三年级音乐教学工作总结
三年级音乐教学总结范文(通用3篇)
三年级音乐教学总结范文(通用3篇)三年级音乐教学总结1回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足。
现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
经过了不断的实验和研究,现总结实验的工作情况及经验。
一、以音乐的五大“基本理念”为教学的新理念。
课改实验教学工作展开以来,新的理念使我对自己过去的教学思想进行了反思和重新审视。
在过去那种以教师为中心、以课本为中心的一板一眼的教学模式以不在适应现代社会发展的需要,应积极学习和贯彻新的“音乐课程标准”,改变教学观念,以音乐的五大“基本理念”作为教学的新理念。
在教学中,教师要敢于尝试新的教学方法,把学生作为教育的主体,通过各种手段使学生懂得“爱学”与“如何学?”培养学生热爱音乐及高尚的情操。
二、教学手段灵活多样,激发学生兴趣。
在教学中,我一改以往先练声再拍节奏等沉闷的教学方法,而是先让学生听、感受歌曲及猜谜、讲故事等教学手段来激发他们的学习兴趣,如:在《小乌鸦,爱妈妈》这一节研讨课中,我这一课,我让学生多听、多看、多讲,让他们多表演、多参与、多评价。
并围绕着我校音乐科的校本教研课题《如何使小学生在音乐课堂中进行编创活动》展开研究。
如:在节奏中和在歌词中进行编创活动。
让学生互评。
将知识渗透在活动中,激发他们的动力,学生学得轻松,教师教得轻松。
特别要多鼓励他们畅所欲言、大胆创新,容许学生有许多不同的答案,课堂气份自然活跃。
也就是一堂优质课了。
我除了让学生听、唱、拍、跳、演外,还用猜迷来激发学生的注意力,又让他们讲些故事,在编创节奏和歌词时鼓励学生大胆发言,将知识渗透在活动中,激发他们的动力,学生学得高兴、学得轻松,教师也教得开心。
我还让学生表演各民族的舞蹈,感受各民族的文化及风土人情,特别要多鼓励他们畅所欲言、大胆创新,容许学生有许多不同的答案和不同的表达方式,课堂气份自然活跃。
三、今后努力方向。
通过课改的实验及总结的经验,使我们了解到自己的不足。
三年级音乐教学工作总结三篇(实用模板)
三年级音乐教学工作总结三篇三年级音乐教学工作总结篇1(1184字)眨眼间一学期的教学工作又结束了。
这学期我担任三年级(1、2)班的音乐课。
回首一学期的音乐教学工作,有一定的成绩,但也有一定的不足。
现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、学生基本情况分析:三年级(1)班有61人,三年级(2)班有54人,他们大都活泼可爱,并且喜爱音乐,特别是唱歌,一学期来大部分学生能掌握正确的唱歌姿势,自然的发声方法,本年级对识谱与欣赏是弱项,只有及少数学生有一定的识谱能力。
二、基本情况概述音乐教育是为众多孩子着想,让他们在愉快的音乐教学活动中,自觉主动地感受音乐,自己动手去创造音乐,从而获得音乐素质的提高,智能的开发和个性的发展。
从总的情况来看,同学们的音乐素养是越来越好。
在教学中,我坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践中活动。
三、取得的成绩与经验1、在教学中,经常运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成学生的思想教育。
2、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的演唱姿势、正确的呼吸、准确的发音、清晰的咬字吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧。
3、在教唱一首新歌,为了使学生能达到学会全歌,利用录音机先将全歌唱一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高。
四、采取的方法和措施1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,经常多用鼓励的语言使学生表现出良好的品质。
2、努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
3、努力地培养学生对音乐兴趣的提高和认识。
五、存在的问题和改进措施1、三年级游戏活动设计较少,吸引学生兴趣不够,在以后的教学中我会多为学生设计一些音乐游戏课件,来提高学生学习积极性。
三年级音乐总结(优选3篇)
三年级音乐总结(优选3篇)三年级音乐总结【第1篇】时光飞逝,转眼在学校工作已有两年了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、课堂教学:坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。
毕竟三者是相互作用、相互促进的。
掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理:为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的***。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足之处是对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。
总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。
所以给他们的环境较为宽松。
致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。
