2024年社会实践报告提纲(三篇)

2024年社会理论报告提纲(三篇)
“报告”使用范围很广，按照上级部署或工作方案，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的根本情况、工作中获得的经历教训、存在的问题以及今后工作设想等，以获得上级领导部门的指导。

写报告的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，吧
社会理论报告提纲篇一
随然去过不少快餐店吃饭，但在迈进大成家双鹿店的大门时，就被它干净，整洁的店面吸引了，餐厅店经理热情的接待了我们，带着我们参观了内场、外场后，给我们这些人进展了理论工作的分配。

有的效劳，有的做清洁，还有的进展些物料的准备工作。

由于餐厅的内场工作需要一些操作标准，操作流程，餐厅店经理也出于对我们的平安方面的考虑〔怕我们烫伤，摔伤，扭伤等〕，没有安排我们进内场操作。

但是在外场的理论工作中，餐厅店经理都会让有经历的效劳员给我们进展进展简单的理论和实操培训，后再由我们自己进展理论的操作，假设有不
正确的地方，也会有专人进展指导，纠正，指导正确标准为止。

餐厅店经理告诉我们作为效劳员的根本效劳礼节，一是有礼貌，二是要勤快。

效劳工作是勤行，要时刻做到脑勤，眼勤，手勤，嘴勤。

文明礼貌用语十个字要挂在嘴边“请、您好、谢谢、对不起、再见”，这对我们这些在家当惯公主、王子的中学生来说，也是一种挑战啊
通过餐厅的社会理论培训，我们知道了餐厅效劳七步骤：１．欢迎顾客--欢迎光临，您几位，请在座位上点餐；
２．呈上点餐单，笔和餐具――餐具、餐单和笔都有标准的摆放位置；
３．给客人进展点餐――要求站姿标准，用礼貌用语
４．心算结账并交给银台――要快速准确的进展心算结账，与银台交钱的时候也要唱收唱付
５．上餐收餐――要注意防烫，报餐名，收餐聚的时候也要轻拿轻放，防止摔碎
６．餐中餐后的效劳――提供应客人需要的'东西，要有礼貌
７．欢迎客人――谢谢光临，请慢走
虽然这些有些形式我们做起来非常的生疏，但规矩是死的人是活得，加上礼貌效劳却可以换来客人们客气的微笑。

这在
人多繁忙时上餐不及时这是很可贵的，毕竟等得着急也不引发争吵！由此目睹了大千社会不轻易向学生吐露的一面--人间百态。

这不是自己安静的生活，按时上学回家，一般的玩闹中所能发现的。

在还没有正式踏足社会的我们对餐饮业有了进一步的理解，并且深化的领悟到了，为什么吃是民生的根本！
将来，我们中的某个人也许会攒足了经历，开一家知名的餐饮店，来过一回老板的瘾，当然届时还要考虑一些多方面的问题！
学了效劳，我们还理解了餐厅的卫生清洁工作。

同样是本地人的姐姐教我们擦桌子和卫生方面的活。

从擦桌、扫地、擦地、整理餐台，清扫卫生间〔镜子．墙面．地面．水池便池．纸篓．保证卫生纸供应．防止厕所堵了〕，筷子的整理，醋壶辣油壶整理，垃圾分类，物料的准备〔手提袋、餐巾纸、一次性手套、习惯、一次性勺等〕，这些的许多，每一样都有每一样的操作标准〔桌子要顺着桌纹擦，擦地要横八字拖法〕，每一种物料也都有专门的摆放位置〔什么东西放在什么地方，放多少都有要求和标准〕
虽然我们在家里也帮助家长做些力所能及的家务活，但像这样有标准，有规矩的劳动，效劳，对我们来说还是第一次，此时此刻才体会到为什么"劳动人民最荣耀"要想得到回报就要付出，要想得到果实就要付出辛勤的汗水！
这次社会理论，时间很快的过去了，很累但也收获了很多，效劳工作是非常辛苦的，但看到哥哥姐姐，叔叔阿姨们都在快乐的工作，我们又为他们感到骄傲和自豪。

真是有了这些勤劳的人们，我们才能吃上干净，质量好的食品，才能享受到除了美味之外的微笑
感谢餐厅提供了场地给了我们这次社会理论的时机，感谢餐厅经理给我们讲了我们在课本上学不到的知识，也感谢带着我们实____姐姐们，教给做什么都要一点一滴的积累我们不得不说，这次的社会理论是成功的，有收获的，深化的，我们一定会带到我们的学习中来，为将来奠定坚实的根底。

