抓养成教育,为家长“减负”_300字

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养成良好的习惯 减轻父母的负担_小学作文

养成良好的习惯  减轻父母的负担_小学作文

养成良好的习惯减轻父母的负担
我们的爸爸妈妈每天上班非常的辛苦,回到家里还要辅导我们写作业。

每当这个时候我的心里都非常的内疚。

其实,我们心里都知道,学习是自己的事情。

可是往往都不亲历亲为,而是依靠父母来完成。

写作业的时候让家长陪着,写完了作业要家长来检查,发现了错误需要家长来讲解……这样的现象在我们的身边非常普遍。

我们如果养成了自己写作业的好习惯,爸爸妈妈不就轻松一点吗?
我们如果养成了自己检查作业的好习惯,爸爸妈妈不就又轻松一点吗?我们如果自己能做的事情自己做,爸爸妈妈劳累了一天,回到家不就又能轻松一些吗?同学们,我们的爸爸妈妈工作了一天非常的劳累,需要休息和放松。

当他们回到家的时候,不要再加重他们的负担了。

养成良好的习惯,减轻父母的负担,用实际行动来证明吧!。

减负_五年级作文_2

减负_五年级作文_2

减负
抓养成教育为家长“减负”
礼仪是人际交往中一种具有约束力的行为规范,遵循社会礼仪是少不了自我克制的。

约束自我就是严格按照一定道德标准和社会礼节,规范自己的言行举止,“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”(《论语.颜渊》)。

一句话要“立于礼。

”当今社会,人与人的关系宛如“地球村”般的密切,往往在一举手、一般足间若失了分寸,就回引起别人的不快乐、不舒服。

因此,在社交活动中,要坚持“宁可让人待己不公,也不可自己非礼待人”的原则(美国作家爱默生语)
礼源于俗,礼与俗有密不可分的关系。

《礼记.曲礼上》指出“入竟而问禁,入国而问俗,入门没而问讳”。

皆为尊敬主人之意,这也是社会交往的一个原则。

由于地域、民族、文化背景的不同,在人际交往中礼仪习俗有很大差异,这就要求施礼者
要入乡随俗,与绝大多数人的礼俗休持一致,掌握这一原则,有助于人际关系的融浊和人际交往的扩大。

人人都应该节俭,那样才会节约水、电、煤气呀!全世界上的每一个人节约一桶水,那就会省下很多的水,一个人一年也会省下许多的水,每一个人节约一度电,那将会节约下许多的电,那样人们才会过的很好,如果每一个人省下一千克煤气,那就会省下许多的煤气,如果没有水人就会渴死,所以大家要节约水,如果没有电人就会在黑暗中度过,所以大家要珍惜电,如果没有
煤气,工人就会做不上饭,所以大家要珍惜水、电、煤气、那样世界才会和平。

