《毕淑敏散文集》读后感(9篇)

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《毕淑敏散文集》读后感(9篇)
毕淑敏散文集读后感篇一
读了毕淑敏的散文,感慨颇深。

她的散文是澄清的,健康的,布满活
力的。

她的素材全部取于平凡人的糊口,并没有太多华丽的词藻润饰,也
没有令人一读就感到新鲜的选材,但她却把最普通的布衣糊口,便成了如
孔雀开屏一样的辉煌的糊口美景。

她总能捉住人在糊口中发现不到的镜头,她总能洞穿人的心理,写出人人心中有,笔下无的画面,令人布满遥想与
佩服。

读完以后,感到自己的文学境界也加深了良多,对文学创作有了更
深的熟悉的理解。

记得读过毕老师《混入北图》,这篇文章把毕淑敏的母爱与她对儿子
的教导更是体现得淋漓尽致,实在毕淑敏不仅是一位闻名的作家,她同样
是一位慈爱而又可爱的母亲。

在那时,北京藏书楼是最大的藏书楼,哪里有各种各样不同种类的图书,但那里却有划定:只对成年人开放。

不知是不是遗传了毕淑敏,她的
儿子从酷爱看书,对文学布满了好奇心与求知欲。

当他长到十几岁已经是
个小伙子的时候,毕淑敏在他苦苦的要求下,不得不带儿子“混入”北图,知足孩子向博览全书的愿望。

本文主要讲述了毕淑敏到儿子进入北图的过程和看书的过程。

其中详
写的是进入的过程。

在过程中,运用了心理描写和生动的动作描写,表现
了母子二人害怕被识破的心情,但儿子也急切想去看书的复杂心情。

在好
不轻易进去后,儿子恨不得把全馆的书都看一遍,所以,他直到闭馆才依
依不舍的离开。

所谓,心有多大,世界就有多大。

在毕淑敏的这篇文章中,充分的体
现了儿子对读书的渴想,甚至把博览全书为理想。

的确,在我们少年时代
的是官(时光)是很宝贵的,我们在学习上,不因两耳不闻窗外事,同心
用心只读圣贤书,而是多多去闯闯,在丰硕的经历和阅历下,就能够让你
体会到世界是包罗万象的。

在青春时,何不去拓展自己的领域,为梦想努力,像毕淑敏的儿子一样,有志气:“长大一定要光明正大的从正门走进
北图,由于那是贵宾的通道!”
还读过一篇《风不能把阳光打败》这篇文章围绕这“但是”一词展开
了描述。

在我们的糊口中,常常会说用“但是”这个连词,比方说:你这次的
考试成绩不错,但是,强中自有强中手;这女孩身材不错,但是,皮肤黑
了些,等等。

不知“但是”这个词刚发明的时候,它向谁?在后来的长期使用中,
堆积了多少褒词,“但是”一出,记住的老是贬意,没来得及喘口匀气,“但是”就不由分说把你推下了谷底。

一位心理学家主张大家废弃“但是”,改用“同时”。

好比我们形容
天色的时候,说:今天的太阳很好,但是风很大。

现在是:“今天的太阳
很好,同时风很大。

”看这两句话的时候,似乎没有多大差别。

你不要急,轻声地多念几遍,那分量和语气的韵味,就体会出来了。

“但是”风很大,会把人的留意力凝固在不利的因素上。

觉着太阳好
就是值得兴奋的事情,风大才是枢纽。

借助了“但是”的威力,“风把阳
光打败”;“同时”风很大,它更中性和客观,中庸之道,合理而平整,
一词背后,潜藏着的是如何看待世界和自身的目光。

鲜花和绿色,一并存在。

我们的视线降落在哪里?都会把眼光会萃在
鲜花上,“但是”,是一副偏光镜,让我们聚焦在叶子上,把它的影子放
得浓黑硕大,“同时”,是一个透明的水晶球,均衡地透视整体。

