回来,同学们都很高兴”。
(2)“大胆”和“勇敢”:大胆强调敢于冒险、不畏艰难,而勇敢强调不怕危险、无所畏惧。
例如,“小明大胆地提出了自己的看法”、“他勇敢地救起溺水的孩子”。
4. 形容词解释形容词是描述事物特征和性质的词语,了解常见形容词的意义和用法,有助于丰富词汇量和提高表达能力。
(1)质量形容词:大、小、高、矮、重、轻等。
用来描述事物的大小、高矮、重量轻重等特征,例如:“小明是一个高个子的男孩”。
(2)颜色形容词:红、黄、蓝、绿等。
用来描述事物的颜色,例如:“这朵花是红色的”。
(3)外貌形容词:漂亮、帅气、丑陋、可爱等。
语文词语解释大全
语文词语解释大全语文是我们学习中文的科目,通过学习语文,我们可以了解汉字的构造及意义,掌握正确的表达方式,培养良好的写作能力和阅读理解能力。
在学习语文的过程中,我们会遇到各种各样的生词和词语。
下面是一份详细的语文词语解释大全,帮助我们更好地理解这些词语的意义。
一、词义解释1. 汉字:中国特有的文字系统,用于表达语言的意思。
2. 词语:由一到多个汉字组成的有意义的单位。
3. 词义:词语所表示的具体意思。
4. 同义词:与另一个词语意义相同或相近的词语。
5. 反义词:与另一个词语意义相反的词语。
6. 词组:由两个或多个词语组合而成的特定搭配。
7. 成语:由四个字组成,有独特含义和惯用法的词语。
8. 俗语:流传在民间并被广泛使用的短句或词语。
9. 歇后语:常用于幽默或讽刺的两句相对联的句子。
10. 谚语:经过长期实践而形成的具有一定智慧的表达方式。
二、字音解释1. 声调:汉字的音调,用于区分不同的意义。
2. 声调符号:用于标志汉字的声调。
3. 拼音:用拉丁字母表示汉字的发音,并标示声调的一种方式。
4. 注音符号:用于标示汉字的读音和声调的符号。
三、语法解释1. 词性:词语在句子中所属的类别,如名词、动词、形容词等。
2. 句子成分:一个句子中具有特定语法功能的词语组成的部分,如主语、谓语、宾语、状语等。
3. 修饰成分:修饰某个词语或短语的成分,如定语、状语、补语等。
4. 句子类型:句子按照所陈述的内容和疑问形式分类,如陈述句、疑问句、祈使句等。
四、修辞手法1. 比喻:用一个意象来说明另一个意象,形成隐喻的修辞手法。
2. 比拟:对两个事物进行比较,找出共同点,形成比较的修辞手法。
3. 排比:用同样的结构、配列相同的语句或单词,加强修辞效果。
4. 反复:多次重复批判、夸奖或描述同一事物,以达到强调目的。
5. 夸张:对某个事物或感情进行极端夸张,以夸张效果来增加表达力。
6. 对仗:对句子、诗歌的结构进行对称的修辞手法,增强美感。
(完整版)中考语文课内文言文词语解释与文学常识归纳
中考课内文言文词语解释与文学常识归纳一、词语解释(一)《论语八则》1、习:温习、实践。
2、不亦说乎:通“悦”,愉快。
3、朋:同门(师)为朋,这里指志同道合的人。
4、人不知而不愠:了解。
5、愠(yùn):恼怒。
6、君子:品德高尚、追求完善人格的人。
7、罔(wǎng):通“惘”,迷惑。
8、殆(dài):疑惑。
9、诲女知之乎:通“汝”,你。
10、不知为不知,是知也:知道,懂;或智慧。
11、知之者不如好之者:喜爱。
12、吾日三省吾身:反省。
13、为人谋而不忠乎:策划,考虑。
14、与朋友交而不信乎:诚信,真诚。
15、传不习乎:传授。
这里指老师传授的知识。
16、不患人之不己知:担心。
(二)《小石潭记》1、篁(huáng)竹:丛生的竹子。
2、水尤清冽:水格外清凉。
尤,格外。
3、坻(chí):水中高地。
4、嵁:高低不平的岩石。
5、蒙络摇缀,参差(cēn cī)披拂:意思是(树枝藤蔓)遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。
6、佁(yǐ)然,呆呆的样子。
