北师大版一年级上册数学第四单元试卷 (2)

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北师大版一年级上册数学期中试卷14套 (2)

北师大版一年级上册数学期中试卷14套 (2)

(北师大版)一年级数学上册期中试卷班级_______姓名_______分数_______一、口算(30)4+2= 9-7= 3+5= 6+4= 7-0= 4+3= 10-5= 2+6= 9-3= 7-4= 5+1= 0+8= 10-9= 5-4= 6+3= 8-0= 3-3= 9-2= 3+7= 6-4= 5+0= 0+10= 7-2= 4+5= 8-5= 0+0= 1+8= 1+8= 9-4= 3+3=二、填空(10)共( )个图形,第6个是(); 是第( )个。

2.比较大小:8○6 5○9 □=8 □<9 3<□ 5○□3.○○○○○○○○○ ○○○ 每次()个○○○○○○○○○三、数一数,算一算。

(15)比多( )个少( )个 、和一共有( )个四、看谁都能算对。

(12)9-6+4= 7-7+9= 8-5+3= 6+3-4= 9+1-8= 5+5-9= 3+3+4= 9-2-5= 10-8+2= 6-4+5= 7+3-9= 4+6-10=五、比一比(4)六、填一填。

(8)()+()=() ()+()=( ) ( )-( )=( ) ( )-( )=( )七、算一算。

(21)9朵( )○( )=( ) 2.矮的画√?只 ( )○( )○( )=( ) 3.?片()○( )=() 4.10颗( )○( )○( )=( )北师大版一年级上学期数学期中试卷班级_______姓名__________成绩________一、填一填。

(36分)1、看图写数2、8 7 5 9 103、4、(1)一共有()只动物。

(2)、从左数,排第()。

从右数,排第()。

(3)、从左数,给第5只小动物图上颜色。

(4)、请把右边的5只小动物圈起来。

新-课- 标-第-一-网5、在里填上“+”或“-”。

1 6=7 9 5=4 6 3=9 5 5=06、在( )里填上合适的数。

( )-3=1 5-( )=4 ( )+4=7 6+( )=6 7、在 里填上“<”“>”“=”。

北师大版数学一年级上册期末试卷及参考答案(3套卷)

北师大版数学一年级上册期末试卷及参考答案(3套卷)

北师大版数学一年级上册期末试卷(一)一、填一填。

(第5、8题每题4分,其余每空1分,共24分) 1.看图写数。

() ()2.把12、5、7、15按从小到大的顺序排列。

()<()<()<()3.(1)19里面有()个十和()个一。

(2)1个一和1个十合起来是()。

4.按规律写数。

17,15,13,________,________,________,5。

5.用2、8、10写一个加法算式和一个减法算式。

()+()=()()-()=()6.站一排时,淘气的左边有3人,右边有4人,这一排共有()人。

7.观察右图。

(1)在的()面,在的()面。

(2)在的()面。

8.填写合适的数。

5<() 12>() ()+()=9()-()=13二、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分) 1.观察下表,空格里应填写算式()。

①8-3②6-3③7-32.观察下图,最重的是()。

3.下面三位同学整理物品,()的做法不对。

①笑笑:玩具是一类,所以我把布娃娃、小汽车放在一起。

②淘气:我把上衣和裤子放在一起,它们都是衣服。

③妙想:我把作业本和遥控飞机放在一起,因为它们都是玩具。

4.解决下列问题,需用“13+5”计算的是()。

①有5朵红花、13朵黄花,红花再添几朵就和黄花一样多了?②我有13支铅笔,用去5支,还剩几支?③商店上午卖出13个水杯,下午卖出5个,今天一共卖出多少个?5.奇思站在妙想的右边,妙想站在奇思的()边。

①右②左③后三、看谁算得又对又快。

(每题1分,共12分)6+4=3+12=9-0=6+6+4=15-4=9-9=11+4=13-3-3=7+5=18-5=2+17=8+5-2=四、动手操作,开发大脑。

(共22分)1.涂一涂。

(同类图形涂成同一种颜色)(4分)2.画一画,填一填。

(每题3分,共6分)(1)6+7=()(2)17-7=()3.按要求在表中画一画。

(每题2分,共4分)(1)在◎的下面画“△”。

北师大版小学一年级上册数学各单元练习题(全套)

北师大版小学一年级上册数学各单元练习题(全套)

小学数学第一册第一单元测试题(1)一、看图写数(9分)★★★★★★★★( ) ( ) ( )二、数数在内画○计数(18分)三、数一数,在横线上画出相应的“○”(5分)你家里有几口人?今年你几岁了?你这一小组有几个同学?你书包里有几本书?你喜欢上的课有几节?四、连一连(28分)1.2.(12分)五、把同样多的用线连起来(16分)○○○○○○○○○○○○○○○○六、小红今年上一年级,妈妈带她去买学习用品,应该买什么,请把它们圈起来好吗?(8分)七、数一数,在○里涂色(8分)○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○八、这些食物该分给谁才合适呢?把它们用线连一连(8分)九、提高题(10分,不计入总分)1.画○,○比△多3个。

2. 画△, △比□少4个。

△△△△□□□□□□□□□小学数学第一册第二单元测试题(2)姓名得分一、比长短(10分)1.长□√,短□○。

2.最长□√,最短□○。

二、比高矮(15分)1.最高□√,最矮□○。

2.重的画“□√”轻的画“□○”。

三、比远近(10分)1.小蚂蚁回家,走哪条路最近,在□里画“√”。

2.在最长的后面的“□”里画“√”。

四、实践能力题(7分)把同样多的方糖放进下面的杯中,哪一杯水最甜,在()里打√。

() () ()五、多□√,少□○(6分)□□六、1.比一比,大□√,小□○(10分)□□2.比一比,厚的画□√,薄的画□○。

□□□七、比一比(12分)1.最轻的画√,最重的画△。

2. 最快的画√,最慢的画△。

① ② ③ ④ □ □ □ □八、 和 哪个重?重□√,轻□○(8分)。

九、找几个同学,从高到矮排排队。

(6分)十、两个杯里的水一样多,放进大小不同的石块后,哪个杯子里的水会变得更高?在更高□√。

(6分)①□ ②□ (杯子一样大)① ② ③ ④ □ □十一、比一比,哪一种水果最重?在最重□√。

(10分)十二、益智题(10分,不计入总分)请同学们想一想,在一天中,大树是早晨的影子长,还是中午的影子长?早晨() 中午()小学数学第一册第三单元测试题(3)姓名得分一、把同类的物体圈出来(8分)二、请把一类的东西涂成同一种颜色(8分)三、把应放在书包里的东西圈出来(8分)四、圈出一个不同类的东西(12分)(1)(2)(3)五、看图说一说,图1和图2怎样分的(8分) 1. 2.六、把□涂上红色, 涂绿色,△涂黄色(8分)七、想一想,可以怎样分(10分)八、把下面物品的序号填在下面相应的圈里(10分)(7)(8)(9)(10)文具玩具服装鞋帽2.怎样放合适呢?(用线连一连8分)九、数一数、分一分,你能想出几种分类方法(10分)十、下面这些动物你认识吗?它们各有几只脚?会游泳的是哪几个号?请把动物编号写在相应的圈内。

