苏教版八年级《生物》上册月考测试卷及答案【完整版】
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
苏教版八年级《生物》上册月考测试卷及答案【完整版】
(时间:60分钟分数:100分)
班级:姓名:分数:
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、近视大多是由于用眼不科学而引起眼球结构发生变化,这个变化的结构是()
A.巩膜 B.瞳孔 C.晶状体 D.虹膜
2、如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构,该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是:()
A.小肠皱襞;甘油、氨基酸 B.小肠绒毛;脂肪微粒、水
C.小肠绒毛;维生素C、脂肪酸 D.十二指肠;葡萄糖、无机盐
3、下列关于染色体和基因在亲子代间传递特点的叙述,错误的是()A.子代体细胞中的染色体,一半来自父方,一半来自母方
B.人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是相同的
C.男女性别也属于人的性状,与遗传有关
D.生男生女是由精子中含有的性染色体的种类决定的
4、下列哪项不属于动物在自然界中的作用( )
A.在维持生态平衡中起着重要的作用 B.促进生态系统的物质循环
C.帮助植物传粉,传播种子 D.专供人类食用
5、下列行为不属于学习行为的是()
A.动物表演B.鹦鹉学舌
C.鸡群到指定的地方觅食D.亲鸟育雏
6、发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是()
A.是否有口B.是否有肛门
C.身体是否分节D.体表是否有黏液
7、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是()
A.移栽植物时剪去部分枝叶B.对移栽后的植物进行遮阳
C.对栽培的花卉适时松土D.选择阴雨天移栽植物
8、下列有关生命演化的叙述,错误的是()
A.原始生命是地球上生物的共同祖先
B.人类起源于古猿最直接的证据是化石
C.人类进化的过程为:南方古猿→直立人→能人→智人
D.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化
9、生物进化的内因是()
A.遗传和变异B.过度繁殖C.生存斗争D.适者生存
10、如下图,按照构成生物体的结构层次排序,正确的是()
A.⑤→①→③→④→②B.①→⑤→③→④→②
C.⑤→①→④→③→②D.①→⑤→④→③→②
11、灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫,是对人类有益的生物,我们应该好好的保护它们。
关于这两种生物的描述,错误的是()
A.都属于脊椎动物
B.在生态系统中有维持生态平衡的作用
C.灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤,均能辅助呼吸并进行气体交换
D.灰喜鹊体表有羽毛,青蛙皮肤裸露
12、在观察菜豆植株的不同结构时,选取实验材料不正确的是()
A.观察气孔一一叶表皮B.观察子房——雄蕊
C.观察根毛——根尖D.观察子叶——种子
13、鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。
下列说法错误的是()
A.鯽鱼游泳时,靠各种鳍产生向前的动力
B.鯽鱼的体色是一种保护色,其特点是背面深灰色,腹面白色
C.鲫鱼体形呈纺锤形,体表覆盖鳞片并能分泌黏液,有利于在水中游动D.鲫鱼体腔内有鳔,鳔内充满气体,能够调节身体在水中的深浅位置
14、区分脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是()
A.有无由脊椎骨组成的脊柱B.体表有无被覆羽毛
C.是否恒温动物D.动物的运动方式
15、油桃是大家熟悉的水果。
油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来()
A.子房和胚珠B.胚珠和子房
C.胚珠和子房壁D.子房壁和胚珠
16、下列图示中,能正确表示生殖细胞中染色体和基因组成的是()
A.①和②B.①和④C.②和③D.③和④
17、在抽血或输液时,要将针刺入部位的上方(近心端)用胶皮管捆扎起来,下列解释中不恰当的是()
A.目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动
B.动脉中血液向心流动,刺后的伤口出血很少,稍经压迫即可止血
C.血管由于血液多而鼓胀起来,从而便于针刺入
D.多数静脉分布较浅,壁薄,弹性较小,有利于针的刺入
18、狒狒群中有首领,有分工。
这是下列哪种行为的主要特征()
A.繁殖行为B.社群行为C.捕食行为D.先天性行为19、植物呼吸作用的实质是()
A.有机物分解,储存能量B.有机物合成,储存能量
C.有机物分解,释放能量D.有机物合成,释放能量
20、下列装置中,能够快速、安全地溶解叶绿素的是()
A.B.
C.D.
21、用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是()A.白细胞B.红细胞C.血小板D.淋巴细胞
22、红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥,有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。
红树林的根系发达属于()
A.生物对环境的依赖B.生物对环境的影响
C.生物对环境的适应D.环境对生物的影响
23、水稻的体细胞中的染色体数是12对,其卵细胞中的染色体数是()A.12对B.12条C.6对D.6条
24、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植物最可能是()
A.衣藻B.葫芦藓C.铁线蕨D.大豆
25、下列关于显微镜使用的有关叙述中,错误的是()
A.光线较弱时用大光圈,并用凹面镜对光
B.低倍物镜换用高倍物镜后,视野中观察到的细胞数目增多
C.观察的材料必须是薄而透明,便于让光线透过
D.观察物像一般用左眼,同时要求右眼睁开
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、植物体内运输水分和无机盐的结构是________;运输有机物的结构是
________。
2、细菌的细胞除具有细胞的一般结构外,有的细菌在细胞壁外还有
__________,具有保护作用;__________具有运动作用。
3、家蚕的一生要经过__________、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于__________
发育。
4、绿色植物生长需要各种无机盐,其中含__________的无机盐能够促进茎秆健壮.
