教师校级课题立项申请书

尊敬的评审专家：
您好！我是一名热爱教育事业的教师，致力于提高学生的综合素质和培养他们的创新能力。

在长期的教学实践中，我发现学生在面对问题时往往缺乏自主探究和解决问题的能力。

为了改变这一现状，我计划开展一项关于“培养学生自主学习与创新能力”的校级课题研究。

现将该课题的立项申请书提交给您，请您给予审批。

一、课题背景及意义
随着社会的快速发展，对人才的需求越来越高，具备自主学习与创新能力的人才越来越受到企业的青睐。

然而，当前教育体系中，学生的学习仍然过于依赖教师，缺乏独立思考和解决问题的能力。

为了培养符合时代需求的人才，有必要在教学中引导学生转变学习方式，提高自主学习与创新能力。

二、研究目标与内容
本课题旨在通过改革教学方法，培养学生自主学习与创新能力，提高学生的综合素质。

具体研究内容包括：
1. 分析当前教学中存在的问题，找出学生自主学习与创新能力不足的原因。

2. 探索有效的教学策略，引导学生转变学习方式，培养自主学习与创新能力。

3. 设计实践性强的课程活动，让学生在实践中锻炼自主学习与创新能力。

4. 评价课题实施效果，为教学改革提供参考。

三、研究方法与步骤
本课题采用文献法、调查法、实验法等研究方法，具体研究步骤如下：
1. 收集国内外关于自主学习与创新能力培养的相关文献，分析现有研究成果，为课题研究提供理论依据。

2. 通过问卷调查、访谈等方式，了解当前教学中存在的问题，找出学生自主学习与创新能力不足的原因。

3. 在某一年级开展实验，将学生分为实验组和对照组，分别采用传统教学方法和改革后的教学方法进行教学。

4. 对比分析实验组和对照组学生的学习效果，评价课题实施效果。

5. 根据实验结果，总结经验，为推广应用提供参考。

四、预期成果
通过本课题的研究，预期达到以下成果：
1. 提出针对性的教学改革策略，引导学生转变学习方式，提高自主学习与创新能力。

2. 设计实践性强的课程活动，为学生提供更多锻炼自主学习与创新能力的机会。

3. 为同类学校提供教学改革的借鉴，推广应用研究成果。

4. 提高本人的教育教学水平，为学校培养更多具备自主学习与创新能力的人才。

请您给予审批，并对课题研究提出宝贵意见。

感谢您的关注和支持！
此致
敬礼！
申请人：×××
申请时间：××年××月××日。