北师大版(2024)小学数学一年级上册第四单元《乘车》教学设计

北师大版(2024)小学数学一年级上册第四单元《乘车》教学设计

北师大版(2024)小学数学一年级上册第四单元《乘车》教学设计一、教材分析本单元《乘车》是北师大版小学数学一年级上册的重要内容之一。

这一单元的学习建立在学生已经初步认识了10以内的数以及掌握了简单的加减法运算基础上。

《乘车》这一内容通过创设生动有趣的乘车情境,引导学生结合具体情境,理解连加、连减、加减混合运算的意义及其运算顺序。

教材以直观的方式呈现问题,如用图形、数字等表示上车、下车的人数变化,帮助学生在具体情境中建立数学模型,体会数学与生活的紧密联系。

本单元的教学内容对于培养学生的数学思维和解决实际问题的能力具有重要意义。

它不仅是对加减法运算的进一步深化和拓展,还为后续学习更复杂的数学运算和问题解决奠定了基础。

二、教学目标知识与技能目标结合具体的乘车情境,理解连加、连减、加减混合运算的意义。

掌握连加、连减、加减混合运算的运算顺序,并能正确进行计算。

能够运用所学知识解决简单的实际问题。

过程与方法目标通过观察、操作、讨论等活动,经历从具体情境中抽象出数学问题并进行解决的过程。

培养学生的观察能力、分析能力和语言表达能力。

情感态度与价值观目标体会数学与生活的紧密联系,增强学习数学的兴趣和信心。

培养学生的合作意识和交流能力。

三、教学重难点教学重点理解连加、连减、加减混合运算的意义和运算顺序。

正确进行连加、连减、加减混合运算。

教学难点结合具体情境理解运算的意义和顺序。

运用所学知识解决实际问题。

四、教学准备教师准备多媒体课件,包括乘车情境图、动画演示等。

数字卡片、小棒等学具。

学生准备练习本、铅笔。

五、教学内容概况本单元主要围绕乘车情境展开,通过观察上车、下车的人数变化,引导学生学习连加、连减、加减混合运算。

教材首先呈现了三个小动物乘车的情境,让学生初步感受连加的意义和运算方法。

接着通过上下车人数的连续变化,引出连减和加减混合运算。

在教学过程中,注重引导学生结合具体情境理解运算的意义和顺序,通过动手操作、小组讨论等方式,让学生掌握运算方法,并能运用所学知识解决实际问题。

北师大版小学一年级上册数学应用题专项试题(全套)

北师大版小学一年级上册数学应用题专项试题(全套)

