《提醒幸福》 阅读答案
《标语口号应提醒幸福》阅读练习及答案解析
标语口号应提醒幸福张颐武①我们周围有太多的相当规模的标语，让人看了心里不是滋味。
“今天工作不努力，明天努力找工作”“酒后驾车，离死不远”“放火烧山，牢底坐穿”“宁添一座坟，不添一个人”……这样冷冰冰的标语口号，不仅令人望而生畏，起不到警示教育作用，反而让人产生反感和抵触情绪。
让国人看了皱眉，让外国人看了，还会有损我国的国际形象。
②有人认为，这种标语口号的出现并不奇怪，文明的提升需要过程，这种标语出现也是我们现代化过程中不可逾越的一个阶段。
随着中国城乡一体化进程的高速推进，人们很多积习难以跟上现代化发展的速度，相当一部分人的素质没有达到适应现代社会的水平。
随着城市管理的细微化，我们确实发现越来越多的不文明行为出现了，这也就出现了这样那样的提醒“标语”，来督促大家做一个具有国际化素质的市民，所以这种提醒是必要的。
③也有一种观点认为，标语口号反映了一个国家的文明程度。
不应该只是板着面孔告诉人们不应该做什么，而应该用善意的语言引人向善。
在语气和修辞上，口号的制定者应该多下功夫。
放眼西方，充满人文关怀的口号不胜枚举。
如美国某妇产医院正厅标语：“我们在爱中生长，爱也在我们中生长”；加拿大一家福利机构的募捐宣传语：“幸福的人善于忘记自己给过别人什么，却永远记得别人给过自己什么。
”④如何把催人向上的“标语”设计得更美观、更合理，是标语口号的制定者需要思考的。
任何人都会对冰冷、强硬的要求产生抵触。
像“严禁酒后驾车”就没有“一杯醉驾酒，多少离别愁”来得深入人心；“禁止浪费水资源”就没有“地球上的最后一滴水就是您的眼泪”更发人深省。
像最近随处可见的讲文明、树新风系列公益广告，其中用到了泥人张和杨柳青年画的元素，不仅美观、大方，装饰了城市，而且宣传了我们的价值观，弘扬了民族文化。
⑤作家毕淑敏写过一篇叫《提醒幸福》的散文。
她说，“提醒注意跌倒……提醒注意路滑……提醒受骗上当……提醒宠辱不惊……先哲提醒了我们一万零一次，却不提醒我们幸福。
毕淑敏《提醒幸福》赏析
毕淑敏《提醒幸福》赏析毕淑敏既是一名作家，又是一名内科医师，同时她还是一名心理咨询师。
王蒙更是喻之为“文学的白衣天使。
”她不仅擅长于小说创作，她的写作同样涉及其它文体的创作。
例如散文和心理健康方面的作品。
她个人有着奔跑不已的睿智和执着恒定的医心，以致于她创作出不少教化人心灵和伦理上叮咛的文学作品。
她的作品中不可避免地存在着女性真挚与细腻的情感。
在文学创作上，她强烈地力求“真”，这便是她个人对这个世界的真感受和对人生的真体验。
《提醒幸福》便是她的一篇佳作。
“幸福”一词对于任何人都不陌生，正当我在苦苦感悟、思考和调整自己的幸福理念的时候，毕淑敏老师早已在二十多年前就已经提出了关于幸福这个概念。
其实，每个人对于幸福都有自己的定义。
十个人中或许就可以得到十种不同的答案。
幸福是什么？幸福是金钱？幸福是美貌？亦或幸福是美好爱情的降临？我国某杂志曾做调查：人们所理解的幸福是什么？结果得出人们对于幸福有这样的十大标准：①最具有资本的幸福——身体健康；②最具有成就感的幸福——收入满意；③最温馨的幸福———和家人在一起；④最浪漫的幸福———得到爱；⑤最安心的幸福———有一套属于自己的住房；⑥最超值得幸福———自身价值和能力得到体现；⑦最实在的幸福———吃到安全健康的食品；⑧最基本的幸福———在优良环境下生活；⑨最长久的幸福———社会安全；⑩最可靠的幸福———有值得信赖的朋友。
该调查结果显示，幸福并不是一个具体的概念。
幸福是因人而异的。
自己早已在很久以前就关注到“幸福是什么”这个问题了，当时得到的结论是：幸福就是和家人快乐地生活在一起；幸福就是在炎炎夏日可以吃到清凉的西瓜；幸福就是受伤时能够得到家人的呵护。
这就是我当时所注意到的幸福。
《提醒幸福》一文中是这样开头的：“人生总是有灾难。
其实大多数人早已练就了对灾难的从容，我们只是还没有学会灾难间隙的快活。
我们太多注重了自己警觉苦难，我们太忽视提醒幸福。
请从此注意幸福！幸福也需要提醒吗？幸福不喜欢喧嚣浮华，常常在暗淡中降临。
高中语文 课外阅读之近代名作精选《提醒幸福》毕淑敏素材.doc
《提醒幸福》毕淑敏我们从小就习惯了在提醒中过日子。
天气刚有一丝风吹草动，妈妈就说：别忘了多穿衣服；才相识了一个朋友，爸爸就说：小心他是个骗子；取得了一点成功，还没容得乐出声来，所有关切着你的人会一起说：别骄傲；沉浸在欢快中的时候，自己不停地对自己说：千万不可太高兴，苦难也许马上就要降临……我们已经习惯了在提醒中过日子，看得见的恐惧和看不见的恐惧始终像乌鸦盘旋在头顶。
在皓月当空的良宵，提醒会走出来对你说：注意风暴。
于是我们忽略了皎洁的月光，急急忙忙做好风暴来临前的一切准备。
当我们睁大着眼睛枕戈待旦之时，风暴却像迟归的羊群，不知在哪里徘徊。
当我们实在忍受不了等待灾难的煎熬时，我们甚至会恶意地祈盼风暴早些到来。
