关于生物技术的安全性和伦理性
第10单元 第8课时 生物技术的安全性与伦理问题
考点二
关注生殖性克隆人
梳理归纳 夯实必备知识
1.生殖性克隆人面临的伦理问题 (1)生殖性克隆和治疗性克隆的比较
类型 目的 水平
生殖性克隆 _产__生__独__立__生__存__的__新__个__体__
_个__体__水__平_
治疗性克隆 治__疗__疾__病__ 细__胞__水__平__
联系
都属于无性生殖;产生新个体或新组织,遗传信息相同
2.《禁止生物武器公约》 (1)1972年4月,苏联、美国、英国分别在其首都签署了《_禁__止__生__物__武__器__ 公约》,并于1975年3月生效。 (2)1984年11月,我国也加入了这一公约。 (3)1998年6月,中美两国元首重申了在任何情况下_不__发__展__、__不__生__产__、__不__ 储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散。 (4)2010年,在第65届联合国大会上,我国政府主张全面禁止和彻底销毁 生物武器等各类大规模杀伤性武器。
考点三
禁止生物武器
梳理归纳 夯实必备知识
1.生物武器的种类和特点
(1)种类
致病菌类
生化毒剂类
(2)特点 ①致病性强;传染性强;人易感。 ②较隐蔽:不易被发现;易传播(如气溶胶),发病有潜伏期,污染面积 大、危害时间长。 ③易得到:制备容易,花费小。 ④传染途径多,治疗困难。 ⑤受自然条件影响大。
3.理性看待转基因技术 (1)理性看待转基因技术 ①清晰地了解转基因技术的原理和操作规程。 ②看到人们的观点受到许多复杂的政治、经济和文化等因素的影响。 ③靠确凿的证据和严谨的逻辑进行思考和辩论。 (2)我国对转基因技术的方针是一贯的、明确的,就是研究上要大胆,坚 持自主创新;推广上要慎重,做到确保安全;管理上要严格,_坚__持__依__法__ 监管。
专题 4 生物技术的安全性和伦理问题
1.下列哪一观点缺乏科学依据()A.由于存在生殖隔离,转基因植物很难与其他植物杂交B.许多农作物花粉的传播距离有限,绝对不会造成其他生物的安全问题C.植物花粉的存活时间有限,一般不会对其他生物造成危害D.转基因农作物若缺乏配套的种植技术,也会造成减产【解析】B中可能有许多生物以这些农作物为食,仍可危及其他生物。
【答案】 B2.(2010年靖江模拟)所谓“实质性等同”是指()A.转基因农作物中的成分完全没有发生改变B.转基因农作物中的部分成分没有发生改变C.转基因农作物中只要某些重要成分没有发生改变,就可以认为与天然品种“没有差别”D.“实质性等同”是对转基因农作物安全性的最终评价【答案】 C3.设计试管婴儿利用了下列哪些技术手段()①体外受精技术②胚胎移植技术③植入前胚胎遗传学诊断技术④克隆技术⑤转基因技术A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④【答案】 B4.生物武器是指在战争中使人、畜致病,毁伤农作物的微生物及其毒素。
通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒和毒素等。
根据它们的类型,预测下列不是生物武器危害性特点的是()A.传染性强B.传染范围广C.传播途径多D.传播不受气候影响【答案】 D5.炭疽杆菌造成感染者死亡率极高的主要原因之一是它能产生两种成分为蛋白质的肉毒素。
有科学家将该菌的大型环状DNA分子破坏,该菌仍能产生肉毒素。
据此下列对炭疽杆菌的叙述,错误的是()A.炭疽杆菌合成的肉毒素属于次级代谢产物B.控制肉毒素合成的基因位于炭疽杆菌的拟核中C.如将炭疽杆菌用于军事用途或恐怖活动,则属于生物武器D.将蜡状杆菌改造成像炭疽杆菌一样的致病菌需要通过转基因技术【答案】 B6.(2010年济宁模拟)严重冲击婚姻、家庭和两性关系等伦理道德观念的技术是() A.基因检测B.设计试管婴儿性别C.克隆人D.对植入前胚胎进行遗传学诊断【解析】严重冲击婚姻、家庭和两性关系等伦理道德观念的技术是克隆人,基因检测可应用于某些疾病的诊断,设计试管婴儿的性别只是对性别比例有影响,不会冲击伦理道德。
生物技术的安全性和伦理问题
(7)现在大多数人反对设计婴儿性别,其原
【答案】 (1)A (2)有丝分裂 (3)囊胚
(4)①②③ (5)胚胎分割和胚胎移植 相同
(6)前者主要用于治疗不孕夫妇的不孕症, 后者可以用于治疗需要骨髓移植或造血干细胞 移植的疾病
(7)会破坏人类正常的性别比例,违反伦理 道德
(对应学生用书P272)
1.转基因生物存在安全性的原因 (1)目前对基因的结构、调控机制及基因间 的相互作用了解有限。 (2)目的基因往往是异种生物的基因。 (3)外源基因往往是随机插入宿主细胞基因 组的。
【解析】 本题属于开放性题目,考查转 基因植物的安全性问题分析。解答本题时可运 用辩证方法从正反两个方面去讨论。从转基因 生物会不会对人体产生毒害,会不会富集,转 基因产品中的外源基因是否会在环境中传播, 转基因生物能否成为外来物种,是否对环境造 成破坏,如何对转基因食品进行安全评价等方 面切入,来解答本题。
() A.基因检测 B.设计试管婴儿性别 C.克隆人 D.对植入前胚胎进行遗传学诊断 【答案】 C
4.“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的 精子和卵子取出在试管中完成受精,并在试管 中培养使其发育到如图所示的时期,再将胚胎 移入女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一部分 不能生育的男女重新获得了生育的机会,也为 人类的优生开辟了新的途径。据此回答:
②是否引起基因歧视及其他危害。
(1)重组的新细胞经过发育,要想获得基因 型完全相同的两个胚胎,可采用________技术。
(2)若将上述技术用于白血病病人的骨髓移 植,图中患者是O型血,提供卵细胞的女性是 AB 型 血 , 则 骨 髓 移 植 成 功 后 患 者 的 血 型 是 ________型。
【答案】 C
2.如今,从土豆、草莓到西红柿,各种各 样的转基因产品已经进入寻常百姓家,更有资 料显示,我国餐桌上有50%以上的大豆色拉油 属于转基因食品。然而,近年来,有关转基因
生物技术的安全性、伦理问题和生态工程知识点总结
(1)基因生物与食物安全:反方观点:反对“实质性等同”、出现滞后效应、出现新的过敏原、营养成分改变正方观点:有安全性评价、科学家负责的态度、无实例无证据(2)转基因生物与生物安全:对生物多样性的影响反方观点:扩散到种植区之外变成野生种类、成为入侵外来物种、重组出有害的病原体、成为超级杂草、有可能造成“基因污染”正方观点:生命力有限、存在生殖隔离、花粉传播距离有限、花粉存活时间有限(3)转基因生物与环境安全:对生态系统稳定性的影响反方观点:打破物种界限、二次污染、重组出有害的病原微生物、毒蛋白等可能通过食物链进入人体正方观点:不改变生物原有的分类地位、减少农药使用、保护农田土壤环境(二)生物技术的伦理问题(1)克隆人:两种不同观点,多数人持否定态度。
否定的理由:克隆人严重违反了人类伦理道德,是克隆技术的滥用;克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念;克隆人是在人为的制造在心理上和社会地位上都不健全的人。
肯定的理由:技术性问题可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等方法解决。
不成熟的技术也只有通过实践才能使之成熟。
中国政府的态度:禁止生殖性克隆,不反对治疗性克隆。
四不原则:不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验。
(2)试管婴儿:两种目的试管婴儿的区别两种。
不同观点,多数人持认可态度。
否定的理由:把试管婴儿当作人体零配件工厂,是对生命的不尊重;早期生命也有活下去的权利,抛弃或杀死多余胚胎,无异于“谋杀”。
肯定的理由:解决了不育问题,提供骨髓中造血干细胞救治患者最好、最快捷的方法,提供骨髓造血干细胞并不会对试管婴儿造成损伤。
(3)基因身份证:否定的理由:个人基因资讯的泄漏造成基因歧视,势必造成遗传学失业大军、造成个人婚姻困难、人际关系疏远等严重后果。
肯定的理由:通过基因检测可以及早采取预防措施,适时进行治疗,达到挽救患者生命的目的。
(三)生物武器(1)种类:致病菌、病毒、生化毒剂,以及经过基因重组的致病菌。
复习生物技术的安全性和伦理问题
三、生物武器对人类的威胁 致病菌:鼠疫菌、炭疽杆菌等 病毒:天花病毒、痘病毒等 1.生物武器种类 生化毒剂:______________ _____________________:重组流感 病毒、新型鼠痘病毒 2.我国政府观点 在任何情况下_______________________生物武器,并反对生物 武器及其技术和设备的扩散。
我国禁止生殖性克隆,但不反对治疗性克隆的研究。为什么要反对生殖性克隆(即克隆人)呢?请你写出一条理由:___ ______________________。
【解题指南】 考查实质:细胞核移植、胚胎发育、生物技术的伦理问题。 解题关键:(1)明确图中A过程为核移植过程,C过程为细胞分化。
明确移植的组织器官来自自身,不会产生排异反应。
【互动探究】(1)为什么选卵母细胞作为受体细胞?