佁,一本作“怡”。
7、俶(chù)尔:忽然。
8、翕忽:迅速。
9、斗折:像北斗七星的排列那样曲折。
10、犬牙差互:像狗牙那样参差不齐。
11、凄神寒骨,悄怆幽邃:幽静深远,弥漫着忧伤的气息。
悄怆,忧伤的样子。
12、隶:跟随。
(三)《陋室铭》1、德馨:指品德高尚。
馨,香气。
2、鸿儒:学识渊博的学者。
鸿:大。
3、素琴,不加装饰的琴。
4、金经:古代用泥金书写而成的佛经,一说《金刚经》。
5、案牍(dú):公文、文书。
(四)《爱莲说》1、蕃(fán):多。
2、淤泥:污泥。
3、濯(zhuó):洗涤。
妖:美丽而不端庄。
4、亵(xiè)玩:轻漫而随便地玩弄。
亵:轻慢。
5、隐逸(yi):指隐居的人。
这些人不愿意与统治者同流合污,隐居避世。
6、鲜(xiǎn):少。
7、宜:应当。
(五)《三峡》《水经注》是我国第一部记录河道水系的专著《水经》的注释,是我国古代地理名著。
初中语文常考词语解释
初中语文常考词语解释
(1)敬业乐群:对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。
(2) 断章取义:意思是不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句。
(3) 不二法门:佛教用语,指直接入道、不可言传的法门。
常用来比喻最好的或独一无二的方法。
(4) 强聒不舍:唠唠叨叨说个没完。
(5) 弥留之际:病重快要死了的时候。
(6) 媚上欺下:讨好巴结上级,欺负下级。
(7) 登峰造极:比喻到达顶峰。
(8) 恪尽职守:严格遵守,尽职尽责。
(9) 荒凉、冷落的意思。
萧索
(10) 身体因寒冷而蜷缩或兼发抖。
瑟索
(11) 心里好似失去了什么的样子。
惘然
(12) 彼此思想感情不相通。
隔膜
(13) 看不起。
鄙夷
(14) 根深蒂固:比喻根基深厚牢固,不可动摇。
(15) 孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。
(16) 不言而喻:不用说就可以明白。
(17) 一事无成,连一样事情也没做成,什么事都做不成。
(18) 锲而不舍:雕刻一件东西,一直刻下去不放手,比喻有恒心,有毅力。
(19) 持之以恒:有恒心地坚持下去。
(20) 比喻斟酌字句,反复琢磨。
推敲。
初中语文考点:词语解释解答技巧
词语解释解答技巧一、理解词语解释的意义1.1 词语解释是指通过文字或语言解释词语的含义,帮助读者或听者理解词语所表达的意思。
1.2 词语解释是语文学习中的基础,只有正确理解词语的含义,才能正确理解句子和文章的意思。
1.3 词语解释要点:准确、简明、通俗易懂。
二、掌握词语解释的方法2.1 查字典。
2.1.1 利用现代工具,如手机应用、电子词典等,可以快速查找生词或难词的解释。
2.1.2 应有选择地使用权威的字典,如《现代汉语词典》、《新华字典》等,以确保得到准确的解释。
2.2 理解上下文。
2.2.1 对于一些含糊不清或多义的词语,需要通过上下文的语境来确定其具体含义。
2.2.2 注意抓住关键词,通过上下文的逻辑推理来推断词语的准确含义。
2.3 寻求他人帮助。
2.3.1 在遇到难以理解的词语时,可以向老师、家长或同学请教,以便更快地理解词语的含义。
三、词语解释解答题的技巧3.1 细读题干。
3.1.1 仔细阅读题目,看清楚题目中所涉及的词语,明确解答的对象和要求。
3.1.2 注意题目的要求,如解释词语的意义、补全词语的拼音或写出词语的反义词等。
3.2 结合上下文。
3.2.1 在解释词语时,要结合上下文,将词语放入句子当中进行解释,以便更好地理解词语的用法和意义。
3.2.2 通过上下文来推断词语的意思,可以帮助准确地理解词语。
3.3 表达准确。
