七上英语单元知识汇总
七年级上册英语一到三单元知识点
七年级上册英语一到三单元知识点Unit 1 My name's Gina.一、重点单词。
1. name.- 名词,意为“名字;名称”。
例如:My name is Tom.(我的名字是汤姆。
)2. nice.- 形容词,意为“令人愉快的;宜人的”。
常用来形容人或事物给人的感觉。
例如:She is a nice girl.(她是一个友好的女孩。
)3. to.- 介词,在这里主要用于“Nice to meet you.”(很高兴见到你。
)这一常用表达中。
4. meet.- 动词,意为“遇见;相逢”。
例如:I meet my friend at the park.(我在公园遇见我的朋友。
)5. too.- 副词,意为“也;又;太”。
在表示“也”的用法时,一般用于肯定句末。
例如:I'm fine, too.(我也很好。
)6. your.- 形容词性物主代词,意为“你的;你们的”,后面要接名词。
例如:Your book is on the desk.(你的书在桌子上。
)7. his.- 形容词性物主代词,意为“他的”。
例如:His name is Jack.(他的名字是杰克。
)8. her.- 形容词性物主代词,意为“她的”。
例如:Her pen is red.(她的钢笔是红色的。
)二、重点短语。
1. name's = name is.- 这是一种缩写形式,在口语和书面语中都很常见。
例如:My name's Lucy.(我的名字是露西。
)2. be from.- 意为“来自”,相当于come from。
例如:He is from China.(他来自中国。
)3. Nice to meet you.- 用于初次见面时打招呼,答语通常是“Nice to meet you, too.”三、重点句型。
1. —What's your name?- 这是用来询问对方名字的常用句型,答语可以是“My name is...”或者“I'm...”。
七年级上册英语各单元知识点归纳
七年级上册英语各单元知识点归纳Unit1Myname’sGina.Ⅰ.重点词语:1.myname我的名字2.yourname你的名字stname/familyname姓4.firstname/givenname名5.IDcard身份证6.schoolIDcard学生卡7.answerthequestions回答问题8.telephone/phonenumber电话号码9.addressbook电话号码薄Ⅱ.重点句型:1.---What’syourname?你叫什么?---Mynameis…/I’m…我是……2.Nicetomeetyou./I’mgladtomeetyou.见到你很高兴。
3.---What’syourtelephone/phonenumber?你的电话是多少?---Mytelephone/phonenumberis……我的电话是……4.---What’syourfamily/lastname?你的姓是什么?---Myfamily/lastnameis…我姓…5.---What’syourgiven/firstname?你的名是什么?---Mygiven/firstnameis…我的名是…Unit2Isthisyourpencil?Ⅰ.重点词语:1.yourpencilcase/pencilbox你的铅笔盒2.myeraser我的橡皮3.hernotebook她的笔记本4.hisbackpack他的双肩包5.Mike’sdictionary迈克的字典6.mymathbook我的数学书7.inEnglish用英语8.inChinese用汉语9.lostandfound失物招领putergame电脑游戏11.asetofkeys一串钥匙12.lookforⅡ.重要句型:1.Isthisyourpencil?Yes,itis.这是你的铅笔吗?是我的。
2.Isthathereraser?No,itisn’t.那是她的橡皮吗?不,不是。
七年级上册英语知识点
七年级上册英语知识点七年级英语上册知识总结Unit 1:My name's Gina.第一单元我们学习了部分人称代词主格和形容词性物主代词。
具体内容,请看下图趣解语法✍人称代词主格在句中作主语,是整个句子的龙头老大。
注意点:但值得注意的是:I 作主语时,be 动词用am;she/he/it 作主语时,be 动词用is。
英语人称代词用法口诀:人称代词主宾格,作用不同莫用错。
主格动词前做主,动词介词后宾格。
You和it主宾同,其他主宾须分清。
人称代词并列现,尊重他人礼当先。
单数人称二三一,复数人称一二三。
若把错误责任担,第一人称我靠前。
✍形容词性物主代词具有形容词的特性,常放在名词前面作定语,表明该名词所表示的人或物是"谁的"所以我不能单独使用,其后必须跟名词。
比如:my name; your friend……英语物主代词用法口诀:物主代词分两种,形容词性名词性。
形容词性能力差,自己不能来当家。
句子当中作定语,身后定把名词加。
物主代词名词性,相当名词可单用。
句中充当主宾表,身后没有名词影。
两种代词形不同,添个s 形变名。
his,its不用变,my变mine要记清。
话不多说,我们给大家来一些例证吧!✍经典例句1人称代词主格1. I am a girl. 我是一个女孩。
2. He/She is my friend. 他/她是我的朋友。
3. You are very nice. 你非常好。
4. It is a bed. 它是一张床。
2形容词性物主代词5. My name is Mary. 我的名字叫玛丽。