提示:卵母细胞中存在大量的胚胎发育所需的营养物质。
分析:卵母细胞中存在的物质可使细胞核的全能性表达相对容易些。 治疗性克隆与克隆人在操作技术上的区别?
提示:克隆人形成过程将早期胚胎培育成个体,而治疗性克隆将早期胚胎定向分化成特定的组织器官。
分析:治疗性克隆需要的是组织器官,而生殖性克隆结果是形成新个体。
如果以玉米的叶肉细胞作为重组DNA的受体细胞,则需要通过________技术培育成工程植物。
如果把目的基因导入受体细胞叶绿体DNA中,将来产生的配子中是否含有该基因?_________________________________。
抗玉米螟的玉米就是无虫玉米,不必防治害虫。你赞成这种说法吗?为什么?
2.一个学习小组的同学在对当地栽培作物种类进行调查时,发现有的地方种植了转基因抗除草剂玉米,这种玉米在喷洒除草剂的环境中生长良好。杂草被除草剂杀死,玉米还能正常生长,给农民节省了很大的人力和物力。跟踪调查还发现,这种转基因玉米除可直接食用外,还被加工成食品摆在超市的货架上。请完成下列问题: (1)一部分同学认为,这种转基因玉米不会对当地的生物多样性构成威胁,如果你同意这种观点,请你列举出三条理由: A._________________________________________________。 B._________________________________________________。 C._________________________________________________。
人教版高中生物选择性必修第3册 第4章 生物技术的安全性与伦理问题 第1节 转基因产品的安全性
系统中能量流动和物质循环; 地位,不会破坏生态系统的稳定性;
环境安全
②重组的微生物可能造成二次污 染;
②转基因抗虫作物的种植可减少农药 的使用;
③有毒蛋白或过敏蛋白可能通过 ③抗除草剂作物的种植,可保护农田土
食物链进入其他动物和人体内 壤环境
2.转基因生物的优点 (1)解决粮食短缺问题。 (2)减少农药使用,从而减轻环境污染。 (3)节省生产成本,降低粮食售价。 (4)增加食物营养,提高附加价值。 (5)增加食物种类,提升食物品质。 (6)促进生产效率,带动相关产业发展。
2.转基因动物方面 促进动物生长发育
(1)将生长激素基因、促生长激素释放激素基因等转入动物体内,培育 生长迅速、营养品质优良的转基因家禽、家畜。 (2)将某些抗病毒的基因转入动物体内,培育抵抗相应病毒的动物新品种。 (3)建立某些人类疾病的转基因动物模型,为研究该疾病的 致病机制和开发治疗药物提供依据。 3.转基因植物方面 培育出了大批具有抗虫、抗病、抗除草剂和耐储藏等新性状的作物。
二、对转基因产品安全性的争论 人们所生活的国家或社会,政治制度、意识形态、宗教信仰等的差异,决定 了人们具有不同的价值观取向,因此对于转基因技术就会产生不同的见解, 特别是在转基因食品的安全性等方面发生激烈争论。
自我检测 1.转基因技术和其他科学技术一样具有两面性,是一把双刃剑,既能推动社 会发展和技术进步,也可能带来灾难。判断下列有关转基因产品的安全性 的表述是否正确。 (1)对微生物的基因改造是基因工程中研究最早、最广泛和取得成果最多 的领域。( √ ) (2)转基因啤酒酵母可以减少啤酒酵母双乙酰的生成。( √ ) (3)人类疾病的转基因动物模型可以模拟疾病的发生和发展过程。( √ ) (4)种植转基因植物不会造成基因污染而影响野生植物的遗传多样性。 (×)
生物技术的伦理和安全考量
生物技术的伦理和安全考量1. 引言生物技术作为一种先进而强大的科技手段,对于人类社会的发展和进步具有重要的意义。
然而,随着生物技术的快速发展,伦理和安全问题逐渐凸显出来。
本篇报告将从伦理和安全两个方面探讨生物技术的考量及应对措施。
2. 伦理考量2.1 人类尊严与生命权的保护生物技术的发展给人类带来了许多医疗和生命科学的突破,如基因编辑、人工生殖等。
然而,这些技术也涉及到伦理道德的问题。
例如,基因编辑技术是否滥用,是否违反了人类尊严和生命权,是否侵犯了人类的自主权和隐私权等。
因此,在推进生物技术发展的同时,必须重视伦理原则,确保技术应用与人类尊严和生命权的保护相一致。
2.2 公平和公正性生物技术的发展可能带来社会资源和利益的不平等分配。
例如,某些高级生物技术可能只能被富裕地区或者发达国家使用,增加了全球的不平等。
因此,确保生物技术的应用与资源的公平和公正性是一个重要的伦理考量。
领导和相关机构应该采取措施,确保生物技术的研究和应用普惠于全人类,确保资源和利益的公平分配。
2.3 道德责任和可持续发展生物技术的开发和应用需要负责任的科学家和研究者。
他们应该严格遵守伦理准则和道德规范,确保科学实验的可靠性和结果的客观性。
同时,生物技术的发展也要考虑到可持续发展的原则,避免环境的破坏和资源的浪费。
只有在科学家和研究者秉持道德责任和可持续发展原则的前提下,生物技术才能更好地造福人类社会。
3. 安全考量3.1 安全风险评估和管理生物技术的发展可能带来一些潜在的安全风险,如基因突变的导致的不良影响、生物战剂的滥用、基因编辑技术的误用等。
因此,进行安全风险评估和管理是至关重要的。
相关机构和研究者应该对生物技术的使用和应用进行严格的安全评估,采取相应的风险管理措施,最大程度地保证生物技术的安全性和可控性。
3.2 伦理和法律的规范为了保护公众利益和个人权益,需要制定相关的伦理和法律规范来对生物技术进行管理和监督。
这些规范应该涵盖生物技术的研究、开发、生产和应用等方面。
生物技术伦理与生物安全
生物技术伦理与生物安全【Introduction】生物技术的迅速发展引发了伦理和安全性的关注。
本文将探讨生物技术伦理与生物安全的重要性,以及相关的挑战和解决方案。
【伦理问题】1. 遗传工程的伦理挑战生物技术的一个重要方面是遗传工程,它涉及修改生物体的基因组。
这引发了许多伦理挑战,如何确保在动植物实验中保障动物权益和生态系统的健康,以及如何避免对人类基因组进行不必要或不道德的干预等。
2. 克隆技术的伦理考量克隆技术的兴起也引起了一系列的伦理考量。
例如,是否应该克隆人类,以及克隆是否会导致人类身份与个体独特性的混淆。
排除伦理问题是确保生物技术应用合法性和可持续性的重要因素。
3. 知情同意的重要性对于涉及人类的生物技术研究和应用而言,知情同意是至关重要的。
确保个人知情并同意参与研究是尊重个人权利和保护个人隐私的必要步骤。
【生物安全】1. 生物安全的定义和重要性生物安全是指防范生物技术和生物物质的意外释放或滥用所导致的健康和环境风险。
生物安全的重要性体现在防止疾病传播、保护生态系统的平衡和维护国家安全等方面。
2. 生物安全风险管理措施为了确保生物安全,必须采取一系列风险管理措施。
这包括建立严格的实验室标准和规范,确保生物材料的正确处置和销毁,以及建立监测体系和早期预警机制。
3. 国际生物安全合作生物安全是一个全球性的挑战,各国需要加强合作,共同应对生物安全威胁。
