“高效课堂教学研究”阶段性成果展示活动方案

“高效课堂教学研究”阶段性成果展示活动方案
为进一步推动我区“高效课堂教学研究”工作进程，经局务会议研究决定，于今年10月中下旬开展“高效课堂教学研究”阶段性成果展示活动，特制定活动方案如下：
一、指导思想
以“落实素质教育理念，减负增效，提升质量”为核心，推进基础教育阶段有效课堂教学研究，优化课堂结构，探求教学过程效益最优化，不断提高教育教学质量。

二、工作目标
学习—实践—展示—交流—提升
三、组织部门
教育体育局教育科牵头
区教师进修学校承办
体卫艺科、组宣科、信息科等相关部门配合
四、具体安排
1、时间安排：
10月9日各校报课，分别报到进修学校中学部和小学部（每校上报一节，最能体现高效课堂研究成果，不限学科），报课表见附件1。

10月10日—10月12日，教育科、进修学校安排评课地点、选拔评委，做好相关准备工作。

评课标准及赋分表见附件2。

10月14日—10月18日，评课。

10月22日，初中组展示汇报会。

（半天）
10月23日，小学组展示汇报会。

（一天）
2、展示汇报会内容及要求：
（一）阶段性研究成果展示。

以学校为单位，对近三年来围绕“高效课堂教学研究”开展情况及阶段性研究成果概括性展示汇报。

各中小学校一把校长汇报，汇报时间限8分钟内。

（二）高效课堂教学研究先进单位及优秀课表彰。

根据各校参评课例的评比结果，教育体育局评选出高效课堂教学研究先进单位和优秀课，予以表奖。

中小学各评出先进单位6所和18所，对于中小学参评的共44节课分别评出一、二、三等奖。

（三）专题培训
由区进修学校主管副校长就如何打造高效课堂进行相关培训。

（四）活动总结（10分钟）
3、活动流程
4、参加人员：
（1）各中小学校校长、教学副校长、教务主任（每校3人）。

（2）区教师进修学校校长、分管副校长，各学科研训员、教育杂志编辑人员、教育网站人员、部门主任。

（3）局教育科、组宣科、信息科、体卫艺科及熊岳教育科相关人员。

五、活动说明
1、全区中小学校均要形成一份阶段性成果总结汇报，主题鲜明，突出重点研究成果，突出课堂教学有效模式。

在10月18日前将成果汇报材料上报区教师进修学校中学部或小学部。

2、所有参加会议活动的人员要边听边评，并填好一份评议表，在当日活动结束时上交。

会后，将所有评议表按对应学校分袋后返还给参加汇报的学校，作为今后研究工作的建议参考。

评议表见附件3。

3、对于评出的阶段性成果优秀奖，作为区级教研成果奖。

在《营口开发区教育》报上陆续刊登，并在年终目标管理考评中适当加分。

鲅鱼圈区教育体育局
2013年9月29日。