环保教案—电磁波对人体的伤害及防护
电磁辐射的危害与防护
电磁辐射的危害与防护电磁辐射是指电磁波的传播过程中释放的能量，长期接触电磁辐射会对人体健康产生不良影响。
如何正确认识电磁辐射的危害并采取有效措施进行防护，是我们需要关注和解决的重要问题。
本文将就电磁辐射的危害和防护方法进行探讨，详细阐述相关步骤。
一、电磁辐射的危害1. 电磁辐射对人体健康的影响- 高剂量电磁辐射可能引发急性症状，如头痛、眩晕、恶心等。
- 长期低剂量电磁辐射可能增加患癌症、不孕症、心血管疾病等疾病的风险。
二、电磁辐射的来源1. 家庭用电器- 电视、电冰箱、电饭煲等家电产品在工作时会产生电磁辐射。
2. 移动通信设备- 手机、无线路由器等设备都会产生辐射，特别是当手机通话时辐射强度较高。
3. 电力设施- 高压输电线路和变电站等电力设施会产生较强的电磁辐射。
三、电磁辐射的防护方法1. 减少接触电磁辐射的时间- 尽量避免长时间使用手机和电脑。
- 减少看电视的时间，保持一定距离。
2. 使用电磁辐射防护产品- 使用手机辐射贴等防护产品，减少手机对人体的辐射。
- 使用铁质屏蔽窗帘、铁质窗框等屏蔽电磁辐射的产品。
3. 调整使用习惯- 使用蓝牙耳机或免提设备来减少手机对头部的辐射。
- 尽量使用有线网络，减少使用无线路由器的频率。
4. 选择电磁辐射较低的产品- 选择低辐射手机和电器产品具有更低的辐射强度。
- 可以查看国家质量认证机构的认证标志，选择通过质量认证的产品。
四、居家环境的电磁辐射防护1. 室内电器的布置- 电视、电脑等电器尽量放置在远离人体的位置，保持一定的距离。
- 将无线路由器等设备放置于较远的位置，减少辐射强度。
2. 定期检测和修复电器设备- 若电器出现漏电或其他故障，应及时进行修复。
- 定期使用电磁辐射检测仪测量室内的电磁辐射水平，确保环境符合安全标准。
3. 使用屏蔽材料- 使用电磁辐射防护窗帘、窗框和墙纸等产品，减少外部电磁辐射的入侵。
- 如果有大型电力设施附近，可以考虑使用特制的屏蔽材料进行辐射防护。
电磁波对生命体的影响及防护方法
电磁波对生命体的影响及防护方法电磁波作为一种物理现象，一直深受广大科学家们的关注。
它不仅在通讯和电子设备中起着重要的作用，同时也对人类生命体产生着不可忽视的影响。
在这篇文章中，我们将探讨电磁波对生命体的影响及其防护方法。
一、电磁波对人体的影响1.1 对健康的影响电磁波对人类健康产生的影响是一个备受关注的问题。
长期接触电磁波可能会导致一些健康问题，如头痛、疲劳、失眠、眼睛干涩、癌症等。
一些研究表明，电磁辐射对精子活力的影响也很大，这可能会影响到男性生育能力。
1.2 对睡眠的影响睡眠是人类生命中不可替代的一部分，而电磁波对睡眠的影响是广为人知的。
经过多项实验表明，人类身体对电磁波会有明显的反应，一些人可能会出现睡眠问题，如失眠和更长时间的睡眠状况等。
1.3 对生物电器官的影响电磁波对人体细胞内的生物电器官、身体组织和器官的功能会产生明显的影响。
研究表明，电磁波能够改变人类细胞的代谢过程，甚至可能会破坏人体细胞的 DNA 链，这会导致一些不良的后果。
二、电磁波的来源2.1 电脑设备电脑、手机、平板电脑等电子设备都会产生电磁波，而长时间的接触可能会对人体产生不良的影响。
特别是智能手机，由于其充电器等设备和普通电脑设备相比更常接近人体，所以其发出的电磁波更要谨慎护理。
2.2 电磁辐射基站电信产业的快速发展带来了更多的无线信号，这些信号都是从电磁辐射基站发出的。
这些基站会不断地向周围的环境发出无线信号，这一现象可能会对人类的健康产生负面影响。
三、防护方法3.1 电磁波防护眼镜在日常生活中，我们可能无法避免接触到电磁波。
对于需要接触电子设备的用户，佩戴一副电磁波防护眼镜是十分必要的。
使用这种眼镜不仅可以减少眼睛的疲劳，还可以避免眼睛直接接触到辐射光线。
3.2 避免长时间接触电子设备电子设备的长时间使用会导致电磁波的辐射强度增加，因此我们需要尽量减少使用它们的时间。
可以适当地将一些社交媒体和浏览网页的时间缩短，而增加一些户外活动，如散步和健身。
预防电磁辐射教案
预防电磁辐射教案教案标题：预防电磁辐射教案教案目标：1. 了解电磁辐射的基本概念和来源。
2. 了解电磁辐射对人体健康的潜在影响。
3. 掌握预防电磁辐射的有效方法和措施。
4. 培养学生正确的电磁辐射防护意识和行为习惯。
教案步骤：引入：1. 利用图片或视频展示电磁辐射的来源，如手机、电视、微波炉等。
2. 引发学生对电磁辐射的兴趣，提出问题：“你知道电磁辐射对人体有哪些潜在危害吗？”知识讲解：3. 通过简要讲解，介绍电磁辐射的基本概念和常见的来源。
4. 分析电磁辐射对人体健康的潜在影响，如睡眠质量下降、免疫力下降等。
预防方法：5. 介绍预防电磁辐射的有效方法和措施，如：a. 减少电磁辐射源的使用时间，避免长时间接触。
b. 使用低辐射的电子设备，如选购SAR值低的手机。
c. 保持距离，尽量远离电磁辐射源。
d. 使用防辐射材料，如防辐射眼镜、防辐射服等。
e. 定期休息和锻炼，增强身体抵抗力。
案例分析：6. 提供一些真实的案例，让学生分析电磁辐射对人体健康的影响，并讨论可能的预防措施。
总结：7. 总结本节课的重点内容，强调预防电磁辐射的重要性。
8. 鼓励学生将所学知识应用到日常生活中，保护自己和他人的健康。
作业：9. 布置作业，要求学生调查自己家庭中存在的电磁辐射源，并提出相应的预防措施。
10. 下节课开始时，学生展示自己的调查结果和提出的预防方法。
教学评估：11. 观察学生在课堂上的参与度和回答问题的能力。
12. 评估学生在作业中的调查和提出的预防措施的合理性和创造性。
注：以上教案仅供参考，具体教案内容和步骤可以根据不同教育阶段和教学需求进行适当调整和修改。
电磁辐射的危害和防护