6. Your room is so tidy. 你的房间很整洁。
7. This is his/her pen. 这是他/她的钢笔。
8. That is my dog. Its name is Susan.那是我的狗。
它的名字叫苏珊。
9.He's a student. His mother is a teacher.他是一名学生。
英语七年级上册第一单元知识点总结
英语七年级上册第一单元知识点总结1. 问候和自我介绍- 问候用语:Hello! How are you?- 自我介绍:My name is [name]. I am [age] years old.2. 交流基本用语- 感谢:Thank you!- 不同意:I don't agree.- 询问:Can I ask you a question?- 道歉:I'm sorry.3. 介绍自己的家庭- 家庭成员:My family has [number] members.- 家庭职业:My father is a [occupation]. My mother is a [occupation].4. 询问和描述人物- 描述外貌:He/She has [hair color] hair and [eye color] eyes. He/She is [height] tall.- 描述个性:He/She is [personality trait], [personality trait], and [personality trait].5. 数字和年龄- 数字:0-10是 zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.- 年龄:I am [age] years old.6. 家庭及个人物品- 家庭物品:We have a [item] in our house.- 个人物品:I have a [item].7. 学校和课程- 学校:I go to [school name].- 课程:My favorite subject is [subject].8. 时间和日期- 星期:Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday.- 日期:Today is [date].以上就是英语七年级上册第一单元的核心知识点总结。
七年级上册英语各单元知识点归纳
七年级上册英语各单元知识点归纳Unit 1 My name's Gina一、重点短语1. telephone/phone number电话号码2. first name=given name 名字3. last name=family name 姓4. middle school 中学5. in China 在中国6. my friend 我的朋友7. a piece of paper 一张纸二、重点句型1.—What’s your name?你的名字是什么?—My name's Gina. = I’m Gina.我的名字是吉娜/我是吉娜。
2. — Is she Mary? 她是玛丽吗?—Yes, she is./ No, she isn’t.是的,她是。
/不,她不是。
3.—Are you Helen? 你是海伦吗?—Yes, I am。
/ No, I’m not.是的,我是。
/不,我不是4. What's your name? 你叫什么名字?5. 我是玛丽。
I'm Mary.6. 遇见你很高兴。
Nice to meet you.7. 她的电话号码是多少?What's her telephone number?8.她姓什么?What's her last/family name?Unit 2 This is my sister.一、重点短语1. 他的姐姐his sister2. 我的哥哥my brother3. ······的名字the name of...4. 祝你度过愉快的一天Have a good day!15. 一张······的照片 a photo of...6. in the next picture 在下一张照片里7. in the first photo 在第一张照片里二、重点句型1. This/That is my friend Jane. 这是/那是我的朋友简。
新版人教版七年级英语上册各单元知识点
空间
form Monday to Friday 从周一到周五
form Beijing to Shanghai 从北京到上海
6.finish的用法
finish作不及物动词时,意为“完成;做好”
They start work early and finish late every day.他们每天开工早收工晚。
作及物动词,后接动词时,要用动名词形式,即finish doing sth. 表示“做完某事,
完成某事”
Jim usually finishes doing his homework before 8:00.吉姆通常在8点前做完作业。
7.thank sb for的用法:
thank sb for意为“因……而感谢某人”,for是介词,后接名词、代词或动名词,表感
谢的原因或内容。
Thank him for telling me. 谢谢他告诉我。
Thank you for helping with my English.多谢你帮我学英语。
8.for two hours的用法:
“for+一段时间”是介词短语,意为“……时间”,表示某事持续多长时间。
对其提问要用
how long
—How long will you stay in Beijing 你将在北京待多长时间?