5、动物的行为从行为获取的途径来看,动物的行为大致可以分为两类。
一类是___________,另一类是____________。
三、识图分析题(共3个小题,共36分)
1、下图分别为一片麦田和收获的麦粒,请分析回答下列问题。
(1)在阳光下,麦田中的小麦可进行光合作用,吸收空气中的________,合成____________,并释放_________________。
(2)生长季节,小麦植株吸收的绝大部分水都通过某一生理活动散失掉了,则该生理活动是指____作用;小麦根尖结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是__________区。
(3)收获季节如遇阴雨天气,可将小麦堆放起来,并用塑料布遮盖。
一段时间后,发现麦垛内部的温度较高,这是因为小麦在进行_________________作用。
2、下图甲、乙表示消化系统的组成和功能,图丙表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位被消化的程度。
据图回答下列问题:
(1)通过甲图可知,消化系统由消化道和消化腺两部分组成。
请你依次各举出
大消化腺和小消化腺的两个例子_____________________。
(2)甲图中,消化食物的主要场所是[ ]____________,其原因是此处有多种消化液,如____________________。
(3)小明早餐主要食用了油条,油条是由小麦面粉和植物油组成的,根据丙图分析,能表示其二者在消化道内被消化的曲线分别是_____________。
(4)根据上图,你认为能够消化脂肪的消化液有_________________,其最终的消化产物是______________。
(5)小肠很长,小肠绒毛内表面有许多皱襞,小肠绒毛内还有___________,这些结构都与小肠吸收营养物质的功能相适应。
3、如图一表示某淡水生态系统的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示该生态系统中碳循环的过程。
请据图回答:
(1)请写出图一中具有四个营养级的食物链_____(答全才给分)。
图二中的1对应图一中的生物是_____。
(2)由于生活污水和生产废水未经严格的处理就排放,导致该生态系统的水质发生了恶化,水体中的生物种类和数量锐减,说明生态系统的_____有一定限度。
(3)图三中字母代表生态系统的成分,数字代表推动碳循环的生理过程,则D 和E分别代表_____,②③分别表示_____。
四、实验探究题。
(共1个小题,共14分)
1、随着生活水平的提高,人们的健康意识日益增强。
清晨,不少市民到绿树成萌的公园散步、晨跑。
最近,有报道称清晨到林间锻炼身体对健康不利。
某校生物兴趣小组的同学对此产生了兴趣,并进行了一系列探究。
探究一:兴趣小
组的同学村用同一植株上大小、长势相似的两片叶子,设计了如图一所示的实验装置:
(1)此实验在光下进行一段时间后,用手挤压塑料袋,使气体通入烧杯,观察到的现象是:装置A______,装置B______。
(2)实验过程中,塑料袋内壁出现的水珠是植物体通过叶片上的______(填结构名称)散失的。
探究二:兴趣小组的同学又将装置B连通二氧化碳浓度测定仪,在室外测定一天中二氧化碳浓度的变化,并绘制了如图二所示的曲线,图三表示叶片内进行的生理活动。
(3)图二中6~18点曲线变化的原因是图三所示的[______]______的强度大于[______]______的强度,此时段植物叶片进行的生理活动有______种。
(4)从图二可以推理出,一天中______点左右林间氧气浓度最高,这是适宜到林间锻炼的时间之一。
参考答案
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、C
2、C
3、B
4、D
5、D
6、C
7、C
8、C
9、A
10、C
11、C
12、B
13、A
14、A
15、D
16、C
17、B
18、B
19、C
20、D
21、B
22、C
23、B
24、B
25、B
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、导管筛管
2、荚膜鞭毛
3、受精卵完全变态
4、钾
5、先天性行为学习行为
三、识图分析题(共3个小题,共36分)
1、二氧化碳有机物(或“淀粉”)氧气蒸腾成熟呼吸
2、唾液腺、胰腺,肠腺、胃腺 6小肠肠液、胰液和胆汁 X、Y
肠液、胰液和胆汁甘油和脂肪酸毛细血管和毛细淋巴管
3、甲→乙→丙→戊,甲→丁→丙→戊,甲→丙→己→戊丙或己自动调
节能力分解者、二氧化碳光合作用、呼吸作用;
四、实验探究题。
(共1个小题,共14分)
1、变浑浊不变浑浊气孔 C 光合作用 A 呼吸作用 3 18。