风暴终于姗姗地来了。
我们怅然发现，所做的准备多半是没有用的。
事先能够抵御的风险毕竟有限，世上无法预计的灾难却是无限的。
战胜灾难靠的更多的是临门一脚，先前的惴惴不安帮不上忙。
当风暴的尾巴终于远去，我们守住零乱的家园，气还没有喘匀，新的提醒又智慧地响起来，我们又开始对未来充满恐惧的期待。
人生总是有灾难。
其实大多数人早已练就了对灾难的从容，只是还没有学会灾难间隙的快活。
我们太多注重了自己警觉苦难，太忽视提醒幸福。
请从此注意幸福！幸福也需要提醒吗？提醒注意跌倒……提醒注意路滑……提醒受骗上当……提醒荣辱不惊……先哲们提醒了我们一万零一次，却不提醒我们幸福。
也许他们认为幸福不提醒也跑不了；也许他们以为好的东西你自会珍惜，犯不上谆谆告诫；也许他们太崇尚血与火，觉得幸福无足挂齿。
他们总是站在危崖上，指点我们逃离未来的苦难，但避去苦难之后的时间是什么？那就是幸福啊！享受幸福是需要学习的，当幸福即将来临的时刻需要提醒。
人可以自然而然地学会感官的享乐，却无法天生地掌握幸福的韵律。
灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生兄弟，时而相傍相依，时而南辕北辙。
幸福是一种心灵的振颤，它像会倾听音乐的耳朵一样，需要不断地训练。
简言之，幸福就是没有痛苦的时刻，它出现的频率并不像我们想象的那样少。
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“今天工作不努力，明天努力找工作”“酒后驾车，离死不远”“放火烧山，牢底坐穿”宁添一座坟，不添一个人”……这样冷冰冰的标语口号，不仅令人望而生畏，起不到警示教育作用，反而让人产生反感和抵触情绪。
让国人看了皱眉，让外国人看了，还会有损我国的国际形象。
②有人认为，这种标语口号的出现并不奇怪，文明的提升需要过程，这种标语出现也是我们现代化过程中不可逾越的一个阶段。
随着中国城乡一体化进程的高速推进，人们很多积习难以跟上现代化发展的速度。
相当一部分人的素质没有达到适应现代社会的水平。
随着城市管理的细微化，我们确实发现越来越多的不文明行为出现了，这也就出现了这样那样的提醒“标语”，来督促大家做一个具有国际化素质的市民，所以这种提醒是必要的。
③也有一种观点认为，标语口号反映了一个国家的文明程度。
不应该只是板着面孔告诉人们不应该做什么，而应该用善意的语言引人向善。
在语气和修辞上，口号的制定者应该多下功夫。
放眼西方，充满人文关怀的口号不胜枚举。
如美国某妇产医院正厅标语：“我们在爱中生长，爱也在我们中生长”;美国某老年公寓大厅内的标语：“爱一个人要付出很大代价，但不爱任何人时，代价就更大”;加拿大一家福利机构的募捐宣传语：“幸福的人善于忘记自己给过别人什么，却永远记得别人给过自己什么。
”④如何把催人向上的“标语”设计得更美观、更合理，是标语口号的制定者需要思考的。
任何人都会对冰冷、强硬的要求产生抵触。
像“严禁酒后驾车”就没有“一杯醉驾酒，多少离别愁”来得深入人心;“禁止浪费水资源”就没有。
提醒幸福 毕淑敏
（普通话朗读材料黄玉枝）提醒幸福
毕淑敏
享受幸福是需要学习的，当它即将来临的时刻需要提醒。
人可以自然而然地学会感官的享乐，却无法天生地掌握幸福的韵律。
灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生兄弟，时而相傍相依，时而南辕北辙。
幸福是一种中心灵的震颤。
它像会倾听音乐的耳朵一样，需要不断地训练。
简而言之，幸福就是没有痛苦的时刻。
它出现的频率并不像我们想像的那样少。
人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远时，才拣起地上的金鬃毛说，原来我见过它。
人们喜爱回味幸福的标本，却忽略它披着露水散发清香的时刻。
那时候我们往往步屦匆匆，瞻前顾后不知在忙着什么。
世上有预报台风的，有预报蝗灾的，有预报瘟疫的，有预报地震的。
没有人预报幸福。
其实幸福和世界万物一样，有它的征兆。
幸福常常是朦胧的，很有节制地向我们喷洒甘霖。
你不要总希望轰轰烈烈的幸福，它多半只是悄悄地扑面而来。
你也不要企图把水龙头拧得更大，那样它会很快地流失。
你需要静静地以平和之心，体验它的真谛。
幸福绝大多数是朴素的。
它不会像信号弹似的，在很高的天际闪烁红色的光芒。
它披着本色的外衣，亲切温暖地包
裹起我们。
幸福不喜欢喧嚣浮华，它常常在暗淡中降临。
贫困中相濡以沫的一块蛋糕，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸，女友一张温馨的字条……这都是千金难买的幸福啊。
像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石，在凄凉中愈发熠熠夺目。
毕淑敏《提醒幸福》阅读答案