国际间的信息共享、技术转让以及共同制定的生物安全标准和准则都是提高全球生物安全水平的重要手段。
【伦理与生物安全的关系】1. 伦理与生物安全的共同目标伦理和生物安全都致力于保护人类和生态系统的健康与安全,并确保生物技术的合理和可持续应用。
伦理与生物安全的合理协调有助于平衡科学发展和伦理原则之间的冲突。
2. 伦理与生物安全的冲突案例然而,伦理和生物安全之间的关系也可能存在冲突。
例如,为了确保生物安全,一些限制性措施可能会对遗传工程研究的自由进行限制,从而引发伦理上的争议。
第4章 生物技术的安全性与伦理问题 第3节 禁止生物武器
第4章 生物技术的安全性与伦理问题
小练·素养达成
第4章 生物技术的安全性与伦理问题
1.下列不属于生物武器的是
()
A.致病菌
B.病毒
C.抗生素
D.生化毒剂
【答案】C
【解析】生物武器的种类包括致病菌、病毒、生化毒剂等,而抗生
素不属于生物武器。
第4章 生物技术的安全性与伦理问题
2.与常规武器相比,生物武器具有的特点是
生物武器的威胁 [知识归纳]
生物武器是以生物制剂杀伤敌方有生力量,毁坏动植物的各种武器 和器材的总称,它由生物战剂、生物弹药及运载系统等组成。生物武器 是一种大规模杀伤性武器。
第4章 生物技术的安全性与伦理问题
1.生物武器与常规武器相比有下述特点: (1)致病力强,多数具有传染性:某些生物战剂只需少数病原体侵入 人体,就会引起发病,如几十个野兔热杆菌侵入人体就能致病。某些生 物战剂,如鼠疫杆菌等,有很强的传染性,在一定条件下能在人员之间 传播,长期流行。 (2)污染面积广:生物战剂致病力强,气溶胶可随风飘散,在气象、 地理条件适宜时,可造成大面积污染。 (3)不易被发现:生物战剂气溶胶无色无味,加之多在黄昏、夜间、 拂晓、多雾时秘密施放,不易被人发现。
第二步 对接教材,迁移知识 弄清考查的知识点,对应教材中的相关章节。根据题干“下列关于 生物武器的说法,正确的是”考查的是关于转基因技术在生物武器上的 应用、生物武器的种类、生物武器的危害等。与教材中第四章第三节 “禁止生物武器”密切相关。生物武器种类有致病菌类、病毒类和生化 毒剂类等。生物武器危害大,几乎对所有人都有杀伤力。
物武器及其技术和设备的扩散。
第4章 生物技术的安全性与伦理问题
5.若转基因技术被滥用则对人类不利,下列不可能成为恐怖组织
生物安全技术的安全性和伦理问题
生物安全技术的安全性和伦理问题生物安全技术是一种在农业、医药和生命科学领域中广泛应用的技术,它具有巨大的潜力,但同时也引发了安全性和伦理问题的关注。
本文将探讨生物安全技术的安全性,以及伦理问题的影响和挑战,旨在引起人们对这一领域的思考和讨论。
一、生物安全技术的安全性1. 实验室安全措施生物安全的首要问题是实验室的安全。
在进行生物实验时,必须遵守严格的操作规程和防护措施,确保人员的安全和实验环境的安全。
实验室应具备相应的生物防护设施和严格的操作流程,以避免实验中的事故或泄漏。
2. 风险评估和管理对于生物安全技术的应用,必须进行全面的风险评估和管理。
这涉及到对相关病原体或生物材料的风险分析,以及制定相应的安全措施来减少或消除潜在风险。
风险评估应该是一个动态的过程,不断根据新的科学发现和技术进展进行调整和更新。
3. 国际合作和信息共享生物安全技术的应用是一个全球性的问题,因此国际合作和信息共享至关重要。
各国应加强合作,共同制定和实施适用于生物安全技术的国际标准和准则,并分享相关的科学研究成果和实践经验。
只有通过国际合作,才能更好地确保生物安全技术的安全性。
二、生物安全技术的伦理问题1. 动物实验和伦理生物安全技术的发展需要进行大量的动物实验,这引发了对动物权益和伦理的关注。
在进行动物实验时,必须遵循伦理原则,尽可能减少实验对动物的痛苦和困扰。
科学家们应该探索替代动物实验的方法,以减少对动物的依赖性。
2. 基因编辑技术和道德基因编辑技术的发展为人类创造了许多新的可能性,但也引发了许多道德争议。
例如,基因编辑技术是否应该在人类胚胎中应用?如何平衡对疾病的治疗和胚胎的完整性?这些问题需要深入探讨和伦理辩论,以制定相应的规范和指导原则。
3. 种子专利和生物多样性生物安全技术的应用往往涉及到对种子和植物基因的专利。
这引发了对生物多样性和农民权益的关注。
种子专利可能会导致农作物品种的单一化和农民的依赖性增加。
因此,应制定相关的政策,保护农民的权益和促进生物多样性的保护。
专题四 生物技术的安全性和伦理问题
物变成生物反应器
转基因生物的安全性
二、转基因的重要成果 (4)转基因植物方面:目前,科学家已经培育出
了大批具有抗虫、抗病、抗除草剂、抗逆
等全新性状的农作物.
转基因生物的安全性
三、转基因技术的安全性问题
1.外源基因引入后,是否会影响其他重要的调节基 因,甚至会激活原癌基因?
吸入生物战剂气溶胶;穿防毒衣、防疫服或采用扎
“三口”的方法能保护皮肤免受带菌昆虫叮咬。
2.人员在生物战剂污染区内行动时,根据生物
战剂的类型,提前进行免疫接种和个人防护,遵守 在污染区内的行动规则。
禁止生物武器
二、生物武器的性能及其防护 4. 对生物武器的防护:
3.发现病人时,要立即报告,及时隔离。
件,以及配套的种植技术;
由于生殖隔离的存在,使 他们很难与其他植物杂交;
毒;有可能使杂草成为除
花粉传播的距离有限、存
草剂除不掉的”超级杂草” 活时间有限
转基因生物的安全性
三、转基因技术的安全性问题
打破自然物种的原有界限,改
变了生态系统中能量流动和物
质循环;重组微生物可能对人 类的生活环境造成二次污染;
体传给人们,使其致病。
(3)其他方法用生物战剂:污染水源、食物、通风
管道,遗弃带菌物品、尸体或遣返俘虏等,间接
使人感染疾病
禁止生物武器
二、生物武器的性能及其防护 2.生物武器的伤害作用
(1)生物战剂侵入人体的途径:吸入(生物战剂污染 空气,可以通过呼吸道吸入,感染致病 ),误食 (食用被生物战剂污染的水、食物而得病(如霍乱、
防疾病的目的是困难的;
(2)基因检测结果本身会给受 检者带来巨大的心理压力;
专题4__生物技术的安全性和伦理问题(复习)
(2)解决的办法:
对于基因歧视现象,可以通过正确 的科学知识传授,伦理道德教育,立 法得以解决。
三、禁止生物武器
1.概念:
生物战剂及施放它的武器、器材总 称生物武器。生物战剂是指在战争中使 人、畜致病,毁伤农作物的微生物及其 毒素。
2.生物武器的种类
•致病菌: 炭疽杆菌 •病毒: 天花病毒 •生化毒剂: 肉毒杆菌毒素 •基因重组的致病菌: 新型鼠痘病毒、 转基因流感病毒
基 因 身 份 证
1.基因检测的优点
通过基因检测可以及早采取预防的措施,适 时进行治的办法
(1)问题:
①目前人类对基因结构及基因间相互作用尚 缺乏足够的认识,要想通过基因检测达到预防疾病 的目的是困难的; ②基因检测结果本身会给受检者带来巨大的 心理压力; ③个人基因资讯的泄露会造成基因歧视.