3.3.1 解答题目时要注意用词准确,简洁明了地表达词语的含义。
3.3.2 避免出现模棱两可、含糊不清或歧义的表述,以免影响解答的准确性。
四、词语解释解答题的常见错误及避免方法4.1 离题。
4.1.1 在解释词语时离题,没有按照题目要求进行解答。
4.1.2 避免在解答问题时偏离题目,要清晰明了地按照题目要求进行解答。
4.2 歧义。
4.2.1 解释词语时出现歧义,表述模糊或含糊不清。
4.2.2 解释词语要准确、清晰、简练,避免歧义和模棱两可的表述。
4.3 表达不当。
八年级下册语文词语解释
八年级下册语文词语解释
八年级下册语文的词语解释:
1、筋疲力尽:形容非常疲劳,没有一点力气。
2、喜出望外:形容非常高兴,超出自己的预期。
3、轻盈:形容女子身材苗条,动作轻快。
4、忘乎所以:形容因为过度兴奋或得意而忘记了自己的身份和举止。
5、憧憬:形容对未来的美好生活充满期待和向往。
6、恍然大悟:形容突然明白或领悟到某个道理。
7、宽恕:形容原谅或宽恕别人的错误或罪行。
8、势不可挡:形容力量非常强大,无法阻挡。
9、狼藉:形容乱七八糟,杂乱无章。
10、相辅相成:形容两个事物相互配合,互相补充。
语文词语及解释有哪些
语文词语及解释有哪些学习语文要收集词语,理解词语意思,分享了四字词语及解释,欢迎阅读收藏!四字词语及解释一、枉费心机:白费心思,形容徒劳无益。
二、引人注目:形容人或事物很具特色,能引起人们的注意。
三、一丝不苟:指做事认真细致,一点儿不马虎。
四、寝不安席:睡觉也不能安于枕席。
形容心事重重,睡不着觉。
五、生气勃勃:形容人或社会富有朝气,充满活力。
六、罪魁祸首:作恶犯罪的头子。
七、横遭不幸:表示意外的遭遇灾难八、守望相助:为了对付来犯的敌人或意外的灾祸,邻近各村落互相警戒,互相援助。
:安然无恙:原指人平安没有疾病。
现泛指事物平安未遭损害。
九、局促不安:形容举止拘束,心中不安。
十、心惊肉跳:形容担心灾祸临头,恐慌不安。
十一、为所欲为:本指做自己想做的事。
后指想干什么就干什么。
十二、垂头丧气:形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。
远近闻名:无论是远处还是近处都听过这个名字,形容很有名。
风尘仆仆:形容旅途奔波,忙碌劳累。
十三、一反常态:完全改变了平时的态度。
十四、风欺雪压:遭受风的摧残,雪的压迫。
形容遭受的困难多,处境坎坷。
十五、牙牙学语; 形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。
十六、鱼贯而入:象游鱼一样一个跟着一个地接连着走。
形容一个接一个地依次序进入。
愚不可及:愚蠢得别人比不上。
形容极其愚笨。
十七、与世长辞:和人世永别了。
指去世。
十八、忐忑不安:心神不定。
心神极为不安。
十九、气急败坏:上气不接下气,狼狈不堪。
形容十分荒张或恼怒。
二十、拔地而起:形容从地面上突兀而起,非常陡峭。
二十一、水落石出:水落下去,水底的石头就露出来。
比喻事情的真相完全显露出来。
百折不回:比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。
二十二、受益匪浅:指收获不小,有很大的收获,二十三、形单影只:只有自己的身体和自己的影子。
形容孤独,没有同伴。
二十四、举世无双::全世界找不到第二个。
二十五、荒无人烟:形容地方偏僻荒凉,见不到人家。
高考语文词语解释高频考点总结
高考语文词语解释高频考点总结高考语文词语解释高频考点婀娜:姿态柔美的样子。
眺望:往远处看。
小心翼翼:形容举动十分谨慎,一点不敢疏忽。
莽莽苍苍:草木苍翠茂密,原野景色迷茫。
神妙莫测:神奇巧妙达到难以猜测的程度。
云蒸霞蔚:形容景物灿烂绚丽。
荒诞不经:极不真实,极不近情理。
茕茕孑立:形容孤孤单单,无依无靠。