—For about three days. 大约三天。
七年级上册人教知识点英语
七年级上册人教知识点英语
以下是七年级上册英语(人教版)各单元的部分知识点:
- Unit 1: Good morning! 重点学习英文字母和打招呼的基本表达。
- Unit 2: What’s this in English? 学习如何用英语确认物体以及拼写单词。
- Unit 3: What color is it? 学习颜色的表达以及如何询问和描述物体的颜色。
- Unit 4: My name’s Gina. 学习如何询问和介绍姓名。
- Unit 5: This is my sister. 学习家庭成员的称谓和介绍家庭成员的基本表达。
- Unit 6: Do you like bananas? 学习食物名称和表达喜好。
- Unit 7: How much are these socks? 学习询问价格和购物用语。
- Unit 8: When is your birthday? 学习日期的表达和庆祝生日的相关用语。
- Unit 9: My favorite subject is science. 学习课程名称和表达喜好。
七年级上册英语1-9单元知识点总结
七年级上册英语1-9单元知识点总结如下:第一单元:My name's Gina.- 主要学习了问候语、自我介绍、询问他人姓名及回答等基本交际用语。
- 学习了一些常见的名词和形容词,如name, first name, last name, friend, China, Canada 等。
- 学习了一些基本的句型结构,如What's your name? My name's...等。
第二单元:Is this your pencil?- 主要学习了物品归属的表达方式,如Is this your pencil? Yes, it is. / No, it isn't. - 学习了一些常见的物品名称,如pencil, pen, book, eraser等。
- 学习了一些基本的句型结构,如Is this/that your...? Are these/those your...?等。
第三单元:This is my sister.- 主要学习了家庭成员的称呼,如sister, brother, mother, father等。
- 学习了介绍家人的常用句型,如This is my sister. That's my brother.- 学习了一些基本的形容词,如old, young, tall, short等。
第四单元:Where's my backpack?- 主要学习了询问物品位置的表达方式,如Where's my backpack? It's under the table. - 学习了一些常见的地点名词,如school, desk, chair, bed等。
- 学习了一些基本的介词,如on, in, under等。
第五单元:Do you have a soccer ball?- 主要学习了询问他人拥有某物的表达方式,如Do you have a soccer ball? Yes, I do. / No, I don't.- 学习了一些常见的运动器材名称,如soccer ball, basketball, volleyball等。
最全面人教版七年级上册英语第一单元知识点归纳总结
Unit 1 My name f s Gina.一、词汇与短语团重点单词A部分1. name n.名字:名称2. nice adj.令人愉快的:宜人的3. to常用于词原之前,表示该动词为不定式,4. meet v.遇见;相逢5. too adv 也:又;太6. your pron.你的;你们的7. Ms.(用于女子姓氏姓名前,不指明婚否)女士8. his pron•他的9. and conj.和:又;而10. her pron.她的11. yes interj.是的;可以12. she pron.她13. he pron.他14. No adv.不:没有:不是15. not adv.不:没有B部分1. zero num.零2. one num.一3. two num.二4. three num.三5. four num.四6. five num.五7. six num.六8. seven num.七9. eight num. 7k 10. nine num.九11. ten num.十12. telephone n.电话;电话机13. number n.号码:数字14. phone n.电话;电话机15. first adj.第一16. last adj.最后的;末尾的17. friend n.朋友18. China 中国19. middle adj.中间的n.中间20. school n.学校目重点短语A部分1. your name你的名字2. her name她的名字3. his name他的名字4. my name我的名字B部分1. first name/given name 名字2. last name/family name/sumame 姓3. middle name 中名4. a middle school 一所中学/初中5. in China在中国6. my friend我的朋友7. telephone/phone number 电话号码0重点句子A部分1.Hi. My name is Gina. / I am Gina. 嗨。
七年级英语(上)1到4单元知识点
为了帮助你更好地制作七年级上册英语1到4单元知识点手抄报,我将提供一些关键内容,你可以根据需要进行调整和补充。