专题4 生物技术的安全性和伦理问题
一、转基因生物的安全性
(一)转基因成果令人叹为观止
1.1972年美国斯坦福大学的伯格第一次重 组DNA获得成功.
2.转基因的重要成果
(1)微生物方面:工程菌,如可以清除石油污染的假 单孢杆菌等 (2)基因制药方面:如疫苗、抗生素、干扰素等
(3)转基因动物方面:培育生长迅速、营养品质优良的 转基因家畜、家禽,生物反应器
(2)转基因生物安全性
转基因生物与食物安全
转基因生物与生物安全
转基因生物与环境安全
(三)理性看待转基因技术
a.趋利避害,而不能因殪废食 b.建立相应的法规 如1993年制定的《基因工程安全管理 办法》和2002年颁布的《农业转基因生物 标识管理办法》
二、关注生物技术的伦理问题
(一)克隆技术引发的伦理问题 中国政府的态度:
注:利用重组基因技术制造的全新致病菌比一般
现代生物技术安全性及其对社会伦理道德的影响
01
1995年,以色列神经生物学家用药物抑制少突胶质细胞活性,被切断的小鼠神经部分与大脑重新建立了联系。
02
人脑移植
人工心脏是其中的佼佼者,1982年12月2日美国一位牙科医生接受了世界上第一例永久性人工心脏(人造机械)移植。4个月后死亡,原因是中风和出血。
晶状体移植
人造骨骼移植
硅酮隆胸物植入(自身免疫疾病)
02
转基因生物回归大自然的风险 “种”已经延续了30多亿年的进化历史,目前面临着被人类改变的危险。基因重组打破了物种之间的界限,打乱了自然进化历程,改变了生态系统结构,这对人类来说是福还是祸?
例:
美国1997年引种80万公顷抗虫转基因棉;
中国河北引种4700公顷,1998年又引
种2万公顷抗虫转基因棉;
二:现代生物技术对社会伦理道德的影响
伦理问题
伦理问题 1:人是否可作为基因操作的对象?基因组计划是否侵犯人的隐私权? 2:克龙人是否会导致伦理常纲的混乱?是否会对人类进化产生不利影响? 3:遗传检测是否会带来性比例失调? 4:生殖细胞基因操作给人类提供了无限的改变自身的能力,是否会引起严重的社会后果? 5:宗教界反对? 6:动物保护组织压力? 7:向植物中转入动物基因是否侵犯素食主义者人权? 8:可能给某些狂人提供种族歧视新借口?
·· ··· ··· ···
反对克隆人研究者认为:
05
04
02
03
01
美国总统克林顿下令:禁止生物科学研究机构用公共拨款研制克隆人。要求国会通过立法禁止克隆人。
美国生物技术工业组织主席下令:禁止其下属700多家企业和研究中心研究人类无性繁殖。
日本学术审议会决定:禁止使用公用科研经费进行有关人类无性繁殖技术研究,对哺乳动物无性繁殖技术研究作出严格规定。
2023-2024学年高中生物人教版选修3专题4 生物技术的安全性和伦理问题单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题(本大题共计24小题每题3分共计72分)1.中国政府的“四不原则”是针对()A. 转基因动物B. 设计试管婴儿C. 生殖性克隆人D. 治疗性克隆【答案】C【解析】解中国政府禁止生殖性克隆人坚持四不原则(不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验)不反对治疗性克隆人.故选 C.2.关于生物技术安全性的说法错误的是()A. 制订相应的法规、条例规范生物技术的应用B. 拥有生物武器是一个国家综合实力的象征各国均应加强研究和制造C. 转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质D. 高致病性的基因重组到高传染性的病毒基因组中就可能在人或动物群体中迅速蔓延【答案】B【解析】解 A.制订相应的法规、条例规范生物技术的应用有利于生物技术的正确运用A正确B.生物武器的生产、储运和使用都将对受害国的民众以及世界上爱好和平的人们造成极度恐慌和致命危害我们应坚决禁止生物武器 B错误C.转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质 C正确D.高致病性的基因重组到高传染性的病毒基因组中就可能在人或动物群体中迅速蔓延D正确故选 B3.下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析合理的观点是()A. 转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存B. 运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器C. 所有的转基因食品都不会危害人类的健康D. 转基因生物合成的某些新的蛋白质不可能成为某些人的过敏源或者引起中毒【答案】B【解析】解 A、转基因生物有可能会在近缘物种之间通过花粉杂交造成基因库的污染A错误B、转基因技术如果被用于军事制造出生物武器那将是对人类社会极大的毁灭 B正确C 、转基因食品可能会危害人类的健康 C错误D、某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原或者引起中毒 D错误.故选 B.4.基因工程产物可能存在着一些安全性问题但\underset\cdot不\underset\cdot必担心的是()A. 目的基因被应用于生物武器B. 目的基因(如杀虫基因)本身编码的产物可能会对人体产生毒性C. 三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交进而导致自然种群被淘汰D. 运载体的标记基因(如抗生素基因)可能指导合成有利于抗性进化的产物【答案】C【解析】A、目的基因可能被应用于生物武器而对人类造成重大危害需要担心 A不符合题意B、目的基因(如杀虫基因)本身编码的产物可能会对人体产生毒性如杀虫基因可能对细胞造成毒杀作用需要担心 B不符合题意C、一般而言三倍体转基因鲤鱼因联会紊乱而不能产生可育配子不能与正常鲤鱼杂交所以不必担心自然种群被淘汰 C符合题意D、运载体的标记基因(如抗生素基因)可能指导合成有利于抗性进化的产物如抗除草剂的杂草需要担心 D不符合题意故选C.5.关于转基因食品的安全性评价应做到多环节.下面哪些属于转基因食品安全性评价的环节()①转基因农作物的研究②转基因农作物的农田试种③转基因农作物的大面积种植④转基因食品的商品化.A. ①②B. ①②③C. ②③D. ①②③④【答案】D【解析】解①转基因农作物的研究属于转基因食品安全性评价的环节①正确②转基因农作物的农田试种属于转基因食品安全性评价的环节②正确③转基因农作物的大面积种植属于转基因食品安全性评价的环节③正确④转基因食品的商品化属于转基因食品安全性评价的环节④正确.故选 D.6.人们对转基因生物安全性的关注随着转基因成果的不断涌现而与日俱增下列叙述中不正确的是()A. 外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的有可能会出现意想不到的后果B. 应该严格地选择转基因植物的目的基因以避免产生对人类有害的物质C. 一旦发现转基因生物出现了安全性问题应该马上停止实验并销毁重组生物D. 转基因生物不会对生物多样性构成威胁也不会影响生态系统的稳定性【答案】D【解析】解 A.在导入外源基因时外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的可能会出现意想不到的后果所以一定要慎重 A正确B.应严格的选择目的基因导入植物确保表达产物无毒、无害以避免产生对人类有害的物质 B正确C.一旦发现转基因生物出现了安全性问题就必须停止并销毁重组生物 C正确D.转基因生物可能会对生物多样性构成威胁进而影响生态系统的稳定性 D错误故选 D7.下列生物技术中最不容易出现技术安全问题的是()A. 利用农杆菌的T-DNA给农作物转基因B. 利用基因编辑技术让新生儿抵抗艾滋病C. 使用植物生长调节剂诱导获得无籽葡萄D. 使用核移植技术对人类进行生殖性克隆【答案】C【解析】解 A.利用农杆菌的T-DNA给农作物转基因可能造成基因污染 A不符合题意B.利用基因编辑技术让新生儿抵抗艾滋病可能存在安全性问题 B不符合题意C.使用植物生长调节剂诱导获得无籽葡萄葡萄本身的遗传物质没变不容易出现技术安全问题 C符合题意D.使用核移植技术对人类进行生殖性克隆不符合人类的伦理道德观念 D不符合题意故选 C8.随着基因工程的兴起人们越来越关注转基因生物和转基因食品的安全性问题.