2022年二级心理咨询师综合试题及答案卷88

2022年二级心理咨询师综合试题及答案卷
1、[单选题]颞上回受到损伤的人可能出现()。

A.接受性失语症
B.失读症
C.表达性失语症
D.失写症
【答案】A
2、[单选题]刺激求助者并借此控制会谈方向，这种方法是( )。

A.中断
B.情感反射
C.释义
D.情感引导
【答案】B
【解析】情感反射指心理咨询师有意识地刺激一下求助者，使他把
会谈转向某类话题。

在初次会谈时尽量不要使用这种方法，因为这往
往容易引起求助者的情绪紊乱，一时难以控制。

3、[多选题]下列说法中正确的包括()
A.语言是一种社会现象
B.言语是一种心理现象
C.言语是人们进行交流的工具
D.言语一般要借助语言来实现
【答案】ABD
4、[单选题]关于"严重心理问题"，下列说法中不正确的是( )。

A.多数情况下，会短暂地失去理性控制
B.是较为强烈的、对个体威胁较大的现实刺激
C.心理冲突是道德性的
D.持续时间可在一年以上、两年以下
【答案】D
5、[单选题]人的智力从出生到青年初期一直在发展，达到顶峰是在( )。

A.10岁左右
B.15岁左右
C.25岁左右
D.30岁左右
【答案】C
6、[单选题]在组成智力的各种因素中，代表智力发展水平，是组
成智力的支柱和核心的因素是( )。

A.观察力
B.记忆力
C.思维力
D.想象力
【答案】C
7、[单选题]按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维称为( )。

A.发散思维
B.逻辑思维
C.辐合思维
D.抽象思维
【答案】C
8、[单选题]下列关于心理咨询师应该遵循的限制观点的内容，错
误的是( )。

A.职责限制
B.时间限制
C.感情限制
D.费用限制
【答案】D
9、[单选题]精神分析理论关于变态心理的解释，下列基本命题中不正确的是( )。

A.意识与潜意识同样的重要
B.性的冲动是神经病和精神病的重要起因
C.潜意识在心理异常中具有重要意义
D.心理过程主要是潜意识的
【答案】A
10、[单选题]精神分析理论认为，心理健康的充分和必要条件是( )。

A.力比多发育良好
B.合理地解释各种本能的欲望
C.完善的防御机制
D.合理度过性心理发展各阶段
【答案】D
【解析】精神分析理论认为，合理地度过“性心理”发展的每个阶段，是未来心理健康的充分和必要条件。

如果在每个发展阶段上，接受的刺激太过分或者接受的刺激太少，就会使“性心理”的发展受到挫折，那么，就会造成性心理的“退化”或者性心理发展“固着”，从而导致心理异常。

11、[单选题]信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短
是划分( )的标准。

A.记忆过程
B.图象记忆和声象记忆
C.思维过程
D.三个记忆系统
【答案】D
12、[多选题]发展心理学研究的主要功能包括( )。

A.描述
B.解释
C.预测
D.控制
【答案】ABCD
13、[多选题]以下哪些现象属于感觉的相互作用?( )
A.咬紧牙关或紧握拳头会感到身体某一部位的疼痛减轻
B.强烈的声音刺激可使牙痛得更厉害
C.在红光照明下的物体看起来比在蓝光照明下的大些
D.冷水刺激皮肤后，微温的水就会感到热
【答案】ABC
14、[多选题]认知心理学按照信息保存时间的长短以及信息的编码、储存和加工方式的不同，将记忆分为( )。

A.瞬时记忆
B.程序记忆
C.短时记忆
D.长时记忆
【答案】ACD
15、[单选题]假如项目得分与实际能力水平呈正相关，则区分度为正值，相关系数越大，区分度( )。

A.越低
B.越高
C.中等
D.不确定
【答案】B
16、[单选题]个体始终不脱离生存的环境，并随其做顺应性改变的能力，叫( )。

A.环境适应能力
B.受暗示性
C.周期节律性
D.社会交往能力
【答案】A
17、[题干]欣快是在( )基础上的一种“情绪高涨”。

A.妄想
B.虚构
C.痴呆
D.精神迟滞
【答案】C
【解析】欣快是在痴呆基础上的一种“情绪高涨”，其患者经常面
带单调并且刻板的笑容，连他自己都说不清高兴的原因，因此给人以
呆傻、愚蠢的感觉。

