阅读伴我成长征文800字一等奖

阅读伴我成长征文800字一等奖示例文章篇一：
《阅读伴我成长》
我呀，是个特别爱看书的小学生。

书就像是我最好的朋友，一直陪着我长大呢。

小时候，妈妈就给我讲好多好多故事。

每天晚上，我都盼着妈妈坐在我的小床边，打开那本印着漂亮图画的故事书。

妈妈的声音就像有魔法一样，那些故事里的小动物、小仙子好像都活过来了。

像《小红帽》，我听着就特别担心小红帽被大灰狼吃掉，心里一个劲儿地喊：“小红帽啊，可别上当呀！”那时候呀，虽然我不认识字，但是这些故事就像一颗颗种子，种在了我的小脑袋里。

等我上了一年级，开始认识一些字了，就迫不及待地想要自己看书。

我有一本带拼音的《安徒生童话》，我读得可认真了。

有时候一个字一个字地拼出来，读得特别慢，但是我可高兴了。

我读到《丑小鸭》的时候，心里特别同情它。

哎呀，它长得那么丑，别的小动物都不喜欢它，它得多孤单呀。

我就想啊，要是我在那个故事里，我一定要做丑小鸭的朋友，才不会嫌弃它呢。

我那时候就像个小侦探，每天都在书里找那些有意思的故事，像《拇指姑娘》啦，《豌豆公主》啦，感觉自己进入了一个全新的世界。

再大一点儿，我就开始看各种各样的书了。

我发现书就像一个大大的宝藏库，里面什么都有。

我特别喜欢看冒险类的书，像《鲁滨逊漂流记》。

鲁滨逊一个人在荒岛上生活，他可真勇敢啊！我就想，要是换了我，我肯定早就哭鼻子了。

他在岛上自己建房子、种粮食，还和那些野人斗智斗勇。

我读的时候，就感觉自己也跟着鲁滨逊在荒岛上一样，一会儿担心他没吃的，一会儿又佩服他的智慧。

我还会跟我的小伙伴们说鲁滨逊的故事呢。

我跟小明说：“你知道吗？鲁滨逊可厉害了，一个人在岛上都能活下去。

”小明就瞪大了眼睛说：“真的吗？那他不害怕吗？”我就特骄傲地说：“他才不害怕呢，他是个超级勇敢的人。

”
还有《哈利·波特》，那简直是我的最爱。

我觉得霍格沃茨魔法学校就像一个充满神秘和惊喜的地方。

哈利·波特和他的小伙伴们一起在学校里学习魔法、对抗伏地魔。

我读的时候，就想象自己也拿着魔法棒，念着咒语呢。

我跟同桌说：“要是我能去霍格沃茨就好了，我要学好多好多魔法。

”同桌笑着说：“你可别做梦啦。

”我就反驳他：“这怎么是做梦呢？书里的世界可都是有可能存在的呀。

”我觉得书就像一扇扇门，每打开一本，就走进了一个不同的世界。

我在学校里也参加了阅读小组呢。

在小组里，大家都分享自己喜欢的书。

小红说她喜欢《小王子》，说小王子的星球特别小，但是充满了爱。

我就好奇地问她：“那个星球上真的只有小王子一个人吗？”小红就很认真地给我讲小王子的玫瑰花，说那朵花可娇弱了，但是小王子特别爱它。

我听着听着，就觉得《小王子》这本书也很有趣，就像一个温馨的小童话。

阅读不仅让我知道了好多故事，还让我变得更聪明了呢。

在写作文的时候，我就有好多想法。

那些好词好句就像小精灵一样，自己跑到我的作文里来。

老师还经常表扬我，说我写得很生动。

我心里可美了，就像吃了蜜一样甜。

我想啊，这都是阅读的功劳呀。

如果我不看书，我的脑袋里哪能有这么多有趣的东西呢？
书就像阳光一样，照亮了我成长的路。

它是我永远的朋友，不管什么时候，只要我翻开一本书，就像进入了一个特别的世界。

我会一直读下去，因为在书的世界里，我能看到不一样的风景，能遇到各种各样有趣的人和事。

我觉得阅读就像一场没有尽头的旅行，每一本书都是一个新的目的地，我会带着好奇和兴奋一直走下去的。

示例文章篇二：
《阅读伴我成长》
我呀，是一个特别普通的小学生，就和你们在校园里看到的那些嘻嘻哈哈、跑来跑去的小朋友一样。