毕淑敏《提醒幸福》阅读答案毕淑敏是我国一级作家、内科主治医师、北京作家协会副主席、北京师范大学文学硕士，著有《毕淑敏文集》十二卷，长篇小说《红处方》《血玲珑》《拯救乳房》《女心理师》《鲜花手术》等畅销书，下面是小编给大家介绍的毕淑敏《提醒幸福》阅读答案，欢迎阅读。
毕淑敏《提醒幸福》阅读答案①我们从小就习惯了在提醒中过日子。
天气刚有一丝风吹草动，妈妈就说，别忘了多穿衣服。
才相识了一个朋友，爸爸就说，小心他是个骗子。
你取得了一点成功，还没容得乐出声来，所有关切着你的人一起说，别骄傲!你沉浸在欢快中的时候，自己不停地对自己说：“千万不可太高兴，苦难也许马上就要降临……”我们已经习惯了在提醒中过日子。
看得见的恐惧和看不见的恐惧始终像乌鸦盘旋在头顶。
②在皓月当空的良宵，提醒会走出来对你说：注意风暴。
于是我们忽略了皎洁的月光，急急忙忙做好风暴来临前的一切准备。
当我们大睁着眼睛枕戈待旦之时，风暴却像迟归的羊群，不知在哪里徘徊。
当我们实在忍受不了等待灾难的煎熬时，我们甚至会恶意地祈盼风暴早些到来。
③风暴终于姗姗地来了。
我们怅然发现，所做的准备多半是没有用的。
事先能够抵御的风险毕竟有限，世上无法预计的灾难却是无限的。
战胜灾难靠的更多的是临门一脚，先前的惴惴不安帮不上忙。
④当风暴的尾巴终于远去，我们守住零乱的家园。
气还没有喘匀，新的提醒又智慧地响起来，我们又开始对未来充满恐惧的期待。
⑤人生总是有灾难。
其实大多数人早已练就了对灾难的从容，我们只是还没有学会灾难间隙的快活。
我们太多注重了自己警觉苦难，我们太忽视提醒幸福。
请从此注意幸福!幸福也需要提醒吗?⑥提醒注意跌倒……提醒注意路滑……提醒受骗上当……提醒荣辱不惊……先哲们提醒了我们一万零一次，却不提醒我们幸福。
⑦也许他们认为幸福不提醒也跑不了的。
也许他们以为好的东西你自会珍惜，犯不上谆谆告诫。
也许他们太崇尚血与火，觉得幸福无足挂齿。
他们总是站在危崖上，指点我们逃离未来的苦难。
2023年天津市春季高考模拟检测语文试题(原卷版+解析版)
2023年天津市春季高考模拟检测语文试题语文模拟试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共150 分。
考试用时120 分钟。
第I卷（选择题共56分）一、本大题共6小题，每小题4分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1. 下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（）A. 青荇（xìng）渗透（sèn）泅水（qiú）自惭形秽（huì）B. 放肆（sì）愚氓（méng）流岚（lán）前仆后继（pū）C. 亢旱（kàng）扼要（è）纶巾（lún）战战兢兢（jīng）D. 引擎（qíng）家眷（juàn）百舸（kě）杞人忧天（qī）【答案】B【解析】【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。
A.“渗透”的“渗”应读shèn；C.“纶巾”的“纶”应读guānD. “百舸”的“舸”应读gě；“杞人忧天”的“杞”应读qǐ故选B。
2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 汲取陶醉衣锦还乡出神入画B. 澄澈国萃莫名其妙哗众取宠C. 取缔亲昵怨天由人更胜一筹D. 瞭望吝啬众说纷纭面面相觑【答案】D【解析】【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字形的能力。
A.“出神入画”的“画”应为“化”。
B.“国萃”的“萃”应为“粹”。
C.“怨天由人”的“由”应为“尤”。
故选D。
3. 依次填入下面句中横线上的词语，最恰当的一组是（）①发展与壮大文化产业，就要盯着市场做文章，_____文化生产部门的自我生存能力，最大限度地让文化产品增值。
②举办冬奥会后，北京将成为首座“双奥城市”，也_____着中国将会以前所未有的深度和广度参与到奥林匹克事务中来。
③天津出台多项细则_____全市大中小学劳动教育工作一体化发展，将劳动教育纳入专业人才培养方案，建立配套保障制度与措施，形成长效机制。
《标语口号应提醒幸福》阅读练习及答案
阅读下面的文字，完成下列小题标语口号应提醒幸福张颐武①我们周围，有太多太多的标语，让人看了心里不是滋味。
“今天工作不努力，明天努力找工作”“酒后驾车，离死不远”“放火烧山，牢底坐穿”“宁添一座坟，不添一个人”……这样冷冰冰的标语口号，不仅令人望而生畏，起不到警示教育作用，反而让人产生反感和抵触情绪。
让国人看了皱眉，让外国人看了，还会有损我国的国际形象。
②有人认为，这种标语口号的出现并不奇怪，文明的提升需要过程，这种标语出现也是我们现代化过程中不可逾越的一个阶段。
随着中国城乡一体化进程的高速推进，人们很多积习难以跟上现代化发展的速度。
