驻济高校大学生休闲体育活动现状的调查分析
高校学生参加休闲体育活动现状分析
高校学生参加休闲体育活动现状分析作者：胡月来源：《体育时空·上半月》2013年第07期中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2013）07-000-01摘要采用文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等研究方法，对天津体育学院学生参加休闲体育活动现状进行调查。
根据存在问题进行分析，并提出推动学生参加休闲体育活动的建议。
关键词休闲体育高校学生休闲体育指人们利用余暇时间，为了达到健身、娱乐等多种目的的身体活动方式，是以娱乐身心，发展自我为主要目的的体育活动。
休闲体育作为21世纪初的一种文化理论或健身思想，已在人们的休闲生活中占据了主导地位。
高校休闲体育是在校大学生利用闲暇时间习得或参与休闲体育活动的行为过程。
一、研究对象与方法（一）研究对象本文对天津体育学院学生参加休闲体育活动的现状进行研究，选取天津体育学院体育教育训练（一系、二系、三系）、社会体育与管理系、武术系、体育艺术系、健康与运动科学系、体育文化传媒系学生共400人为研究对象。
（二）研究方法1.文献资料法。
查阅国内外有关高校休闲体育调查方面的文章，收集相关资料，借鉴了其中一些对本文有指导性作用的研究和方法。
2.问卷调查法。
为更准确的了解天津体育学院学生参加休闲体育活动的现状，采用抽样的方法，向我院学生发放问卷400份，对学生休闲体育活动进行调查。
同时，对某些问题进行了面谈。
回收问卷393份，其中有效问卷389份，有效回收率达98.98%。
3.访谈法。
通过面谈的形式对我院相关教师及负责管理学生工作的领导进行访谈和交流，了解我院休闲体育现状及发展情况，并根据本课题的研究内容与之交流，为本课题的研究提供参考和信息支持。
4.数理统计法。
对调查中的数据进行统计、分析、处理。
二、结果与分析（一）参加休闲体育活动的态度通过调查得知，总体看来，男、女生喜欢参加休闲体育活动的比例很高，主要原因在于：学生参加休闲体育活动能够丰富生活，体验乐趣。
大学生体育锻炼调查报告及分析
大学生体育锻炼调查报告学校：山东经济学院院系：计算机科学与技术学院班级：数字媒体技术1001班姓名:金月帅、孙珂、于文龙、吕帅、刘景阳、薛维明、蔡淼、赵星雨完稿日期：一、前言目前国家政府都呼吁百姓全民运动健身，在大街小巷不时能看到大叔大妈积极谱写出她们人生的另一辉煌色彩。
正应了一句口号：“运动与生命同在，青春与快乐永存!”法国启蒙思想家伏尔泰也在很早就提出了“生命在于运动”的至理名言。
可见，一个强健的体魄对于一个人是多么的重要，而强健的体魄则来源于体育锻炼。
总之，体育锻炼对我们每个人都有着非同寻常的意义，尤其是对于我们这些大学生。
二、调查的目的和意义我们都知道大学作为广大青年学生接受系统体育教育的最后阶段，也是健身意识形成、身体能力培养的关键阶段。
我们此次调查的目的和意义就在于通过调查发现当前大学生在体育锻炼这方面错在的问题，为了更好的推动大学生体育锻炼进一步普及，提高教学和训练质量；有利于社会主义精神文明的建设，结合实际具有针对性的对现在存在的问题提出一些建议，希望有助于我们大学生在体育锻炼方面有所借鉴。
三、调查过程与研究方法调查的时间：2010年11月5日调查的地点：山东经济学院调查的对象：在校大学生调查的方法：问卷法调查的形式：匿名的方式，对调查者的主观偏见可以合理的避免。
调查的回收状况：本次问卷共发放60份，收回47份。
恰当的考虑到调查的时间和问卷的成本因素调查的过程:（1）首先选中要调查的主题。
每一个调查报告都必须围绕一个主题去展开，在一个中心的前提下在去收集与之相关的资料与信息，才能更好的深入调查研究主题，有目的的进行下面的工作。
所以选择一个调查主题是非常的。
这也是这次调查报告的第一步。
（2）其次确定调查的方法。
采取简洁直接的调查方法，不同的调查方法对同一个问题也会产生不同的影响。
本次调查为了保证调查结果的客观性真实性采用试卷调查法，同时也看一些当前大学生总体锻炼情况的报纸和资料，并对学校现场真实情况进行观察.（3）最后编辑调查的内容并实施调查，之后进行相应的统计分析。
2024年大学生体育消费现状调查报告
大学生体育消费现状调查报告2
一、前言
纵观我国高职院校的发展历程，从时间纬度看历史并不久远，高等职业教育起自19世纪80年代初，可视为发展的初期阶段，进入20世纪90年代，随着《中华人民共和国职业教育法》的颁布和社会对高职人才需求的巨大空间，高职教育不可逆转的持续蓬勃发展，无论是高职院校的数量还是在校学生的人数，皆与普通高校旗鼓相当，由此便诞生了又一个庞大的带有明显高职特色的大学生体育消费群体。在此形势下，调查研究高职院校大学生体育消费现状，探讨上海市高职大学生体育消费的各种外显及内隐的体育消费特质，势必将对高职院校的学校体育改革，以及未来上海市体育消费市场发展趋势提供一定的参考价值。
8、您认为用这些设施锻炼后是否有效果?是（86%）否（14%）
由此可见，经常参加体育锻炼的人群为数不少，而且大多认为能正确使用体育设施，锻炼效果也不错；但小区体育设施完好程度和更新不够理想。那么，我社区现有的体育设施现状到底如何呢?为此，我们先后学府路附近等几处体育设施所在地进行实地考察，发现了一些存在的问题:
2、高职院校学生体育消费观念及体育消费动机