既看见
漂亮的绿色,也看见无数摇曳的鲜花。

尝试着用“同时”代替“但是”。

时间长了,你会发现自己多了勇气,由于情绪得到保养和庇护。

你会发现拥有了宽容和慈悲,由于更细致地发
现了他人的优异。

……
用不同的观念,可以使我们的糊口布满阳光,使我们每时每刻都在快
乐中渡过。

总之,毕淑敏以一个女性作家特有的敏感,在散文中表达了她对人生
的感悟,阐述了她的人生观、女性观。

表现出真、善、美的执着追乞降对
生命的打动、对人生的追求。

她的创作风格是笔触细腻有味,抒怀感人,
文章洋溢哲理,行文幽默,情节跌宕放诞放诞起伏。

从平凡小事中表现深
刻的糊口哲理。

令人思考----
毕淑敏散文集读后感篇二
乐,一个人人都盼望的情感,而我就在读《毕淑敏散文》当中感受到
了乐!
毕淑敏是一个能将生活中的情感点滴带入写作中的淳朴作家。

她的文
章有滋有味,都是生活中的小事构成,再将她的体会,她所了解到的背景
加入其中,便成为篇篇打动人心的散文。

她的散文有沉思篇,有人生感悟篇,有心灵处分篇等多个篇幅。

一缕
弥漫着的香烟,一丝绿植芬芳,一点生机的鸟鸣,便描画出一篇文章,一
幅图画。

我很喜欢读《每一天都冒一点险》这篇散文,很有意境。

文章讲述的
是毕淑敏的三个“险”事,教导我们人生因“险”而精彩。

所以每一天都
冒一点险,不仅仅能够抗衰老,还能够活跃生活。

我读了之后感到冒险原
先在人生中有这么重要,也不禁发出感慨,多冒冒险必定会让我增大胆量,受益匪浅。

我喜欢的另一篇文章叫《精神的三间小屋》。

如果让我推荐作品的话,我定会推选这篇文章为演讲主题。

它贴近生活,教育我们要在心间树立三
间小屋。

第一间是:盛着我们的爱与恨,第二间是:盛放着我们的事业,
第三间是:安放着我们的自身。

她在文中这样阐述道:“三间小屋,说大不大,说小不小。

十分世界,建立精神的栖息地,是智慧生灵的义务,每人都有如此的权利。

”是啊!
安放着我们喜怒哀乐的三间小屋,代表着期望,代表着生灵万物的平和,
所以,人必须心中都要有这三间精神小屋,它们是你心的核心,是你情感
发泄的控制总部,是理解打击、理解喜悦的基地。

读久了毕淑敏教师的散文,真会不自觉地称她为师。

散文情感浓厚,
资料朴实,令我看了就脱不了身,总想多看几篇。

其实我的许多经历都和
毕淑敏教师有异曲同工之妙,比如她说的“到底我重不重要”,我以往也
有这样的疑惑,并问过我自我这样的问题,我在她的散文中找到了答案,
我很重要!
毕淑敏那平实却活力的散文使我久久难忘,我仍不时翻翻这篇,看看
那篇。

那种被毕教师渲染得瑰丽多彩的、生动活泼的故事情节,相信必须
会让我难以忘怀,而那种被毕教师描述得具有感悟、具有哲理的道理也将
广为流传。

感激毕教师为我带来的乐,虽说乐自由我,但这是“乐自由书”,相信这种阅读的喜悦,将传递给更多的读者!
毕淑敏散文集读后感篇三
看到并记住毕淑敏这个名字,是由一篇《孝心无价》开始,文章用确切而真实的语句告诫天下的儿女:抓紧时间尽孝,趁父母健在的光阴,因为世上有些东西能够弥补,有些东西永无弥补。

再读毕淑敏源于她的《提醒幸福》,文章如题目一样,无一个赘字、一句废话,犹如一针清醒剂,使读者由眼睛吸收,而渗透至心灵。

它反映了一种人生态度,是对“知足常乐”的另一种诠释,直达现代人浮躁、郁闷这个心理病灶,因而被选入初中语文教科书。

《不宜重逢》写出了许多人用事实验证过的真理,谁都经历过初恋或暗恋的时光,几年过后,几十年过后,还是不要刻意相逢为好,正所谓:相见不如怀念。

事过境非,想追忆的往事放在心里,真诚的祝福也放在心里,以前的暗恋尽管很苦、很涩,当年未表达是缺乏勇气,如今不提起是不忍,不忍惊扰了心底那一潭清泉,不要说,不要说,一说就错!
教育孩子是个永恒的话题,她用自己作为心理学博士的专业知识,在《我的成长我做主》一书中告诉青少年一系列心理问题的答案,帮忙他们摆脱孤独、狭隘、悲观,从而健康快乐的成长。