因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。
还有,幽默力量运用不够。
三、课外兴趣活动:为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在学生中挑选对音乐喜爱的学生。
兴趣小组的成员基本上是自愿报名参加的。
不收任何费用。
周一至五的下午活动课时间进行活动。
这学期我还**了学校庆祝元旦文艺活动,均获得很好的成绩。
四、考试:为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。
五、其他:我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的.作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。
要是条件允许的话,还让学生适当地接触一下电脑音乐。
此外,我还很注意自身的学习。
小学音乐教学工作总结总结(5篇)
小学音乐教学工作总结总结(5篇)通过写总结,人们可以清晰地看到自己的成绩和不足,找到需要改进的地方,明确下一步努力的方向。
怎样才能写好小学音乐教学工作总结总结?这里给大家提供小学音乐教学工作总结总结,方便大家学习。
小学音乐教学工作总结总结篇1 本学期我担任三年级的音乐科教育教学工作。
回首一学期的音乐教学工作,有一定的成绩,但也有一定的不足。
现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
在本学期的音乐教学工作中,我着重介绍如何让学生在课堂上动起来的经验。
我深知,自己现在所从事的是普通教育,将来去当音乐家的毕竟是少数,而绝大多数学学生长大后只能成为喜欢音乐、爱听音乐的人。
所以我的音乐教育是为众多的将来不是音乐家的孩子着想,让他们在愉快的音乐教学活动中,自觉主动地感受音乐,自己动手去创造音乐,从而获得音乐的素质的提高,智能的开发和个性发展。
在课堂教学活动,有些同学天生活泼,音乐的天赋很高,对于这些同学,我推举他们为音乐科的小组长,为了多推举一些当小组长,我把全班68人分成每小组4人,即4个人就是一个小组,每4人有一个组长。
在课堂上,这些小组长负责身边的其他3个同学。
由于这些小组长有职务在身,他们在音乐课上表现得很积极,又唱又拍又跳。
整个课堂上大部分学生动起来,课堂气氛非常活跃。
在此基础上,我表扬了这些小组长。
过了两周后,我又开展一项PK的活动项目,即在四人小组中,谁得到表扬最多的累计积分最多的就推举为下一任小组长。
这一活动促使好的同学越来越好,较好的同学也跟着别人好起来,这样,班上的课堂气氛就经常保持浓厚,更好地促进学生的学习兴趣。
对于那些音乐学困生,我在上音乐课的时候给予关怀,我会教他们怎样张开嘴巴唱歌,手把手地教他们搞各种舞蹈动作,还特别吩咐小组长教会他们为了鼓励学困生唱出来,我特意伸长麦克风到学困生的嘴边,让他唱一段,并让同学们为他鼓掌表扬他。
日复一日,这些学困生在大家的鼓励下不断地进步,逐渐赶上来了。
三年级音乐教学工作总结(精选5篇)
三年级音乐教学工作总结(精选5篇)三年级音乐教学工作总结(精选5篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,在这些日子里,我们的教学能力、经验都有所成长,这时候十分有必须要写一份教学总结了!相信写教学总结是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的三年级音乐教学工作总结(精选5篇),希望对大家有所帮助。
三年级音乐教学工作总结1时光荏苒,忙碌中20xx年的脚步已经悄然走远。
最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。
的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。
下面我就把上学期的工作做简要的汇报总结。
一、德表现关心集体,以校为家。
响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。
配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。
服从学校安排,人际关系融洽。
本学年度全勤。
二、教育、教学工作为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。
“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。
本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
三年级音乐工作总结(精品4篇)
三年级音乐工作总结(精品4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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三年级音乐工作总结集锦15篇
三年级音乐工作总结集锦15篇三年级音乐工作总结集锦15篇三年级音乐工作总结1忙忙碌碌的一学期又过去了,这一学期我担任的是一到六年级的音乐科教学工作。
作为专职音乐教师的我,回顾本期的教育教学工作,有成绩,也存在一定的不足。
总的说来,我热爱祖国,拥护中国共产党。
能够全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。
关心国家大事。
积极参加学校组织的各项活动,并且认真执行学校的各项规章制度。
团结同事,做到爱校如家,爱生如子。
一心一意搞好教学,言传身教,教书育人,严格遵循教师职业道德。