电磁辐射的危害和防护电磁辐射作为现代科技发展的产物，在我们生活中无处不在，随之而来的是对人体健康的影响。
本文将探讨电磁辐射的危害以及相关的防护方法。
一、电磁辐射的危害电磁辐射对人体健康的危害主要体现在以下几个方面：1. 电离辐射：电离辐射主要来自于X射线、γ射线等高能辐射，它们具有足够的能量，可以直接将人体细胞离子化。
长期暴露于电离辐射中可能导致基因突变、白血病等严重疾病的发生。
2. 非电离辐射：非电离辐射包括电磁波辐射，如无线电波、微波、电视信号等。
长时间接触这些辐射会对神经系统、血液循环系统、生殖系统等产生一定的影响，可能导致头痛、失眠、血压升高等问题。
3. 长时间使用电子设备：如电脑、手机、电视等电子设备释放出的电磁辐射，长时间接触可能诱发视力下降、生殖系统问题、神经系统疾病等。
二、电磁辐射的防护方法针对电磁辐射带来的健康问题，我们可以采取以下几种方法进行防护：1. 保持距离：减少与电磁辐射源的直接接触，比如尽量远离电力线、电视发射器、微波炉等。
同样，人们也应该尽量避免长时间在电脑、手机等电子设备旁工作或休息。
2. 使用屏蔽器材：在面对电子设备时，可以使用一些防护屏蔽器材来减少电磁辐射对人体的影响。
例如，对于电脑使用者，可以使用具有电磁辐射屏蔽功能的显示器、键盘和鼠标，以降低电磁辐射对用户的暴露程度。
3. 定期放松身体：长时间接触电磁辐射容易引起身体疲劳和压力。
因此，人们应该定期放松身体，进行适当的休息和运动，增强身体的抵抗力。
4. 合理使用电子设备：减少使用电子设备的时间，避免长时间连续使用电脑或手机。
此外，人们应该培养良好的用眼卫生习惯，保持适当的用眼距离和正确的坐姿。
5. 定期体检：由于电磁辐射对人体的危害具有一定的隐蔽性和滞后性，所以人们应该定期进行体检，及早发现可能存在的健康问题。
结语：电磁辐射对人体健康的危害不可忽视，我们应该增强对电磁辐射的认识，并采取相应的防护措施。
通过保持距离、使用屏蔽器材、定期放松身体、合理使用电子设备以及定期体检等方法，我们可以有效减少电磁辐射带来的风险，保护自己和家人的健康。
电磁辐射的危害与防护
电磁辐射的危害与防护电磁辐射来源于各种电子设备、通信设备以及电力设备等，长时间接触电磁辐射可能对人体健康造成一定的危害。
本文将介绍电磁辐射的危害，并提供一些防护措施，以帮助读者更好地保护自己。
一、电磁辐射的危害电磁辐射产生的无线电波、微波、红外线和可见光等能量可以对人体产生一定的影响。
长期暴露在较高水平的电磁辐射下可能导致以下健康问题：1. 癌症风险增加：一些研究显示，长时间接触高强度的电磁辐射可能增加癌症的风险，特别是对于儿童和孕妇来说更为敏感。
2. 生殖问题：电磁辐射被发现与男性精子活力和女性生育能力下降之间存在一定的关联。
3. 睡眠干扰：电磁辐射可能干扰人体的自然生物钟，导致失眠和其他睡眠障碍。
4. 神经系统问题：一些研究表明，长期接触电磁辐射可能导致头痛、头晕、注意力不集中、记忆力下降等神经系统问题。
二、电磁辐射的防护方法为了减少电磁辐射对我们健康的影响，我们可以采取以下一些措施：1. 减少接触：尽量减少接触电子设备和通信设备等辐射强度较高的器具。
例如，不要长时间使用手机，尽量减少使用微波炉等电器。
2. 增加距离：与辐射源保持一定距离可以减少辐射强度。
例如，使用耳机代替直接将手机靠近耳朵。
3. 防护用具：在一些特殊情况下，可以选择使用防护用具，如抗辐射眼镜、防辐射衣等，以减少辐射对身体的影响。
4. 定期休息：适当安排时间休息，避免长时间暴露在辐射源附近。
5. 保持良好的生活习惯：保持良好的生活习惯，如合理饮食、适量锻炼、充足睡眠等，可以增强机体的抵抗能力。
总之，电磁辐射对人体健康可能存在一定的危害，但并不是说电磁辐射就完全是致命的。
我们应该保持适当的预防意识，并采取合理的防护措施，以减少电磁辐射对我们健康的潜在风险。
同时，科学研究也需要进一步深入，以更全面地了解电磁辐射对人类的影响。
只有通过科学地防护和管理，我们才能在享受现代科技便利的同时，更好地保护自己的身体健康。
电磁场环境对人体健康的影响及防范
电磁场环境对人体健康的影响及防范电磁场是指周围空间内存在电荷或电流的区域所携带的能量。
随着科技的飞速发展，电磁场已经渗透进入了人们生活的方方面面，如电视机、电脑、手机、微波炉等所有电子设备都会产生电磁场。
虽然电磁场是不可见的，但是它确实对人体健康带来了潜在威胁。
本文将探讨电磁场环境对人体健康的影响及防范措施。
一、电磁辐射的危害电磁辐射是电磁波向空间传播的一种形式，电磁波分为高频电磁波和低频电磁波。
高频电磁波主要包括电视信号、手机信号等，而低频电磁波则主要来自家用电器。
低频电磁波会干扰人体的正常神经系统功能，影响心脏、肝脏、肾脏等器官的正常运行，还会导致贫血、头痛等身体症状。
而高频电磁波则会对人体的免疫系统、视力、听力及心血管系统产生不利的影响。
长期暴露在高剂量的电磁辐射下，还会引发癌症、产生遗传异常等严重问题。
二、电磁场环境对人体健康的影响长时间处于高强度电磁场辐射下，人体会出现多种不适症状，如头痛、眼痛、失眠等。
由于电磁辐射会干扰人体神经和内分泌系统的正常功能，这些症状大多与神经系统失调有关。
此外，大剂量的长期电磁辐射还可能引起严重的免疫系统疾病和癌症。
除此之外，电磁辐射还会对孕妇和胎儿造成负面影响。
电磁辐射对胎儿的影响主要体现在胎盘和胎儿本身的神经系统和内分泌系统。
在孕期长期暴露于较高剂量的电磁辐射下，胎儿的大脑和神经系统将面临很大的风险。
此外，电磁辐射还会对产妇的产后恢复产生不良影响，导致生育问题和生育后的各种不适症状。
三、电磁场环境防范措施为了避免电磁辐射对人体健康造成的危害，需要采取有效的防范措施。
下面我们就来介绍一些常见的电磁辐射防范方法。
1.减少电子设备使用时间减少使用电脑、手机等电子设备的时间可以有效地减少电磁辐射的暴露量。