为父母减轻负担作文模板

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为父母减轻负担作文模板以为父母减轻负担。

作为孩子,我们常常忽略了父母的辛苦和付出。

他们为了我们的成长和幸福,付出了太多。

而我们有时候却忽略了他们的需要,让他们承担了太多的负担。

作为孩子,我们应该怎样去减轻父母的负担呢?这是一个很重要的问题,也是我们应该认真思考的问题。

首先,我们应该学会尊重父母。

尊重不仅仅是口头上的说说而已,更重要的是从行动上体现出来。

比如,在家里,我们应该主动地帮助父母做一些家务,比如洗碗、扫地、拖地等等。

这样不仅能分担父母的负担,还能让他们感受到我们的关心和爱意。

同时,我们还要尊重父母的意见和决定,不要总是固执己见,要学会倾听父母的意见,这样才能让他们感到我们是懂事的孩子。

其次,我们应该学会独立。

父母的担忧往往来源于我们的不独立。

如果我们能够自己做一些事情,比如自己洗衣服、整理房间、做饭等等,这样就能减轻父母的负担。

同时,我们还要学会自己处理一些问题,不要总是依赖父母。

比如,学会自己解决学习上的问题,不要总是让父母替我们去和老师沟通。

只有在独立的过程中,我们才能真正地减轻父母的负担。

再次,我们应该学会节约。

父母的负担很大一部分来源于生活的开销。

我们应该学会节约,不要总是买一些不必要的东西,要学会合理安排生活。

比如,我们可以节约用水、用电、用纸等等,这样不仅能减轻父母的负担,还能培养我们的节约意识。

同时,我们还要学会理财,不要总是向父母要钱,要学会自己管理好零花钱,这样才能真正地减轻父母的负担。

最后,我们应该学会感恩。

父母的辛苦和付出,是无法用言语来表达的。

我们应该学会感恩,要时刻记得父母的辛苦和付出,要时刻记得他们的好。

在生活中,我们要多关心父母,多陪伴他们,多和他们交流,让他们感受到我们的关心和爱意。

只有在感恩的过程中,我们才能真正地减轻父母的负担。

总之,作为孩子,我们应该怎样去减轻父母的负担呢?这是一个很重要的问题,也是我们应该认真思考的问题。

我们应该学会尊重父母、学会独立、学会节约、学会感恩。

抓养成教育,为家长减负_550字

抓养成教育,为家长减负_550字

抓养成教育,为家长减负_550字
当你从一个公用的水龙头旁边走过时,你会看到水龙头在滴滴答答的淌水,当你回家对家里的自来水也在昼夜流淌。

拘我所知在我们这个能够依赖的栖息地上已经没有多
少淡水供我们浪费了,所以我们应该从我们的身边、丛生活的点点滴滴坐起。

从先在开始我们就应该节约用水,如果我们依旧这样浪费水资源的话,那么我们将面临着巨大的危险。

人类也将面临着巨大的危险。

所以当我们看到这类的情况时,就应该写一些适当的标语来提示人们,如:别让水姑娘在孤独流泪。

在日常生活中我们不光节约用水,也要节约用电。

有一次,我就看到了这样一件事:一个人去亲戚家里玩,家里明明已经没有人了为什么还平白无辜的电灯呢?
我认为这样的行为是非常可耻的,如果每个人都像这家人一样的话,那么地球上将要有一部分的电大量的电流失掉,据科学计算地球上每分钟流失的电约能点燃一盏电灯泡。

如果人们还不知悔改还边本家利的话,那么地球上没分钟对于一百个电灯泡来说就是不费吹灰之力。

所以,为了不让地球上的电流失光,我们看到着类的情况是也应该写一些适当的标语来提示人们如:电灯也和人一
样有生命,电灯的生命也和人一样有“日期”别在让电灯为我们现出生命。

总之一句话,如果我们用什么东西都不节约,只是浪费的话,那么地球上的东西就会越来越少,人类就会越来越危险,最终,导致中国乃至全地球的人类都毁灭亡。

最后,各位家长们同学们,让我们一起保护这个我们的祖先留下来的栖息地、我们的家—地球。

不然的话就将使整个地球毁灭。

五年级作文叙事:抓养成教育为家长减负

五年级作文叙事:抓养成教育为家长减负

五年级作文叙事:抓养成教育为家长减负
在生活中,节俭、礼仪都是古人日积月累留下来的传统美德。

现在的我们仍要把这样的美德流传下去。

先说节俭,比如节约用电、用水。

如果每个人一天省下一瓶水,十天就能省下十瓶水,这样算起来以后都不知道会节约多少水。

如果我们现在不养成好习惯将来停了水我们可怎么办呢?所以我们积累生活中的一点一滴从小事做起这对我们来说是多么重要啊!
礼仪在生活当中和我们是密不可分的,比如上学的时候对同学说:“你好,再见。

”在别人需要你帮助的时候你就会对他说:“让我来帮助你好么?”你要对他认真的讲,别人会很感激的对你说声:“谢谢。

”别看这些只是简单的几个字,但是只用这些字也会给人带来温暖和关怀。

最后再说一下生活,生活中发生过许许多多的东西只不过有些人是仔细的观察事情。

我就看见过这样一件事。

有一个乞丐讨了很长时间也没人给他一点东西,过了一会出现了一个人,乞丐向他伸出了一只脏兮兮的手,乞丐伸出的手微微颤抖着。

那个人想了想自己既没有带钱包也没有带怀表就连一块手帕也没有带。

但是乞丐仍然颤抖着。

忽然哪个人
伸出了一只手紧紧的地握住了那只发抖的手乞丐只是用他那发青的嘴唇笑了笑还说了一声:“谢谢。

”这就是在一个乞丐身上发生的事。

虽然那个人并没有向他施舍什么但他还是笑了笑因为他得到了一份真正的友谊。

生活也是这样的。

希望作为新时代的我们能够把前人留下来的传统美德,发扬光大。

做一个懂礼仪、节俭的好孩子!。

五年级作文叙事:抓养成教育,为家长“减负”

五年级作文叙事:抓养成教育,为家长“减负”

五年级作文叙事:抓养成教育,为家长“减负”现如今很多小学生过着“衣来伸手、饭来张口”无忧无虑的生活。

她们不但在生活上事事让父母操心,而且在学习上也处处需要父母帮助。

她们不知道父母们每天在外边工作有多么辛苦,回到家还要为孩子们忙这忙那,作为父母,她们的身心该有多疲惫?而作为孩子,我们就打算这样一直“心安理得”的接受?不能再这样了,绝对不能。