同时,也不断地提高自己的教育理论水平,丰富自己的专业知识,有较强的教育、教学与教研能力,有强烈的事业心和工作责任感。
也较好地完成了学校交付的各项任务。
现将这一学期的教学工作作如下总结,以便今后更好地开展教育教学工作,弥补不足,使自己的教育教学工作做得更好。
一、德育工作坚持了将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,让学生能够端正学习态度,形成良好的学习风气。
除了进行正面宣传教育外,还注意结合教学内容采取比较灵活的形式对学生进行德育教育,改变传统的说教、灌输的模式,让学生有更多的主动性和积极性。
比如采取讨论、辩论等形式,让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地、潜移默化地接受了教育,自觉主动地关心、了解身边的事情,增强他们的爱国主义情感,并且使他们的能力也得到了锻炼。
在教学过程中我结合音乐科实际,积极运用教材对学生进行思想教育。
在有关音乐史的了解中我注重介绍中国优秀的古代音乐文化成就,结合教育学生热爱祖国,增强民族自豪感与自信心。
二、教育教学教研方面在教育教学工作上,能够利用学科特有的力量来教育学生的思想,做到尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。
在具体的教学工作中,能够认真根据《新课程标准》和学生实际情况备课。
做到了自己教育教学活动“以生为本”;把“关注学生的个体发展”作为教育目标;努力做到“把学习还给学生”。
小学音乐教学工作个人总结5篇
小学音乐教学工作个人总结5篇篇1在忙碌的工作中,小学音乐教学任务已经圆满结束。
回顾这一年的工作,我感到既充实又自豪。
下面我将从教学理念、教学方法、课堂管理以及个人成长等方面进行总结,希望为未来的教学工作提供有益的参考。
一、教学理念我始终坚持“以学生为本”的教学理念,致力于培养学生的音乐兴趣和审美能力。
通过丰富多样的教学内容和生动活泼的教学形式,激发学生的音乐潜能,让他们在轻松愉快的氛围中感受音乐的魅力。
同时,我注重培养学生的音乐素养和创造力,鼓励他们通过音乐表达自己的情感和思想。
二、教学方法在教学过程中,我采用了多种教学方法,如歌唱教学、器乐教学、音乐欣赏等,以适应不同学生的需求和兴趣。
我注重引导学生自主学习和探究学习,通过提问、讨论、互动等方式,激发他们的学习积极性和创造力。
同时,我利用多媒体教学资源,如音乐视频、音频、图片等,丰富教学内容,提高教学效果。
三、课堂管理我认为课堂管理是保证教学质量的关键。
因此,我严格要求自己的课堂纪律,注重培养学生的音乐礼仪和音乐素养。
同时,我鼓励学生积极参与课堂讨论和互动,营造一个民主、和谐、充满活力的课堂氛围。
此外,我还注重与学生的情感沟通,关心他们的学习和生活,成为他们的良师益友。
四、个人成长在这一年的教学工作中,我不断学习和提高自己的音乐素养和教学能力。
我参加了多次音乐培训和学习活动,如音乐教学法研讨会、音乐教育论坛等,与同行们交流经验,汲取新知识。
同时,我还阅读了大量的音乐教育专著和论文,不断拓展自己的音乐教育视野。
在未来的教学工作中,我将继续努力,不断学习和提高自己的教学水平,为培养更多的音乐人才贡献自己的力量。
总之,这一年的小学音乐教学工作让我收获颇丰。
在未来的工作中,我将继续保持积极的工作态度和严谨的教学态度,为学生的音乐成长贡献自己的智慧和力量。
同时,我也期待能够与更多的同行们一起探讨和研究小学音乐教育的奥秘,共同为培养具有创新精神和实践能力的人才而努力。
三年级音乐总结(优选3篇)
三年级音乐总结(优选3篇)三年级音乐总结【第1篇】紧张而有序的一学期教学工作又结束了。
回顾本学期的音乐教学工作,有一定的成绩,也有一定的缺憾。
现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、基本情况概述本学期坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、使学生的能力得到了浅显的锻炼。
二、教学任务完成情况及学生掌握情况1、学会了15首歌曲,能够背唱4-6首。
学习了用正确的口型唱歌,能够注意咬字、吐字。
1、学习了用正确的`呼吸及连音、断音的唱法。
学习了用强弱,快慢的手段表现歌曲情感。
3、培养了学生独立、自信的唱歌能力。
4、在教唱一首新歌,为了使学生能达到学会全歌,利用示范教学法,都是先将全歌唱一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培养学生以后自学的能力。
三、采取的方法和措施1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
2、通过演唱,欣赏更好地培养学生对音乐的兴趣。
训练加强学生对竖笛的提高,达到是之自然流畅,兴趣昂然。
大部分的学生喜欢学习竖笛,喜欢演奏歌曲。
3、另外还给他们的环境较为宽松。
如,在教学中可以通过小组结合,个人结合的形式进行律动。
四、不足及今后努力的方向不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,但对学生乐理知识的传授有些欠缺。
对于有些学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。
总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。
工作中的失误还很多。
今后一定注意课堂中学生的行为教育。
努力调整好课堂的教学秩序不仅让学生学的轻松,还要遵守纪律。
小学音乐三年级工作总结(优选3篇)