一、单元主题1. Unit 1: 介绍自己和他人2. Unit 2: 描述事物和人物3. Unit 3: 谈论日常活动4. Unit 4: 谈论学校和家庭生活二、重点语法1. 名词:单数和复数的形式,可数名词和不可数名词2. 代词:人称代词(主格和宾格),物主代词(形容词性物主代词和名词性物主代词),不定代词(some, any, no等)3. 动词:现在时(第一人称单数、第二人称单数和复数、第三人称单数和复数),过去时(第一人称单数和复数、第二人称单数和复数、第三人称单数和复数),情态动词(can, may, must等)4. 形容词和副词:比较级和最高级的形式,描述事物的大小、长短、高低、形状等5. 连词:表达顺序、转折、因果等关系的连词6. 句子结构:主语+谓语+宾语+状语的基本结构,以及疑问句、否定句、感叹句等特殊句式三、常用表达1. Hello! Hi! 你好!2. Nice to meet you. 很高兴认识你。
3. What's your name? 你叫什么名字?4. My name is ... 我叫……5. How are you? 你还好吗?6. I'm fine, thank you. 我很好,谢谢。
7. What's this? 这是什么?8. It's a/an ... 这是……9. Can you speak English? 你能说英语吗?10. Yes, I can. / No, I can't. 是的,我能。
/ 不,我不能。
11. What color is it? 它是什么颜色的?12. It's red/blue/yellow/green/black/white. 它是红色/蓝色/黄色/绿色/黑色/白色的。
七年级英语上册第一单元知识点
七年级英语上册第一单元知识点一、词汇(Vocabulary)1. 问候语(Greetings):- Hello! / Hi!- Good morning/afternoon/evening.2. 个人信息(Personal Information):- Name, Age, Birthday, Hometown, Family members.3. 学校相关(School-related):- Class, Grade, Teacher, Student, School, Subject.4. 日常活动(Daily Activities):- Get up, Go to school, Have breakfast/lunch/dinner, Do homework, Watch TV, Play sports.5. 常见颜色(Common Colors):- Red, Blue, Yellow, Green, Black, White, Pink, Orange.6. 数字(Numbers):- 0 to 10 (Zero, One, Two, Three, Four, Five, Six, Seven, Eight, Nine, Ten).二、基本句型(Basic Sentence Patterns)1. 介绍自己(Introducing Oneself):- My name is...- I am 12 years old.- I come from...2. 询问信息(Asking for Information):- What's your name?- How old are you?- Where are you from?3. 表达喜好(Expressing Likes and Dislikes):- I like/don't like...- My favorite color is...4. 描述日常活动(Describing Daily Activities):- I usually get up at 6:30.- She goes to bed after watching TV.5. 谈论学校生活(Talking about School Life):- I am in Class 2, Grade 7.- Our English teacher is very kind.三、语法点(Grammar Points)1. 一般现在时(Present Simple Tense):- 表示经常发生的动作或状态。
七年级上册英语1至4单元知识点
七年级上册英语1至4单元知识点一、Unit 1: Greetings1.1 Useful expressions for greeting and introducing yourself:- Hello! / Hi!- Good morning / afternoon / evening- What’s your name? / My name is…- Nice to meet you.- How are you? / I’m fine, thank you.1.2 Basic sentence structures:- Subject + Verb + Object- Subject + Verb + Complement1.3 Some common verbs and adjectives:- be (am, is, are)- have (has)- like / dislike- tall / short- big / small1.4 Culture Tips:- In some cultures, people may bow or use other gestures instead of shaking hands.- Some cultures may put more emphasis on formal greetings.二、Unit 2: School life2.1 Vocabulary related to school life:- classroom / teacher / student- desk / chair / blackboard- textbook / notebook- math / science / English- study / read / write2.2 Asking for and giving directions:- Excuse me, where is the library?