计算天天练学校:班级:教师姓名:时间:至学年学期小学计算天天练(周计划)盘子里共有7个苹果,小红吃了5个,还剩多少个?树上有7只小鸟,又飞来2只,一共有多少只小鸟?学校有11个球,借走了10个还剩几个?一盒笔有14支,拿走了一些后,还剩9支,拿走了几只?明明要做13朵花,已经做好了7朵,还要做几朵?妈妈有4颗糖,小红的糖和妈妈的一样多,她们两人一共有多少颗糖?小红有13朵花,送给小明9朵,小红还剩多少朵花?草地上有一群小羊,走了9只,又走了5,一共走了多少只?小明买了9个算草本,5个小楷本,小明一共买了多少个本?车上原来有7人,到站后从前门上车6人,从后门下车5人,现在车上有多少人?明明家有红金鱼和白金鱼一共17条,红金鱼有5条,白金鱼有几条?红花有13朵,比绿花少4朵,绿花有几朵?面包车里坐2人,小汽车里坐3人,两辆车一共坐多少人?停车场开走了6辆车,又开走了7辆车,还有5辆车,停车场原来有几辆车?乐乐有梨和苹果共13个,苹果有8个,梨有多少个?草地上有一群小羊,走了5只,又走了4,一共走了多少只?小明要写19个大字,上午写了5个,下午又写了2,他还要写几个大字?足球队有19人,已经来了3人,还有多少人没来?一盒笔有15支,拿走了一些后,还剩2支,拿走了几只?一盒笔有18支,拿走了一些后,还剩8支,拿走了几只?小明要写14个大字,上午写了3个,下午又写了6,他还要写几个大字?东东写了10个字,还有7个字没有写,他一共要写几个字?小云做了5朵花,又拿来8朵,现在有多少朵花?树上停了10只小鸟,先飞走了1只,又飞走了3只,树上还剩几只?车上原来有9人,到站后从前门上车8人,从后门下车6人,现在车上有多少人?草地上有一群小羊,走了3只,又走了3,一共走了多少只?小华看一本13页童话书,看了11页,还剩多少页没看?妮妮家有18棵白菜,吃了2棵,还剩多少棵白菜?树上有19只小鸟,飞走了5只,还剩多少只小鸟?小军两次用了8铅笔,第一次用了4支,第二次用了几支?利民食品店用去9袋面粉,还剩8袋,利民食品店原来有多少袋面粉?车上原来有9人,到站后从前门上车9人,从后门下车8人,现在车上有多少人?小明要写14个大字,上午写了5个,下午又写了6,他还要写几个大字?红红家第一次吃了4个苹果,第二次吃了5个苹果,两次一共吃了多少个苹果?一盒笔有16支,拿走了一些后,还剩9支,拿走了几只?小明要写19个大字,上午写了1个,下午又写了4,他还要写几个大字?妈妈有7颗糖,小红的糖和妈妈的一样多,她们两人一共有多少颗糖?小云做了3朵花,又拿来9朵,现在有多少朵花?小明要写14个大字,上午写了3个,下午又写了3,他还要写几个大字?小明要写15个大字,上午写了1个,下午又写了2,他还要写几个大字?红花和黄花一共有15朵,红花有5朵,黄花有多少朵?小明买了6个算草本,5个小楷本,小明一共买了多少个本?4个小朋友堆雪人,又来了9个,一共有多少个小朋友?小红有18朵花,送给小明4朵,小红还剩多少朵花?草地上有8只大羊,9只小羊,一共有多少只羊?车上原来有9人,到站后从前门上车8人,从后门下车8人,现在车上有多少人?一盒笔有17支,拿走了一些后,还剩1支,拿走了几只?草地上有一群小羊,走了9只,又走了2,一共走了多少只?草地上有一群小羊,走了4只,又走了7,一共走了多少只?东东写了12个字,还有5个字没有写,他一共要写几个字?树上有13只小鸟,飞走了2只,还剩多少只小鸟?小明买了3个算草本,6个小楷本,小明一共买了多少个本?8个小朋友堆雪人,又来了3个,一共有多少个小朋友?东东写了9个字,还有7个字没有写,他一共要写几个字?欢欢做了7朵大红花,贝贝做了5朵大红花,两人一共做了多少朵?2个小朋友堆雪人,又来了5个,一共有多少个小朋友?树上停了10只小鸟,先飞走了3只,又飞走了4只,树上还剩几只?明明家有红金鱼和白金鱼一共11条,红金鱼有9条,白金鱼有几条?红花和黄花一共有17朵,红花有6朵,黄花有多少朵?第一次借走7本书,第二次借走7本书,现在图书馆少了几本书?云云画了6面旗,红红画了5面,他们一共画了多少面?小明第一天写了6个大字,第二天写了8大字,两天一共写了多少个大字?小红有15朵花,送给小明9朵,小红还剩多少朵花?东东写了10个字,还有4个字没有写,他一共要写几个字?云云画了2面旗,红红画了4面,他们一共画了多少面?明明家有红金鱼和白金鱼一共18条,红金鱼有2条,白金鱼有几条?一个文具盒是7元钱,一盒彩笔的价钱和文具盒的价钱一样,买一个文具盒和一盒彩笔共用多少钱?树上有8只小鸟,又飞来4只,一共有多少只小鸟?树上有2只小鸟,又飞来6只,一共有多少只小鸟?小明要写15个大字,上午写了2个,下午又写了4,他还要写几个大字?树上有17只小鸟,飞走了8只,还剩多少只小鸟?妈妈有8颗糖,小红的糖和妈妈的一样多,她们两人一共有多少颗糖?小军两次用了9铅笔,第一次用了3支,第二次用了几支?小红有12朵花,送给小明4朵,小红还剩多少朵花?一盒笔有13支,拿走了一些后,还剩9支,拿走了几只?停车场开走了2辆车,又开走了5辆车,还有3辆车,停车场原来有几辆车?合唱队有男生9人,女生比男生多7人,合唱队有女生多少人?小明买了5个算草本,9个小楷本,小明一共买了多少个本?吃了7个,还剩6个,原来有几个?一盒笔有14支,拿走了一些后,还剩9支,拿走了几只?妈妈有2颗糖,小红的糖和妈妈的一样多,她们两人一共有多少颗糖?一个文具盒是4元钱,一盒彩笔的价钱和文具盒的价钱一样,买一个文具盒和一盒彩笔共用多少钱?合唱队有男生6人,女生比男生多9人,合唱队有女生多少人?东东写了10个字,还有4个字没有写,他一共要写几个字?一个文具盒是3元钱,一盒彩笔的价钱和文具盒的价钱一样,买一个文具盒和一盒彩笔共用多少钱?树上有7鸟,飞走了6只还剩下多少只鸟?妈妈有7颗糖,小红的糖和妈妈的一样多,她们两人一共有多少颗糖?合唱队有男生9人,女生比男生多9人,合唱队有女生多少人?足球队有12人,已经来了4人,还有多少人没来?小华看一本17页童话书,看了7页,还剩多少页没看?草地上有一群小羊,走了4只,又走了8,一共走了多少只?草地上有7只大羊,4只小羊,一共有多少只羊?足球队有18人,已经来了9人,还有多少人没来?一个文具盒是3元钱,一盒彩笔的价钱和文具盒的价钱一样,买一个文具盒和一盒彩笔共用多少钱?东东写了11个字,还有2个字没有写,他一共要写几个字?红红家第一次吃了3个苹果,第二次吃了2个苹果,两次一共吃了多少个苹果?小云做了8朵花,又拿来3朵,现在有多少朵花?红花和黄花一共有18朵,红花有5朵,黄花有多少朵?妈妈有5颗糖,小红的糖和妈妈的一样多,她们两人一共有多少颗糖?合唱队有男生5人,女生比男生多6人,合唱队有女生多少人?红花和黄花一共有16朵,红花有9朵,黄花有多少朵?吃了8个,还剩4个,原来有几个?树上有7只小鸟,又飞来7只,一共有多少只小鸟?学校有18个球,借走了10个还剩几个?吃了4个,还剩7个,原来有几个?树上有4只小鸟,又飞来8只,一共有多少只小鸟?贝贝要做17个风车,做好了8个,还要做多少个?小红有16朵花,送给小明6朵,小红还剩多少朵花?红花和黄花一共有11朵,红花有2朵,黄花有多少朵?红花有13朵,比绿花少3朵,绿花有几朵?合唱队有男生6人,女生比男生多10人,合唱队有女生多少人?8个小朋友堆雪人,又来了9个,一共有多少个小朋友?一盒笔有15支,拿走了一些后,还剩7支,拿走了几只?乐乐有梨和苹果共18个,苹果有6个,梨有多少个?有14根小棒,拿走2根,还剩多少根?草地上有一群小羊,走了5只,又走了7,一共走了多少只?明明要做17朵花,已经做好了9朵,还要做几朵?