欣快可见于麻痹性痴呆和脑动脉硬化性精神障碍。

18、[多选题]自我中心是指( )
A.儿童的道德水平较低
B.认为所有人与自己都有相同的感受
C.不能从他人的角度看待问题
D.一个人比较自私
【答案】B,C
19、[单选题]职工个人形象与企业整体形象的关系是( )。

A.职工个人形象反映着个人素养，与企业形象没有关系
B.员工个人仅仅是企业集体的一分子，其个人形象不会影响企业整体形象
C.树立企业形象靠产品质量，不应该和职工个人形象相联系
D.职工个人形象一定程度上是企业整体形象的缩影
【答案】D
【解析】职工个人形象反映着个人素养，一定程度上也是企业整体形象的缩影。

树立企业形象靠产品质量，也靠职工个人形象，员工个人是企业集体的一分子，其个人形象也会影响企业整体形象。

20、[单选题]威尔尼克中枢又叫( )。

A.言语运动中枢
B.视觉性言语中枢
C.书写性言语中枢
D.听觉性言语中枢
【答案】D
21、[单选题]社会化的载体不包括( )。

A.学校
B.家庭
C.电视
D.医院
【答案】D
【解析】社会化是个体由自然人成长、发展为社会人的过程，是个
体同他人交往，接受社会影响，学习掌握社会角色和行为规范，形成
适应社会环境的人格、社会心理、行为方式和生活技能的过程。

个体
社会化的栽体有：(1)家庭。

家庭在社会化中位置独特、作用突出，童
年期是社会化的关键时期，家庭中的亲子关系，家长的言传身教，对
儿童的语言、情感、角色、经验、知识、技能与行为规范方面的习得
均起潜移默化的作用;(2)学校。

学校是有组织、有计划、有目的地向
个体系统传授社会规范、价值观念、知识与技能的机构。

个体进入学
龄期后，学校成为其社会化最重要的场所。

在早期社会化中，学校是
不可替代的社会化载体;(3)大众传播媒介。

现代社会中，大众传媒是
十分重要的社会化手段;(4)参照群体。

参照群体是能为个体的态度、
行为与自我评价提供比较或参照标准的群体。

22、[单选题]咨询师在咨询过程中遵循中立性态度的意义在于( )。

A.增强求助者对咨询师的信任感
B.保证不把咨询师个人的情绪带入咨询之中
C.力求对求助者的情况进行客观的分析
D.以上三点都是
【答案】D
23、[单选题]个体的全部社会化是以()为条件的。

A.语言社会化
B.性别角色社会化
C.道德社会化
D.政治社会化
【答案】A
24、[单选题]个体的全部社会化是以( )为条件的。

A.早期社会化
B.语言社会化
C.性别社会化
D.道德社会化
【答案】B
25、[多选题]在以下内容中，( )属于美国心理学会咨询心理学分会定义委员会所规定的心理咨询专业人员的工作目标。

A.帮助那些连最基本、最低适应状态都已丧失的心理不适应者
B.促进特定社会集团的每一个人最大限度地实现自我
C.帮助人们了解心理活动的规律
D.加深社会对心理咨询的理解
【答案】AB
26、[单选题]( )，是我们从事性心理咨询工作的基本原则。

A.性知识教育与性生理以及性技术教育的统一
B.性知识教育与性生理以及性法制教育的统一
C.性知识教育与性道德以及性法制教育的统一
D.性医学教育与性道德以及性法制教育的统一
【答案】C
27、[题干]阳性强化法属于()。

A.精神分析疗法
B.现实疗法
C.完形疗法
D.行为疗法
【答案】D
28、[单选题]多血质的人在其高级神经活动类型的基本特征是()。

A.强、平衡、灵活
B.强、不平衡
C.强、平衡、不灵活
D.弱
【答案】A
【解析】胆汁质的特点是强、不平衡，感受性低，耐受性高，精力
旺盛，外向，直爽，兴奋，脾气暴躁，难以自我克制;多血质的特点是强、平衡、灵活，感受性低，耐受性高，活泼好动、敏捷、反应快、
外向、善交际，注意力分散，兴趣多变，情绪不稳定;黏液质的特点是强、平衡、不灵活，感受性低，耐受性高，反应慢，兴奋性低，稳定，行为内向，头脑清醒，踏实，注意力不集中，不善言谈;抑郁质的特点
是弱，感受性高，耐受性低，多疑多虑，行为极端，胆小，孤僻，寡欢，做事认真、仔细，动作迟缓，防御反应明显。