- Go straight ahead / turn left / turn right.- It’s on the left / right / in front of / behind…2.3 Simple present tense:- Subject + verb + object- He / she / it + verb + s/es2.4 Culture Tips:- School systems may vary from country to country.- Different schools may have different rules and regulations.三、Unit 3: Family3.1 Vocabulary related to family:- mother / father / parents- grandfather / grandmother / grandparents- sister / brother / siblings- aunt / uncle / cousins3.2 Possessive pronouns:- my / your / his / her / its / our / their3.3 Questions and answers:- Who is she? / She is my mother.- How many siblings do you have? / I have two brothers.3.4 Culture Tips:- Family structures may differ from country to country.- Different cultures may put different values on family.四、Unit 4: Hobbies4.1 Vocabulary related to hobbies:- music / dance / sing- paint / draw / sketch- sports / exercise / jog- read / write / watch movies4.2 Present continuous tense:- Subject + be verb + verb + ing- He / she / it + is + playing / dancing / singing4.3 Expressions of frequency:- always / often / sometimes / rarely / never4.4 Culture Tips:- Different cultures may place different values on different hobbies. - Some hobbies may be more popular in certain regions.。
七年级上册英语前三单元知识点归纳
七年级上册英语前三单元知识点归纳一、Unit 1 My name's Gina.1. 重点单词。
- name名字;nice令人愉快的;to常用于原形动词之前,表示该动词为不定式;meet遇见;too也;your你的,你们的;his他的;her她的。
2. 重点短语。
- be nice to sb. 对某人友好,例如:The teacher is nice to us.- first name名字(与last name相对,last name是姓氏),例如:My first name is Tom.- last name姓氏,例如:His last name is Green.3. 重点句型。
- What's your name? 你叫什么名字?- My name's Gina. = I'm Gina. 我的名字是吉娜。
(回答时可以用两种形式)- Nice to meet you. 很高兴见到你。
- Nice to meet you, too. 我也很高兴见到你。
- What's his name? 他叫什么名字?- His name's Tom. 他的名字是汤姆。
- What's her name? 她叫什么名字?- Her name's Mary. 她的名字是玛丽。
4. 语法点。
- 形容词性物主代词:your(你的,你们的)、his(他的)、her(她的)。
它们后面要接名词,用来表示所属关系,例如:your book(你的书),his pen(他的钢笔),her ruler(她的尺子)。
二、Unit 2 This is my sister.1. 重点单词。
- sister姐妹;brother兄弟;father父亲;mother母亲;parent父(母)亲;grandmother(外)祖母;grandfather(外)祖父;grandparent(外)祖父母;family家庭;those那些;these这些;they他(她、它)们。
七上英语七单元重点归纳
七上英语七单元重点归纳
以下是七上英语七单元的重点归纳:
1. 重点单词:这个单元的单词主要包括家庭成员的称呼,如grandpa(爷爷)、grandma(奶奶)、father(父亲)、mother(母亲)、brother (哥哥/弟弟)、sister(姐姐/妹妹)等。
2. 重点短语:这个单元的短语主要包括家庭成员之间的关系,如“我的爷爷”、“我的奶奶”、“我的父亲”、“我的母亲”等。
3. 重点语法:这个单元的语法重点是介绍家庭成员之间的关系,主要通过句型“This is my…”来表达。
4. 重点句型:这个单元的句型主要包括询问和回答家庭成员的称呼,如“Who is he/she? He/She is my…”。
5. 重点话题:这个单元的话题是家庭成员,通过学习如何介绍家庭成员和询问家庭成员的关系,提高学生在实际生活中运用英语的能力。
以上内容仅供参考,不同版本的教材可能会有差别,具体内容建议参考课本。