相当一部分人的素质没有达到适应现代社会的水平。
随着城市管理的细微化，我们确实发现越来越多的不文明行为出现了，这也就出现了这样那样的提醒“标语”，来督促大家做一个具有国际化素质的市民，所以这种提醒是必要的。
③也有一种观点认为，标语口号反映了一个国家的文明程度。
不应该只是板着面孔告诉人们不应该做什么，而应该用善意的语言引人向善。
在语气和修辞上，口号的制定者应该多下功夫。
放眼西方，充满人文关怀的口号不胜枚举。
如美国某妇产医院正厅标语：“我们在爱中生长，爱也在我们中生长”；美国某老年公寓大厅内的标语：“爱一个人要付出很大代价，但不爱任何人时，代价就更大”；加拿大一家福利机构的募捐宣传语：“幸福的人善于忘记自己给过别人什么，却永远记得别人给过自己什么。
”④如何把催人向上的“标语”设计得更美观、更合理，是标语口号的制定者需要思考的。
任何人都会对冰冷、强硬的要求产生抵触。
像“严禁酒后驾车”就没有“一杯醉驾酒，多少离别愁”来得深入人心；“禁止浪费水资源”就没有“地球上的最后一滴水就是您的眼泪”更发人深省。
像最近随处可见的讲文明、树新风系列公益广告，其中用到了泥人张和杨柳青年画的元素，不仅美观、大方，装饰了城市，而且宣传了我们的价值观，弘扬了民族文化。
⑤作家毕淑敏写过一篇叫《提醒幸福》的散文。
标语口号应提醒幸福阅读答案
标语口号应提醒幸福阅读答案2015年江苏省镇江市中考语文试题镇江市2015年中考语文试卷（满分：120分考试时间150分钟）一、积累运用（共25分）1．阅读下面的语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。
（2分）．．迎接晨曦（），不仅是感官愉悦，更是精神体验；不仅是人对自然的阅读，更是．太自然以其神奇作用于人的一轮撞击。
它意味着一场相遇，让我们有机会和生命完成一次对视，有机会深情地打量自己，获得对个体亚细nì（）、清新的感受。
它意味着一次洗礼，一桩被照耀（）和沐浴的仪式．它赋yǔ（）生命以新的索引、知觉，新的闪念、启示与发现??（摘自王开岭《精神明亮的人》）。
2．默写。
（8分）（1）人生自古谁无死，（文天样《过零丁洋》）（2）落红不是无情物，（龚自珍《己亥杂诗》）（3）何当共剪西窗烛，（李商隐《夜雨寄北》）（4）海日生残夜，曲（王湾《次北固山下》）（5），其翼若垂天之云。
(《庄子·北冥有鱼》（6）君子喻于义，。
（《论语·里仁》）（7），大庇天下寒士俱欢颜。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（8）会挽雕弓如满月，。
（苏轼《江城子·密州出措》）3．名著阅读。
（6分）（1）下列对名著内容的表述有错误的一项是（2分）( ) ．．．A．父亲北后，阿廖沙与母亲、外祖母乘船前往尼日尼，轮船行驶得很慢，在路上他们走了好多天，但在阿摩沙看来，这些天恰恰是充满了美的日子B．保尔在筑路时，遭受到严寒的侵袭，患上了伤寒并发了肺炎，生命垂危，被送回家家，但他并没有性疾病夺去生命，终于第中次跨过死亡的门槛。
C．结婚后，祥子不愿闲着，还想拉车，虎妞一开始坚决不答应，后来得知父亲刘四弃她而去，她的计划全盘落了空，方才答应祥子买辆车位。
D．绍兴城的两位名医都替鲁迅的父亲看过病，他们用药平常但药引奇特．特别是陈莲河先生，每次所开的药引既买不到也,找不到，比如“经霜三年的甘蔗”。
（2）阅读《西游记》选段，在横线上补写原文中的名号。
毕淑敏 提醒幸福
毕淑敏提醒幸福我们从小就习惯了在提示中过日子。
天气刚有一丝风吹草动，妈妈就说，别忘了多穿衣服。
才相识了一个伙伴，爸爸就说，当心他是个骗子。
你取得了一点胜利，还没容得乐出声来，全部关切着你的人一起说，别骄傲!你沉醉在欢快中的时候，自己不停地对自己说：“千万不可太兴奋，苦难或许立刻就要降临……”我们已经习惯了在提示中过日子。
看得见的恐惊和看不见的恐惊始终像乌鸦回旋在头顶。
在皓月当空的良宵，提示会走出来对你说：留意风暴。
于是我们忽视了皎洁的月光，急匆忙忙做好风暴来临前的一切预备。
当我们大睁着眼睛枕戈待旦之时，风暴却像迟归的羊群，不知在哪里徘徊。
当我们实在忍受不了等待灾难的煎熬时，我们甚至会恶意地祈盼风暴早些到来。
风暴究竟姗姗地来了。
我们怅然发觉，所做的预备多半是没有用的。
事先能够抵挡的风险究竟有限，世上无法估计的灾难却是无限的。
战胜灾难靠的更多的是临门一脚，原先的惴惴担心帮不上忙。
当风暴的尾巴究竟远去，我们守住零乱的家园。
气还没有喘匀，新的提示又聪慧地响起来，我们又开始对将来充斥恐惊的期盼。
人生总是有灾难。
其实大多数人早已练就了对灾难的从容，我们只是还没有学会灾难间隙的愉快。
我们太多着重了自己警觉苦难，我们太忽视提示美满。
请从今留意美满!美满也需要提示吗?提示留意跌倒……提示留意路滑……提示受骗上当……提示荣辱不惊……先哲们提示了我们一万零一次，却不提示我们美满。