下列相关叙述错误的是()A. 公众应科学理性地对待转基因生物和转基因食品B. 基因工程在医、农、林等领域具有广阔的应用前景C. 在我国生产及销售转基因食品的行为都是违法的D. 国家应通过相关法律法规科学管理转基因生物【答案】C【解析】解 A、公众应科学理性地对待转基因生物和转基因食品正确的做法应该是趋利避害不能因噎废食 A正确B、基因工程由于能定向改造生物在医、农、林等领域具有广阔的应用前景 B正确C 、在我国生产及销售转基因食品的行为是合法的但需要标明转基因食品 C错误D、我国对转基因生物及其产品的安全性问题十分重视采取了许多必要的措施以保证其安全性还应通过相关法律法规科学管理转基因生物 D正确.故选 C.9.下列关于基因工程的应用的说法正确的是()①利用转基因工程菌生产的药物有干扰素、白细胞介素-2等②用基因工程方法培育的抗虫植物也能够抗病毒③可利用转基因细菌吸收环境中的重金属进行环境保护④目前人们对转基因食品的安全性并未达成共识A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④【答案】D【解析】解①利用转基因工程菌生产的药物有干扰素、白细胞介素-2等①正确②用基因工程培育出的抗虫植物(如抗虫棉)不能抗病毒②错误③通过转基因技术可以使细菌对环境中某些重金属具有吸收性从而达到保护环境的目的③正确④目前人们对转基因食品的安全性并未达成共识④正确故选 D10.下列哪些说法已得到了证实()A. 一些转基因植物成为“入侵的外来物种” 威胁着生态系统中其他的生物的生存B. 转基因抗除草剂植物已使杂草成了抗除草剂的“超级杂草”C. 转Bt基因玉米的花粉可使某种班蝶幼虫死亡D. 已发现因食用转基因食物而死亡的病例【答案】C【解析】从理论上说一些转基因植物可能会成为“入侵的外来物种” 威胁着生态系统中其他的生物的生存但没有被证实故A错误转基因抗除草剂植物可能使杂草成为抗除草剂的“超级杂草” 没有得到证实故B错误抗虫棉和抗虫玉米已经成功故C正确目前为止还没有发现因食用转基因食物而死亡的病例故D错误11.基因治疗是指()A. 对全身所有的细胞进行基因改造以达到根治疾病的目的B. 把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中使其表达而达到治疗疾病的目的C. 运用人工诱变的方法使有缺陷的基因突变回正常基因D. 运用基因工程技术把有缺陷的基因切除达到治疗疾病的目的【答案】B【解析】通过分析可知基因治疗是指把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中达到治疗疾病的目 B正确ACD错误故选B.12.我国科学家把生长激素基因转入鲤鱼的受精卵内培育成胖鲤鱼这一过程中科学家利用的生物技术是()A. 组织培养技术B. 转基因技术C. 发酵技术D. 克隆技术【答案】B【解析】我国科学家把生长激素基因通过生物技术转入鲤鱼的受精卵里该鱼卵发育成特大的胖鲤鱼胖鲤鱼的培育主要应用了转基因技术故选B13.随着转基因技术的发展“基因污染”应运而生关于基因污染的下列说法中不正确的是()A. 转基因作物可通过花粉扩散到它的近亲作物上从而污染生物基因库B. 杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因可能破坏生态系统的稳定性C. 基因污染是一种不可以增殖的污染D. 基因污染难以清除【答案】C【解析】解 A.基因污染是可以随着自然界中的生物扩散的如转基因作物可通过花粉散落到它的近亲作物上从而污染生物基因库 A正确B.杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因具有新的性状可能破坏生态系统的稳定性 B正确C.基因污染指基因工程中目的基因转移到生物体内可能对生物多样性、生态环境和人体健康造成潜在风险和威胁而且会随着生物的繁殖过程不断增殖 C错误D.基因污染随遗传物质复制而复制难以清除 D正确故选 C14.1993年我国科学工作者培育成的抗棉铃虫的转基因抗虫棉其抗虫基因来源于()A. 普通棉的突变基因B. 棉铃虫变异形成的致死基因C. 寄生在棉铃虫体内的线虫基因D. 苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因【答案】D【解析】培育抗虫棉的目的基因来自苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因综上所述 ABC不符合题意 D符合题意故选D.15.与常规武器相比生物武器具有()①传染性强②污染面积广③有一定的潜伏期④像核武器一样破坏建筑物⑤自然条件绝对不影响其杀伤力.A. ①②③B. ②③④⑤C. ①②③④⑤D. ①②③④【答案】A【解析】解①生物武器中所用病原体传染性强①正确②病原体传染性强污染面积广②正确③病原体有一定的潜伏期③正确④生物武器为病原体不会像核武器一样破坏建筑物④错误⑤自然条件会由于坏境因素影响其杀伤力⑤错误.故选 A.16.下列有关生物技术安全和伦理问题的观点合理的是()A. 若转基因植物的外源基因来源于自然界则不会存在安全性问题B. 转基因作物被动物食用后目的基因会转入动物体细胞中C. 转基因生物带来的安全性问题主要包括食物安全、环境安全、生物安全D. 转抗虫基因的植物不会导致昆虫群体抗性基因频率增加【答案】C【解析】A、转基因植物有可能成为“入侵的外来物种” 威胁生态系统中其他生物的生存A错误B、转基因作物被动物食用后目的基因会被消化不会直接转入动物体细胞中 B错误C、转基因生物带来的安全性问题主要包括食物安全、环境安全、生物安全 C正确D、由于植物与害虫间是相互选择的转抗虫基因植物可使昆虫群体抗性基因频率增加 D 错误17.转基因技术就是对某一物种具有特殊性状的基因进行分离并把它转移到另一物种中去从而使这一物种具有组合基因.然而转基因技术也会带来负面影响.下列选项中不是转基因生物可能带来弊端的是()A. 对生物多样性的影响如抗除草剂作物的产生会破坏农田生物多样性B. 使近亲野生物种具有抗性基因可能会变成“超级杂草”C. 转基因生物的食品加工带来食品污染D. 转基因生物的大规模繁殖导致生态入侵【答案】C【解析】A、对生物多样性的影响如抗除草剂作物的产生会破坏农田生物多样性属于转基因生物带来弊端 A错误B、使近亲野生物种具有抗性基因可能会变成“超级杂草”属于转基因生物带来弊端 B错误C、“食品加工”带来食品污染应属“加工”过程而非转基因技术自身带来的负面影响 C正确D、转基因生物的大规模繁殖导致生态入侵属于转基因生物带来弊端 D错误18.下列关于转基因生物安全性的叙述中错误的是()A. 我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度B. 目前对转基因生物安全性的争论集中在食物安全、生物安全和环境安全三个方面C. 开展风险评估、预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提D. 国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害【答案】D【解析】A、为了加强对业转基因生物的标识管理保护消费者的知情权我国对农业转基因生物实行了标识制度 A正确B、目前对转基因生物安全性的争论主要是食物安全和环境安全另外还有生物安全问题 B正确C、为了保障现代生物技术的安全性需要开展风险评估、预警跟踪等措施 C正确D、转基因食品上只标明原料来自转基因生物并未标明其危害 D错误19.下列关于基因工程有关工具说法正确的是()A. 切割质粒的限制性核酸内切酶均能特异性地识别6个核苷酸序列B. 限制酶也可以识别和切割RNAC. 限制性核酸内切酶、DNA连接酶和质粒是基因工程中常用的三种工具酶D. 载体的作用是将携带的目的基因导入受体细胞中使之稳定存在并表达【答案】D【解析】20.如果转基因植物的花粉中含有毒蛋白将引起的安全性问题应包括()①生物安全②环境安全③食物安全④伦理道德问题.A. ①②③B. ①②C. ②③D. ①②③④【答案】A【解析】①转基因生物可能会对生物多样性构成潜在的风险和威胁将引起生物安全问题①正确②转基因生物会对生态系统稳定性和人类生活环境造成破坏将引起环境安全问题②正确③转基因生物会出现新的过敏源等将引起食物安全问题③正确④转基因植物的花粉中含有毒蛋白不会引起伦理道德问题④错误21.