草地上有一群小羊,走了10只,又走了6,一共走了多少只?9个小朋友堆雪人,又来了8个,一共有多少个小朋友?一个文具盒是6元钱,一盒彩笔的价钱和文具盒的价钱一样,买一个文具盒和一盒彩笔共用多少钱?草地上有一群小羊,走了3只,又走了2,一共走了多少只?贝贝要做19个风车,做好了3个,还要做多少个?小红有17朵花,送给小明8朵,小红还剩多少朵花?树上停了8只小鸟,先飞走了1只,又飞走了3只,树上还剩几只?草地上有一群小羊,走了8只,又走了4,一共走了多少只?明明要做18朵花,已经做好了9朵,还要做几朵?树上有19只小鸟,飞走了5只,还剩多少只小鸟?妈妈有7颗糖,小红的糖和妈妈的一样多,她们两人一共有多少颗糖?草地上有一群小羊,走了10只,又走了8,一共走了多少只?学校有11个球,借走了10个还剩几个?吃了6个,还剩5个,原来有几个?足球队有15人,已经来了10人,还有多少人没来?停车场开走了1辆车,又开走了3辆车,还有1辆车,停车场原来有几辆车?一盒笔有13支,拿走了一些后,还剩7支,拿走了几只?小红有13朵花,送给小明8朵,小红还剩多少朵花?面包车里坐8人,小汽车里坐5人,两辆车一共坐多少人?第一次借走9本书,第二次借走6本书,现在图书馆少了几本书?车上原来有8人,到站后从前门上车7人,从后门下车1人,现在车上有多少人?小云做了9朵花,又拿来7朵,现在有多少朵花?吃了5个,还剩3个,原来有几个?盘子里共有9个苹果,小红吃了5个,还剩多少个?一(1)班参加网球班有9人,参加数学班比网球班多4人,参加数学班有几人?第一次借走3本书,第二次借走8本书,现在图书馆少了几本书?多少颗糖?利民食品店用去6袋面粉,还剩3袋,利民食品店原来有多少袋面粉?一盒笔有16支,拿走了一些后,还剩7支,拿走了几只?小红有15朵花,送给小明6朵,小红还剩多少朵花?利民食品店用去9袋面粉,还剩4袋,利民食品店原来有多少袋面粉?多少颗糖?小云做了6朵花,又拿来7朵,现在有多少朵花?明明要做17朵花,已经做好了2朵,还要做几朵?树上有15只小鸟,飞走了9只,还剩多少只小鸟?明明要做16朵花,已经做了7朵还要做多少朵?一个文具盒是6元钱,一盒彩笔的价钱和文具盒的价钱一样,买一个文具盒和一盒彩笔共用多少钱?一盒笔有17支,拿走了一些后,还剩7支,拿走了几只?面包车里坐3人,小汽车里坐4人,两辆车一共坐多少人?9个小朋友排队,小名的左边有2人,右边有几人?妈妈买来10只苹果,小红吃了2只,爸爸又买来4只苹果,现在有几只苹果?合唱队有男生7人,女生比男生多10人,合唱队有女生多少人?小明买了4个算草本,4个小楷本,小明一共买了多少个本?一盒笔有12支,拿走了一些后,还剩1支,拿走了几只?一盒笔有13支,拿走了一些后,还剩4支,拿走了几只?小华看一本14页童话书,看了8页,还剩多少页没看?一个文具盒是5元钱,一盒彩笔的价钱和文具盒的价钱一样,买一个文具盒和一盒彩笔共用多少钱?利民食品店用去7袋面粉,还剩5袋,利民食品店原来有多少袋面粉?大军要做13只纸船,做好了6只,还要做几只?一个文具盒是7元钱,一盒彩笔的价钱和文具盒的价钱一样,买一个文具盒和一盒彩笔共用多少钱?小红有12朵花,送给小明4朵,小红还剩多少朵花?小红有12朵花,送给小明4朵,小红还剩多少朵花?欢欢做了8朵大红花,贝贝做了4朵大红花,两人一共做了多少朵?小云做了3朵花,又拿来6朵,现在有多少朵花?一盒笔有18支,拿走了一些后,还剩1支,拿走了几只?树上有18只小鸟,飞走了3只,还剩多少只小鸟?草地上有一群小羊,走了6只,又走了7,一共走了多少只?树上有14只小鸟,飞走了5只,还剩多少只小鸟?红花和黄花一共有15朵,红花有6朵,黄花有多少朵?红花有12朵,比绿花少5朵,绿花有几朵?足球队有11人,已经来了3人,还有多少人没来?小明第一天写了5个大字,第二天写了5大字,两天一共写了多少个大字?学校有14个球,借走了10个还剩几个?明明要做15朵花,已经做好了8朵,还要做几朵?小明要写16个大字,上午写了2个,下午又写了2,他还要写几个大字?车上原来有6人,到站后从前门上车9人,从后门下车7人,现在车上有多少人?小明买了2个算草本,5个小楷本,小明一共买了多少个本?东东写了11个字,还有5个字没有写,他一共要写几个字?6个小朋友堆雪人,又来了5个,一共有多少个小朋友?红红家第一次吃了8个苹果,第二次吃了5个苹果,两次一共吃了多少个苹果?小明要写13个大字,上午写了2个,下午又写了5,他还要写几个大字?东东写了10个字,还有3个字没有写,他一共要写几个字?小红有19朵花,送给小明5朵,小红还剩多少朵花?8个小朋友堆雪人,又来了4个,一共有多少个小朋友?树上有13只小鸟,飞走了3只,还剩多少只小鸟?树上有3只小鸟,又飞来5只,一共有多少只小鸟?车上原来有9人,到站后从前门上车8人,从后门下车6人,现在车上有多少人?乐乐有梨和苹果共19个,苹果有5个,梨有多少个?8个小朋友排队,小名的左边有2人,右边有几人?6个小朋友堆雪人,又来了3个,一共有多少个小朋友?小华看一本13页童话书,看了4页,还剩多少页没看?4个小朋友堆雪人,又来了3个,一共有多少个小朋友?妮妮家有14棵白菜,吃了4棵,还剩多少棵白菜?树上有9鸟,飞走了2只还剩下多少只鸟?明明要做18朵花,已经做了5朵还要做多少朵?吃了2个,还剩6个,原来有几个?小红有17朵花,送给小明4朵,小红还剩多少朵花?一个文具盒是3元钱,一盒彩笔的价钱和文具盒的价钱一样,买一个文具盒和一盒彩笔共用多少钱?小红有19朵花,送给小明9朵,小红还剩多少朵花?小明买了5个算草本,4个小楷本,小明一共买了多少个本?面包车里坐3人,小汽车里坐4人,两辆车一共坐多少人?小明买了5个算草本,7个小楷本,小明一共买了多少个本?一(1)班参加网球班有9人,参加数学班比网球班多8人,参加数学班有几人?小红有14朵花,送给小明9朵,小红还剩多少朵花?红红家第一次吃了8个苹果,第二次吃了9个苹果,两次一共吃了多少个苹果?合唱队有男生9人,女生比男生多7人,合唱队有女生多少人?合唱队有男生6人,女生比男生多10人,合唱队有女生多少人?红红家第一次吃了6个苹果,第二次吃了6个苹果,两次一共吃了多少个苹果?利民食品店用去9袋面粉,还剩6袋,利民食品店原来有多少袋面粉?草地上有一群小羊,走了7只,又走了5,一共走了多少只?第一次借走9本书,第二次借走5本书,现在图书馆少了几本书?云云画了8面旗,红红画了9面,他们一共画了多少面?小红有13朵花,送给小明8朵,小红还剩多少朵花?树上有9只小鸟,又飞来2只,一共有多少只小鸟?小明买了3个算草本,4个小楷本,小明一共买了多少个本?贝贝要做17个风车,做好了5个,还要做多少个?小云做了2朵花,又拿来3朵,现在有多少朵花?小红有18朵花,送给小明3朵,小红还剩多少朵花?明明要做16朵花,已经做了5朵还要做多少朵?乐乐有梨和苹果共11个,苹果有7个,梨有多少个?车上原来有3人,到站后从前门上车6人,从后门下车6人,现在车上有多少人?草地上有一群小羊,走了9只,又走了9,一共走了多少只?小明买了4个算草本,9个小楷本,小明一共买了多少个本?妈妈有4颗糖,小红的糖和妈妈的一样多,她们两人一共有多少颗糖?一盒笔有17支,拿走了一些后,还剩9支,拿走了几只?小华看一本15页童话书,看了11页,还剩多少页没看?树上有19只小鸟,飞走了6只,还剩多少只小鸟?妈妈买来9只苹果,小红吃了1只,爸爸又买来3只苹果,现在有几只苹果?小华看一本18页童话书,看了6页,还剩多少页没看?妈妈有7颗糖,小红的糖和妈妈的一样多,她们两人一共有多少颗糖?树上有12只小鸟,飞走了3只,还剩多少只小鸟?。