或许他们认为美满不提示也跑不了的。
或许他们以为好的东西你自会珍惜，犯不上谆谆告诫。
或许他们太崇尚血与火，觉得美满无足挂齿。
他们总是站在危崖上，指引我们逃离将来的苦难。
但避去苦难之后的时间是什么?那就是美满啊!享受美满是需要学习的，当美满即将来临的时刻需要提示。
人可以自然而然地学会感官的享乐，人却无法天生地掌控美满的韵律。
灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生兄弟，时而相傍相依，时而背道而驰。
美满是一种心灵的振颤。
它像会倾听音乐的耳朵一样，需要不断地训练。
毕淑敏《提醒幸福》原文阅读
毕淑敏《提醒幸福》原文阅读我们从小就习惯了在提醒中过日子。
天气刚有一丝风吹草动，妈妈就说：别忘了多穿衣服;才相识了一个朋友，爸爸就说：小心他是个骗子;取得了一点成功，还没容得乐出声来，所有关切着你的人会一起说：别骄傲;沉浸在欢快中的时候，自己不停地对自己说：千万不可太高兴，苦难也许马上就要降临……我们已经习惯了在提醒中过日子，看得见的恐惧和看不见的恐惧始终像乌鸦盘旋在头顶。
在皓月当空的良宵，提醒会走出来对你说：注意风暴。
于是我们忽略了皎洁的月光，急急忙忙做好风暴来临前的一切准备。
当我们睁大着眼睛枕戈待旦之时，风暴却像迟归的羊群，不知在哪里徘徊。
当我们实在忍受不了等待灾难的煎熬时，我们甚至会恶意地祈盼风暴早些到来。
风暴终于姗姗地来了。
我们怅然发现，所做的准备多半是没有用的。
事先能够抵御的风险毕竟有限，世上无法预计的灾难却是无限的。
战胜灾难靠的更多的是临门一脚，先前的惴惴不安帮不上忙。
当风暴的尾巴终于远去，我们守住零乱的家园，气还没有喘匀，新的提醒又智慧地响起来，我们又开始对未来充满恐惧的期待。
人生总是有灾难。
其实大多数人早已练就了对灾难的.从容，只是还没有学会灾难间隙的快活。
我们太多注重了自己警觉苦难，太忽视提醒幸福。
请从此注意幸福!幸福也需要提醒吗?提醒注意跌倒……提醒注意路滑……提醒受骗上当……提醒荣辱不惊……先哲们提醒了我们一万零一次，却不提醒我们幸福。
也许他们认为幸福不提醒也跑不了;也许他们以为好的东西你自会珍惜，犯不上谆谆告诫;也许他们太崇尚血与火，觉得幸福无足挂齿。
他们总是站在危崖上，指点我们逃离未来的苦难，但避去苦难之后的时间是什么?那就是幸福啊!享受幸福是需要学习的，当幸福即将来临的时刻需要提醒。
人可以自然而然地学会感官的享乐，却无法天生地掌握幸福的韵律。
灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生兄弟，时而相傍相依，时而南辕北辙。
幸福是一种心灵的振，它像会倾听音乐的耳朵一样，需要不断地训练。
提醒幸福阅读答案
阅读下面文字，回答后面的问题。
（10分）①我常想读书人是世间的幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。
现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。
由此我又想，那些失去阅读机会或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。
世间有诸多的不平等，如财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的有无却体现为精神的不平等。
②一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，也许再加上他耳闻目睹的周围人的经历和经验，然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。
这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。
阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的一切。
③更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。
人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。
人们从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》学得严肃的历史精神，从《正气歌》学得做人的原则，从马克思学得入世的激情，从列夫〃托尔斯泰学得道德的执著，从鲁迅学得批判精神。
歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情……一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。
④一个人一旦与书本结缘，极大的可能是注定了与崇高追求和高尚情趣相联系。