基因工程产物可能存在着一些安全性问题但下列叙述不必担心的是()A. 转基因生物体释放到环境中可能会对生物多样性构成危害B. 载体的标记基因(如抗生素基因)可能指导合成有利于抗性进化的产物C. 目的基因本身编码的产物可能会对人体产生毒性D. 三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交会导致自然种群被淘汰【答案】D【解析】A、转基因生物体释放到环境中可能会对生物多样性构成危害 A正确B、载体的标记基因(如抗生素基因)可能指导合成有利于抗性进化的产物 B正确C、目的基因本身编码的产物可能会对人体产生毒性 C正确D、三倍体转基因鲤鱼不能产生可育配子不能与正常鲤鱼杂交 D错误22.中国政府的态度是禁止生殖性克隆人不接受任何生殖性克隆人的实验主要原因是()A. 克隆人不是正常的个体B. 大多数人对克隆人的研究持否定态度C. 克隆人的技术性问题无法得到解决D. 克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念【答案】D【解析】解中国政府的态度是禁止生殖性克隆人不接受任何生殖性克隆人的实验原因是克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念并很可能孕育出有严重生理缺陷的孩子.故选 D.23.基因工程产物可能存在着一些安全性问题但下列叙述不必担心的是()A. 三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼的杂交会导致自然种群被淘汰B. 运载体的标记基因(如抗生素基因)可能指导合成有利于抗性进化的产物C. 目的基因(如杀虫基因)本身编码的产物可能会对人体产生毒性D. 转基因生物体释放到环境中可能会对生物多样性构成危害【答案】A【解析】解 A.三倍体转基因鲤鱼不能产生可育配子不能与正常鲤鱼杂交不可能导致自然种群被淘汰 A符合题意B.载体的标记基因(如抗生素基因)可能指导合成有利于抗性进化的产物 B不符合题意C.目的基因如杀虫基因本身编码的产物可能会对人体产生毒性 C不符合题意D.转基因生物体释放到环境中可能会对生物多样性构成危害 D不符合题意故选 A24.下列关于转基因生物安全性的叙述错误的是()A. 种植转基因作物应与传统农业种植区隔离B. 转基因作物被动物食用后目的基因会转入动物体细胞中C. 种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性D. 转基因植物的目的基因可能转入根际微生物【答案】B【解析】解 A.种植转基因作物以防止对不得植物产生基因污染所以与传统农业种植区隔离 A正确B.动物取食转基因作物后要经过消化吸收才进入身体目的基因不可能直接进入动物细胞 B错误C.转基因植物可能与野生植物发生杂交而出现基因交流影响野生植物的多样性 C正确D.目的基因被微生物摄入细胞内后可能进入这些微生物中 D正确故选 B二、解答题(本大题共计1小题每题10分共计10分)25.(1)薄荷利用EβF驱散蚜虫并吸引蚜虫的天敌体现了生态系统的信息传递具有________ 维持生态系统稳定性的功能25.(2)若利用PCR技术获取EβF合成酶基因在PCR反应体系中需加入________、模板序列、原料及两种________ 如果提取到薄荷细胞中EβF合成酶的mRNA 则可用________方法获取目的基因25.(3)研究者利用4种限制酶切割目的基因和质粒各限制酶的识别序列和切割位点如图所示酶切后的产物连接时目的基因上SalⅠ切割产生的末端应与质粒上________切割产生的末端相连接连接完成后该连接点________(能/不能)被这两种限制酶中的某一种切割25.(4)欲从个体水平上检测转基因抗蚜麦是否培育成功在小麦叶片上接种蚜虫后通过观察叶片上蚜虫的________或________作为判定的依据25.(5)下列属于转基因抗蚜麦推广种植后引发的安全性问题的是()【答案】(1)调节生物的种间关系【解析】解(1)薄荷利用EβF驱散蚜虫并吸引蚜虫的天敌说明EβF属于化学信息体现了生态系统的信息传递具有调节生物的种间关系维持生态系统稳定性的功能【答案】(2)耐高温的DNA聚合酶, 引物, 反转录法【解析】(2)若利用PCR技术获取EβF合成酶基因在PCR反应体系中需加入耐高温的DNA聚合酶即Taq酶、模板序列、原料及两种引物如果提取到薄荷细胞中EβF合成酶的mRNA 则可用反转录法方法在逆转录酶的作用下获取目的基因【答案】(3)XhoⅠ, 不能【解析】(3)根据图中四种限制酶的识别序列和切割位点可知限制酶NatⅠ切割形成的黏性末端与限制酶PstⅠ切割形成的黏性末端相同而限制酶SalⅠ与限制酶XhoⅠ切割形成的黏性末端相同因此将酶切后的产物连接时目的基因上SalⅠ切割产生的末端应与质粒上XhoⅠ切割产生的末端相连接连接完成后该连接点的脱氧核苷酸序列与原来的不同所以不能被这两种限制酶中的某一种切割【答案】(4)停留时间, 天敌数量【解析】(4)如果从个体水平上检测转基因抗蚜麦是否培育成功在小麦叶片上接种蚜虫后通过观察叶片上蚜虫的停留时间或天敌数量作为判定的依据【答案】B, D【解析】(5)A.转基因抗蚜麦能抗蚜虫感染从而正常生长不会引发安全性问题 A错误B.转基因植物上的目的基因向其他生物扩散导致基因污染 B正确C.薄荷可产生蚜虫报警信息素EβF用于驱散蚜虫并吸引蚜虫的天敌这样可以减少杀虫剂对环境的破坏这是转基因植物的优点 C错误D.转基因植物可能成为“入侵的外来物种” 进而改变现有生态结构 D正确故选 BD。
生物技术的伦理与安全
生物技术的伦理与安全随着科学技术的不断发展,生物技术在许多领域中得到了广泛应用。
然而,由于生物技术的特殊性质,伦理和安全问题也日益凸显出来。
本文将探讨生物技术的伦理和安全问题,并提出相应的解决方案。
一、生物技术的伦理问题生物技术的伦理问题主要涉及以下几个方面:1.1 人类克隆人类克隆是生物技术中备受争议的一部分。
尽管人类克隆可能在医疗和科学研究方面具有潜在的好处,但其中伦理问题不能被忽视。
例如,人类克隆可能导致道德上的困扰,因为它涉及到个体自由与尊严的限制。
因此,我们需要制定相关的伦理准则来规范人类克隆的实践。
1.2 基因编辑基因编辑技术如CRISPR-Cas9的出现给医学和农业领域带来了前所未有的机遇。
然而,基因编辑也带来了一系列伦理问题。
例如,基因编辑可能导致设计婴儿和优生学的问题。
因此,我们需要进行伦理辩论,并制定相关法规来确保基因编辑的道德和负责任的应用。
1.3 私人基因组学随着私人基因组学的快速发展,人们可以更好地了解自己的基因信息。
然而,私人基因组学也带来了一系列伦理问题。
例如,个体基因信息的滥用可能导致对隐私权的侵犯。
因此,我们需要建立隐私保护法律和伦理准则来保护个体的基因隐私。
二、生物技术的安全问题生物技术的安全问题主要涉及以下几个方面:2.1 生物恐怖主义生物技术的不当使用可能导致生物恐怖主义的威胁。
利用生物技术制造病毒或细菌进行恐怖袭击可能带来巨大的伤害。
因此,我们需要加强生物安全法规和监管,同时提高对潜在恐怖分子的监测和防范。
2.2 基因窃取基因信息的存储和传输涉及到隐私和安全的问题。
基因窃取可能导致个人基因信息的滥用和商业竞争的不公平。
因此,我们需要建立安全的数据库和通信渠道,采取加密和其他措施来保护基因信息的安全。
2.3 生物污染生物技术的应用可能导致生物污染的风险。
例如,基因改良的农作物可能对生态系统造成不可逆转的影响。
因此,我们需要开展相关的环境风险评估,并建立相关的管理措施来预防生物污染。
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鼓励公众参与生物技术安全性和伦理问题的讨论,提高公众的认 知和参与度。
提高公众的科学素养
加强科学素养教育,提高公众对生物技术的了解和判断能力。
开展伦理教育
在学校和社区开展伦理教育,引导公众正确看待生物技术的利弊 和潜在风险。
05
未来展望
生物技术的发展趋势
基因编辑技术
随着CRISPR等基因编辑工具的不 断发展,未来将有更多基因治疗
隐私与数据保护
随着生物技术的发展,个人基因数据和其他生物信息变得越来越容易被获取和利 用。这引发了关于隐私和数据保护的伦理问题。例如,谁有权获取和使用这些数 据?这些数据应如何存储和使用?以及如何保护个人隐私权?
