人教版(新课程标准)九年级下学期中考一诊生物试题

人教版（新课程标准）九年级下学期中考一诊生物试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 种子植物分为裸子植物和被子植物，下列有关被子植物的叙述中，你认为不正确的是（）
①在适宜的环境中，种子一定能萌发
②有的植物茎不能加粗的原因是茎内无形成层
③根不断长长的原因主要是分生区的细胞分裂和伸长区的细胞生长的结果
④水和无机盐是通过木质部的筛管向上运输的，有机物是通过韧皮部的导管向下运输的
⑤农业生产上，只施氮、磷、钾肥就能获得农作物高产
⑥雄蕊和雌蕊是花结构中的主要部分
⑦种子是由受精卵发育成的
A．②③④⑥⑦B．①②④⑤⑦C．②⑤⑦D．①④⑤⑦
2 . 小红种了一盆花，由于花盆积水，致使花的根腐烂、植株死亡。

其原因是水分过多（）A．根无法进行光合作用B．根无法进行呼吸作用
C．细菌大量繁殖D．根无法进行吸收作用
3 . 按照构成生物体的结构层次排序，正确的是
A．④一②一①一③一⑤B．①一②一⑧一④一⑤
C．⑤一①一③一④一②D．②一①一④一③一⑤
4 . 在下列蔬菜中主要食用植物的生殖器官是（）
A．萝卜B．芹菜C．黄瓜D．藕
5 . 关于人类生命活动调节的叙述，错误的是
A．耳蜗可接受声波的刺激产生震动
B．为适应环境光线的强弱变化可通过调节瞳孔的大小来控制进入眼球光线的多少
C．条件反射是在非条件反射的基础上，通过学习逐渐形成的，可能会消退
D．神经系统结构和功能的基本单位是神经元
6 . 某球迷在观看世界兵乓球赛，每次中国队得球，都因兴奋而面红耳赤、心跳加快，关于这种现象的产生合理解释的是（）
A．神经调节的结果B．激素调节的结果
C．激素调节控制下神经调节的结果D．神经调节控制下激素调节的结果
7 . 在光学显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞时，都能看到的结构是（）
A．细胞壁B．线粒体C．细胞核D．液泡
8 . 植被茂盛的地区空气比较清新、湿润，与此有关的是（）
A．呼吸作用、光合作用B．光合作用、蒸腾作用
C．呼吸作用、蒸腾作用D．光合作用、植物生长
9 . 实验时，正好遇上阴天，使用显微镜时，应（）
A．用大光圈、平面镜B．用大光圈、凹面镜
C．用小光圈、平面镜D．用小光圈、凹面镜
10 . 下列关于大豆生长发育的叙述中，正确的是（）
A．大豆种子的胚损伤后不影响其萌发
B．大豆种子萌发时会向外界吸收能量
C．由于子房内生有多个胚珠，所以大豆果实中会含有多粒种子
D．只要有适宜的外部环境，种子就能萌发
11 . 细胞分裂、分化是生物生长发育的基础，下列相关叙述中不正确的是（）
A．细胞分裂过程中染色体的形态在不同时期存在差异
B．细胞分裂所产生的两个新细胞中的染色体数目相同
C．多细胞生物体的个体发育一般都是从受精卵开始的
D．细胞分化所产生出的不同细胞群就构成不同的器官
12 . 某同学将刚摘下的叶片放入70度的热水中，发现叶片表面产生许多的小气泡，并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多，这种现象说明
A．叶片下表面的光照弱B．叶片下表面的气孔多
C．叶片下表面的光照强D．叶片下表面叶绿体多
13 . 根据细胞各部分的功能判断，下列结构相当于边防检查站的是（）
A．细胞膜B．细胞质C．细胞壁D．线粒体
14 . 下列关于生态系统的叙述中，错误的是（）
A．需要的能量最终都来自光能
B．生产者是所有动物的最终食物来源
C．具有一定限度的自我调节能力
D．受到DDT污染后，生产者中的DDT含量最高
15 . 我们每天要呼吸两万多次，呼吸时，吸入的氧最终去向是
A．到肺泡中B．到组织细胞处交换二氧化碳
C．到血液中与血红蛋白结合D．到组织细胞中分解有机物释放能量
16 . 下列哪一项不属于简单的，人生来就有的反射活动（）
A．谈虎色变B．缩手反射C．膝跳反射D．允吸反射
17 . 下列血液成分与其功能的配对中，正确的一组是
A．红细胞——运输氧气
B．血小板——运输养料和废物
C．血浆——吞噬病菌
D．白细胞——止血和凝血
18 . 下列不属于排尿的生理作用的是
A．排出废物B．维持细胞的正常生理功能\
C．促进血液循环D．调节体内水和无机盐的平衡
19 . 开车不喝酒，喝酒不开车.下列有关叙述正确的是
A．酒驾时人反应慢，动作不协调，是因为酒精影响了大脑、小脑的功能
B．看到红灯后刹车是简单反射
C．要看清远处的交通标志需要调节瞳孔的大小
D．红灯光线进入眼球后，在视网膜上形成视觉
20 . 下列措施不能抑制植物呼吸作用的是（）
A．小麦耕种前要耕田松土
B．向贮藏粮食的密封粮仓内充加二氧化碳
C．玉米种子在入仓前要晒干
D．水果、蔬菜在低温低压条件下贮藏
二、填空题
21 . 体循环和_________两条路线在心脏处合为一个整体，形成了一个完整的_______途径，为人体各个组织细胞运来__________和__________、运走___________等废物。