七年级上册英语1到3单元知识归纳
七年级上册英语1到3单元知识归纳一、Unit 1 My name's Gina.(一)重点单词。
1. name:名字;名称。
例如:My name is Tom.(我的名字是汤姆。
)2. nice:令人愉快的;宜人的。
常用来形容人或事物给人的感觉,如:She is a nice girl.(她是一个友好的女孩。
)3. to:常用于动词不定式,也可表示“到;向”等含义。
例如:Nice to meet you.(很高兴见到你。
)4. meet:遇见;相逢。
如:I meet my friend at the park.(我在公园遇见我的朋友。
)5. too:也;又;太。
例如:I like apples, too.(我也喜欢苹果。
)或者The box is too heavy.(这个盒子太重了。
)6. your:你的;你们的,形容词性物主代词,后面需接名词。
如:your book (你的书)。
7. his:他的,形容词性物主代词或名词性物主代词。
例如:His name is Jack.(他的名字是杰克。
)或者The book is his.(这本书是他的。
)8. her:她的,形容词性物主代词或名词性物主代词。
如:her pen(她的钢笔),The red one is her.(红色的那个是她的。
)(二)重点句型。
1. —What's your name?(你叫什么名字?)—My name's Gina.(我的名字是吉娜。
)2. Nice to meet you.(很高兴见到你。
)—Nice to meet you, too.(我也很高兴见到你。
)3. —What's his name?(他叫什么名字?)—His name is Tom.(他的名字是汤姆。
)4. —What's her name?(她叫什么名字?)—Her name is Mary.(她的名字是玛丽。
人教版七年级上册英语 单元知识整理
人教版七年级上册英语一、Unit 1 Where's your pen pal from?1.词汇1) pen pal2) from3) Canada4) England5) Australia2.句型1) Where's your pen pal from?2) He's from Canada.3.语法1) be动词( am, is, are) 的用法2) 询问交际对象的国籍二、Unit 2 My day1.词汇1) get up2) have3) breakfast4) go to school5) have lessons6) have lunch7) go home8) do homework9) go to bed2.句型1) What time do you get up?2) I get up at six thirty.3) What do you do at school?4) I have lessons.3.语法1) 一般现在时的用法2) 表达日常活动的动词短语三、Unit 3 Is this your skirt?1.词汇1) skirt2) dress3) sweater4) T-shirt5) hat7) shorts8) coat9) shoes10) socks11) bag12) colours (colors)2.句型1) Is this your shirt?2) Yes, it is. / No, it isn't.3) What colour is it?4) It's white.3.语法1) 物主代词(形容词性物主代词和名词性物主代词)的用法2) 询问物品的颜色四、Unit 4 What's this in English?1.词汇1) map2) book3) desk5) ruler6) pen7) teacher8) student9) blackboard10) door11) window2.句型1) What's this in English?2) It's a map.3.语法1) 物品名称的表达方式2) 询问物品在英语中的名称五、Unit 5 Do you like pears?1.词汇1) like2) pear3) banana4) orange5) mango6) pineapple7) watermelon8) apple9) grape10) strawberry11) lemon12) peach2.句型1) Do you like pears?2) Yes, I do. / No, I don't.3) What fruit do you like?4) I like apples.3.语法1) 表达食物喜好的动词( like, love, hate) 的用法2) 询问食物喜好六、Unit 6 I'm watching TV.1.词汇1) watch TV2) read3) newspaper4) ic book5) listen to music6) clean7) room8) do9) homework2.句型1) What are you doing?2) I'm watching TV.3.语法1) 现在进行时的用法2) 表示正在进行的动作。
人教版七年级上册英语各单元知识点归纳
人教版七年级上册英语各单元知识点归纳
以下是七年级上册英语各单元知识点归纳:
第一单元:
重点词汇:学习并芋握课本中的基本词汇,包括名词、动词、形容词等。
语法知识点:学习陈述句、疑问句和感叹句的基本结构和用法,以及简单句的基本句型。
阅读理解:学习基本的阅读技巧,如扫读、跳读、精读等,培养快速理解和把握文章大意的能力。
写作训练:学习写简单的句子和段落,芋握基本的写作技巧。
如分段、过渡、突出主题等。
第二单元:
重点词汇:进一步扩大词汇量,学习更多的固定搭配和短语。
语法知识点:学习现在进行时和一般现在时的基本结构和用法,以及比较级和最高级的构成及用法。