喜欢毕淑敏,因她是位素面朝天的女人,是位有深刻的社会职责感的女人,是位因阅历而无年龄感的女人,如果世间有更多这样的女人,与音乐、书为伍、为善良、正直为伍,将无所谓漂亮与否,都会如散发着阳光气息的花草,将周围装扮得愈加美丽……
我最喜爱毕淑敏的《提醒幸福》了,它阐述了在生活上喜或者悲的时候,都要提醒自己,正确看待事情,尤其要记得关于幸福的提醒,它给了我很大的感触。

现实生活上,每个人的经历都不会一帆风顺,或许是遭到意外,或许是碰到绑匪,或许是破产的危机,这些都会给你造成灾难或者损失,甚至使你一无所有。

这时,有的人悲痛欲绝,怨天尤人,有的人则是“不以物喜,不以已悲。

”我们就应以乐观的态度应对人生中的一些灾难。

“当我们一无所有的时候,我们也能够说,我很幸福,因为我们还有健康的身体。

”钱没了能够重新赚过,至少,我们还拥有健康的身体,这也是一种幸福呵。

“当我们不再享有健康的时候,那些最勇敢的人能够依然微笑着说:“我很幸福,因为我还有一颗健康的心。


每个人的人生际遇各不相同。

就应说上帝对你有多重视,它就可能让你的人生有多磨难。

记得有作家说过:每个人都是上帝咬过的苹果,它个性青睐你的话,缺陷也就大些。

我们一出生就没有了选取的余地,那我们就唯有勇敢地去应对,努力地去奋斗,经过了这些挫折之后,就会有好日子等着你。

“不经历风雨怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。

”人生就是这样,先苦后甜,这才是最真实的人生。

人,从呱呱坠地起就要对每一件事情认真负责,尽自己最大力量去完成每一件事,因为我们生活中无时无刻不存在意外,这些意外可能随时都会发生在自己身上,人不可能明白自己的生命有多长,如果每件事情都马虎了事,就对不起自己,对不起自己存活下来的使命,所以我们要做到,认真活好每一天,认真做好每一件事。

就算是天遇到点什么意外,也对得起自己,不枉活了一次。

我们要时时刻刻提醒自己,在灾难降临时,要提醒自己坦然乐观地去
对待;志得意满的时候,也不要忘了提醒自己,灾难随时会发生在自己身上,所以我们要加倍地珍惜幸福,享受幸福。

要明白在任何时候,任何状
况下,幸福都会存在的,如果我们每一个人都以乐观的态度对待人生,对
待生活,我们的生活会更多彩,世界会变得更加美丽。

女人,是位有深刻的社会职责感的女人,是位因阅历而无年龄感的女人,如果世间有更多这样的女人,与音乐、书为伍、为善良、正直为伍,
将无所谓漂亮与否,都会如散发着阳光气息的花草,将周围装扮得愈加美丽……
毕淑敏散文集读后感篇四
经常听到父母对我们说:“出门注意安全,天冷多穿点衣服,别冻感
冒了!”我们已经习惯了父母的提醒,看得见的恐惧看不见的恐惧始终像
乌鸦盘旋在头顶。

读了毕淑敏的《提醒幸福》这篇文章,有了很深的感触。

幸福就是没有痛苦的时候,它出现的频率并不像我们想象的那样少。

幸福其实随处可见,它就在我们身边,回到家后香喷喷的饭菜、衣柜里洗
干净并叠好的衣服、认识了一个新朋友……这都是朴素的幸福啊!
当我们陪伴在父母身边的时候,应当对自我说:“我很幸福”!因为
至少父母还留在我们的身边,父母给我们的爱就多一天。

当我们拥有许多知心朋友的时候,应当对自我说:“我很幸福”因为
友谊是最珍贵的,我们的任何欢乐和悲伤都会与好朋友分享。

常常提醒自我注意幸福,就像寒冬里的一缕阳光,让人感到无比温暖!
毕淑敏散文集读后感篇五
在寒假中我读了《毕淑敏散文集》,其中有一篇散文《我很重要》,
对我感触极大。

