2-4光的折射学案1教案

课题光的折射
【知识与能力】认识光的折射现象，研究光从空气射入水中或其余介质
时的偏折规律；能用光的折射规律解说生活中的一些简单的折射现象；学习
理解光在发生折射时，光路是可逆性。

目标
【过程与方法】经过认识折射现象，体验由折射惹起的错觉
【感情态度与价值观】领会折射现象的美好，激发研究自然现象的兴趣；
要点研究光的折射规律。

难点光的折射规律的应用。

【复习稳固以旧引新】互动1、水中的倒影是塔桥所形成的像。

是由
形成的。

2．光的反射是指，光射到两种介质的界面上改变方向后又返回本来
介质的现象，光的反射是光在同一种介质中流传的现象。

【预习导学】
１、光从一种介质斜射入另一种介质时，流传方向会_________，这
种现象叫做光的折射。

当光从空气斜射入水中或其余介质中时，折射
光芒向方向偏折；当光从水中斜射入空气时，折射光芒向
方向偏折。

2、从上边看水中的物体，会感觉物体的地点比实质地点一些；
有经验的渔民都知道要对准鱼的刚刚能把鱼叉到；游泳池
的池水看起来比实质的。

这些都是光的现象。

3、入射光芒与法线的夹角叫,折射光芒与法线的夹角
叫。

光芒从空气斜射入水或玻璃中时折射角入射
角；光芒从水中斜射入空气时, 折射角入射角,因此从水中看岸边
的树比实质的高度些。

【展现沟通】（问题汇总）
【引入】我们之因此可以看到水中的鱼的，是被鱼反射的光经过
和抵达人眼的，是光从一种介质进入另一种介质流传。

【重难点打破】
察看折射光路
【演示 1】（水中加入少量豆浆使水有些污浊）光由空气斜射入水中
的折射现象，让学生察看光路，在水中沿直线流传，在空气中也是沿直线流传，但在水和空气的界面处发生偏折。

光从空气斜射入另一种介质，或从一种介质斜射入空气，光的传播方向会发生偏折的现象叫做，画出光路。

问：当光射到两种介质的界面时，必定发生折射现象吗
【演示 2】光垂直入水和空气界面时，不发生折射；斜射入时，才发
生折射。

【演示 3】让光由水斜射入空气时，使入射角增大和减小，察看折射
角的变化。

【演示 4】让光由空气斜射入水时，使入射角增大和减小，察看折射
角的变化。

概括：当光在空气与其余介质发生折射时，无论时入射角仍是折射角，处于空气中的那个角老是大角。

折射角随入射角的增大而增大。

折射
光路是可逆的
【知识拓展】
1．折射规律怎么记忆
【小结】折射规律和反射定律同样吗
反射（折射）光芒、入射光芒和法线在同一平面内；（同）
反射（折射）光芒和入射光芒分别位于法线双侧；（同）
反射角等于入射角。

（不一样）
2．试试解说一些折射现象
水看起来变浅
3．在入射角同样的状况下，光从空气斜射人不一样介质折射角同样吗
【达标测评】
1．池水看起来比实质的要_________，这是因为光从 ________射入________时发生的 ________造成的，看到的是实质池底的______像．
2．以下图， OB是一束光芒由空气射到水面后的反射光芒，在图中
画进出射光芒，标进出射角的度数，并画出折射光芒的大概方向．3．我们常在湖水中看到“鱼在云中游”，此中看到水中的鱼是光的
现象，光芒从进入，看到水中的云是光的现
象。

4．站在河畔看清亮的水中的鱼和山的倒影，实质所看到的是：
（）
A、鱼的实像和山的虚像
B、鱼的虚像和山的虚像
C、鱼的实像和山的虚像
D、鱼的虚像和山的实像5．以下列图所示，表示一光芒从空气斜射入水中时发生的反射和折射现象的光路图，此中正确的选项是()
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