北师大版小学一年级数学上册期中考试试卷及答案

北师大版小学一年级数学上册期中考试试卷及答案

北师大版小学一年级数学上册期中考试试卷及答案一、选一选(共5题;共7分)1.看图,选一选,数量最多的是。

()2.妈妈给红红和东东同样多的糖果。

()剩下的糖果多A.红红B.东东C.无法判断3.比4大比6小的数是()。

A.4B.6C.54.看图列式,算式正确的是()。

A.3+5=8B.3+7=10C.3+4=75.一年级一班的同学排队过公路,小丽排在第5,小华排在第10,小丽和小华之间有________人。

二、填一填(共6题;共25分)6.按顺序填数。

7.找规律,填上合适的数。

8.与9相邻的两个数是________和________。

10.红红有6张邮票,送给弟弟2张,送给妹妹4张,红红还有________张。

11.填空。

10-3________79-4________510-8________4 4+5________87-2________82+6________87-1________56+3________3 9-3________7三、算一算(共2题;共11分)12.计算3+5=4+2=5-3=9-2=8-4=7-2=8-5=2+6=9-5=4+3=7+2=9-6=13.看图列式计算。

四、比一比(共4题;共13分)14.大的画“√”,小的画“○”。

15.水最多的画“√”,最少的画“o”。

16.在最长的右边的□里画“○”。

17.轻的画“○”,重的画“√”。

五、画一画,圈一圈(共4题;共20分)18.画一画(1)画o,比★少3个★★★★★★________(2)画o,比★多2个★★★★________19.在水里在下面画“√”,在蔬菜下面画“○”。

20.把不同类的圈出来。

21.看图,在正确答案前面的□画“√”。

六、解决问题(共4题;共24分)22.这辆公共汽车上原来有9位乘客,途中有5位乘客下车,4位乘客上车,这时车上共有多少位乘客?23.猜一猜小乐吃了几个?画“√”。

24.小熊要踢10个球,已经踢了5个,还要踢多少个?□○□=□(个)25.兔子一家去森林里采蘑菇。

北师大版(2014秋)一年级数学上册第4单元 分类 单元测试题(解析版)

北师大版(2014秋)一年级数学上册第4单元 分类 单元测试题(解析版)

北师大版(2014秋)一年级数学上册第4单元分类单元测试题一、填空题(共17题;共45分)1.分一分。

2.分一分,填序号。

天上飞的:________地上跑的:________水上游的:________3.分一分,把同类的序号写在同一个括号里。

按形状分:________ ________ ________按圆点数量分:________ ________ ________4.把不同类的圈出来。

________________ 5.把下面的动物分类(1)水里游的有________。

(2)天上飞的有________。

(3)地上跑的有________。

6.分类整理(1)________可以分为一类,是________类。

(2)________可以分为一类,是________类。

7.看一看,这些交通工具。

属于人力行驶的是________,属于燃烧燃料行驶的有________.8.分一分,按类别填编号。

①,②,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧根据用途分类填空:生活用品:________ ;体育:________ ;文具:________ ;服装鞋帽:________。

9.要吃饭了小红帮妈妈拿餐具。

其你帮小红选一选。

小红应该拿餐具:________A.;B.;C.;D.;E.;F.。

10.整理橱柜。

根据上边的物品可以把它们分成三类,分别是:________、________、________。

按类别每层放一类。

11.观察图片,填一填。

夏季衣服有________件,冬季衣服有________件12.数一数,画一画,填一填。

有________种图形,最少是:________13.请你对树分类。

A. ;B. ;C. ;D. ;E.按落叶和不落叶分,落叶的有:________ ,不落叶有:________ ;按用途分,提供水果的有:________ ,提供木材的有:________ 。

14.看图,填一填。

与其他不同的是________ 图。

北师大版小学一年级数学上册《第二单元》测试题及答案(一年级数学北师大版试卷)

北师大版小学一年级数学上册《第二单元》测试题及答案(一年级数学北师大版试卷)

北师大版小学一年级数学上册《第二单元》测试题及答案(一年级数学北师大版
试卷)
姓名:_____________
年级:____________ 学号:______________
题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分
l
5.哪个最重?( )。