我们要学会自立、我们要好好学习,要养成一个良好的生活和学习习惯。

为了让父母切切实实地轻松下来,我们决定要为家长“减负”。

在日常生活中,我们应刻帮父母做一些力所能及的事情,养成爱劳动的好习惯。

自己的事情要学会自己做,这样既能锻炼了自己,也为家长减轻了一些劳务负担。

另外在课堂上要认真听讲、积极发言。

每天按时完成老师布置的作业,同时要抽时间复习一下所学过的内容,还要针对性地预习一下第二天要学的内容。

这样坚持下去,成绩将会有很大的进步。

再也不用父母为我们掏钱补课了,这样既能减轻父母的经济负担,也能让父母更加轻松、安心的去工作。

这也是为家长“减负”的最好行动。

如果好的成绩不用额外花钱去补,而是通过自己的努力去得到,相信父母一定会很欣慰的。

父母每天忙忙碌碌地太不容易了,我们要在学会照顾自己的同时,还要好好关心一下她们。

要让父母每天都能够轻轻松松地去上班,高高兴兴地回家来。

从现在开始,我们要从各个方面去努力,争取德、智、体全面发展。

你们放心吧,你们的孩子长大了,也懂事了,将来他一定会努力做一个对社会有用的人,好好报答你们的养育之恩。

从现在开始,让我们用实际行动为你们“减负”,也让所有的父母都轻松、愉快地生活着。

教师对家长减负的发言稿

教师对家长减负的发言稿

大家好!今天,我很荣幸能在这里与大家分享关于“减负”的话题。

我们都知道,教育是每个家庭关注的焦点,而孩子的成长更是牵动着每一位家长的心。

近年来,我国教育部门为了减轻学生负担,采取了一系列措施,但在实际操作中,我们却发现减负并非易事。

在此,我想就减负问题与大家共同探讨,希望能得到家长们的理解和支持。

首先,我们要明确减负的目的是为了让孩子能够健康成长。

过重的学业负担会让孩子失去童年的快乐,甚至影响他们的身心健康。

因此,我们有必要为孩子创造一个轻松、愉快的成长环境。

作为教师,我们深感减负的重要性。

以下是我对家长减负的几点建议:一、树立正确的教育观念。

家长要明白,教育并非只有学习成绩,更重要的是培养孩子的综合素质。

我们要关注孩子的兴趣爱好,尊重他们的个性,让他们在快乐中学习、成长。

二、合理安排孩子的作息时间。

保证孩子有充足的睡眠和休息时间,避免熬夜、加班等不良习惯。

同时,要引导孩子进行适当的体育锻炼,增强体质。

三、关注孩子的心理健康。

家长要关注孩子的情绪变化,及时与孩子沟通交流,帮助他们化解心理压力。

当孩子遇到困难时,我们要给予关爱和支持,而不是一味地责备。

四、培养孩子的自主学习能力。

家长要引导孩子养成良好的学习习惯,教会他们如何高效地学习。

在这个过程中,我们要学会放手,让孩子在实践中成长。

五、与学校、老师保持密切沟通。

家长要关注孩子的学习进度,及时了解学校的教育教学情况。

当孩子遇到问题时,我们要与老师共同探讨解决方案,形成教育合力。

六、关注孩子的社会实践。

家长要鼓励孩子参加各类社会实践活动,让他们在实践中锻炼自己,增长见识。

这不仅有助于减轻孩子的学业负担,还能培养他们的社会责任感。

总之,减负是一项系统工程,需要家长、学校、社会共同努力。

在此,我呼吁家长们:1. 信任和支持学校的教育教学工作,相信减负是为了孩子的健康成长。

2. 与学校、老师保持良好沟通,共同关注孩子的成长。

3. 关注孩子的心理健康,培养他们的综合素质。

为家长减轻负担作文

为家长减轻负担作文

为家长减轻负担作文在我们成长的岁月里,家长们就像不知疲倦的超人,为我们遮风挡雨,操持着生活的方方面面。

可我们有没有想过,他们也会累,也需要喘口气呢?今天,我就想来聊聊为家长减轻负担这件事儿。

就拿我家来说吧,我爸妈每天都忙得像个陀螺。

爸爸早上天不亮就得出门工作,晚上回来的时候常常已是满脸疲惫。

妈妈呢,不仅要照顾一家人的饮食起居,还得操心家里的各种琐事,从水电费的缴纳到我的学习情况,没有一样能逃出她的“管辖范围”。