对于今日这个宽广无穷的世界来说,一个人实在是太渺小,太脆弱了。

而读了毕淑敏教师的《我很重要》之后,我改变了自我的看法。

我对于我
妈妈和我爸爸来说,他们有了一个儿子;我对于我们家来说,我增添了许
多的欢乐;对朋友来说,他们有了一个知己;对以后的社会来说,也许我
们能够推动新时代的潮流,创造出更惊人的伟业……可见,我们的意义是
多么重要啊!
“天生我材必有用”,的确,不管我们以后从事什么,我们对于整个
世界都有价值,我们不应当自卑,总说:我不重要。

要自信地说:我很重要!我们对于亲人,朋友,乃至整个社会都是不可替代的,我们都是唯一的。

我们每个人都十分重要,不论我们身处何处,不论我们的地位多么卑微,不论我们的事业多么坎坷,不论我们的身份多么渺小,但这不等于我
们不重要!
我们往往以对社会的贡献来作为自我是否重要的标准,但我不这么认为,只要别人因我们的存在而感到幸福,我们就是无比幸福,无比重要的。

一个蓝色的橡皮泥萝卜,摆在桌前,预示着自我未满足的童年。

你也
许会说:“萝卜不是红色的吗?怎样变成蓝色萝卜呢?”如果你想明白答案,就来读一读毕淑敏的《蓝色萝卜》吧!
萝卜和童年,两个完全没有关系的东西,却在作家的神来之笔下,显
得密切相关,人的一生有几个童年呢?答案永远只会有一个,1个童年。

这篇文章中的一位母亲,只因为自我的虚荣与粗暴,夺去了自我孩子的仅
有童年,请家长扪心自问,自我的童年是否过的愉快、无忧无虑呢?对于我来说,一个初中生来说,童年是遥远的、是梦寐以求的,在我心中它是比金钱贵万倍,可是它已离我而去。

毕淑敏是一位感性与多情的心理学者,在文章中,她通常将情感发挥得淋漓尽致,所以使我对她的作品爱不释手,这篇便是我的最爱。

虽然我没有经历过文章中孩子被拿走橡皮泥时的情景,但他那时的心境我完全能够感受,仅仅因为一个“孝”字,他就能忍痛割爱把自我的最爱抛弃了,但他的母亲没有想到,正是因为此,孩子的童年被剥夺。

我相信,上亿孩子中,有60%~80%的孩子的童年被家长所剥夺,我从小就被父亲所学习我毫无兴趣的东西,等我在一次比赛中失利了,父亲从不安抚我,反而责骂我,试问,对一样毫无兴趣的事物,你怎能打起精神去学习,更谈不上去比赛得名次了,从小我便喜爱画画,妈妈极力赞成,可是因为“学了没用”的理由将我去培养毫无兴趣的滑冰!就在今日,我下楼去锻炼身体,看到一个比我小六七岁的孩童和父亲无忧无虑地玩耍,家长的脸上洋溢着笑容,孩子的脸上绽放着欢乐,这场面让我羡慕不已,竟在一旁发起了呆。

再次读了一遍毕淑敏散文,我仿佛沉浸在母爱的怀抱中舒适不已。

散文的大门为你开着,所有的感动与温柔,尽在你翻开的一瞬间。

愿你把握今日,展望完美的未来!
毕淑敏所书写下的文字,似是在画着一幅幅她的人生画卷。

像是我是她的一个朋友,她在我耳边诉说这经历。

我甚至可以感受到她在西藏阿里当兵时的心情,可以感受到她在访美后所受到的震撼,可以感受到她做为一名母亲的勇敢。

里面篇篇都是她经历或感悟的,就在我们的生活中找到的是本质的美。

让我感触很深的是《大雁落脚的地方》,初看标题,以为是写景,大
雁的栖息地在她所游览的城市吧。

可我发现我错了,那是毕淑敏与她母亲
的寻故记。

毕淑敏出生的小镇巴岩岱。

那是她出生的故里,她们所寻的不
只是新疆巴岩岱不长忧郁眼睛的伊犁杨,更是她母亲怀她时住的俄式建筑,漆黑夜里如同鬼魅一般的榆树。

可半个世纪过去了,巴岩岱变化巨大,连
母亲都找不到旧时的医院,而她却仅凭直觉找到她睁眼第一缕阳光的地方。

我心中有什么触动了。

她与这里有着的是千丝万缕的关系,而她与这里的
情是紧紧相连的!那被绳子拽着,却又激动不已的心情,是她重归故里时
最令我震撼的,那冥冥之中的安排?那是被命运之神所连系成的重重牵绊?我感叹于毕淑敏如此的直观切入,惊叹于毕淑敏与她旧时回忆的一线牵,
更是诧于世间的情感与宿命的安排。