特别是对于孕妇和儿童来说，应尽量避免长时间使用这些电子设备。
2.电子设备远离身体平时使用电子设备时，应尽量将其远离身体。
手机、电脑等电子设备都应离人体尽可能远的距离，这样能够减少电磁辐射对人体的影响。
幼儿园大班儿童智能电磁辐射教育教案：科学防护健康成长
在如今的物质丰富的社会中，我们与电磁辐射的接触越来越频繁。
电视、电脑、手机等电子产品已经成为我们日常生活中必不可少的物品。
而幼儿园大班儿童刚刚步入这个世界，他们对于这些电子产品的理解和掌握可能还不够。
为了保护幼儿园大班儿童健康成长，需要对他们进行电磁辐射教育，从而使他们科学地防护电磁辐射。
一、教学目标1、了解电磁辐射的基本知识。
2、了解电磁辐射对人类的危害。
3、掌握防护电磁辐射的方法。
二、教学方法1、多图示、模拟演示、板书。
2、实验教学。
3、学生自学、小组讨论。
三、教学内容1、电磁辐射的基本知识电磁辐射是指电的变化所产生的电磁波传播到空间中所产生的辐射。
电磁辐射是自然界和人工活动中广泛存在的物理现象，可以分为低频电磁辐射和高频电磁辐射两种类型。
低频电磁辐射主要来自于电器和输电线路，高频电磁辐射主要来自于无线电通信、无线电电视、雷达等。
2、电磁辐射对人类的危害电磁辐射对人类有一定的危害，主要表现在电磁波进入人体后会对人体的细胞产生影响，引发身体的不适和疾病。
长时间处于电磁辐射的环境中，会影响人类的神经系统、免疫系统等，使人体抵抗力下降。
3、防护电磁辐射的方法（1）减少电器使用时间，尽可能减少电器的使用，在睡前尽可能关闭所有电器。
（2）使用电器时要注意身体与电器之间的距离，最好离电器一定距离。
（3）尽可能多地运动，增强体质，增强免疫力，减少电磁辐射带来的伤害。
（4）购买具有防辐射功能的产品，如电磁波防护眼镜、电磁波防护材料等。
四、教学过程1、教师通过图表对电磁辐射的基本知识进行简单的讲解。
2、由学生自我安排小组，小组讨论并整理出电磁辐射给人类带来的危害。
3、教师通过实验的方法，演示电磁辐射对细胞的影响。
4、教师让学生观察一个正常的细胞和一个受到电磁辐射影响的细胞的颜色有何不同，并由学生自主发表意见。
5、教师给学生推荐目前市场上的防辐射产品，并讲解这些产品的作用。
五、教学评价在教学过程中，教师可以采用现场观察、讨论等方式对学生进行教学评价。
预防电磁辐射教案
预防电磁辐射教案教案标题：预防电磁辐射教案教学目标：1. 了解电磁辐射的基本概念和危害；2. 掌握预防电磁辐射的方法和技巧；3. 培养学生正确使用电子设备的习惯，减少电磁辐射的暴露。
教学内容：1. 电磁辐射的基本概念和来源；2. 电磁辐射对健康的影响；3. 预防电磁辐射的方法和技巧。
教学步骤：引入活动：1. 利用图片或视频展示电磁辐射的来源和常见电子设备。
知识讲解：2. 介绍电磁辐射的基本概念和常见来源，例如电视、手机、微波炉等。
3. 解释电磁辐射对人体健康的危害，如头痛、失眠、免疫力下降等。
讨论与互动：4. 分组讨论电磁辐射对健康的影响，并让学生分享自己的观点和经验。
5. 引导学生思考如何减少电磁辐射的暴露，并进行小组讨论。
方法与技巧：6. 介绍预防电磁辐射的方法和技巧，包括：a. 减少使用电子设备的时间，尤其是手机和电脑；b. 保持距离，尽量远离电子设备；c. 使用耳机或免提设备来减少手机对头部的辐射；d. 避免将手机放在床头或身边；e. 注意合理安装和使用家电设备，避免电磁泄漏。
案例分析：7. 提供一些真实案例，让学生分析并讨论如何预防电磁辐射对健康的影响。
总结与评价：8. 总结预防电磁辐射的重要性和方法，并强调正确使用电子设备的重要性。
9. 对学生进行小测验或讨论，评价他们对预防电磁辐射的理解和掌握程度。
拓展活动：10. 鼓励学生与家人分享所学知识，促进家庭成员共同预防电磁辐射的意识。
教学资源：1. 图片或视频展示电磁辐射的来源和常见电子设备；2. 真实案例；3. 小测验或讨论题。
教学评估：1. 学生参与度和表现；2. 学生对预防电磁辐射方法的理解和掌握程度；3. 学生在小测验或讨论中的表现。
教学延伸：1. 鼓励学生进一步调查和研究电磁辐射及其对健康的影响；2. 组织学生参观相关实验室或机构，深入了解电磁辐射研究的最新进展；3. 开展相关主题的科学实验，探索电磁辐射的特性和防护方法。
备注：教案的具体内容和教学步骤可根据不同教育阶段的要求进行适当调整和修改。
电磁辐射的危害及防护（三篇）
电磁辐射的危害及防护电磁辐射是指由移动电荷所产生的电磁波向周围空间传播的现象。
随着科技的进步和电子设备的广泛使用，人们对电磁辐射的问题也开始重视起来。
本文将介绍电磁辐射的危害以及相应的防护措施。
电磁辐射的危害主要包括对人体健康的影响和对环境的潜在风险。
首先，电磁辐射对人体健康的影响是最为人关心的问题之一。
大量的科研研究表明，长时间的暴露在较高水平的电磁辐射下可能对人体产生负面影响。
长期暴露在电磁辐射下，可能导致头痛、失眠、记忆力下降、免疫力下降等健康问题。
此外，一些研究还指出电磁辐射与癌症的发生之间存在一定的相关性，如儿童白血病、脑瘤等。
虽然目前尚无明确的证据证明电磁辐射直接导致这些疾病的发生，但警惕性仍然需要保持，并严格遵循安全指南。
其次，电磁辐射对环境也存在潜在的风险。
大量的电磁辐射来源于通信设备、电子设备和电力设施等，这些设施产生的电磁辐射可能对周围的生物多样性和生态系统稳定性造成影响。
一些研究表明电磁辐射可能对鸟类、昆虫和植物等生物造成不良的影响，包括生长发育异常、繁殖障碍等。
针对电磁辐射的危害，社会各界都在不断探索和推进相关的防护措施。
以下是一些常见的电磁辐射防护方法：1. 设置防护屏蔽：在设计电子设备时，可以采用金属屏蔽来减少辐射的泄露。
同时，对于家庭住宅等场所，可以使用防护窗帘、磁铁屏蔽等来减少辐射的影响。