说“极大的可能”，指的是不排除读书人中也有卑鄙和奸诈者；况且，并非凡书皆好，在流传的书籍中，并非全是劝善之作，也有无价值的甚而起负面效果的。
但我们所指的书，是以其优良品质得以流传的一类，这类书对人的影响总是良性的。
我之所以常感读书幸福，是从喜爱文学书的亲身感受而发。
一旦与此种嗜好结缘，人多半因而向往崇高，对暴力的厌恶和对弱者的同情，使人心灵纯净而富正义感，人往往变得情趣高雅而力避凡俗。
或博爱、或温情、或抗争，大抵总引导人从幼年到成人，一步一步向着人间的美好境界前行。
安徽省七年级语文《提醒幸福》练习题
安徽省七年级语文《提醒幸福》练习题【课内四基达标】一、选择题。
1.下列加点字注音全都正确的一项是( )A.怅．然(ｃｈàｎｇ) 孪．生(ｎｕáｎ) 帏．幔(ｗéｉ) 徘．徊(ｐáｉ)B.惴．惴不安(ｚｕì) 喧嚣．(ｘｉāｏ) 膝．下(ｘī) 祈．盼(ｑǐ)C.相濡．以沫(ｒú) 粗糙．(ｚｈàｏ) 甘霖．(ｌíｎ) 姗．姗(ｓｈāｎ)D.熠．熠夺目(ｙì) 渣滓．(ｚǐ) 真谛．(ｄì) 谆．谆(ｚｈūｎ)2.下列加点字词解释不完全正确的一项是( )A.希冀．(希望)相濡．以沫．(沾湿)(唾沫)枕戈．待旦．(古代的一种兵器)(天亮)B.真谛．(真实而正确的道理，泛指道理)无足．挂齿(不值得)南辕北辙．(车轮辗过的痕迹)C.踌躇．．(犹豫)惴惴．．不安(恐惧、担忧的样子)瞻．前顾后(往前或往上看)D.皎．洁(白而亮)危．崖(高耸)标本．．(在同一事物中可以作为代表的事物)3.下列各句不是比喻句的是( )A.看得见的恐惧和看不见的恐惧始终像乌鸦盘旋在头顶。
B.当我们大睁着眼睛枕戈待旦之时，风暴却像迟归的羊群，不知在哪里徘徊。
C.灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生兄弟，时而相傍相依，时而南辕北辙。
D.幸福就是没有痛苦的时刻。
它出现的频率并不像我们想象得那样少。
二、根据课文填空。
1.贫困中的一块糕饼，患难中的一个眼神，父亲一次的抚摸，女友一个的字条……这都是的幸福啊。
2.幸福并不与、地位、婚姻同步，它只是你的感觉。
3.在今后的岁月里，有无数的夜晚可以独自品尝。
现在的每一分钟，却让它像的酒精，燃烧成幸福的火焰，不留一丝。
三、简答题。
1.怎样理解文章的标题?_________________________________________________________________________2.试简要说明排比在本文中的运用。
七年级语文提醒幸福
七年级语文提醒幸福听笑话，回答问题1、本来觉得很伤心的事，换个想法就不同了，你在生活中有没有这种事？2、从笑话中，你明白什么道理？（生活中确实有必要提醒自己及时发现幸福并享受幸福，不要让幸福轻易从自己的身边溜走）毕淑敏读准加点字的音姗姗（shān）怅然（chàng）踌躇（chóuchú）惴惴不安（zhuì）谆谆告诫（zhūn )南辕北辙（yuánzhé）瞻前顾后（zhān）相濡以沫（rú）熠熠夺目（yì）袅袅婷婷（niǎo）理解下列词语怅然：希冀：踌躇：南辕北辙：相濡以沫：不如意的样子。
希望得到。
犹豫不决。
心里想往南去，却驾车往北去。
这里比喻心里感受同现实是相反的。
泉水干涸时，鱼靠在一起以唾沫相互湿润身体。
后用以比喻同处困境，互相救助。
速读课文，分段并归纳段意。
第一段：从开头到“我们又开始对未来充满恐惧的期待。
”生活中人们经常忽略了提醒幸福。
第二段：从“人生总是有灾难”到“没有人预报幸福。
”提醒幸福是什么。
第三段：从“幸福和世界万物一样”到“就看你是否珍惜。
”幸福的征兆。
第四段：剩余部分。
如何对待幸福。
回答问题1、第一段从那些日常生活现象说明我们已经习惯提醒了灾祸？2、课文第二段告诉我们什么是幸福？从天气的冷暖、交友、事业、情感风暴来归纳等。
幸福是劈去苦难之后的时间，是一种心灵的震颤，灵魂的快意。
简言之，幸福是没有痛苦的时刻。
3、第三段告诉我们幸福的征兆有哪些？a、幸福常常是朦胧的。
b、幸福绝大多数是朴素的。
c、幸福不喜欢喧嚣浮华，常常在暗淡中降临。
d、幸福有时会同我们开一个玩笑，乔装打扮而来。
e、幸福有时会很短暂。
f、幸福可以扩大也可以缩小。
4、课文告诉我们要如何对待幸福？要提高对于幸福的警惕，常常提醒自己注意幸福，享受幸福。
5、文章的标题是“提醒幸福”，‘提醒“在这里的含义是什么？就是发现幸福，感受幸福，珍惜幸福。
阅读
一、阅读《感觉》中的从“那是个深秋时节”到“永远是希望吗？”，完成下列练习。
1、给下列加点的字注音：蜿蜒．．（）石砌．（）崭．新（）胀．满（）2、解释下列词语：（1）豪门显贵：（2）无足轻重：3、这篇散文的题目是“感觉”，选段写了作者的哪些感觉？这些感觉反映了作者的什么心情？4、“我看见，这涂了一层蜡似的翠绿的叶面上汪着几滴晶亮的水珠”中的“汪”用得好吗？如果换成“盖”可以吗？为什么？5、找出选段中运用排比修辞的句子，并说说它的妙处：6、“生活，尽管给生命许许多多折磨，苦涩，烦恼，欺骗和不幸，谁愿意丢弃它？甚至依旧甘心把一切奉献给它。