通俗来说，消费观念是人们对待其可支配收入的指导思想和态度以及对商品价值追求的取向，是消费者主体在进行或准备进行消费活动时对消费对象、消费行为方式、消费过程、消费趋势的总体认识评价与价值判断。消费观念一经形成，会显著影响人们的消费行为。而消费动机则是消费者为了实现消费的目的而进行行动的原因，消费者的行为是受动机支配的，动机是消费者的内在过程，行为是这种内在过程的表现。因此，在对目标群体体育消费行为调研时，消费观念和消费动机是应用最广的两项指数，几乎无一例外，调研者推测某群体的体育消费行为时总是要了解其消费观念和动机。根据数据统计结果，被调查的4所高职院校大学生对体育消费呈积极肯定的态度，所占比例高达79.3%，仅有9.2%的学生不赞同体育消费，另有11.5%的学生表示中立态度。同时，在调查高职院校大学生体育消费动机时发现，大学生对此项问题的回答虽然较为分散具有多元化的特点，但主要消费动机依次为强身健体、丰富业余生活和增加人际交往，三者分别占样本总数的41.5%、15.3%和11.2%。这充分说明高职院校大多数学生在进行体育消费时首先考虑的因素是强身健体，在这一点上他们达成了共识。究其原因可能与高职院校特殊教育培养目标有关，1998年2月16日，国家教委印发的《面向21世纪深化职业教育改革的原则意见》指出：“职业教育要培养具备综合职业能力和全面素质的直接在生产服务技术第一线的应用型人才。”此种教育培养模式表明高职院校大学生需更注重体能素质的培养，从而导致大学生在选择体育消费项目过程中会较多的考虑其是否具备强身健体的功能。
驻济高校大学生户外运动开展现状调查研究
（ 州 学 院 体 育 学院 ， 东德 州 ，５０ ３ 德 山 ２３２）
摘
要 ：采 用 问 卷 调 查 法 、 谈 法 和 数 理 统 计 法 等 ， 驻 济 高 校 大 学 生 户 外 运 动 开 展 现 状 调 查 研 究 ．结 果 表 访 对
明 ： 济 高校 大 学 生 户 外 运 动 的态 度 、 动 项 目选 择 、 费 投 入 、 动 次 数 等存 在 着 较 多 隐 患 ； 响 驻 济 高 校 大 学 生 驻 活 消 活 影 户 外 运 动 的 因素 有 课 程 和 师 资 紧 缺 ， 地 器 材设 施 差 ， 济 水 平 和安 全 保 障 低 等 因 素 有 关 ． 场 经 关 键 词 ：户 外 运 动 ；开 展 现 状 ； 济高 校 大 学 生 驻 中国 分 类 号 ： ８ ４ ８ Ｇ ０ ． 文 献 标 识 码 ：Ａ 文 章 编 号 ：１０ —９ ４ （ ０ １０ ０ ８ —０ ０ ４ ４ ４ ２ １ ）６— ０ ６ ５
驻 济高 校学 生对户 外运 动 的喜 欢 的 态度 如 表 ４
所 示 ， 整体 上看 ， 从 大学 生对 参加 户外 运动 的态 度 比 较 积极 ， 对户 外运 动 的认 识持 主观 、 肯定 的态 度 ．其 中非 常喜欢 和 比较喜欢 参加 户外 运动 的在 校大 学生
约 占所 调查 在校 大学 生总人 数 的 ４ 和 ３ ， ８ ｌ 队参
１ ）驻 济高 校学 生对 户外 运动 的认 知程 度
表 ２ 驻 济 高 校 学 生 对 户 外 运 动 认知 程 度 （ ＝６ ９ ｎ ０）
加 课外 体育 锻炼持 较冷 淡和 不喜欢 态 度 的分 别 约 占
６４和 ２ ．这说 明大多 数 的在校 大学 生 队参 加 户外 ． ０
高校大学生课外体育锻炼的现状调查及分析
体育风尚SPORT & STYLE高校大学生课外体育锻炼的现状调查及分析张香云平顶山学院 张东阳天津体育学院摘要：目的：提高大学生身体素质，加强对体育项目的认知。
方法：针对高校500名大学生课外体育锻炼现状进行调查，从参与体育锻炼认知、体育项目、参与渠道以及社会发展水平对于体育认知影响四个方面总结现状。
结果：当前大学生对于课外体育锻炼的积极性越来越高，并逐渐形成了终身体育的思想观念。
结论：今后高校需要以素质教育为前提，组织大学生参与体育活动，提高身体素质。
关键词：高校；大学生；课外体育锻炼；羽毛球新课程改革不断深入的过程中，逐渐提出了素质教育这一要求，那么作为教育工作者，必须要对其加以重视。
尤其是体育教学，在新课改环境下，高校体育教学期间，要加强学生课外锻炼，组织体育活动。
针对目前高校体育教学来说，大学体育课程主要有两个环节，即课堂理论知识以及体育活动实践，这两个部分的教学目的是相同的，即通过体育教学提高学生身体素质，帮助其养成体育锻炼的习惯。
为了更好的完成体育教学改革，在这一前提下，针对高校大学生课外体育锻炼情况展开调查。
一、研究对象本次调查以某高校大一学生为对象，共计500名，其中包括男生220名，女生280名。
二、研究方法针对此次大学生课外体育锻炼情况的调查，主要使用问卷调查法和数据统计法。
第一，问卷调查法。
根据研究内容查阅了相关资料，对在校大一学生发放调查问卷。
问卷发放数量共计500份，收回500份，回收率100%；第二，数据统计法。
通过发放问卷获得的所有数据组织整理，使用Excel、SPSS软件进行分析，最终获得的结果为分析提供参考。
三、结果与分析(一)高校大学生课外体育锻炼认知此次调查过程中，相关数据显示大学生参与课外体育锻炼的积极性整体来说比较高，在所有参与调查的女生中，非常喜欢体育锻炼的人数为60人，占据总人数的12%，比较喜欢的人数为40人，占比8%，不喜欢的人数有70人，占比14%，非常不喜欢的人数为110人，占比22%。
驻济高校大学生休闲体育活动现状的调查分析
驻济高校大学生休闲体育活动现状的调查分析作者：牛婷，王瑞静，李志伟来源：《教育教学论坛》2013年第42期摘要：本文采用文献资料，问卷调查和访谈法等研究方法对驻济高校大学生参加业余休闲体育活动现状进行调查分析，找出影响驻济高校大学生参与休闲体育活动的因素，提出一些可行性建议。
关键词：济南大学；非体育教育；休闲体育；学生中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）42-0070-02本文随机抽取济南12所高校的360名大学生为研究对象（有效问卷320份），通过问卷调查和数理统计等方法分析他们休闲体育活动的情况，找出影响他们参与休闲体育活动的因素，并提出一些可行性建议。
一、驻济高校大学生参与课外体育活动的现状分析1.参加休闲体育活动的态度分析。
在调查结果中显示，96位同学非常乐意参加休闲体育活动，占总人数的29.6%。
持一般态度的共有182人，约占总人数的57.4%。
选择不愿意和非常不愿意参加休闲体育活动的人数只有42人，占很小的比例。
说明大部分同学并不排斥参加体育休闲活动，但是非常乐意参加的人数所占比例并不是很大，同学们对体育活动的积极性还需要提高。
2.参加的休闲体育活动种类情况。