社会理论报告提纲篇二
为使广阔团员青年积极投身社会理论活动，充分发挥自身优势，为家乡建立做奉献，过一个祥和，文明，充实而有意义的寒假，根据团中央，团省委，学校党委，团委有关文件精神，在校党总支，团总支的总体部署下，化工学院积极开展好家社会理论活动。

现总结如下：
一、根本情况
活动的主题：今年寒假应用化学c226舍的大学生社会理论活动以“四进社区，深化城乡，效劳社区”为主题。

参加者：来自不同乡镇的不同年龄段，不同岗位的人群。

时间：20xx年1月15日－20xx年1月30日
地点：庄河步行街二楼校工
二、主要体会：
“艰辛如人生，时间长才干”，作为大学生，我们最重要走入社会，融入社会。

20xx年1月15日至30日是我人生中最难以忘怀的日子，那就是我第一次参加了大学生社会理论活动四进社区。

第一次参加社会理论，我明白了大学生社会理论是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，理解社会，投身社会的良好形势。

通过参加这次理论活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想和认识。

两个多星期的社会理论，一晃而过，却让我从中领悟到了很多东西，而这些东西将让我终身受用。

社会理论加深了我与社会各年龄段人的感情，拉近了我与他们的间隔，也让自己在社会理论中开拓视野，增长才干，进一步明了我们青年学生的成长之路。

社会才是学习和受教育的大教堂，在那个广阔的天地我们的人生价值得到了表达。

希望以后还有这样的时机，让我从理论中得到锻炼。

在售货中，我要与不同年龄段的人交流，介绍文具的用途、特点、使用方法。

有七八岁的小孩，有十几岁的大孩子，有二三十岁的成年人，更有爷爷奶奶。

当有一群小孩子涌进店里，我就会很担忧，担忧他们会弄坏店里的东西，怕他们浑水摸鱼不付款，怕他们蛮不讲理，怕他们赊账-----这十五天里
这样一群群小孩子来买文具、玩具、小鞭特别多。