生活，你拿什么偿还一切生命对你的奉献？永远是希望吗？”该句蕴含深刻的哲理，请谈谈你对它的理解。
二、阅读《黄土娃娃背太阳》中的从“路，曲曲折折”到“陡斜的黄土路留下两行深深浅浅的脚印……”，完成下列各题。
1、给下列加点的字注音。
吝啬．．（）怦．然（）空笃．（）2、解释下列词语：吝啬：憨厚：神工鬼斧：呲牙咧嘴：3、选文“路，曲曲折折……一块石圪垯，能挡住陕北老乡的脚？”中写出了陕北人面对险恶的环境，没有摇头，而是憨厚一笑：一块石圪垯，能挡住老乡的脚？从中表现了陕北人什么样的精神？4、选文“几十名石工在茺凉……陡斜的黄土路留下的两行深深浅浅的脚印……”中，你对段中有关人物的描写有什么感觉或看法？5、“上百斤重的条石沉沉驮在背上，腰似弓……”中的“驮”能换成“背”吗？为什么？6、谈谈你对“山，对人极苛刻，极吝啬；人对山极钟情，极潇洒。
”的理解。
阅读毕淑敏的《提醒幸福》，完成下面各题。
一、给加点字注音。
希冀．喧嚣．拧．怅．然粗糙．温馨．二、解释词语枕戈待旦惴惴不安谆谆告诫无足挂齿南辕北辙瞻前顾后相濡以沫熠熠夺目三、整体感悟课文，回答下列问题1、“提醒”意为“从旁指点，促时注意”。
《提醒幸福》中的“提醒”是什么意思呢？2、“幸福”需要“提醒”吗？作者的理由是什么？3、作者认为什么是“幸福”，从文中至少找出三条，并用自己的话概括幸福的内涵。
毕淑敏《提醒幸福》散文鉴赏
毕淑敏《提醒幸福》散文鉴赏（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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提醒幸福测试题
《提醒幸福》测试题姓名_______一、选择题：1．《提醒幸福》的作者是（）A 丰子恺B 毕淑敏C 老舍2.谁弄坏了儿子的变形金刚？（）A 小胖B 女同学C 范熊3.陶影做连衣裙的布料要用（）A 三米B 二米八C 一米七4.《翻浆》里，“我”从（）回内地探家。
A 上海B 新疆C 西藏5.《不会变形的金刚》中，儿子的最小号的金刚叫（）A红蜘蛛 B擎天柱 C威震天6．《同你现在一般大》中黄米的作文老师是一位（）A老奶奶 B老爷爷 C阿姨7零零用票做了（）A 蓝手镯 B红手镯 C纸飞机8．《芒果女人》里大厨（）了A生病 B换 C死9．《我的样》中的洁白的纸上，留下我生命里最宝贵的五样东西是（）A水，阳光，空气，鲜花，书包 B水，阳光，空气，书包，笔盒C水，阳光，空气，鲜花，笔10．周东为什么要打也也（）A也也打了他 B也也学习好 C也也跟维娅一起玩判断题：1.小约跳级成功了。
（√）2.妈妈带小也去寺院参观，在公共汽车上买了两张票。
（√）3.《一厘米》中的母亲陶影收下了公园两位领导的赔偿。
（×）4.朱丹的父母都是医生。
（）5.最后威震天被粘好了还能动。
（×）6.打也也的是周东指挥的疤孩子。
（√）7.王永战平的老师是哈老师。
（√）8.张老师教过的学生能坐满人民大会堂。
（√）9.土人袋子里装的是小米。
（√）10.先哲们提醒了我们一万，却不提醒我们的幸福。
（×）。
提醒幸福赏析
《提醒幸福》本文第一部分大意。
作为一篇议论性的散文，尽管作者出笔机智，文辞富丽，像鸭子一样扎了一个猛子又甩了一片漂亮的水花，锣鼓喧天了一个时辰，最后还是在该提出“论点”的地方提出来了论点。
原来，人们在寻找幸福的战斗中陷入了自己布下的“八卦阵”走不出来了。
这里有一串排比句子：“也许他们认为幸福不提醒也跑不了的。
也许……”，点中了大多数人迷失于寻找幸福的过程中的要害；原来人们并不能“天生地掌握幸福的韵律”，感觉幸福的本领并不是“可以自然而然地学会”的。
因为“灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生兄弟，时而相傍相依，时而南辕北辙”；原来幸福离不开“器官”的舒适但却不等于“器官的舒适”本身，幸福发源于“心灵的震颤”，形成于能够感觉幸福的经过训练的“耳朵”。
——“分析问题”第一层。
走出误区的寻找是高效的。
“其实幸福和世界万物一样，有它的征兆”。
作者用一大串排比段落正面描画幸福的模样：“幸福常常是朦胧的”；“幸福绝大多数是朴素的”；“幸福不喜欢喧嚣浮华，常常在黯淡中降临”；“幸福有时会同我们开一个玩笑，乔装打扮而来”；“幸福有梯形的切面……”。
——“分析问题”第二层。
认识了幸福之后寻找起来就方便多了。
掌握科学的认知方法也是不可缺少的素质。
提高警惕，享受幸福。
“有意注意的结果比无意要好得多”，举个例子说吧，“当春天的时候我们要对自己说，这是春天啦!心里就会泛起茸茸的春意”，当“幸福的时候，我们要对自己说，记住这一刻!幸福就会长久地伴随着我们”。