2. 合理安置电子设备：要尽量减少电子设备的数量和接触时间，在使用时要尽量保持一定的距离，避免长时间使用电子设备。
3. 定期检查设备：对于使用频繁的电子设备，要定期检查电磁辐射的水平，确保设备正常工作时的辐射水平在安全范围内。
4. 移动电话使用的注意事项：减少手机使用时间，使用手机时尽量保持距离，使用带有辐射防护功能的手机壳。
5. 加强监测和调控：对于大型电力设施和通信基站等，应加强监测和调控，确保其辐射水平在安全范围内。
总的来说，电磁辐射对人体健康和环境都存在一定的潜在风险。
为了保护人们的健康和生态环境的可持续发展，我们需要采取相应的防护措施，包括减少电子设备使用时间、使用防护屏蔽等。
6年级环境教育第4课 避免电磁辐射doc
学生思考
小组举例
交流
教学过程
教师活动
学生活动
我的个性化修改
四、走出校园，亲身实践
1、阅读小资料《齐心协力》
2、制定一个方案，组织一次宣传活动，呼吁大家预防电磁辐射，保护我们的地球家园。
展示成果
总结学习
教学反思
（2）会对人体的生殖系统、神经系统和免疫系统造成直接伤害。
（3）是造成孕妇流产、不育、畸胎等病变的诱发因素。
（4）过量的电磁辐射直接影响儿童组织发育、骨骼发育能力。
三、预防电磁辐射的措施
1、学生试着填写下表
2、教师提出一些建议：
（1）电器避免扎堆。
（2）按照指示规范操作。
（3）电器不要放在卧室里。
（4）避免长时间操作，每小时离开一次。
电磁辐射的危害以及措施
达标检测
什么是电磁辐射，电磁辐射的危害？
教学过程
教师活动
学生活动
我的个性化修改
教学过程：
一、导入
现代生活中有许多电磁辐射，只要有电子、电气设备，就会有一种杀手——电磁辐射。
二、电磁辐射的危害
1、日常生活中哪些电器会产生电磁辐射？
2、电磁辐射有哪些危害？
（1）诱发癌症并加速人体的癌细胞增值。
临邑县中小学当堂达标教学课时教案
学校
年级
6
学科
环境教育
授课人
班级
备课时间
课题
第4课避免电磁辐射
授课时间
年月日
教学(学习)目标
1、让学生明白什么是电磁辐射，电磁辐射的危害。
2、知道一些预防电磁辐射的措施。教学重难点
教学重点：电磁辐射的危害以及措施
方
防范电磁污染教案
防范电磁污染教案教案标题：防范电磁污染教案教案目标：1. 了解电磁污染的概念、来源和对人体健康的影响；2. 掌握防范电磁污染的基本知识和方法；3. 培养学生的环保意识和科学素养。
教学内容：1. 电磁污染的概念和来源；2. 电磁辐射对人体健康的影响；3. 防范电磁污染的基本知识和方法；4. 电磁辐射监测和控制。
教学步骤：一、导入（5分钟）1. 利用图片或视频展示电磁污染的典型场景，引发学生对电磁污染的认识和兴趣。
二、知识讲解（15分钟）1. 介绍电磁污染的概念和来源，包括电磁辐射、电磁波等基本知识。
2. 解释电磁辐射对人体健康的潜在影响，如电磁辐射与癌症、生殖系统问题等的关系。
三、防范电磁污染的基本知识和方法（15分钟）1. 介绍减少电磁辐射暴露的方法，如减少使用电磁辐射源、远离高压电线等。
2. 引导学生了解电磁辐射防护用品，如电磁辐射防护服、防护眼镜等的作用和使用方法。
四、活动与讨论（15分钟）1. 分组讨论电磁污染防范方法的有效性和可行性。
2. 学生展示自己收集到的电磁污染案例，并提出相应的防范建议。
五、电磁辐射监测和控制（15分钟）1. 介绍常见的电磁辐射监测仪器和方法，如电磁辐射检测仪、电磁辐射防护装置等。
2. 引导学生了解电磁辐射监测与控制的重要性和应用场景。
六、总结与拓展（5分钟）1. 总结本节课所学的内容，强调防范电磁污染的重要性。
2. 提供相关拓展资源，如书籍、网站等，供学生深入了解电磁污染防范知识。
教学评估：1. 课堂讨论和学生展示的质量和深度；2. 学生对电磁污染防范方法的理解程度；3. 学生的参与度和表现。
教学资源：1. 电磁污染相关的图片、视频素材；2. 电磁辐射监测仪器的实物或图片。
教学延伸：1. 鼓励学生在家庭和社区中宣传电磁污染防范知识；2. 组织参观相关实验室或机构，了解电磁辐射监测与控制的实际应用。
备注：教案的具体内容和步骤可以根据不同教育阶段的要求进行调整和补充。
电磁辐射的危害及防护
电磁辐射的危害及防护电磁辐射（EMR）是指电磁波在空间传播时所携带的能量。
它包括了可见光、无线电波、微波、红外线、紫外线等许多不同频率的波长。
在现代社会中，人们无法避开电磁辐射，因为我们生活在无线电、电视、电信、电力等各种电子设备的环绕下。
然而，长期暴露在高强度的电磁辐射下可能对人体产生危害。
本文将探讨电磁辐射的危害以及针对电磁辐射的防护方法。
首先，了解电磁辐射的危害是非常重要的。
电磁辐射不仅可以对人体造成生理上的影响，还可能对大脑、中枢神经系统、生殖系统和免疫系统等产生不可逆的影响。
以下是一些主要的电磁辐射危害：1. 癌症：一些研究表明，长期暴露在高强度的电磁辐射下会增加患癌症的风险。
尤其是，儿童和孕妇更容易受到电磁辐射的影响。
2. 生殖问题：电磁辐射可能对男性和女性的生育能力产生负面影响。
它可能导致男性精子数量和质量的下降，使女性面临早产或流产的风险增加。
3. 神经系统问题：长期暴露在高强度的电磁辐射下可能对中枢神经系统产生影响，导致头痛、失眠、疲劳和注意力不集中等问题。
4. 睡眠障碍：电磁辐射可能干扰人体的生物钟和睡眠模式。
长期暴露在电磁辐射下可能导致失眠和其他睡眠障碍。
针对电磁辐射的防护方法是非常重要的。
以下是一些建议：1. 控制暴露时间：尽量减少长时间暴露在电磁辐射源附近。
例如，减少使用电子设备的时间，尽量使电子设备远离身体。
2. 国际安全标准：遵守国际电磁辐射安全标准是重要的。
不同国家可能有不同的标准，确保自己所使用的设备符合相应的安全标准。
3. 远离强电磁辐射源：尽可能远离无线电塔、微波炉、无线电台、高压线和其他强电磁辐射源。