通衢大道:四通八达的道路,大道。
命运多舛:指平生的遭遇、经历不顺。
养尊处优:生活在优裕的环境中(多含贬义)。
蕴藏:蓄积而未显露或未发掘。
瘠薄:(土地)缺少植物生长所需要的养分、水分,不肥沃。
缱绻:形容情投意合,难舍难分;缠绵。
天籁:自然界的声音,如风声、鸟声、流水声等。
迷惘:由于分辨不清而困惑,不知怎么办。
蹂躏:践踏,比喻用暴力欺压、侮辱、侵害。
取缔:明令取消或禁止。
滞笨:迟缓笨拙的样子。
烙印:比喻不易磨灭的痕迹。
媲美:美(好)的程度差不多;比美。
钳制:用强力限制,使不能自由行动。
攻讦:(因利害冲突)揭发并攻击他人的过失或隐私。
应运而生:原指顺应天命而降生,后泛指随着某种形式而产生。
事过境迁:事情已经过去,客观环境也改变了。
与时俱进:随着时代的发展而不断发展、前进。
抱残守缺:形容保守,不知改进。
明日黄花:比喻过时或无意义的事物。
昙花一现:原来比喻事物难得出现,现在用来比喻某些事物或人一出现就很快消逝。
余风遗响:遗留下来的风气和影响。
销声匿迹:不再公开讲话,不再出头露面。
形容隐藏起来或不公开出现。
孤芳自赏:比喻自命清高,自我欣赏。
一蹴而就:踏一步就成功。
形容事情轻而易举,一下子就能完成。
斑驳陆离:形容色彩错杂纷繁。
陆离,色彩繁杂的样子。
并驾齐驱:比喻齐头并进,不分前后。
也比喻地位或程度相等,不分高下。
望尘莫及:只望见走在前面的人带起的尘土而赶不上。
比喻远远落后。
鞭长莫及:原来说虽然鞭子长,但是不应该_马肚子上,后来借指力量达不到。
截然相反:形容界限分明的不同。
高考语文文言文知识一词多义1.固①据崤函之固(险固,坚固,特指地势险要,城郭坚固,形容词用作名词)②君臣固守以窥周室(牢固,顽强,形容词)③然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固(固守的据点,屏障,名词)2.因①因遗策(沿袭,动词)②因利乘便(趁着,介词)③因河为池(凭借,依据,介词)3.亡①秦无亡矢遗镞之费(丢失,损失,动词)②追亡逐北(逃亡,动词;此用作名词,指逃亡的军队)③吞二周而亡诸侯(灭亡,动词;这里是使动用法,使……灭亡)4.制①吴起……赵奢之伦制其兵(统率,动词)②秦有余力而制其弊(,动词)③履而制六合(统治、控制,动词)5.兵①……赵奢之伦制其兵/行军用兵之道(军队,名词)②收天下之兵/信臣信精卒陈利兵而谁何/斩木为兵(兵器,名词)6.策①蒙故业,因遗策(策略、计策,名词)②振长策而御宇内(马鞭子,名词)7.致①以致天下之士(招引、招纳,动词)②致万乘之势(达到、获得,动词)8.之①不爱珍器重宝肥饶之地(的,结构助词)②……赵奢之伦制其兵(这,指示代词)③商君佐之(他,指秦孝公,代词)④聚之咸阳(代"天下之兵",代词)9.及①非及向时之士(比得上,动词)②及至秦始皇(到,等到,介词)10.北①乃使蒙恬非筑长城而守藩篱(在北方,方位名词作状语)②追亡逐北(败北的军队,动词作名词)11.度①内立法度(制度,名词)②试使山东之国与陈涉度长絜大(量长短)高考语文复习方法第一、要多看书,这是每个同学都有的体会。
高考语文词语解释
高考语文词语解释1.文不加点:点:涂上一点,表示删去。
文章一气呵成,无须修改。
形容文思敏捷,写作技巧纯熟。
2.闻鸡起舞:听到鸡叫就起来舞剑。
后比喻有志报国的人及时奋起。
3.问道于盲:向瞎子问路。
比喻向什么也不懂的人请教,不解决问题。
4.卧薪尝胆:薪:柴草。
睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。
形容人刻苦自励,发奋图强。
5.无济于事:济:补益,帮助。
对事情没有什么帮助或益处。
比喻不解决问题。
6.无缘无故:没有一点原因。
7.毋庸赘言:毋:无:毋庸:不必,无须; 赘言:多说,啰嗦。
不需要多说。