这样，我们就拥有了更多的幸福。
当连续出现“所以”打头的段落时，应该意识到，文章要结束了。
像开头一样，本文的结尾也是繁华热闹的。
不管是“收获”“团聚”，还是“天伦之乐”，都要及时地感受到幸福，甚至必要的时候我们可以“阿q”一回，在一无所有的时候幸福一把：我们可以得到退而求其次的幸福，可以为“曾经生活过”而感到“很幸福”!《提醒幸福》“提醒”了我们很多东西，当作者以绵里藏针的方式说出“幸福并不与财富、地位、声望、婚姻同步，它只是你心灵的感觉”时，有没有拍案叫绝的冲动或者豁然开朗的感觉？这正是议论性（哲理性）散文的独特魅力；这种散文的另一个魅力点是它高超的修辞功夫总是与精警的思想内涵紧密地结合在一起的。
〖2021年整理〗《提醒幸福》课后习题解答提示
《提醒幸福》课后习题解答提示一、阅读全文，思考下列问题。
本题目的是让学生抓住文章的重点，理解文章的主旨。
1文章的标题是“提醒幸福”，“提醒”在这里的含义是什么？“提醒”并不是对未来作某种预见（人们习惯的“提醒”一般都是对灾祸的警告），而是让人们“珍惜”幸福。
2．说说你对下面两句话的理解。
（1）我们要提高对于幸福的警惕，当它到来的时刻，激情地享受每一分钟。
（2）幸福并不与财富、地位、声望、婚姻同步，它只是你心灵的感觉。
这两个小问题可以参照“课文说明”，主要依学生自己的见解回答。
二、本文运用大量的比喻和排比，形象而透彻地表达了作者的思想感情。
认真阅读课文，完成下列练习。
1．品味下列比喻句，理解其中的含义。
本题目的是让学生品味语言的深层含义。
（1）人们喜爱回味幸福的标本，却忽略幸福披着露水散发清香的时刻。
人们往往在幸福降临的时候并不珍惜幸福，失去幸福之后才回味幸福、追寻幸福。
（2）如果把人生的苦难和幸福分置无平两端，苦难体积庞大，幸福可能只是一块小小的矿石。
苦难“体积庞大”，看似吓人；幸福虽然“只是一块小小的矿石”，但是价值高。
”（3）常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋，亮光光。
幸福是心灵的感觉。
2．课文不仅有句与句之间的排比，还有段与段之间的排比。
试找出这样的排比，说说它们的表达作用。
本题目的是让学生体会本文语言的特点。
（1）句与句之间的排比：如：天气刚有一丝风吹草动，妈妈就说，别忘了多穿衣服……苦难也许马上就要降临……提醒小心跌倒……注意路滑……；世上有预报台风的……有预报地震的；贫困中相濡以沫的一块糕饼，……女友一个温馨的字条；当我们一无所有的时候……因为我曾经生活过。
（2）段与段之间的排比：我们已经习惯……；幸福常常是朦胧的……幸福绝大多数是朴素的……；当春天的时候……幸福的时候……；所以，丰收的时候……所以，当我们一无所有的时候……这样运用排比，能用各种相类似的生活现象，说明作者的观点，阐述清晰明了，让人信服。
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《提醒幸福》阅读答案
世上有预报台风的，有预报蝗虫的，有预报瘟疫的，有预报地震的。
没有人预报幸福。
其实幸福和世界万物一样，有它的征兆。
幸福常常是朦胧的，很有节制地向我们喷洒甘霖。
你不要总希冀轰轰烈烈的幸福，它多半只是悄悄地扑面而来。
你也不要企图把水龙头拧得更大，使幸福很快地流失。
而需静静地以平和之心，体验幸福的真谛。
幸福绝大多数是朴素的。
它不会像信号弹似的，在很高的天际闪烁红色的光芒。
它披着本色外衣，亲切温暖地包裹起我们。
幸福不喜欢喧嚣浮华，常常在暗淡中降临。
贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸，女友一个温馨的字条……这都是千金难买的幸福啊。
像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石，在凄凉中愈发熠熠夺目。
幸福有时会同我们开一个玩笑，乔装打扮而来。
机遇、友情、成功、团圆……
它们都酷似幸福，但它们并不等同于幸福。
幸福会借了
它们的衣裙，袅袅婷婷而来，走得近了，揭去帏幔，才发觉它有钢铁般的内核。
幸福有时会很短暂，不像苦难似的笼罩天空。
如果把人生的苦难和幸福分置天平两端，苦难体积庞大，幸福可能只是一块小小的矿石。
但指针一定要向幸福这一侧倾斜，因为它有生命的黄金。
1.选文列举了许多幸福的征兆，从全文看，它的目的是：
2.第二段中的“征兆”与第一段中的相照应的一个词是：
3.选文中多处运用对比的手法以增强表达效果，请列举说明。
4.第六段最后一句“它”指代什么？“它有生命的黄金”比喻什么？
参考答案
1 从文章的写作手法看是为了突出主题，突出中心。
2 预报
3 如文章把幸福比作水龙头中的流水，它会流走，所以不要开得太大。
4 它指代幸福。
黄金在这儿应该是指生活中的点滴小幸
福，如笑容，如友情，如健康，如温馨的团聚等。