4. 使用辐射防护装置：例如，使用电磁波屏蔽材料进行室内装修，使用电磁波防护眼镜和防护服等，以降低电磁辐射对身体的影响。
5. 半径法则：电磁波的辐射强度与距离的平方成反比。
可以通过保持一定距离来减少电磁辐射的暴露。
6. 改变生活习惯：避免将电子设备放在床头或身边。
2023-2024学年二年级下册综合实践活动第六课《电磁辐射的防护》(教案)
教案：2023-2024学年二年级下册综合实践活动第六课《电磁辐射的防护》一、教学目标1. 让学生了解电磁辐射的概念、来源及危害。
2. 培养学生掌握电磁辐射的防护方法，提高自我保护意识。
3. 培养学生关注环境保护，树立绿色生活的理念。
二、教学内容1. 电磁辐射的概念及分类2. 电磁辐射的来源及危害3. 电磁辐射的防护方法4. 环境保护与绿色生活三、教学重点与难点1. 教学重点：让学生了解电磁辐射的危害及防护方法。
2. 教学难点：如何让学生更好地理解电磁辐射的原理及防护措施。
四、教学过程1. 导入新课通过提问方式引导学生回顾已学的电磁知识，为新课的学习做好铺垫。
2. 讲解电磁辐射的概念及分类（1）电磁辐射的概念电磁辐射是指电磁能量从辐射源发射到空间，在电场与磁场之间，以电磁波的形式传播的现象。
（2）电磁辐射的分类根据电磁波的频率和波长，电磁辐射可分为：无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线。
3. 讲解电磁辐射的来源及危害（1）电磁辐射的来源电磁辐射主要来源于自然和人工两种途径。
自然来源包括太阳辐射、地球辐射等；人工来源包括家用电器、通信设备、电力设施等。
（2）电磁辐射的危害长期接触电磁辐射可能导致头痛、失眠、记忆力减退、疲劳等症状，严重时还可能引发肿瘤、心血管疾病等。
此外，电磁辐射对生态环境也会产生一定影响。
4. 讲解电磁辐射的防护方法（1）减少接触避免长时间使用手机、电脑等电磁辐射源，尤其是儿童和孕妇要减少接触。
（2）保持距离使用家用电器时，尽量保持一定的距离，如电视距离应在2米以上，电脑距离应在50厘米以上。
（3）科学使用正确使用电器，遵循产品说明书，避免长时间连续使用。
（4）加强营养多吃富含维生素、矿物质等抗氧化物质的食物，增强身体抵抗力。
（5）选用低辐射产品购买家用电器、手机等时，选择低辐射产品。
5. 讲解环境保护与绿色生活环境保护是保护地球生态系统，使人类生存和发展过程中面临的种种问题得到解决。
电磁辐射的危害与预防
电磁辐射的危害与预防电磁辐射是人们在日常生活中经常遇到的，如手机、电视、电脑等都会产生电磁辐射。
然而，随着科技的发展，电磁辐射引起的危害也日益加强。
本文将从电磁辐射的危害入手，探讨如何预防电磁辐射危害。
一、电磁辐射的危害1.对人类健康的危害电磁辐射对人类健康的危害是多方面的。
首先是对神经系统的影响，如压抑脑波的振幅和频率，在一定程度上影响了人的睡眠质量。
其次是对身体免疫系统的影响，会对人的免疫能力产生一定的负面影响。
还会引起心血管神经系统的紊乱，引发心悸、感觉到血压上升等身体症状。
此外，电磁辐射还会对人类的视力产生影响。
频繁使用电子产品会导致眼睛疲劳、近视等问题。
还有一些敏感的人可能会出现头痛、反应迟钝等不适症状。
2.对环境的危害电磁辐射对环境也会带来一定的危害。
大量使用电子产品会增加环境电磁辐射强度，会对周围的植物、动物等生物造成不同程度的影响。
此外，如果电子垃圾不能得到很好的处理，会带来对土壤、水质等问题。
二、预防电磁辐射危害的方法1.减少使用电子产品的时间和频率作为一种切实可行的预防措施，人们可以通过减少使用电子产品的时间和频率来降低电磁辐射的危害。
尽量少使用电子设备，尽可能地利用人手操作的方式，减少暴露在电磁辐射环境中的时间。
2.换用低辐射的电子产品在选择电子产品时，选择低辐射的电子产品也是一种有效的预防措施。
选择经过专业机构认证的低辐射产品，减少电磁辐射在人体内积累的情况。
例如，可以选择辐射值相对较低的手机和电脑。
3.定期体检为了及时了解电磁辐射给人体带来的影响，定期进行身体检查也是非常必要的。
不必过于紧张，只要保持规律的体检，及时掌握自身的身体状况，及早发现异常情况，以及时采取措施，降低电磁辐射带来的危害。
4.科学的电磁使用习惯在日常使用电磁产品时，科学使用也是必不可少的。
例如，使用电钻开钻口时，应尽量避免站在钻孔朝向或挡板后面。
同时，在使用手机、电脑等电子产品时，应注意减少辐射的积累，及时放松眼睛，避免过度疲劳。
高中物理《电磁波的应用及防护》的教案
高中物理《电磁波的应用及防护》的教案一、教学目标1. 让学生了解电磁波的基本概念，掌握电磁波的产生、传播和接收等基本知识。
2. 使学生了解电磁波在现代科技中的应用，提高学生对物理知识的实际运用能力。
3. 培养学生对电磁波防护的认识，增强学生的健康安全意识。
二、教学内容1. 电磁波的产生与传播2. 电磁波的应用领域3. 电磁波的防护方法三、教学重点与难点1. 电磁波的产生与传播原理2. 电磁波在现代科技中的应用3. 电磁波的防护策略四、教学方法与手段1. 采用问题驱动法，引导学生探究电磁波的产生、传播和应用。
2. 利用多媒体课件，展示电磁波的相关现象和应用实例。
3. 开展小组讨论，让学生分享对电磁波防护方法的认识。
五、教学过程1. 引入新课：通过讲解电磁波在现代通信技术中的应用，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解电磁波的产生与传播：介绍电磁波的产生原理，解释电磁波的传播特点。
3. 电磁波的应用案例分析：分析电磁波在无线通信、雷达、医疗等方面的应用。
4. 电磁波的防护方法探讨：讲解电磁波对人体健康的影响，引导学生了解并掌握电磁波的防护方法。
5. 课堂小结：总结本节课所学内容，强调电磁波的应用和防护的重要性。