调查结果显示，休闲体育活动项目种类中以各种常见的、易于参加的项目居多，其中跑步最多共296人，占92.49%，球类活动居第二，共195人，占60.6%，其他的如跳绳，踢毽子等也是占据相当多的份额。
男女生参加的种类也是有很大差异，男生喜欢竞争、运动强度大的项目，而女生倾向于参加身体接触少、比较容易的项目。
3.参加休闲体育活动的目的或动机。
调查结果显示：参加业余休闲体育活动的目的最主要的就是增强体质，占到了70.6%的比例。
另外，健美减肥、休闲娱乐、调节精神以及劳逸结合提高学习效率等也都占了40%左右的比例。
这与大学生的需求是分不开的，还说明了当下对于大学生体育的认知和理解已经上升到了比较高的层次。
大学生体育锻炼习惯问卷调查及报告分析(五篇样稿)
大学生体育锻炼习惯问卷调查及报告分析（五篇样稿）大学生体育锻炼惯问卷调查及报告分析（样稿一）调查背景为了了解大学生的体育锻炼惯，本次调查针对大学生群体展开。
通过问卷调查的方式收集相关数据，旨在分析大学生的体育锻炼情况以及可能存在的问题和需求，为制定针对性的体育锻炼计划提供参考。
调查方法本次调查采用了在线问卷的形式，共有500名大学生参与，涵盖了不同年级、性别和专业的学生。
问卷内容包括个人基本信息、每周体育锻炼频率、锻炼方式、锻炼时间等方面的问题。
调查结果根据问卷调查结果的统计和分析，得出以下结论：1. 大多数大学生每周都参与体育锻炼，占比超过80%。
2. 最受欢迎的锻炼方式是跑步和健身，分别占比36%和28%。
3. 大学生的体育锻炼时间主要集中在晚上和周末，分别占比42%和35%。
4. 有近一半的大学生希望在学校提供更多的体育锻炼设施和活动。
5. 学业压力和时间不足是大学生体育锻炼的主要障碍。
结论与建议综上所述，大学生普遍具有较好的体育锻炼惯，但仍存在一些问题和需求。
为了进一步提升大学生的体育锻炼水平和健康状况，建议采取以下措施：1. 学校应加大对体育设施和活动的投入，提供更多多样化的锻炼选择。
2. 组织定期的体育锻炼活动，鼓励学生参与，提高锻炼的积极性。
3. 加强宣传教育，提高大学生对体育锻炼的认识和重视程度。
4. 学校可以制定更加灵活的课程安排，为学生提供更多的锻炼时间。
通过以上措施的实施，有望进一步推动大学生的体育锻炼惯，提高整体健康水平，为大学生的成长和发展提供更好的保障。
---大学生体育锻炼惯问卷调查及报告分析（样稿二）调查背景为了调查大学生的体育锻炼惯，本次问卷调查面向全国范围内的大学生展开。
通过收集大量的问卷数据，分析大学生的体育锻炼情况和需求，从而为相关部门制定针对性的体育锻炼政策和计划提供参考。
调查方法本次调查采用了随机抽样的方式，共有1000名大学生参与。
问卷采用了多项选择题和开放性问题，涉及到体育锻炼的频率、方式、时间、动力因素等方面的内容。
大学生休闲体育开展现状调查分析
大学生休闲体育开展现状调查分析作者：杨柳高民强来源：《体育时空·上半月》2015年第07期中图分类号：G812 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）07-000-01摘要高校学生通过休闲体育丰富和美化休闲生活提高休闲生活质量。
运用文献资料法、问卷调查法、统计分析法、访谈法分别从学生对休闲体育的认知程度、周参与次数、参与的时间和强度、学期消费水平、影响因素进行分析，结果表明：学生对休闲体育的认识不够深入，认知程度呈现差异性；学生参与的休闲体育项目多样性；学生用于休闲体育活动的消费比例较小；影响学生参与休闲体育活动的因素呈现多样性。
关键词休闲体育大学生开展状况高校学生通过休闲体育锻炼促进学生生长发育和生理健康，培养学生的兴趣，发展学生个性，发掘每一个人的内在潜力，在增益人力资本、促进个性发展的同时，丰富和美化休闲生活提高休闲生活质量。
一、研究对象与方法（一）研究对象本文的研究对象是大学生休闲体育开展现状。
（二）研究方法1.文献资料法。
阅览图书馆图书，查阅中国期刊网文章。
2.问卷调查法。
根据研究目的和内容的要求设计调查问卷。
共发放问卷100份，回收97份，有效问卷93份，有效率为96%。
其中，男生46人，女生47人。
3.统计分析法。
运用SPSS软件对问卷调查内容进行分类整理。
二、结果与分析（一）学生对休闲体育的认知程度认识来源于实践活动，又可以反作用于是实践、指导实践活动，学生对休闲体育的全面、深刻的认识，对学生参与休闲体育活动有着重要的指导作用，有助于推动休闲体育在学生中的发展。
对大学生的休闲体育认知程度进行调查表明：“略知一二”人数为44人，所占比例47.3%，而“不了解”和“没听说过”各自所占比例仅16.1%和7.6%，即不是太了解休闲体育的学生人数达到了总人数的71%，充分说明有关休闲体育的各方面情况不是被学生广泛认同的，大多数学生对休闲体育的认识不够深入，休闲体育知识有待提高。
山东高校开展休闲体育的调查分析
山东高校开展休闲体育的调查分析随着全民健身和休闲生活的普及，越来越多的高校开始开展休闲体育活动。
本文就山东省高校开展休闲体育的情况进行调查分析。
一、调查背景本次调查共触及了10所山东省高校，涵盖了省属高校和地方属高校。
调查的主要对象是在校学生和教师，用以了解他们参与休闲体育活动的情况，以及学校对休闲体育的开展情况。
二、调查结果1、参与情况就学生而言，约有80%的学生表示会参加学校开展的休闲体育活动，其中多数会参加篮球、足球、羽毛球、游泳等项目。
有些学生表示会通过课外社团或自己组织小组来参加这些项目，有些则更愿意选择自主锻炼。
至于教师，大部分表示工作繁忙，没有太多时间参与休闲体育活动。
但有些教师也表示会在休息时间去体育馆自主锻炼，或参加学校组织的活动，以维持身体健康和心情愉悦。
2、设施及规模正如我们所料，大型综合体育馆是许多高校的标配，但普及度并不是那么高。
根据调查结果，只有50%的高校拥有大型综合体育馆，其中省属高校占比更高。
另一些高校则更倾向于在学生公寓附近建立室内或室外体育场地，也有些高校选择与当地政府合作，共享市政体育设施。
针对规模，大多数高校的体育场地容纳量在1000人以下，其中以地方属高校场地稍显紧缺。
至于器材设施，大多数高校都能满足常规运动的需求，但对于一些专业和高端的项目器材，需要前往省内一些封闭式训练基地。