为了解决这些问题,需要建立严格的隐私和数据保护法规,确保个人生物信息的 隐私权得到尊重和保护。同时,应采取措施确保生物技术的研究和应用符合伦理 标准,避免滥用和侵犯个人隐私权的情况发生。
生物资源利用
在生物技术研究和开发过程中,需要利用各种生物资源, 如微生物、动植物等。然而,这些生物资源的利用也引发 了一些伦理问题。例如,某些稀有或濒危物种的保护,以 及生物资源的公平分配和利益分享等问题。
为了解决这些问题,需要采取措施确保生物资源的可持续 利用,同时促进公平和透明的利益分配机制。此外,应尊 重和保护生物多样性,避免对生态系统造成不可逆转的破 坏。
安全性和伦理的共同发展。
安全性和伦理的平衡发展
制定相关法规和政
策
政府应制定相关法规和政策,以 确保生物技术的安全性和伦理问 题得到妥善处理。
建立监管机制
建立有效的监管机制,对生物技 术的研究、开发和应用进行监督 和管理。
促进公众参与和透
明度
专题 4 生物技术的安全性和伦理问题
3.转基因生物与环境安全——对生态系统稳 定性的影响 (1)反方观点:打破自然物种原有界限、二次 污染、重组出有害的病原微生物、毒蛋白等 可能通过食物链进入人体等。 (2)正方观点:不改变生物原有的分类地位、 减少农药使用、保护农田土壤环境等。
转基因生物存在安全性的原因 (1)目前对基因的结构、调控机制及基因间 的相互作用了解有限; (2)目的基因往往是异种生物的基因; (3)外源基因插入宿主基因组的部位往往是随 机的。
1997年2月7日,《自然》杂志报道, 英国爱丁堡大学的卢斯林研究所将一只6岁母 羊(A羊)的乳腺上皮细胞核导入另一只母亲(B 羊)的去核卵细胞中,经体外培养并胚胎移植 到第三只母亲(C羊)的子宫内,终于培育出一 只名为多利(Dolly)的小绵羊,它就是提供细 胞核的那只6岁母羊的克隆或拷贝。这是哺乳 动物中首次利用体细胞核作为核供体获得自 体复制的成功实例。这一消息一公布立即轰 动了整个世界。克隆绵羊被列为1997年的世 界十大科技新闻的榜首。
如今,从土豆、草莓到西红柿,各种 各样的转基因产品已经进入寻常百姓家,有资 料显示,我国餐桌上有50%以上的大豆色拉油 属于转基因食品。然而近年来,有关转基因食 品是否影响健康的争论不绝于耳。例如:1999 年,美国康奈尔大学Losey等人将转Bt基因(苏 云金杆菌杀虫晶体蛋白基因)玉米花粉撒在苦 芭菜上喂食黑脉金斑蝶,4天后死亡率达44%, 而对照组无一死亡,研究者认为该转基因玉米 对非靶生物有毒。
(4)克隆多利的过程是否遵循孟德尔的 遗传分离规律?为什么? ________________________________。 (5)是否赞同克隆人?谈谈你的看法。 __________________________。
【解析】 本题是以克隆这一高新技术为材 料。克隆技术是物理、化学、生物知识的有 机结合,且与社会政治有关。要求不但学会 课本知识,还要了解新科技、新成果;对尖 端科学技术要关注,并且用所学知识来做一 些理论分析。
2025年高中生物高考精品备课教案:生物技术的安全性和伦理问题
生物技术的安全性和伦理问题课标要求核心考点五年考情核心素养对接1.举例说出日常生活中的转基因产品;2.探讨转基因技术在应用过程中带来的影响;3.举例说出生殖性克隆人面临的伦理问题;4.分析说明我国为什么不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验转基因产品的安全性2022:辽宁T12D ;2021:北京T14B 、河北T24(3) 1.科学思维——批判性思维:能够运用生物学知识对转基因产品安全性存在的不同观点加以理解和辨析;归纳与概括:辨析生殖性克隆和治疗性克隆。
2.社会责任——关注食品安全、环境安全等,宣传健康的生活方式,树立正确的人生观;概述克隆技术等研究在人类生活中的积极作用,关注它们带来的有关伦理问题关注生殖性克隆人2023:浙江1月T2命题分析预测 1.近几年高考对转基因产品的安全性和生殖性克隆的考查有增加的趋势,且一般不会单独考查,常结合具体实例以一个选项或一个小题的形式呈现。
2.预计2025年高考仍可能会结合具体实例或科研背景考查这些知识点考点1转基因产品的安全性学生用书P3521.转基因成果领域成果微生物方面①减少啤酒酵母双乙酰的生成,缩短啤酒的[1]发酵周期;②构建高产、优质的基因工程菌生产氨基酸;③用基因工程菌生产药物转基因动物方面①培育[2]生长迅速、[3]营养品质优良的转基因家禽、家畜;②培育抵抗相应病毒的动物新品种;③建立某些人类疾病的转基因动物模型转基因植物方面培育具有抗虫、抗病、[4]抗除草剂和耐储藏等新性状的作物2.转基因产品的安全性教材补遗[选必3P102“相关信息”]我国科学家将来自玉米的α-淀粉酶基因与目的基因一起转入植物中,由于α-淀粉酶基因可以阻断淀粉储藏使花粉失去活性,因而可以防止转基因花粉的传播。
基础自测1.通过转基因技术生产药物只是转基因微生物方面的应用。
(×)2.种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的基因多样性。
(√)3.如果转基因植物的外源基因源于自然界,则不会存在安全性问题。
高中生物生物技术的安全性与伦理问题探讨
高中生物生物技术的安全性与伦理问题探讨在当今科技飞速发展的时代,生物技术的应用越来越广泛,给人类带来了诸多福祉。
然而,与之相伴的是一系列安全性与伦理问题,这些问题引起了社会各界的广泛关注和热烈讨论。
高中生物学中,我们学习到了许多生物技术,如转基因技术、克隆技术、基因编辑技术等。
这些技术在农业、医疗、环境保护等领域展现出了巨大的潜力,但同时也引发了人们的担忧。
转基因技术是将一种生物的基因转移到另一种生物中,使其获得新的性状。
在农业领域,转基因作物具有抗虫、抗病、耐除草剂等优点,能够提高农作物的产量和质量。
然而,有人担心转基因食品可能对人体健康产生潜在危害,比如引起过敏反应或产生未知的毒素。
此外,转基因作物的大规模种植可能会对生态环境造成影响,例如破坏生物多样性、导致基因污染等。
克隆技术可以复制出与原个体基因完全相同的新个体。
在医疗领域,克隆技术有望用于器官移植,解决器官短缺的问题。
但克隆人的想法却引发了严重的伦理争议。
克隆人违背了人类生殖的自然规律,可能导致家庭、社会关系的混乱,也会对人的尊严和独特性造成挑战。
基因编辑技术则能够精确地修改生物体的基因。
这为治疗一些遗传疾病带来了希望,但也引发了诸多伦理问题。
例如,如果对人类胚胎进行基因编辑,可能会导致“设计婴儿”的出现,让人们按照自己的意愿塑造后代的基因,从而加剧社会的不平等。
生物技术的安全性问题不仅仅局限于技术本身,还涉及到监管和评估机制。
目前,对于生物技术的安全性评估往往存在一定的滞后性和不确定性。
新的生物技术发展迅速,而相关的法规和监管措施可能无法及时跟上,这就给生物技术的应用带来了潜在风险。
从伦理角度来看,生物技术的发展挑战了传统的道德观念和价值体系。
在决定是否应用某项生物技术时,我们不能仅仅考虑其科学价值和经济效益,还必须充分考虑伦理和道德因素。
比如,在进行基因编辑的研究和应用时,应该遵循尊重生命、不伤害、有利和公正等伦理原则。
此外,公众对于生物技术的认知和参与也是解决安全性与伦理问题的关键。
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第四章生物技术的安全性和伦理性
一、转基因生物的安全性
1.转基因生物存在安全性的原因
(1)由于科学发展水平的限制,目前科学家对__基因的结构____、___基因间的相互作用关系以及_基因的调控机制_____等都了解得相当有限。