记得有一次,妈妈生病了,头疼得厉害。

但家里的衣服已经堆成了小山,地板也脏得不像话。

我看着妈妈苍白的脸,心里特别不是滋味。

于是,我决定挺身而出,为妈妈分担一些家务。

我先从洗衣服开始。

以前看妈妈洗衣服,觉得挺简单的,不就是把衣服丢进洗衣机,倒点洗衣液,按下按钮嘛。

可真当我自己动手的时候,才发现根本不是那么回事。

我把衣服一股脑儿地塞进洗衣机,结果有的衣服搅在了一起,根本洗不干净。

我又手忙脚乱地把它们拿出来,重新整理好再放进去。

倒洗衣液的时候,我也没个准头,一下子倒多了,泡沫从洗衣机里溢了出来,弄得满地都是。

我一边手忙脚乱地收拾,一边在心里暗暗叫苦:这洗衣服可真不是个轻松活儿啊!好不容易洗完了衣服,我又开始拖地。

我拿着拖把,在水桶里蘸了蘸水,就开始在客厅里横冲直撞。

结果地上留下了一道道水痕,就像地图上的河流一样。

我只得又重新拖了好几遍,才把地板拖干净。

等我把这些家务都做完,已经累得腰酸背痛。

我瘫坐在沙发上,这才深深体会到了妈妈平时的辛苦。

原来,这些看似简单的家务活,做起来竟然这么累人。

从那以后,我就尽量多帮妈妈做一些力所能及的事情。

比如,每天吃完饭,我会主动收拾碗筷,擦桌子;周末的时候,我会和妈妈一起打扫房间,整理衣柜。

虽然我做的这些只是一些小事,但我能感觉到妈妈轻松了不少。

其实,为家长减轻负担不仅仅是帮忙做家务,还可以在很多方面体现。

比如,在学习上自觉主动,不让他们操心;在生活中,关心他们的身体和心情,多和他们聊聊天,分享自己的喜怒哀乐。

我为家长减减负作文

我为家长减减负作文

我为家长减减负作文我为家长减减负作文「篇一」“来啊,一起做学渣啊”……,一篇名为“南京家长已疯”的网文,在不少南京家长的朋友圈里刷屏,也引发网友热议。

“减负=制造学渣”,无疑是个极富煽动性的结论。

这是把教育部门和家长完全摆在了对立的位置上,也是“唯成绩论”的借壳出街。

循着这番论调,题海战术与参加培训“军备竞赛”才是对学生负责。

这也让人想起前几天一群学生打出的标语――“我爱学习,学习使我妈快乐”。

在当下的教育领域,“剧场效应”一直存在。

何为“剧场效应”?在剧场中,前排的人站起来看戏,没有人叫他坐下来,后排的人也跟着站起来看戏,结果所有人都站着看完戏。

在孩子学习上的主动加压,就是这样:你给孩子请家教我也请,你送孩子上培训班我也送,最终学生负担只能在“囚徒效应”中不断加重。

要维持剧场秩序,就该有“执勤人员”。

治理教育剧场效应,就需要教育部门依法治教,严格落实减负政策,保护地方教育生态。

减轻孩子过重的学业负担,给孩子发展个性、兴趣的空间,促进学生身心健康成长,这是减负的价值所在。

从这个角度上说,地方教育部门严格执行减负规定,也是依法治教,没什么不妥。

但当剧场上观众都站着的时候,说服人们坐下尤为困难。

在减负问题上,家长不患寡而患不均:只有一地减负且执行很严,而其他地方继续加码,自家孩子就要吃亏。

“减负=制造学渣”论调,就来自“提高一分,干掉千人”的学业竞争,谁真减负,谁就输了。

因此,整个江苏省的高考压力不减,“一枝独秀”很可能引来民意反弹,使得减负举措半路而返。

从当前的教育生态看,个别地区纵容学校违规办学,如超前教学、提前教学、利用节假日补课,会劣币逐良币,带动整个地区的违规办学。

因此,南京此番严格减负值得肯定,但要持续下去,需要的是省级层面的一致行动,对那些不严格依法治教的地方教育部门,要依法追究责任,当所有地区都严格规范办学,当所有人都不用被拽入应考“军备竞赛”,家长的“公平焦虑”才能更好地缓解。

从根本上说,“减负=制造学渣”的观念背后,连着教育评价体系的偏差。

有关减负工作致家长的一封信

有关减负工作致家长的一封信

有关减负工作致家长的一封信尊敬的家长:为了深入实施素质教育,减轻学生过重的课业负担,提高教学效率,促进学生全面、健康、个性化发展,我们倡议家长能够配合并监督学校各项“减负”规定的实施。