3、运动文化氛围在山东高校里，运动文化氛围也越来越浓厚。
据我们了解，近80%的高校都会在寒暑假期间，组织校园里的学生和教师出去山野徒步、登山、露营等户外活动。
同时，也有一些高校会邀请校外运动达人进行公开讲座，或在校园里设立展示区，展示各类运动器材和项目，以激发学生的运动兴趣。
除此之外，大部分高校还会定期举办各类运动比赛和运动会，以增强学生的竞争意识和团队协作能力，也增强了校园的体育氛围。
三、问题与展望1、体育馆建设与投入不足虽然有不少高校已经拥有或正在筹建大型综合体育馆，但实际规模仍显不足。
高校大学生课外体育锻炼的现状调查及分析
高校大学生课外体育锻炼的现状调查及分析随着人们健康意识的提高和“健康中国”战略的提出，体育锻炼逐渐成为每个人生活中不可缺少的一部分，而对于高校大学生来说，课外体育锻炼更是必不可少的。
然而，现实中，大学生课外体育锻炼的现状并不尽如人意，本文将从多个角度探讨原因，并提出对策，以提高大学生课外体育锻炼的积极性和效果。
一、现状调查1. 大学生课外体育锻炼意愿普遍不高根据普遍的调查，大学生课外体育锻炼的意愿并不高。
有人认为是学业压力大，时间不够，有人认为是对课外锻炼缺乏兴趣，或是存在一定的安全隐患，还有些人觉得课外体育锻炼需要一定的成本，比如买一些体育用品等。
2. 大学生课外体育锻炼方式单一调查显示，大学生课外体育锻炼的方式相对单一，主要以跑步、篮球、乒乓球、羽毛球、游泳等为主。
在这些运动项目之外，大学生们很少会思考其它的健身方法。
3. 部分学校课程设置较为单一在一些学校，课程设置较为单一，如不设羽毛球和游泳课程等。
这也导致了部分学生无法开展相应的体育锻炼项目。
二、分析1. 学业压力影响体育锻炼意愿在高校，学生的学业压力比较大，需要花费大量的时间和精力去准备考试和作业等。
而这些时间本来可以用来进行一些体育锻炼，但是这种时间冲突很可能导致大学生无法安排足够的时间去参加体育锻炼活动。
2. 体育运动项目推广不充分在部分高校，学校开展一些体育锻炼活动并不充分，比如设置的课程比较单一、内容不丰富等。
因此，这种单一的体育项目结构或许也影响了大学生对体育锻炼意愿的提升。
3. 大学生对体育锻炼缺乏兴趣要提高大学生的体育锻炼意愿，需要针对大学生的特点和需求，制定一系列实施措施。
其中，体育锻炼项目特点、内容和形式对于大学生的兴趣起着决定性作用。
当然，传统的体育锻炼项目可能会与现代人的生活方式相冲突，因此要克服这些困难和问题，从而推动学生体育锻炼的普及和深入开展。
三、对策1. 加强宣传，提高大学生体育锻炼意愿学校可以选取一些有代表性的体育锻炼活动进行宣传，让学生了解其活动特点和重要性。
高校大学生课外体育锻炼的现状调查及分析
高校大学生课外体育锻炼的现状调查及分析高校大学生是中国青年中最有活力、最有生气的一批人，他们在拥有优秀的学习成绩的同时，也重视身体锻炼。
然而，促进高校大学生健康发展的课外体育锻炼活动却存在不同程度的问题。
为了更好地了解课外体育锻炼的现状，本文对当前高校大学生课外体育锻炼的情况进行了调查及分析。
一、调查方式及结果本次调查采用问卷调查的方式，统计对象为南昌市某高校的大学生。
问卷的内容包括个人基本信息、体育锻炼频率、锻炼方式、锻炼场所、锻炼时长等方面。
根据统计结果，调查发现大学生的课外锻炼情况存在以下三方面问题：1、体育锻炼频率普遍较低。
57.1%的受访者表示一个星期内只有一天锻炼，38.2%的受访者表示一个星期锻炼的频率不到两次。
2、健身器械和有氧运动成为主要锻炼方式。
调查发现，超过80%的受访者会使用一些健身器械进行锻炼，如哑铃、杠铃、跑步机等等。
而有氧运动也得到了广泛的认可，超过70%的受访者选择有氧运动进行锻炼。
3、锻炼场所不够多样化。
近70%的受访者表示只会在健身房进行锻炼，个别学生选择在校园内跑步，但情况较为少见。
二、问题分析1、体育锻炼频率低大学生在学习及其它活动中，时间分配比较紧张，这是课外体育锻炼频率低的主要原因。
很多同学只会把大部分时间用于学习，忽略了体育锻炼对身体健康的重要性。
2、锻炼方式单一现在的大学生普遍强调为了强身健体选择上健身房锻炼，但单纯使用器械和有氧运动并不足以覆盖身体的所有方面。
除此之外，很多学生还没有接触到一些兴趣深长的运动类型，缺少对原本就存在的多种运动项目的了解和学习。
3、场所单一许多大学生的体育锻炼场所单一，固定在宿舍经常会造成诸如慢性肌肉疲劳、骨质疏松等问题，缺乏多样的锻炼方式和适宜的运动空间。
因此，大学生需要对课外体育锻炼有更多元化的选择和场景。
三、应对措施1、宣传健康理念摒弃重学轻健身的偏见，重视对大学生身体的保护，启发学生树立“健身即治病”的概念，宣传健康理念，引导学生正确认识健康与身体的关系。
高校大学生课外体育锻炼的现状调查及分析
高校大学生课外体育锻炼的现状调查及分析体育锻炼是促进身体健康、增强身体素质的有效方式，对于大学生而言，课外体育锻炼尤为重要。
它不仅有助于提升大学生的身体健康，还有助于培养其积极的生活态度和良好的心理品质。
本文旨在通过调查分析，了解高校大学生课外体育锻炼的现状，并在此基础上提出相应的建议。
一、研究目的和意义本研究旨在全面了解高校大学生课外体育锻炼的现状，发现存在的问题，并提出有效的解决方案。
通过对这一问题的研究，可以为高校体育工作的开展提供有益的参考，推动大学生更加积极地参与课外体育锻炼，从而提升其身体素质和健康水平。
二、调查方法本研究采用问卷调查法，通过网络平台进行数据收集。
调查问卷包括单选和多选两种题型，内容涉及每周参加课外体育锻炼的次数、每次锻炼的时间、喜欢的锻炼方式、不参与锻炼的原因等。
三、调查对象与范围本次调查的对象为全国范围内的高校大学生，涵盖了不同专业、不同年级的学生。
共发放问卷1000份，回收有效问卷850份，有效回收率为85%。
四、结果与分析1.调查结果显示，每周参加课外体育锻炼的次数超过3次的学生占38%，而每周不参加或仅参加1次的学生占62%。
这说明大部分大学生缺乏参与课外体育锻炼的积极性。
2.进一步分析发现，影响大学生参与课外体育锻炼的主要原因是缺乏锻炼场所和时间管理不善。