可是呢，我又有一点不太一样的地方，那就是我超级爱阅读，阅读就像我的一个超级好朋友，一直陪着我长大呢。

我还记得我第一次正儿八经看书的时候，那是一本有着好多好多图画的故事书。

我就像发现了一个大宝藏一样，眼睛都放光了。

书里的那些画呀，就像一个个小魔法，把我一下子就拉进了那个奇妙的世界。

那时候我还不认识多少字呢，但是光看着那些画，我就能自己在心里编出好多好多故事。

我会指着画里的小房子，对妈妈说：“看，这个房子里是不是住着小精灵呀？”妈妈就会笑着回答我：“有可能哦，宝贝。

”这就像一场有趣的猜谜游戏，可好玩了。

等我上了一年级，认识的字慢慢多起来了。

我开始看那种字多一点、画少一点的书了。

我记得有一本讲小动物的书，里面讲了小狐狸怎么找食物，小兔子怎么躲避危
险。

我看得入迷极了，感觉自己就像变成了书里的小动物一样。

我会在课间的时候，拉着我的小伙伴说：“你知道小狐狸有多聪明吗？它呀，能在雪地里找到藏起来的食物呢！”我的小伙伴眼睛睁得大大的，好奇地问：“真的吗？那它是怎么做到的呀？”我就会特别得意地把书里的内容告诉他，就像我自己就是那个聪明的小狐狸一样。

随着我越来越大，我看的书也越来越厚了。

有一次，我看了一本关于冒险的书。

书里的主人公要穿过一片很大很大的森林，森林里有各种各样的危险。

我看的时候，心都提到嗓子眼儿了。

我想，要是我在那个森林里，我肯定会害怕得哭鼻子的。

我把这本书也分享给了我的同桌，我对他说：“你看这本书，就像你自己也在冒险一样，可刺激了。

”同桌看了几页后，对我说：“哇，真的好吓人啊，不过也很有趣呢。

”我们俩就你一言我一语地讨论着书里的情节，就像我们两个也一起在那片神秘的森林里冒险一样。

阅读还让我知道了好多好多我从来没见过的东西呢。

比如说，我看了一本关于外太空的书，里面讲了好多星球，像火星、木星之类的。

我就想啊，火星上是不是真的有火星人呢？他们是不是长得很奇怪呀？我把这些想法告诉爸爸，爸爸说：“宝贝，说不定以后你能亲自去火星看看呢。

”这时候我就特别兴奋，感觉自己好像已经坐上了去火星的飞船。

有时候，我看书看入迷了，就会忘记周围的一切。

有一次，妈妈叫我吃饭，她都叫了好几遍，我都没听见。

妈妈后来走到我身边，笑着说：“你呀，是不是掉进书里出不来啦？”我不好意思地挠挠头说：“妈妈，这本书太好看了，我都没听到你叫我。

”
在我不开心的时候，阅读也能让我变得开心起来。

就像有一次我在学校被老师批评了，心里可委屈了。

回到家后，我翻开一本幽默的漫画书，看着书里那些搞笑的人物和情节，我忍不住哈哈大笑起来。

那时候我就觉得，书就像一个能把烦恼都赶跑的小魔法师。

我觉得阅读就像一把神奇的钥匙，打开了一扇又一扇通往不同世界的门。

每一本书都是一个全新的世界，有的世界充满了欢笑，有的世界充满了惊险，有的世界充满了知识。

我在这些世界里穿梭，就像一个勇敢的探险家。

我还觉得阅读就像一位智慧的老人，他总是默默地告诉我很多道理。

有时候我遇到了困难，就会想起书里那些主人公是怎么克服困难的，然后我就会充满力量。

我爱阅读，阅读就像我的影子一样，无时无刻不陪伴着我。

它陪着我从一个什么都不懂的小娃娃，慢慢变成一个知道很多东西的小学生。

我相信，在以后的日子里，阅读还会一直陪着我，陪着我走过更多的路，让我看到更多的风景，让我变得更加聪明、更加勇敢。

我也希望更多的小伙伴能像我一样，爱上阅读，因为阅读真的是一件
特别特别棒的事情，就像在你的心里种下了一颗充满魔法的种子，这颗种子会慢慢长大，让你的内心变得无比丰富。