6. 课后作业：布置相关练习题，巩固学生对电磁波产生、传播和防护知识的理解。
7. 教学反思：根据学生的反馈，调整教学方法和内容，提高教学效果。
六、教学拓展1. 引导学生关注电磁波在前沿科技领域的应用，如5G通信、物联网等。
2. 探讨电磁波在未来科技发展中的潜在应用，激发学生的创新意识。
七、实践环节1. 安排学生进行实地考察，如参观无线通信基站、雷达站等，加深对电磁波应用的了解。
2. 组织学生进行小实验，制作简单的电磁波防护装置，提高学生的实践能力。
八、课堂讨论1. 组织学生围绕电磁波的利与弊展开课堂讨论，让学生充分发表观点。
2. 引导学生正确看待电磁波的应用与防护，培养学生的辩证思维能力。
九、评价与反馈1. 采用课堂问答、作业批改等方式，及时了解学生对电磁波知识掌握情况。
电磁辐射要谨防教学设计
电磁辐射要谨防教学设计引言：随着科技的飞速发展，电子设备在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。
然而，这些设备产生的电磁辐射也引起了人们的关注。
有研究表明，长期接触电磁辐射可能对人体健康产生不利影响。
因此，在教学设计过程中，我们应该特别关注电磁辐射的防护问题，以保护学生的健康。
一、电磁辐射的基本概念电磁辐射是指电磁波在空间传播的过程中发出的能量。
电磁辐射包括无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线等。
这些辐射产生的电磁波在高频、高能量的情况下可能对人体组织产生损害。
二、电磁辐射与人体健康的关系长期接触电磁辐射可能对人体健康产生不利影响。
研究表明，电磁辐射与癌症、神经系统疾病、生殖系统问题等有一定的关联。
特别是儿童和孕妇对电磁辐射的敏感性更高，更容易受到影响。
三、教学设计中的电磁辐射防护为了保护学生的健康，我们在教学设计中应该注意以下几个方面的电磁辐射防护：1. 设备选择：选择低辐射的电子设备，如具有电磁辐射防护功能的电脑、手机等。
在购买设备时，应该关注产品的辐射水平指标，选择辐射水平较低的产品。
2. 设备使用：正确使用电子设备，避免长时间过量使用。
在使用电子设备时，要保持一定的距离，避免接触到过多的辐射。
3. 创造良好的学习环境：在教室中，布置合理的电器设备布局，避免电子设备过多集中使用。
同时，保持教室空气流通，减少电磁辐射的积累。
4. 教学策略：在教学过程中，采取合适的教学策略，减少电子设备使用的时间。
可以借助传统教学工具和方法，如黑板、书本、实物等。
此外，运用互动式教学模式，让学生参与到教学中，减少电子设备的使用。
5. 教育宣传：通过课程和培训，对学生和家长进行电磁辐射防护的教育宣传。
提高大家的防护意识，让他们了解电磁辐射对健康的影响，并学会正确使用电子设备。
结论：电磁辐射是个复杂的问题，虽然科学界对其影响仍存在争议，但我们应该保持警惕，采取预防措施以保护学生的健康。
在教学设计中，要注意选择低辐射的设备，正确使用电子设备，创造良好的学习环境，采取合适的教学策略，并进行相关的教育宣传。
减少电磁辐射教案幼儿园
减少电磁辐射教案幼儿园一、引言电磁辐射是指电场和磁场波动在空间传播所产生的辐射现象。
随着科技的发展，电子设备在我们的生活中越来越常见，但同时也带来了电磁辐射带来的健康问题。
尤其在幼儿园这个特殊环境下，因为幼儿对电磁辐射更加敏感，为了保障幼儿的健康和安全，减少电磁辐射已经成为一项重要的任务。
二、电磁辐射的危害电磁辐射对人体健康有一定的潜在危害。
长期暴露在电磁辐射中，可能会导致头痛、失眠、记忆力下降等一系列健康问题。
尤其是对于幼儿来说，他们的身体发育尚未成熟，对电磁辐射更加敏感，因此我们需要采取措施减少电磁辐射对幼儿的影响。
三、减少电磁辐射的方法1. 优化电子设备摆放位置幼儿园中使用的电子设备应合理摆放，远离幼儿活动区域，减少幼儿接触电磁辐射的机会。
同时，电子设备应尽量避免密集放置。
2. 使用防辐射材料幼儿园的墙壁和天花板可以使用具有防辐射功能的材料，以减少外部电磁辐射的入侵。
这些材料可以有效地隔离电磁辐射，保护幼儿的健康。
3. 控制电子设备使用时间和频率幼儿园应合理安排电子设备的使用时间和频率，减少幼儿接触电磁辐射的时间。
同时，幼儿园可以鼓励幼儿多参与户外活动，减少使用电子设备的机会。
4. 增加植物环境植物可以吸收一部分电磁辐射，因此在幼儿园中增加植物环境有助于减少电磁辐射的影响。
可以在幼儿园内设置绿植区，让幼儿在自然环境中成长。
5. 定期检测和维护设备幼儿园需要定期检测和维护电子设备，确保其工作正常，并减少不必要的电磁辐射。
同时，幼儿园需要合理安排设备的摆放位置，避免设备间相互干扰导致辐射增加。
四、教学实施方案1. 教学目标通过本节课的学习，使幼儿了解电磁辐射的危害，并学会一些简单的减少电磁辐射的方法。
2. 教学准备教师准备教学材料，包括图片、文字说明等。
3. 教学过程（1）引入：教师通过举例等方式，向幼儿介绍电磁辐射的概念，并讲述一些电磁辐射的危害。
（2）讨论：教师与幼儿进行互动讨论，引导他们思考如何减少电磁辐射的方法。
高中物理《电磁波的应用及防护》的教案
高中物理《电磁波的应用及防护》的教案一、教学目标1. 让学生了解电磁波的基本概念，掌握电磁波的产生和传播规律。
2. 分析电磁波在日常生活和科技领域中的应用，提高学生的实际应用能力。
3. 教授学生如何防护电磁波对人体的潜在危害，提高学生的健康意识。
二、教学内容1. 电磁波的基本概念：电磁波的定义、特点、分类。
2. 电磁波的产生与传播：电磁波的产生原理、传播速度、传播介质。
3. 电磁波的应用：无线电通信、电视、手机、微波炉等。
4. 电磁波的防护：电磁波对人体健康的影响、防护措施、注意事项。
三、教学重点与难点1. 教学重点：电磁波的基本概念、产生与传播规律、应用及防护措施。