对待每一个孩子，我都会面带微笑，心平气和地和他们说话。

让我感到幸运的是，来过的小朋友都是比较好沟通的。

他们走的时候，都会拎着满意的东西，高快乐兴的在店门口向我挥挥手：“谢谢，笑容姐姐，再见。

”听到孩子们的笑声，看到他们脸上洋溢着幸福的笑容，我好似也在恍惚间变成小孩子，天真、活泼、无忧的时代。

啊！幸福啊！
我天真的以为同龄人应该最好沟通，因为我们没有代沟，有那么多共同的观点。

给他们介绍文具会很简单。

当我真正遇到同龄人时，缺乏现实如此的困难。

本来就是要买一个记事本，偏偏让我把所有的记事本的款式都拿出来，挨个翻翻看看。

没有特别非主流的便撇撇嘴走了。

你跟他说话吧，他也爱答不理的哼一声。

每次遇见这样的顾客我都感觉特别难整，心里也挺打怵，和他们接触。

当他们走了，才能轻轻松口气。

其实最难的要数老人了。

有的爷爷、奶奶带着孙子、孙女来买文具。

爷爷、奶奶都是仔细人，上门就问最廉价的什么样，拿了最廉价的又说：“孩子呀！这质量怎么这么差呀！给我换个好点的。

”拿了好一点的吧，又嫌贵，非要用低价买最好的文具，听凭我怎么说“这店不是我开的，我说不算，做不了主，我只是给人家卖货的，价钱不是我定的。

”不管我怎么解释他们都不听，有的妥协了，按货付款。

可也有蛮不讲理
的，非拿最少的钱买最好的东西。

实在让我为难。

又是店主也在，他不声不响充当员工，在我跟前瞅着我。

那是真的很难堪，很为难。

更有甚者会教育我一顿，讲讲他们的历史，说什么他们买个本两分钱，又说五块钱可以一个月的饭钱。

那么多顾客都在那等着，他就开始似演讲般的讲述他的时代。

唉！真没辙啊，不听吧，他说我不尊重他，又是叫又是骂的闹腾；听吧，又耽误干活，老板不乐意。

那叫一个难啊！后来，我就找个小板凳让这些有“时代”的爷爷奶奶坐在旁边人少的地方，等顾客走得差不多了，我就会请爷爷、奶奶给我讲述他们经历的故事。

平日里，我可喜欢他们讲以前的事了。

最终，他们都心甘情愿的买了价格不低的还商品，高快乐兴的分开。

走时也不忘说句：“这丫头真好。

”满脸连慈祥的走了。

通过这十五天的时间活动，我感觉自己明显成熟了很多，也明白了很多。

我知道不管遇到什么困难都要有十足的信心，英勇地去面对，微笑的说：“没问题，我能搞定。

”对待别人要热情，态度要忠诚，语调要柔和。

做事要符合情理，让彼此都能愉快的承受，给对方留下好印象。

要多陪陪父母，他们也在向那些顾客里的爷爷、奶奶看齐。

他们希望能有个人坐下来陪他们聊聊天。

哪怕就是静静地听，他们也会很快乐，欣喜万分。

为了让同龄人更好相处，我们要更理解时代，跟上时代的步伐，与对方有更多的话题。

只要沟通多了自然就好相处了。

相处时间久了就成了好朋友，知己。

以后的成长路上，又多了同患难的臂膀。

这样，我的生活就会精彩不断。

三、几点考虑
不管是老人、中年、青年还是孩子都希望别人微笑的对待他们，和他们心平气和的交流。

我想，要想让别人也能善待自己。

，我们要善待别人。

和别人说话时，要考虑对方的感受。

以柔和，平易近人的语调说话。

给人一种平易近人的感觉。

别惹不才会对你好，好声好气的说话。

为人处世以老实为主。

让别人感觉你是个值得信赖，可以交的人。

要善待自己。

遇到让自己生气的事，笑一笑就过去。

别人做的是对自己不利，就当自己听错了，不去计较。

每时每刻都面带微笑，不生气，更不发火。

自己的心情、身体好了，对待别人的态度自然就好了。

假设我们做到了善待自己、善待别人，就会赢的亲朋好友，甚至生疏的过路人的好评。

再者就是有一颗仁慈的心。

遇到有苦难的人，我们上前帮一把，费不了多大力气，却能解别人一时难。

还要有一颗感恩的心。

当你在困境中挣扎时，有人向你伸出援助之手，解你之围，一定要把谢字领先。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，勿以助小而不谢呀！从这次理论活动中，我认为人当以善字为先。

四、问题和建议
1、问题：为何老人们会在我听他们讲述自己的经历后而欣喜？
建议：作为子女的我们，要时常回家陪伴父母，别让他们孤独，连个说话的人都没有。

2、问题：青年人为什么越来越没有素质？
建议：加强素质教育，不要一味重视应试教育。

让青年人从思想上意识到自己的行为的不雅。

社会理论报告提纲篇三
在晨曦行动的筹划书中并没有方案到老人院慰问老人的。

但是，没方法，志愿者嘛，所到之地少不了敬老院啊，孤儿院的，所以十九号上午九点在正副队长的领导下，除了上课六个人外，我们九个人加上带路的青梅一共十个人向敬老院出发。

经过“坟墓路”度过“奈何桥”越过木头加工厂来到了神秘的带有点阴深深的老人院。

敬老院大门上写着上帅福利院，大门是紧锁的，喊了几声没人回应我们，以为没有人在。

叫青梅帮我们拍了几张照片，原以为可以不用做事拍了几张照片就说广东技术师范学院校大学生志愿者暑期社会理论到上帅敬老院慰问老人的。

在我们转身即将离去时，一位七十多岁的老爷爷拿着扫把扫地。

青梅打过招呼后，我们进了老人院。

大伙分工合作，扫地、拖地、擦窗等。

我想在这说说刚进门的感觉。

刚进门，映入眼帘的是桌
上盆里的剩饭，似乎放了好几天，放上面一群苍蝇在群魔乱舞，旁边是一张粘满苍蝇的苍蝇贴，再旁边是一个不满灰尘的懒电饭煲，地面很脏很潮湿。

整个房间散发出一种潮湿的霉味，尿味和吸了几十年的烟的烟酸味，有点呛鼻，但我们不能退缩，工作照旧进展。

清洁完毕后，大伙和老人们聊了起来。

在聊天中得知，这个老人院一共有七个人，都是没有子女的孤寡老人，而且都是男性。

最年轻的是57，最老的是84岁。

年纪最大的老爷爷走路时颤抖着的，迷惑的看着我们，他的眼神告诉我们，他不开心，他很孤独很寂寞，很想和我们聊聊天，只可惜他已经完全听不到我们的声音，所以他一向坐在门口看着我们和另外一位老爷爷聊天。