示例文章篇三：
《阅读伴我成长》
我呀，打小就和阅读结下了不解之缘。

在我还没上学的时候，家里就有好多花花绿绿的绘本。

那些绘本就像是一个个神秘的小世界，每次翻开都能让我看到不一样的奇妙景象。

记得有一次，我拿起一本绘本，上面画着好多可爱的小动物。

有小兔子在森林里蹦蹦跳跳，小狐狸躲在树后面偷偷张望。

我就像发现了新大陆一样，眼睛瞪得大大的。

我跑去问妈妈：“妈妈，妈妈，这个小兔子在干嘛呀？”妈妈笑着说：“宝贝，小兔子在找食物呢。

”我又指着小狐狸问：“那小狐狸为啥躲起来呀？”妈妈耐心地回答：“小狐狸呀，它可能想悄悄靠近小兔子呢。

”那时候的我，就感觉自己像是走进了那个森林，和小动物们在一起。

我想，这就是阅读的魔力吧，它能把我带到一个我从来没去过的地方。

等我上了小学，认识的字越来越多，我能读的书也更多了。

我不再局限于绘本，开始读一些带拼音的故事书。

《安徒生童话》就是我的最爱之一。

像《丑小鸭》这个故事，我读的时候可揪心了。

看着丑小鸭被别的小动物欺负，我就气得直跺脚，心里想：“这些小动物怎么这么坏呀，丑小鸭明明那么善良。

”当读到丑小鸭最后变成了美丽的白天鹅，我又高兴得不得了，就像自己也跟着丑小鸭一起蜕变了似的。

我还会把这个故事讲给我的小伙伴们听呢。

我跟小伙伴说：“你们看，丑小鸭一开始那么可怜，被大家嫌弃，可最后它变成了白天鹅。

这就像我们生活中有时候会遇到困难，但只要坚持下去，就会有美好的事情发生。

”小伙伴们听了都直点头，那时候我可自豪了，觉得阅读不仅让我知道了故事，还能把道理分享给别人。

在学校里，阅读也是我们课间休息时的热门话题。

有一次课间，我和同桌在讨论《格林童话》里的《白雪公主》。

同桌说：“我觉得白雪公主太善良了，老是被皇后骗。

”我立马反驳道：“可是如果她不善良，小矮人们怎么会帮助她呢？”另一个同学也凑过来加入我们的讨论，他说：“我觉得皇后好可怕呀，就像一个大恶魔。

”我们都哈哈大笑起来。

这时候，阅读就像是一条纽带，把我和小伙伴们紧紧地连在了一起。

我们
因为阅读有了共同的话题，还能互相分享自己的想法。

随着年龄的增长，我开始读一些名著。

《西游记》可把我迷住了。

孙悟空简直就是我的偶像，他本领高强，天不怕地不怕。

我就想啊，要是我也能像孙悟空一样会七十二变就好了。

我可以变成一只小鸟，在天空中自由自在地飞翔；我也可以变成一条小鱼，在大海里欢快地游来游去。

我读《西游记》的时候，吃饭也读，睡觉前也读，简直是爱不释手。

有时候读到精彩的地方，我还会忍不住模仿孙悟空的动作，拿着根小棍在空中挥舞，嘴里还喊着：“妖怪，看棒！”爸爸妈妈看到我的样子，都觉得好笑又可爱。

阅读对我的学习帮助也特别大。

以前我写作文的时候，总是愁眉苦脸的，不知道写什么。

可是自从读了很多书之后，我的脑袋里就像有了一个素材库。

写作文的时候，那些好词好句就像泉水一样涌出来。

老师还经常表扬我的作文写得生动有趣呢。

我想，如果没有阅读，我的作文肯定还是干巴巴的。

阅读就像是我的一位好朋友，一直陪伴着我成长。