指事实或道理很清楚。
8.望其项背:项:颈的后部。
望见他的颈项和后背。
比喻赶得上。
9.杳无音信:音信:消息,回信。
没有一点消息。
10.咬文嚼字:形容过分地斟酌字句。
多指死扣字眼而不注意精神实质。
11.耀武扬威:耀:显扬。
炫耀武力,显示威风。
12.一蹴而就:蹴:踏;就:成功。
踏一步就成功。
比喻事情轻而易举,一下子就成功。
13.一览无遗:览:看;遗:遗留。
一眼看去,所有的景物全看见了。
形容建筑物的结构没有曲折变化,或诗文内容平淡,没有回味。
14.衣锦还乡:旧指富贵以后回到故乡。
含有向乡里夸耀的意思。
15.贻笑大方:贻笑:让人笑话;大方:原指懂得大道的.人,后泛指见识广博或有专长的人。
指让内行人笑话。
16.以身作则:则:准则,榜样。
以自己的行动做出榜样。
17.以逸待劳:逸:安闲;劳:疲劳。
指在战争中做好充分准备,养精蓄锐,等疲乏的敌人来犯时给以迎头痛击。
18.义愤填膺:义愤:对违反正义的事情所产生的愤怒;膺:胸。
发于正义的愤懑充满胸中。
19.异曲同工:工:细致,巧妙;异:不同的。
不同的曲调演得同样好。
比喻话的说法不一而用意相同,或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的。
20.物华天宝:物华:万物的精华;天宝:天然的宝物。
指各种珍美的宝物。
21.物以类聚:同类的东西聚在一起。
指坏人彼此臭味相投,勾结在一起。
22.惜墨如金:惜:爱惜。
小学语文课文词语解释
小学语文课文词语解释语文课文中经常会出现很多词语,提供了小学语文课文词语及解释,欢迎阅读!1.枕山臂江谓依山傍水。
2.山高皇帝远〖解释〗指王法管辖不到。
3.渊亭山立见“渊渟岳峙”。
4.移山竭海〖解释〗移动山岳,使大海干竭。
比喻力量巨大。
5.移山回海〖解释〗移动山岳,旋转大海。
比喻竭尽全力,克服巨大困难。
6.秀水明山〖解释〗山光明媚,水色秀丽。
形容风景优美。
7.死重泰山〖解释〗比喻死得光荣。
8.积甲如山〖解释〗兵甲堆叠如山。
极言其多。
同“积甲山齐”。
9.安若泰山〖解释〗形容极其平安稳固。
同“安如泰山”。
10.义海恩山〖解释〗情深似海,恩重如山。
喻恩情道义深厚。
11.栈山航海指跋山涉水,逾越险阻。
12.一叶迷山意谓一叶蔽目,不见泰山。
13.重山复岭谓山峦重迭层接。
14.入宝山而空回〖解释〗宝山:聚藏宝物的山。
进入满藏宝物的山间却空着手而回来。
比喻虽遇到了很好的机会,却一无所得。
15.游山玩景见“游山玩水”。
16.堙谷堑山见“堑山堙谷”。
17.移山跨海〖解释〗移动山岳,跨越大海。
比喻力量巨大。
18.重山峻岭连绵起伏的高山。
19.拄笏西山见“拄笏看山”。
20.移山造海〖解释〗移动山岳,造出大海。
比喻人类征服自然的伟大力量和气魄。
21.钻山塞海比喻做极为困难的事。
22.箕山挂瓢〖解释〗用为隐居不仕之典。
23.啸傲湖山〖解释〗啸傲:随意长啸吟咏游乐。
在江湖山野中自由自在地吟咏游赏。
24.留得青山在,不怕没柴烧〖解释〗比喻只要还有生命,就有将来和希望。
25.冰山易倒〖解释〗冰山遇到太阳就消溶,容易倒塌。
比喻不能长久依赖的靠山。
26.山寒水冷〖解释〗冷冷清清。
形容冬天的景象。
27.众喣漂山〖解释〗喣:吹气。
许多人吹气,能使山漂走。
比喻说坏话的人多了,能使人受到很大的损害。
也比喻人多力量大。
28.箕山之志〖解释〗旧时用以称誉不愿在乱世做官的人。
同“箕山之节”。
29.远山芙蓉远山:形容女子的眉毛像远山一样青翠。
芙蓉:比喻女子的脸色像芙蓉花一样美丽。
语文词语解释大全
语文词语解释大全在学习语文的过程中,我们会接触到大量的词语,这些词语在理解文章、阅读背景知识、提升写作能力等方面起到重要的作用。
为了帮助读者更好地掌握和理解词语的含义,下面将为大家提供一份语文词语解释大全。