具体措施如下:首先,学校将按照教育部制定的课程计划认真组织教学活动,严格按照各学科课时量安排教学,不得以任何理由增减课程和课时。

同时,任课教师要严格按照课表上课,遵守课堂秩序和教学规范,不得随意调课、让课,不得随意剥夺学生上课权。

各科教学要严格按照国家颁发的课程标准开展教学,不得随意加深教学内容,提高教学要求。

其次,为了减轻学生的课业负担,学校将多管齐下,严格控制作业量。

我们将制定时间规定,一、二年级不留书面家庭作业,三至六年级书面家庭作业严格控制在一小时以内。

同时,我们将把握作业布置的合理性和科学性,倡导精练高效,应根据学生学业水平,分巩固、提高、思考三个层次布置选择性作业。

家长的职责是辅助与监督。

我们还将加强督查管理,建立班主任、家长、学校三员联动机制,定期抽查、调研各班布置的作业量,以此实现轻负担高质量的长效监督机制。

第三,我们将严格确保学生的休息和锻炼时间。

学校将严格实施大课间体育活动和课外集体体育锻炼制度,确保学生每天至少一小时的体育活动时间。

第四,我们将严格执行市教育局关于学生作息时间的规定,在校研究时间小学生不超过6小时,保证学生充分的休息和睡眠时间。

最后,我们将严禁违规乱发教材和教辅材料。

市教育局按照国家、省每年颁布的中小学教科书和教辅资料用书目录统筹决定征订使用教科书,教辅资料实行“一科一辅”制,统一使用“资源与评价”。

教师不得向学生推荐或变相推荐教辅资料。

减负是为了增效,我们希望在未来的日子里,孩子们能够进一步提高研究效率,努力锻炼身体,在丰富的体验活动中锻炼自己、提高自己,健康快乐地成长!感谢您的配合和支持!此致敬礼!XXX学校回执:家长意见或建议:(留空)。