其中，45%的学生表示学校缺乏合适的锻炼场所，40%的学生表示学业压力大、时间紧张。
3.在锻炼方式上，慢跑、篮球、足球等传统项目仍受到大学生的喜爱。
但同时，一些新兴的锻炼方式如瑜伽、街舞等也逐渐受到大学生的欢迎。
4.在性别方面，男生每周参加课外体育锻炼的次数明显高于女生。
这可能与男生的运动兴趣和体质状况有关。
五、问题与挑战通过调查分析，我们发现高校大学生参与课外体育锻炼面临以下问题与挑战：一是缺乏合适的锻炼场所和设施；二是学业压力大，时间难以分配；三是新兴锻炼方式的市场化推广可能存在不良影响。
为了应对这些挑战，我们需要采取相应的措施来改善现状。
大学生体育锻炼现状及分析
大学生体育锻炼现状及分析第三组509 成员：李建国、贺向楠、徐鹏程、王超、张健、赵广永一、背景生命在于运动。
关于健康有一个格言：地位是临时的，荣誉是过去的，金钱是身外的，也只有健康是自己的。
现在大学生的身体素质越来越差，越是学历高的人，身体素质普遍就越差。
据调查，现在我国科学家的平均寿命只有55岁，这对我国的科学事业来说是一个非常巨大的损失！大学生拥有健康的体魄是一个民族旺盛生命力的体现，是良好精神面貌的体现，是为祖国为人民服务的有力保证和前提条件。
增强当代大学生对身体健康的重要性的正确认识，了解并理解体育锻炼对身体健康的重要作用和健康身体对自身将来发展的重要影响，从而能使当代大学生能够自觉自发的锻炼从而达到强健体魄的目的。
在最近，有媒体报道大学生在体育课和参加体育活动时频发个别学生猝死案例，当代大学生的身体素质和身体状况实在令人担忧，体质是智育德育的载体，好的身体应是教育的第一个环节，所以必须要强化大学生的健康意识；强化大学生的体能锻炼，把提高学生的身体素质，要让大学生本人充分认识身体健康的重要性，养成坚持锻炼身体的良好习惯。
毛主席曾向全国人民提出“发展体育运动，增强人民体质”的号召，今天看来仍然有现实指导意义。
二、研究对象本研究随机抽取了我校100位在校大学生作为研究对象其中男生52名，女生48名.三、研究方法1、文献资料法通过利用图书馆及中国知网等方式,查阅了近年来有关大学生体育锻炼的材料。
2、调查问卷法，通过问卷调查来获得本研究相关的资料四、研究结果与分析1、我校大学生体育锻炼动机分析通过调查发现,我校的大学生体育锻炼的动机呈现多样化,表现出以强身健体为主,其他动机为辅的特点。
60%的大学生体育锻炼的动机是强身健体,表明很大一部分学生已经逐渐意识到了强身健体的重要性,并打算过通体育锻炼来增进身体健康水平体育锻炼某方面的特点引起大学生的兴趣,兴趣把大学生深深的吸引到体育活动中,兴趣爱好是大学生参加体育锻炼的另一大动机; 另外，交友，娱乐也是大学生参加锻炼的一个动机，表明在体育教学、社会宣传等因素的影响下,大学生对体育锻炼的功能具有很好的认识,认识到体育锻炼除了强身健体外,还具有很多的功能,对终身体育的开展具有非常重要的意义。
大学生体育锻炼情况调查报告
体育锻炼能够帮助大学生释放压力，缓解焦虑和 抑郁情绪。
增强意志力
通过体育锻炼，大学生可以培养自己的意志力和 毅力。
提高情绪稳定性
长期进行体育锻炼有助于提高大学生的情绪稳定 性，使他们更加乐观和积极。Βιβλιοθήκη 大学生体育锻炼对学习效果的影响
提高学习效率
适当的体育锻炼能够让大学生在 学习时保持清醒和集中注意力， 从而提高学习效率。
时间和场地限制
缺乏科学指导
调查发现，大学生普遍认为缺乏时间和合 适的场地是影响他们参与体育锻炼的主要 原因之一。
许多大学生表示，他们缺乏专业的体育锻 炼指导和建议，导致无法科学地进行锻炼 。
对未来大学生体育锻炼的建议
提高认识和意识
学校和社会应加强宣传和教育，提高大学生对体育锻炼重要性的认识 ，培养良好的锻炼习惯和健康的生活方式。
02
大学生体育锻炼现状
大学生参与体育锻炼的情况
大学生参与体育锻炼的情况因个 人兴趣、学校要求和健康状况而
异。
调查显示，约60%的大学生表示 自己经常参与体育锻炼，而约
40%的大学生则表示自己很少或 从不参与体育锻炼。
参与体育锻炼的大学生中，男生 比例略高于女生，可能与男生的 运动兴趣和体育活动偏好有关。
激励措施
设立体育锻炼奖励机制，对积极参与 体育锻炼的学生给予荣誉和物质奖励 ，激发其锻炼热情。
榜样引领
鼓励优秀运动员、体育教师和健康生 活方式的学生成为榜样，引导其他学 生积极参与体育锻炼。
加强体育锻炼设施建设
完善体育场馆
投资建设更多适合大学生 锻炼的体育场馆，如健身 房、游泳池、篮球场等。
优化设施配置
大学生体育锻炼情况调查报 告
高校大学生课外体育锻炼的现状调查及分析
高校大学生课外体育锻炼的现状调查及分析高校大学生课外体育锻炼的现状调查及分析引言：随着社会的不断发展，对于大学生的健康和体育锻炼要求也越来越高。
然而，目前一些高校大学生课外体育锻炼的现状仍然不容乐观。
本文通过对大学生课外体育锻炼现状的调查和分析，旨在揭示问题的本质并寻找解决的有效途径。
一、调查背景和方法为了全面了解大学生课外体育锻炼的现状，本次调查采用了问卷调查的方式。
通过面向不同专业、不同年级、不同性别的大学生分发问卷，并通过回收、整理和分析数据，得出准确的结论。
二、调查结果1. 大学生参与课外体育锻炼的意愿较高，但实际行动不足。
问卷调查显示，超过70％的大学生表示有意愿参与课外体育锻炼，但实际行动不足。
仅有40％的大学生每周参与体育锻炼一次以上。
2. 学业压力是大学生课外体育锻炼的主要障碍。
调查结果显示，学业压力成为绝大多数大学生参与课外体育锻炼的主要障碍。
超过80％的受访者认为，他们没有足够的时间去参与体育锻炼。
3. 缺乏合适的锻炼场所和设备。
调查显示，大学生普遍认为学校提供的体育设施和场所不足以满足他们的需求。
有近60％的受访者认为学校图书馆拥有的体育设备不足。
4. 大学生对于体育锻炼的益处认识有待提高。
调查结果显示，超过70％的大学生仅仅把体育锻炼作为放松娱乐的手段，而没有意识到体育锻炼对身体和心理健康的重要性。
三、问题分析1. 学校与专业教育的背离。
高校课程设置密集，学业负担重，大学生一方面需要面对许多课程的学习和考试，另一方面还需要参与各种培训和实践活动，导致大学生缺乏时间和精力参与课外体育锻炼。