它带我领略了世界各地的风光，让我认识了各种各样的人物，还教会了我许多做人的道理。

有时候我在想，要是没有阅读，我的生活会多么枯燥无味啊。

它就像一盏明灯，照亮了我成长的道路。

我觉得阅读会一直陪伴着我，在我成长的道路上不断地给我力量。

不管以后我遇到什么困难，我都可以从阅读中找到答案。

阅读就像是一把神奇的钥匙，能打开无数扇知识和智慧的大门。

我希望所有的小朋友都能像我一样，爱上阅读，让阅读陪伴我们健康快乐地成长。

示例文章篇四：
《阅读伴我成长》
我呀，就是一个普普通通的小学生。

在我的生活里，有一个超级棒的伙伴，那就是阅读。

阅读就像一把神奇的钥匙，打开了一扇又一扇通往奇妙世界的大门。

记得我刚上小学的时候，认识的字还不多。

那时候，妈妈每天晚上都会拿着一本绘本坐在我的床边。

绘本里那些花花绿绿的图片可吸引人啦。

妈妈指着图片，用温柔的声音给我讲故事。

像《猜猜我有多爱你》，小兔子和大兔子比谁的爱更多，大兔子总
是用更长、更远的方式来表达爱。

我就像那只小兔子，在妈妈的爱里幸福着，也在这个故事里感受到了满满的爱意。

我总是缠着妈妈再讲一个，再讲一个。

那时候，阅读就像一颗甜甜的糖果，让我每天晚上都期待着。

后来呀，我认识的字慢慢多起来了。

我就开始自己读一些简单的故事书了。

我读的第一本自己能读懂大部分的书是《小王子》。

小王子来自B - 612星球，他离开了自己的星球，在宇宙中旅行。

他遇到了各种各样奇怪的大人，那些大人只关心数字、权力和金钱，却不懂得真正重要的东西。

我就想啊，那些大人怎么这么傻呢？就像我们生活中有些人，只看到表面的东西，却忽略了内心的美好。

小王子和他的玫瑰花之间的感情也特别让我感动。

那朵玫瑰花虽然有点骄傲，可是她对小王子的爱是独一无二的。

我读完这本书后，就像自己也跟着小王子在宇宙中旅行了一圈似的，懂了好多以前不懂的道理。

有一次在学校里，我和同桌闹别扭了。

我觉得他不应该抢我的铅笔，他觉得我太小气。

我们俩谁也不理谁。

那天放学后，我翻开了一本叫《夏洛的网》的书。

书里的小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友谊可深厚了。

夏洛为了救威尔伯，用自己的丝在网上织出了神奇的字。

最后夏洛死了，可她的孩子留下来继续陪伴着威尔伯。

我看着看着就哭了。

我想，我和同桌那点小矛盾算什么呢？朋友之间应该互相包容啊。

第二天到学校，我主动跟同桌说：“对不起呀，我不应该那么小气的。

”同桌也有点不好意思地说：“我也有错，不应该抢你的铅笔。

”我们俩又和好如初啦。

阅读就像一位智慧的长者，在我遇到问题的时候，默默地给我指点方向。

在我们班上，还有一个读书角。

那里有各种各样的书。

课间休息的时候，我和同学们经常围在读书角旁边。

有个同学拿起一本《鲁滨逊漂流记》，大声说：“你们看，鲁滨逊一个人在荒岛上生活，多厉害啊！”另一个同学反驳道：“要是我，肯定害怕死了，他怎么做到的呢？”我也凑过去说：“鲁滨逊肯定特别勇敢，而且他很会想办法。

