少儿励志故事陈景润系列三则

【导语】有很多名⼈都让世⼈知晓，下⾯这位科学家的故事激励了⼏代⼈!他就是数学家陈景润，陈景润对于很多的⼩孩⼦来说是长⼤以后想要成为的那个⼈，陈景润的故事也是⾮常的励志的，让我们⼀起来看看陈景润的励志故事吧。

故事⼀
有⼀天，陈景润吃中饭的时候，摸摸脑袋，哎呀，头发太长了，应该快去理⼀理，要不，⼈家看见了，还当⾃⼰是个姑娘呢。

于是，他放下饭碗，就跑到理发店去了。

理发店⾥⼈很多，⼤家挨着次序理发。

陈景润拿的牌⼦是三⼗⼋号的⼩牌⼦。

他想：轮到我还早着哩。

时间是多么宝贵啊，我可不能⽩⽩浪费掉。

他赶忙⾛出理发店，找了个安静的地⽅坐下来，然后从⼝袋⾥掏出个⼩本⼦，背起外⽂⽣字来。

他背了⼀会，忽然想起上午读外⽂的时候，有个地⽅没看懂。

不懂的东西，⼀定要把它弄懂，这是陈景润的脾⽓。

他看了看⼿表，才⼗⼆点半。

他想：先到图书馆去查⼀查，再回来理发还来得及，站起来就⾛了。

谁知道，他⾛了不多久，就轮到他理发了。

理发员叔叔⼤声地叫：“三⼗⼋号!谁是三⼗⼋号?快来理发!”你想想，陈景润正在图书馆⾥看书，他能听见理发员叔叔喊三⼗⼋号吗?
过了好些时间，陈景润在图书馆⾥，把不懂的东西弄懂了，这才⾼⾼兴兴地往理发店⾛去。