2. 体育设施和场所不足。
高校体育设施和场所要满足全校师生的需要，但大多数学校的体育场所相对有限。
除此之外，一些设施老化，设备不完善，也影响了大学生积极参与体育锻炼的意愿。
3. 教育理念和观念的滞后。
很多大学生只把体育锻炼作为放松娱乐的手段，并没有意识到体育锻炼对身体和心理健康的重要性。
传统的教育理念和观念未能及时更新，导致大学生对体育锻炼的益处认识不足。
关于大学生体育锻炼的调查报告(精选3篇)
关于大学生体育锻炼的调查报告（精选3篇）关于大学生体育锻炼的调查报告篇1一、研究背景及意义21世纪充满了挑战和机遇，大学生作为青少年中的一个重要群体，是国家发展的希望，是现代化建设的接班人，除了要求具备良好的科学素质外，还需良好的身体素质.但目前，大学生的身体健康水平逐渐下降已是不争的事实。
体育锻炼作为一种运动休闲的健身手段，不仅能增强学生体质，培养良好的运动兴趣和习惯，发展个性，丰富学生的校园文化生活，而且还有助于陶冶情操，缓解学习压力，形成积极、乐观的生活态度，提高学生的抗挫力。
体育锻炼又是高校体育教育的拓展和延伸，它将学校素质教育扩展，形成课内与课外的统一。
对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人具有重要意义。
根据我们查阅的资料，我们知道大学生一般都是静坐在教室、实验室、自习室，低头弯腰学习与工作的，长期处于这种姿势，又不参加身体锻炼，往往会引起各种疾病。
如供血不足，神经衰弱，胸腔狭窄，肌肉软弱无力，心脏疾病便秘等。
因此，大学生要经常参加身体锻炼，因为身体锻炼可以使心脏和胃肠都得到良好的锻炼，使大学生精力充沛，同时，身体锻炼还是一种积极性休息，脑细胞各有分工，进行身体锻炼时，管理肌肉活动的精神细胞处于兴奋状态，而思考问题的神经细胞则处于抑制状态，得到很好的积极性休息。
所以大学生更有必要积极地进行体育锻炼，但是现实生活中大学生体育锻炼的情况如何呢?为了了解大学生的体育锻炼情况，提高大学生体育锻炼的意识，探究如何根据本校实际，改善并利用现有的资源，来调动学生进行体育锻炼的积极性，我们小组决定对x大学生的体育锻炼情况进行调查。
二、研究对象与方法(一)研究对象我们对辽东学院学生进行调查，共发出问卷80份，收回有效问卷78份，其中男生29份，女生49份。
问卷的有效率是97.5%。
(二)研究方法1.问卷调查法次调查为了保证调查结果的客观性真实性主要用问卷调查法，采用发放调查问卷的方式，对我校大学生参加体育锻炼的现状进行调查。
济南市部分高校大学生体育锻炼现状的调查研究
济南市部分高校大学生体育锻炼现状的调查研究季元龙（武警山东总队训练基地山东·济南250000）摘要本文分析了济南市大学生体育锻炼行为的特征。
绝大多数大学生对参加体育锻炼持认可的态度，但现状不容乐观；大学生具有正确、全面的健康观，参加体育锻炼以增强体质为首要目的并呈多元化特征；大学生课外主要体育锻炼项目因性别而存在很大差异。
关键词大学生体育锻炼影响因素济南市中图分类号：G806文献标识码：A0前言大学生是祖国未来建设的主要承担者,在大学阶段形成对体育锻炼积极的态度和行为,养成良好的锻炼习惯,对今后走上工作岗位后维持身体健康乃至坚持终身体育锻炼都有积极的影响，目前，对于济南市高校大学生进行课外体育锻炼的研究并不多，本研究在坚持继承与发展基本观点的同时，为济南市高校课外体育锻炼的开展提出合理的建议和对策，使它更符合济南市大学生的实际情况，符合济南市大学生体育锻炼的实际需求。
1研究对象与方法1.1研究对象本文以济南市部分高校在校大学生为研究对象，抽取了山东建筑大学、山东师范大学两所院校的200名在校大学生。
1.2研究方法1.2.1文献资料法利用中国期刊网，中国学术期刊全文数据库，互联网百度搜索，查阅大学生参加体育锻炼的相关文献，为本文积累并提供详实的史料来源和论据。
1.2.2问卷调查法对调查的目的进行构思设计问题，制定了《大学生课余体育锻炼调查问卷》，共发放问卷200份，回收195份，其中有效问卷186份，问卷有效率为95.4%。
1.2.3统计法对收回的有效问卷进行整理，用Excel软件进行录入，将得到的数据进行百分比统计处理，并形成表格。
2研究结果与分析2.1济南市高校大学生参加体育锻炼的现状2.1.1济南市部分高校大学生体育锻炼的调查对象基本情况调查对象基本情况为男生97人，占52.2%，女生89人，占47.8%。
是否经常参加体育锻炼情况为：几乎不参加锻炼的占20.4%，偶尔参加锻炼的为52.7%，经常参加锻炼的占26.9%。
试析大学生课外体育活动现状分析
试析大学生课外体育活动现状分析论文关健词:高校大学生健康意识课外体育活动论文摘要:采用问卷调查法、文献资料法，对山东省部分高校普通专业大学生的课外体育活动现状进行调查，发现:目前高校大学生课外体育活动参与动机和选择内容均呈多元化趋势;体育设施缺乏及组织管理机构不健全等是影响大学生参与课外体育活动的主要因素;大学生的体育消费水平低，在一定程度土限制了学生参与体育活动的持久性。
本文旨在对山东省部分高校普通大学生课外体育活动的现状进行调研，找出问题，为高校公共体育课教学提出建议。
一、研究对象与方法1.研究对象山东经济学院、聊城大学、山东师范大学在校本科生800人。
2.研究方法①文献资料法。
通过中国期刊全文数据库搜索文献，查阅相关材料，对30篇主要文献进行全面分析。
’②问卷调查法。
统一指导用语，在体育教师的指导下对山东经济学院、聊城大学、山东师范大学13个院系的学生进行随机抽样调查，共发放问卷800份，回收792份，其中有效问卷786份(男324份，女462份)，有效率为99.24 %，问卷经18位专家进行评价修订，并对问卷的信度与表面效度进行检验，皆符合要求。
二、结果与分析1.大学生参加体育活动的动机(目的)表1显示:大学生参加课外体育活动的首要动机是增强体质，增进健康，而且不存在性别差异。
这说明追求身心健康仍然是大学生参加体育锻炼的主旋律，这种内在的需要积极而主动，它保证了广大青年学生参与体育活动的积极性与持续性。