一、动词类1. 赞赏:对某事物或某人的优点、成就表示认可和赞美的情感或言辞。
例如:老师赞赏了我在课堂上的表现。
2. 探索:探求事物真相,寻找未知领域。
例如:科学家们正在大洋中探索未知海域。
3. 窥探:隐蔽地观察,偷看。
例如:他偷偷地窥探着她的一举一动。
4. 值得:有一定的价值,值得关注或重视。
例如:这本书的内容非常丰富,值得一读。
5. 拥抱:用双手抱住某人或某物,表示亲密的感情。
例如:他热情地拥抱着回到家乡的亲人。
二、名词类1. 自信:对自己的能力和价值有明确的认识和信心。
例如:通过刻苦学习,我变得更加自信了。
2. 理解:对某事物有正确的认识和了解。
例如:我对这个问题的理解有些困惑,需要再仔细研究一下。
3. 期望:对未来或某个事物有希望和期待。
例如:我们都对即将到来的暑假有很高的期望。
4. 梦想:对未来有追求和向往的愿望。
例如:我有一个实现的梦想,那就是成为一名医生。
5. 勇气:面对困难和危险时的坚定勇敢。
例如:他用勇气与疾病做斗争。
三、形容词类1. 平凡:普通常见,没有什么特别之处。
例如:他虽然出生普通,但成绩一直很优秀。
2. 灵活:机敏、灵巧、活动空间大。
例如:他在做手工的时候非常灵活,能够迅速应对各种情况。
3. 温暖:温和舒适,给人亲切感受。
例如:冬天里的太阳洒下了温暖的阳光。
4. 幽默:有趣、滑稽,能引人发笑。
例如:他的幽默让大家笑得前仰后合。
5. 严肃:态度严肃认真,没有嬉笑的成分。
例如:班里的同学都对上课时要严肃认真。
以上只是一部分词语的解释,还有很多词语的含义需要我们进一步学习和理解。
通过积累和运用这些词语,我们能更好地理解文章的意义,提升我们的语文水平。
希望以上语文词语解释大全对大家有所帮助。
部编版语文八年级上册重点词语解释
词语解释1、锐不可当:锐:锐气;当:抵挡。
形容勇往直前的气势,不可抵挡。
2、摧枯拉朽:枯、朽:枯草朽木。
摧折枯朽的草木。
形容轻而易举。
也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。
3、眼花缭乱:缭乱:纷乱。
看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。
也比喻事物复杂,无法辨清。
4、如梦初醒:像刚从梦中醒来。
比喻过去一直糊涂,在别人或事实的启发下,刚刚明白过来。
5、排山倒海:推开高山,翻倒大海。
形容力量强盛,声势浩大。
6、所向披靡:所向:指力所到达的地方;披靡:溃败。
比喻力量所达到的地方,一切障碍全被扫除。
7、抑扬顿挫:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。
指声音的高低起伏和停顿转折。
&深恶痛疾:恶:厌恶;痛:痛恨。
指对某人或某事物极端厌恶痛恨。
9、正襟危坐:襟:衣襟;危坐:端正地坐着。
整一整衣服,端正地坐着。
形容严肃或拘谨的样子。
10、鹤立鸡群:像鹤站在鸡群中一样。
比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。
11、匠心独运:匠心:工巧的心思。
独创性地运用精巧的心思。
12、蛛丝马迹:从挂下来的蜘蛛丝可以找到蜘蛛的所在,从马蹄的印子可以查出马的去向。
比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。
13、淋漓尽致:淋漓:形容湿淋淋往下滴,比喻尽情,酣畅;尽致:达到极点。
形容文章或说话表达得非常充分、透彻,或非常痛快。
14、无所不为:没有不干的事情。
指什么坏事都干。
15、名正言顺:名:名分,名义;顺:合理、顺当。
原指名分正当,说话合理。
后多指做某事名义正当,道理也说得通。
16、滔滔不绝:滔滔:形容流水不断。
像流水那样毫不间断。