2. 教学难点：电磁波的产生原理、传播速度、对人体健康的影响。
四、教学方法1. 采用讲授法，讲解电磁波的基本概念、产生与传播规律、应用及防护措施。
2. 利用多媒体演示，展示电磁波的产生、传播和应用实例。
3. 开展小组讨论，分析电磁波在日常生活和科技领域中的应用，探讨电磁波的防护措施。
4. 进行实例分析，让学生了解电磁波对人体健康的影响及防护方法。
五、教学步骤1. 导入新课：通过生活实例，引出电磁波的概念，激发学生的兴趣。
2. 讲解电磁波的基本概念：介绍电磁波的定义、特点、分类。
3. 讲解电磁波的产生与传播：阐述电磁波的产生原理、传播速度、传播介质。
4. 分析电磁波的应用：举例说明电磁波在无线电通信、电视、手机、微波炉等方面的应用。
5. 讲解电磁波的防护：介绍电磁波对人体健康的影响、防护措施、注意事项。
6. 小组讨论：让学生结合生活实际，探讨电磁波的防护方法。
7. 实例分析：分析电磁波对人体健康的影响及防护方法。
8. 总结与反思：对本节课的内容进行总结，提醒学生关注电磁波的防护。
9. 布置作业：让学生结合所学内容，编写一篇关于电磁波应用与防护的小论文。
10. 课后反思：对课堂教学进行总结，针对学生的掌握情况，调整教学策略。
六、教学评价1. 评价方式：采用课堂表现、小组讨论、课后作业等多种方式进行评价。
安全教案防电磁辐射
安全教案防电磁辐射尊敬的教育工作者：为提高学生对电磁辐射的认识，并有效防范其可能带来的安全问题，特编写此安全教案，帮助您在教学中有效传达相关知识。
请您按照教案的格式和要点进行教学内容的安排和讲解。
以下是教案的内容：教案标题：安全教案防电磁辐射一、教学目标：1. 了解电磁辐射的概念、分类和来源；2. 理解电磁辐射对人体健康可能产生的影响；3. 掌握防护措施，减少电磁辐射的暴露。
二、教学重难点：1. 电磁辐射的分类和来源；2. 电磁辐射对人体健康的影响；3. 防护措施和减少电磁辐射的暴露方法。
三、教学内容及方法：1. 电磁辐射的概念、分类和来源（示意图）：a. 什么是电磁辐射？b. 电磁辐射的主要分类有哪些？c. 电磁辐射的主要来源是什么？d. 通过示意图展示电磁辐射的来源和分类。
2. 电磁辐射对人体健康的影响：a. 电磁辐射对人体健康可能带来哪些影响？b. 电磁辐射可能导致的健康问题包括哪些？c. 示意图展示电磁辐射对人体的影响。
3. 防护措施和减少电磁辐射的暴露方法：a. 如何减少电磁辐射的暴露？b. 防护措施包括哪些？c. 示意图展示防护措施和减少电磁辐射的暴露方法。
四、课堂实践：1. 设计小组活动：学生以小组为单位，选择一个日常生活场景，并针对该场景设计防护措施，达到减少电磁辐射的目的。
2. 学生演示：每个小组向全班展示他们设计的防护措施，并解释其有效性。
3. 总结和讨论：根据学生演示的结果，总结各组的设计，让学生讨论不同设计的优缺点。
五、教学评价：1. 小组成果评价：对每个小组的防护措施设计进行评价，包括创新性、可行性等方面。
2. 学生表现评价：对学生在课堂实践活动中的表现进行评价，包括团队合作、设计展示和解释等方面。
教案结束。
以上是根据您的题目编写的安全教案，希望能帮助您更好地组织教学内容，并有效地传达相关知识。
祝您教学顺利！。
四年级上册道德与法治(部编人教版)我们所了解的电磁污染教案
四年级上册道德与法治(部编人教版)我们所了解的电磁污染教案教学目标1. 知道什么是电磁波和电磁污染，了解电磁污染对健康的危害；2. 掌握减少电磁污染的方法，学会保护自己和家人的健康；3. 引导学生积极关注环境保护，自觉践行低碳环保的生活方式。
教学重点电磁污染的概念及对健康的影响，减少电磁污染的方法。
教学难点引导学生关注环境保护，自觉践行低碳环保的生活方式，树立正确的环保观念。
教学准备1. 多媒体课件；2. 活动道具：易拉罐、铝箔纸、小灯泡、直板钳；3. 课前拟定好课件，并测试是否可行。
教学过程1. 导入（5分钟）宣布本堂课的教学目标及重点难点，并请志愿者引入课题，调动学生的积极性和探究欲望。
2. 向学生提问（10分钟）通过图片、实物等启发学生，向学生提问：1. 你们知道什么是电磁波吗？2. 你们知道什么是电磁污染吗？3. 电磁污染会对我们的生活造成什么影响？4. 在日常生活中，我们应该如何减少电磁污染呢？3. 讲解电磁污染（15分钟）通过幻灯片、图片、文字等形式，详细讲解电磁污染的概念、来源及影响，同时说明电磁污染对健康的危害。
4. 电磁污染的影响（10分钟）组织学生介绍认识他们所在城市的各类电磁污染问题，并以“口红擦多了引起皮肤过敏”、“长时间听音乐会损伤听力”为例，深入浅出地解释电磁污染对人体的健康影响。
5. 电磁波测量实验（15分钟）安排学生分组，每个小组使用方形直板钳、小灯泡引线和易拉罐等装置，制作电磁波测量器，实验测量电磁污染的强度。
6. 减少电磁污染的方法（15分钟）讲解减少电磁污染的方法，即“三远三近”。
学生在讲解后，可借助铝箔纸、直板钳等简单的道具来体验三远三近的生活方式。
7. 总结（5分钟）请学生总结本节课所学的内容，并补充环境保护的其他知识。
教学反思本课堂采用直观的方式，把鲜活、生动的实例和课文结合。
学生积极性高，教学目的得到了很好的实现。
最后通过活动，提高学生的素质和环保意识。
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1.电磁环境标准及相关规定。为控制现代生活中电磁波对环境的污染，保护人们身体健康，1989年12月22日我国卫生部颁布了《环境电磁波卫生标准》( GB9175－88)，规定居住区环境电磁波强度限制值：长、中、短波应小于lOV/m，超短波应小于5V/m，微波应小于10μW/cm2。我国有关部门还制订了《电视塔辐射卫生防护距离标准》，国家环保局也颁布了《电磁辐射环境保护管理办法》。