减轻家长负担发言稿范文

减轻家长负担发言稿范文

大家好!我是来自XX学校的一名教师,今天很荣幸能在这里与大家共同探讨如何减轻家长负担这一话题。

近年来,随着我国教育事业的不断发展,家长们对孩子的期望越来越高,教育竞争也日益激烈。

然而,在这片激烈的竞争环境中,家长们所承受的压力也越来越大。

为了孩子的未来,家长们不惜一切代价投入教育,这无疑加重了他们的负担。

在此,我想就如何减轻家长负担谈几点看法。

一、加强家校合作,共同关注孩子成长学校和家庭是孩子成长的重要环境,只有家校合作,才能让孩子在良好的环境中茁壮成长。

首先,学校要充分发挥主导作用,通过家长会、家访等形式,与家长保持密切沟通,了解孩子在家的表现,共同制定合适的教育方案。

其次,家长要积极配合学校工作,关注孩子的学习、生活,关心孩子的身心健康,与学校共同承担起教育责任。

二、合理规划课程,减轻家长经济负担当前,校外培训机构如雨后春笋般涌现,家长们为了让孩子在竞争中脱颖而出,不惜花费大量金钱让孩子参加各类培训班。

这种现象不仅加重了家长的经济负担,还影响了孩子的身心健康。

因此,学校要合理规划课程,确保学生在校期间能够学到应掌握的知识和技能,尽量避免家长为孩子报课外辅导班。

同时,政府要加强对校外培训机构的监管,规范培训市场,减轻家长的经济负担。

三、注重素质教育,培养孩子的综合素质应试教育体制下,家长们过分关注孩子的学习成绩,忽视了孩子的综合素质培养。

要想减轻家长负担,学校和家庭应共同努力,注重孩子的全面发展。

一方面,学校要积极开展各类课外活动,培养学生的兴趣爱好,提高他们的综合素质;另一方面,家长要关注孩子的心理健康,培养他们的独立思考能力、团队协作精神和创新精神。

四、树立正确的教育观念,减轻家长心理负担家长在教育孩子过程中,往往过于焦虑,担心孩子输在起跑线上。

这种心理负担不仅影响家长的生活质量,还可能给孩子带来负面影响。

因此,家长要树立正确的教育观念,相信每个孩子都有自己的优点和特长,尊重孩子的个性发展,关注他们的内心世界,减轻心理负担。

为教师家长减负心得体会

为教师家长减负心得体会

作为一名教师家长,我深感在教育孩子的过程中,肩负的责任和压力。

随着教育改革的深入推进,家长对孩子的期望越来越高,为了让孩子在竞争中脱颖而出,我们不得不投入更多的时间和精力。

然而,过度的关注和干预往往给家长和孩子带来沉重的负担。

以下是我为教师家长减负的一些心得体会。

一、明确教育目标,合理规划时间在教育孩子的过程中,我们要明确自己的教育目标,为孩子制定合理的学习计划。

首先,要关注孩子的兴趣和特长,培养其全面发展。

其次,要关注孩子的身心健康,保证其有充足的休息和娱乐时间。

最后,要关注孩子的道德品质,引导其树立正确的人生观和价值观。

在明确目标的基础上,我们要学会合理安排时间,确保家庭、工作和教育三者之间的平衡。

二、加强与教师的沟通,形成教育合力教师是孩子成长道路上的引路人,家长要与教师保持密切沟通,共同关注孩子的成长。

首先,要了解孩子的学习状况,与教师共同分析问题,寻求解决方案。

其次,要关注教师的工作压力,理解他们的付出,给予他们支持和鼓励。

最后,要积极参与学校活动,与教师共同营造良好的教育氛围。

三、培养孩子的自主学习能力孩子是学习的主体,我们要培养他们的自主学习能力。

首先,要教会孩子如何制定学习计划,养成良好的学习习惯。

其次,要引导孩子学会自主学习,提高学习效率。

最后,要鼓励孩子敢于面对困难,勇于挑战自我。

四、关注孩子的身心健康,关爱家庭生活在教育孩子的过程中,我们要关注孩子的身心健康,保证他们有充足的休息和娱乐时间。

此外,要关爱家庭生活,关注家庭成员的情感需求,营造温馨和谐的家庭氛围。

家长要懂得关爱自己,保持良好的心态,以更好地陪伴孩子成长。

五、树立正确的教育观念,尊重孩子的个性每个孩子都是独一无二的,我们要树立正确的教育观念,尊重孩子的个性。

首先,要关注孩子的兴趣和特长,鼓励他们发挥潜能。

其次,要关注孩子的心理健康,避免过度干预和压力。

最后,要关注孩子的道德品质,培养他们成为有担当、有责任的人。

总之,为教师家长减负需要我们从多个方面入手。

我为家长减减负作文

我为家长减减负作文

我为家长减减负作文“哎呀,这日子过得,累得像条狗!”这是我最近常听到老妈挂在嘴边的一句话。

看着她每天忙里忙外,像个不停转的陀螺,我心里暗暗下了决心:我得为家长减减负!要说老妈为啥这么累,那得从咱家这一摊子事儿说起。

每天早上,天还没亮呢,老妈就得从温暖的被窝里爬起来,蹑手蹑脚地走进厨房,开始准备一家人的早餐。

煎鸡蛋、烤面包、煮牛奶,一通忙活。

等早餐上桌,她又得赶紧去叫我和老爸起床,这叫一个费劲,我和老爸那可真是“千呼万唤始出来”。

好不容易把我们弄醒了,老妈还得盯着我们洗漱、吃早餐,一边唠叨着:“快点吃,别磨蹭,要迟到啦!”等我们都出门了,她又得马不停蹄地收拾碗筷、打扫厨房,然后开始洗衣服、拖地、擦窗户……这一上午,她就像个超级战士,一刻也不停歇。

中午,老妈下班匆匆赶回家,来不及喘口气,又一头扎进厨房做午饭。

炒菜的时候,那油烟熏得她直咳嗽,可她还是坚持着把一道道美味端上桌。

吃完饭,她刚想休息一会儿,一看时间,又该去上班了。

晚上下班后,老妈更是忙得不可开交。

不仅要做晚饭,还要辅导我的功课,检查我的作业。

有时候我做作业不认真,她还得耐着性子一遍又一遍地给我讲解,直到我听懂为止。

等我洗漱上床睡觉了,她还得坐在客厅里,准备第二天的工作。

看着老妈这么辛苦,我决定要为她做点什么。

首先,我从自己的事情做起,每天早上不再让老妈叫我起床,自己定好闹钟,一骨碌就爬起来。

洗漱也不再磨磨蹭蹭,快速搞定。

吃早餐的时候,我也不再挑三拣四,老妈做什么我就吃什么,还不忘夸她手艺好,把老妈乐得直笑。

放学回家后,我主动完成作业,不再让老妈操心。

做完作业,我还会帮老妈做一些力所能及的家务,比如扫地、擦桌子、倒垃圾。

有一次,我看到老妈在厨房忙着做饭,额头上满是汗珠,我就走过去对她说:“老妈,我来帮您洗菜吧!”老妈惊讶地看着我,眼里满是欣慰:“儿子长大了,懂事了!”我一边洗菜,一边跟老妈聊天,厨房里充满了欢声笑语。