最年轻的哪位，我想我不就应叫他爷爷，因为他也就比我的父母大几岁，我就应叫他大伯吧。

五十七岁的那位大伯很少和我们说话，期间就一向坐在楼梯间看着我们说话，傻傻的笑着，那所剩无几的大黄牙配上混乱的头发和那笑声，有点恐惧，我不敢与他对视，但我心中更多的是同情，我想和他多说说话，但是你会觉得不明白说些什么。

所以根本上我们整个过程都是和那没七十四岁的了老爷爷聊的。

一位七十三岁的老爷爷坐在角落看着我们，无神的眼睛里透露着忧郁，他渴望和我们说说话，似乎几十年没看过这么多人在自己的面前，似乎几十年没有人和他静静地坐在一齐说说话啦!在怜悯之心
的驱使下，我坐到他旁边，看着他吸一口自己卷的烟草，看着他吐出的白烟在空中缓缓散去，我问了他的年纪，可惜老人家太老了，耳聋啦，听不见我说什么，只是呆呆的看着我，用我听不
懂的语言答复着他听不懂听不到的问题。

那位七十四爷爷告诉我们，这位爷爷七十三岁，已经在这住了十八年啦，耳聋啦，听不到啦!天啊，很难想象在那里这十八年是怎样度过来的。

和七十四岁爷爷的聊天中，我们理解到了他们大概的生活状况。

他们一天有三块钱的伙食费，一个月有十块钱的生活费用于购置洗衣粉油盐等生活必需品。

当然我们明白这十块钱是远远不够的，那么不够怎样办呢，没有怎样办，就那样咯，没油就不用油咯，没盐那么做菜就不用盐咯。

政府会派写米给她们，菜的话就自己种。

爷爷告诉我们，他们是每个人自己种菜自己煮自己吃的。

前面一大块空地就是他们的菜园，那块油麦菜就是七十四岁爷爷的。

也就是说七十四岁爷爷每一天的菜都是油麦菜，至于有没有放油盐就不明白啦。

当我问他为什么不七个人一齐仲裁一齐住一齐吃，那样菜式就多啦，爷爷说刚开始是这样的，但是有人不做事啊，之后就分开啦，各自种各自吃啦，懒的人没菜吃就吃酱油饭咯。

有人问到过节有没有加菜，个人觉得这是个没好处的问题，平时的温饱问题都解决不
了，何来的加菜呢。

政府一年回来两次，那就是过年和中秋，每两年会有一套冬装的衣服，但是没有夏装的，那么他们的衣服哪里来的呢有没有的穿都是个问题!
他们每个人一个房间，在二楼有一个公共电视，顺便说下，楼梯间没有灯。

假设是房间里的灯坏了也要自己买自己装，天啊，七八十岁的老人自己装灯，万一摔了下来呢，后果难以想象啊!我们在菜园的角落发现有人搭了一个棚，爷爷说，那是个私人厕所，因为没有肥料施肥，所以就搭了个厕所。

既然老人们无子女，那么政府们是不是就应做点什么呢当问到有没向政府反映要求增加补贴时，爷爷说肯定是有的啦，但是反映没有用啊，还是这样。

也许你们会问老人家们平时吃完放是不是下下棋听听收音机啊的，错了，上面说了只有一个公共电视，除此外没有其他的任何娱乐工具，老人们的生活是极其单调孤独的，平时____点睡觉，早上六七点起来，吃完饭就在街上渐渐地挪动着，也就是所谓的漫步，从街头挪动到街尾再移回家，就这样过了一天。

虽然我们大家都很伤感都想为老人们做点什么，有人说给他们钱，但是，我们给的这一点钱也不能有什么用，我们不能长期供应他们，后天我们就分开这，他们的生活还是那样的。

我想我们能做到的就是推荐中小学每个月组织一次活动到老人院慰问老人，推荐政府进步补助等，只可惜这一切我们都没能做到。

我想到的是，这一代，下一代，男女比例如此失调，可以找到自己的另一半的，那么就好好珍惜好好相处好好生活，不管怎样，至少到老的时候，有人相伴，有子女孝敬，不至于孤孤单单一个人在老人院孤独寂寞的生活。