针对移动通信发展状况，北京市环保局于2000年2月17日颁布了全国首例对电磁污染进行规范管理的《北京市移动通讯建设项目环境保护管理规定》(试行)，以规范移动通信台(站)的建设和运行，防止其对环境造成电磁污染。该规定中明确了能够产生电磁辐射的移动通信台(站)在建设前均要履行环保审批手续，并要办理环保验收审批，经环保部门的监测，当地功率密度符合国家《电磁辐射防护规定》中的频率在20 MHz～3000 MHz范围内、照射导出限值的功率密度在40μW/cm2这一标准，才可正式投人使用，大于这一标准的必须停用或整改；建设蜂窝移动通讯基站前要预测用户密度分布，采用最佳频率复用方式，尽量减少基站个数；在居民楼上建设移动通信台(站)，事前建筑物产权单位或物业管理单位必须征得所住居民意见；无线寻呼通信、集群通信天线最低允许高度不得低于40m,而蜂窝移动通信基站室外天线一般不得低于25m,发射天线主射方向50m范围内、非主射方向30m范围内，一般不得建高于天线的医院、幼儿园、学校、住宅等建筑；建设单位应在上述各类天线安装地点设置电磁辐射警示牌。
5.为减轻家庭居室内电磁污染及其有害作用，应经常对居室通风换气，保持室内空气畅通。科学使用家用电器：例如，观看电视或家庭影院、收听组合音响时，应保持较远距离，并避免各种电器同时开启；使用电脑或电子游戏机持续时间不宜过长等。
6.使用手机电话时，尽量减少通话时间；手机天线顶端要尽可能偏离头部，尽量把天线拉长；在手机电话上加装耳机等。
各国科学家经过长期研究证明：长期接受电磁辐射会造成人体免疫力下降、新陈代谢紊乱、记忆力减退、提前衰老、心率失常、视力下降、听力下降、血压异常、皮肤产生斑痘、粗糙，甚至导致各类癌症等；男女生殖能力下降、妇女易患月经紊乱、流产、畸胎等症。
具有防电磁波辐射危害的食物有：绿茶、海带、海藻、裙菜、Va、Vc、Vb1.卵磷脂、猪血、牛奶、甲鱼、蟹等动物性优质蛋白等。
3.高压特别是超高压输电线路应远离住宅、学校、运动场等人群密集区。使用电脑时，应选用低辐射显示器，并保持人体与显示屏正面不少于75cm的距离，侧面和背面不少于90cm，最好加装屏蔽装置。
4.应严格控制移动通信基站的密度，确保设置在市区内的各种移动通信发射基站天线高于周围建筑，在幼儿园、学校校舍、医院等建筑周围一定范围内不得建立发射天线。
专家建议小对策：
防止电磁波的10大对策
原因说明
1.尽量远离电化制品
距离愈远，受电磁波的影响愈小。
2.无法远离时要尽量缩短使用时间
再强的电磁波，时间愈短，影响愈小。
3.选用电磁波小的制品
电灯泡比日光灯小，无线电话比行动电话小
4.与其选用大型，尽量选用小型
同种的家电制品，大型的不但耗电量高，电磁波也强。
10.改变非依赖电不可的心态
电化制品环绕着的生活，曝露于电磁波的机会乃大增。
非热效应：人体的器官和组织都存在微弱的电磁场，它们是稳定和有序的，一旦受到外界电磁波的干扰，处于平衡状态的微弱电磁场即遭到破坏，人体正常循环机能会遭受破坏。
累积效应：热效应和非热效应作用于人体后，对人体的伤害尚未来得及自我修复之前再次受到电磁波辐射的话，其伤害程度就会发生累积，久之会成为永久性病态或危及生命。对于长期接触电磁波辐射的群体，即使功率很小，频率很低，也会诱发想不到的病变，应引起警惕！
2.电磁波防护措施。根据电磁波随距离衰减的特性，为减少电磁波对居民的危害，应使发射电磁功率较大、可能产生强电磁波的工作场所和设施，如电视台、广播电台、雷达通信台站、微波传送站等，尽量设在远离居住区的远郊区县或地势高的地区。必须设置在城市内、邻近居住区域和居民经常活动场所范围内的设施，如变电站等，应与居住区间保持一定安全防护距离，保证其边界符合环境电磁波卫生标准的要求。同时，对电磁波辐射源需选用能屏蔽、反射或吸收电磁波的铜、铝、钢等金属丝或高分子膜等材料制成的物品进行电磁屏蔽，将电磁辐射能量限制在规定的空间之内。
8.电磁波辐射是近三四十年才被人们认识的一种新的环境污染，现在人们对电磁辐射仍处于认识和研究阶段。由于它看不见、摸不着、不易察觉，所以容易引起人们的疑虑。另外，有些关于电磁辐射的报道不太客观、缺乏科学性，导致了不必要的误解和恐慌。一般地说，判定电磁辐射是否对居住环境造成污染，应从电磁波辐射强度、主辐射方向、与辐射源的距离、持续时间等几方面综合考虑
环保教案—电磁波对人体的伤害及防护
一电磁波的穿透力
因为电磁波具有波粒二象性，波长与光子能量成反比关系，当波长越短光子能量越大，则穿透力越强。
二电磁辐射对人体的伤害
电磁辐射危害人体的机理主要是热效应、非热效应和积累效应等。
热效应：人体内70%以上是水，水分子受到电磁波辐射后相互摩擦，引起机体升温，从而影响到身体其他器官的正常工作。
7.另外，可每天服用一定量的维生素C或者多吃些富含维生素C的新鲜蔬菜，如辣椒、柿子椒、香椿、菜花、菠菜等；多食用新鲜水果如柑橘、枣等。饮食中也注意多吃一些富含维生素A、C和蛋白质的食物，如西红柿、瘦肉、动物肝脏、豆芽等；经常喝绿茶。这些饮食措施，可在一定程度上起到积极预防和减轻电磁辐射对人体造成伤害的作用。
5.年轻人要特别注意
细胞分裂正值旺盛的年轻人容易受影响，孕妇特别要注意。
6.要晓得测定出的安全距离
厂家的电磁波数字不准，要明确的测出才好。
7.注意后方及两侧
电
插头插着的时候，大多数的电磁波即会释出。
9.睡觉时要特别注意
睡觉时间通常很长，即使微量的曝露其影响也会很大
（1）电磁辐射是心血管疾病、糖尿病、癌突变的主要诱因之一
（2）电磁辐射会对人体生殖系统、神经系统和免疫系统造成直接伤害
（3）电磁辐射是造成孕妇流产、不育、畸胎等病变的诱发因素之一
（4）过量的电磁辐射直接影响儿童身体组织、骨骼发育，导致视力、肝脏造血功能下降，严重者可导致视网膜脱落
（5）电磁辐射可使男性性功能下降、女性内分泌紊乱。