三、圈一圈。

(每题4分,共20分)
评卷人得分
四、排一排。

(1题8分,其余每题6分,共20分) 1.按从矮到高的顺序编号。

2.哪艘船上的货物最重?请按从轻到重排一排。

3.观察下图,从高到矮排一排。

五、解决问题。

(3题4分,其余每题6分,共16分)
1.3只小狗跑得一样快,哪只小狗最先吃到骨头?在里画“√”。

2.哪条路最近?画“√”。

3.汽车能从杆子下通过吗?画“√”。

参考答案
一、
二、
1.③
2.②
3.③
4.③
5.②
三、
四、
1. 3 5 4 2
2. ②③①②
3. 兵兵、松松、红红五、
1.第3只小狗√
2.② √
3.能√。

北师大版一年级上册期末模拟测试数学试卷-(含解析) (2)

北师大版一年级上册期末模拟测试数学试卷-(含解析) (2)
19.下图中桃子比萝卜多。
( )
20.这三根绳子一样长。( )
21.钟面上的时间可表示为6:5。( )
四、计算题。
22.算一算。
8+4=7+9=7+6=7+8=5+7=
6+8=7+4=7+7=6+6=10-3=
9-8=15-5=
五、操作题。(共5小题)
23.把动物圈起来。
24.画☆,铅笔与☆同样多。
【详解】A. 是平面图形;
B. 是立体图形;
C. 是平面图形。
故答案为:B
3.C
【分析】数一数可知,△有7个,○有10个,要求△比○多,△至少要增加4个及以上。
【详解】 ,要使△比○多,可以把△增加4个及以上。
故答案为:C。
4.C
【解析】略
5.B
【详解】6+2=8
9-0=9
3+4=7
7<8<9
所以9-0最大。
正三棱柱:由两个三角形和三个长方形的面围成;故用正三棱柱可以画出三角形。
【详解】由题意分析得:
【点睛】此题主要考查的是立体图形与平面图形的初步认识,要熟悉图形的特征。
27.如图所示:
【详解】根据上、下、左、右位置作答即可.
28.2朵
【分析】用要做的总数量减去已经做好的数量,结果就是还要做的数量。
【详解】9-7=2(朵)
北师大版一年级上册期末模拟测试数学试卷
一、选择题。(共8小题)
1.把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类合理的是()。
A.①②④,③⑤⑥B.①③④,②⑤⑥C.①④⑤,②③⑥
D.①②③,④⑤⑥
2.下面图形中与其他图形不是同类的是()。
A. B. C.
3.下图要使△比○多,可以把()。

一年级上册数学单元测试-2.比较 北师大版(含解析)

一年级上册数学单元测试-2.比较 北师大版(含解析)

一年级上册数学单元测试-2.比较一、单选题1.短的是()A. B.2.比较下面两个小孩中体重较重的是谁()A. 小红B. 小明3.长的是()A. AB. B4.同样一块糖,放在哪杯水里,水最甜?()A. B. C.二、填空题5.比一比.第________枝铅笔最长,第________枝铅笔最短.6.和同桌比一比,填一填。

谁的铅笔长。

________7.大象和小猴玩跷跷板,________会被翘起。

8.比一比A、B、C、最长的是________;最短的是________。

三、判断题9.比高矮,在说法正确的后面填“正确”,不正确的后面填“错误”(1)小丽和小明同样高.(2)小丽比小明高.(3)小明比小丽高.10.3个苹果和3个葡萄一样重。

11.小明和小刚坐跷跷板,小明将小刚翘起,则小刚比小明轻。

四、解答题12.高的画“√”,矮的画“O”。

13.按照从重到轻排一排,画一画。

(1)五、应用题14.如果每只猫跑得一样快,比一比,哪只猫最先抓到老鼠,哪只猫最后捉到老鼠?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】2.【答案】A【解析】【解答】女生所在的一侧跷跷板落下,所以女生比男生重。

【分析】考查比较人物之间的体重。

3.【答案】A【解析】【解答】4.【答案】B【解析】【解答】由“3只杯子一样大小,每只杯子里放入一块同样的糖,糖全部化了,水越少杯里的水越甜,水越多杯里的水越不甜”.可以得出:水最少的那杯水最甜.所以最甜的选B.二、填空题5.【答案】二;一【解析】【解答】第二枝铅笔最长,第一枝铅笔最短.6.【答案】小丽【解析】7.【答案】小猴【解析】【解答】大象比小猴重,小猴比大象轻,玩跷跷板时,轻的会被翘起,所以小猴被翘起。

【分析】考查动物的重量比较。

8.【答案】B ;A【解析】【解答】把三条线的左端对齐,看右端三条线好像同样长;但由于中间的和最下边的线都是弯曲的,所以中间的和最下边的线都比最上边的线长,而中间的又比最下边的线长;从而得出:中间的一条线最长,最上面的一条线最短.所以最长的选B,最短的选A.【分析】比较物体的长短有以下两种方法:(1)把物体的一端对齐,再看另一端的位置。

北师大版数学一年级上全册每课练习题

北师大版数学一年级上全册每课练习题

第一单元生活中的数第一课时快乐的家园A案:课时作业一、照样子数一数,画一画。

二、照样子,圈一圈。

三、看一看,填一填。

一共有()朵花,排第()。

第二课时玩具A案:课时作业一、看图圈数。

二、写数。

第三课时小猫钓鱼A案:课时作业一、看图写数。

二、按顺序写数。

第四课时文具A案:课时作业一、数一数,写数。

二、照样子,画点子。

三、按顺序填数。

第五课时快乐的午餐A案:课时作业一、画一画。

1.画,和一样多。

2.画,比多。

二、哪一组正合适?画“√”。

1.每人1双。

2.每只兔子一根。

三、比一比,最多的画“V”,最少的画“△”。

1.2.第六课时动物乐园A案:课时作业一、送小鸟回家。

(连线)二、比一比,填一填。

第二单元比较第一课时过生日A案:课时作业一、比一比,大的画“√”,小的画“O"。

二、用下面的篮子装一些同样大小的苹果,哪个装得更多?在下面画“√”。

第二课时下课啦A案:课时作业一、给最高的树涂上红色,最矮的树涂上绿色。

二、给最长的线画上“√”。

三、谁最高?请画“√”。

第三课时跷跷板A案:课时作业一、给轻的涂红色。

二、在最轻的后面画“√”。

第三单元加与减(一)第一课时一共有多少A案:课时作业一、在口里填数。

口+1=2 2+口=3 2+3=口二、看算式接着画,接着填。

三、说一说,填一填。

第二课时还剩下多少A案:课时作业一、填一填。

5一2=口4一1=口二、看图摆一摆,再填得数。

4一1=口4一3=口5一3=口3一1=口三、看算式,先画去O,再填数。

第三课时可爱的小猫A案:课时作业一、直接写得数。

3+0= 5-4= 2-1=3-3= 5-5= 1+0=二、在○里填上“>”“<”或“=”。

3-2○1+1 5-5○1+0 5○4+05-4○0+0 2+2○4+1 3-3○0三、看图写算式。

1盘子里还剩几个苹果?2鱼缸里还剩几条鱼?第四课时练习一看图列式计算。

4+1=□5-1=□3+□=□5-□=□3+1=□5-4=□2+□=□4-□=□第五课时猜数游戏A案:课时作业一、看图填空。

小学数学新北师大版一年级上册第四单元第6课时《乘车》教学课件(2024秋)