此外，从调查结果中我们不难看出，大学生参与体育活动的目的是多元的。
在男学生中，增强体质、满足兴趣需要、调节生活是主要的活动动机。
女生除增强体质、调节生活为主要活动动机以外，塑造形体也是重要的因素。
这充分体现了素质教育理念下的高校大学生与时俱进、打造完美个性的体育价值观，多元化的活动需求，有助于良好思想品格的形成。
2，课外体育活动的内容调查显示，大学生在课外体育活动的内容选择上，体现出兴趣广泛、选择面宽的特点。
8驻济高校体育专业学生休闲活动现状研究
8驻济高校体育专业学生休闲活动现状研究沙磊王瑞静【摘要】为了解驻济高校体育专业学生的体育休闲意识，论文采用问卷调查法、深入访谈法等研究方法对驻济高校体育专业200名学生进行调查。
调查结果显示：驻济高校体育专业学生休闲时间充足，但对休闲的要求不高，缺乏对休闲时间的计划和安排未能充分发挥休闲的价值，休闲形式以同学为主，社交面较窄，休闲方式虽多种多样，鲜有负价值的休闲现象，总体休闲层次较低。
【关键词】驻济高校休闲体育体育专业1 前言目前我国多以城市居民为研究对象，对大学生这个特殊群体缺乏应有的关注。
体育专业学生接受过系统的专业训练，较非体育专业学生有着良好的体育锻炼氛围和体育锻炼技能，他们的休闲状况如何至今未见相关文献报道，本文以期通过对驻济高校体育专业学生200名学生（男女各100名）休闲活动的研究，了解他们参与休闲活动的现状，提出培养他们的主动休闲意识和健康休闲意识的建议，引导他们构建良好的人际关系网。
2 研究结果与分析2.1驻济高校体育专业学生休闲时间的充足度状况休闲态度是自我认知的表现，是指引学生参与休闲的导向灯。
研究结果显示：驻济高校体育专业学生拥有大量的时间参与休闲活动。
选择“比较充足”和“充足”的学生占到总体的72.3%，只有7.6%的学生认为自己的休闲时间缺乏。
而在实际的访谈中发现学生虽然有充足的时间进行休闲，但由于课间时间短暂零散，如果没有进行合理的安排时间，很多同学就会把时间花在睡觉和闲聊中，不能充分的发挥休闲时间的价值。
2.2驻济高校体育专业学生休闲时间利用满意度状况驻济高校体育专业学生休闲时间利用满意度排在前三位的是“比较满意”（37.18%）、“一般满意”（30.39%）和“不太满意”（14.25%）。
学生对自己休闲时间实际利用满意度中比较满意和一般满意占到67.57%，说明大部分同学能积极主动地参与休闲活动并从中获得一定价值，但对自己休闲时间利用的要求还有待提高，所以帮助学生树立正确的休闲观念以便他们更好的利用休闲时间尤显重要。
参加休闲体育的现状调查与前景分析
参加休闲体育的现状调查与前景分析[摘要] 随着全民健身计划纲要的实施，终身体育等多元化发展休闲体育被提到了大学生业余活动的议事日程。
本文通过问卷调查、文献资料搜集和数理统计等方法，有针对性地提出了加大体育经费投入、进行科学引导、加强组织与管理等相应措施，为指导大学生科学地进行健康生活设计提出了可行性的建议。
[关键词] 大学生休闲体育现状分析一、引言随着我国改革开放的进一步深入，人们生活水平的进一步提高，“以人为本”的生活理念得以确立，体育休闲的观念深入人心，并日益成为人们日常生活不可缺少的内容。
面对当前的变革和发展，大学生们能凭借他们特有的敏锐性感受到这一信息而乐于参与其中。
我们要发展高校的休闲体育，丰富学生的闲暇生活，使休闲体育得以普及和发展，引导学生走上终身体育的道路。
二、休闲体育的内涵与功能在当前社会中，休闲体育是利用休憩时间，为适应现代社会需要和满足个人兴趣，达到健身养心和调剂学习紧张气氛而自愿参与的一种非正式组织化的体育活动。
调查表明：男生经常或有时参加休闲活动的比例较大，占到总人数的85.10%，而女生所占比例则相对较少，20.10%的女生很少参加或不参加课外健身活动；制约参与休闲体育运动的主要客观原因是场地器材缺乏。
三、大学生参与休闲体育项目的调查如表1所示，辽宁大学学生进行休闲体育的项目主要集中在球类运动，这除了球类运动本身的特点外，主要受运动场地及器材的配备影响。
因条件有限，该校体育场地多以球类项目为主，400米田径场和标准足球场基本能满足长跑和足球爱好者的需要。
四、大学生参加休闲体育活动次数、时间的调查从表2可以看出，男生经常或有时参加休闲体育活动的比例较大，占到总人数的85.10%，而女生所占比例则相对较少，20.10%的女生很少参加或不参加课外健身活动。
表2显示，该校学生参加休闲体育活动的时间强度较大，能较好地保证休闲体育活动的运动量，但男生活动的时间强度明显高于女生。
表2 辽宁大学学生参加休闲体育次数、时间的调查表在对大学生喜欢网球运动的原因的调查中，要求每位学生选择一种自己认为最直接、最强烈的原因，首先大学生选择强身健体的居首位，所占总比例为73.86%，强身健体这种休闲体育锻炼最直接、外在的功能被相当一部分大学生所承认。
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驻济高校大学生休闲体育活动现状的调查分析
作者：牛婷，王瑞静，李志伟
来源：《教育教学论坛》2013年第42期
摘要：本文采用文献资料，问卷调查和访谈法等研究方法对驻济高校大学生参加业余休闲体育活动现状进行调查分析，找出影响驻济高校大学生参与休闲体育活动的因素，提出一些可行性建议。
关键词：济南大学；非体育教育；休闲体育；学生
中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）42-0070-02
本文随机抽取济南12所高校的360名大学生为研究对象（有效问卷320份），通过问卷调查和数理统计等方法分析他们休闲体育活动的情况，找出影响他们参与休闲体育活动的因素，并提出一些可行性建议。
一、驻济高校大学生参与课外体育活动的现状分析
1.参加休闲体育活动的态度分析。
在调查结果中显示，96位同学非常乐意参加休闲体育活动，占总人数的29.6%。
持一般态度的共有182人，约占总人数的57.4%。
选择不愿意和非常不愿意参加休闲体育活动的人数只有42人，占很小的比例。
说明大部分同学并不排斥参加体育休闲活动，但是非常乐意参加的人数所占比例并不是很大，同学们对体育活动的积极性还需要提高。