阅读理解:提高阅读速度和理解能力,培养根据上下文猜测词义和推理判断的能力。
写作训练:学习写电子邮件、信件等实用文体,注意写作的得体性和规范性。
第三单元:
重点词汇:注意近义词和反义词的辨析,能准确区分它们的用法。
语法知识点:学习一般过去时的基本结构和用法,了解定语从句和状
语从句的用法。
阅读理解:培养深层阅读的能力,理解文章的深层含义和作者的意图。
写作训练:学习写简单的说明文和议论文.注意文章的条理性和逻辑性。
第四单元:
重点词汇:芋握课本中的重点词汇,包括其意思和用法。
语法知识点:了解并列句和并列复合句的构成和甩法,以及宾语从句的用法。
阅读理解:提高推理判断的能力。
能回答关于文章细节、深层含义和作者观点等方面的问题。
写作训练:学习写复杂的记叙文.说明文和议论文。
注意文章的拓展和创新性。
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Starter unit 11.短语归纳:good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好name list 名单an English name 英文名字2.必背典句:(1)Good morning! 早上好!(2)Good afternoon! 下午好!(3)Good evening 晚上好!3.英语中常见的问候语(1)Hello! “你好!”是比较随便、不分时间的一种问候语,通常用于打招呼、打电话。
表示惊讶或引起对方注意。
对方应答仍用Hello!(2)Hi! “你好!”的使用比hello!更随便,在年轻人中使用更为普遍。
(3)Nice to meet you! “很高兴见到你!”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。
回答时可以说Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“见到你很高兴”(4)How do you do? “你好!”用于初次见面,是非正式的打招呼用语。
对方应答语应是“Howdo you do?”(5)How are you? 表示问候How are you? 意为“你好吗?”,为询问对方身体状况的问候语,应答语一般是“I’m fine. Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK.How are you? 的其他用法:习惯上回答完别人的问候后,常可反问对方的身体状况,此时可用How are you?也可用And you? “你呢?”4.大写字母的用法:(1) 在英语中,句子的第一个单词的第一个字母都应大写。
Sit down, please. 请坐。
(2)字母I作人称代词时,意为“我”,在句中任何位置都必须大写。
日常用语“OK”在句中任何位置都大写。
I’m a student. 我是一名学生。
Is everything OK? 一切都好吗?(3)人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。
Lucy 露西China 中国Beijing 北京Chinese 中国人(4)表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。
May 五月Monday 星期一New Y ear’s Day 元旦(5)电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每一个实词(如:名词、动词、形容词、副词、数词)的第一个字母一般大写。
English Weekly 《英语周报》(6)某些缩略词的每一个字母都必须大写。
RMB 人民币CCTV 中国中央电视台PK 挑战,对决(7)表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。
Uncle Lee 李叔叔Doctor Wang 王医生5、字母A-H的读音及大小写、A-H的音标Starter unit 21.短语归纳:in English 用英语an orange 一个橙子spell it 拼写它 a ruler 一把尺子2.必背典句—What’s this in English? 这个用英语怎么说?—It’s an orange. 它是一个橙子。
—Spell it, please. 请拼写它。
—O-R-A-N-G-E3.不定冠词a / an 的用法不定冠词a / an表示微弱的“一”的概念,但并不强调数目,只表示名词为不特定者。
A用在以辅音音素开头的单词或者字母前,an用在以元音因素开头的单词或者字母前①表示数量“一”。
a book 一本书an egg 一个鸡蛋②笼统地指某人或者某物,但不具体说明。
There is a car in the yard. 院子里有一辆小汽车。
③泛指某一类人或事物。
A house is a useful animal 马是有用的动物。
④表示首次提到的人或者食物(常用语介绍用语中)。
This is a key. 这是一把钥匙。
⑤表示某一类人或事物中的任何一个。
There is an elephant in the zoo. 动物园里有一头大象。
⑥用于抽象名词前,使抽象名词具体化,表示“一次、一种、一场”等。
It’s a pleasure to talkwith you. 和你谈话很愉快。
⑦用于某些固定搭配中。
have a look 看一看take a walk 散步have a good time 过得愉快4.What’s this in English? It’s an orange.此句是用来询问“某物用英语怎么说”回答要用“It’s…”句型this是指示代词,意为“这,这个”,指近处的人或者事物。
that也是指示代词,意为“那,那个”,指较远处的人或者事物。