我心灵由此深深触动了,毕淑敏的写作风格是很实际的,现实的就像
一面镜子,我读着读着,总觉得它像在我身边发生似的,最后便归咎于镜
花水月的幻觉了。

我惊异于她是如何从索然无味的生活中寻找到那么多的瑰丽珍珠,最
后向读者展示出一幅幅生活美景,她那敏锐的慧眼,给了我们一个不同角
度的生活。

就是日常生活,平凡的再也不能平凡中的哲理与普通人的心理。

我想是那精灵,带给以世间明朗,而它游走过的足迹,在身边,步步
芳香。

没有错,我们走过的每一步路,都将成为往事,无论它们是欢乐的相逢,还是痛苦的别离,但是请你相信,无论是热切的期待,还是深情的追忆,我们所唱过的每一支歌,都不会转瞬消失,如同罗莎·卢森堡所言:“无论我走到哪里,只要我活着,天空、云彩和生命的美,都将与我同在!”
狭隘而自私的心灵,可以变成自己的地狱,广阔而开朗的心灵,却可以成为他人的天堂。

地狱和天堂,只有一层之隔。

而一切嫉妒的火焰,总是从燃烧自己开始的。

一位年老的作家告诉我说:
“你的双脚,踏碎了多少时间?但不要懊悔吧,只要踏得真实,谁的步子,都会有深浅。


在你终于赢得成功的鲜花的时候,难道你不怀念往昔的路口?在你重新营造成功的华贵的屋宇里,难道你不怀念昔日的木头?
信任
信任一个人有时需要许多年的时间。

因此,有些人甚至终其一生也没有真正信任过任何一个人,倘若你只信任那些能够讨你欢心的人,那是毫无意义的;倘若你信任你所见到的每一个人,那你就是一个傻瓜;倘若你毫不犹疑、匆匆忙忙地去信任一个人,那你就可能也会那么快地被你所信任的那个人背弃;倘若你只是出于其中一种肤浅的需要去信任一个人,那么旋踵而来的可能就是恼人的猜忌和背叛;但倘若你迟迟不敢去信任一个值得你信任的人,那永远不能获得爱的甘甜和人间的温暖,你的一生也将会因此而黯淡无光。

信任是一种有生命的感觉,信任也是一种高尚的情感,信任更是一种连接人与人之间的纽带。

你有义务去信任另一个人,除非你能证实那个人不值得你信任;你也有权受到另一个人的信任,除非你已被证实不值得那个人信任。

拥有
这世间,美好的东西实在数不过来了,我们总是希望得到的太多,让
尽可能多的东西为自己所拥有。

人生如白驹过隙一样短暂,生命在拥有和失去之间,不经意地流干了。

如果你失去了太阳,你还有星光的照耀,失去了金钱,还会得到友情,当生命也离开你的时候,你却拥有了大地的亲吻。

拥有时,倍加珍惜;失去了,就权当是接受生命真知的考验,权当是
坎坷人生奋斗诺言的承付。

拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有充实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就
舍弃了浮躁。