(2)转移的基因虽然功能已知,但不少却是_异种生物__的基因,同时,由于外源基因插入_宿主基因组___的部位是随机的,因此在转基因生物中可能会出现一些人们意想不到的后果。
2.对转基因生物安全性的争论内容
探究点一、转基因生物与食物安全
①引起食物安全问题的理由:
反对“实质性等同”,因为对食物安全性检测不仅要检测其_主要成分_____,还应包括其他方面的测试结果;担心出现_滞后效应____,因为转基因植物的DNA经过重组后,有可能合成出对人体有_直接毒性或潜在毒性的蛋白质_____,食者在过了若干年或者一两代之后,问题才显现出来;担心出现__新的过敏原____;担心__营养成分____改变,因为尽管转基因农作物只是部分DNA发生重组,但是有些基因足以使植物体内某些_代谢途径__发生改变,从而导致转基因农作物营养成分的改变;把动物蛋白基因转入农作物,是否侵犯了宗教信仰者或素食者的权益。
②不引起食物安全问题的理由:
所谓“实质性等同”概念是对转基因农作物安全性评价的_起点___,而不是__终点______;多环节、严谨_的安全评估_____可以保证转基因食物的安全;在研究转基因农作物过程中,确实在极少数品种中出现了能导致人体过敏的蛋白,但是科学家的负责态度可以防止此类事件的发生;若干年来尚未发现一例因食用转基因食物而影响人体健康的实例。
探究点二、转基因生物与生物安全
①引起生物安全问题理由:
转基因植物可能会扩散到种植区外变成_野生种类____;转基因植物有可能因为具有某些特殊性状成为“_入侵的外来物种_____”,威胁生态系统中其他生物的生存;导入转基因生物的外源基因有可能与感染转基因生物的_某些细菌___或_病毒____杂交,从而重组出对人类或其他生物有害的 _病原体____;转基因植物的抗除草剂基因,有可能通过花粉传播而进入杂草,使杂草成为“_超级杂草_____”。
②不引起生物安全问题理由:
转基因农作物扩散到种植区以外时,会很快_死亡_;转基因农作物新性状的表现,必须具有一定的_水、肥_等条件,以及配套的__种植技术_;由于存在_生殖隔离_,它们很难与其他植物杂交;许多农作物花粉的__传播距离_和_存活时间_是有限的。
探究点三、转基因生物与环境安全
①引起环境安全问题的理由:
将动物、植物、微生物的DNA组合在一起,转移到某种生物中,势必会打破_自然物种_的原有界限,改变生态系统中_能量流动_和_物质循环,破坏生态系统的稳定性;重组微生物在降解某些化合物过程中所产生的_中间产物__可能会对人类生活环境造成二次污染,重组DNA可能会与微生物杂交,产生出对动植物和人类有害的_病原微生物_;某些_有毒蛋白_或_过敏蛋白__会通过_食物链__的传递进入其他动物或人体内。
②不引起环境安全问题的理由:
转基因生物不会改变生物原有的_分类地位_;种植转基因抗虫作物可以减少_农药的施用
量_;种植抗除草剂作物,既可以使农田管理容易,又保护了_农田土壤环境__。
二、关注生物技术的伦理问题
指利用克隆技术产生特定细胞和组织(皮肤、神经或肌肉
等)用于治疗性移植。
克隆:指将克隆技术用于生育目的,即用于产生克隆人
克隆人 1)有人认为:社会应该允许科学家研究克隆人,伦理道德观念可以改变 2)伦理学家:克隆人严重地违反了人类伦理道德,是克隆技术的滥用;
是在人为制造不健全的人
争论 3)生物学家:克隆技术尚不成熟,可能克隆出严重生理缺陷的孩子4)坚持做克隆人的科学家:技术性问题可通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等得到解决
5)中国政府:禁止生殖性克隆,坚持四不原则(不赞成、不允许、
不支持、不接受任何生殖性克隆人实验),不反对治疗性克隆。
概念:是指体外受精形成的胚胎在植入母体孕育前,根据人们的需要,
将胚胎的一个细胞取出,进行某些遗传学检测。
当检测结果符
合需要时,再把胚胎植入母体孕育。
_设计_试管婴儿 1)有人认为:把试管婴儿当作人体零配件工厂,是对生命的争论不尊重;抛弃或杀死配型不合适的胚胎无异于“谋杀”。
2)很多人认为:这符合人类伦理道德,体现了父母强烈的爱子
之心;是救治患者最好、最快捷的方法之一;提供骨髓中造血
干细胞不会对试管婴儿造成损伤。
概念:把个人的致病基因和易感基因检测出来,记录在磁卡上,做成个
人基因身份证。
基因身份证 1)人类对基因结构及基因相互作用尚缺乏足够认识,
通过基因检测达到预防疾病的目的困难;多基因病与基因、
环境和生活习惯都有关;正常基因在加工或修饰中出
现错误而致病;许多遗传病还没有有效治疗办法。
反方 2)个人基因资讯泄露会造成基因歧视,导致失业、婚姻
困难、人际关系疏远等
争论 1)通过基因检测可及早采取预防措施,适时治疗,挽救患
者生命
正方 2)对于基因歧视可通过正确的科学知识传播、伦理道德教
育和立法得以解决
三、禁止生物武器
1、生物武器种类:包括病毒、病菌、生化毒剂,以及经过基因重组的致病菌等。
2、病原体散布途径:直接或通过食物、生活必需品等散布到敌方。
3、生物武器危害:二战中:日军建细菌武器工厂,用中国人做活体实验;用细菌武器,使几十万中国百姓死亡。
二战后:某些国家发展细菌武器、生化毒剂,如炭疽杆菌(传染性极强,感染者死亡率极高)、细菌武器、生化毒剂(阻滞神经末梢释放乙酰胆碱而引起肌肉麻痹,极少量就能使人致死)、天花病毒等。
目前:有些国家用重组基因技术制造全新致病菌,使感染者突然发病,无药可医,受害国极度恐慌,机构瘫痪。
如新型鼠痘病毒,转基因蜡状杆菌,含毒素基因的流感病毒等
4、禁止生物武器:签署《禁止生物武器公约》;中美联合声明在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散。
专题五生态工程
一、生态工程的概念
生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法,通过系统设计,调控和技术组装,对已被破坏的生态环境进行修复、重建,对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力,从而促进人类社会和自然的和谐发展。
二、生态工程的基本原理
生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。
主要是通过实行“循环经济”原则,使一个系统产生出的污染物,能够成为本系统或者另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化。
实现循环经济最重要的手段之一是生态工程。
它是一个生态学、工程学、系统学、经济学等学科交叉而产生的新兴学科。
1、物质循环再生原理:
国古代的“无废弃物农业”
料,改善了土壤结构,培育了土壤微生物,实现了N、P、K等元素的循环利用。
2、物种多样性原理:生态系统中生物多样性越高,抵抗力稳定性越高,生态系统就越稳定。
同时,系统的生产力越高。
(如“三北防护林”虫害、珊瑚礁区的生机)
3、协调与平衡原理:要处理好生物与环境的协调与平衡,生物要适应当地的环境,生态系统中的生物数量不能超过环境承载力(环境容纳量)的限度。
太湖等水体富营养化,导致水葫芦和藻类疯长现象;西北衰败的杨树和繁茂的当地树种间的大反差。
4、整体性原理:生态工程建设,不但要考虑自然生态系统的规律,还要考虑到社会和经济等系统的影响力。
5、系统学和工程学原理
(1)、系统的结构决定功能原理
可靠性:分布式优于集中式和环式。
意义:改善和优化系统的结构以改善功能
(2).系统整体性原理:
系统各组分之间要有适当的比例关系,只有这样才能顺利完成能量、物质、信息等的转换和流通,并且实现总体功能大于各部分之和的效果,
三、我国生态工程建设的实例。