29、[单选题]在组成智力的各种因素中，代表智力发展水平，组成
智力的支柱和核心的因素是( )。

A.观察力
B.记忆力
C.思维力
D.想像力
【答案】C
30、[单选题]在艾里克森的理论中，"繁衍"一词( )。

A.仅指生育后代
B.仅指事业的发展
C.不单单指生育后代，更多的是指事业的发展
D.更多的是指生育后代
【答案】C
31、[单选题]“要求被试对一些模棱两可或模糊不清、结构不明确的刺激作出描述或反应，通过对这些描述和反应的分析来推断被试的内在心理特点”的方法是( )。

A.行为反应测量
B.态度的生理反应测量
C.投射测验
D.梯形量尺
【答案】C
32、[多选题]妄想是一种脱离现实的病理性思维，它的主要特点有( )。

A.对荒唐结论坚信不移，不能通过讲道理、进行教育以及亲身经历来纠正这种结论
B.与人交谈中不能简单明了、直截了当地回答问题，在谈话中夹杂了不必要的细节
C.以毫无根据的设想为前提进行推理，违背思维逻辑
D.以一些普通概念、词句或动作来表示某些特殊的、不经自己解释，别人无法理解的含义
【答案】AC
33、[单选题]自我中心现象表现为( )。

A.只关注个人的需求而不考虑他人的需要
B.缺乏观点采择能力，以自己的感受和想法取代他人的感受和想法
C.善于吸引其他小朋友关注自己，并能影响他人
D.具有物主意识，缺乏与他人分享意识
【答案】B
34、[多选题]神经系统各部位的颜色是不一样的，下列说法正确的
包括()。

A.红色部位是神经中枢所在的部位
B.灰色部位是神经元的树突和细胞体集中的地方
C.蓝色部位是植物性神经系统所在的部位
D.白色部位是神经元的轴突经过的地方
【答案】BD
35、[多选题]系列位置效应包括( )。

A.首因效应
B.近因效应
C.首位效应
D.新近效应
【答案】ABCD
36、[单选题]精神分析理论认为儿童游戏是( )。

A.儿童认知水平的反映
B.通过游戏主动控制情境，以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望
C.对未来生活所必需的技能的排演和练习
D.通过游戏获得愉快
【答案】B
37、[单选题]某女性心理咨询师在接待一位女性求助者的咨询过程中，邀请求助者一同上街购物。

这位咨询师( )。

A.使咨询关系更有利于咨询进程
B.试图建立咨询以外的关系
C.以自己的价值观作为依据评判求助者
D.为了让彼此更加了解，咨询更容易进行
【答案】B
38、[多选题]角色扮演过程包含( )等阶段。

A.角色期待
B.角色冲突
C.角色领悟
D.角色实践
【答案】ACD
39、[单选题]对心理评定量表的描述，错误的是：()
A.评定量表是评定个人行为的常用工具，是心理卫生评估的重要手段。

B.心理评定量表广泛应用于门诊心理咨询和治疗、心身疾病调查以
及科研等领域。

C.评定量表依据的是评定者的主观判断，因此其信度和效度均较高。

D.在评定量表中，最常见的是使用5等级评分方法。

【答案】C
40、[多选题]成人和婴儿言语交流的必要规则和语用技能有( )。

A.言语交流的内容要贴近耍儿的已有知识和经验
B.采取适合与婴儿说话的语用技巧
C.运用互动方式和促进言语发展策略
D.不断地叫孩子的名字，并提升语调
【答案】ABC
41、[单选题]如果求助者认为神明可以保佑自己，心理咨询师应该( )。

A.给他讲辨证唯物主义道理
B.断他为弱智
C.批评他的不正当做法
D.尊重他的个人信仰
【答案】D
42、[题干]假设你们公司规定要提早十五分钟上班，结果你的一位新同事总是每天踩点上班，偶尔还会迟到几分钟，你们上司问他的表现怎样，你会( )
A.现在的年轻人呀，一点工作的责任心都没有，完全拿工作当儿戏
B.他最近总是慌慌张张地来上班，来的时间不是特别早，但是工作还是挺积极认真的，可能是有难言之隐吧
C.和领导说还可以，私下里告诉该同事，以后注意早点来上班
D.我问过他了，说家里出了些小问题，具体没讲。