不论是有意的丢弃,还是意外的失去,只要曾经真实的拥有,在一些时候,大度的舍弃不也是一种境界吗?
在不经意所失去的,你还可以重新去争取。

丢掉了爱心,你可以在春
天里寻觅,丢掉了意志,你要在冬天重新磨砺。

但是丢掉了懒惰,你却不
能把它拾起。

欲望太多,反成了累赘,还有什么比拥有淡泊的心胸,更能让自己充实、满足呢?
选择淡泊,然后准备走一段山路。

“书是人类进步的阶梯”。

书可理解为知识的实体,而?毕淑敏散文?的道理似乎大多关于幸福。

毕淑敏散文?里的故事总隐藏着一个道理,或许它简单明了,或许
它又意味深长。

这些道理正是建造这本书的砖头。

在这些道理中,有一个
特别令我惊讶,它使我顿悟。

这个故事是?毕淑敏散文?的第一篇?提醒幸福?。

一看这个题目我
便疑惑了,幸福怎么提醒?它需要提醒吗?我继续看了下去,发现似乎只
在写灾难的提醒。

是啊,我们总是提醒灾难,因为灾难的后果不好受。


了免受灾难才提醒,然而灾难总是一波未平一波又起,提醒一个接着一个,一丝空隙也不留给我们。

“我们太多注重了自己警觉灾难,我们太忽视提
醒幸福。

”真是看君一行字,胜读十年书。

这句话犹如晴天霹雳,把我从
恶梦中打醒。

我恍然大悟,之前这段人生算是白活了,从没想起过幸福。

我开始注重提醒幸福,忽然觉得发现了新大一陆。

幸福仍然总是来个
措手不及,没等享受,就飘走了。

但也不必像灾难一样做好应对措施,我
的生活变得从容了,我终于有时间发现世界的美好,不再是个幸福盲。


句话便把我以前的生活彻底颠覆,长这么大第一次发现:生活可以这么轻快,我改变了。

这本书是人生的启迪,是用笔勾勒出一幅婉转又光明的画,是一条通
往幸福与成功的路。

然而我觉得这条路比先哲们指得更妙,是难得的捷径,把我带到紧张的彼岸,享受幸福,体验成功,这是人生的色彩!我们也应
该像毕淑敏一样看得更清更远,到达那幸福的时间。

它犹如一剂救苦的良方、一盏指路的明灯,指引我们向前走!
记不起是什么时候在《读者》上看到那篇《青虫之爱》了,只记得文
中讲到的妈妈为了不让自己的孩子第一次看到虫子就被吓到,为了不把自
己的。

恐惧感遗传下去,为了孩子的健康成长,虽然自己二十几年来对虫
子谈之色变,当时也已经吓得毛骨悚然,但是,还是亲手将掉落身上的青
虫轻轻地取了下来。

每每想到此,不禁肃然起敬。

不想,开学第一天,也遇到了类似的问题。

那天经过校门小卖部,晖
儿就发现了三盒春蚕。

妈妈定睛一看,密密麻麻、大大小小的白色的小虫
子,在翠绿的桑叶中蠕动着。

血液顿时往上涌,人也不自觉地往边上靠,拉着你的手就想迅速逃离。

妈妈,这是什么虫子,我想养!你的一席话令妈妈不知所措,轻声告诉你春蚕。

你一把将妈妈拉到盒子边,店主也鼓励买几只给你饲养。

可是,自从毕业实习时被同伴吓得晕过去之后,就没有再敢看一眼这蚕了。

再看一眼,妈妈觉得双腿也发软了:放学再来吧!拉着你的手就逃离了。

原想,时间一过你也就忘记了,没想你一直惦记着:妈妈,蚕咬人吗?不。

它是好的吗?是的。

那我们养几只吧!想想妈妈有什么理由不让你饲养呢?想到了《青虫之爱》,想到了那位妈妈,不禁觉得惭愧!
勇敢些,再勇敢些,千万不可把自己的恐惧迁移到孩子身上。

不断在心里给自己打气。

可是,第一天,妈妈的勇气还不够,一见到还是浑身发毛。

在家里,在宝贝的一再要求下,妈妈挣扎了一个晚上,又想到了《青虫之爱》,第二天上午,终于买下了。

买的是五只,可后来才发现店主爷爷给了好些只。

看到你,天天抱着蚕宝宝的盒子,,一天天照看着它们,观察它们的一举一动,滔滔不绝地向妈妈叙说着你的新发现,不觉心潮澎湃。

感谢《青虫之爱》,感谢那位妈妈带给我的勇气与力量,才使我们能够观察、分享这生命的变化。

现在,妈妈已不再象起先那么害怕了,虽然,宝贝偶尔把蚕宝宝放在手心里,还是不觉地惊恐起来,但是毕竟克制住了。

现在,我们的蚕宝宝有三只已经开始吐丝结茧,黄的,白的,可爱极了。

突然觉得妈妈的童年多么苍白啊,连只小虫子都没曾定眼细看过。

现在,终于弥补了这一遗憾了,谢谢你,儿子!。

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