in English意为“用英语”。
表示“用……语言”用介词in。
例: What’s this in Chinese? It’s Jiaozi. 这个用汉语怎么说?这是饺子。
5.Spell it, please. 请拼写它。
本句为简单的祈使句,结构为“please +动词短语”,please也可放在句尾,其前加逗号。
答语应该根据实际情况把单词按照顺序拼出来,且每个字母都应大写,中间用连字符连接。
若不知道答案,通常用I’m sorry, I don’t’ know.来回答。
6、字母I-R的读音、大小写法及音标Starter unit 31.短语归纳:What color 什么颜色the key 这把钥匙color the things 给物品涂色the ruler 这把尺子the cup 这个杯子2.必背典句:—What’s this? 这是什么?—It’s V 它是V.—What color is it? 它是什么颜色?—It’s red. 它是红色的。
3.定冠词the的用法The是定冠词,表示特指的人、物或群体,起作用有时相当于指示代词this, that, these, those,表示“这(个),那(个),这些,那些”。
它可以用在名词前,表示特指说话双方的人或者上文中提到的人或者事物。
1.和个体名词的单数或者复数连用,表示某个(些)特定的人或事物。
Give me the book.把那本书给我。
2.特指说话双方都知道的人或事物。
Where is the ruler?尺子在哪里?3.指上文中提到的人或事物。
This is a pen. The pen is black.这是一支钢笔。
这支钢笔是黑色的。
4.用在世界上独一无二的事物前。
the sun 太阳the earth 地球the moon 月亮the world世界5.和某些形容词连用,表示一类人。
the old 老人the young 年轻人the poor 穷人6.用在方位名词前。
The east 东方the west 西方7.与play连用时,用在西洋乐器名词前。
Play the piano弹钢琴8.与专有名词连用。
The Great Wall 长城The Summer Palace 颐和园9.用在一些固定短语中。
In the morning / afternoon / evening4.color的用法:color作名词时,意为“颜色”,另外一种写法是colour, 作动词时,意为“着色,上色”Color the picture green 把那幅画涂成绿色。
5.字母S-Z的大小写与读音6.26个字母里元音字母是:A E I O U7.重点记忆有关颜色的单词。
Unit 11.短语归纳:Y our name 你的名字first name 名字last name 姓氏her name 她的名字telephone /phone number 电话号码in China 在中国2.必背典句:1.—nice to meet you! 见到你很高兴!—Nice to meet you,too. 见到你我也很高兴。
2.—What’s your name? 你的名字是什么?—Alan. 艾伦3.I’m Jenny 我是珍妮。
4. What’s his / her name? 他的/她的名字是什么?5. Her name’s Mary. 她的名字是玛丽。
6. What’s your first/last name? 你的名字/姓氏是什么?7.—What’s his telephone number ? 他的电话号码是多少?—It’s 876-9548 是876-9548.3.形容词性物主代词物主代词是表示所有关系的代词,是人称代词的属格形式。
它分第一人称、第二人称和第三人称,每个人称又分单数和复数。
物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词的用法和形容词的用法相似,具有形容词的性质。
在句中作定语,修饰名词,一般放在被修饰的名词前,不能单独使用。
如果名词前还有其他的定语,物主代词要放在其他定语的前面。
(2011年重庆中考题)Please send best wishes to Mary.A. IB. meC. myD. mine(2011年河北) George reads the newspaper every morning . That’s habit.A. heB. himC. hisD. himself(四川南充中考) She is a student and name is Kate.A.sheB. herC. hers4.be动词用法(1)be动词(am, is, are)这三个动词常用做连系动词,在句子中起连接主语和表语的作用。
This is my mother. 这是我的妈妈。
I am nine. 我九岁了。
Y ou are my good friend. 你是我的好朋友。
(2)be动词三种形式的使用主要取决于主语。
主语是第一人称I(我)时,用am,主语是第二人称you(你,你们)或名词及代词的复数时,用are,主语是第三人称单数it / he / she(它/他/她)或名词及代词单数时,用is.(3)am , is, are的意思是“是”,但不能处处翻译成“是”。
例,How are you? 你好吗?5.What引导的特殊疑问句英语中用于提出疑问的句子叫疑问句,以what等特殊疑问词开头的句子叫特殊疑问句,用法如下:(1)询问姓名,—What’s your name? 你的名字是什么?—Alan. 艾伦。
(2)询问某物用英语怎么说。
—What’s this in English? —It’s a telephone. 这是一部电话。
(3)询问电话号码。
—What’s your telephone / phone number? 你的电话号码是多少?—It’s 563-4789. 是5634789.6.基数词的用法。