2.参加的休闲体育活动种类情况。
调查结果显示，休闲体育活动项目种类中以各种常见的、易于参加的项目居多，其中跑步最多共296人，占92.49%，球类活动居第二，共195人，占60.6%，其他的如跳绳，踢毽子等也是占据相当多的份额。
男女生参加的种类也是有很大差异，男生喜欢竞争、运动强度大的项目，而女生倾向于参加身体接触少、比较容易的项目。
3.参加休闲体育活动的目的或动机。
调查结果显示：参加业余休闲体育活动的目的最主要的就是增强体质，占到了70.6%的比例。
另外，健美减肥、休闲娱乐、调节精神以及劳逸结合提高学习效率等也都占了40%左右的比例。
这与大学生的需求是分不开的，还说明了当下对于大学生体育的认知和理解已经上升到了比较高的层次。
4.参加业余休闲体育的频率。
调查可知，驻济高校大学生“经常”和“有时”参加休闲体育活动的学生达82.6%，每周进行4次以上休闲体育活动的学生只占32.9%，更有16.4%的学生根
本不进行休闲体育活动，其中女生占多数26.9%。
主要有两方面原因：一是大多数非体育专业学生没有养成良好的锻炼习惯、健身意识匮乏；二是学校的体育设施和场地配备不够充足。
5.希望学校增加的体育场地设施。
研究结果显示，驻济高校大学生对学校体育设施需求最高的是网球和羽毛球还有乒乓球的场地，共占总数的6
6.8%；其次是健身场馆，共占53.1%；游泳馆则占48.7%，排在第三位；然后是篮、排、足三大球，共占26.8%；最后是田径场，占11.9%。
学校的体育设施和场地已经无法满足学生的需求，各种体育场地设施的建设需尽快提上日程，以保证学生的体育活动能够良好有序进行。
6.每学期参与休闲体育消费支出情况。
统计结果显示，驻济高校大学生在休闲体育方面的消费主要在服装方面，占56.2%；其次是健身器材，占38.1%；然后是体育报刊与杂志，占30.1%。
说明驻济高校大学生的消费主要以实际物品为主，而对于场馆的收费，运动培训，体育旅游还有比赛门票等的消费比较少。
7.参加休闲体育活动的场所。
驻济高校大学生参加休闲体育活动的场所主要是集中在学校里面，也有一小部分的学生喜欢到校外一些场所进行锻炼，比如参加校外的各种俱乐部等。
这说明部分学生突破了学校体育和社会体育的界限，把学校体育扩展到了校外，与社会接轨。
8.参加休闲体育活动后的体验。
通过对部分同学的调查访谈，驻济高校大学生的大多数学生在参与休闲体育活动结束后，身体会得到放松，同时精神上也会有愉悦的感觉，好心情会持续，不好的心情也会烟消云散。
学生参加休闲体育活动在缓解其学习以及生活上的压力上有着相当积极的作用。
二、影响驻济高校大学生参与休闲体育活动因素分析
1.学业方面产生压力较大。
驻济高校许多课程学时进行了删减，大学生的课余时间充裕。
但调查结果显示大学生并没有花很多时间进行体育锻炼。
大部分学生表示，当下学业的压力是导致其减少参加体育运动的一个重要原因。
由于将来所要面临的巨大就业压力，导致学生必须把更多的时间和精力投入到学业和打工中，以增加与他人竞争的筹码，而这必然减少了大学生进行休闲体育的时间。
2.学生经济水平普遍较低。
学生具备足够的经济基础，才会有精力进行体育活动。
由于大学生群体的特殊性，大多没有自己的收入，靠家长来支持。
家庭条件好的学生就会比条件差些的学生在体育方面的消费要多一些，体育活动也丰富些。
因此，学生的经济水平差也是影响其休闲体育的一个因素。
3.休闲体育知识和技能的欠缺。
除体育专业学生外，非体育专业的学生接触到体育活动知识、技能的途径和内容都是有限的。
因而学生对体育休闲活动的积极性就会很低，不利于休闲体育活动的开展。
4.休闲体育活动场地、设施供给不足。
近几年，因学校扩招，在校学生越来越多，而与此同时，学校的体育设施和场馆建设明显没有跟上脚步。
一些原有的器材和场地也因未能得到很好的保护而发生不同程度的损毁。
因此，学生的体育休闲活动不能得到很好的场地和设施支持，这也是阻碍其进行体育活动的一个重要原因。
5.学校对休闲体育活动的重视以及校园氛围不够。
可以说大学生的体育活动的进行，是在教师和同学的共同引导下进行的。
其中，学校的态度尤为关键。
就目前来说，学校对休闲体育活动的重视还是不够的。
若是学校能给以足够的重视并加以正确的引导，那么一定可以对大学生的休闲体育活动的更好发展起到很好的推动作用。
三、建议
1.学校方面。
学校要深入了解学生们的兴趣爱好，利用好现在所拥有的教学设备以及场地积极开展有关休闲体育的教学、课外娱乐活动。
可以发动班主任以及学生会、自律会等组织，积极宣传休闲体育活动的意义，传授相关的知识和技能，开展一些休闲体育的比赛，在形式上要多样化，可以是全校的、学院的或者班级间的比赛。
当然，加强体育设施的建设也是刻不容缓的，学校要充分调动资金加大对体育场馆设施的投入力度，保证学生的体育休闲活动可以正常有序的开展。
2.大学生方面。
首先，大学生应该加强休闲体育活动的技能和知识的学习。
其次，大学生要充分认识到休闲体育的价值和功能，充分组织课余时间，培养健康向上的生活方式。
最后，要响应学校的各种体育比赛号召，积极参加各项比赛，提高休闲体育技能水平，提高生活质量，积极利用学校提供的平台和场所参与体育活动，并对所遇到的问题主动向校方反映。
3.相关教育主管部门方面。
要对学校的体育休闲活动的开展进行大力支持和重视，鼓励体育教师参加教练员的交流和培训活动，提高教师的能力和素质，满足学生的需求。
除此之外，还要加强宣传力度，推动学校的休闲体育向着社会化和市场化的方向发展。
拓宽资金来源的渠道，加大对体育设施和场地的资金投入。
参考文献：
[1]王凤铃.当代大学生参加休闲体育活动现状研究[J].内江师范学院学报，2007，22（06）.
[2]陈济川.浅谈学校实施闲暇体育教育的价值与策略[J].沈阳体育学院学报，2004，23（4）.
[3]陈华.休闲体育消费的特征与功能[J].武汉体育学院学报，2008，42（3）.
基金项目：济南大学科研基金项目（X1133）
作者简介：牛婷（1977-），女，汉族，山东菏泽人，硕士，讲师，研究方向：幼儿及肥胖幼儿的身体发育状况。