可是他路过外⽂阅览室，有各式各样的新书，可好看啦。

⼜跑进去看起书来了，⼀直看到太阳下⼭了，他才想起理发的事⼉来。

他⼀摸⼝袋，那张三⼗⼋号的⼩牌⼦还好好地躺着哩。

但是他来到理发店还有啥⽤呢，这个号码早已过时了。

故事⼆
陈景润进了图书馆，真好⽐掉进了蜜糖罐，怎么也舍不得离开。

可不，⼜有⼀天，陈景润吃了早饭，带上两个馒头，⼀块咸菜，到图书馆去了。

陈景润在图书馆⾥，找到了⼀个最安静的地⽅，认认真真地看起书来。

他⼀直看到中午，觉得肚⼦有点饿了，就从⼝袋⾥掏出⼀只馒头来，⼀⾯啃着，⼀⾯还在看书。

“丁零零……”下班的铃声响了，管理员⼤声地喊：“下班了，请⼤家离开图书馆!”⼈家都⾛了，可是陈景润根本没听见，还是⼀个劲地在看书呐。

管理员以为⼤家都离开图书馆了，就把图书馆的⼤门锁上，回家去了。

时间悄悄地过去，天渐渐地⿊下来。

陈景润朝窗外⼀看，⼼⾥说：今天的天⽓真怪!⼀会⼉阳光灿烂，⼀会⼉天⼜阴啦。

他拉了⼀下电灯的开关线，⼜坐下来看书。

看着看着，忽然，他站了起来。

原来，他看了⼀天书，开窍了。

现在，他要赶回宿舍去，把昨天没做完的那道题⽬，继续做下去。

陈景润把书收拾好，就往外⾛去。

图书馆⾥静悄悄的，没有⼀点⼉声⾳。

哎，管理员上哪⼉去了呢?来看书的⼈怎么⼀个也没了呢?陈景润看了⼀下⼿表，啊，已经是晚上⼋点多钟了。

他推推⼤门，⼤门锁着;他朝门外⼤声喊叫：“请开门!请开门!”可是没有⼈回答。

要是在平时，陈景润就会⾛回座位，继续看书，⼀直看到第⼆天早上。

可是，今天不⾏啊!他要赶回宿舍，做那道没有做完的题⽬呢!
他⾛到电话机旁边，给办公室打电话。

可是没⼈来接，只有嘟嘟的声⾳。

他⼜拨了⼏次号码，还是没有⼈来接。

怎么办呢?这时候，他想起了党委书记，马上给党委书记拨了电话。

“陈景润?”党委书记接到电话，感到很奇怪。

他问清楚是怎么⼀回事，⾼兴得不得了，笑着说：“陈景润!陈景润!你⾟苦了，你真是个好同志。

”
党委书记马上派了⼏个同志，去找图书馆的管理员。

图书馆的⼤门打开了，陈景润向管理员说：“对不起!对不起!谢谢，谢谢!”他⼀边说⼀边跑下楼梯，回到了⾃⼰的宿舍。

他打开灯，马上做起那道题⽬起来。

故事三
陈景润出⽣在贫苦的家庭，母亲⽣下他来就没有奶汁，靠向邻居借熬⽶汤活过来。

快上学的年龄，因为当邮局⼩职员的⽗亲的⼯资太少，供⼤哥上学，母亲还要背着不满两岁的⼩妹妹下地⼲活挣钱。

这样，平⽇照看3岁⼩弟弟的担⼦就落在⼩景润的肩上。

⽩天，他带领⼩弟弟坐在⼩板凳上，数⼿指头玩;晚上，哥哥放了学，就求哥哥给他讲算数。

稍⼤⼀点，挤出帮母亲下地⼲活的空隙，忙着练习写字和演算。

母亲见他学习⼼切，就把他送进了城关⼩学。

别看他长得瘦⼩，可⼗分⽤功，成绩很好，因⽽引起有钱⼈家⼦弟的嫉妒，对他拳打脚踢。

他打不过那些⼈，就淌着泪回家要求退学，妈妈抚摸着他的伤处说：“孩⼦，只怨我们没本事，家⾥穷才受⼈欺负。

你要好好学，争⼝⽓，长⼤有出息，那时他们就不敢欺负咱们了!”
⼩景润擦⼲眼泪，⼜去做功课了。

此后，他再也没流过泪，把⾝⼼所受的痛苦，化为学习的动⼒，成绩⼀直拔尖，终于以全校第⼀名的成绩考⼊了三元县⽴初级中学。

在初中，他受到两位⽼师的特殊关注：⼀位是年近花甲的语⽂⽼师，原是位教授，他⽬睹⽇本⼈横⾏霸道，国民党却节节退让，感到痛⼼疾⾸，只可惜⾃⼰年⽼了，就把希望寄托于下⼀代⾝上。

他看到陈景润勤奋刻苦，年少有为，就经常把他叫到⾝边，讲述中国5000年⽂明史，激励他好好读书，肩负起拯救祖国的重任。

⽼师常常说得满眼催泪，陈景润也含泪表⽰，长⼤以后，⼀定报效祖国!
另⼀位是不满30岁的数学教师，毕业于清华⼤学数学系，知识⾮常丰富。

陈景润最感兴趣的是数学课，⼀本课本，只⽤两个星期就学完了。

⽼师觉得这个学⽣不⼀般，就分外下⼒⽓，多给他讲，并进⼀步激发他的爱国热情，说：“⼀个国家，⼀个民族，要想强⼤，⾃然科学不发达是万万不⾏的，⽽数学⼜是⾃然科学的基础。

”从此，陈景润就更加热爱数学了。

⼀直到初中毕业，都保持了数学成绩全优的记录。

祖国光复后，陈景润考⼊福州英华书院念⾼中。

在这⾥，他有幸遇见使他终⽣难忘的沈元⽼师。

沈⽼师曾任清华⼤学航空系主任，当时是陈景润的班主任兼教数学、英语。

沈⽼师学问渊博，循循善诱，同学们都喜欢听他讲课。

有⼀次，沈⽼师出了⼀道有趣的古典数学题：“韩信点兵”。

⼤家都闷头算起来，陈景润很快⼩声回答：“53⼈”。

全班为他算得速度之快惊呆了，沈⽼师望着这个平素不爱说话、⾐衫褴褛的学⽣问他是怎么得出来的?陈景润的脸羞红了，说不出话，最后是⽤笔在⿊板上写出了⽅法。

沈⽼师⾼兴地说：“陈景润算得很好，只是不敢讲，我帮他讲吧!”沈⽼师讲完，⼜介绍了中国古代对数学贡献，说祖冲之对圆周率的研究成果早于西欧1000年，南宋秦九韶对“联合⼀次⽅程式”的解法，也⽐瑞⼠数学家欧拉的解法早500多年。

沈⽼师接着⿎励说：“我们不能停步，希望你们将来能创造出更⼤的奇迹，⽐如有个‘哥德巴赫猜想’，是数论中⾄今未解的难题，⼈们把它⽐做皇冠上的明珠，你们要把它摘下来!”课后，沈⽼师问陈景润有什么想法，陈景润说：“我能⾏吗?”沈⽼师说：“你既然能⾃⼰解出‘韩信点兵’，将来就能摘取那颗明珠：天下⽆难事，只怕有⼼⼈啊!”
那⼀夜，陈景润失眠了，他⽴誓：长⼤⽆论成败如何，都要不惜⼀切地去努⼒!。