22 . 在生态系统中，________是生产者，能通过________制造有机物，________是消费者，它们直接或间接的以________为食，________是分解者，这三者构成了生态系统的生物部分．
23 . 动物细胞和植物细胞都有的结构是________、________、________、________；植物细胞特有的结构是________、________、________．
24 . 人体吸收营养物质的主要器官是_________ 。

是因为它内表面有许多环形的__________，其表面有许多绒毛状的突起，称为小肠绒毛，这就大大增加了它的内表面积。

25 . 为了更好的促进植物的光合作用，农作物种植时做到。

26 . 代谢废物的排出有不同的途径：一部分水和少量无机盐、尿素等，以________的形式通过皮肤的汗腺排出；二氧化碳和少量水分，以________的形式由呼吸系统排出；绝大部分水、无机盐以及尿素等废物形成________，通过泌尿系统排出；还有某些代谢废物随粪便排出体外。

27 . 人类对环境无度的索取将造成生物圈________紧缺，环境受到________，从而对人类产生许多________的影响．
28 . 草履虫是单细胞生物，没有专门的运动器官，可以靠________的摆动在水中做旋转式前进，氧气的摄入和二氧化碳的排出通过________实现．
29 . “绿叶在光下制造有机物”的实验中：把天竺葵放在黑暗处一昼夜目的是__________________；把叶片放在酒精中水浴加热，酒精的作用是___________________；滴加碘液后变蓝的部分是____________________。

30 . 苔藓植物可以作为测定空气污染程度的指示植物，因为它们的植物体一般只有矮小的__________和又小又薄的__________，没有__________，体内没有__________，因而不能长得很高。

苔藓植物和蕨类植物的__________都离不开水，因此只适于生活在阴湿的环境中。

三、综合题
31 . 某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面如图所示。

据图回答问题：
（1）①、⑤是______，属于保护组织，②、④应属于_______组织。

（2）在叶片中起运输功能的是（____）。

（3）在叶片的上下表面涂上一层凡士林，会直接影响到叶片的光合作用，这是因为光合作用的原料__________无法从（）__________进入叶片内。

（4）叶片正面颜色深、背面颜色浅的主要原因是叶正面所含的______（填一细胞器）较多。

32 . 依据下图回答下列问题。

（1）呼吸系统由______和______组成。

（2）［______］_____是呼吸系统的主要器官，它是_______的场所。

（3）图中5是______，它进入肺后反复分支，在末端形成了许多肺泡，其外壁由_______构成，外面缠绕着许多_______，有利于肺泡与血液进行_______。

33 . 下列是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题
（1）图甲中的①②是由图丁中的[ ] _______发育来的。

（2）图乙中的①④⑤构成了桃花的_______，从图乙所示阶段到图丙所示阶段，必须经历_______两个生理过程。

（3）图丙中的种子是由图乙中的[⑥] _______发育来。

（4）图丁所示的大豆种子中最重要的结构是胚，胚是由_______组成的。

（填写图中序号）。

四、实验探究题
34 . 为探究酸雨对种子萌发率的影响，某兴趣小组的同学设计如图的甲、乙丙丁四个装置同时置于温暖的室内，定期观察并记录种子的萌发情况
（1）该小组要探究的问题是_____，应选择图中装置_____和装置_____作为一组对照实验。

（2）实验的每个装置都用较多粒种子而不是1粒种子，目的是_____。

（3）请你写出一条控制酸雨的措施：_____。

35 . 下表是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录，根据实验设计和现象回答问题。

试管号码A B C D E
加入物质糨糊、清水糨糊、唾液糨糊、唾液、盐酸糨糊、唾液糨糊、唾液
温度37 ℃37 ℃37 ℃100 ℃0 ℃
时间10分钟10分钟10分钟10分钟10分钟
加入碘液后
变蓝不变蓝变蓝变蓝变蓝
的现象
(1)若以A和B为一组实验，则实验目的是_________________________________。

(2)若以B和C为一组实验，则实验目的是________________________________。

(3)若以B、D和E为一组实验，则实验目的是_____________________________。

(4)通过实验得出的结论是：唾液中含有________，可以消化_______；唾液中的________发挥作用所需的条件是_____________和____________。

(5)A和E可否构成一组科学的探究实验? ____，原因是_____________________。

参考答案一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
二、填空题1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
三、综合题1、
2、
3、
四、实验探究题
1、
2、。