指话很多,说起来没个完。
17、喜形于色:形:表现;色:脸色。
内心的喜悦表现在脸上。
形容抑制不住内心的喜悦。
18、别有用心:用心:居心,打算。
心中另有算计。
指言论或行动另有不可告人的企图.19、美不胜收:胜:尽。
美好的东西很多,一时看不过来。
20、摩肩接踵:肩碰着肩,脚碰着脚。
形容人多拥挤。
21、沧海一粟:粟:谷子,即小米。
语文词语解释:解释词语的含义
语文词语解释:解释词语的含义在日常的语言交流中,我们经常会遇到一些生词和难懂的词语。
为了更好地理解和运用这些词语,我们需要对它们的含义进行解释和理解。
本文将为大家解释一些常见的语文词语,帮助大家拓宽词汇量,提升语言表达能力。
一、词语解释1. 喧闹(xuān nào)喧闹指声音大而杂乱,人声喧哗的场合。
喧闹常用来形容人多嘈杂的环境,如市场、庙会等。
2. 委屈(wěi qu)委屈指感到冤枉或受到了不公平对待。
当遭受不公平待遇时,人们会感到委屈。
3. 纠纷(jiū fēn)纠纷指因利益、意见、权益等方面的差异而引起的争执和矛盾。
纠纷常出现在人们之间的各种关系中,如家庭、学校、工作场所等。
4. 抽象(chōu xiàng)抽象是指思维中的概念或理念,与具体相对。
抽象概念通常无法通过感官直接感知,需要通过思考和理解才能把握其含义。
5. 罅隙(xià xì)罅隙指事物之间微小的间隙或缝隙。
它常用来形容感情上微妙的变化或破裂等。
6. 妥协(tuǒ xié)妥协是指在矛盾、冲突中双方在利益、立场上做出让步,以求得共同的解决办法。
妥协是社交交往中重要的技巧之一。
7. 勉强(miǎn qiǎng)勉强指以外力迫使自己或他人去做某事,人们可能并不真心愿意或无法做到。
勉强常常让人感觉不舒服或不自在。
8. 夸张(kuā zhāng)夸张是指以夸大的手法来表达事物的特点,以渲染气氛或产生戏剧效果。
夸张常见于文学作品和演艺表演中,能够吸引观众的注意。
9. 疏忽(shū hu)疏忽是指因粗心大意或忽略而出现的错误、遗漏或疏漏。
疏忽常常给人带来麻烦和后悔,因此我们需要保持细心。
二、总结通过对以上词语的解释,我们对它们的含义有了更清晰的认识。
理解和掌握词语的含义是我们学习和运用语文的基础,也是提升语言能力的重要一步。
在日常学习和交流中,我们要注重积累词汇量,通过阅读和写作来丰富自己的词语储备。
高中语文基础知识词语解释
高中语文根底知识词语解释
1.厌恨:厌恶痛恨。
2.怜悯:对遭遇不幸的人表示同情。
3.阅历:由经历得来的知识。
4.信而好古:语出《论语》,意思是相信并喜好古代的典章文化。
5.思慕:思念,仰慕。
6.衰朽:衰落、衰老。
7.历程:经历的过程。
8.发迹:指人变得有钱有势。
9.衣锦还故土:古时指做官以后,穿起锦绣的衣服,回到故土向亲友夸耀。
成语为衣锦还乡,也说衣锦荣归。
10.高超出世:好极了,好得超过世人的水平。
11.卖弄风雅:向别人显示、炫耀自己的(其实并不高明的)文学素养。
12.上流社会:旧时指社会地位高的'人们。
13.屈尊下顾:降低了身份来观察民情。
屈尊,降低身份俯就。
14.狂吠:狗狂叫。
15.星象:指天空中星体的明暗、位置等现象。
古代迷信的人往往借观察星象来推测人事的吉凶。
16.失足:行走时不小心跌倒。
17.下野:执政的人被迫下台。
18.坐并观天:比喻眼光狭小,看到的有限。
19.恼羞成怒:由于羞愧和恼恨而发怒。
20.娇小:娇嫩,小巧。
21.各得其所:每一个人或事物都得到适宜的安排。
22.相安无事:相处没有矛盾、冲突和争执。
语文词语解释知识点
语文词语解释知识点【汲取】吸取,汲,从下往上打水。
【推敲】字斟句酌、反复推敲。
【根深蒂固】比喻根基深厚牢固,不可动摇。
【持之以恒】长久地坚持下去。
恒,恒心。
【锲而不舍】雕刻一件东西,一直刻下去不放手。
比喻有恒心,有毅力。
