大班安全教育服药教案

教学目标：
1. 让幼儿了解药品的基本知识，认识到药品对人体的作用和副作用。

2. 培养幼儿正确用药的习惯，提高自我保护意识。

3. 增强幼儿对家庭、幼儿园用药安全的认识，学会防范药品安全事故。

教学重点：
1. 让幼儿了解药品的基本知识。

2. 培养幼儿正确用药的习惯。

教学难点：
1. 让幼儿认识到药品的副作用。

2. 增强幼儿对家庭、幼儿园用药安全的认识。

教学准备：
1. 教学课件或PPT
2. 儿童用药安全知识宣传册
3. 小药品模型或图片
4. 幼儿园用药安全知识调查问卷
教学过程：
一、导入
1. 教师出示药品模型或图片，引起幼儿兴趣。

2. 提问：小朋友们，你们知道这是什么吗？它在我们的生活中有什么作用呢？
二、教学内容
1. 药品的基本知识
（1）介绍药品的种类、作用和用途。

（2）讲解药品的名称、成分、用法和用量。

（3）举例说明药品在生活中的应用。

2. 药品的副作用
（1）讲解药品可能带来的副作用。

（2）举例说明副作用对人体的危害。

（3）强调正确用药的重要性。

3. 正确用药的习惯
（1）教导幼儿正确用药的方法，如：按照医嘱或说明书用药。

（2）提醒幼儿不要随意乱吃药品。

（3）培养幼儿关注药品安全意识。

4. 家庭、幼儿园用药安全
（1）讲解家庭、幼儿园用药安全知识。

（2）强调家长、老师要为幼儿提供安全的用药环境。

（3）教导幼儿遇到药品安全事故时，如何应对。

三、活动环节
1. 教师带领幼儿进行药品知识问答，巩固所学知识。

2. 分组讨论：如何确保家庭、幼儿园用药安全？
3. 角色扮演：模拟家庭、幼儿园用药场景，让幼儿学会正确用药。

四、总结与反思
1. 教师总结本节课的主要内容，强调药品安全的重要性。

2. 引导幼儿谈谈自己在活动中的收获和体会。

3. 反思教学过程中的不足，为今后教学提供改进方向。

教学延伸：
1. 家长配合，共同关注幼儿用药安全。

2. 组织幼儿参观药店，了解药品知识。

3. 定期开展用药安全知识竞赛，提高幼儿安全意识。

教学评价：
1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对药品知识的掌握情况。

2. 通过问卷调查，了解家庭、幼儿园用药安全现状。

3. 评价幼儿在活动中的表现，如：合作意识、表达能力等。