周末的时候,我更是化身“家务小能手”。

五年级叙事作文:抓养成教育,为家长减负_300字

五年级叙事作文:抓养成教育,为家长减负_300字

三一文库()五年级叙事作文
抓养成教育,为家长减负_300字
一直以来,独生子女都是家长严重的负担,目前据统计,中国的独生子女占全国的百分之
七十。

而认为独生子女是父母的负担的人占百
分之九十。

可见,独生子女确实让父母加重了
自己身上的负担。

一般的独生子女都是从小被父母惯着,从
不让自己的孩子去做任何事,让自己的孩子像
个在家中的“小皇帝”一样。

但父母从来没有
想过,这样惯着孩子,只会让孩子对自己有过
多的依赖性,从而离不开父母,不能自立。

像这样的孩子,长大找到工作后,仍然不
能自己成功的完成自己应该所做的任务,因为
这样的孩子从小被父母惯着,没有接触过任何
东西,所以就算父母再严厉的培养孩子,孩子
也摆脱不了自己对父母的依赖性,因为天长日
久依赖性越来越大,这样也就行成了习惯。

所以,我要警示所有家长,严格管自己的
孩子,要从娃娃做起,这样才可以减轻父母身
20 × 20。

五年级叙事作文:抓养成教育,为家长家减负_550字

五年级叙事作文:抓养成教育,为家长家减负_550字

三一文库()五年级叙事作文
抓养成教育,为家长家减负_550字
说起节俭可是我们中华民族的优良传统。

有很多名言是让人节俭的了如警局:是让人节
检是让节俭的例如:俭则足用,俭则寡求,俭
则可以立身。

还有节俭朴素人之美德;奢眵华丽,人之大恶。

这些都是多节俭方面的。

还有
许多诗例如:锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知
盘中餐,粒粒皆辛苦。

所以我们要从节俭做起,每天少喝一瓶,水,那你想想我们中国十三亿
人口就可以节约十三一瓶水,每天每人节约一
度电,那就是十三一度电,每天节约一张纸,
就是十三一张纸那有多么高呀!哪会有几层楼
高呢?这是我们无法想象的高度。

我们节俭纸,是因为少砍一些树木,沙尘
暴的频率也降低了,人们再也不用怕龙卷风、
沙尘暴等。

我们节约用电,是因为在山区和地震中灾
区会有电那多好啊!让山区和地震灾区的人不
再寂寞,因为有电视。

我们节约水,是因为在山区和灾区有可能
20 × 20。

小学叙事我给爸爸妈妈减负

小学叙事我给爸爸妈妈减负

我给爸爸妈妈减负
都说爸爸妈妈是孩子的依靠,是孩子的羽翼。

当他们为我们遮风挡雨的时候,我们可曾想到他们的辛苦和劳累。

爸爸和妈妈为了让我们能过上丰衣足食的幸福生活,四处辛苦奔波。

我却要说,孩子是爸爸妈妈的希望和心灵的寄托。

我们的成长时刻牵动着爸爸妈妈的心弦,我们的一举一动也时时刻刻系着父母的目光。

爸爸妈妈为了我们可以放弃一切。

他们就是要让我们长大了能有所作为。

他们我们的成长付出了许多。

在我们的成长道路上,爸爸妈妈不知道洒下了多少汗水和泪水,付出了多少艰辛。

现在的提倡为小学生减负,我看要给我们的爸爸和妈妈减负。

把学习的任务留给学生,让我们自己去思考,自己去创造,自己去摔打。

给我们一些历练的机会,给自己轻松的放一个假。

我为妈妈减负初二作文

我为妈妈减负初二作文

我为妈妈减负初二作文
老师常说,减负就是让我们少做点作业。

我天天看见妈妈为我们做饭、洗衣服......好像总有做不完的事,我多么想为妈妈“减负”,于是,我就为妈妈做了一件力所能及的事,那就是——拖地。

星期天,我在家里一心一意地做着作业,妈妈像往常一样先把屋里的灰尘扫一遍,她刚要拖地时,我见“时机”已到,连忙跑过去关切地对妈妈说:“妈妈,您平常那么辛苦,这次就让我孝敬您吧,我来帮您拖地。