锲,雕刻。
【轻而易举】形容事情很容易做。
【一事无成】连一样事情也没有做成;什么事情都做不成。
【不言而喻】不用说就可以明白。
喻,明白。
【探求】探索追求。
【渊博】(学识)深而且广。
【一事无成】一件事都没有做成功,形容事业上毫无成就。
【毫不相关】一点儿关系都没有。
毫:丝毫,形容极细微。
【关注】关心重视。
【思维】在表象、概念的根底上进展分析、综合、判断、推理等认识活动的过程。
【模式】某种事物的标准形式或使人可以照着做的标准样式。
【行之有效】实行起来有成效。
指某种方法或措施已经实行过,证明很有效用。
【止步不前】停顿脚步不往前进,比喻不对事物做更深的研究。
【孜孜不倦】勤奋努力,不知疲倦。
孜孜,勤勉的样子。
【创意】创造性的见解或意境。
【革命】文中指根本改革。
【压制】竭力限制或制止。
【轻而易举】形容事情容易做,不费力气。
举,向上托。
【非凡】超过一般。
【灵感】一种人们自己无法控制创造力高度发挥的突发性心理现象。
在文艺科技活动中,由于长期勤奋学习、努力实践、不断积累和学识而突然产生的寓有创造性的思路。
【推敲】比喻斟酌字句,反复琢磨。
简单语文词语解释
简单语文词语解释
自己:自身,本人。
造句:自己的事情自己做。
几天:表示大概天数。
造句:我和小明好几天没见面了。
小溪:指小河沟。
造句:小溪里有许多小鱼。
学会:通过学习而掌握。
造句:我学会了使用电脑。
游泳:人或动物在水里游。
造句:今年暑假我学会了游泳。
风景:指可以供人欣赏的景象。
造句:黄山的风景很美。
飞翔:在空中盘旋地飞。
造句:鸽子在天空中自由飞翔。
【自己】(zì jǐ)
指本人。
△自己的事自己做。
【几天】(jǐ tiān)
指有几个日子的时间。
【学会】(xué huì)
通过学习、练习,掌握了某种技能。
【飞翔】(fēi xiáng)
盘旋地飞。
△鸽子在天空飞翔。
【游泳】(yóu yǒng)
是指人或动物在水里游动。
【风景】(fēng jǐng)
是由山水、花草、树木、建筑物以及自然现象(如雨、雪等)形成的可供人欣赏的美丽景象。
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语文词语解释知识点
语文词语解释知识点
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【汲取】
吸取,汲,从下往上打水。
【推敲】
字斟句酌、反复推敲。
【根深蒂固】
比喻根基深厚牢固,不可动摇。
【持之以恒】
长久地坚持下去。
恒,恒心。
【锲而不舍】
雕刻一件东西,一直刻下去不放手。
比喻有恒心,有毅力。
锲,雕刻。
【轻而易举】
形容事情很容易做。
【一事无成】
连一样事情也没有做成;什么事情都做不成。
【不言而喻】
不用说就可以明白。
喻,明白。
【探求】
探索追求。
【渊博】
(学识)深而且广。
【一事无成】
一件事都没有做成功,形容事业上毫无成就。
【毫不相关】
一点儿关系都没有。
毫:丝毫,形容极细微。
【关注】
关心重视。
【思维】
在表象、概念的基础上进行分析、综合、判断、推理等认识活动的过程。
【模式】
某种事物的标准形式或使人可以照着做的标准样式。
【行之有效】
实行起来有成效。
指某种方法或措施已经实行过,证明很有效用。
【止步不前】
停止脚步不往前进,比喻不对事物做更深的研究。
【孜孜不倦】
勤奋努力,不知疲倦。
孜孜,勤勉的样子。
【创意】
创造性的见解或意境。
【革命】
文中指根本改革。
【压制】
竭力限制或制止。
【轻而易举】
形容事情容易做,不费力气。
举,向上托。
【非凡】
超过一般。
【灵感】
一种人们自己无法控制创造力高度发挥的`突发性心理现象。
在文艺科技活动中,由于长期勤奋学习、努力实践、不断积累和学识而突然产生的寓有创造性的思路。
【推敲】
比喻斟酌字句,反复琢磨。