小学音乐三年级工作总结(优选3篇)小学音乐三年级工作总结【第1篇】作为专职音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一课堂教学:坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到经过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在必须基础上创造音乐。
高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自我介绍音乐,表达自我艺术见解的实践活动,这也使学生的本事得到了锻炼。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。
毕竟三者是相互作用、相互促进的。
掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理:为了使学生能简便、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。
总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。
所以给他们的环境较为宽松。
致使他们不能真正认识到自我的错误而有恃无恐。
所以,今后应异常注意赏罚分明、把握尺度。
异常是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。
还有,幽默力量运用不够。
三、课外活动:为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。
合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。
没周一、周四的课外活动时间训练。
器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。
每两周的周末排练。
在这个学期里:举办了宝贤中学第一期音乐会(器乐专场);组织学生参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会演出;举行了附中高中的“三独”比赛活动;在校领导、教师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。
小学三年级音乐教学工作总结(精选3篇)
小学三年级音乐教学工作总结(精选3篇)【第1篇】小学三年级音乐教学工作总结光阴似箭,日月如梭,眨眼间一学期的教学工作又结束了。
回首一学期的音乐教学工作,有一定的成绩,但也有一定的不足。
现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、基本情况概述首先,我给自己定一个教学指导思想,我深知自己现在所从事的是普通教育,将来去当音乐家的毕竟是少数,而绝大多数学生长大后只能成为喜欢音乐、爱听音乐的人。
所以我的音乐教育是为众多的将来不是音乐家的孩子着想,让他们在愉快的音乐教学活动中,自觉主动地感受音乐,自己动手去创造音乐,从而获得音乐素质的提高,智能的开发和个性的发展。
其次,给班级制定短期目标进行分层次学习,从总的完成情况来看,同学们的音乐素养是越来越好.在教学中,我坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践中活动二、取得的成绩与经验1、在教学中,经常运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成学生的思想教育。
学生在全面的学习音乐的同时也被音乐课的独特魅力所吸引.2、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的演唱姿势、正确的呼吸、准确的发音、清晰的咬字吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,3、在教唱一首新歌,为了使学生能达到学会全歌,利用录音机先将全歌唱一遍,作为一次示范,然后利用电子琴教唱歌谱,最后讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培养学生以后自学的能力。
三、采取的方法和措施1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,经常多用鼓励的语言使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
三年级音乐教学工作总结四篇
三年级音乐教学工作总结四篇三年级音乐教学工作总结篇1回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足。
现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
经过了不断的实验和研究,现总结实验的工作情况及经验。
一、以音乐的五大“基本理念”为教学的新理念。
课改实验教学工作展开以来,新的理念使我对自己过去的教学思想进行了反思和重新审视。
在过去那种以教师为中心、以课本为中心的一板一眼的教学模式以不在适应现代社会发展的需要,应积极学习和贯彻新的“音乐课程标准”,改变教学观念,以音乐的五大“基本理念”作为教学的新理念。
在教学中,教师要敢于尝试新的教学方法,把学生作为教育的主体,通过各种手段使学生懂得“爱学”与“如何学?”培养学生热爱音乐及高尚的情操。
二、教学手段灵活多样,激发学生兴趣。
在教学中,我一改以往先练声再拍节奏等沉闷的教学方法,而是先让学生听、感受歌曲及猜谜、讲故事等教学手段来激发他们的学习兴趣,如:在《小乌鸦,爱妈妈》这一节研讨课中,我这一课,我让学生多听、多看、多讲,让他们多表演、多参与、多评价。