工作还是挺积极认真的
【答案】B
43、[多选题]信度与效度的关系可表述为( )。

A.信度是效度的必要而充分条件
B.信度是效度的充分条件
C.信度是效度的必要而非充分条件
D.效度是受信度制约的
【答案】CD
44、[多选题]长时记忆的特点包括( )。

A.记忆的容量是无限的
B.编码有语义编码和形象编码两种
C.储存的信息如果不是有意回忆的话是不被意识的
D.经复述可以转到下一个记忆系统
【答案】ABC
45、[单选题]我国的劳动教养制度是一种( )的机制。

A.继续社会化
B.终身社会化
C.早期社会化
D.再社会化
【答案】D
46、[单选题]对可控性因素的归因，使人们更可能对行为做出( )的预测。

A.准确
B.变化
C.稳定
D.系统
【答案】B
【解析】所谓归因，是指个体根据有关信息、线索对自己和他人的行为原因进行推测与判断的过程，归因的分类有内因和外因、稳定归因和易变性归因以及可控性归和不可控性归因，人们更可能对未来的行为做出准确的预测。

例如，如果张三觉得这次考试失败的原因是自己不努力，那么，下次遇到类似的考试时，如果他希望能考得好点，他就会努力准备;但是如果张三觉得考试失败的原因在于自己脑子笨或是试卷太难，那么下次遇到类似的情景时，张三会觉得，即便自己努力也可能无能为力，因此会选择放弃努力，听之任之。

47、[题干]环境决定论的代表人物是()。

A.达尔文
B.高尔顿
C.华生
D.施太伦
【答案】C
48、[多选题]SCL-90总分，反映受测者的()。

A.疾病类型
B.病情严重程度
C.靶症状群
D.病情演变状况
【答案】B，D
49、[单选题]用1代表男，用2代表女等等，这样的量表通常叫( )量表。

A.命名
B.顺序
C.等距
D.等比
【答案】A
50、[题干]( )以认知发展为指针来划分心理发展阶段。

A.埃里克森
B.皮亚杰
C.柏曼
D.柯尔伯格
【答案】B
51、[多选题]MMPI中，一般不做编码分析的临床量表包括()。

A.Hs
B.Hy
C.Mf
D.Si
【答案】C，D
【解析】一般来说，量表5(Mf)和0(si)不计入两点编码，但应与其他量表参照使用。

52、[多选题]心理咨询室应具备的条件包括().
A.能显示专业的特点
B.具有保密功能
C.有适当宽敞的空间
D.有精美的装饰
【答案】ABC
53、[单选题]( )年，美国社会学家罗斯的《社会心理学：大纲与资料集》、英国心理学家麦独孤的《社会心理学导论》两本书出版，标志着社会心理学的诞生。

A.1895
B.1897
C.1908
D.1924
【答案】C
54、[单选题]( )属于性行为问题按严重程度从弱到强的分类。

A.性行为失调、性行为障碍和性行为变态
B.性行为失调、性行为变态和性行为障碍
C.性行为变态、性行为失调和性行为障碍
D.性行为障碍、性行为失调和性行为变态
【答案】A
55、[题干]神经虚弱症状的具体默示搜罗()。

A.联想和回忆增多且杂乱无意义
B.一般不会伴规语语行为的增多
C.委靡有弥散性和较着的情感性
D.委靡并不伴有欲望和念头减退
【答案】ABCD
56、[单选题]自我发展的公平水平特点包括( )。

A.善于放弃那些不能实现的目标，而进行新的选择
B.能将社会的、外在于己的规则内化为个体自己的规则
C.如果违反了社会规则，就会产生自责感
D.能承认并接受人际关系和社会关系中的矛盾和冲突
【答案】B
57、[多选题]根据凯利的三维理论，个体在归因时需要了解的信息包括( )。

A.规律性信息
B.特异性信息
C.共同性信息
D.一致性信息
【答案】BCD
58、[单选题]对于某些员工的说法，你能够认同的是( )
A.“天下老板一般黑，如果自己有钱了，一定做个好老板”
B.“要想当老板，一定要心肠黑”
C.“老板不一定都想黑，但不黑赚不到钱”
D.“黑心的老板终究会良心不安的”
【答案】D
59、[题干]科学心理学的创始人是( )。

A.w.詹姆斯
B.H.艾宾浩斯
C.w.冯特
D.S.弗洛伊德
【答案】C
【解析】德国心理学家冯特(Wundt.W.)创建了世界上第一个研究心理现象的实验室，相继创办《哲学研究》和《心理学研究))，出版了大量的心理学着作，培养了大批学生，这些人后来到了世界各地，在世界范围内对推动心理学的发展产生了重大的影响。

