向伟人学习主题班会方案

桂五中学主题班会活动方案设计
2012-2013学年度第二学期
班别一（3）班班主任苗哉运
班会主题向伟大领袖学习主持人龚佩云
活动时间5月27日活动地点教室参加人数31人
活动目标：
通过活动，学习伟人成长中的真实故事，从中感悟伟人的意志品质和广阔胸襟，体会伟人的忧患意识和胸怀天下的高贵品性，培养学生勇敢、自信、坚强、以天下事为己任高洁品格。

活动过程：
主持人讲话：
今年是伟大领袖毛主席诞辰120周年，随着时间的流逝，老一辈革命家的感人事迹和光辉人格都逐渐离我们远去。

但是我们不应忘却历史，忘却给予我们幸福生活的老一辈革命家。

他们那光辉的人格和伟大品质至今熠熠生辉。

今天就让我们重新去学习和感悟老一辈革命家的丰功伟绩和高洁品格。

一年级（3）班“想伟人学习”主题班会现在开始。

一、播放有毛泽东的图片和资料
主持人：伟人的生活环境和条件怎样？
你看了之后有什么想说的？
生小组讨论，集体交流
总结：生于忧患，死于安乐。

我们应珍惜今天的幸福生活，心怀感恩，为老一辈革命家而自豪。

二、背诵毛主席诗词体会其情怀
主持人：毛主席不但是以政治家,领袖还是一位伟大的诗人,我们学过他的诗词何其多啊?下面我们就来一次竞赛,背诵毛主席诗词最多最准确。

1 小组比赛：各组推荐一名代表其他组员准备材料,以抢答形式，教师和班委会做评委。

务求公平公正。

评出第一名谈感受，说主席的诗词情感。

2 擦亮眼睛学主席。

主持人：“擦亮眼睛学主席”。

请同学们做一做关于毛主席的知识问答，看
谁最了解他？（抢答）
课件出示：
一、单选题(共50题,每题2分,说明:选择一项正确的答案)
1、无论是青少年时期，还是中年、晚年，毛泽东最酷爱的就是_B_。

A、游泳
B、读书
C、打球
2、毛泽东小时候读书和别的同学不同，他读书喜欢_C_，但他读过的许多书都能过目不忘，倒背如流，而且理解力过人。

A、做摘录
B、高声朗诵
C、不读出声来
3、毛泽东从小就很同情农民，还常常帮助穷人做好事。

有一次因为在大雨前帮助邻居毛氏阿婆_A_，自家快要晒干的谷子被雨打湿了，还有些被雨水冲走了。

A、抢收谷子
B、收衣服
C、耕地
4、毛泽东11岁时，就感受到旧社会那种所有制使兄弟间也不顾情义，是源于他父亲要买下堂叔毛菊生_C_一事。

A、林地
B、房屋
C、7亩水田
5、毛泽东在东山学堂最爱看梁启超主编的_A_。

A、新民丛报
B、新民晚报
C、新民说
6、毛泽东为表明以天下为己任给自己取的笔名叫_C_。

A、翔宇
B、润之
C、子任
7、“不动笔墨不读书”是毛泽东在湖南一师的老师_B_说的。

A、杨昌济
B、徐特立
C、张干
8、1931年春，毛泽东考进的是湖南省立_C_师范学校。

A、第一
B、第二
C、第四
9、毛泽东在第一师范读书一共有__时间。

(五年半）
A、三年
B、四年半
C、五年
10、1915年，毛泽东在给同学萧子升的信中说，读书不但要读有字的书，还要会读_A_。

A、无字之书
B、自然科学之书
C、社会科学之书
11、毛泽东小时候就乐于助人，有一年冬天下大雪，他在上学路上看见一个穷苦青年身上只穿一件破难的单衣，冻得直打颤，毛泽东立即_A_送给他。

A、脱下身上的夹衣
B、脱下头上的帽子
C、掏出身上的钱
12、新民学会选出的首任总干事是_B_。

A、毛泽东
B、萧子升
C、蔡和森
13、毛泽东当选为总务兼教育研究部部长后，第一个建议就是主办一个_A_夜校。

A、工人
B、农民
C、市民
14、毛泽东在北大图书馆工作期间，经常与在京的新民学会会员邀请蔡元培、胡适、陶孟和等在北大文科楼谈话，主要谈论的是_B_问题。

A、政治
B、学术和人生
C、赴法勤工俭学
15、五四运动”爆发后，在毛泽东的提议下，湖南学联决定创办的杂志叫做_B_。

A、《大公报》
B、《湘江评论》
C、《新民会刊》
16、对毛泽东确立共产主义信仰产生了重要影响的，是他的_B_次北京之行。

A、第一
B、第二
C、第三
三、观看影片《毛泽东的故事》
主持人：看完《毛泽东的故事》。

同学之间相互点评一下毛泽东，看看谁说的有道理最深刻。

班主任：影片诠释了一个有血有肉的国家主席形象。

片中毛岸英的戏份值得一看；还有一些主席的日常琐事，令人在崇敬之余倍感亲切。

四、活动总结
班主任总结：
同学们，今天的班会活动很成功，我们学到了很多关于毛主席的知识。

愿你们今后能像毛主席一样，做一个有理想有抱负，胸怀天下的人。

活动效果：
通过这节班会课的学习，孩子们对伟人有了更深的认识，并对伟人的品质人格有了全面的认识，学习到了伟人自强、自立、自信和胸怀天下的意识。