并围绕着我校音乐科的校本教研课题《如何使小学生在音乐课堂中进行编创活动》展开研究。
如:在节奏中和在歌词中进行编创活动。
让学生互评。
将知识渗透在活动中,激发他们的动力,学生学得轻松,教师教得轻松。
特别要多鼓励他们畅所欲言、大胆创新,容许学生有许多不同的答案,课堂气份自然活跃。
也就是一堂优质课了。
我除了让学生听、唱、拍、跳、演外,还用猜迷来激发学生的注意力,又让他们讲些故事,在编创节奏和歌词时鼓励学生大胆发言将知识渗透在活动中,激发他们的动力,学生学得高兴、学得轻松,教师也教得开心。
我还让学生表演各民族的舞蹈,感受各民族的文化及风土人情,特别要多鼓励他们畅所欲言、大胆创新,容许学生有许多不同的答案和不同的表达方式,课堂气份自然活跃。
三、今后努力方向。
通过课改的实验及总结的经验,使我们了解到自己的不足。
三年级音乐教学工作总结4篇
三年级音乐教学工作总结4篇三年级音乐教学工作总结第一篇:三年级音乐教学回顾这一学年,我负责三年级的音乐教学工作,通过精心的准备和教学实践,取得了一些积极的成果。
在教学回顾中,我总结了以下几个方面的工作。
1. 教学内容设计和安排在音乐教学的内容设计和安排上,我注重了学生的兴趣和实际情况。
结合学生的年龄特点和音乐知识掌握水平,我精心选择了适合他们的音乐素材,并将其分解成易于理解和掌握的教学单元。
通过多种教学方法和活动形式,我帮助学生逐步掌握了基本的音乐概念和技巧。
2. 教学方法与手段在教学方法和手段上,我灵活运用了多种教育技术和资源。
通过结合音乐听力、视听表演、合唱等多种教学形式,我增强了学生对音乐的理解和感受。
同时,我还利用多媒体、音频、乐器等教学工具,丰富了课堂教学的形式。
这些多样化的教学手段,激发了学生的研究兴趣,促进了他们的参与和表现。
3. 学生研究情况和成绩通过对学生的研究情况的观察和评估,我发现大部分学生在音乐方面取得了明显的进步。
他们的音乐理解能力提高了,乐感和音准也有所提升。
在音乐表演和合作活动中,学生的自信心和合作意识得到了培养。
同时,我也留意到一些学生的研究困难和不足,通过个别辅导和针对性训练,他们的问题得到了一定的改善。
综上所述,在三年级音乐教学中,我注重了教学内容的设计和安排,灵活运用了多种教学方法和手段,对学生的研究情况进行了评估和指导。
这些工作都取得了一定的成效,为学生的综合素质发展和音乐兴趣培养做出了积极的贡献。
第二篇:三年级音乐活动总结本学年,我组织了多项音乐活动,以丰富学生的课余生活,提高他们的音乐素养和艺术修养。
以下是对这些音乐活动的总结和评价。
1. 音乐会和演出为了展示学生的音乐才华和研究成果,我们组织了学校音乐会和音乐演出。
我负责策划和指导了三年级学生的表演节目。
通过排练和指导,学生们在音乐会和演出中展示了优美的歌曲和舞蹈。
他们的音乐表现力和舞台表演能力得到了锻炼和提高。
小学三年级音乐总结优秀范文10篇
小学三年级音乐总结优秀范文10篇音乐是一种艺术形式和文化活动,其媒介是按时组织的声音。
它的基本要素包括高低、强弱、时长、音色等。
由这些基本要素相互结合,以下是准备的小学三年级音乐总结范文,欢迎借鉴学习。
小学三年级音乐总结1转眼间,一学期的教学工作又结束了。
回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足。
现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、基本情况概述坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。
二、取得的成绩与经验1、在教学中,认真备课的基础上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。
2、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐的“耳乐“3、在教唱一首新歌,为了使学生能达到学会全歌,利用示范教学法,都是先将全歌唱一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培养学生以后自学的能力。
三、采取的方法和措施1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
2、更好地培养学生对音乐的兴趣。
3、给他们的环境较为宽松。
三年级音乐教学工作总结(通用9篇)
三年级音乐教学工作总结(通用9篇)三年级音乐教学篇1斗转星移,日月如梭,转眼间,紧张而有序的一学期教学工作又结束了。
回顾本学期的音乐教学工作,有一定的成绩,也有一定的缺憾。
现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、基本情况概述本学期坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、使学生的能力得到了浅显的锻炼。
二、取得的成绩与经验1、以音乐的五大“基本理念”为教学的新理念。
课改实验教学工作展开以来,新的理念使我对自己过去的教学思想进行了反思和重新审视。
在过去那种以教师为中心、以课本为中心的一板一眼的教学模式以不在适应现代社会发展的需要,应积极学习和贯彻新的“音乐课程标准”,改变教学观念,以音乐的五大“基本理念”作为教学的新理念。
在教学中,教师要敢于尝试新的教学方法,把学生作为教育的主体,通过各种手段使学生懂得“爱学”与“如何学?”培养学生热爱音乐及高尚的情操。
教师在认真备课的基础上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。
2、在教学中,在认真备课的基础上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。
