班级元旦晚会班级活动策划书范文

班级元旦晚会班级活动策划书范文

一、活动目的：

1.通过个人才艺表演，展现孩子们的特长，带动全体孩子相互学习，培育孩子们全面进展的爱好爱好；

2.通过集体活动让孩子们人人参加，人人欢乐，增进同学之间的团结和友情，也让孩子在活动中得到熬炼；

3.老师、家长、孩子共同联欢，通过这次活动来传递无限的爱和欢快。

二、活动时间：

20xx年12月30日下午2点开头。

三、活动地点：

本班教室。

四、参与人员：

全体师生及收到邀请函的家长（陈妈妈，陈妈妈，王妈妈，杨妈妈，代爸爸，颜妈妈，万妈妈，万爸爸，冯妈妈）。

五、主持人：

李、万、王、陈。

六、活动支配

活动前：

（一）、王老师负责对本次活动的统筹管理，以及对本次活动方案的审核和确认；详细工作：

1、星期一要确认出方案，并支配节目组遵照执行；

2、列出需出席的家长名单并发邀请函；

2、提前将58名同学分成6队，每队分别选出一名同学和家长做队长，同学小队长负责领队，家长大队长负责平安；

3、关心节目组提前把主题墙的设计好，主题墙“‘庆元旦迎新年’一（6）主题班会活动”及主题墙其它美术画；

4、在群里发动一下全体家长，让孩子提前预备好一张贺卡，写上祝愿语，落上自己的名字，同时预备一份礼物，用于”爱的传递”集体活动；

5、提前给同学们预演一遍“新年好”合唱；

6、4个主持人用的扩音器、音响。

（二）、万妈妈担当组长，详细工作：

1、主要负责本次活动方案的制定，落实，节目组其它妈妈共同协商；

2、活动前后工作的支配与协调；

3、组织节目组对活动现场的布置，要求：屋顶挂拉花，四周放置汽球；每组发一个拉拉队手花，手拍，摇铃等设施突出氛围；座位及活动区域布置；

4、联系个人表演节目的家长，自己预备好道具，本周二收齐背景音乐，提前拷贝至教室电脑进行有效连接；

5、预备活动前后及活动中的音乐：《一班级主题曲》，《新年好》，《我信任》，《虫儿飞》等。

（三）、陈妈妈负责预备集体项目”你比我猜”的素材，预备60

份，按难易程度分成6份。

（四）、由王、代、杨妈妈负责孩子们的奖品和其它道具的预备，奖品有：4名小主持人、9位参赛人员1人1份；集体项目”你比我猜”预备10份，“击鼓传花”预备5份；6个拉拉队手花，6个手拍，6个摇玲，预备秒表，鼓，照相机，摄像机等；）

（五）、由颜妈妈负责设计邀请函，发给王老师；

（六）、小主持人，李（李）、万（万）、王（王）、陈（陈），按拟定的活动过程预备主持词，星期一放学后4位在一起试演一遍。

节目组星期一必需把预备工作做好，星期二中午12点准时到校布置现场。

活动中：

（一）、万妈妈负责全面协调；

（二）、代爸爸负责音响和按节目出场挨次播放背景音乐；

（三）、万爸爸负责摄像；

（四）、冯妈妈负责照相；

（五）、颜妈妈负责引导小主持人主持，提示该谁上场，谁说什么，该谁做预备，介绍嬉戏规章，冷场时的应急主持等，小主持人家长也可帮助；

（六）、杨妈妈负责传递活动中所需的道具，颁奖时传递礼物；

（七）陈妈妈统计集体项目中得奖的人数；

（八）没有固定任务的家长带队参与活动，负责同学平安。

活动后：

（一）、由节目组及到会的家长负责整理教室；

（二）、节目组统计经费。

七、活动过程（主持词起引导作用，能临场发挥最好）

四位小主持人同时登台：

李：敬重的老师；万：敬重的家长；王、陈：友爱的同学们；

合：大家下午好。

李：新年来了，元旦节日到了；万：我们团聚在一起，共同举办主题班会；王：我们将把这里变成，欢快的海洋；陈：首先请我们的班主任给大家致词。（主持人退场）

王老师致词：友爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年欢乐，盼望你们在新的一年里，更加精彩，我宣布：我们一（6）班“庆元旦，迎新年”主题班会活动正式开头。

李、万同时登台：

李：感谢王老师的祝愿，我们肯定会更加精彩的；

万：下面有请陈和她的妈妈，给大家表演亲子舞蹈，《彩虹的微笑》，大家欢迎。（两位退场）

王、陈同时登台

王：好精彩的舞蹈，感谢xx同学和陈妈妈。

陈：下面有请冯，给大家表演歌舞《小苹果》，大家欢迎。（两位退场）

李、万同时登台

李：感谢乔乔酷酷的表演。

万：现在请杨饮泉给大家表演话剧，《肚子疼点眼药水》，大家欢迎。

李、万同时登台：

李：呵呵，多好玩的故事，感谢杨饮泉同学，现在，大家想不想一起来玩嬉戏呢？

万：特别想，那我们就来玩“你比我猜”的嬉戏吧，请颜妈妈给我们介绍嬉戏规章吧。

颜妈妈：同学们好，这个嬉戏的规章就是：主持人先给大队长看图片，大队长比动作给队员猜，也可用语言提示，但不能直接说出那个词语中的字，猜不着的可以过，2分钟内，哪个队猜的多就成功了，成功的队每人都有礼物哦。大家明白了吗？

李、万：“明白了。”

李：下面有请第一队出场，请小队长带好队，不要乱跑，站在一排面对主持人和大队长；……“计时开头”，……“时间到”

（道具组把素材给小主持人李；颜妈妈提示李喊“计时开头”，李给大队长看素材，留意不能让其它人看到；猜一张递一张给万。大家监督大队长有没有说到词语中的字，说到就换下一词，颜妈看秒表并提示李喊“时间到”）

李：请队长带队回位置坐好，请其次队出场竞赛。

之后的过程如上，妈妈统计每一组猜对的数量，供应给主持人。这项竞赛完了公布成果。

万：这项竞赛获得第一名的是第？队，恭喜你们。