为纪念冯特对心理学的贡献，人们把他于1879年在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，看作是科学心理学诞生的标志。

60、[多选题]象征性游戏的特征有( )。

A.替代物与实物形状有某种相似性
B.重视结果而不重视过程
C.想象的特点
D.概括性质
【答案】A,C,D
【解析】幼儿蝣戏是象征性游戏，象征性地使用替代物进行假装游戏，象征性游戏的特征是：1)要有现实的替代物、替代物与实物形状有某种相似性.2)活动和操作与人们有目的的行为有类似性;3)游戏的动机主要在于活动过程，而不重视结果;4)具有想象的特点，如骑竹竿寓意骑马;5)具有概括性，在游戏中体现某一活动的一般行为。

相对应的童年儿童游戏是规则性游戏，游戏的情景和角色是内隐的，丽游戏的规则是外显的。

61、[单选题]表情是指( )。

A.情绪变化的外部表现模式
B.情绪变化的维度
C.情绪的不同种类
D.情绪的状态
【答案】A
62、[单选题]社会心理学的哲学思辨阶段从古希腊开始，延续到( )。

A.19世纪下半叶
B.20世纪20年代
C.19世纪上半叶
D.18世纪末
【答案】C
63、[多选题]表象和想象的区别在于，表象是()。

A.思维范畴
B.记忆范畴
C.具有创造性
D.不具有创造性
【答案】B,D
64、[单选题]从功能上划分可以把外周神经系统分为( )。

A.交感神经和副交感神经
B.躯体神经系统和自主神经系统
C.12对脑神经和31对脊神经
D.脊神经和脑神经
【答案】B
65、[单选题]斯坦伯格提出的爰情三角形中，共呈现了()爰情类型。

A.七种
B.六种
C.五种
D.三种
【答案】A
66、[单选题]面对压力，个体能否控制行为的自由是关于( )的问题。

A.行为的自我控制
B.认知的控制
C.环境的控制
D.对他人的控制
【答案】A
67、[题干]属于心理学“感觉”范畴的是()。

A.到旅游胜地游览，对风景感觉良好
B.领导感觉小王是个有前途的青年
C.白天进电影院，眼前感觉一片漆黑
D.初恋的感觉很美好
【答案】C
【解析】生活中“感觉”一词的含义要比心理学中“感觉”的概念宽泛得多。

“到旅游胜地游览，对风景感觉良好”，这里的“感觉”是知觉过程;“领导感觉小王是个有前途的青年”，这里的“感觉”是人的信念想法，是思维过程;“白天进电影院，眼前感觉一片漆黑”，这里的“感觉”是感觉过程(视觉);“初恋的感觉很美好”，这里的“感觉”是情绪情感过程。

68、[单选题]通过检查日光灯零件故障并作修理的思维种类是( )思维。

A.具体形象
B.抽象
C.语词逻辑
D.动作
【答案】D
69、[单选题]马斯洛认为，自我实现境界是( )。

A.每个人都能达到的
B.大多数人都能达到的
C.少数人能够达到的
D.没有人能够达到的
【答案】C
70、[单选题]教师一边讲课一边观察学生听讲的情况，这属于( )。

A.注意的分散
B.分心
C.注意的转移
D.注意的分配
【答案】D
71、[单选题]基本上能掌握母语全部发音的年龄是( )
A.8个月
B.1岁左右
C.2岁左右
D.3岁左右
【答案】D
72、[多选题]儿童的自我中心是指( )。

A.儿童的道德水平较低
B.认为所有的人与自己都有相同的感受
C.不能从他人的角度看待问题
D.一个人比较自私
【答案】B,C
73、[单选题]一块煤在太阳光下比一块石灰在黑暗的屋里投射出来的光的绝对强度要大很多，但看起来煤还是黑的，石灰还是白的。

这说明知觉具有( )。

A.整体性
B.选择性
C.恒常性
D.理解性
【答案】C
74、[单选题]人脑对物质现象的延续性和顺序性的反映叫( )。

A.运动知觉
B.时间知觉
C.似动知觉
D.方位知觉
【答案】B
75、[单选题]躯体感觉中枢位于大脑皮层的( )。

A.额叶
B.颞叶
C.枕叶
D.顶叶
【答案】D
【解析】大脑皮质的不同区域有不同的机能。

颞叶以听觉功能为主，听觉中枢位于颞上回和额中回;枕叶以视觉功能为主，视觉中枢位于枕
叶的枕极;顶叶以躯体感觉的功能为主，中央后回是躯体感觉中枢;额
叶以躯体运动功能为主，中央前回是躯体运动中枢。