”妈妈见我这么有孝心,就让我来了。

我开始拖地了,我先在卫生间放了一桶水,再拿来一根拖把,先在水里浸泡了几下,然后拿在地上来了个“扫描拖”。

过了一会儿,我以为已经拖完了,可妈妈笑着说:“沙发和桌子下面呢?”我一看,妈妈说得没错,桌子和沙发下还有一大堆灰尘呢?于是,我又弓下身子,拿起拖把,在水中浸泡了几下,又开始“奋斗”了,一不小心撞到了头,心想:头大也是罪啊!过了一会儿,我终于把地拖完了,这时我已累得满头大汗,妈妈对我说:“我家的`许睿长大了。


我今天十分高兴,因为我已成功帮妈妈“减负”了。

今后,我一定还会帮妈妈再“减负”的。

减负致家长的一封信

减负致家长的一封信

减负致家长的一封信减负致家长的一封信在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用书信吧,书信可以传达自己的思想感情。

相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的减负致家长的一封信,希望能够帮助到大家。

尊敬的家长:您好!“力求人人成功,务使个个成才”是丰满区第二小学校的办学思想,也是我校教育教学持续发展的根本所在。

一直以来,学校为减轻学生过重课业负担,激发学生学习积极性,发挥个性特长,培养主动学习的内驱力。

现根据吉林省教育厅《关于减轻中小学生过重课业负担的若干意见》和市、区教育局有关文件精神,我校将进一步减轻过重学生课业负担,以促进学生健康成长,减负具体措施如下:1、认真贯彻教育行政部门的减负规定。

严格执行国家课程计划,严格做到“五要五不要”:坚决按标准课时开课,不准随意增减课时;坚决按课程设置开课,不随意增减科目;坚决按课标要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚决按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚决按规定的考试要求,不随意增加考试次数。

2、严格按规定科学的`安排作息时间。

全校老师不得早于8:00组织学生上课;不在双休日、节假日和寒暑假组织学生补课;不利用学生休息时间或自由活动时间安排学生进行上课;严禁老师拖延上课时间,挤占学生课间休息时间;保证学生有9小时以上的充足睡眠时间。

3、严格控制学生作业量。

课外作业量3、4年级单科不超过15分钟,5、6年级单科不超过20分钟,坚决杜绝给学生布置机械性、重复性或难度过大的作业,要通过量的控制来促进质的提高,给学生提供充裕的自主整理、巩固的时间,减少无谓的浪费。

另外,保证学生每天1小时的体育活动时间。

4、严格规范考试管理,建立健全学生综合素质评价体系。

不把学科成绩作为唯一标准来评判学生的好差,不按考试成绩给学生排列名次,成绩评定实行等级制,学生考试成绩单独通知家长。

5、严格控制教辅及资料征订。

任何教师不得组织学生统一购买未经教育行政部门审定的教辅资料。

三年级叙事作文:抓养成教育,为家长减负_250字

三年级叙事作文:抓养成教育,为家长减负_250字

三一文库()三年级叙事作文
抓养成教育,为家长减负_250字
我出生在美丽的大庆市,杜尔伯特。

我的妈妈爸爸从小就让我不要跟别人比吃穿。

快乐应该和大家一起分享。

在吃饭前要先让老人上桌然后自己才吃饭。

一定要养成好的习惯。

我们要讲究卫生从小就要养成好习惯。

别看这是一件小事如果从小就把这小事做好长大你就会做的更好。

你们还记得四川大地震吧,在我们浪费水的时候他们却那们的渴我们不觉的感到惭愧呢如果大家没节约一滴水四川大地震的难民们就会多坚持一下,因为他们知道我们在背后支持他们。

每个人都是从小事中成长起来的我们也要这样。

虽然我们还小但是只要我们每个人都珍惜一滴我们想想一个月就会积攒多少水。

让我们一起创建我们的家园
20 × 20。

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抓养成教育,为家长“减负”_300字
我出生在一个油城之都——大庆。

也许是因为生在油城,家里的生活虽然说不上很富有,但也算衣食无忧吧!从小对于什么节约,并没有什么概念,虽然有时也听到妈妈或爸爸说起,但并没有往心里去。

随着我踏入了小学的校门,接触的小朋友越来越多,老师还有爸爸,妈妈的言传身教,让我越来越体会到节约的重要性。

我生活的地球上空气污染越来越严重,水资源越来越贫乏,人们总认为生活水平提高了,可我们的生存环境去越来越糟糕了。

我们应该从现在做起,从自身做起,用自己的实际行动来证明自己。

节约每一滴水,每一度电。

当看到有水龙头没有关紧,电灯开关没有关闭,让我们都要行动起来吧!哪怕是那微不足道的小动作,如果每个人都能做到,那凝聚起来也是大力量。

就从今天,就从自我做起,让我们一起努力,改变环境,改变自己的劣习。

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