就像我们做数学题，遇到难题不能放弃，要想办法解决。

”大家你一言我一语地讨论着。

在这个过程中，我又从同学们的想法里学到了更多关于这本书的知识。

阅读呀，还像一座桥梁，把我和同学们连接起来，让我们有了更多的话题和共同的思考。

现在，我越来越离不开阅读了。

我会读一些历史故事，像《三国演义》。

诸葛亮的聪明才智让我佩服得五体投地。

他就像智慧的化身，在战场上运筹帷幄。

我也会读一些科幻小说，想象着未来世界的样子。

阅读就像一个无尽的宝藏，每一次挖掘都能找到新的宝贝。

我觉得阅读就像是我的影子，不管我走到哪里，它都紧紧跟着我。

它陪伴我度过了一个个快乐的日子，也在我难过的时候给我安慰。

它让我看到了世界的广阔，也让我懂得了人心的温暖。

它让我从一个不懂事的小娃娃，慢慢变成一个有自己想法的小
学生。

我希望在以后的日子里，阅读能一直陪着我成长，我也想把阅读这个好伙伴介绍给更多的小伙伴。

因为阅读真的是一件超级幸福、超级有趣的事情呀！
示例文章篇五：
《阅读伴我成长》
我呀，是个特别普通的小学生，就像大海里的一滴水，森林里的一片树叶。

可是呢，我又觉得自己特别幸运，因为我有一个超级棒的伙伴，这个伙伴从不会离开我，它就是阅读。

我记得很小的时候，还不认识几个字呢。

每天晚上，妈妈就会拿着一本花花绿绿的绘本坐在我的小床边。

那时候的我，就像一只小馋猫看到了鱼干，眼睛死死地盯着绘本上的图画。

妈妈一边指着图，一边给我讲着故事。

什么小红帽智斗大灰狼啦，三只小猪盖房子啦。

我听得可入迷了，感觉自己就像跟着小红帽走进了那片阴森的森林，心里害怕极了，又像和小猪们一起在努力盖房子，可累可充实了。

那时候我就在想，书里的世界可真奇妙啊，就像一个魔法盒，打开就有各种各样的惊喜。

等我上了一年级，开始认识一些简单的字了。

我就像一只刚刚学会飞的小鸟，对周围的一切都充满了好奇。

我迫不及待地想要自己看书，不再依赖妈妈给我讲。

我从书架上挑了一本带拼音的《小王子》。

刚开始读的时候，可费劲了，一个字一个字地拼，读得磕磕巴巴的。

可是慢慢地，我就被小王子的故事吸引住了。

小王子住在一个小小的星球上，他的星球上有猴面包树，还有一朵骄傲又美丽的玫瑰。

我就想啊，我的房间是不是也像一个小星球呢？我要是小王子，我会怎么对待我的玫瑰呢？我读着读着，感觉自己好像真的到了那个小星球，和小王子一起看着日落，一起照顾玫瑰。

这时候的阅读，就像一把钥匙，打开了我想象的大门。

在学校里，阅读也给我带来了好多乐趣。

课间休息的时候，我和小伙伴们常常会围在一起讨论书里的故事。

有一次，我和同桌都看了《夏洛的网》。

我就兴奋地对他说：“你看夏洛多聪明啊，它用蜘蛛网织出字来救小猪威尔伯。

”同桌也激动地说：“是啊是啊，夏洛就像一个超级英雄。

”然后我们就你一言我一语地讨论起来，好像我们就是故事里的小动物，在谷仓里一起生活一样。

这时候，阅读就像一座桥梁，把我和小伙伴们的心连在了一起。

随着我慢慢长大，我读的书也越来越多，越来越厚。

我开始读一些关于历史的书，像《上下五千年》。

当我读到那些英雄豪杰的故事时，我热血沸腾。

我读到岳飞精忠报国，被秦桧陷害的时候，我气得直跺脚，我想大声质问那些坏人：“你们怎么能这么坏呢？”我感觉自己就像穿越到了那个时代，站在岳飞的身边，想要和他一起对抗敌人。

