2023年教育部幼儿教师工作量标准

2023年教育部幼儿教师工作量标准
简介
本文档旨在确定2023年教育部针对幼儿教师的工作量标准。

工作量标准的制定对于保障幼儿教师的工作权益、提高教育质量具
有重要意义。

工作时间
1. 幼儿教师的每周工作时间为40小时，包括课堂教学、备课、评估和与家长沟通等相关工作。

2. 每天工作时间不超过8小时，连续工作时间不超过4小时，
需有适当的休息时间。

3. 对于特定教学任务需要超时工作的情况，应有合理的调整和
安排。

课堂教学工作量
1. 幼儿教师每天的课堂教学时间为4小时，教学内容应依据教
育部制定的教学大纲和幼儿教育要求。

2. 课堂教学时间包括实际教学时间、组织管理、学生考勤和行
为纪律等相关工作。

备课工作量
1. 幼儿教师每天的备课时间为2小时，用于制定教学计划、准
备教材和教具、设计教学活动等。

2. 备课工作量应充分保证教学质量和教师的工作效率。

评估工作量
1. 幼儿教师每周的评估工作时间为2小时，用于评估学生的研
究成果、记录学生发展情况以及与其他教师进行评估交流等。

2. 评估工作应科学、客观、全面地反映学生的研究情况。

与家长沟通工作量
1. 幼儿教师每周与家长沟通的工作时间为2小时，包括家长会、家长访谈、与家长沟通学生研究情况等。

2. 与家长沟通工作应积极有效地促进家校合作，提高家长对幼
儿教育的参与度。

其他工作量
1. 幼儿教师每周的其他工作时间为8小时，包括参加教务会议、教研活动、继续教育培训等。

2. 其他工作量应合理分配，减少不必要的繁琐工作，提高教师
的工作积极性。

以上即为2023年教育部幼儿教师工作量标准的要求。

该标准
的制定旨在保障幼儿教师的工作权益，提高幼儿教育的质量和效果。

教育部将根据实际情况进行调整和完善。