前额叶皮层和颞、顶、枕皮层之间的联络区与复杂的知觉、注意和思维过程有关。

76、[题干]按照任务的要求，注意从一个对象到另一个对象上去的
现象叫()。

A.注意的分散
B.注意的动摇
C.注意的转移
D.注意的分配
【答案】C
77、[多选题]16PF可以归类于( )。

A.人格测验
B.操作测验
C.团体测验
D.个别测验
【答案】ACD
78、[单选题]挫折-侵犯理论认为，侵犯强度同目标受阻强度之间是( )的关系。

A.正相关
B.负相关
C.零相关
D.很复杂
【答案】A
79、[多选题]下列说明气质的特性的选项中正确的选项有( )。

A.气质是稳定的，又是可塑的
B.气质类型没有好坏之分
C.气质不决定一个人成就的高低和工作的效率
D.气质类型和性格特征的形成没有关系
【答案】AB
80、[多选题]素质或天赋是一个人生来具有的解剖生理特点，包括他的( )构造和机能的特点。

A.感觉器官
B.运动器官
C.神经系统
D.知识技能
【答案】ABC
81、[单选题]从生物进化的角度，可把情绪分为( )。

A.生物情绪和社会情绪
B.基本情绪和复合情绪
C.积极情绪和消极情绪
D.情绪状态和高级情感
【答案】B
82、[题干]下列关于精神分裂症的说法中不正确的是( )。

A.是一组精神性障碍征候群
B.患病期的患者基本丧失自知力
C.内容有一定现实性，并不荒谬
D.自己的内部主观世界与外部客观世界相脱离
【答案】C
83、[单选题]个体借助于语言从成人那里继承和学会包含于概念中的知识和经验的过程叫( )。

A.制造概念
B.概念的掌握
C.制作人工概念
D.形成人工概念
【答案】B
84、[多选题]言语发展的后天学习理论派别有( )。

A.环境决定论
B.相互作用论
C.强化说
D.社会学习说
【答案】C,D
85、[多选题]下列说法中属于认识领悟疗法的理论范围的是( )。

A.引导个体认识到心理发育停滞在某一阶段
B.引导求助者认识滞留的心理和行为特点与现在阶段不相容
C."认识"一词指的就是"认知"的意思
D.认识领悟疗法又称为中国精神分析疗法
【答案】ABD
86、[题干]反对把意识分解为感觉、情感等元素，主张意识是一个连续的整体，反对把意识看作是一种不起作用的副现象，强调心理的适应功能，反对把心理学只看做门纯科学，重视心理学的实际应用，这属于( )
A.构造心理学
B.机能主义心理学
C.格式塔心理学
D.认知心理学
【答案】B
【解析】机能主义心理学强调心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用，重视心理学的实际应用;构造主义心理学企图从意识经验的构造方面说明整个人的心理，只问意识经验由什么元素构成，不问意识内容的来源、作用和意义;格式塔心理学也称完形心理学，反对把心理现象分解为组成他的元素，主张从整体上来研究心理现象，故选B。

87、[多选题]测量的元素包括()。

A.事物
B.数字
C.法则
D.描述
【答案】A，B，C
88、[单选题]空间知觉包括( )。

A.距离知觉、似动知觉、深度知觉和立体知觉
B.运动知觉、远近知觉、距离知觉和实体知觉
C.大小知觉、形状知觉、距离知觉和方位知觉
D.平衡知觉、运动知觉、似动知觉和错觉
【答案】C
89、[单选题]下列说法中不符合"虚构"概念的是( )。

A.以记忆中的事实来弥补他所遗忘的一段经历
B.虚构的内容常常变化
C.多见于脑器质性疾病
D.很容易受暗示的影响
【答案】A
90、[多选题]小学生最基本的学习任务包括()。

A.参加奥数学习
B.学会合理安排和分配时间
C.学会思考
D.学会学
习的规则和方法
【答案】B，C，D
【解析】学生最基本的学习任务是“学会学习”。

学会学习涉及多
种要素，其中有学会思考、学会合理安排和分配时间，以及为达到一
定的学习目标而学会学习的规则、方法和技巧，即学习策和记忆策等。