阅读在这里就像一艘船，载着我在历史的长河里遨游。

阅读也让我变得更加勇敢。

有一次，我参加学校的演讲比赛，我特别紧张，心里就像揣了一只小兔子，蹦蹦直跳。

可是我突然想到了我读过的那些故事里的主人公，他们面对困难的时候都那么勇敢。

我就告诉自己，我也可以的。

于是我深吸一口气，走上了舞台。

那时候的阅读，就像一个鼓励我的好朋友，在我耳边轻声说：“加油，你行的。

”
现在啊，我还是每天都离不开阅读。

我觉得阅读就像阳光一样，温暖着我，照亮我成长的道路。

如果没有阅读，我的生活就像没有颜色的画，没有味道的菜。

它让我看到了不同的世界，感受到了不同的情感。

我想我会一直和阅读做朋友，让它陪伴我度过一个又一个美好的日子。

我觉得，每一本书都是一个宝藏，只要我们去挖掘，就会发现无尽的财富。

阅读伴我成长，我也会在阅读的道路上越走越远。

示例文章篇六：
《阅读伴我成长》
我呀，打小就和阅读结下了不解之缘。

书就像我的一个超级好朋友，一直陪伴着我长大。

小时候，妈妈经常拿着那种花花绿绿的绘本给我讲故事。

我躺在妈妈的怀里，眼睛睁得大大的，看着绘本上那些可爱的小动物和奇奇怪怪的图案，听着妈妈讲小红帽怎么机智地对付大灰狼，三只小猪怎么齐心协力盖房子抵御大灰狼。

那时候，我就觉得书里有一个神奇的世界。

每次妈妈讲完一个故事，我就缠着她再讲一个，要是她不讲，我就会嘟着嘴，眼泪在眼眶里打转，感觉像有人抢走了我的宝贝一样。

妈妈总是笑着说：“好啦，好啦，再讲一个。

”
等我再大一点，我就开始自己认字读书啦。

那时候认识的字还不多，读起书来磕磕巴巴的，就像一个刚学走路的小娃娃，走一步晃三晃。

但是我可没有放弃哦。

我读
那种简单的童话故事书，书里有善良的公主、勇敢的王子。

我记得有一次读《白雪公主》，读到皇后要毒害白雪公主的时候，我气得握紧了小拳头，心里想：这个皇后怎么这么坏呀，就像一个大恶魔！我要是在书里，一定要好好教训她。

而当读到王子救了白雪公主，他们过上幸福生活的时候，我又高兴得手舞足蹈，感觉比自己吃到了最爱的冰淇淋还开心。

到了上学之后，我读的书就更多更丰富了。

我和同学们之间也经常会讨论书里的内容。

有个同学叫小明，他特别喜欢看科幻小说。

有一次，他跟我说：“你知道吗？我看的那本科幻小说里，人类都可以在火星上生活了，房子是用特殊材料建造的，汽车都能飞起来呢。

”我就不服气地说：“我看的书里的魔法世界也很厉害呀，魔法师们可以骑着扫帚在天空中飞，还能把东西变来变去的。

”我们俩就像两只斗架的小公鸡，谁也不服谁。

不过呀，正是这样的争论，让我对更多类型的书产生了兴趣。

我还喜欢在课堂上听老师讲书里的知识。

老师就像一个知识渊博的导游，带着我们在书的海洋里遨游。

当老师讲《鲁滨逊漂流记》的时候，我仿佛跟着鲁滨逊一起到了那个荒岛上。

我能感受到鲁滨逊刚到岛上时的孤独无助，就像一只迷失在森林里的小鹿。

我想，要是我在那样的情况下，我会不会像他一样坚强勇敢呢？我肯定会大哭一场吧。

可是鲁滨逊没有，他自己动手搭建房子，寻找食物，慢慢地把那个荒岛变成了自己的小王国。

这让我特别佩服他，也让我知道了遇到困难不能轻易放弃。

我有时候看书看得太入迷了，连吃饭都顾不上。

爸爸妈妈就会笑着说：“你呀，是不是要住在书里啦？”我就会调皮地回答：“书里的世界可比咱们家有趣多啦。

”在书里，我可以跟着哈利·波特一起在霍格沃茨魔法学校学习魔法，可以和唐僧师徒四人一起去西天取经，可以和尼尔斯一起骑着大白鹅旅行。

书里的世界就像一个超级大的游乐场，每一本书都是一个不同的游乐项目。

阅读对我的帮助可太大了。

它就像一把神奇的钥匙，打开了我认识世界的大门。

我从书里学到了好多知识，也懂得了很多道理。

要是没有阅读，我的生活就像没有加调料的菜，平淡无味。

我想，我会一直和阅读做好朋友的，让它继续陪伴我成长。

因为在这个充满未知的成长道路上，阅读就像一盏明灯，照亮我前行的路。

我就像一艘在知识海洋里航行的小船，而阅读就是那推动我前进的风。

我可离不开它呢，就像鱼儿离不开水一样。

我觉得阅读是世界上最美好的事情之一，它让我的成长充满了乐趣和惊喜。

我希望所有的小朋友都能爱上阅读，让阅读陪伴着大家一起成长。