3、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐的“耳乐”。
4、在教唱一首新歌,为了使学生能达到学会全歌,利用示范教学法,都是先将全歌唱一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培养学生以后自学的能力。
小学三年级音乐教学工作总结5篇
小学三年级音乐教学工作总结5篇**小学三年级音乐教学工作总结**第一篇:音乐教学工作总体概述本学年,我负责三年级的音乐教学工作。
在教学过程中,我始终秉持着以学生为中心的原则,采用了多种教学策略,让学生充分参与其中,培养了他们对音乐的兴趣与理解。
同时,我还注重与家长的沟通,共同努力为学生提供更好的教学环境。
第二篇:课程设计与教学内容在音乐课程的设计中,我结合了三年级学生的特点,精心选择了适合他们的教学内容。
我注重培养学生的音乐感知能力,通过听、说、唱、写等多种方式,让学生感受音乐的美妙。
课程内容包括音乐欣赏、节奏训练、音乐表演等,旨在提高学生的音乐素养和表达能力。
第三篇:教学方法与手段在教学过程中,我运用了多种教学方法和手段,使学生能够积极参与其中。
我采用了游戏化的教学方式,通过游戏让学生在轻松愉快的氛围中研究音乐知识。
同时,我还使用多媒体技术辅助教学,让学生更直观地了解音乐的魅力。
第四篇:学生表现与反馈在音乐教学过程中,学生的表现非常出色。
他们积极参与课堂活动,表现出良好的音乐天赋和研究态度。
我积极给予学生鼓励和赞扬,激发他们的研究兴趣和自信心。
同时,我也及时与家长进行沟通,及时了解学生在音乐研究中的情况,并给予他们专业的指导和建议。
第五篇:改进建议与展望在本学年的音乐教学工作中,我发现仍有一些不足和需要改进的地方。
例如,有些学生在节奏训练方面的掌握还不够扎实,需要加强练和辅导。
此外,我还计划在下学期做更多的课外拓展活动,让学生有更多机会接触音乐,提高他们的创造力和表达能力。
以上是我在本学年负责三年级音乐教学的总结。
通过不断探索和改进,我相信在未来的教学工作中,我能够更好地引导学生,培养他们对音乐的热爱和才能。
小学三年级音乐学期教学总结
小学三年级音乐学期教学总结小学三年级音乐学期教学总结(精选12篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,在这段时间中有什么值得分享的经验吗?不如来个总结以对过去教学工作做个分析和借鉴。
到底应如何做自我评价和自我总结呢?下面是店铺整理的小学三年级音乐学期教学总结(精选12篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
小学三年级音乐学期教学总结1音乐是一种情感的艺术,音乐的魅力在于给人们一个驰骋想象的空间。
一首好的音乐作品或是蕴含着一个完美的寓意,或是抒发一种温馨的心曲。
如何把音乐这一颗完美的种子播种在孩子们心中并萌发成长应是每位老师的最大愿望。
又一学期即将结束,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的功夫。
因此,在那里,我想实事求是地来谈谈自我所取得的成绩与不足之处。
一、思想政治方面在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。
用心参加各类政治业务学习,努力提高自我的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
关心群众,以校为家。
响应学校号召,用心参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以用心的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自我的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。
配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自我的业务水平。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。
服从学校安排,人际关系融洽。
首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自我良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。
二师德方面在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。
在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。
作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。
而“音乐教育”是透过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。
所以音乐是手段,育人才是目的。
小学三年级音乐教学总结5篇
小学三年级音乐教学总结5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学三年级音乐期末的工作总结范文(通用6篇)
小学三年级音乐期末的工作总结小学三年级音乐期末的工作总结范文(通用6篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,需要认真地为此写一份工作总结。