小学数学新北师大版一年级上册第四单元第6课时《乘车》教学课件(2024秋)
第四单元 10以内数加与减
第6课时 乘车(1)
看谁算得对。
2+6= 8 7+2= 9 8-2= 6
7+3= 10 8+1= 9 5+2= 7
10-5= 5 9-5= 4 6+4= 10
10-6= 4 0+10= 10 5+5= 10
现在车上一共有多少人?画一画,填一填。 车上有2人。
车上有2人。
也可以反过来,先加上上车的1人, 再减去下车的5人。
再画一个圈,表示又上车了1个人。
先减下车的5人。
车上有 8人。
8 - 5 + 1 = 4 8 + 1 -5 = 4
3
9
这两个算式中既你有能加列法式又并有计减算法吗,? 这样的算式就是加减混合算式。
8 -5 + 1
下车5人后车上 剩下的人数
8 + 1 -5
“终点站” 到了。
车上有4人,前门下车2人, 后门下车1人。
你能试着列式并计算吗?
现在车上有多少人?画一画,填一填。
车上有4人。
“终点站” 到了。
4-2-1 =
4 - 1 -2 =
用或车者上反的过4来人,,先先减减去去后前门门下下车车12人人,, 再减去后前门下车12人,就也是车上剩下 的人数。
现在车上有多少人?画一画,填一填。
这节课有什么收获呢?
3.一个算式中既有加法又有减法,这样的 算式就是加减混合算式。
4.加减混合运算的运算顺序是按从左往右的 顺序进行计算,即先算前两个数,再用前 两个数的结果与第三个数相加或相减。
上车1人后车上 的人数
上车1人后现在 车上的人数
下车5人后现在 车上的人数

北师大版一年级上册数学 第7章《加减法(二)》单元测评必刷卷(原卷版)

北师大版一年级上册数学 第7章《加减法(二)》单元测评必刷卷(原卷版)

北师大版一年级上册数学单元测评必刷卷第7章《加减法(二)》测试时间:60分钟满分:100分+20分题号一二三四五B卷总分得分A 卷基础训练(100 分)一、选择题(每题2分,共20分)1.(2021·安徽临泉·一年级月考)登山小组有6名女生,7名男生,每人发一块蛋糕,12块蛋糕()。

A.够B.不够C.不确定够不够2.(2021·辽宁·一年级期末)下面结果是6的算式是()。

A.2+3 B.5-1 C.17-113.(2021·辽宁·东北育才双语学校一年级期末)□+7>15,□里不可以填()。

A.8 B.9 C.104.(2021·辽宁·一年级期末)一个数的十位上是1,比个位上的数字少6,这个数是()。

A.15 B.16 C.175.(2021·陕西雁塔·一年级期中)16○5=11和7○8=15,○中合适的运算符号是()。

A.“+”和“+”B.“+”和“-”C.“-”和“+”6.(2021·山西襄汾·一年级期末)一(2)班植树,第一组种了11棵树,第二组种的棵数和第一组差不多,第二组可能种了()棵树。

A.10 B.20 C.187.(2021·安徽·一年级期末)笑笑、奇思、妙想本来有同样多的糖果,他们分别吃了一些后,下图是他们各自剩下的部分,谁吃的糖果最多?()。

A.B.C.8.(2021·山西襄汾·一年级期末)舞蹈队有14个小朋友,每人发一块面包,买()和()两份比较合适。

①②③A.①;②B.①;③C.②;③9.(2021·辽宁·一年级单元测试)小朋友们排队做操,小红前面有5人,她后面有7人,这一排有()人。

A.11 B.12 C.1310.(2021·上海·一年级期中)小明有18颗糖,小军有10颗糖,小明送小军()颗,两人的糖就一样多。

一年级上册数学教学设计-第4单元:第2课时《一起来分类》北师大版

一年级上册数学教学设计-第4单元:第2课时《一起来分类》北师大版

一年级上册数学教学设计-第4单元:第2课时《一起来分类》北师大版一. 教材分析《一起来分类》是北师大版一年级上册数学第4单元的第2课时,本节课主要让学生掌握分类的方法和原则,能够将日常生活中常见的物品按照一定的特征进行分类,培养学生的逻辑思维能力和观察能力。