为了让您在写工作总结时更加简单方便,下面是小编收集整理的小学三年级音乐期末的工作总结范文(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级音乐期末的工作总结1斗转星移,日月如梭,转眼间,紧张而有序的一学期教学工作又结束了。
回顾本学期的音乐教学工作,有一定的成绩,也有一定的缺憾。
现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、基本情况概述本学期坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、使学生的能力得到了浅显的锻炼。
二、取得的成绩与经验1、在教学中,在认真备课的基础上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。
2、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐的“耳乐“3、在教唱一首新歌,为了使学生能达到学会全歌,利用示范教学法,都是先将全歌唱一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培养学生以后自学的能力。
三、采取的方法和措施1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
小学音乐三年级工作总结(推荐3篇)
小学音乐三年级工作总结(推荐3篇)小学音乐三年级工作总结【第1篇】一学期就要接近尾声了,现将本学期工作总结如下:一、德表现关心集体,以校为家。
响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。
配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
二、教育、教学工作为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。
“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的`座右铭。
本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。
总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。
所以给他们的环境较为宽松。
致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。
学校的博客论坛也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。
学校无小事,处处是教育。
三、课外活动:为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在开学初组建了合唱队。
合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。
我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。
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三年级第二学期音乐教学工作总结
太河中心小学谭伟
本学期即将结束,我顺利地完成了三年级音乐教学任务,为了达到教学目的,培养学生有理解、有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的革命理想,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展,我在教学工作中做出大量努力,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、课堂教学:
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐
二、课堂管理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质,努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
三、教学研究
为了使自己在教学水平及业务水平都有所提高,本学期,我加强自身素质的培训,从每一节音乐课教学开始,我都以打造一节优质课这样的理想来入手,对于每节课我都提前做了相当大、相当多的准备。
四、采取的方法和措施
1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,经常多用鼓励的语言使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
2、更好地培养学生对音乐兴趣的提高和认识。
给他们的环境较为宽松。
五、存在的问题和改进措施
三年级游戏活动设计较少,吸引学生兴趣不够,在以后的教学中我会多为学生设计一些音乐游戏课件,来提高学生学习积极性。
另外,对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。
总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。
所以给他们的环境较为宽松,致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。
因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。
还有,幽默力量运用不够。
总的说来,本学期的音乐工作做的比较满意,虽然也还有不足之处,我想在今后的教学和科研工作中,我会奋起直追、找出不足、认真改进、努力提高,我想我一定会把音乐工作做的更出色。