二. 学情分析一年级的学生已经具备了一定的生活经验,对于日常生活中的一些物品能够进行简单的分类,但缺乏系统性和逻辑性。

因此,在教学过程中,教师需要引导学生发现分类的方法和原则,提高他们的分类能力。

三. 教学目标1.知识与技能目标:学生能够理解分类的概念,掌握分类的方法和原则,能够将日常生活中常见的物品按照一定的特征进行分类。

2.过程与方法目标:通过观察、操作、交流等活动,学生能够培养自己的逻辑思维能力和观察能力。

3.情感态度与价值观目标:学生能够体验到分类在生活中的重要性,增强自己的合作意识。

四. 教学重难点1.重点:学生能够理解分类的概念,掌握分类的方法和原则。

2.难点:学生能够将日常生活中常见的物品按照一定的特征进行分类,并能够解释分类的原因。

五. 教学方法采用情境教学法、游戏教学法和小组合作教学法,引导学生通过观察、操作、交流等活动,发现分类的方法和原则。

六. 教学准备1.教师准备:教学PPT、教学素材(如图片、实物等)、分类卡片。

2.学生准备:每人准备一些日常生活中的物品。

七. 教学过程1.导入(5分钟)教师通过一个简单的分类游戏,引导学生进入学习状态,激发学生的学习兴趣。

2.呈现(10分钟)教师通过展示一些图片和实物,让学生观察并尝试进行分类。

学生可以自由发言,分享自己的分类方法和原因。

3.操练(10分钟)教师发放分类卡片,让学生分组进行分类游戏。

学生需要根据卡片上的特征,将物品进行正确的分类。

教师巡回指导,给予学生鼓励和帮助。

4.巩固(5分钟)教师通过一些练习题,让学生运用所学的分类方法和原则,对一些物品进行分类。

学生可以相互讨论,共同完成练习。

最新2019-2020年北师大版1一年级数学上册(全册)试卷【附答案】

最新2019-2020年北师大版1一年级数学上册(全册)试卷【附答案】

第一单元测试卷(满分:100分 时间:40分钟) 姓名: 得分:一、数一数,连一连。

(8分)二、数一数,涂一涂。

(9分)三、看图圈数。

(4分)一年级数学(上)(北师版)四、数一数,写一写。

(9分)五、先数一数,再照样子画一画。

(10分)六、把上下同样多的用线连一连。

(8分)七、给小兔子们排排队。

(6分)八、在每组图的右边,把与左边同样多的部分圈起来。

(8分)九、先看图写数,再比较大小。

(12分)十、数一数,选一选,填一填。

(8分)3.在最多的后面画“√”,最少的后面画“○”。

十一、按要求画一画。

(6分)十二、看图填一填,圈一圈。

(12分)1. 图中一共有( )辆汽车。

2.现在( )号车跑得最快,是第1名;( )号车跑得最慢,是第( )名;( )号车是第3名,④号车是第( )名。

思维冲浪想一想,怎样不改变鸭子的总只数,使两边鸭子的只数一样多?参考答案第一单元测试卷第二单元测试卷(满分:100分 时间:40分钟) 姓名: 得分:一、比一比。

(56分)1. 比大小。

(1)大的画“√”,小的画“×”。

(2)最大的画“☆”,最小的画“□”。

2.比多少。

(1)装得多的画“√”,装得少的画“○”。

(2)装水最多的画“□”,装水最少的画“△”。

3.比长短。

(1)长的画“△”,短的画“○”。

一年级数学(上)(北师版)(2)最长的画“√”,最短的画“×”。

(3)两只小猫吃鱼,谁走的路短?短的画“√”。

4.比高矮。

(1)高的画“△”,矮的画“□”。

(2)最高的画“√”,最矮的画“△”。

5,比厚薄。

(1)厚的画“√”,薄的画“○”。

(2)在最厚的一叠衣服下面画“√”。

6.比轻重。

(1)重的画“√”,轻的画“△”。

(2)最重的画“☆”,最轻的画“○”。

二、按从高到矮的顺序排一排。

(10分)三、喝得多的画“√”,喝得少的画“○”。

(10分)四、在重的一边画“○”,在轻的一边画“△”。

(12分)五、比赛结果出来了,在□里填上名次。

北师大版(2024)小学数学一年级上册第四单元《课间》教学设计

北师大版(2024)小学数学一年级上册第四单元《课间》教学设计

北师大版(2024)小学数学一年级上册第四单元《课间》教学设计一、教材分析(一)教材地位与作用北师大版小学数学一年级上册第四单元《课间》是在学生已经认识了数字1-10的基础上,进一步学习比较物体的多少、长短、高矮等内容。

本单元通过生动的课间活动场景,引导学生观察、比较、分析,培养学生的观察能力、比较能力和思维能力。

同时,也为后续学习更复杂的数学知识奠定了基础。

(二)教材内容结构本单元主要包括以下几个方面的内容:比多少:通过观察课间活动中小朋友们的活动,比较不同物体的数量多少。

比长短:比较跳绳、铅笔等物体的长短。

比高矮:比较小朋友们的身高高矮。

(三)教材特点情境性强:教材以课间活动为背景,创设了生动有趣的情境,激发学生的学习兴趣。

直观性强:通过图片、实物等直观教具,帮助学生理解比较的概念。

活动性强:设计了多种活动,让学生在活动中学习,提高学生的参与度。

二、教学目标(一)知识与技能目标能够正确比较物体的多少、长短、高矮。

掌握比较的方法,会用“多”“少”“长”“短”“高”“矮”等词语描述比较的结果。

培养学生的观察能力、比较能力和语言表达能力。

(二)过程与方法目标通过观察、操作、交流等活动,让学生经历比较的过程,体会比较的方法。

引导学生在活动中学会合作、交流,培养学生的合作意识和交流能力。

(三)情感态度与价值观目标培养学生的数学学习兴趣,让学生在学习中体验成功的喜悦。

培养学生的观察习惯和认真细致的学习态度。

让学生感受数学与生活的密切联系,培养学生的应用意识。

三、教学重难点(一)教学重点掌握比较物体多少、长短、高矮的方法。

能用准确的语言描述比较的结果。

(二)教学难点理解比较的相对性。

在比较物体长短、高矮时,能够正确选择比较的标准。

四、教学准备(一)教师准备多媒体课件。

各种实物教具,如铅笔、跳绳、书本等。

教学卡片,上面分别写有“多”“少”“长”“短”“高”“矮”等词语。

(二)学生准备自己的文具,如铅笔、橡皮等。

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北师大版一年级上册数学第四单元试卷
班级姓名成绩
一、写一写,读一读。

写作:写作:写作:
读作:读作:读作:
()个十和()个一()个十和()个一
写作:写作:
读作:读作:
二、填一填。

1.54里面有( )个十和( )个一。

2.4个里和6个一是( )。

3.十位上是8,个位上是0,这个数是( )。

4.6个十和7个一是( )。

5.10个一是( ),100里面有( )个十。

6.79前面的一个数是( ),后面的两个数是( )、( )。

7.从右边起,第一位是()位,第二位是(),第三位是()。

8.68里面的"6"在()位上,表示()个();"8"在()位上,表示()个()。

三、按顺序填数。

四、比一比。

28○2781○9191○89
39○93 74○47 67○76
69+1○70 79+1○80-1
五、分一分。

六、算一算。

20+3= 46-40= 39+1= 5+70=
78-8= 90-1= 27-20= 49+1=
69-9= 6+50= 9+30= 40-1=
七、解决问题。

1、小红跳了37下,小男孩跳的比小红多一些,小女孩跳的比小红多得多。

男孩可能跳了多少下?(画“√”)女孩可能跳了多少下?(画“√”)
2、
吃了8个
还有20个
?个
原来有多少个苹果?
□○□=□(个)
答:原来有()个苹果。

3、
有76条,给小明买走了6条黄瓜,还剩多少条黄瓜?
□○□=□(条)
答:还剩()条黄瓜。

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